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2023年學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案(十三篇)

時間:2025-04-29 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案(十三篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案(十三篇)》。

為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案篇一

1、婦女健康知識宣傳

婦女身心健康常識、愛疾病(aids)防護、人流知識知多少、

2、婦女權益政策法規宣傳

準備工作:搜集婦女權益保護法相關法規

3、計劃生育宣傳

可與工作站合作

4、家庭暴力防護服務

可以機構家暴防護中心聯系,獲取資料

5、夕陽紅絲襪花手工作坊展示級現場招募

現場展示、手工作品派發、現場招募成員

6、東曉點社工服務宣傳

常規活動宣傳

7、親子游戲

1、人力

社工兩名、東曉社區工作站資源、義工:東曉義工、深中義工、絲襪花成員

2、物資

橫幅、宣傳冊、婦女健康知識宣傳冊(東曉社區借)、婦女權益法規(自行打印)、避孕藥具(工作站取得)、游戲資料、桌椅(四張桌子、椅子若干)、音響(需查看公園是否有電源)、相機等。

學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案篇二

今年的“慶三八”活動體現了參與面大、受益面廣、不拘形式和注重實效的特點,展示了后勤廣大女職工的美麗風采,進一步激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態投入到后勤服務各項工作中去,充分發揮“半邊天”的作用,奮發有為,巾幗建功,為構建和諧家庭、為學校的發展再立新功。

●3月1日下午,后勤集團積極響應校工會號召,組織部分女職工在西苑校區南九音樂廳認真聆聽了由我校第一附屬醫院楊喜山教授所講述的“女職工壓力與情緒的管理”的講座,大家感受頗深,有的還現場請楊老師給予心理輔導。本次講座對女職工如何面對壓力,如何正確緩解、釋放壓力,怎樣做好情緒管理,享受健康美好生活進行了有益的指導,體現了學校對女職工身心健康的關心。

●3月5號、6日下午,校工會在開元校區致遠樓(行政辦公樓)前鯤鵬路舉行了女職工拔河比賽,集團公司精心組織,積極參與,集團領導親臨現場,為集團公司代表隊加油助威。比賽中,隊員奮力拼搏,一鼓作氣,經過兩個下午的激烈角逐,后勤集團公司代表隊在學校28個代表隊中表現出色,以不敗的戰績獲得冠軍,為集團爭得了榮譽,展現了集團女職工積極向上、朝氣蓬勃的活力和風采。

●3月6日下午,教室管理中心在開元校區舉辦了首屆“慶祝三八勞動婦女節”女職工文體活動。中心從130余名女職工中選拔出36人,參加了跳繩、踢毽、巧手制作三個比賽項目。她們精神抖擻,各施絕技,引起圍觀職工陣陣掌聲和叫好聲,在豐富女職工業余生活的`同時,讓大家感受到大家庭的溫暖與和諧。

●3月8日下午,幼兒教育中心舉辦了“慶三八,展風采”才藝比賽聯歡活動,廣大職工的熱情高漲,積極參與。舞蹈《擁軍秧歌》熱情奔放;詼諧搞笑的音樂劇《天仙配》令人捧腹大笑;歌伴舞《瀟灑走一回》、《大姑娘美大姑娘浪》青春四溢;歌曲《好日子》《青藏高原》震撼全場。精彩的表演和熱烈的鼓掌聲、吶喊聲把活動一次次推向高潮,使女教工充分感受到節日所帶來的無比喜悅和無盡快樂,豐富了業余生活情趣。

●公寓管理公司慶“三八”活動形式多樣。3月7日下午,公寓管理公司在開元校區舉行女職工拔河比賽,共有8個隊、140多名員工參賽,比賽場面十分熱烈。最終周山校區代表隊獲一等獎,開元校區二隊獲二等獎,其它隊獲三等獎。3月8日下午,公寓公司女工歡聚一堂到歌廳放歌,熱烈慶祝屬于自己的節日,她們拋去平時工作的勞累和生活的煩惱,用歌聲展現公寓女工的風采。慶祝活動增強了職工的凝聚力和集體榮譽感,提升了她們的團隊意識和幸福指數,更營造出了輕松、健康、積極、向上的工作氛圍,成為后勤集團蓬勃發展的源動力。

其它部門也根據各自的特點,組織女職工舉行了公園漫步、打撲克和女工座談會等活動,活躍職工生活,營造節日氣氛。

學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案篇三

在此活動開展的前一周,我們班開展了“我愛我家”的主題活動,孩子們積極響應與參與,尤其在對待家庭成員的態度上普遍的感覺最可親的是媽媽。三八婦女節是世界的傳統節日,但對于小小班的孩子來說不甚理解,因此,在三八婦女節到來之際,為了進一步激發寶寶們愛媽媽的情感,初步知道三八婦女節,開展一些實在而有意義的活動。

1、通過活動激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節日。

3、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節日禮物,培養幼兒愛媽媽的情感。

4、愿意對媽媽說一句祝福的話。

1、出示媽媽、外婆的`圖片,請幼兒說說是誰?告訴幼兒周六是誰的節日。

2、欣賞《我的好媽媽》,請幼兒說說媽媽有什么本領?

3、跟著老師一起學唱《我的好媽媽》。

4、請幼兒表演《我的好媽媽》

1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。(這是你和誰拍的照片)

2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。

3、說說三八婦女節;你喜歡你的媽媽嗎?媽媽是怎么愛你們的?

4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎?那我們送什么禮物呢?(教師引導幼兒觀察禮物的制作方法。)

5、幼兒操作、教師巡回指導,彩紙有顏色的一面向上,粘在照片的四周。

6、幼兒展示作品,說一句祝福媽媽的話。

7、向媽媽贈送禮物和康乃馨,并祝福媽媽。

通過一周的引導,幼兒對節日有了簡單的認識,為周末祝賀媽媽節日快樂打下了基礎。起初幼兒對三八婦女節不甚理解,當老師提起三月八日媽媽奶奶的節日時孩子們顯得有些茫然。于是我們從孩子比較熟悉的生活經驗的內容說起、做起,我們請幼兒帶來了寶寶和媽媽的合影,說一說在哪里照的,照片上媽媽的動作(是抱著寶寶、親寶寶,等等)。孩子們感覺親切了,話語也多了,爭先恐后地說起來。接著我們又為這些照片制作了美麗的像框,即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛心的像框,然后布置在活動室的矮柜上,孩子們又爭先去看,嘴里嚷著:這是我和我媽媽的照片。揚起了快樂的笑臉。

最后,我們請幼兒說說媽媽的辛苦,說說對媽媽的關心的話,祝賀媽媽節日的話,給媽媽送鮮花。孩子們小心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來接他們的媽媽奶奶,嘴里說著簡單的話語:送給你!卻是體現了孩子發自內心的愛。

學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案篇四

一、 活動主題

流連大聚蕩,欣賞音樂劇

二、 活動時間

20xx年3月8日下午

三、 活動內容

女教職工在安排好工作的前提下,有半天的假期可自行安排

3月8日下午1:00從校門口統一出發,瀏覽汾湖大聚蕩,2:00觀賞音樂劇<愛樂之城>, (辛苦男同胞了!)

四、準備工作

1、和校長室、黨支部溝通活動內容

2、聯系電影城,安排好活動內容與具體事宜

3、3月5日之前統計好參加活動的'確切人數并上報

4、將活動內容與注意事項以書面形式發給工會組長,由工會組長在年級組會上傳達給每位女教職工

5、負責攝影:袁署名

6、活動組織者:張春妹 薛佩珍

學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案篇五

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽奶奶及所有女人的節日。

2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。

3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。

4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。

5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的'愛心。

1、長條形、扇形、紙板若干。

2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數。

3、雙面膠、剪刀。

1、談話:到了“38”節了,小朋友知道“38”節是誰的節日嗎?(媽媽奶奶的節日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節日,好嗎?

2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“38”節。

3、教師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“38”節。

4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。

5、孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。

6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。

7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。

學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案篇六

“三八”國際勞動婦女節即將到來,為讓廣大女員工度過一個充實愉快、富有意義的節日,經公司研究,決定開展以“爭奉獻、建功業、求進步、謀發展”為主題的紀念“三八”系列活動。方案如下:

1、加強員工之間溝通,增強團隊意識;

2、加強團隊合作,激發員工積極性;

3、豐富員工文化生活,展現員工風采。

圍繞“爭奉獻、建功業、求進步、謀發展”主題,大力宣傳物業公司各崗位涌現出的優秀女工,積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動,激勵女工立足崗位建功立業,為推進企業持續健康發展和社會的和諧穩定做出新貢獻。

1、開展“給母親的一封信”活動。

現代社會,金錢名利時時沖擊著人們的心靈,有的人錯把自私、冷漠當作酷、個性,不及時矯正,無疑會嚴重影響員工的心靈、人格的發展,也是未來社會和諧發展的重大隱患。因此,倡議公司員工在三八婦女節來臨之際給自己的母親認真寫一封信,既讓母親在節日里收獲驚喜,又溝通心靈,讓員工在寫作中感受親情、陶冶情操,培育員工愛母情懷。好的文稿,公司將刊發于《德源之窗》刊物和公司網站上。

2、召開公司女員工視頻座談會。

x月x日上午,公司將組織女工召開視頻座談會,屆時還邀請公司領導參加并講話,一方面使女工感受公司的關懷,另一方面有利于公司領導傾聽女工心聲,同時使公司女工委員會真正起到橋梁和紐帶的作用。

3、開展“巾幗能手獎”評選活動。

選樹典型,表彰先進。此次“巾幗能手獎”評選活動,要把在各條戰線上取得優異成績的女工評選出來。評選出來的.先進要有群眾基礎、有實績,能在公司兩個文明建設中起著標桿和模范作用。評選名額分配:集團總部(含墊江項目)、開縣項目、貴定項目各x人,共計x人。表彰獎金由公司工會支出,每人獎勵xx元。

4、開展戶外踏青活動。

x月x日下午,集團總部(含xx項目)、x縣項目、xx項目分別組織女工開展戶外踏青活動,陶冶她們的情操,放飛她們的心情,加深彼此間的了解、溝通,增強她們的凝聚力、戰斗力,使她們更加愛崗敬業,展現風采,以飽滿的熱情和愉悅的心情投入到工作中。活動經費由公司工會支出,每人在200元以內。

1、先進表彰

獎金:xxx元/人×x人=xxx元

獎狀:xx元/本×x本=xx元

2、橫幅、會標:x元/米×xx米=xx元

3、戶外踏青活動費(包含:餐費、節日禮品費(人均xx元)、游樂活動費等):計xx元。

學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案篇七

正值“三、八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

愛要大聲說出來!

1.知道三月八日是婦女節。

2.通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

3.在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

4.在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機、剪刀、雙面膠

2.事先把孩子帶來的.相片固定在圖畫紙上。

(一)、談話活動――真情告白

1.小朋友,今天是什么節日?(引出三八婦女節)

2.三八婦女節是誰的節日?

3.今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

4.教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。

6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

7.幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

8.教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?

(二)、慰問活動――走訪貧困家庭

在此三八婦女節之際,我園組織慰問貧困家庭活動,由各班分別購辦慰問品,班組長及配班老師抽出午休時間到訪班中貧困家庭,帶去了園領導及全體師生的關心與問候,送出慰問品并幫助貧困家庭打掃衛生,做做家務,家長們深切感受到了幼兒園的溫暖,異常感激,讓孩子們感受到了來自幼兒園的濃濃暖意。

每到一處幼兒的家中,老師們都坐下來與家長、孩子拉家常,詳細地了解其家庭狀況。在走訪過程中,通過細致交談,老師們對貧困幼兒的家庭情況又有了進一步的了解,同時也向貧困生家庭表達了長期關注與幫扶的誠懇情誼。

(三)、制作活動――做個像框給媽媽

1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?

2.教師示范制作方法。

(1) 可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。

(2)可以把老師提供的彩色花貼在像框上,可以選擇自己喜歡的花朵。

3.幼兒制作,教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。

4.評價活動:誰的像框最漂亮?

5.幼兒制作后將作品用相機拍下。

(四)、制作活動――做束紙花給媽媽

1.教師示范制作方法:將長方形色紙折成花束包裝,之后把用剪刀剪出的小花朵用雙面膠貼到色紙上,最后給這束花貼上一個漂亮的蝴蝶結。

2.幼兒制作,教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花

學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案篇八

《三八婦女節比賽》活動與《xx年文藝晚會》活動頒獎儀式,婦女節文藝活動方案。我們舉辦此次頒獎活動,目的在于激發員工積極性,豐富員工生活,鼓勵員工士氣,打造新世紀積極向上的豐富多彩的舞臺前沿,從而豐富企業文化,影響企業健康發展,。

20xx年3月10日早7:00

衛生局大院

1、紅地毯鋪出頒獎舞臺,紅地毯儀式公司領導入場;

2、準備話筒架1個,話筒2個(1個備用);之前工作提前布置。

3、彩紙禮炮的準備,頒獎最后大集合時施放;

4、條幅:新世紀購物廣場文藝晚會暨三八節比賽頒獎儀式

5、大紅花準備:根據獲獎人數

1、 文藝晚會獎品:

一等獎:( 1 名)

二等獎:( 2 名)

三等獎:( 3 名)

創作獎:( 2 名)

2、 三八節獎品:

一等獎:( 名)

二等獎:( 名)

三等獎:( 名)

(一)、頒獎主持邀請馮總上臺致詞

(二)、主持人介紹該獎項的`評選標準和評選流程

(三)、頒獎主持宣布獲獎人員并上臺領獎:

新春文藝晚會表演獎、創作獎獲獎人員

一等獎: 舞蹈《開門紅》 12人

劉蘭蘭、朱婷婷、趙燕燕、盧元元、鞏常云、李令竹、

柳增鳳、林 葉、于潤紅、王 靜、劉素珍、王 寧、

二等獎:舞蹈《月光下的鳳尾竹》 6人

于鳳艷、耿麗麗、許 娟、崔 敏、王月春、房祥雪、

舞蹈《紅色娘子軍》 9人

張曉燕、苑海燕、鮑豐俊、管仁艷、王秀鳳、

尹愛鳳、蔣成曉、劉桂娟、周召霞、

三等獎:舞蹈《踏歌起舞》 8人

張會會、來慶娟、接桂敏、王明明、劉艷英、王娜、張平平、王召霞、

小品《實誠人》 3人

趙軍波、盧有才、段會娥、

大合唱《新世紀員工之歌》 20人

劉成海、吳立紅等莒南新郎店全體員工。

創作獎:詩朗誦《新世紀祝福》 田榮娟

三句半《說說新世紀》 張曉燕

“三?八”友誼健身比賽獲獎人員

一、 飛鏢比賽:

二、 跳棋比賽:

三、 筷子超人:

第一名:二樓代表隊

第二名:三樓代表隊

四、 拔河比賽:

第一名:二樓代表隊 (12人)

第二名:三樓代表隊 (12人)

(1)請獲得文藝晚會三等獎的: 、 等上臺領獎;( 人)

請公司 頒獎;大家掌聲歡迎!

(2)請獲得文藝晚會二等獎的: 、 等上臺領獎;( 人)

請公司 頒獎;大家掌聲歡迎!

(3)請獲得文藝晚會一等獎的: 等上臺領獎; ( 人)

下面邀請公司 上臺頒獎;大家掌聲歡迎!

(1)請獲得飛鏢比賽三等獎的: 上臺領獎;(1人)

請獲得筷子超人三等獎的: 等上臺領獎;(4人)

請獲得跳棋比賽三等獎的: 上臺領獎;(1人)

請獲得拔河比賽三等獎的: 、 等團隊上臺領獎;(12人)

學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案篇九

一.活動目的:

三八婦女節是世界的傳統節日,也是廣大婦女的節日,為了體現社 區對女同胞的特別關愛,同時豐富大家的業余文化生活,特舉辦此次 活動, 同時將慶祝活動與加強婦女思想教育, 創先爭優活動緊密結合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當中,促進社區和諧發展。

二.活動主題:慶祝三八婦女節

三.參賽禮品:考慮到婦女生活習慣和喜好,活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經濟 實惠的物品,預計人均十元,如養顏補品,保潔用品,衛生用品等女 性為主的使用用品。

四.活動內容:

1.猜謎語(共三十無道謎語,十五道關于婦女節知識的節日,可為選 擇題,提高大家對三八婦女節的認識。二十道關于腦筋急轉彎方面的 一些簡單的謎語)

2.轉凳子

3.頂氣球

4. 掂乒乓球(每次由 2 到 4 人進行,用乒乓球拍墊球來回一圈,中途 不能把球掉下去,誰先完成誰贏)

5.做動作,猜東西(2 人為一組,每次 2 到 3 組參賽,準備一個盒子, 盒子里面放上一些紙條, 紙條上寫一些簡單的東西, 比如拖鞋, 饅頭, 蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子里面的一張紙條, 看完之后不能說出來, 只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條 上寫的是什么,2 分鐘內哪個組猜的最多為贏)

6.齊心協力(2 人一組,每次 3 到 4 組參賽,用一根繩子綁住兩個人 的.腳,來回一圈,哪個組先完成哪個組就勝出)

7. 踩你沒商量 (每次由 4 人參加, 每個人的雙腳腕上都綁上 8 個氣球, 然后相互踩氣球,最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出)

8.丟筷子(每次由 3 到 4 人參加,參賽選手坐在凳子上,腳下放一個 啤酒瓶,嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴, 看能不能把筷子丟到酒瓶里面,1 分鐘內,誰丟的最多誰勝出)

9.叼皮筋(4 到 6 人一組,每個人最里面叼一根筷子,筷子都上勾著 一個皮筋,讓用嘴叼著筷子由第一個人把皮筋傳遞給最后一個人,再 由最后一個人傳遞給第一個人, 中間皮筋不能掉, 看哪個組用時最少)

一、 活動背景

“三八”國際勞動婦女節創始于xx10年, 聯合國從xx75年國際婦女開始慶祝國際婦女節,從此"三八"節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。

二、 活動目的

20xx是第xxxx個“三八”婦女節,在節日即將到來之際,號召全鎮婦女姐妹們一起共慶節日,通過活動的開展,促使廣大婦女充分發揮“自尊、自信、自立、自強” “四自”精神,全面提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極參與社會公德、職業道德尤其是家庭美德建設,以誠信為基本的道德規范,樹立高度的政治責任感,勇于維護自身的合法權益,做社會文化進步的推動者。

三、 活動主題

爭創文明和諧家庭,共建平安和諧家園

四、活動的時間和地點

時間:20xx年3月初

地點:xxxxxx廣場

五、 活動主辦單位:鎮婦聯、鎮團委

協辦單位:紅獅鎮宣傳文化站、詠梧社區

六、 活動人員

工作、生活、居住在紅獅街道的廣大婦女同胞,各村婦代會主任組織村干部家屬等。

人員預計200人左右。

七、 活動流程(主持人:陳銳 張文文)

(一)表演環節(無紀念品)

1. 集體腰鼓表演。

2. 主持人報幕,紅光樂隊節目(小品)。

3. 秧歌表演

4. 歌曲(繡紅旗)

5. 體育局培訓的《陜北腰鼓》表演

6. 廣場舞

7. 連響表演

(二)競賽環節(所有參賽人員發紀念品一份)

1.單人跳繩(10人,單人比賽,取前3三名優勝)

2.瞎子穿拖鞋(8人,分兩組比賽,優勝4名)

3.半分鐘穿針比賽(6人,單人比賽,取前3名優勝)

4.三分鐘銜紙杯運水比賽(20人,分兩組比賽,優勝10名)

5.五分鐘運乒乓球(20人,分兩輪比賽,優勝10名)

八、 經費預算

紀念品:參與活動人員64人,工作人員預計10人,共計74人,每人發10元的紀念品,另30人比賽優勝者另發5元紀念品,計890元。

橫幅:2條,200元。

臨時開支:150元。

共計1240元。

以上方案,望領導批準。

學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案篇十

一、活動目的:

為了活躍集團文化氛圍,迎接國際婦女節以及引導集團女同胞不斷增強自身的道德修養、文化內涵、健康心理、獨立意識等綜合素質;彰顯蓓蕾人的風采,協助教師們走成長、成才、成功之路,讓女同胞的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛,讓蓓蕾人成為蓓蕾教育的一道靚麗的風景線。

主 題:提升品位,締造優雅,透出知性,活得幸福

關 鍵 詞:優雅、內涵、知性、品位,幸福、快樂、豁達、從容

參加人員:四個園分別邀請部分婦女代表

活動形式:以座談會、自助餐的形式進行,以勵志、溫馨的女性話題為主線,共勉、共享之

時 間:20xx年3月8日下午15:00―20:00

地 點:鳳凰小禮堂

二、組織架構

組 長:蘇主席

副組長:陳副主席

成 員:譚老師、羅老師、洪老師、林老師,各園園長副園長協助

三、活動籌備:

各園做好活動宣傳工作:引導、鼓勵各個班級老師學習“三八節”的由來及意義所在,結合教學活動,通過老師的習得,由老師講給孩子聽,孩子講給媽媽聽,從而將活動的內涵得到推廣和升華。

1、人員通知:各園園長負責本園與會人員的'選定(選定原則:為蓓蕾教育做出突出貢獻,教學成果優秀、具有團隊影響力、思想態度積極、要著重培養的員工或者有問題需要解答的員工等)

2、各園根據分工各自負責自助餐的菜式(不浪費為前提,以西點、水果沙拉、蔬菜沙拉、自制飲品、鹵味、涼拌菜為主,廚房準備適量揚州炒飯)(蘇小芬、羅小琴)

3、場地布置(溫馨、優雅)、會后清理

4、桌上安排:果盤、茶水、西餐餐具

5、簽到表、現場拍攝、音響、ppt開場標題設計

6、主持人:負責主持等工作(主持稿撰寫,下載各階段溫馨的背景音樂,如:風雨彩虹、鏗鏘玫瑰)(圍繞主題“提升品位,締造優雅,透出知性,活得幸福”展開主持內容,突出以下關鍵詞:優雅、內涵、知性、品位,幸福、快樂、豁達、從容)

7、鮮花:蘇老師

8、社交、禮儀視頻 蘇老師

9、現場督導:陳老師

10、應急小組:陳蘇老師為組長,組員:

11、落實方案需各園長配合、協助,工作會議安排時間待定。

溫馨提示:

請各園預先妥善安排好與會人員座談會當天下午的相關工作。

四、活動經費預算(總控在3000元):

1、水果、零食、茶水:400元

2、鮮花(康乃馨人手一個花束):500元(以各園安排的實際人數為準)(一個花束6朵花,做好精美、時尚的包裝,控制在10元/束以內)

3、禮品:幼兒園贈送每人一份精美、有紀念意義的禮品――1000元(每份控制在20元/份以內)

4、自助餐:1000元

五、活動流程:

1、主持人引出話題,回顧三八節的由來,回顧世界婦女為爭取自己的權利和地位進行斗爭的歷史,闡述婦女在社會進步中所發揮的重要作用,充分肯定我集團女同胞們在各個崗位做出的突出貢獻。

2、園長致詞:總園長代表蓓蕾教育集團向全體女教師致以節日的問候和祝賀。對我們的老師在教育教學工作中取得的成績給與了充分肯定,并對全體女教師對促進蓓蕾發展所作出的貢獻表示感謝。贊揚我們的老師在社會和家庭中所占的重要位置和發揮的重要作用。

3、老師暢談:主持人拋出相關觀點與大家進行探討(預約每園1位老師談談預約主題的感受,每個人的發言時間不超過3分鐘;預約2名園長談談關于“成功女性”的話題,每個人發言時間不超過5分鐘):如:談談在蓓蕾的幸福感、如何做精品女人、如何消除職業倦怠等。另外,也可以就老師提出的問題、困惑,請現場老師說說她們的觀點和看法。

4、模范佳侶“比翼雙飛、撼動人心”,邀請一對模范夫妻,講述他們的動人故事,比如:與蓓蕾一起成長的事跡,簡要闡述在蓓蕾深刻的

情結。(各園園長推薦一對模范夫妻,現場邀請一名代表發言。推薦所在的園提前做好配樂ppt)

5、感恩送祝福:向我園辛勤的女老師各送一束康乃馨、一份精美禮品表示祝福感激。(由現場督導負責,播放背景音樂)

6、男嘉賓送祝福:說祝福的話,可以準備一些小節目,比如唱歌等。

7、配樂詩朗誦:從三月里款款走來的女子(主持人)

8、推薦有關女性成長的教育電影:(做成ppt,鐘少東)

《律政俏佳人》:美女職場煉成記,女人除了美貌還要有實力;《成為簡-奧斯汀》:尊重自己每一次選擇,守護愛情的尊嚴和女性的尊嚴;《穿普拉達的女王》:了解工作的真諦;《蒙娜麗莎的微笑》:制定人生的目標;《甜心辣舞》:實現自我生存價值。播放ppt

9、社交禮儀篇,播放視頻,自由交流,自助餐開始

10、座談會圓滿結束

學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案篇十一

初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進展情感教育的'極好時機,我們精心設計了一個系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,知道媽媽、奶奶、外婆的節日、懂得向媽媽、奶奶、外婆們祝賀節日快樂!今天,在這個特別的日子將要到來之際,我們中班組開展了一系列活動讓幼兒知道“三八”婦女節是媽媽的節日。理解媽媽的辛苦,感受媽媽對自己的關愛。

1、《我為媽媽設計衣服》每一幼兒充分發揮想象,用真心來幫媽媽設計頭發〔繪畫〕。

2、《不再費事媽媽》讓孩子知道自己漸漸長大,愿意做一些力所能及的事,不過多地費事媽媽。

3、親子同樂《放風箏》在親子游戲中表達對媽媽的愛。另外,給媽媽、奶奶表演節目、幫她們捶捶背等。

1、通過活動激發幼兒愛媽媽,關心、關愛媽媽的情感。

2、在活動中開展幼兒的大膽表現力及開展動手操作才能。

3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氣氛中,感受集體活動的有趣和樂趣。

1、媽媽同樂:風箏、每個家庭一個大人。

2、大手牽小手:彩紙、油畫棒、彩色不干膠紙、剪刀。〔廢物利用裝飾賀卡〕

學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案篇十二

"三八"節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。

20xx是第xxx個"三八"婦女節,在節日即將到來之際,號召全鎮婦女姐妹們一起共慶節日,通過活動的開展,促使廣大婦女充分發揮"自尊、自信、自立、自強""四自"精神,全面提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極參與社會公德、職業道德尤其是家庭美德建設,以誠信為基本的'道德規范,樹立高度的政治責任感,勇于維護自身的合法權益,做社會文化進步的推動者。

爭創文明和諧家庭,共建平安和諧家園。

時間:20xx年x月初。

地點:xx廣場。

協辦單位:xx文化站、xx社區。

工作、生活、居住在紅獅街道的廣大婦女同胞,各村婦代會主任組織村干部家屬等。

人員預計xx人左右。

(一)表演環節(無紀念品)

1、集體腰鼓表演。

2、主持人報幕,xx樂隊節目(小品)。

3、秧歌表演。

4、歌曲。

5、體育局培訓的《xx》表演。

6、廣場舞。

7、連響表演。

(二)競賽環節(所有參賽人員發紀念品一份)

1、單人跳繩(xx人,單人比賽,取前x名優勝)。

2、瞎子穿拖鞋(x人,分兩組比賽,優勝x名)。

3、半分鐘穿針比賽(x人,單人比賽,取前x名優勝)。

4、三分鐘銜紙杯運水比賽(xx人,分兩組比賽,優勝xx名)。

5、五分鐘運乒乓球(xx人,分兩輪比賽,優勝xx名)。

紀念品:參與活動人員x人,工作人員預計x人,共計x人,每人發x元的紀念品,另x人比賽優勝者另發x元紀念品,計x元。

橫幅:x條,x元。

臨時開支:x元。

以上方案,望領導批準。

學校三八婦女節主題活動方案 銀行三八婦女節主題活動方案篇十三

1、學會專注地傾聽同伴談話,并能用清楚、連貫的語言講述自己對糖果的有關經驗。

2、引導幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”,逐步深入地交流自己的理解。

3、積極參與小組討論,樂意在集體面前自然大方地談話。

幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果。

一、猜謎,引出主題

謎語:紅紙包,綠紙包,里面睡著一個甜寶寶。

二、相互交流

請幼兒將自己帶來的糖果告訴身邊的同伴,自己帶的是什么糖果,是什么樣子的?吃上去有什么感覺?

三、引導幼兒進行“糖果”的談話

1、請幾位小朋友在集體面前交流關于“糖果”的經驗。

2、鼓勵幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果,并要求其他幼兒安靜傾聽。

四、引發豐富的話題。

1、你喜歡吃什么糖果?為什么喜歡吃?

鼓勵幼兒在集體面前談論自己喜歡吃的糖果,鼓勵他們充分表達自己的見解。

五、進一步引導幼兒拓展談話內容,引導幼兒談談自己覺得最有趣的.糖果,以及最好玩的糖果。例如:跳跳糖、口哨糖、海綿糖等,鼓勵幼兒談談吃這種糖果的獨特感受等。

我從哪里來

一、活動目標:

1、通過看看、講講,初步了解自己的成長過程;了解家長在養育自己的過程中所付出的艱辛勞動。

2、在日常生活中能體諒、關心孕婦及自己的父母。

二、活動準備:

1、錄像帶(寶寶的成長過程)

2、班上聯系懷孕的老師

3、請家長、幼兒共同完成調查表:小時候,爸爸媽媽為我做了什么?

三、活動過程:

(一)初步了解孕婦在行動上的不便,激發幼兒關心、幫助孕婦的愿望。

1、小寶寶在出生之前,生活在哪里?幼兒:生活在媽媽的肚子里。

2、我們幼兒園姜老師肚子里有了小寶寶后,生活上有哪些不方便?

幼兒1:做操不方便,彎腰不方便。幼兒2:姜老師上樓梯很累,我見過她扶著欄桿很累的。幼兒3:她重一點的東西會拎不動。

3、小朋友,你怎么關心姜老師?你能為他做什么?

幼兒1:看到她的東西掉在地上,我會幫她撿。幼兒2:我幫她擦桌子、我幫她擦椅子。幼兒3:如果我和姜老師一起乘汽車,我就把座位讓給她。

4、小結:小朋友都愿意關心、幫助姜老師,姜老師心里一定很高興,小寶寶也會生活得更舒服,長得更健康。評析:因為幼兒親眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便,因此在講述過程中幼兒積極性很高,幫助懷孕老師的愿望油然而生,我們老師抓住這一契機對不同的幼兒進行了有針對性的教育,是這一環節成為關愛教師和幼兒自我教育的過程。

(二)看看、講講胎兒的生長發育以及父母的準備工作。

小寶寶在媽媽肚子里是怎么長大的?媽媽要為他準備那些事情?(看錄像)

幼兒1:小寶寶在媽媽肚子里慢慢長大的,媽媽要為小寶寶準備小衣服。幼兒2:媽媽要吃很多有營養的東西,媽媽要做操。

小結:小寶寶在媽媽的肚子里越長越大,等到媽媽的肚子里放不下時,小寶寶就出生了。

評析:幼兒邊看錄像邊議論:小寶寶吸收的是媽媽的營養,是靠臍帶吸收營養;長大一點小腳會踢來踢去,還會翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了,他們都發出驚嘆:我們小時侯都是這樣的!幼兒了解了許多以前不知道的事情。

(三)交流調查信息:“爸爸媽媽為我做了什么?小時候,爸爸媽媽為你做了那些事?

幼兒1:我生病住院時,媽媽好幾天沒睡覺,陪著我。幼兒2:小時侯我在夜里很會哭,爸爸經常抱著我在房里走來走去。幼兒3:爸爸每天要給我泡很多奶粉,說我是吃奶粉長大的。

評析:在調查活動中,幼兒的主動性得到了充分發揮。本次調查和交流活動,讓孩子感受到父母的養育之恩,體會了父母的艱辛勞動,特別是家長和孩子們共同完成調查表的過程,更是融洽了親子關系。

(四)激發幼兒愛父母、感激父母的情感。

討論:我們應該怎樣關心爸爸媽媽?將來怎樣報答爸爸媽媽?

幼兒1:自己能做的事自己做,不麻煩爸爸媽媽。幼兒2:我媽媽在商場上班,每天站很長時間,我要給她敲敲腿。幼兒3:媽媽的心臟不好,我長大了要掙錢,給媽媽看病。幼兒4:我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……評析:從這一環節可以看出,幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認識,他們從心底里愛自己的親人。通過相互講述,表達了自己關心報答父母的美好愿望。

四、活動延伸:

1、鼓勵幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片,在語言區講述自己成長的趣事或故事。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的優秀教案范文,
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面我幫大家找尋并整理
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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