在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇一

目前全國生活垃圾分類工作正在如火如荼的開展，根據廣州市最新生活垃圾分類政策，我校大學城校區將于20xx年xx月xx日開始，啟動“樓道撤掉桶、自行分好類、定時拎下樓、定點準確投”的新垃圾分類模式，經濟與貿易學院也將積極參與其中，恒溫志愿者服務隊為促進垃圾分類模式的推行作出如下倡議：

一、認真學習生活垃圾分類知識，提高生活垃圾分類技能，實現分類質量和準確率雙提升。

二、自覺做好垃圾分類的工作，并帶動身邊人一起分類，不偷懶，互相監督，更好地促進垃圾分類工作進行。

三、自備室內分類容器或分類袋，以宿舍為單位自行在室內分好類，盡量在早上7：00至晚上21：00間，分別投放至xxxx樓下和xx與xx中間的投放點。

四、積極參與環保工作，減少對一次性用品的使用；對能循環再用的物品盡量循環再用，減少生活垃圾排放量。

垃圾分類功在當代，利在千秋。讓我們攜起手來，為創建干凈衛生、綠色美麗的校園環境做出積極貢獻，為建設美麗宜居的生態xx貢獻自己的力量！

xx志愿者服務隊

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇二

各位居民：

當今世界，節約能源，實現經濟、社會與人口、資源、環境協調發展已成為共識。中央在《關于加快推進生態文明建設的意見》中提出“必須加快推動生活方式綠色化，弘揚生態文明主流價值觀，把生態文明納入社會主義核心價值體系，為生態文明建設奠定堅實的社會、群眾基礎”。

推進生活垃圾分類，促進垃圾源頭減量工作是實現生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎，是深入環保生態建設、實現低碳生活的必然要求，是提升城市整體文明水平的客觀需要，是建設綠色美好家園的重要途徑。

為了實現垃圾分類處理，解決環境污染、解決資源浪費等問題，實現廢棄物再利用、再循環是實現可持續發展的必由之路。

在此，我們向全體員工、患者及家屬發出倡議：

1、樹立“垃圾分類，呵護環境”的環保理念，養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄物的文明習慣，共同營造“垃圾分類，你我參與”的社會氛圍。

2、不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，減少一次性垃圾產生。

3、盡量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品，不要購買過度包裝或者小包裝的商品。

4、倡導綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復使用。

5、實行節儉型餐飲文化，積極引導綠色消費和適度消費，減少餐廚垃圾。

6、房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。

7、積極學習垃圾分類知識，自覺進行垃圾分類和投放。

《垃圾分類口訣》

能賣錢的藍桶桶，易腐爛的綠桶桶。有毒有害紅桶桶，沒人要的灰桶桶。

倡議人：

年月日

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇三

尊敬的園區企業員工：

隨著廈門城市的快速發展，生活垃圾處理壓力越來越大，目前，廈門市每天生活垃圾產量近6000噸。為了加入廈門市垃圾分類行動，為了讓廈門軟件園垃圾分類化管理，現在，我們號召大家一起行動起來，從日常小事做起，從自我做起，從垃圾分類入手，努力實現城市垃圾的減量化、無害化、資源化，為廈門的可持續發展和軟件園的健康美麗盡自己的一份力量。

親愛的朋友們，生活中每天我們都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾怎么分類嗎？按照廈門目前的垃圾分類標準，垃圾可分為廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾。那么，這些垃圾我們要怎么分類投放呢？

1廚余垃圾（收集容器顏色：綠色）：

廚房產生的食物類垃圾以及果皮等。

主要包括：剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。

2可回收垃圾（收集容器顏色：藍色）：

再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。

主要包括：紙類（報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其它未受污染的紙制品等）、金屬（鐵、銅、鋁等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等）、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂包裝、飲料瓶（可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等）等。

3有害垃圾（收集容器顏色：紅色）：含有有毒有害化學物質的垃圾。

主要包括：電池（蓄電池、鈕扣電池等）、廢舊電子產品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝品、染發劑、殺蟲劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計、廢油漆桶、廢打印機墨盒、硒鼓等。

4其他垃圾（收集容器顏色：橘黃色）：除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。

主要包括：受污染與無法再生的紙張（紙杯、照片、復寫紙、壓敏紙、收據用紙、明信片、相冊、衛生紙、尿片等）、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

在日常生活中，我們倡議做到隨手分，按照垃圾的種類和收集容器的顏色進行垃圾分類、投放。如果還未安置分類容器的地方，可自己按不同的垃圾，分別裝袋，方便環衛工人的分類收運。

干濕要分類，

有害單獨放。

資源重復用，

生活更健康。

親愛的朋友們~

我們趕快加入廈門市垃圾分類隊伍吧，積極行動起來，讓垃圾合理歸宿，讓廈門更美麗，讓園區更干凈！

此致

敬禮！

倡議人:

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇四

實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節儉使用資源，也是社會禮貌水平的一個重要體現。實行生活垃圾精準分類，可化害為利，變廢為寶，既是建設美麗家園的需要，更是廣大市民朋友們完美生活的期盼。在此，西吉縣城市管理綜合執法大隊特向廣大市民發出倡議：

學習掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類意識，養成垃圾精準分類好習慣，做到生活垃圾分類回收處置，養成勤儉節儉、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的禮貌習慣。

在日常生活中，我們不僅僅要自我做好生活垃圾分類，同時要主動分享生活垃圾分類技巧，經過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類，糾正不規范投放行為，爭當垃圾分類宣傳者，把實施推廣垃圾精準分類倡議傳播到每一個角落，根植于每個人心里，踐行于每個人的行動中。

發揚“垃圾分類，從我做起”的主人翁精神，積極履行垃圾分類“監督員”義務，對亂扔垃圾、不按規定進行垃圾分類、收集、運輸、處理等不良行為進行勸阻、勸說或舉報，構成全員監督、人人參與的良好氛圍，讓垃圾分類成為我們的生活習慣。

城市是我家，管理靠大家。為更好地保護我們賴以生存的地球環境，讓我們從自身做起，從小事做起，從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活更加幸福完美！

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇五

廣大市民朋友們：

目前，我縣生活垃圾每日產量500噸，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環境，為此，我們倡議垃圾分類放置（可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾）。我們的口號是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動”。

整治環境衛生，建設優美、整潔、靚麗的x縣，是美化城市環境，提升城市品位的重要舉措，也是廣大市民的美好愿望和應盡職責。潔凈環境，有您有我，希望每個市民都要發揚主人公精神，爭做城市衛生整治踐行員、文明行為傳播員、環境衛生監督員，以實際行動參與環境衛生集中整治活動。

1、做文明市民，爭當衛生整治踐行員。美德貴在堅持，實踐重在行動。我們要把環境衛生融入日常生活，從點滴做起，用自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人參與、個個出力，摒除陋習，養成良好的衛生習慣。做到不亂倒垃圾、不亂丟紙屑、不隨地吐痰、不亂堆建筑材料、不亂擺攤設點，不在公共場所吸煙。

2、積極主動，爭當文明行為傳播員。廣泛發動身邊的人講文明，樹新風。自覺維護公共衛生，讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。在社會形成環境衛生人人有責、人人受益、人人要做貢獻的良好氛圍，以自己的模范行為帶動身邊的人，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣傳播到城區的每一個角落。

3、義不容辭，爭當環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶，關乎城市形象和市民的生活，需要各級各部門和每一位市民的積極參與，更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護城市環境衛生的監督義務，對亂扔、亂倒垃圾等不良行為勸阻、勸說和舉報，形成全社會監督、人人參與的良好局面。

參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現；是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業。

為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請大家積極響應我們的倡議，讓我們立即行動起來，

從現在開始，踐行文明行為，爭做文明市民，

營造優美環境，齊手共建文明幸福x縣。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇六

隨著我國經濟快速發展，人民的生活水平日益提高，城鄉生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數進行分類處置外，大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地，也污染了我們的生存環境。而且垃圾圍城的現象，正成為我國日益嚴重的環境公害。因此，我們在此，特向全市廣大市民朋友們提出做好垃圾分類倡議。

1。節約土地，減少處置成本。實行垃圾分類，去掉能回收的不易降解的物質，可以減少數量的50%以上。

2。變廢為寶，提高資源利用率。通過分類投放，分類收集，把有用的物質，如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收利用。回收一噸廢塑料可回煉600公斤柴油，回收1500噸廢紙可免于砍伐生產1200噸紙的林木。

3。減少污染，保障人類健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質，經掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水，據科學家研究統計，一切鈕扣電池可污染600立方米的水，如果將一個完全符合標準的低汞電池（指汞含量小于電池重量0.025%）扔到1立方米的水中，會使水中汞含量超過標準25萬倍。土壤中的廢塑料會導致農作物的減產，拋棄的廢塑料被動物誤食，會導致動物的死亡。同時，垃圾的回收還可以減少填埋場和焚化場的負荷。

1。在家庭中設置可回收利用的垃圾桶（袋），將可回收和垃圾廢物等集中收集。

2。教育、引導家人樹立垃圾分類的意識，主動進行垃圾分類。

3。在外不亂扔垃圾。

4。定期將可回收利用的垃圾送至相關的回收站點。

5。鄉鎮（街道）、村（社區）要在便利的位置設置可利用回收的垃圾回收點，定期組織清理回收工作。

6。相關職能部門，要為垃圾回收利用創造一個良好的回收利用環境。

廣大市民朋友們，讓我們在寧鄉縣委縣政府的正確領導下，從現在做起，從自身做起，從我們的家庭做起，自覺踐行垃圾分類，為保護我們的藍天碧水，做出自己應有的貢獻；為共建美麗寧鄉盡到自己的一份責任。

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇七

同學們：

我們日常生活中隨時隨地制造的垃圾其實是全球生態環境的“隱形殺手”，垃圾中的塑料及金屬等物質不僅會污染環境，其中有毒的化學成分隨著生態循環最終也會回到我們的身體中。垃圾的一般性處理方式為填埋，但是隨著垃圾的不斷增多，土地容納和降解垃圾的能力也逐漸下降，因此，更加科學的垃圾處理方式至關重要。“垃圾分類”可以根據垃圾的成分、產生量，結合垃圾的資源利用和處理方式來進行分類，例如，將紙類、金屬類等可回收利用的垃圾回收并循環利用從而節約資源；將電池、過期藥品等有害垃圾單獨處理來避免對環境和人們身體健康產生危害；生活中的剩菜剩飯等廚余垃圾則可以經過專業的程序轉化成植物營養土等。為了保護家園，保護自己的身體健康，我們向全校同學發出垃圾分類的倡議，讓我們從今天起，努力做到以下幾點：

1、學習垃圾分類的'知識。與家人，同學一起學習垃圾分類的相關知識，了解生活中各種常見的垃圾所屬于的不同類別。

2、做垃圾分類的踐行者。積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類，分開裝袋并準確投入小區中的分類垃圾桶。

3、做垃圾分類的宣傳員。制作與“垃圾分類”有關的宣傳標語。如，“垃圾分類，從我做起”。積極參與學校、街道和小區等垃圾分類宣傳活動。

4、做好垃圾分類的監督員。帶動身邊的家人，朋友一起踐行垃圾分類，對于不進行垃圾分類的行為應及時勸說，并主動告知正確的生活垃圾分類辦法。

垃圾分類的落實依賴于每個人的積極行動，生態環境的保護依賴于每個人環保意識的提升。親愛的同學們，讓我們行動起來，一起保護我們共同的家園吧！

六年級三班全體少先隊員

11月10日

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇八

尊敬的家長：

隨著城市的飛速發展和城市居民生活質量的日益提升，城市產生的生活垃圾數量越來越多，它們正以驚人的速度霸占著我們美麗的星球。也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們可以減少垃圾給我們的環境帶來危害，讓我們一起為垃圾分類，變廢為寶吧。為此我園特開展“垃圾分類”活動，現向各位爸爸媽媽們、小朋友們發出倡議：

一、為什么要垃圾分類? 垃圾分類是社會進步和生態文明的標志，是人人均可參與其中來保護環境和改善環境的方式。我們追求進步，崇尚文明，希望有碧水藍天凈土，共建美好家園。

二、垃圾分類處理的優點有哪些?

(一)減少占地

生活垃圾中，有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕，垃圾分類去掉可以回收的、不易降解的物質，可減少垃圾數量達60%以上。

(二)減少污染

目前我國的垃圾處理多采用衛生填埋甚至簡易填埋的方式，廢棄的電池、含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料，會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食導致動物死亡的事故時有發生，因此回收利用還可以減少危害。

(三)變廢為寶

1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。

而且，垃圾中的其他物質能轉化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產有機肥料;垃圾焚燒可以發電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。

三、正確認識垃圾分類

生活垃圾一般可分為四大類：濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。

01

可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。

02

有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。

03

廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

04

其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起，從每戶家庭做起，還要長期地堅持下去。

四、正確認識垃圾箱

生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

五、利用資源變廢為寶

1、在家中將生活垃圾分為濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾四類，并分別放置。

2、有害垃圾投放到小區集中收集點進行統一收集。

3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業或放入小區設置的可回收物垃圾桶。

4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。

5、除以上之外，家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。

六、垃圾減量，減少污染

1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

3、把孩子們不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，減少使用一次性用品;購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。

親愛的大朋友、小朋友們：為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動起來!從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力把我們的城市變的更清潔、美麗，從今日起，讓我們大手拉小手，一起行動起來!

天津自貿區空港二十一世紀實驗幼兒園

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇九

廣大市民朋友們：

現在垃圾分類成為了人們生活中的一大重點。全球許多水域都飄動著人們的垃圾，水中的魚兒有一些就是因為誤食人們的垃圾導致身亡，甚至陸地上動物也會誤食垃圾，導致身亡。

如果想要我們的地球母親變得健康，就需要知道垃圾有哪些危害。垃圾會占侵土地，破壞大自然的生態平衡；垃圾會污染環境，對各種生物包括人類自身造成傷害；垃圾會傳播疾病，是病毒的滋生地和繁殖地，嚴重危害人們的健康；垃圾會污染土壤和水體，使土壤保肥，保水能力大大下降；垃圾會污染大氣，大量有害氣體向大氣釋放，其中包括許多致癌物體。

那么我們要如何給垃圾分類呢？

一：剩菜剩飯類、瓜果皮核類、花卉綠植類、肉類碎骨、過期食品類、餐廚垃圾類屬于廚余垃圾，要放到綠色垃圾桶里；

二：可回收物類、垃圾以外的其他廢棄物屬于干垃圾，要放進灰色垃圾桶；

三：廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢紙張、廢織物等可回收垃圾要放進藍色垃圾桶；

四：廢電池、廢燈管、廢燈泡、廢藥品、廢油漆桶等，屬于有害垃圾，要放進紅色垃圾桶里。

做好垃圾分類可以減少占地面積，可以減少環境的污染，可以減少疾病的傳播，可以減少對土壤和水體的污染，可以減少對大氣的污染。讓我們立即行動起來吧！從自身做起，從每個家庭做起。保護我們的家園，保護我們的地球，為人們的生活做出積極貢獻。

寧若溪

20xx年8月4日

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇十

同學們，你們知道如何分類校園垃圾嗎?

說起校園垃圾，同學們一定會七嘴八舌地說：有紙屑!有塑料手套!有橡皮屑!有餐巾紙!這么多的垃圾，是不是該一下子扔到垃圾桶里，轉身就走呢?如果是這樣，你們可知道消除垃圾的辛苦嗎?過程很費時，也很費工程。要攪磨，然后埋葬，最后還要用專用的機器去處理。可是，當我們在把一桶垃圾隨便丟在垃圾桶，一個一個地轉換，最后到了垃圾站，辛苦的工人們便又增加了一道工序：垃圾分類。垃圾分類，從每一個角落開始，我們首先從身邊的校園開始，讓我們不再成為垃圾的受害者。

有一個故事是這樣講的，有一群原始人，他們生活在一個島國里。為了保暖，他們發明了皮衣。漸漸地漸漸地，各種密封性好的房子出現了。隨后，各種墻皮、廢毛、木條等垃圾堆棄在島國上。島上太臟了!各種各樣的垃圾隨風飄揚，點燃了火，弄臟了墻，害得人們無法生活，整日生活在垃圾之中。不知是哪一個人的提議，這些垃圾漸漸被埋在了地下。奇怪的是，凡是墻皮這類的垃圾，總會深埋在土壤里，并且損害土壤，那里的土地寸草不生，最終土壤干硬，成為了他們最頭疼的事。假若一直這樣下去，他們生存的土地將會越來越少，直到滅亡。可就在這個時候，新的想法又誕生了：燒垃圾。如果沒有這個想法倒好，自從有了這個想法，家家戶戶都開始燒垃圾，碎片弄得雞犬不寧，讓不少人家飲用的水源受到污染，紛紛得病，甚至喪命。隨著困難的出現，一些離奇的想法誕生了：我們是島國，為什么不能利用水源向外邊排除垃圾呢?是呀，大家都是這么想的。他們紛紛把垃圾丟入海中，導致大量的魚群遷移住地。這群人的辦法不停更新，卻總也不得要領，害得最后自食其果。而他們的后代便不一樣了，這些人吸取前祖的教訓，發明了垃圾分類消除法，從此斷絕了“此島污染嚴重”的傳聞。

同學們，讀了這個故事，你們愿做故事里的哪一群人?如果愿意做第二群人，那就快來看看垃圾分類的效果吧!

據統計，垃圾資源化潛力隨著生活水平和經濟的發展也不斷增長。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，可直接回收利用率應不低于33%。而且，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產有機肥料;垃圾焚燒可以發電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。所以說垃圾山可以變成金山。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力，僅北京每年就可獲得11億元的經濟效益。

那么，我們該如何分類垃圾呢?首先，我們要先來認識垃圾的四種類型：目前，中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有：綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。認識完垃圾的四種類型，我們就要開始分類。比如：紙屑就屬于可回收垃圾;那塑料手套呢?廚房總是用到它，應該分在廚余垃圾里嗎?不，絕對不是的。塑料手套的材質是工程塑料，屬于白色垃圾，應該一同歸入可回收垃圾進行壓縮回收;而橡皮屑則歸入其他垃圾;餐巾紙便同紙屑屬于可回收垃圾。只要學會分類投放校園垃圾，消除垃圾便不再是困難!

親愛的同學們，現在，你們愿意來做一個垃圾分類的小使者嗎?趕快來吧!從我們的校園開始，讓我們新一代的兒童們學會分類垃圾，做一個環保、文明的小學生!在此，我真誠地呼吁全校同學：分類校園垃圾，從我做起!

倡議者：

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇十一

各位同仁：

垃圾，是放錯地方的資源。20xx年年底，xx市要基本建成生活垃圾全程分類體系，實現生活垃圾分類全覆蓋。為切實增強生活垃圾“源頭分類、源頭減量、源頭治理”，打贏這場“垃圾分類攻堅戰”，現向全院職工發出如下倡議：

1、爭做垃圾全程分類工作的實踐者。大家迅速行動起來，把垃圾分類當成我們義不容辭的責任，以主人翁的精神積極參與到生活垃圾分類的行動中來。主動掌握垃圾分類知識，持之以恒的對生活垃圾進行有效分類和投放。

2、爭做垃圾全程分類工作的宣講者。大家要充分認識垃圾分類工作的重要性和緊迫性，積極進行垃圾分類宣傳，向身邊群眾、病患進行垃圾分類相關知識的宣講。從廚房廚余垃圾分類做起，儉以養德，開展“光盤行動”。

3、爭當垃圾全程分類工作的監督者。大家切實從自身做起，推動垃圾分類工作，以主人翁精神，積極參與垃圾分類，監督垃圾投放、收集、轉運、處理各環節工作，匯聚起大家的力量為營造和諧、優美、干凈、整潔的家園，建設美麗醫院而努力。

倡議人：

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇十二

居民朋友們：

隨著人們生活水平的不斷提高，產生的生活垃圾也越來越多。據統計，全北京每天能產生2。77萬噸生活垃圾，用載重2。5噸的卡車運輸，長度可以繞四環一整圈，重量相當于5000頭成年大象。

如何處理這些垃圾成了最大的問題。填埋曾經是垃圾的主要處理方式，但隨著填埋場的容量逐漸趨于飽和，越來越多的城市選擇焚燒。然而，這個新方法也有許多問題：生活垃圾中大部分都是含水量高的廚余垃圾，它們會拉低焚燒效率；垃圾中有很多是可回收物，它們與廚余垃圾放在一起，就失去了回收再利用的價值；過度焚燒還會污染大氣，對環境造成嚴重破壞。

垃圾分類不僅可以解決上述的問題，還可以使垃圾發揮自己的價值。垃圾分類好處眾多，讓我們努力做到以下幾點：

1、在家中使用分類垃圾桶，方便投放。

2、多了解有關于垃圾分類的知識。遇到問題時，可使用國務院推出的小程序進行查詢。

3、到垃圾站投放垃圾時，把垃圾投入相應桶中。

4、向親朋好人友宣傳垃圾分類，讓更多人自覺配合垃圾分類的工作。

5、在看到有人不進行垃圾分類時，及時制止并勸說。

讓我們一起做好垃圾分類，讓垃圾變廢為寶！

六（１）班馮悅祺

xx年11月23日

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇十三

尊敬的老師，各位同學：

垃圾分類工作是利國利民的環保工程，實現資源的再循環與可持續發展，利于經濟、社會與環境的和諧發展，垃圾分類工作也是生態文明建設工程。

你的一次舉手之勞進行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，并可以把垃圾變廢為寶，減少占地，減少環境污染，減少資源浪費。為提高全校師生環保意識，鼓勵和引導同學們能積極參與垃圾分類，xx后管中心向全校師生發出如下倡議：

1、全體同學行動起來，認真學習了解《xx市生活垃圾分類管理條例》精神，條例將于20xx年x月x日正式實施，垃圾分類不僅是“新時尚”，更是“公民法定義務”。

2、積極參與后勤、學院、團委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動，讓同學們的分類做到“心中有數”。

3、寢室長帶頭組織、協調好寢室內分類工作，努力化整為零，逐步提高分類率，爭做達標寢室。

4、提倡“堂食”，寢室的多數垃圾來自外賣，從源頭上為垃圾減量。

5、積極參與自我管理，申請“垃圾分類宣傳員”崗位，為同學引路，為保護環境添力。

6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動，爭上“垃圾分類英雄榜”，為學院爭光，為寢室爭光。

萬事開頭難，實踐出真知，新難題出就新思路，大家多提寶貴建議，相信寧工的垃圾分類之路，一定會越走越好，美麗校園更加鮮亮。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇十四

全縣廣大青少年朋友們：

大家好！

地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。隨著經濟社會快速發展和生活質量持續提高，催生了生活垃圾生產量的快速增長，垃圾治理成為當前生態文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類，是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡單、最有效的措施，是講公德、講文明的直接體現，是我們所有垃圾制造者應盡的責任和義務。

為此我們向全縣廣大青少年朋友們倡議：

一養成分類習，慣增強垃圾分類、綠色環保意識，準確掌握垃圾分類知識，持之以恒地在學校、家庭、單位對垃圾進行收集和分類投放，使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。

二傳播分類理念，主動開展垃圾分類知識宣傳普及，以自身的實際行動，影響學校、家庭、單位等身邊人，營造垃圾分類人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛，助推垃圾分類成為時尚。

三參與分類管理，積極參與垃圾分類監督管理，及時舉報制止垃圾混投混裝混運行為，堅決抵制違反垃圾分類規定的人和事，以積極的姿態推進社區生活垃圾分類減量工作行穩致遠。

四倡導源頭減量，養成低碳節約、循環利用的工作生活方式，積極參與光盤行動限塑令等垃圾減量行動，自覺抵制過度包裝，減少使用一次性用品，以個人的自覺行動控減垃圾減量。

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人一起參與垃圾分類收集！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇十五

廣大市民朋友們：

目前，我縣生活垃圾每日產量500噸，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環境，為此，我們倡議垃圾分類放置（可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾）。我們的口號是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動”。

整治環境衛生，建設優美、整潔、靚麗的x縣，是美化城市環境，提升城市品位的重要舉措，也是廣大市民的美好愿望和應盡職責。潔凈環境，有您有我，希望每個市民都要發揚主人公精神，爭做城市衛生整治踐行員、文明行為傳播員、環境衛生監督員，以實際行動參與環境衛生集中整治活動。

1、做文明市民，爭當衛生整治踐行員。美德貴在堅持，實踐重在行動。我們要把環境衛生融入日常生活，從點滴做起，用自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人參與、個個出力，摒除陋習，養成良好的衛生習慣。做到不亂倒垃圾、不亂丟紙屑、不隨地吐痰、不亂堆建筑材料、不亂擺攤設點，不在公共場所吸煙。

2、積極主動，爭當文明行為傳播員。廣泛發動身邊的人講文明，樹新風。自覺維護公共衛生，讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。在社會形成環境衛生人人有責、人人受益、人人要做貢獻的良好氛圍，以自己的模范行為帶動身邊的人，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣傳播到城區的每一個角落。

3、義不容辭，爭當環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶，關乎城市形象和市民的生活，需要各級各部門和每一位市民的積極參與，更需要社會各方面的監督。每一位市民都要認真履行維護城市環境衛生的監督義務，對亂扔、亂倒垃圾等不良行為勸阻、勸說和舉報，形成全社會監督、人人參與的良好局面。

參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現；是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業。

為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請大家積極響應我們的倡議，讓我們立即行動起來，

從現在開始，踐行文明行為，爭做文明市民，

營造優美環境，齊手共建文明幸福x縣。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書450 垃圾分類倡議書六年級篇十六

各位xx學院的同學們：

目前全國生活垃圾分類工作正在如火如荼的開展，根據廣州市最新生活垃圾分類政策，我校大學城校區將于20xx年xx月xx日開始，啟動“樓道撤掉桶、自行分好類、定時拎下樓、定點準確投”的新垃圾分類模式，經濟與貿易學院也將積極參與其中，恒溫志愿者服務隊為促進垃圾分類模式的推行作出如下倡議：

一、認真學習生活垃圾分類知識，提高生活垃圾分類技能，實現分類質量和準確率雙提升。

二、自覺做好垃圾分類的工作，并帶動身邊人一起分類，不偷懶，互相監督，更好地促進垃圾分類工作進行。

三、自備室內分類容器或分類袋，以宿舍為單位自行在室內分好類，盡量在早上7：00至晚上21：00間，分別投放至xxxx樓下和xx與xx中間的投放點。

四、積極參與環保工作，減少對一次性用品的使用；對能循環再用的物品盡量循環再用，減少生活垃圾排放量。

垃圾分類功在當代，利在千秋。讓我們攜起手來，為創建干凈衛生、綠色美麗的校園環境做出積極貢獻，為建設美麗宜居的生態xx貢獻自己的力量！

xx志愿者服務隊

20xx年xx月xx日