人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇一

大伙兒好！

在上一周，我們學校開展了不少活動。孩子們也是很仔細地預備，積極地參加。相信這些活動也讓大伙兒得到了鍛煉，受到了一些教育。老師們也在那個過程中看到了孩子們的快樂、孩子們的成長。希翼大伙兒未來更加積極熱情地參與學校和班級的活動，在活動中別斷提升和完善自己。時刻過得很快，轉眼之間，我們的新課都要學完了，還有一具月，這一學期又要結束了。可是，孩子們，從開學到如今，你究竟掌握了多少新知識、知道了多少道理呢？

孩子們常如此談論改日：改日我要遵守紀律、改日我要按時完成作業、下次考試我要進步幾個名次、未來我要當個醫學家......大伙兒的想法總是不少不少，愿望總是很美好。但美好的改日可不能從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，惟獨今天的努力，才干換來改日的美好。達?芬奇小時學畫蛋感受很單調，但他堅持別斷發練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚奇。

古人曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。這句話的意思算是說我們每個人來說有無數個改日，可是今天過去了，卻永久也可不能再回來。假如我們每個人不過想著改日再如何做，卻別在今天付出行動和努力，那終究將一事無成。

孩子們，一寸光陰一寸金，請珍惜這筆財寶吧：聽好今天的每一節課，讀好今天的每一本書，完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事，時間預備好惟獨今天踏踏實實付出行動，才干制造出美好的改日！

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇二

親愛的老師和同學們：

同學們，什么是生活？其實人生就是一段伴隨時間的旅程。在這個社會里，時間對每個人都是公平的，每個人都公平地享受時間，時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘，也不會因為你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語所說：“時間就像河里的水，只能流走，不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝，用“一寸黃金抵不上一寸時間”來形容時間的珍貴。

表面上看，時間好像很多。過了今天和明天，過了這一刻和下一秒，太陽每天都會正常升起，月亮每個月又圓又短。時間似乎總是這樣，沒有盡頭。但是對于我們每個人來說，一年365天，一天86400秒，伴隨著你的心跳，無論是穿衣吃飯玩耍睡覺，時間都不會停止，永遠不會。還記得小時候同學唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日如此之多。明天我就活下去，留下來，一切都白費了”。不知不覺，你的人生就從青春走向青春，從青春走向成熟，走向老年。

古往今來，很多人都在評論時間，不同的人對時間有不同的定義和詮釋。作家說：時間是向東流的長河，進入海洋，永不回頭；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命；教育者說：時間就是知識，你可以通過把握生活的每一點，把握盡可能多的資本去沖擊未來；軍事家說：時間就是勝利，把握戰場上瞬息萬變的瞬間，就能轉化戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時間是真理的女兒；美學家說：時間是我們對生命的希望；深圳人說：時間就是金錢。而且我想說，時間是我們的學業成績，是我們的未來。

時間是公平的，但為什么同齡的人成就不一樣？那是因為不同的人對時間有不同的態度和做法。勤快的人快點；尋求者利用他們的時間；有志向的人珍惜時間；聰明人爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠臣守時；勤勞的人創造時間。

所以，同學們，要聰明勤奮，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人生只有一次，不要浪費時間，不要因為什么都不做而后悔。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇四

師生們：早上好！我今天演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。<

不知不覺，半個學期很快就過去了。我們的中考也結束了。這次中考你收獲了什么？也許有的人得到了汗水，有的人得到了淚水，有的人得到了喜悅，有的人得到了失望，總之，一切都是歷史，讓他去吧。因為前面的路還需要我們去走，未來的希望還在我們自己手里。所以我們只珍惜未來的時光，勤奮學習，這才是我們真正希望的源泉。

學習本身就是一種努力，沒有努力就學不好。在學習的道路上，只有勤奮務實地掌握每一點知識，我們才能最終成功。不勞無獲，無所得。老師曾經說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；傻孩子，今天做什么明天做什么。同學們，你們愿意做聰明人還是愚蠢的人？

要勤奮，必須珍惜時間。只有珍惜時間的人，才能踏實、執著、執著。如果安徒生不腳踏實地，他不可能從鞋匠的兒子成為童話國王；沒有毅力，愛迪生不可能創造科學奇跡，成為偉大的發明家；愛因斯坦如果不持之以恒，就不可能成為科學大師，創造出震驚世界的相對論。同學們，要想取得優異的成績，只能努力學習，珍惜來之不易的學習時間。

因為只有像金子一樣珍惜時間的人，才能高效地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮最大的學習效益，從而學到更多的知識。

同學們，讓我們珍惜時間，努力學習，迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮的汗水改變命運，用勤奮的夢想為我們每個人創造奇跡，用勤奮的精神為我們每個同學譜寫最輝煌的人生。

我的演講結束了，謝謝！

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇五

從小到大，我們都聽著長輩們孜孜不倦的教導：“一寸光陰一寸金，”“生命可貴”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我們聽到耳熟能詳，聽到厭煩，覺得索然無味。我們會不滿地仰頭對著他們說：“你們都說過多少遍了？”

是的，這樣的話已被人們重復了許許多多遍。但，又有幾人參透其中奧妙，并且親身去做了呢/怕是微乎其微吧！年少的我們總是隱隱約約的覺得：我們不有好多明天呢！

可是，當我們的地球繞著太陽轉過幾十個圈以后，我們的生命也就草草收場了。你還來不有及嘆息，就已如風沙般了無痕跡地逝去了，沒有了我地球一樣轉，但是，可不可以，使這個世界因為有了我而不一樣了呢？

我們小的時候，都曾寫過這樣的作文，叫《我的理想》。我們憧憬一種生活，渴望有一種經歷，使漫長的人生旅途中不孤單，不迷茫。有了一個方向，欠干坷坎中奔跑，在挫折里涅般，累卻無從止歇，苦，卻無法回避。縱頭頂是烈日暴雨，面前是飛沙走石，欠頑強地走下去。堅強的人，為一種生活，為一個理想，待到羽化成蝶，欠回首，生命記得我的每一滴汗，每一個腳印，每一次跌倒了爬起。再來，我活得那么鮮話，那么有聲有色。

為一個夢去追求，多美好。

我們立下一個誓言：“要輸，就輸給追求！”

常常，我們為一句“意氣風發，”而埋頭苦讀，為一句“前程似錦”而鉆研苦攻，我們自己的生活，自己的儀表，自己的路，就要自己走下去。

可這一切，并不是為獲得成就時事眾矚目的榮光，鮮花與獎杯也不見得有多閃耀。只是，當世界上有一棟房子是由你建造，有一群人曾因你而微笑，你的努力曾經真真切切地綻放在生命中，你才會感覺，你是那么鮮活地存在。你把握了時間，填充了生命，釋放了青春最偉大的活力！

生活中從來就沒有旁觀者的席位，靠一份追求，我們浴水重生，我們在人群中找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

因為追求，人從來都是驕傲的，從來都是值得敬重的。

時間、生命、青春，駐足為你喝彩。

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇六

尊敬的老師，親愛的各位同學：

大家好，我是五年級5班的穆藝騰，今天我演講的題目是《珍惜時間》。

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見言堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時間比作金錢，是為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值，或許有人反駁：人生勞碌，無非是為了金錢，為了生存，是在以時間換取金錢，可是人生在世，難道沒有比金錢更重要的東西嗎？有，那就是時間，金錢失去了可以由時間換回，然而，卻沒人能用金錢換取時間。

在時間的注視下，有人在努力，有人在迎向進取，有人在自甘墮落，有人將年華虛度，也有人勤懇奮發，有人白發早生，無為而終。時間喜歡有志氣、敢和它競爭的人，痛恨任人擺布、隨波逐流、不思進取的懦夫！我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人羨慕，我們現在擁有的美好時光，羨慕我們未來有那么長的時間和生命，我們可不要浪費時間，我們最應該珍惜的應該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？為君聊賦今日詩，努力請從今日始！”

在此我鄭重呼吁各位同學，從現在起讓我們珍惜時間，好好學習，創造自己美好的未來。

我的演講完畢，謝謝大家！

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇七

老師們、同學們，大家好！今天很榮幸在國旗下演講，我演講的題目是“珍惜時間，復習迎考”。

馬上就要到期末考試了，在其進入倒計時的時候，想來同學們的心情也會變得很復雜，也許有的同學已經是成竹在胸；而有的同學則是慌了手腳，感覺到還有很多內容沒有復習好；更有甚者可能依然沉浸在玩的世界里，沒有絲毫學習的心態，我要奉勸后者，趕緊收一收心，投入到學習中來吧。那么，怎樣才能讓自己以最佳狀態進入考場，發揮出最好的水平呢？那就是，合理安排時間，做好考前的復習工作。具體來說，考前的復習應從以下幾方面著手：

首先，這個計劃應是一個相對完善的時間表，每天、每時的細節規劃。其次，復習計劃要留有余地，不要“滿打滿算”。比如，晚上7點開始復習數學，8點開始復習英語，這樣安排就太緊了，當中應該有一個緩沖。像7點到8點是數學時間，8點15分以后留給英語。這樣，數學復習完后喝口水，稍作休息，不要“連軸轉”。而且，留有余地也可以確保上一段計劃的完成，萬一時間到了，卻還差一道題沒做完怎么辦？留有15分鐘的余地，就可以具體問題具體解決，而不致產生浮躁的情緒。再者，在執行計劃時學會放棄。有的同學死心眼兒，比如復習數學時遇到兩道難題，卡了一個小時也沒有思路，卻非要做出來不可，一晚上的時間都搭上去了。結果，這兩道題沒有眉目，其它的科目也耽誤了，情緒也難免受到影響。其實這時應把這兩道題放一放，先完成其它科目的復習，最后如果還有剩余時間，再回過頭來處理先前的“遺留問題”。如果沒有時間，就放在明天或后天再做。復習計劃還要兼顧全面。有的同學對喜歡的科目就先復習，不喜歡的科目放在后頭；有的同學把自己的強項放在前面復習，弱項的復習受到影響，導致強項越來越強，弱項始終沒得到實質性的提高。其實，每個同學都有自己的強項和弱項，正確的做法是優勢要強化，劣勢也要彌補。

復習開始時，首先按教材分單元章節看書，并歸納整理，做好筆記。歸納的內容一般包括：本單元章節學過哪些基本概念，基本規律，語法知識等；列出知識網絡，寫成提綱或畫出圖表，構成系統性。并找出知識點之間的聯系與區別，以及本單元章節中的重點、自己的難點、弱點等。

復習時，在自己歸納的基礎上， 和 老師系統而又有重點的總結進行對照，查出漏缺，分析原因，進而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還有疑惑的地方，透徹理解和掌握好全部基礎知識。

課本上 和 老師講解的例題，一般都具有一定的代表性，要認真研究，深刻理解，透過“樣板”學會邏輯思維，靈活運用所學的知識，去分析問題、解決問題，特別是學習分析問題、解決問題的思路和方法，并能總結出規律，這樣才能舉一反三，觸類旁通。

通過閱讀這些試卷，一來可以了解命題規律，二來可以再次了解自己原先做錯的題目，以免在考試中出現同樣的錯誤。

以上是我總結的五點復習方法，和大家一同分享，僅供各位同學參考。期末考試近在眼前，現在就讓我們抓緊時間，為期末迎考而沖刺吧！衷心祝愿各位同學：發揮出最佳水平，考出好成績！

謝謝大家！

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們：<

大家上午好！我今天講話的題目是“充分利用時間”。

學期已經過半，畢業班離中考的距離越來越近了，我們似乎能夠聞到中考硝煙的味道。時光的腳步匆匆，時間是如此緊迫。今天借此機會，我想接著上次史徐良同學談時間的話題，談談我對時間的看法。史徐良同學著重談的是如何認識時間，珍惜時間的重要意義是什么。我談的是怎樣充分利用時間的問題。也許有的同學會說，現在的學習不是夠緊張的嗎？你還要說充分的利用時間，難道是要我們連覺也不要睡了嗎？其實，我所說的充分利用時間，是提醒大家檢驗一下自己的時間有沒有被空耗，在利用方面有沒有誤區。魯迅先生說得好：“時間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的。”那么，到底怎樣去擠呢？這里向大家提兩點建議。

首先，應合理安排雙休日。有不少的同學習慣在雙休日給自己放大假，在家瘋玩，直到星期天下午才匆匆忙忙拿出作業來做。其實這樣安排是是極其不合理的，對我們的學習也是十分有害的。一周在校接受的新知識，在應該及時鞏固的時間，練習沒有跟上，其效果是要大打折扣的，這也違背了記憶的一般性規律。遺憾的是這樣的現象在不少的同學身上反復出現，不是態度出了問題，就是缺乏意志力量。所以我才覺得有必要提醒大家注意充分利用時間，尤其重視對雙休日的時間安排。比如，給自己制訂一個雙休日作息時間表（實際上，在老師的指導下，有的班級已經制訂了這樣的時間表），星期五晚上做什么，星期六上午又應該做什么等等。直至對三個晚上兩個白天，都作出安排。并且，強制自己嚴格按時間表的要求作息。當然，在制訂時間表的時候，也要注意勞逸結合，甚至要留出一定的時間做做運動，進行適當的休閑，如看看課外書籍，看看電視等等。這樣我們的時間被科學利用了，學習的效率也提高了，這不是很好的事嗎？

其次，應注意提高單位時間的學習效率，提高了學習效率，也就等于間接地增加了學習的時間。優秀的學生都有過成功的體驗，提高學習效率的關鍵在課堂，課堂上用心聽講，努力參與，積極思考，往往事半功倍。與之相反，如果在課堂上聽得迷迷糊糊，似懂非懂，課后在做作業時，就會茫無頭緒，不知所措，當然只能是事倍功半，甚至一無所獲。無論是聽課，做練習，做實驗，還是參與活動都必須心無旁騖，專心致志，這也是提高效率的經驗之談。許多名家大家，投入某項工作，廢寢忘食，入情入境，忘乎所以，終有所成。這就啟示我們，專心專意、心無二用是提高效率、取得成功的重要途徑和方法。

總之，希望大家都來做珍惜時間并善于充分利用時間的人，只有這樣的人才能真正領略到生命的真諦！

謝謝大家！

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇九

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好!我今天演講的題目是“珍惜時間備戰期末”。

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的已經所剩無幾。時間流逝的無影無綜，來也匆匆，去也匆匆。而時間有一個特點，就是一去不復返，即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也沒有辦法把時間挽回。時間對于每個人都是公平的。一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒。而能否把握時間做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費自己的時間比作“慢性自殺”

，把浪費別人時間比作“謀財害命”。

人的生命寶貴，人的青少年時期更為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期，正是人體記憶力達到頂峰的時期。在這個時期學習、記住的知識也顯得十分重要，是我們學習更高級知識的基礎。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”我們應該抓緊時間，做時間的主人，珍惜每一分一秒，雖然一分鐘不算多，但是在我們玩的時候珍惜一分鐘，看電視的時候珍惜一分鐘，那一天就能留下許多時間，那要是夜以繼日的珍惜下去，一周呢，一年呢?這樣看來，我們能珍惜的時間還是非常多的，而利用這些時間我們一定可以做一些有意義的事情。

過幾天，初三的學哥學姐們就要迎來結束初中學業的考試――中考，而我們非畢業年級也要迎接這一學期的期末考試。同學們要利用好這最后一段的復習時間，合理安排時間，科學備考。

最后，我在此送給大家一句我國數學家華羅庚的名言：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”希望大家在復習期間，合理利用時間，認真備考。祝愿同學們，在考試中揚起自信的風帆，取得優異的成績!

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇十

尊敬的各位老師同學們：

大家早上好！

今天我在國旗下演講的題目是――珍惜時間高效學習。

高爾基說過：世界上最快而又最慢的，最長而又最短的，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。我們常把時間比作金錢。就是在說時間的珍貴，金錢花掉了可以在賺回來，而時間浪費了卻如滾滾東流水，一去不復還

青少年時期是成才的最佳時期。如果錯過了這個黃金時代，則會遺憾終生，事實上你可以一天上九節課，兩節晚自習，你可以一天寫完兩支筆芯，做兩三套卷子，你可以早起十分鐘晚睡十分鐘，記幾個單詞或成語；你可以用玩手機的時間弄懂一道數學題。用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀，你可以把看電視劇或打游戲的時間都用在學習上。堅信一句話：總有人比你努力，可怕的是比你牛叉的人比你還努力。

民族英雄岳飛在【滿江紅】里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”近代詩人陶淵明也感慨到：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”古代先賢以此至理名言勉勵年輕人要抓緊時機珍惜光陰努力學習奮發上進。

珍惜時間不能只是一句時髦的句子，而是要踏踏實實地體現在我們的學習和生活中。要養成合理利用時間的好習慣，因此我們應做到。

1、制定合理的學習計劃

2、牢牢抓住今天，做到今日事今日畢

3、利用零星時間，既要玩好更要學好

總之，合理利用時間不是無限制的延長時間，而是在合適的時間做合適的事。提高時間利用率。有效的管理時間需要有明確的目標。清晰的計劃，快速的節奏感，同時要分得清輕重緩急，懂得勞逸結合。

同學們，月考已經過去了，我們要利用好接下來的時間，把握每一分鐘，做時間的主人，走向光明大道。

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇十一

老師、同學們：

大家好!

20xx年正揮舞著雙手向我們走來，我們即將走進全新的20xx，告別我們付出辛勞也獲得收獲的20xx，我們值得自豪和高興。回首昨天，我們全體師生用自己的實際行動為三實小譜寫了一曲曲美妙而動人的樂章，贏得了社會廣泛的贊譽。如今，期末考試即將來臨，我們又該如何迎戰?

也許，你在感嘆時間過得太快;也許，你在抱怨時間不足;也許，你已經覺得疲憊不堪。但自己的路還得自己來走，期末考試還得考出一個令人滿意的成績。美國進步女作家安娜?路易斯告訴我們：“與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭。”是啊，何不讓我們在心里燃起一支刻苦學習、努力進取的明燭?心若改變，態度跟著改變;態度改變，習慣跟著改變;習慣改變，學習成績跟著改變。所以，對于期末考試――本學期最后的沖刺，我們必須嚴陣以待，以百分之兩百的力量來跑完它。

首先，我們要統籌計劃，惜時如金。有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍!那么，我們也來用“分”計算時間。30分鐘完成的作業，何不15分鐘完成?閑聊、嬉戲的時間，何不用來期末復習?

其次，我們要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。上學路上，何不記幾個公式?課間跟同學閑聊時，何不背首古詩?睡前無聊地想事情時，何不再想一遍老師課堂上講的重點?只要我們愿“擠”、想“擠”、善“擠”，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把有限的.時間變成無限的力量!

來吧，同學們，和時間賽跑，用行動鑄就期末考試的輝煌!

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天，我講話的題目是：珍惜時間，做學習的主人。

俗話說：“一年之計在于春”。伴隨著明媚的春光，我們迎來了新的學期。在新學期中你有什么新想法呢？我想告訴大家的是：希望我們在新學期里，能珍惜時間，做學習的主人。

大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這足以說明時間的珍貴，告訴我們要珍惜時間。

同時，時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學習好，而有的人學習成績不理想呢？那是因為有的人會充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書學習上，所以能夠取得好成績！

同學們，讓我們從今天開始，行動起來，做到上課專心聽講，積極思考，課下認真完成老師布置的作業。珍惜時間，充實過好每一天，做學習的主人。

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇十三

同學們，不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊!

是的，很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時，日歷 已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。

時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最也是最熟悉的一個就是魯迅了，他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺，把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。

人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們，在我們最寶貴的初中階段希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。

珍惜時間的講話稿800字 珍惜時間的主題演講篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我要和大家說的是一個“老話題”，時間。我們讀著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”長大，一直被告知時間的重要性。長大后，我們對時間的寶貴有這切膚之感，要是再給我5分鐘，我就能解出這道題了，要是再讓我睡五分鐘該多好呀。的確，現代社會，人們對時間的敏感性大大加強，而對空間的感知逐漸削弱，千里之遙已經可以被淘寶的足不出戶所取代，而我們對所謂的寬帶網絡的延遲十秒的緩沖卻是極其敏感，往往怒不可遏，毫無耐性。

我們常說，時間就是生命，人人都愛惜生命，害怕其流逝，但奇怪的是，很多人其實害怕時間，唯恐其停滯不前，我們必須要做些什么事情來打發時間，一旦無所事事，時間就彷佛在我們面前停住了。我們同學最開心的是假期，但是也有同學抱怨假期的無聊，當游戲已經玩厭，當作業還是那么地遙遠，當同學都無法聯系上、當老師可以不見、當父母早去上班、當只有自己一人在家，當我們慣常的一切生活諸事都可以暫時放在一邊的時候，我們該怎樣面對這赤裸裸的大把大把的時間呢？我們該怎樣面對這被剝去了大大小小的事件的外衣的時間呢？

對于我們來說，時間看不見摸不著，我們甚至無法給它下一個確切的定義。所謂的年月日都是人類對時間的描繪，而非時間本身。歲末年終，同學們這一年過得是否豐富多彩，不是由時間本身來決定的，xxxx年的365天和xxxx年的365天有什么不同，那是由一系列的大大小小的事情來做標示的，我考上了效實，我第一次組織了大型學生活動，我成為了社團社長，我第一次考了不及格，我運動會跑進了決賽，我有了自主招生的資格，我快畢業了，等等，我們用一些列的事件來顯示這一年的獨特，而不是日歷封面上的“xxxx”、“xxxx”兩個數字。更何況，連這兩個數字都是人類賦予時間的標識而非時間本身。

時間的流逝是不可逆轉的，古人試圖以秉燭夜游來對抗時間的一去不回，而我們珍惜時間的唯一方法或許就是以積極開放的心態投入到身邊多姿多彩的生活當中去。效實園中，學習是第一位的，同學們都是肩負著很高的期待來到效實園中，為了能和傳說中的學霸比肩，為了努力使自己不淪為學渣，同學們背呀寫呀算呀，這并沒有錯。我只是希望同學們能在寫呀背呀算呀的罅隙間找到一些其他的事件來共同標識你的三年。我只是不希望這寫呀背呀算呀成為你拒絕其他一切的借口，我要趕緊寫作業，我就不去參加社團活動了，我要趕緊寫作業，我就不去參加志愿者服務了，最后甚至變成我要趕緊寫作業，我就不做值日了，我要趕緊寫作業，我就不參加這次班級活動了。如果是這樣，那么xxxx年和xxxx年有什么區別。十年之后，當你回想起這三年的效實園的日子，當你想不起除背呀寫呀算呀之外另一件讓你歡喜讓你憂愁的事，那么效實園的生活對你又有何意義。時間必須附著在樁樁件件大大小小的生活瑣事之上才顯得真實，才能顯得珍貴。而這大大小小樁樁件件的事情由時間將它串聯起來后就成為了我們的一切，我們對生活的感知，我們對生命的態度，一切的一切均來源于此。

周國平說：人生的內容為a+b+c+d+??????，人生的結局為0，而人生的意義為（a+b+c+d+??????）x0=0盡管如此，人仍想無限制地延長那個加法運算，不厭其長。這就是生命的魔力。

我們不是神，我們無法阻止時間的流逝，但我們是有智慧的人，我們有辦法把時間裝點得流光溢彩熠熠生輝。