在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

防詐騙主題班會新聞稿篇一

首先，社工介紹活動內容和目的，組織活動參與者以輪流發言的方式，進行了簡單的自我介紹，讓活動參與者之間相互認識，緊接著進入熱身游戲環節――家庭總動員，參與者紛紛在游戲后表示在日常生活中需要和父母多去溝通交流。

然后進入到“父親節知多d”環節，社工給參與者介紹了父親節的起源和父親節的節日文化后接著播放了“無言的愛沙畫mv”，引發小朋友對父愛的思考，加深對父親節的認識。

觀看完短片后，社工讓小朋友踴躍發言，分享往年都是如何為父親慶祝父親節，爸爸為我做的令我印象深刻的一件事，讓家長分享小朋友和家長之間的趣事。

當然，今天活動重頭戲就是涂鴉t恤衫和撰寫祝福卡環節送給爸爸一份驚喜。小朋友在白色t恤衫上，用五顏六色的畫筆描繪出他們對爸爸的愛、表達對爸爸的感恩之心。在畫完t恤衫后，社工組織小朋友制作心意卡，撰寫祝福卡。

活動最后，社工組織小朋友和爸爸一起上臺，每位小朋友給爸爸送祝福卡和親手繪畫的t恤衫，都送爸爸一個暖心的擁抱，對著爸爸說聲我愛您。溫情無限的父親節活動在孩子們合唱爸爸去哪兒落下了帷幕。

防詐騙主題班會新聞稿篇二

歷史的車輪又碾過了77個春秋，12.9運動的血色仍留在人的腦子里，久久不能褪色。愛國是我們每一個中國人都肩負的責任,不忘歷史,激勵自己,警醒后人,是我們該有的行動。用行動愛國,努力學習,認真做人，心系國魂。應校團委組織部要求，所以開展“弘揚愛國心勿忘一二九”主題班會。

1、主持人開場白，進入主題；

2、主持人引導看相關視頻

3、主持人總結發言

4、主題班會結束

1、通過本次班會，幫大家回顧歷史

2、讓同學們勿忘一二九

1、參加主題班會的同學較少，不能全體參加。

2主題班會反映的內容讓同學們不太感興趣！

1、作為大學生的我們，如何愛國？

2、通過此次班會，我們如何牢記歷史事件，銘記歷史？

防詐騙主題班會新聞稿篇三

為了進一步加強學校消防安全工作，增強學生的宿舍安全用電、防火、防盜等安全意識，4月19日晚7:00，德州學院數學系在xx教室召開宿舍安全教育主題班會。

首先，由班長上臺向同學們說明本次班會的主要內容，緊緊圍繞宿舍財物安全和寢室安全及用電常識兩大方面進行學習。

對于防火、防盜、校園環境、人身財產、心里健康等方面的安全問題展開學習與討論。

特別是針對學生使用大功率用電器的現象做了特別的強調，并就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。

之后有不少同學起來發言。

同學們都認為不應該在宿舍使用大功率電器，而大學生也應該掌握一定程度的防災、救災、自救手段。

班會結束后，同學們紛紛表示:“安全問題一直是學校關注的問題，此次班會使我們對宿舍安全有了深刻的認識，進一步理解了嚴抓宿舍安全工作的重要性和必要性，我們一定會嚴格遵守校規校紀，同時也會起到帶頭作用，為構建平安和諧校園盡自己的一份力。”

數學系3010教室也同時召開了宿舍安全教育主題班會。

班會的開展使同學們在學習知識的同時進一步了解學校的規章制度，提高了同學們的安全防范意識，使同學們處理應急安全事故的本領得到提高，為學生創造安全舒適的學習、生活環境提供了有力保障。

防詐騙主題班會新聞稿篇四

生活中垃圾隨處可見，雖說“垃圾”對人們的健康會帶來不良影響，也會對環境造成一定污染。

但是，如果大家能對“垃圾”進行分類，管理好生活中的“垃圾”，就會有益身心健康，保持環境的潔凈。

為了了解“垃圾”對環境的危害，也了解如何對“垃圾”進行分類，龍南幼兒園的師生及家長們進行了“垃圾分類從我做起”的主題環保活動。

本次活動的形式有：在班級宣傳欄中張貼宣傳資料、開展親子制作變廢為寶小制作、各班開展環保教育活動以及進行日常的垃圾分類活動。

特別在環保教育活動中，孩子們受益很大！了解了紙類（報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等）、金屬（鐵、銅、鋁等制品）、

玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。

也了解了電池、廢舊電子產品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不可回收物品。

孩子們明確“垃圾”性質后，希望逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習慣，也將這一好習慣延伸到家庭生活和社會生活當中，以自己的行動帶動周邊的人！

通過垃圾分類的環保教育活動，讓幼兒、家長、老師以及更多的人懂得如何去處理生活中的垃圾，加入一起保護環境的隊伍中來！

防詐騙主題班會新聞稿篇五

爸媽想你

今晚7點還未到，綜合樓322的教室里就傳出了《爸爸去哪兒》的主題曲，惹得路過的同學觀望。原來，13級電氣4班心理主題班會《爸媽想你》開始了。

本次主題班會的目的在于加強同學們與家人的感情聯系，使同學們獲得心靈的成長。

班會開始，主持人先由《爸爸去哪兒》引出“大家的爸爸媽媽在哪兒”的問題，并調查了同學們打電話回家的頻率。然后，田士三，戶心宇，殷迪，高銘等四名同學表演了小情景劇，隨后主持人在現場隨機找出六位同學，請他們模擬三對親子打電話，生動地展現接打電話的情景，場上笑聲不斷，頗為熱鬧。

然而，笑聲停止之后，主持人又提醒同學們注意打電話的細節，關注同學們與家人情感上的微妙變化。

同學們隨即展開了小組討論，之后各族代表依次發言，各抒己見。 隨后，主持人又借助ppt從獨立生活，戀愛，家庭環境，性格四個方面予以分析總結。郭佳樂同學發表演講《家是我們的港灣》，讓同學們進一步感受到親情的力量。

最后，主持人派發了十張明信片，同學們現場寫明信片給自己的父母。

班會在《聽媽媽的話》中結束。

（電氣4班心理氣象員殷迪 潘婷）