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維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇一

今年5月,是自治區(qū)第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月,在局開(kāi)展教育活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了民族團(tuán)結(jié)教育條例內(nèi)容,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)闡述了民族團(tuán)結(jié)的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),全面介紹了黨的民族理論和民族政策,有助于引導(dǎo)廣大干部群眾牢固樹(shù)立馬克思主義民族觀,樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的重要思想,鞏固發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,凝聚起各民族團(tuán)結(jié)一心推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大力量。主要體會(huì)如下:

體會(huì)一:維護(hù)并加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是新疆穩(wěn)定和發(fā)展的基本保證。新疆自古以來(lái)就是我們偉大祖國(guó)不可分割的組成部分,中華民族是自古以來(lái)融合了許許多多不同的民族所構(gòu)成的一個(gè)龐大的民族。新疆各族人民具有民族團(tuán)結(jié)的光榮傳統(tǒng),在新疆搞民族分裂活動(dòng)的是極少數(shù),他們不能代表任何民族,是各民族的敵人。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi),民族團(tuán)結(jié)是新疆各民族人民的生命線。

體會(huì)二:認(rèn)清反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性。我們也清楚看到新疆的民族分裂活動(dòng)由來(lái)已久,新疆解放以來(lái),分裂與反分裂斗爭(zhēng)在不同階段均有不同的表現(xiàn)形式,并與相應(yīng)歷史時(shí)期的國(guó)際大背景有著深刻的聯(lián)系,具有特殊的復(fù)雜性。嚴(yán)峻復(fù)雜的對(duì)敵斗爭(zhēng)形勢(shì)決定了新疆反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,也促使我們迅速提高政治敏銳性和鑒別力,使我們保持清醒頭腦,增強(qiáng)政權(quán)意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),認(rèn)清西方敵對(duì)勢(shì)力“西化”、“分化”中國(guó)的真實(shí)面目,認(rèn)清與“三股勢(shì)力”斗爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜政治斗爭(zhēng)的能力。我們要堅(jiān)定不移地貫徹中央關(guān)于新疆工作的各項(xiàng)決策部署,旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)作斗爭(zhēng),堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)決維護(hù)新疆穩(wěn)定。

體會(huì)三:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)新疆穩(wěn)定的重要保證。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),從根本上改變了新疆各族人民的前途命運(yùn),決定了新疆歷史的發(fā)展方向,開(kāi)創(chuàng)了新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步、各族人民安居樂(lè)業(yè)的大好局面。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),新疆發(fā)生了巨大變化,已經(jīng)改變落后面貌。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗,大力建設(shè),在國(guó)家的關(guān)心支持和各省市區(qū)的援助下,現(xiàn)在新疆生產(chǎn)力發(fā)展水平、社會(huì)文明進(jìn)步程度、人民生活水平都取得輝煌成就。當(dāng)前新疆進(jìn)入了歷史上發(fā)展與穩(wěn)定的最好時(shí)期,黨始終是新疆各族人民根本利益的忠實(shí)代表者和堅(jiān)定維護(hù)者,始終是全心全意為新疆各族人民謀利造福,沒(méi)有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有新疆的穩(wěn)定發(fā)展,就沒(méi)有各族人民的幸福生活和美好未來(lái)。對(duì)此,我們?cè)刹慷记逍训卣J(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的政治責(zé)任,自覺(jué)地在思想上行動(dòng)上與中央保持高度一致,堅(jiān)定不移地站在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的立場(chǎng),全力維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定。

體會(huì)四:促進(jìn)新疆發(fā)展是從根本上增強(qiáng)各族人民對(duì)黨和政府的向心力、對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。從全國(guó)來(lái)看新疆地區(qū)相對(duì)邊遠(yuǎn)、區(qū)情和周邊情況復(fù)雜,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,少數(shù)民族聚集,這些年來(lái),境內(nèi)外“三股勢(shì)力”也一直借口區(qū)內(nèi)一些邊遠(yuǎn)、局部地區(qū)的貧困問(wèn)題,對(duì)我大加攻擊,煽動(dòng)群眾對(duì)黨和政府的不滿。因此,只有不斷加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐,大力改善人民生活,使各族人民共享改革發(fā)展的成果,對(duì)周邊國(guó)家形成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和人民生活水平上的優(yōu)勢(shì),這樣才能從根本上增強(qiáng)各族人民對(duì)黨和政府的向心力、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的認(rèn)同感,從而壓縮“三股勢(shì)力”的活動(dòng)空間,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。

社會(huì)穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科學(xué)發(fā)展的根本前提,“分裂分子”集團(tuán)妄圖分裂祖國(guó)的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切。我們一定要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)做好反分裂和維穩(wěn)工作,集中力量在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,為建設(shè)富裕文明和諧的新疆做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇二

社會(huì)穩(wěn)定是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的最基本要求之一。只有在社會(huì)穩(wěn)定的環(huán)境下,人們才能夠安居樂(lè)業(yè),生活得幸福安心。作為每一個(gè)社會(huì)成員,我們都應(yīng)當(dāng)為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定盡自己的一份力量。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷總結(jié)和體會(huì),感受到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要性和方法。以下是我對(duì)此的一些心得體會(huì)。

首先,建立和諧的家庭是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。一個(gè)和諧的家庭是社會(huì)穩(wěn)定的源泉。只有在家庭中培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)和睦的氛圍,才能夠有效地鍛煉我們的家庭成員的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)他人的關(guān)懷。作為子女,我們要尊敬父母,盡己所能去支持和幫助他們。作為父母,我們則要認(rèn)真履行撫養(yǎng)教育的責(zé)任,關(guān)心孩子的心理健康和成長(zhǎng)發(fā)展。只有社會(huì)上處處是和諧的家庭,社會(huì)穩(wěn)定才會(huì)更加牢固。

其次,樹(shù)立正確的價(jià)值觀是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要前提。價(jià)值觀是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)社會(huì)的核心。一個(gè)明確的核心價(jià)值觀能夠讓人們心靈相通,共同追求共同的目標(biāo)。作為社會(huì)成員,我們要始終堅(jiān)守道德底線,不斷提升自己的道德水平。我們要尊重他人的權(quán)益,理解和包容不同的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)谛袆?dòng)中踐行正確的價(jià)值觀時(shí),我們也在為社會(huì)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

再次,積極參與公益事業(yè)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有力手段。公益事業(yè)是社會(huì)的青年力量,也是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。我們可以通過(guò)參與志愿服務(wù)、捐款、義賣(mài)等活動(dòng),為社會(huì)提供幫助和支持。我們可以幫助那些需要幫助的人,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,為他們提供幫助和關(guān)懷。通過(guò)實(shí)際行動(dòng),我們可以傳遞社會(huì)正能量,激勵(lì)更多人加入到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的行列。

再者,加強(qiáng)社會(huì)教育是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要途徑。社會(huì)教育是培養(yǎng)公民素質(zhì)的重要途徑,也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我們可以通過(guò)加強(qiáng)法制教育、文明禮儀教育和公民道德教育等渠道,培養(yǎng)社會(huì)成員的法治觀念和社會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)該積極參與社團(tuán)組織、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)和成長(zhǎng)能力。只有通過(guò)教育,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。

最后,建立和諧的社會(huì)關(guān)系是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)鍵。社會(huì)關(guān)系是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),也是我們維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的依托。我們要尊重他人的權(quán)益,遵循社會(huì)規(guī)范,與周?chē)娜撕湍老嗵帯N覀円鲃?dòng)化解矛盾,通過(guò)對(duì)話和協(xié)商解決爭(zhēng)議,避免沖突的擴(kuò)大化。只有建立和諧的社會(huì)關(guān)系,社會(huì)才能夠更加穩(wěn)定和繁榮。

總之,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)建立和諧的家庭,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,積極參與公益事業(yè),加強(qiáng)社會(huì)教育,建立和諧的社會(huì)關(guān)系,我們可以共同為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。每個(gè)人的微小行動(dòng)都可能產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,只有通過(guò)大家齊心協(xié)力,我們才能夠共同創(chuàng)造一個(gè)安定、和諧的社會(huì)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇三

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是一個(gè)國(guó)家與政府的基本職責(zé),同時(shí)也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。在建設(shè)一個(gè)和諧、繁榮的社會(huì)中,維護(hù)穩(wěn)定至關(guān)重要。近幾年來(lái),我一直積極參與各種維護(hù)穩(wěn)定的活動(dòng)中,通過(guò)親身經(jīng)歷和思考,我有了一些關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的心得體會(huì)。

首先,維護(hù)穩(wěn)定的根本在于保持社會(huì)的公平正義。社會(huì)不平等是社會(huì)不穩(wěn)定的重要原因之一。當(dāng)一部分人在社會(huì)中享有更多的權(quán)益和資源,而另一部分人卻被邊緣化時(shí),矛盾和沖突就會(huì)不可避免地產(chǎn)生。因此,我們要建立一個(gè)公平正義的社會(huì),提倡平等、公正的分配機(jī)制,讓每個(gè)人都能享受應(yīng)有的權(quán)益和資源,增強(qiáng)社會(huì)凝聚力,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

其次,維護(hù)穩(wěn)定需要加強(qiáng)社會(huì)治理力量。社會(huì)治理是維護(hù)穩(wěn)定的根本保證。我們應(yīng)當(dāng)積極推動(dòng)社會(huì)治理體系的建設(shè),形成政府、企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人等多方參與的治理模式,增強(qiáng)社會(huì)治理的針對(duì)性和適應(yīng)性。同時(shí),還要加強(qiáng)法制建設(shè),創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,讓人民群眾有法可依、有依法行事的意識(shí)。

然后,維護(hù)穩(wěn)定需要倡導(dǎo)和諧文化。文化是思想和精神的紐帶,也是社會(huì)穩(wěn)定的重要因素之一。我們應(yīng)該推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,培養(yǎng)良好的公民道德和社會(huì)價(jià)值觀。同時(shí),還要加強(qiáng)媒體宣傳,傳播正能量,引導(dǎo)社會(huì)輿論風(fēng)向,減少不良信息的傳播。一個(gè)和諧的文化環(huán)境將有助于人們更好地團(tuán)結(jié)在一起,凝聚社會(huì)力量,實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定。

再次,維護(hù)穩(wěn)定需要關(guān)注群眾的合法訴求。合法訴求的解決是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。政府和有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解民意,回應(yīng)民生問(wèn)題,解決群眾的合理訴求,防止小問(wèn)題演變成大問(wèn)題。同時(shí),門(mén)檻應(yīng)該降低,健全民主制度,為人民群眾提供更多參與政治決策的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)民主平等的社會(huì)秩序。

最后,維護(hù)穩(wěn)定需要全社會(huì)的共同參與。社會(huì)穩(wěn)定不是少數(shù)人的事情,而是全社會(huì)共同的責(zé)任。每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地履行自己的義務(wù),樹(shù)立正確的社會(huì)觀念,積極參與維護(hù)和諧穩(wěn)定的行動(dòng)中。無(wú)論是社會(huì)組織,還是個(gè)人,都應(yīng)該守法經(jīng)營(yíng),講究社會(huì)公德,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)和諧。

總之,維護(hù)穩(wěn)定是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的共同努力。我們要保持公平正義,加強(qiáng)社會(huì)治理,倡導(dǎo)和諧文化,關(guān)注群眾合法訴求,實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的參與。只有這樣,我們才能建設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、和諧的社會(huì),讓每個(gè)人都能享受到安寧與幸福。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇四

為全面貫徹落實(shí)黨中央和省委有關(guān)做好學(xué)校穩(wěn)定工作的指標(biāo)精神,切實(shí)做好我校穩(wěn)定工作,根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)校與全體教職工簽訂以下維護(hù)穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

一、總體目標(biāo):教職工結(jié)合本職崗位全面落實(shí)學(xué)校和各班級(jí)要求,通過(guò)全校教職工的共同努力,保證期間不出事,不發(fā)生政治性問(wèn)題。要防止非法串聯(lián)和外出集會(huì),防止發(fā)生群體性事件,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

二、廣大教職工要深刻認(rèn)識(shí)做好維護(hù)穩(wěn)定工作的重要性,時(shí)刻保持高度警惕,思想上不放松,不懈怠,始終把工作放在各項(xiàng)工作的首位,在工作中發(fā)揮模范帶頭作用。

三、教師要從政治的高度與國(guó)家、省委等上級(jí)部門(mén)保持一致,高度統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想。反映各項(xiàng)問(wèn)題一定要通過(guò)合理、合法的渠道。

四、教職工及班主任要經(jīng)常性了解掌握學(xué)生的各種思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地做好敏感時(shí)期‘熱點(diǎn)’、‘難點(diǎn)’問(wèn)題的預(yù)測(cè)、預(yù)防和指導(dǎo)工作;若發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中不良思想動(dòng)態(tài),要及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)教育并上報(bào)當(dāng)天值班人員。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育。班主任嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假外出,并要了解走讀生的思想動(dòng)態(tài);如本班出現(xiàn)安全事故問(wèn)題,嚴(yán)厲追究班主任責(zé)任。

定的信息;如教職工發(fā)現(xiàn)有類似活動(dòng)要立即出面制止或自我抵制;要做到不聽(tīng)、不信、不傳,并及時(shí)向部門(mén)舉報(bào)。

六、在期間,廣大教職工決不參與聚集鬧事事件,保持?內(nèi)緊外松?、學(xué)校教學(xué)秩序平穩(wěn)正常。

七、保安人員認(rèn)真履行門(mén)衛(wèi)制度,嚴(yán)格控制學(xué)生外出及無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,并做好夜間巡視工作,保證校園內(nèi)安全,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理和上報(bào)。如出現(xiàn)安全事故問(wèn)題,嚴(yán)厲追究保安人員責(zé)任。

八、值周值班人員嚴(yán)格履行值班制度,認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查工作,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),夜間隨同保安人員做好巡視工作。如出現(xiàn)安全事故問(wèn)題,嚴(yán)厲追究值班人員責(zé)任。

九、對(duì)沒(méi)有履行好職責(zé)而導(dǎo)致責(zé)任事故發(fā)生的教職工,要嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇五

近年來(lái),社會(huì)發(fā)展迅猛,人們生活條件的改善,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,給我們帶來(lái)了繁榮與進(jìn)步。然而,社會(huì)的穩(wěn)定與和諧是這一切能夠順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。如何維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,成為一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。下面我將就維護(hù)穩(wěn)定這一主題,談一下自己的一些心得體會(huì)。

首先,維護(hù)穩(wěn)定的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)的根本,只有經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定才能夠保障人民群眾的生活水平和社會(huì)的繁榮。一方面,政府應(yīng)該加大對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持力度,制定相應(yīng)的政策措施,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)融入全球化的大潮;另一方面,企業(yè)也應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)拓市場(chǎng),提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。正是經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展,才能夠?yàn)榫S護(hù)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定提供源源不斷的動(dòng)力。

其次,法治建設(shè)是維護(hù)穩(wěn)定的重要保障。法治是社會(huì)的基石,一個(gè)有良好法治的社會(huì)才能夠?qū)崿F(xiàn)穩(wěn)定與和諧。我們要建立健全的法律制度,從立法、司法、執(zhí)法和守法等各個(gè)方面來(lái)保障法律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,做到公平、公正、公開(kāi),使人民群眾對(duì)法律有信心、有依靠。同時(shí),我們也要加強(qiáng)法律教育,提高公民的法律意識(shí),自覺(jué)遵守法律,做到自覺(jué)維護(hù)自己的合法權(quán)益,共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。

另外,加強(qiáng)社會(huì)管理也是維護(hù)穩(wěn)定的有效方法。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)鍵在于減少或消除各種社會(huì)矛盾和風(fēng)險(xiǎn)。政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的管理,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和危機(jī)事件的能力,加強(qiáng)社會(huì)矛盾的調(diào)處和解決,維護(hù)人民群眾的利益和安全。同時(shí),我們也要加強(qiáng)社會(huì)組織的建設(shè),促進(jìn)社會(huì)參與,發(fā)揮社會(huì)力量的積極作用,共同推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。

此外,提高人民群眾的滿意度也是維護(hù)穩(wěn)定的重要任務(wù)。人民群眾是社會(huì)的主體,只有當(dāng)人民群眾的物質(zhì)生活和精神需求得到滿足,他們才會(huì)對(duì)社會(huì)保持滿意和認(rèn)同感。為了提高人民群眾的滿意度,政府應(yīng)該創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),提高人民群眾的收入水平;同時(shí),政府也要關(guān)注人民群眾的精神需求,提供良好的教育、醫(yī)療和文化等公共服務(wù)。只有讓人民群眾過(guò)上幸福穩(wěn)定的生活,社會(huì)才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的穩(wěn)定。

最后,我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從小事做起,從身邊做起,用自己的行動(dòng)來(lái)影響他人,讓社會(huì)變得更加美好和諧。同時(shí),我們也要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,不斷充實(shí)自己,從而為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。

維護(hù)穩(wěn)定是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),需要政府和全社會(huì)的共同努力。只有通過(guò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、法治建設(shè)、社會(huì)管理、提高人民群眾的滿意度和每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)等多種方式的綜合治理,才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧,才能夠讓社會(huì)繼續(xù)向前發(fā)展。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注這一問(wèn)題,以積極的心態(tài)和具體的行動(dòng)來(lái)參與其中,共同致力于維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。只有這樣,我們的社會(huì)才能夠進(jìn)一步繁榮與進(jìn)步。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇六

為切實(shí)做好全校信訪工作,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校增比進(jìn)位目標(biāo),特制定本責(zé)任書(shū)。

一、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)初信初訪辦理工作

1. 堅(jiān)持“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),依法、及時(shí)、就地解決問(wèn)題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合”原則,實(shí)行首辦負(fù)責(zé)制。

2. 學(xué)校按照《信訪條例》規(guī)定的程序、期限,受理、辦理法定職權(quán)范圍內(nèi)的初信初訪事項(xiàng),向信訪人出具處理意見(jiàn)書(shū),并告知請(qǐng)求復(fù)查(復(fù)核)的期限和機(jī)關(guān)。

3. 學(xué)校不予受理的事項(xiàng),須做好宣傳解釋工作,并告知信訪人依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的程序向有關(guān)機(jī)關(guān)提出。

(二)做好重點(diǎn)對(duì)象的穩(wěn)控工作,確保“七個(gè)不發(fā)生”

1.不發(fā)生危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的政治事件;

2.不發(fā)生較大規(guī)模聚集和群體性事件;

3.不發(fā)生到省群體性上訪;

4.不發(fā)生重大惡性刑事治安案件;

5.不發(fā)生重大公共安全事故;

6.不發(fā)生重大輿情炒作事件;

7.不發(fā)生因執(zhí)行不當(dāng)、方法欠妥、失職瀆職而導(dǎo)致矛盾激化升級(jí)事件;

(三)實(shí)現(xiàn)“六個(gè)零”

1.到京、省“零”上訪;

2.到京、省、遵義“零”非訪;

3.到京、省、遵義“零”群訪;

4.群體性事件“零”發(fā)生;

5.群體惡性事件“零”出現(xiàn);

6.極端及惡性個(gè)案“零”發(fā)生。

二、工作任務(wù)

按時(shí)完成涉及本校信訪事項(xiàng)的包保化解任務(wù),確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、工作要求

1.認(rèn)識(shí)必須到位;

2.排查化解必須到位;

3.穩(wěn)控工作必須到位;

4.強(qiáng)化責(zé)任追究必須到位。

監(jiān)督單位:

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇七

近幾年新疆連續(xù)發(fā)生多起嚴(yán)重恐怖案件。給新疆各族群眾生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重?fù)p失,案件發(fā)生后中央和自治區(qū)黨委政府重視迅速反對(duì),果斷處置,有效控制了局面,維護(hù)了社會(huì)大局基本穩(wěn)定。這些嚴(yán)重事件,充分暴露出暴恐分子及社會(huì)反人類、反文明的面目,也再次證明了境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力亂戰(zhàn)之心不死,千方百計(jì)挑起時(shí)間,制造動(dòng)亂,手段兇殘,是新疆各族人民的共同敵人。暴恐活動(dòng)是影響新疆民族團(tuán)結(jié),社會(huì)穩(wěn)定的重大現(xiàn)象危害,我們與暴恐主義的斗爭(zhēng),不是民族問(wèn)題,也不是宗教問(wèn)題,而是一場(chǎng)捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的你死我活的政治斗爭(zhēng)。

暴恐分子公然與人民為敵,故意破壞各民族大團(tuán)結(jié),嚴(yán)重破壞各族人民聚眾的根本利益,心浪起全區(qū)各族人民的強(qiáng)力反對(duì),他們的行徑和暴恐必定要失敗的。人民生命高無(wú)上,維護(hù)人民生命安全是憲法和法律的基本原則。暴恐分子的暴行,是對(duì)憲法和法律尊嚴(yán)的嚴(yán)重破壞。我國(guó)是社會(huì)主義法治國(guó)家,嚴(yán)重危害人民生命安全,暴恐犯罪行為必須受到法律的嚴(yán)懲。

打擊違法犯罪同暴恐活動(dòng)作斗爭(zhēng),是法律于每個(gè)公民的神圣權(quán)利和光榮義務(wù)。不管是什么人,什么民族都必須遵紀(jì)守法,用法約束自己的言行。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動(dòng)亂使災(zāi)難,我們各族干部群眾要在黨和人民政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,倍加珍惜來(lái)之不易的發(fā)展成果,倍加維護(hù)各族共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展的好大局面,鑒定信心,團(tuán)結(jié)一致,充分認(rèn)清“三股勢(shì)力”的反動(dòng)本質(zhì),共同防范和打擊暴恐分子的犯罪活動(dòng),全力維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安建設(shè)繁榮社會(huì)和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新疆,共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),我們一定要以黨中央關(guān)于新疆發(fā)展和穩(wěn)定的總體要求,做好新疆的工作。做好新疆的工作的關(guān)鍵是要處理好發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,始終堅(jiān)持一手抓改革發(fā)展,一手抓團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,自覺(jué)做到“五個(gè)認(rèn)清、五個(gè)深刻”、“三個(gè)不動(dòng)搖”。

“五個(gè)認(rèn)清、五個(gè)深刻”即:1、認(rèn)清烏魯木齊“7.5”事件本質(zhì),深刻認(rèn)識(shí)中央、自治區(qū)黨委對(duì)事件的定性以及對(duì)形勢(shì)的判斷和對(duì)維穩(wěn)工作的決策部署;2、認(rèn)清新疆分裂與反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性,深刻認(rèn)識(shí)影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義;3、認(rèn)清維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)新疆長(zhǎng)治久安的根本之策,深刻認(rèn)識(shí)鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系的重大深遠(yuǎn)意義;4、認(rèn)清維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的形勢(shì)和任務(wù),深刻認(rèn)識(shí)黨員和領(lǐng)導(dǎo)人員維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任和使命;5、認(rèn)清當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好新疆工作的總體要求,深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求。

“三個(gè)不動(dòng)搖”即:1、一定要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。2、要堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定不動(dòng)搖。3、要堅(jiān)持各民族共同繁榮不動(dòng)搖。總之我們一定要把黨中央關(guān)于加快新疆發(fā)展的決策同新疆實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和潛能。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,保持新疆的穩(wěn)定,首先要旗幟鮮明的維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂。一定要維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。另外還要加強(qiáng)各民族的團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是做好新疆一切工作的重要保證。我們一定要像天山的雪松、綠洲的白楊、戈壁的紅柳、沙漠的胡楊一樣植根于我們的新疆,自覺(jué)肩負(fù)起黨和人民的重托,以造福各族人民為己任。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇八

第一段:維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要性(150字)

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是每個(gè)國(guó)家、每個(gè)社會(huì)都面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。穩(wěn)定是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),只有社會(huì)穩(wěn)定才能保障人民生活的幸福和安寧。穩(wěn)定是國(guó)家繁榮和發(fā)展的前提,只有穩(wěn)定的社會(huì)才能吸引外資、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。穩(wěn)定是國(guó)家安全的保障,只有穩(wěn)定的社會(huì)才能有效防范各種社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)和安全威脅。

第二段:參與維護(hù)穩(wěn)定的責(zé)任和義務(wù)(250字)

維護(hù)穩(wěn)定是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。作為公民,我們應(yīng)當(dāng)積極參與到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的行動(dòng)中去,共同營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。首先,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守法律法規(guī),守護(hù)社會(huì)的基本秩序。其次,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心他人,與他人建立良好的人際關(guān)系,關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體。再次,我們應(yīng)當(dāng)積極參與公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三段:維護(hù)穩(wěn)定的基本原則(300字)

維護(hù)穩(wěn)定的工作面臨著各種復(fù)雜的矛盾和挑戰(zhàn),而在處理這些問(wèn)題時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循一些基本原則。首先,依法治理是維護(hù)穩(wěn)定的根本原則。只有依法辦事,才能保證權(quán)益得到保護(hù),避免任意決策和濫用權(quán)力的發(fā)生。其次,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,保障人民的根本權(quán)益。再次,注重預(yù)防和化解矛盾,早期干預(yù),防止問(wèn)題的擴(kuò)大化。最后,加強(qiáng)社會(huì)治理和智能化建設(shè),提高維護(hù)穩(wěn)定的能力和水平。

第四段:推動(dòng)穩(wěn)定的途徑和措施(300字)

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定需要各方的共同努力和合作。政府是穩(wěn)定的主要責(zé)任方,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)規(guī)劃和管理,提供基本公共服務(wù),維護(hù)公平正義。同時(shí),各級(jí)政府也需要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加就業(yè)崗位,提高人民的生活水平。社會(huì)組織是維護(hù)穩(wěn)定的重要力量,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮其作用,加強(qiáng)宣傳教育,引導(dǎo)公眾理性表達(dá),化解矛盾。媒體是宣傳穩(wěn)定的重要平臺(tái),應(yīng)當(dāng)積極傳遞正能量,引導(dǎo)社會(huì)輿論。公民個(gè)人應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守法律法規(guī),擔(dān)負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是一個(gè)長(zhǎng)期而綜合的工作,需要廣大公民的共同參與和努力。我們應(yīng)當(dāng)秉持敬畏法律、尊重人權(quán)、關(guān)愛(ài)他人的價(jià)值觀,從小事做起,從我做起,從身邊做起,為社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),面對(duì)新的形勢(shì)和挑戰(zhàn),我們也應(yīng)當(dāng)不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷完善工作機(jī)制,加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,共同促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是全社會(huì)的共同責(zé)任和義務(wù),只有我們每個(gè)人以實(shí)際行動(dòng)參與其中,才能共同建設(shè)一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和人民幸福的目標(biāo)。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇九

教師作為一個(gè)教育工作者,要想保持高質(zhì)量的教學(xué)工作,就必須保持穩(wěn)定的心態(tài)和情緒。在教學(xué)工作中,我們常常面臨著諸多的壓力和挑戰(zhàn),如何維護(hù)穩(wěn)定的教師心態(tài)成為了一個(gè)重要的問(wèn)題。在我多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中,我總結(jié)了一些維護(hù)穩(wěn)定教師心態(tài)的方法,分享給大家。

第一段:理解教師心態(tài)的重要性

教師是從事長(zhǎng)期教育教學(xué)工作的專業(yè)人員,在面對(duì)瑣碎的教務(wù)工作、學(xué)生問(wèn)題、家長(zhǎng)意見(jiàn)、社會(huì)壓力等情況時(shí),很容易陷入情緒波動(dòng)中。而這些情緒波動(dòng)可能會(huì)影響教師的專注力、教學(xué)效果和工作效率。因此,維護(hù)穩(wěn)定的教師心態(tài)對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)生的教育教學(xué)成果都至關(guān)重要。

第二段:保持積極的情緒和樂(lè)觀的態(tài)度

在面對(duì)教學(xué)工作中的挑戰(zhàn)和壓力時(shí),教師要時(shí)刻保持積極的情緒和樂(lè)觀的態(tài)度。正能量的情緒和態(tài)度可以讓教師更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。因此,教師應(yīng)該學(xué)會(huì)做到心情舒暢,能夠引導(dǎo)學(xué)生走向陽(yáng)光、溫暖的一方。

第三段:建立良好的職業(yè)支持和交流機(jī)制

教師是一個(gè)獨(dú)自工作的群體,獨(dú)自承擔(dān)著教育教學(xué)工作的重任。但是,與同事建立良好的支持和交流機(jī)制是維護(hù)穩(wěn)定教師心態(tài)的重要途徑。通過(guò)和同事的交流和分享,教師可以獲得理解、鼓勵(lì)和建議,減少個(gè)人的負(fù)擔(dān)和壓力,增強(qiáng)自身的專業(yè)發(fā)展動(dòng)力。

第四段:保持良好的工作生活平衡

教師在工作中往往需要投入大量的時(shí)間和精力,容易忽略自身的休息和娛樂(lè)需求。然而,長(zhǎng)期的工作疲勞和壓力可能導(dǎo)致教師情緒的不穩(wěn)定和身體的亞健康狀態(tài)。因此,教師要保持良好的工作生活平衡,恰當(dāng)安排工作和休息時(shí)間,積極參與體育運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)活動(dòng),提升個(gè)人的生活品質(zhì)和工作質(zhì)量。

第五段:不斷提升專業(yè)能力和教學(xué)水平

教師是一個(gè)不斷更新知識(shí)和提升能力的職業(yè)。不斷提升專業(yè)能力和教學(xué)水平可以增強(qiáng)教師的自信心和滿足感,穩(wěn)定教師心態(tài)。因此,教師應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和研究,關(guān)注教育教學(xué)前沿動(dòng)態(tài),參加各種培訓(xùn)和研討活動(dòng),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力。

維護(hù)穩(wěn)定的教師心態(tài)對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)生的教育教學(xué)效果具有重要的意義。在教師的日常工作中,通過(guò)保持積極的情緒和樂(lè)觀的態(tài)度、建立良好的職業(yè)支持和交流機(jī)制、保持良好的工作生活平衡、不斷提升專業(yè)能力和教學(xué)水平等方面的努力,能夠有效地維護(hù)穩(wěn)定的教師心態(tài),提升自身的教育教學(xué)質(zhì)量。我相信,只有在穩(wěn)定的心態(tài)下,我們才能夠更好地完成教育教學(xué)工作,造福學(xué)生和社會(huì)。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇十

為全面貫徹黨的三中全會(huì)和中央、省、市政法和平安建設(shè)工作會(huì)議,以及縣委十三屆五次(擴(kuò)大)會(huì)議精神,落實(shí)村級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)履行平安建設(shè)、社會(huì)管理綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的政治責(zé)任,強(qiáng)化各項(xiàng)措施落實(shí),深入推進(jìn)“平安開(kāi)化”建設(shè),順利實(shí)現(xiàn)平安創(chuàng)建“十連冠”目標(biāo),為國(guó)家東部公園建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,根據(jù)工作需要,鎮(zhèn)黨委、政府決定與各村簽訂《20xx年度開(kāi)化縣馬金鎮(zhèn)平安綜治工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。

一、工作目標(biāo)

(一)著力加強(qiáng)對(duì)平安綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)。村主要領(lǐng)導(dǎo)是平安建設(shè)和綜治工作的第一責(zé)任人,要及時(shí)主持研究落實(shí)相關(guān)工作任務(wù),解決工作中的困難和問(wèn)題;分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓好各項(xiàng)工作和措施的具體落實(shí)。村領(lǐng)導(dǎo)班子要按照“一崗雙責(zé)”的要求,切實(shí)把平安建設(shè)和綜治工作納入年度計(jì)劃,擺上重要議事日程,堅(jiān)持每月召開(kāi)一次平安形勢(shì)分析會(huì)議,研究部署平安建設(shè)、綜治工作,督查推進(jìn)各項(xiàng)措施落實(shí)。組織開(kāi)展平安建設(shè)、綜治工作年度考評(píng),對(duì)成效突出的進(jìn)行表彰;對(duì)發(fā)生重大問(wèn)題的,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。加強(qiáng)平安建設(shè)和綜治工作的人、財(cái)、物各方面保障,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)服務(wù)管理室的規(guī)范化建設(shè)工作,配足選優(yōu)工作人員,積極參與綜治干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提升平安建設(shè)和綜治工作的績(jī)效。

(二)著力抓好群體性事件的防范處置。建立健全預(yù)防處置群體性事件各項(xiàng)工作機(jī)制,推行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估責(zé)任監(jiān)督、倒查和追究機(jī)制,從源頭上減少不穩(wěn)定隱患的發(fā)生。堅(jiān)持每月開(kāi)展一次不穩(wěn)定因素排查,按時(shí)上報(bào)工作報(bào)表,對(duì)重大不穩(wěn)定隱患落實(shí)專案經(jīng)費(fèi),做好化解穩(wěn)控工作。加強(qiáng)重大節(jié)日、敏感時(shí)期的工作,杜絕發(fā)生群體性或重點(diǎn)穩(wěn)控對(duì)象赴市、赴省或進(jìn)京上訪事件,不發(fā)生影響社會(huì)穩(wěn)定的重大事件。所在村一旦發(fā)生群體性苗頭事件,村主職干部要能迅速采取有效措施,妥善處置,有力維護(hù)大局穩(wěn)定。

(三)著力提升社會(huì)治安防控能力。加強(qiáng)國(guó)家安全人民防線建設(shè),不斷提高維護(hù)政治安全預(yù)知預(yù)警、預(yù)防預(yù)控能力。嚴(yán)密防范打擊“”、“全能神”等邪教組織、非法宗教勢(shì)力的滲透活動(dòng)。積極配合政法機(jī)關(guān)依法嚴(yán)厲打擊黑惡勢(shì)力以及其他刑事犯罪活動(dòng),整治各類治安違法行為。確保村級(jí)黨員干部不參與非法融資、不鬧訪、不滋事。加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)的治安保衛(wèi)工作,通過(guò)建立治安巡防隊(duì)、護(hù)村隊(duì)等專(兼)職隊(duì)伍,開(kāi)展全天候治安巡邏。積極開(kāi)展“防盜、防火、防破壞、防治安災(zāi)害事故”教育,加強(qiáng)預(yù)防職務(wù)犯罪教育和保密工作教育,努力做到轄區(qū)內(nèi)無(wú)刑事犯罪、無(wú)治安案件、無(wú)違法違紀(jì)。確保轄區(qū)內(nèi)不發(fā)生影響、穩(wěn)定的較大安全生產(chǎn)事故;不發(fā)生較大治安安全事件;不發(fā)生抗法和妨害執(zhí)行公務(wù)事件,保障轄區(qū)內(nèi)群眾安居樂(lè)業(yè)。

(四)著力抓好反邪教工作落實(shí)。將“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”工作納入全年工作計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)班子要定期聽(tīng)取反邪教工作匯報(bào),全面推進(jìn)反邪教工作各項(xiàng)措施的落實(shí)。加強(qiáng)反邪教宣傳工作,充分發(fā)揮好基層“一墻一窗”等宣傳載體作用,造就輿論聲勢(shì)。在各重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),做好對(duì)轄區(qū)內(nèi)邪教重點(diǎn)人員的管控,嚴(yán)防去省進(jìn)京滋事及極端事件發(fā)生。加強(qiáng)隱蔽力量建設(shè),摸清底數(shù),嚴(yán)厲打擊邪教組織的反宣活動(dòng)。通過(guò)上門(mén)幫教等形式,加強(qiáng)對(duì)未轉(zhuǎn)化邪教人員的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)已轉(zhuǎn)化人員要進(jìn)行再教育鞏固。健全完善基層工作網(wǎng)絡(luò),加大對(duì)基層“三員”隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,提高管控水平。

(五)著力抓好矛盾糾紛排查化解。注重矛盾糾紛源頭治理,有效預(yù)防和減少就業(yè)、社保、住房、醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等領(lǐng)域的矛盾糾紛。完善和規(guī)范群眾利益訴求表達(dá)機(jī)制,維護(hù)群眾合法權(quán)益。認(rèn)真落實(shí)矛盾糾紛排查調(diào)處工作,構(gòu)建多元化矛盾調(diào)解工作格局。堅(jiān)持每月至少開(kāi)展一次矛盾糾紛排查,按時(shí)上報(bào)工作報(bào)表,重大矛盾糾紛實(shí)行“三定一包”,確保各類矛盾隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效調(diào)處。堅(jiān)持調(diào)解優(yōu)先,加強(qiáng)人民調(diào)解與治安調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解、檢察工作、信訪工作等的配合。建立“錢(qián)江源老娘舅”等平安義工隊(duì)伍,發(fā)揮好民間調(diào)解以及第三方行業(yè)性調(diào)解組織作用。對(duì)復(fù)雜、疑難矛盾糾紛實(shí)行專家會(huì)審、聯(lián)合調(diào)解,努力提升矛盾糾紛調(diào)處成功率。各類矛盾糾紛調(diào)處率達(dá)100%,調(diào)處成功率達(dá)96%以上,努力防止發(fā)生民轉(zhuǎn)刑案件。

(六)著力深化公共安全基礎(chǔ)工作。健全安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,常態(tài)化開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查整治工作。配合相關(guān)部門(mén)做好食品藥品、交通、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、工礦商貿(mào)企業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域安全生產(chǎn)常態(tài)化排查專項(xiàng)治理。全力打好“五水共治”攻堅(jiān)戰(zhàn),做好自然災(zāi)害防治工作,堅(jiān)決防止發(fā)生較大公共安全事故。完善應(yīng)急管理機(jī)制,切實(shí)提高突發(fā)公共安全事件的預(yù)警、指揮、處置能力。

(七)著力夯實(shí)基層基礎(chǔ)。認(rèn)真按照上級(jí)黨委政府有關(guān)要求,進(jìn)一步加大資源力量的整合力度,推進(jìn)村社會(huì)服務(wù)管理室、人民調(diào)解室等規(guī)范化建設(shè)。進(jìn)一步深化和完善“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作,發(fā)揮轄區(qū)群眾作用,組建服務(wù)團(tuán)隊(duì),切實(shí)把服務(wù)管理措施落實(shí)到每家每戶。加強(qiáng)網(wǎng)格管理員隊(duì)伍管理,強(qiáng)化保障措施,有效發(fā)揮他們?cè)诰W(wǎng)格中的牽頭協(xié)調(diào)作用。進(jìn)一步完善“基層社會(huì)管理綜合信息系統(tǒng)”,做好村內(nèi)各類信息采集,建立健全基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)和電子臺(tái)帳,提高系統(tǒng)利用率,提升平安建設(shè)和社會(huì)管理的信息化水平。

(八)著力推進(jìn)基層平安創(chuàng)建活動(dòng)。以平安村創(chuàng)建為主抓手,動(dòng)員和組織社會(huì)力量,進(jìn)一步擴(kuò)大平安創(chuàng)建范圍,豐富創(chuàng)建載體,筑牢維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的第一道防線。圍繞“平安浙江”十周年主體宣傳活動(dòng),著眼于平安建設(shè)群眾安全感滿意率、參與率、知曉率的提升,充分整合利用各種宣傳資源,認(rèn)真做好平安綜治、“六五”普法宣傳工作。

(九)積極完成上級(jí)黨委政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、檢查考評(píng)

(一)本責(zé)任書(shū)執(zhí)行情況,由鎮(zhèn)平安辦牽頭負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督,全年開(kāi)展不定期督查、暗訪工作,每年制定考評(píng)細(xì)則,年終進(jìn)行檢查考評(píng)。

(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在20xx年12月底前完成對(duì)各項(xiàng)工作目標(biāo)的自查驗(yàn)收。并在12月底前做好迎接省、市、縣、鎮(zhèn)平安綜治的考核檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(三)20xx年1月初,鎮(zhèn)平安辦將對(duì)各村履行本責(zé)任書(shū)情況考核匯總,并上報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府。

三、獎(jiǎng)懲辦法

(一)本責(zé)任書(shū)責(zé)任目標(biāo)列入各村黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo),作為其政績(jī)考核和晉級(jí)的重要依據(jù)。

(二)考核總分為1000分,合格分為800分,低于800分為不合格。責(zé)任書(shū)涉及的相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)由平安綜治責(zé)任單位負(fù)責(zé)提供,對(duì)部分過(guò)程指標(biāo)通過(guò)月督查通報(bào)、暗訪、抽查扣分。

(三)對(duì)考核合格的,由鎮(zhèn)黨委、政府予以命名“平安村”,同時(shí)依據(jù)《20xx年馬金鎮(zhèn)平安綜治目標(biāo)責(zé)任制考核辦法》予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)考核得分低于800分的村及發(fā)生《考核評(píng)分細(xì)則》規(guī)定的重大事項(xiàng)之一的,實(shí)行平安綜治工作一票否決,并按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

本責(zé)任書(shū)有效期從20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。此間如有人事變動(dòng),由繼任領(lǐng)導(dǎo)完成相關(guān)目標(biāo)。

中共開(kāi)化縣馬金鎮(zhèn)委員會(huì) 龍村村黨支部

黨委書(shū)記:

開(kāi)化縣馬金鎮(zhèn)人民政府 龍村村委會(huì)

鎮(zhèn) 長(zhǎng):

簽訂日期: 年 月 日

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇十一

維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展(調(diào)研報(bào)告)

安慶石化勞務(wù)公司根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一安排,黨政班子認(rèn)真抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的落實(shí),在勞務(wù)公司全體黨員中加以正確引導(dǎo),及時(shí)而又全面安排好活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)調(diào)研是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的第一階段,重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)查研究、解放思想討論3個(gè)環(huán)節(jié),主要任務(wù)就是學(xué)好理論,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,注重解決突出問(wèn)題。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),主要圍繞以下幾個(gè)方面的工作進(jìn)行調(diào)研:

一、深入基層調(diào)研,認(rèn)真梳理問(wèn)題,維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定,促進(jìn)勞務(wù)公司和諧發(fā)展。

(一)、如何進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定工作?建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,將聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真開(kāi)展聯(lián)系工作。對(duì)所有聯(lián)系點(diǎn)加大調(diào)研力度,準(zhǔn)確掌物工作實(shí)際,通過(guò)調(diào)查,摸準(zhǔn)職工思想脈搏和利益訴求,有針對(duì)性地確定工作思路和工作措施。黨員干部根據(jù)各自聯(lián)系點(diǎn)實(shí)際,經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)工作,了解情況,提出要求,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出了合理化意見(jiàn)和建議。職工隊(duì)伍的穩(wěn)定對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的作用,黨總支結(jié)合勞務(wù)公司工作的實(shí)際情況選定調(diào)研課題3個(gè),參與調(diào)研的黨員6人,群眾1人,職工代表1人。調(diào)研中職工反映的意見(jiàn)和建議共計(jì)4條。黨員干部把為職工、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn),正確把握和解決不斷出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題,真正地為職工解難事、辦實(shí)事,尤其是做好熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的解決反饋與處理。黨員干部對(duì)聯(lián)系點(diǎn)的工作負(fù)有督促的責(zé)任,對(duì)照工作目標(biāo)定期對(duì)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行檢查,確保聯(lián)系點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位。通過(guò)維護(hù)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定來(lái)促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定,通過(guò)構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系來(lái)推進(jìn)企業(yè)的和諧,相信職工、依靠職工,讓職工知道企業(yè)發(fā)展的前途。領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到困難多、矛盾多、問(wèn)題多的生產(chǎn)一線和生產(chǎn)班組中去,踐行堅(jiān)持“以人為本”的核心觀念,有效地維護(hù)了職工隊(duì)伍的穩(wěn)定,積極地促進(jìn)了勞務(wù)公司的和諧發(fā)展。

(二)、提升勞務(wù)公司管理水平,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮黨組織和黨員的先進(jìn)性作用。黨總支組織集中學(xué)習(xí)3次;黨支部組織集中學(xué)習(xí)和上黨課2次,參加黨員達(dá)80人次。黨總支認(rèn)真做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與日常監(jiān)管工作“兩不誤”。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),黨員干部進(jìn)一步統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),理解了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,開(kāi)闊了眼界,開(kāi)闊了思路,增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí),深刻意識(shí)到:主動(dòng)服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)才能更好地履行職責(zé);虛心聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn)才能不斷地改進(jìn)工作;不斷解放思想、堅(jiān)持實(shí)事求是才能不斷創(chuàng)新發(fā)展。

(三)、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)民主管理,弘揚(yáng)企業(yè)文化精神,維護(hù)職工合法權(quán)益,為勞務(wù)公司穩(wěn)定職工隊(duì)伍,和諧發(fā)展提供有力保證。通過(guò)自身文化激勵(lì)員工的精神信念,創(chuàng)新企業(yè)文化機(jī)制。在充分信任員工的基礎(chǔ)上激發(fā)員工的能動(dòng)性;倡導(dǎo)員工進(jìn)行有效學(xué)習(xí),推動(dòng)企業(yè)整體素質(zhì)的提高;培養(yǎng)有利于員工與企業(yè)共同發(fā)展的價(jià)值觀。處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層上黨課1次,聽(tīng)課達(dá)40人次。以打基礎(chǔ)、樹(shù)形象、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)為文化建設(shè)內(nèi)容,帶動(dòng)企業(yè)綜合素質(zhì)的提高,尤其是人的綜合素質(zhì)的提升。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)民主管理,弘揚(yáng)了企業(yè)文化精神,維護(hù)了職工的合法權(quán)益,有利于職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。

體會(huì)10篇。把這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”作為我們開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),既抓好理論學(xué)習(xí),又突出實(shí)踐特色,并建立起活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,變“上訪”為黨員干部“下訪”,通過(guò)多形式,多渠道廣泛征求意見(jiàn),了解職工的情緒、思想和工作情況,傾聽(tīng)職工的呼聲,密切了黨群干群關(guān)系。在深入一線調(diào)查研究的同時(shí),耐心細(xì)致地做思想疏導(dǎo),解疑釋惑工作。從而密切了與職工的關(guān)系,融洽了與職工的感情。針對(duì)職工反映的意見(jiàn)和建議以及職工關(guān)心的問(wèn)題,通過(guò)歸納、匯總,梳理,經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,做到條條有落實(shí),事事有回音。

二、強(qiáng)基固本,提高服務(wù)素質(zhì),建設(shè)和諧企業(yè)。

(一)、強(qiáng)化“三基”工作,維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,建設(shè)和諧企業(yè),科學(xué)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),努力完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。為了確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的順利開(kāi)展,公司成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部認(rèn)真做好黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的日常組織協(xié)調(diào)工作,積極探索有效形式和載體,確保黨員全體、全程參與。參加討論的黨員有80人次,群眾18人次,職工代表5人次。找準(zhǔn)實(shí)踐載體,以解放思想大討論增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性。公司把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為統(tǒng)一思想、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決矛盾的重大契機(jī),確定了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)安排意見(jiàn)和實(shí)施方案。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,黨員主動(dòng)參加,發(fā)動(dòng)群眾參與,根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求,統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。公司領(lǐng)導(dǎo)提出,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要取得實(shí)效,要突出實(shí)踐特色,要抓住活動(dòng)重點(diǎn),要發(fā)動(dòng)群眾參與;要堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),提升了勞務(wù)公司管理水平,強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮了黨組織和黨員的先進(jìn)性作用,為勞務(wù)公司穩(wěn)定職工隊(duì)伍,努力完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),和諧發(fā)展提供有力保證。

(二)、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教育培訓(xùn),不斷提高管理素質(zhì),加強(qiáng)操作人員技能培訓(xùn),提高員工技能水平。黨總支組織專題培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)4人次;進(jìn)一步開(kāi)展 “工人先鋒號(hào)”班組和“勞務(wù)之星”勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武活動(dòng),聯(lián)合用工方組織職工參加崗位培訓(xùn)活動(dòng),幫助職工提高技術(shù)技能素質(zhì)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,勞務(wù)公司提出,要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為全體員工的習(xí)慣;不斷查找問(wèn)題,使整改成為工作常態(tài);努力提升企業(yè)文化,營(yíng)造崇尚科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。堅(jiān)持正面教育為主,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),實(shí)事求是地查找問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。科學(xué)發(fā)展觀最寶貴的資源是人才,特別需要人才素質(zhì)的全面發(fā)展,人才素質(zhì)的提升是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。用科學(xué)發(fā)展,提升良好的的道德素質(zhì),做到坦誠(chéng)待人,先人后己,不損害別人,不搬弄是非,遵紀(jì)守法,筑牢思想道德法律防線,做到思想上不打擦邊球,安全上不越警戒線。

三、如何結(jié)合實(shí)際開(kāi)展好“我要安全”主題活動(dòng)?推進(jìn)本質(zhì)安全,加強(qiáng)員工安全意識(shí)教育,實(shí)現(xiàn)人本安全,依法維護(hù)員工健康利益。

(一)結(jié)合勞務(wù)公司工作實(shí)際開(kāi)展好安全活動(dòng)。公司成立了“我要安全”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持“安全第一,以人為本”的理念,以強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,規(guī)范操作行為為重點(diǎn),以嚴(yán)格執(zhí)行“安全生產(chǎn)十大禁令”為準(zhǔn)則,加強(qiáng)安全教育和企業(yè)文化建設(shè),夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),提升安全管理水平,促進(jìn)企業(yè)安全、和諧發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展主題教育,“我要安全”討論,在公司內(nèi)營(yíng)造出濃厚的“我要安全”的氛圍,做到人人皆知。實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步鞏固和促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)的良好局面。基層職工通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),結(jié)合“我要安全”主題活動(dòng)和工作實(shí)際開(kāi)展活動(dòng),已經(jīng)向媒體發(fā)稿5篇,暢談自己的感受,積極營(yíng)造關(guān)注“我要安全”的良好氛圍。把扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與維護(hù)企業(yè)和諧穩(wěn)定結(jié)合起來(lái),與全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展。

(二)加強(qiáng)員工安全意識(shí),強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)人本安全。以人為本是時(shí)代的呼喚,發(fā)展的要求,堅(jiān)持以人為本,關(guān)鍵在提高人的安全素質(zhì),目的在促進(jìn)人的全面發(fā)展。只有安全第一,才能更好的發(fā)展,安全生產(chǎn)的法律和規(guī)章制度是職工安全生產(chǎn)的行為準(zhǔn)則,要把安全生產(chǎn)法律和制度真正轉(zhuǎn)化為人們自覺(jué)的行為準(zhǔn)則。職工的安全素質(zhì)決定安全生產(chǎn)狀況,只有把安全生產(chǎn)知識(shí)轉(zhuǎn)化為人們的安全生產(chǎn)技能,才能真正發(fā)揮作用,才能全面提高人們的安全生產(chǎn)素質(zhì)。要采用統(tǒng)籌兼顧的方法,正確處理安全與發(fā)展,安全與生產(chǎn),安全與效益的關(guān)系,杜絕違章指揮、冒險(xiǎn)作業(yè),才能實(shí)現(xiàn)人本安全,實(shí)現(xiàn)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展理念,切實(shí)維護(hù)自己的健康利益。因此,安全發(fā)展是發(fā)展中必須加以重視的重大問(wèn)題和首要問(wèn)題,實(shí)踐已經(jīng)證明,只要堅(jiān)持安全發(fā)展,安全生產(chǎn)形勢(shì)才能出現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)的趨勢(shì),才能使職工的生命健康得到切實(shí)保證。

四、工作中存在的問(wèn)題及解決問(wèn)題的對(duì)策措施。

(一)、存在的問(wèn)題:通過(guò)組織學(xué)習(xí)和調(diào)研,發(fā)現(xiàn)我們還存在著不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題,主要有以下兩點(diǎn):

1、一些黨員的思想認(rèn)識(shí)還沒(méi)有達(dá)到新的高度,自覺(jué)遵守科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)分析工作實(shí)踐的自覺(jué)性和主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。

2、發(fā)揮部門(mén)職能管理作用上尚有不到位的地方,主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)還不夠強(qiáng)。

3、企業(yè)文化建設(shè)方面尚須進(jìn)一步深化,形成具有勞務(wù)特色的教育與文化機(jī)制方面還做得不夠。

(二)、解決的對(duì)策措施:

1、理論聯(lián)系實(shí)際,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀的理論來(lái)指導(dǎo)工作。

2、強(qiáng)化科學(xué)有效管理,充分發(fā)揮部門(mén)職能作用,確保導(dǎo)向正確。

3、結(jié)合勞務(wù)公司的管理特點(diǎn)和人員崗位特點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展 “工人先鋒號(hào)”班組和“勞務(wù)之星”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),積極探索符合本單位實(shí)際,促進(jìn)職工愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的管理機(jī)制與企業(yè)文化的教育引導(dǎo)機(jī)制。

通過(guò)此次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的調(diào)研,結(jié)合勞務(wù)公司工作實(shí)際,制定了科學(xué)合理的規(guī)劃和措施。著重將科學(xué)發(fā)展觀與我們的日常各個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合進(jìn)行全面的分析,既立足于理論,又結(jié)合于實(shí)際,使我們更加深刻的理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,堅(jiān)持“以人為本”,從干部職工根本利益出發(fā),想事、謀事、干事,積極解決職工關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,明確黨落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的及時(shí)性與必要性,充分調(diào)動(dòng)職工的主觀能動(dòng)性,凝心聚力,學(xué)會(huì)要有意識(shí)的用科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),以尋求公共利益最大化為目標(biāo),真正的樹(shù)立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展理念,不斷將其與專業(yè)能力相結(jié)合,做到統(tǒng)籌兼顧,全面分析。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇十二

隨著時(shí)代的發(fā)展,教育事業(yè)也在不斷推進(jìn)。教師作為承擔(dān)著傳承知識(shí)、培養(yǎng)人才的重任,必須保持穩(wěn)定的心態(tài)才能更好地履行自己的職責(zé)。在教師工作中,維護(hù)穩(wěn)定是至關(guān)重要的。下面我將分五段具體探討我個(gè)人在維護(hù)穩(wěn)定教師的心得體會(huì)。

首先,作為一名教師,要始終保持對(duì)教育的熱愛(ài)和熱情。教育是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的事業(yè),只有熱愛(ài)教育并熱情投入,才能更好地面對(duì)困難和挫折。在實(shí)際工作中,我時(shí)刻關(guān)注教學(xué)動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),這種熱情是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。無(wú)論是課堂講授、學(xué)生指導(dǎo)還是學(xué)業(yè)管理,都要以學(xué)生的發(fā)展為導(dǎo)向,只有這樣才能真正做到穩(wěn)定。

其次,建立良好的人際關(guān)系是維護(hù)教師穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)之一。教師工作的特點(diǎn)決定了我們與學(xué)生、同事和家長(zhǎng)都需要建立良好的關(guān)系。在與學(xué)生相處中,要做到公平、公正對(duì)待每一位學(xué)生,尊重他們的個(gè)性差異,理解他們的需求。與同事相處時(shí),要互相尊重、互相幫助,共同進(jìn)步。與家長(zhǎng)溝通時(shí),要坦誠(chéng)相待,積極配合,共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。只有建立良好的人際關(guān)系,才能提高工作效率和工作質(zhì)量,保持穩(wěn)定的心態(tài)。

第三,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。教師應(yīng)該在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),提升自己的專業(yè)技能和教育理念。教育是一個(gè)不斷變化的領(lǐng)域,我們需要與時(shí)俱進(jìn),緊跟教育的新動(dòng)態(tài)。只有不斷學(xué)習(xí)才能夠滿足學(xué)生的需求,應(yīng)對(duì)不同的教育挑戰(zhàn)。同時(shí),教師還應(yīng)該主動(dòng)參加教育培訓(xùn)和學(xué)科研討活動(dòng),與其他教師進(jìn)行交流和合作,提高自己的教學(xué)水平和教育能力。

第四,要注意自身的身心健康。教師工作壓力大,尤其是在學(xué)期末、考試高峰期等時(shí)候,更是如此。為了維護(hù)穩(wěn)定的心態(tài),我十分注重自身的身心健康。通過(guò)鍛煉身體、調(diào)整心態(tài)、保持良好的作息習(xí)慣、培養(yǎng)興趣愛(ài)好等方式,我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作壓力。只有身心健康,才能更好地工作,保持穩(wěn)定的心態(tài)。

最后,教師要有良好的心理素質(zhì)。在教學(xué)中,我們往往面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和困難,需要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)去面對(duì)。我常常在工作中遇到學(xué)生叛逆、家長(zhǎng)抱怨等問(wèn)題,但我從不氣餒,不放棄。相反,我會(huì)不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài),在面對(duì)困難時(shí)保持樂(lè)觀積極的態(tài)度,堅(jiān)持以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)的有效溝通解決問(wèn)題。只有具備良好的心理素質(zhì),才能在教育工作中保持穩(wěn)定。

綜上所述,維護(hù)穩(wěn)定教師需要不斷保持熱愛(ài)教育的熱情和熱愛(ài),建立良好的人際關(guān)系,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),注意自身的身心健康,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。只有全面維護(hù)自己的心態(tài)和狀態(tài),才能更好地履行教師的職責(zé),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇十三

教育是我們國(guó)家未來(lái)的希望,也是社會(huì)穩(wěn)定的基石。而維護(hù)教育的穩(wěn)定性,既是保證教育公平、公正的需要,也是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障。作為一名教育工作者,我深知維護(hù)教育的穩(wěn)定性對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀人才、凝聚社會(huì)力量具有重要意義。在我多年的從教經(jīng)驗(yàn)中,我總結(jié)出一些心得和體會(huì),以希望對(duì)于維護(hù)教育穩(wěn)定有所啟發(fā)。

一、確立教育的發(fā)展方向是維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)鍵

教育的發(fā)展方向直接關(guān)系到整個(gè)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定性。在教育改革的進(jìn)程中,我們要明確教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。只有明確了教育的發(fā)展方向,我們才能扎根于維護(hù)穩(wěn)定的深層次。選擇正確的教育道路,是保證教育穩(wěn)定的基礎(chǔ)。因此,我們要積極吸收世界先進(jìn)教育理念,根據(jù)我國(guó)國(guó)情,合理確定教育政策,保持教育的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素養(yǎng)

教師作為教育事業(yè)的中堅(jiān)力量,直接決定著維護(hù)教育穩(wěn)定的成敗。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素養(yǎng),是維護(hù)教育穩(wěn)定的關(guān)鍵一環(huán)。首先,要加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教師的教學(xué)水平和教育思想。其次,要注重提高教師的人文素養(yǎng),培養(yǎng)教師的情感教育能力和溝通交流能力。而對(duì)于學(xué)科教學(xué),要求教師結(jié)合學(xué)科實(shí)際教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。只有如此,才能培養(yǎng)出一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍,為教育穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。

三、加強(qiáng)家校合作,提高學(xué)生發(fā)展的整體效益

除了師資隊(duì)伍建設(shè)外,加強(qiáng)家校合作,提高學(xué)生發(fā)展的整體效益,也是維護(hù)教育穩(wěn)定的不可或缺的一環(huán)。家校合作是教育的重要環(huán)節(jié),家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的導(dǎo)航者,學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。學(xué)校和家庭的齊心協(xié)力是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。而要實(shí)現(xiàn)良好的家校合作,需要學(xué)校和家長(zhǎng)之間進(jìn)行多層面的溝通,建立相互理解,互相支持的關(guān)系。學(xué)校需要及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞學(xué)生學(xué)習(xí)和行為情況,家長(zhǎng)要積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,與學(xué)校形成緊密的聯(lián)系。通過(guò)家校合作,我們可以更好地鍛煉學(xué)生的社交能力和問(wèn)題解決能力,提高學(xué)生的整體發(fā)展效益。

四、堅(jiān)持以德育人,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

教育是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才的重要途徑,而德育是教育的靈魂。維護(hù)教育穩(wěn)定,必須堅(jiān)持以德育人,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們要培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有學(xué)問(wèn)、有仁愛(ài)的人,關(guān)注學(xué)生的思想道德發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使他們自覺(jué)地遵守學(xué)校規(guī)章制度,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,才能穩(wěn)定學(xué)生的思想,實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。

五、建立健全的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,提高教育質(zhì)量

教學(xué)評(píng)價(jià)是促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)定的保障,也是推動(dòng)教育不斷發(fā)展的動(dòng)力。建立健全的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,提高教育質(zhì)量,有助于維護(hù)教育穩(wěn)定。教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)該既注重學(xué)生成績(jī)、智力水平的評(píng)估,也注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。評(píng)價(jià)要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和潛能,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展,提高他們的自信心和積極性。同時(shí),評(píng)價(jià)要貫穿教學(xué)全過(guò)程,引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求進(jìn)行因材施教,幫助學(xué)生全面發(fā)展。

維護(hù)穩(wěn)定教育,是促進(jìn)教育改革和發(fā)展的重要任務(wù)。只有通過(guò)明確教育的發(fā)展方向、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)家校合作、堅(jiān)持以德育人、建立健全的教學(xué)評(píng)價(jià)體系等一系列舉措,才能確保教育的穩(wěn)定性和發(fā)展的可持續(xù)性。我將一直努力踐行這些理念,為維護(hù)穩(wěn)定教育貢獻(xiàn)自己的力量。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇十四

安全是人生存的基本保障,小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是人類的希望。小學(xué)安全教育的質(zhì)量關(guān)系到小學(xué)生的安全健康成長(zhǎng),關(guān)系到群眾的切身利益和社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好青少年的安全教育尤為重要。為了保證學(xué)生能夠安全學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),我校以安全教育為宗旨,重視對(duì)小學(xué)生的保護(hù),認(rèn)真做好我校的安全教育和防范工作。

1.領(lǐng)導(dǎo)很重視。很明顯,安全教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。利用周五例會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論認(rèn)識(shí),落實(shí)相關(guān)成員和各項(xiàng)工作措施,做到有人抓,有人管。

2.整改學(xué)校的隱患。組織學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步檢查學(xué)校存在的隱患,消除學(xué)校存在的隱患,如教室和機(jī)房電纜的隱患,及時(shí)解決,防止事故發(fā)生。

3.定期檢查和更新所有安全設(shè)備和設(shè)施,未雨綢繆,防患于未然。檢查內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)館、體育場(chǎng)、會(huì)議室、教室等。確保學(xué)校里沒(méi)有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室中的腐蝕性物品應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的程序妥善保管和使用。有明確的指示板和班級(jí)學(xué)生上下樓梯的轉(zhuǎn)移指示。

4.宣講安全知識(shí),普及安全知識(shí)。邀請(qǐng)了交警中隊(duì)的警員講解交通安全知識(shí)。宣傳電氣安全知識(shí),普及家用電器的正確使用和操作方法。特別是發(fā)生火災(zāi)時(shí)必須注意的一些問(wèn)題以及滅火器的正常使用等。每學(xué)期進(jìn)行練習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

5.成立了家長(zhǎng)護(hù)理學(xué)校團(tuán)隊(duì)。為了校園學(xué)生的.安全,我們學(xué)校成立了家長(zhǎng)護(hù)理學(xué)校團(tuán)隊(duì)。家長(zhǎng)每天在學(xué)校和上課時(shí)間來(lái)學(xué)校,配合學(xué)生上下學(xué)期間的道路隊(duì)安全工作。學(xué)校家長(zhǎng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的“工作”雖然簡(jiǎn)單,但意義重大。不僅可以增加家長(zhǎng)和老師之間的交流,還可以增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)。父母參與,其實(shí)是眼睛多了,關(guān)心多了。家長(zhǎng)參與護(hù)理學(xué)校也是對(duì)學(xué)生內(nèi)心的一種安慰,增強(qiáng)了孩子的心理安全感。校園是孩子們可以自由飛翔的地方。孩子不僅需要人身安全,更需要心理安全。現(xiàn)在,他們的父母或同學(xué)的父母也參加護(hù)理學(xué)校。不用說(shuō),這樣會(huì)讓他們心里產(chǎn)生一種親切感,有利于身心健康。同時(shí),家長(zhǎng)護(hù)理學(xué)校也為孩子樹(shù)立了一個(gè)好榜樣:關(guān)心社會(huì),關(guān)心身邊的人,是他們的責(zé)任和義務(wù)!

1.高度重視安全工作,把安全工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定,樹(shù)立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想,嚴(yán)格防死,層層落實(shí),對(duì)人負(fù)責(zé)。小題大做,對(duì)安全工作保持高度敏感。

2.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)有關(guān)安全工作的文件,對(duì)上級(jí)部門(mén)交辦的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行計(jì)劃、落實(shí)、檢查、反饋和整改,真正提高安全工作的管理水平。

3.對(duì)安全教育實(shí)行群防群治,定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查孩子的安全工作,做到安全工作從學(xué)校到學(xué)校。

1.加強(qiáng)法紀(jì)教育、社會(huì)公德教育和文明意識(shí)教育是學(xué)生安全教育的基礎(chǔ)。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的三申請(qǐng)五令的安全教育就會(huì)被強(qiáng)制和禁止。

2.安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),要讓警鐘長(zhǎng)鳴。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要從政治角度去理解和做好這項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶的工作。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定心得體會(huì)篇十五

【摘要】職工離職是每個(gè)企業(yè)都會(huì)面臨的問(wèn)題,保持一定的流動(dòng)是有益的,可以減少冗員,提高效率,為其他職工留出更多的發(fā)展空間,并且還能引入新鮮血液,增強(qiáng)企業(yè)活力。但是職工離職率一旦超過(guò)一定的限度,則會(huì)對(duì)企業(yè)帶來(lái)諸多不利影響。尤其象我公司這種操作性很強(qiáng)、技術(shù)含量高的化工、冶金企業(yè),老職工是保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),許多細(xì)節(jié)和技能都是憑借經(jīng)驗(yàn)和閱歷來(lái)完成的,只有穩(wěn)定的職工隊(duì)伍,才能為保障生產(chǎn)安全、可持續(xù)進(jìn)行。

就業(yè)選擇增多為人員流失提供了可能,人往高處走為人員流動(dòng)提供了動(dòng)機(jī)。總結(jié)一下企業(yè)流失人員的離職我們不難發(fā)現(xiàn),職工離開(kāi)企業(yè)的原因主要有以下兩個(gè)方面:

1.1職工個(gè)人原因

個(gè)人追求物質(zhì)利益,尋求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和個(gè)性特點(diǎn)、能力與專長(zhǎng)等都是影響人才流失的因素。現(xiàn)如今,越來(lái)越多的人注重自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),不愿意因?yàn)楣ぷ鞫鵂奚陨淼淖非螅?dāng)企業(yè)不能提供滿足自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件時(shí),他將選擇離開(kāi)。職工個(gè)人原因而導(dǎo)致辭職也正是優(yōu)秀職工離職的主導(dǎo)原因。優(yōu)秀的人才往往個(gè)性突出,注重個(gè)人興趣、工作的認(rèn)同感和成就感,物質(zhì)因素反而退居其次,對(duì)以上任一方面不滿,或不認(rèn)同企業(yè)的管理方式他都可能另?yè)窀咧Α?/p>

1.2企業(yè)內(nèi)部原因

企業(yè)面對(duì)人員流失不解的同時(shí),主要原因要還得在企業(yè)自身找。企業(yè)內(nèi)部因素導(dǎo)致人才流失的原因很多,歸納了一下主要有以下四點(diǎn):

1.2.1薪水和福利不滿意依然是大部分職工流失的主要原因。追求一定程度的物質(zhì)需求是每個(gè)人的愿望,有的企業(yè)利用這一需求,提高薪酬挖掘人才,這為優(yōu)秀人才的流動(dòng)提供了機(jī)會(huì)。然而還是有很多企業(yè)在人才使用上持功利態(tài)度,不是追求人才使用的績(jī)效最大化,而是片面追求人才成本最小化,過(guò)份的在降低人才使用成本上下功夫。把人才視為管理和使用的對(duì)象,而沒(méi)有意識(shí)到人才自身的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)需求、發(fā)展需求和受重視受尊重的需求。因此當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得自己收入不能體現(xiàn)自身價(jià)值時(shí),選擇高薪企業(yè)是自然而然的。

1.2.2發(fā)展空間受限是人才流失的另一重大原因。任何人都希望在職業(yè)上有所發(fā)展,無(wú)論是薪水也好,職位也好。而薪水是隨職位的升遷水漲船高。如果長(zhǎng)期在職業(yè)上停步不前,企業(yè)沒(méi)有良好的用人機(jī)制,不能提供與自身能力對(duì)等的職務(wù),長(zhǎng)期從事一成不變的工作,任何人都會(huì)失去工作的動(dòng)力和熱情。尤其是優(yōu)秀人才,經(jīng)濟(jì)收入已不是他們重點(diǎn)考慮的因素,個(gè)人發(fā)展需求和成就感是他們的主導(dǎo)需求。如果企業(yè)沒(méi)有好的發(fā)展前景,或者他們意識(shí)到個(gè)人的發(fā)展空間受到了限制,他們就會(huì)尋找可以充分施展自己才能的機(jī)會(huì)。

1.2.3人際關(guān)系不和諧也將導(dǎo)致人才流失,主要表現(xiàn)在上下級(jí)關(guān)系不佳。上司領(lǐng)導(dǎo)能力差,工作中不懂得授權(quán),愛(ài)指手劃腳強(qiáng)加干涉,對(duì)下屬的意見(jiàn)和建議不能正確對(duì)待,嚴(yán)重挫傷下屬的工作積極性;對(duì)下屬不公正、不尊重,決策反復(fù)無(wú)常,又不能以身做責(zé)勇于承擔(dān),好大喜功,居高臨下,缺乏與下屬的良好溝通,將造成下屬的不滿;另外上司的性格特點(diǎn)、行為方式、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與下屬差異較大,讓人難以接受,都將造成人才的流失。

1.2.4不認(rèn)同企業(yè)文化,以致另辟蹊徑。企業(yè)文化在現(xiàn)代管理理念中倍受關(guān)注,但卻眾說(shuō)紛紜。企業(yè)文化不是虛的東西,不是口號(hào)和標(biāo)語(yǔ),它包含了一個(gè)企業(yè)的愿景、使命和核心價(jià)值觀,經(jīng)歷從理念到行動(dòng)、從抽象到具體、從口頭到書(shū)面的過(guò)程。它不能紙上談兵,必須得到職工的理解和認(rèn)同,最終轉(zhuǎn)化整個(gè)企業(yè)的行為方式。良好的企業(yè)文化產(chǎn)生凝聚力和向心力,在整個(gè)企業(yè)形成導(dǎo)向功能、示范效應(yīng),促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。然而許多企業(yè)在招聘時(shí)忽略了應(yīng)聘者能否融入本企業(yè)的企業(yè)文化,以致職工到企業(yè)后不能接受公司的企業(yè)文化而無(wú)法適從,最終選擇離開(kāi)。

2.1建立以績(jī)效考核和薪酬福利為核心的激勵(lì)機(jī)制,保持內(nèi)部公平

正確的評(píng)估人才的價(jià)值和能力及對(duì)公司的貢獻(xiàn),制定在行業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力、對(duì)人才有激勵(lì)性的薪酬,避免出現(xiàn)明顯的能位和薪酬不對(duì)等的現(xiàn)象,拉開(kāi)薪酬差距,保證薪酬有提升的空間。根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)狀況,合理提高職工的薪酬福利水平。在現(xiàn)階段,工作仍是大多數(shù)職工謀生的重要手段。既然是謀生,人們就不得不考慮收入問(wèn)題。當(dāng)職工的付出與得到的回報(bào)嚴(yán)重傾斜時(shí),跳槽也就是他們的必然選擇了;在條件允許的情況下,公司可以通過(guò)向職工提供較豐厚的薪酬,提高職工跳槽的機(jī)會(huì)成本,有效地抑制職工流出本公司;同時(shí),高薪也能吸引外部?jī)?yōu)秀人才的加盟。

2.2建立學(xué)習(xí)型組織,提供寬松的職業(yè)發(fā)展空間

建立職工培訓(xùn)體系,盡量為職工提供充分的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。公司應(yīng)努力營(yíng)造學(xué)習(xí)、工作和興趣相結(jié)合的生活環(huán)境氛圍,通過(guò)定期、不定期地組織開(kāi)展職工培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣的建立。公司通過(guò)人事部培訓(xùn)、部門(mén)培訓(xùn)、自學(xué)及外出學(xué)習(xí)等方式,協(xié)助職工學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,特別是專業(yè)性的知識(shí)和技能,培養(yǎng)興趣,以提升知識(shí)面,適應(yīng)快速環(huán)境變化的要求。公司要為職工提供個(gè)人發(fā)展空間,通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)每位職工目前所擁有的技能定期進(jìn)行評(píng)估,并考慮公司發(fā)展的需求,使職工的特長(zhǎng)及發(fā)展方向符合公司變化的需求。對(duì)于有上進(jìn)心的職工來(lái)說(shuō),到公司中來(lái),一方面是謀生所需,更深一層意義來(lái)講,他是希望找到事業(yè)的平臺(tái),通過(guò)組織提供的資源和機(jī)會(huì),來(lái)提升自己的能力,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。所以公司在出現(xiàn)職位空缺時(shí),要優(yōu)先考慮在內(nèi)部?jī)?yōu)秀職工中提拔,從而在一定程度上能夠激發(fā)斗志,提高職工學(xué)習(xí)熱情,使公司形成愛(ài)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。公司為職工制定良好的發(fā)展計(jì)劃,給予職工豐富的教育和培訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠促進(jìn)職工個(gè)人和公司的共同發(fā)展,降低職工的流動(dòng)率。

注意對(duì)公司戰(zhàn)略的同時(shí),保證內(nèi)部公平競(jìng)爭(zhēng),能者上、庸者下的用人機(jī)制。公司要給予其新的挑戰(zhàn),刻意培養(yǎng)其能力,讓其承擔(dān)更重要、范圍更廣、責(zé)任更多或職位更高的工作,把握好工作中控制和自由的關(guān)系,借此發(fā)展人才和激勵(lì)人才目標(biāo)進(jìn)行清晰地審視和定位,創(chuàng)造共同的愿景。因?yàn)橐粋€(gè)公司的發(fā)展空間一定程度上決定了職工的發(fā)展空間,對(duì)一個(gè)公司來(lái)說(shuō),要使職工努力工作并取得高的工作績(jī)效以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)滿足職工個(gè)人的發(fā)展需要,達(dá)到公司和職工共贏的目的。

2.3加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化,管理制度,激勵(lì)體系以及發(fā)展前景是決定職工穩(wěn)定性的重要因素。我司要加強(qiáng)對(duì)職工的思想行為意識(shí)教育,構(gòu)筑健康的企業(yè)文化,規(guī)范和完善管理制度,同時(shí)在建立公平合理的激勵(lì)體系上做好文章。譬如,適時(shí)開(kāi)展各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及形式多樣、豐富多彩的趣味活動(dòng)以增加職工之間的溝通和交流,加深職工之間的感情,提高默契度,以形成團(tuán)隊(duì)整體凝聚力,提高工作效率,在和諧的環(huán)境中充分發(fā)揮積極性,同時(shí)也在一定程度上起到穩(wěn)定人心的效果。

2.4建立以人為本的管理理念

職工隊(duì)伍的穩(wěn)定是相對(duì)的,企業(yè)要有明確的人員流動(dòng)指標(biāo),要有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定,使人力配置和人員結(jié)構(gòu)始終處在一個(gè)比較理想的狀態(tài);建立以人為本的管理制度,妥善解決職工在生產(chǎn)、生活中遇到的困難,根據(jù)公司實(shí)際情況提高職工的薪酬待遇;通過(guò)各種形式培養(yǎng)職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、追求卓越的企業(yè)精神;只有這樣才能使鈦產(chǎn)業(yè)建設(shè)更好、更快的發(fā)展。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?這里我整
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
優(yōu)秀的企業(yè)標(biāo)語(yǔ)可以塑造企業(yè)的品牌形象,建立消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的信任和認(rèn)同感。企業(yè)標(biāo)語(yǔ)要與企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)相匹配,能夠突出產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。用心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是鍛煉身體的好機(jī)會(huì),你準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳需要突出比賽項(xiàng)目的特色,吸引同學(xué)們踴躍參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳語(yǔ)的力量是巨大的,下面是一些經(jīng)典范文,供大家欣賞
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。生產(chǎn)調(diào)
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的評(píng)價(jià)和感謝的表達(dá)。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,它們或許能夠激發(fā)你寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。從牙牙學(xué)語(yǔ)起,就有人在邊不斷訴說(shuō)告誡著,要做一
學(xué)校教育是社會(huì)發(fā)展的基石,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的未來(lái)具有重要意義。以下是一些年終總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)如何展現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和成就。開(kāi)設(shè)主題為《環(huán)境教育》校本課程以來(lái),我校校
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
通過(guò)辯論,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的不足之處,為問(wèn)題提供更好的解決方法。辯論中的論點(diǎn)和證據(jù)如何引人注目,如何使自己的論點(diǎn)更有說(shuō)服力?辯論案例分析和評(píng)析,希望給大家提供更
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
人生是一本厚重的書(shū),我們需要用心去讀懂其中的每一頁(yè)。在總結(jié)人生時(shí),我們可以參考他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使自己的總結(jié)更加全面和深刻。以下是
在寫(xiě)學(xué)習(xí)心得的過(guò)程中,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,有助于激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得范文,希望能激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
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