為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕節派對的活動 圣誕主題派對策劃方案篇一

1、活動主題: 開心圣誕party (快樂圣誕，共度平安之夜)。此次圣誕節活動策劃方案有上海傳古文化傳播有限公司提供，傳古文化主營業務有年會晚會活動策劃、新品發布會、路演巡演等活動。

2、活動主旨: 為了豐富學員的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化，同時各機構可在圣誕party上展現學員的英語才能和其他文藝。

3、活動時間:12月24前的周六日下午或晚上。

4、活動地點:各地學校或其他外租場地。(建議在本校，方便家長的同時也做到校區的人氣聚集。)

5、主 辦 方:各地學校

6、參加人員：小學初中學員，學員家長及學員的朋友。(爭取老帶新，擴大影響。)

7、工作人員： 各校老師和主管。

8、項目組：

(1)第一項目組：節目組(活動內容) 初中、小學都可用

party內容：

第一類：學員文集節目匯演。(學校提供展示平臺，讓孩子自己出才藝節目，并報名，學校收集并選優秀的節目，編成一個小型晚會。)

第二類：親子闖關活動，(學校設計8個闖關活動，讓家長和孩子共同完成，闖關成功要給予過關蓋章或者并發小禮品作為獎品。)適合小學生第三類：(最簡單)初中、小學都可用

a. 圣誕老人發禮物：

一位學校老師扮成圣誕老人，給現場的學生和家長發糖。

b. 圣誕節的節日特色教學：

一位老師將大家聚在一起，教大家學唱一首圣誕歌曲或者教給大家圣誕節相關英語，比如教大家用英文說：圣誕節，圣誕樹，圣誕帽，圣誕快樂，禮物，襪子，雪人等英語。體現我們的教學同西方文化相互融合。

c. 同時，也請學校老師準備相機，學員和家長可以和圣誕老師合影學校將活動照片拍好并沖洗部分，貼在學校醒目處。

d. 學校設計一些趣味的小游戲，小活動，請所有來現場的家長和學員參與，可以是老師教學生和家長共同手工制作圣誕樹，畫圣誕樹或者共同制作圣誕帽或其他簡易的節慶氛圍濃的東西。

e. 學校和其他機構合作----如圣誕節制作餅干或烤面包等，學員交納材料費，學校聯系，讓學員享受自我diy的開心(適合小學生)

1、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要有傳古文化提供完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

1) 節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。

2) 前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

1) 節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。

2) 中期宣傳：由宣傳組負責。

3) 物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

4) 邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經同意后方可發請柬。

5、晚會后期工作：

(1)清掃會場(由清場組負責)

6.書面總結(全體工作人員)

1、12月20xx張貼圣誕節活動海報，和進行各種宣傳。

2、在晚會現場發放學校準備的最新課程傳單或者小禮品。

1、入口：放圣誕樹

2、玻璃：白色的噴雪，寫為merry christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

4、空中：放20xx氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處。

圣誕節派對的活動 圣誕主題派對策劃方案篇二

讓學生了解西方的傳統節日圣誕節，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。培養學生勇敢的在集體面前展示和表現自己。現策劃了一系列小學生圣誕節活動。

xx年x月x日至xx年x月x日。

學校操場。

全校師生。

班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯歡活動方案，副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶)布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

圣誕節派對的活動 圣誕主題派對策劃方案篇三

一、活動主題：“一起happy吧!”協會派對

二、活動目的：從xx年納新到現在，為了增進大家間的相互了解，加強協會部門間及個會員的凝聚力，書法協會舉辦一個小型派對!

三、活動的形式：會議與娛樂相結合

四、活動地點：三棟106

五、活動時間：20xx年x月x日下午6點至8點

六、活動參與人員：協會全體會員及全校的非會員學生

七、活動組織人員：由組織、策劃部組織、宣傳部、文藝部、學習部協助下進行。

八、活動前的準備

1、會長對本學期書法協會活動作總結報告，組織、策劃部部長協助;

2、會場的布置由文體部、宣傳部負責(包括音響設備、耳機等);

3、活動物品(蠟燭、零食、飲用水等)的購置由會長及宣傳部負責;

4、活動零食的分發由秘書部負責;

5、會場秩序的維持由紀律部負責(以及保持會場的干凈、清潔);

6、迎接會員入場由外聯部負責;

7、活動期間現場的氣氛由組織部和文體部調動;

8、活動結束后注意清理會場。

九、活動流程

第一階段：活動宣傳階段;

海報宣傳：由宣傳部負責寫具有書法協會特色的海報，張貼在學院各個醒目處，要求注明活動的內容及活動時間、地點。

第二階段：活動前期階段――會長作總結報告(6月11日);

第三階段：活動主體階段――小型派對;

表演環節：演唱(由文體部、組織部負責)必須出兩個。

游戲環節：

1、一個比劃一個猜;

2、發破音吹蠟燭：

3、表演雙簧;

4、字詞連成句;

5、故事接龍;

6、猜價格;

7、猜歌名或歌手;

8、模仿秀。

(本環節有獎品相贈，積極參與吧!)

第四階段：活動接近尾聲――齊唱會歌《相親相愛的一家人》。

圣誕節派對的活動 圣誕主題派對策劃方案篇四

christmas party

20xx-12-25下午14:20―16:00

前廳+前臺

公司全體員工

活動前，發給每位同事一張祝福卡片，裝進抽獎箱，祝福可以根據自己的喜好，隨意發揮,可寫對新一年的憧憬，可寫對家人的祝福，可寫對所有你認為美好的心愿和期待，記得署上大名以便領獎。

1、現場準備三個游戲,掃碼進群，根據搶到紅包決定游戲參與者。

（一）動物蹲

8人上場圍成一圈，每人扮演一個動物，主持人先示范口令，老虎蹲老虎蹲，開始游戲，犯錯者淘汰，留下獲勝者。

（二）搶板凳

8把椅子，請9人上來，放音樂，9人隨音樂轉動，當音樂驟停時搶椅子，沒做到者淘汰，留下者獲勝

（三）畫畫猜詞

8人分兩組，每組四人，排成兩列，第一個人根據主持人提供的成語作畫，第二人根據第一個人的畫再次作畫，最后一個人負責回答詞語，答對者隊獲勝。

2、開心紅包，快樂抽獎

微信紅包，產生10個幸運兒依次抽出幸運祝福，抽中祝福者獲得圣誕禮物一份。

（三次紅包）

14:20―14:30 播放圣誕音樂。

14:30―14:40 活動開始，主持人出場，將大家的心愿祝福收集入抽獎箱，大家掃描進群，準備開始游戲環節。

14:40―15:20 圣誕派對正式開始，開始第一個游戲 15:20―15:50 第二個游戲， 15:50―16:20第三個游戲結束

16:20-17:00開心紅包，快樂抽獎。最后 k歌嗨翻天，各路歌手一展歌喉，將活動推向高潮。

主持人：

現場紅包：yung

圣誕禮物30份：lily 現場食品水果：carmen

現場支持：lily、chris、kelly

食品協調：carmen、tina、阿姨、brain、fanny 宣傳照相：yung

圣誕節派對的活動 圣誕主題派對策劃方案篇五

1.時間：根據當地情況根據圣誕日期適時進行

2.準備工作：

（1）宣傳品：海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開課試聽卡、簽到表、禮品領取表、報名表、禮品申領券、宣傳用禮品

（2）活動物品：各類果品、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩帶，拉花等等）、活動現場禮品、演出服裝、道具鈴鐺、蠟燭（唱感恩的心時用）、教具、塑料盤碟、糖、奶油

（3）教室：布置、衛生、設施擺放、外部裝飾、內部裝飾

（4）宣傳：在戶外宣傳場地放置展臺，準備本次圣誕活動的易拉寶、宣傳資料、宣傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。

（5）宣傳邀請：

①工作人員對目標群體進行活動宣傳，進行信息的收集和登記。同時贈送過往家長和小朋友小禮品、圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領券。

②圣誕老人將禮品進行發放同時發放圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領券。同時，輔助其他人員收集信息。

③通知家長圣誕文藝節目的日期，并留信息邀請參加。

④節目要由我們自己的.學員提前進行排練和彩排

⑤活動前通知活動前通知家長時間，進行提示和確認。

⑥文藝節目：所有節目提前進行排練和彩排，各個老師負責不同學生的輔導

⑦游戲：進行演練和熟悉

3．執行要點：

（1）所有人員進行活動主題，和相關的培訓

（2）細化分工，每個人的分工明確到位，不拖拉，不推諉。同時避免分工的交叉造成混亂

（3）保證安全和現場的秩序可控

（4）主持人要有親和力和感染力能充分的調動起每個孩子的激情。同時能激勵怯場的孩子。

（5）表演和游戲的獎品充足，以便突發情況的備用

（6）游戲和表演中工作人員要配合主持人和老師進行

（7）有人負責簽到和接待

（8）內外的環境布置，突出圣誕氣氛。音樂要歡快和明朗。

（9）攝影和照相師要適時拍照，為后期宣傳保留題材。

（10）人員著裝，禮儀

（11）最后結束時給予全家都到場的家庭拍一張“圣誕全家福”后期制作精美給孩子一張，學校留一張宣傳用，公開課時間來領照片。家長一起陪同

4．活動形式流程：

（1）物品準備

（2）人員培訓：活動方案、流程、分工、形式、話術、禮儀

（3）節目的排練，彩排

（4）教室布置，突出圣誕的喜慶和神秘。尤其是內部的布置要神秘而充滿幻想的空間。同時播放一些圣誕的音樂。外部突出圣誕的特點，可以將門口布置得五彩繽紛，有樹的可以接利用一下。

（5）戶外宣傳邀請

（6）回到中心對信息整理并于活動開始前電話通知確認活動前通知

（7）簽到入場

（8）教室參觀

（9）主持人宣布活動開始

（10）校長致辭

（11）集體聯歡兔子舞

（12）主持人串場

（13）節目表演。表演的過程中，主持人要適當的調動氣氛，讓非學員表演，并參與到我們的節目中，對表現好的和我們的表演學員給與獎勵，獎品可以給一個圣誕帽。整個過程主持人要熟練，能隨機應變。

（14）表演結束后，稍作休息，進行水果薩拉活動

（15）水果薩拉制作品嘗。表演結束后舉行水果薩拉制作滿足孩子的食欲

（16）游戲時間，此時要兩個主持人來掌控現場，同時老師配合進行

（17）游戲結束，所有人一起唱感恩的心，并拍全家福照。

（18）發放公開課邀請卡和代金卷。

（19）后期公開課領取照片

（20）公開課和后期跟進

５．文藝節目模板：

歌曲《edelweiss雪絨花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童話劇《小蝌蚪找媽媽》、中文歌曲《感恩的心》

６．音樂模板：

《鈴兒響叮當》用于學校外部播放烘托節日的氣氛

《平安夜》用于室內播放，襯托一種安祥、溫馨舒適、幸福的氣氛。

《edelweiss》

《阿拉伯之夜》

《jinglebell》

《感恩的心》

7．游戲模板：詳細規則另附

大蘋果小蘋果bigapplesmallapple、

水果蹲：（家長參與）

運西瓜

踩地雷

小豬吃水果

8．人員分工

戶外：

（1）圣誕老人扮演：由一人負責，主要是負責和孩子的互動游戲，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離，同時配合禮品發放和相關函件發放

（2）老師和市場其他人員：負責家長溝通，函件的發放，宣傳品的派發，信息的登記

（3）校長和后勤：負責活動所需物品的采購和活動的組織

培訓中心：

（1）迎賓簽到2-3人：統一著裝，主要負責前來家長的引領和簽到，幫助尋找市場人員，然后回到自己的崗位，待活動開始后回到現場，配合現場的工作。

（2）市場接待：負責引導家長參觀并介紹中心情況，然后安排入座負責飲水！待活動開始后負責現場的秩序維護或者配合其他人員的工作

（3）主持人：負責活動的現場控場，同時把各個環節進行串聯。能夠隨機應變，處理突發事件。

（4）文藝節目老師：多人，針對不同的表演，不同的老師來負責輔導和排練。當天達到理想的水平。

（5）現場秩序維護：市場人員3―4人負責秩序維護

（6）配合人員：1―2人，可由迎賓和簽到的老師回來充當

（7）圣誕老人：由之前的人員繼續充當，現場配合主持人老師，調動氣氛

（8）獎品申領：負責申領卷獎品的兌領。

（9）物品遞送：負責活動期間物品的遞送和準備

（10）攝影攝像：負責現場的拍照和攝影

（11）音響師：可以由某個人員兼做，負責活動音樂和歌曲的播放。

（12）后勤：負責后期的其他工作

圣誕節派對的活動 圣誕主題派對策劃方案篇六

十二月是圣誕節倒計時月，圣誕節是很多西方國家的公共假日，這天全家人會圍坐在圣誕樹下共進美餐，也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節，體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂，培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己的能力，將舉行xx年櫻桃班圣誕節親子派對。

20xx年12月22日下午4：30-6:00

以參加家庭自愿報名，并且自由組合出節目（形式多樣，不受局限），全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節目的形式開展。實現三包責任制：即家庭自由組合包場地布置、包節目、包餐！

（一）活動準備

1、環境布置

（1）基本情況：因為是小區活動室，而且我們每周六的讀書會在那兒舉行，相信家長們對活動室情況環境都有所了解，我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括：a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺（餐桌）、f一塊約30平方米的空場地、g室外迎門布置。

（2）報名結束后，家長根據自家現有資源，報名完成以上7個部位的布置。

（3）活動布置于當天下午2:00準時開始（孩子們可以參加）。

（4）布置原則：以不損壞小區活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象，可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。

2、音樂準備（圣誕歌曲、會場表演音樂等）：h需要一個家庭。

3、餐食準備：i各家自帶，不宜過多，以點心為主；或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣；或者不準備餐食，在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲（媽媽為孩子準備最有愛的水果餐）。請大家定奪！

4、禮物和賀卡準備：每家準備一張圣誕卡和一份小禮物（包裝好，不要太大），來參加活動時掛在圣誕樹上。樹上

5、拍照和攝影準備：j需要一個家庭。

（二）活動進行時

1、開場繽紛熱舞（幼兒全體）

當然是《跳江南style》騎馬舞啦！k需要一個爸爸領舞，孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻，告訴孩子：你想騎馬？我們的第一個節目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞，這樣孩子就有興趣啦！

2、家庭自由組合節目：大家可以自由飛翔，發揮我們最大的`主觀能動性，以表演（歌舞、演奏、魔術等）、游戲（這里面內容很豐富啦）等形式展開，一定給大家一個驚喜哦！

3、結束集體游戲：打扮爸爸。

（1）游戲規則：孩子在規定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣，系好領帶、戴上墨鏡、帽子，扎好腰帶，涂抹口紅，拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

（2）自備道具。

4、圣誕節老人l派送禮物（需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人，在迎接小朋友和最后派送禮物環節出現哦）：孩子牽著家長的手，把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后，便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦！

（三）活動結束后清理：全體

如果涉及到麥當勞外送服務的，先每家預交50元，多退少補。如果不涉及到此類服務，將全部免費參加哦！

報名截止日期：12月9日（星期日）

招募活動自愿者兩名和支持人一名：m

一年中除了孩子們的兒童節，圣誕節可能是他們最期待的西方節日了，因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺，騎著馬車發禮物。作為成人，希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景！那么，請家長們行動起來，幫助孩子去實現吧！

上帝感謝你們的積極參與！

xx年12月2日

附件一：報名表

附件二：參考資料

附件二：參考資料，長期以來，經常唱的圣誕歌有：

《平安夜》（silent night）

《普世歡騰，救主下降》（joy to the world！）

《鈴兒響叮當》（jingle bells）

《天使歌唱在高天》（angels we have heard on high）

《緬想當年時方夜半》（it came upon a midnight clear）

《美哉小城，小伯利恒》（o little town of bethlehem）

《牧人聞信》（while shepherds wa tched their flocks）

《遠遠在馬槽里》（away in the manger ）

《榮耀天軍》（angels，from the realms of glory）

《聽啊，天使唱高聲》（harrk！ the herald angels sing）

《圣誕鐘聲》（i heard the bells on christmas day）

《想你，特別是在圣誕夜》

《當圣誕節降臨在小鎮》（when christmas come to town）

英文兒歌《we wish you a merry christmas》

《santa claus is coming to town》

《rudolf the red nosed reindeer》

《jingle bell rock》

《rrosty the snowman》

《bingo》

《hokey pokey》

德國兒歌

《schnuffels weihnachtslied》等等。