當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
中外名人故事的讀后感100字 中外名人故事的讀后感350字篇一
偉人的身上有許多良好的品質與精神，而蘇武，他告訴我做任何事都要有恒心和毅力，堅持不懈，才會成功！
漢武帝時，蘇武出使匈奴，被匈奴扣押，為了國家的利益拒不投降，而被放逐到北海牧羊。然而，這一放，就是19年的牧羊，蘇武氈齒雪、歷盡艱辛，日日夜夜思念著他的國家。終于，在公元前81年，兇奴多次與漢朝交涉，才把蘇武等9人放回長安。
19年的艱辛，才換來今日的歸故，蘇武為的是什么？為他自己嗎！不，他明知北海荒無人煙，一年到頭寒風凜冽，他完全可以向匈奴投降，在匈奴享受榮華富貴，從此高枕無憂。他為的是什么？
他為的是他的良心，他的人民，他的國家！
除了蘇武，還有小約翰。施特勞斯的寬容；塞萬提斯的不屈不撓；德曼莎修女的仁愛……
他們的名字之所以能流芳千古，正是因為他們身上這種美好的精神，而這種精神，正是我們所需！
中外名人故事的讀后感100字 中外名人故事的讀后感350字篇二
我曾經讀過數不盡的好書，但說是最好的，非中外名人故事不可。
書中講述了歷史上許多中外名人的故事，我給你講一個吧：1911年年底，周周恩來在沈陽東莞模范學校上學。有一天，校長給學生講怎樣立志，講講到精彩處，他突然停下，向學生問一個問題："請問，你們為什么讀書？"
教室里靜下來，沒有人回答，校長說：沒有人回答，我就一個個問。第一個同學說：我為光耀門楣而讀書，就是光宗耀祖。第二個同學說：為明禮而讀書。第三個同學是鞋店老板的兒子，特認真的說：我為我爸而讀書。教室里笑聲一片，校長很不滿意。
問周恩來：你是為什么而讀書？周恩來鄭重的說：我為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書，回答的多好，一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
書中不僅有周恩來的故事，還用大家熟悉的諸葛亮，還有著作離騷的屈原。
當我放下這本書是，我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作高老頭的身影，看見了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······
這本書，不僅告訴我們名人的故事，還讓我聽到了一首首壯歌，讓我早在未來的道路上前進，奮發！
中外名人故事的讀后感100字 中外名人故事的讀后感350字篇三
《中外名人故事》是一本好書，它帶給我許多感悟。
偉人的身上有許多良好的品質與精神，而蘇武，他告訴我做任何事都要有恒心和毅力，堅持不懈，才會成功！
漢武帝時，蘇武出使匈奴，被匈奴扣押，為了國家的利益拒不投降，而被放逐到北海牧羊。然而，這一放，就是19年的牧羊，蘇武氈齒雪、歷盡艱辛，日日夜夜思念著他的國家。終于，在公元前81年，兇奴多次與漢朝交涉，才把蘇武等9人放回長安。
19年的艱辛，才換來今日的歸故，蘇武為的是什么？為他自己嗎！不，他明知北海荒無人煙，一年到頭寒風凜冽，他完全可以向匈奴投降，在匈奴享受榮華富貴，從此高枕無憂。他為的是什么？
他為的是他的良心，他的人民，他的國家！
除了蘇武，還有小約翰。施特勞斯的寬容；塞萬提斯的不屈不撓；德曼莎修女的仁愛……
他們的名字之所以能流芳千古，正是因為他們身上這種美好的精神，而這種精神，正是我們所需！
中外名人故事的讀后感100字 中外名人故事的讀后感350字篇四
今天我讀了《中外名人故事》這一本書。
這本書講述了很多名人小時候的故事。有的名人是在逆境中成長起來的，有的則是一開始就是在貴族家庭出生并受到良好教育的。
我喜歡“經天緯地，曠世奇才——諸葛亮”。諸葛亮一生博聞強記，深謀遠慮，是一位不可多得的政治家和軍事家。他是從逆境中成長起來的。他很小的時候便父母雙亡，于是他便和叔父流落異鄉。后來，諸葛亮的叔父客死他鄉，他便在襄陽隆中定居下來。接下來，又有了三顧茅廬的故事。他死去后，留給后世的只有神話一般的人物和機智。
我最喜歡的是“軟件大王——比爾蓋茨”。比爾蓋茨是第一個軟件大王，世界首富。他從小精力過人而且極愛思考，一迷上某事便能全身心投入。當他15歲時，他的電腦才能已遠近聞名了。
這本書收納了很多名人的故事，還告訴我們一個道理：要堅持不懈，不可以半途而廢，這樣才可以成大事。
中外名人故事的讀后感100字 中外名人故事的讀后感350字篇五
昨天，我讀了一本書，書名叫《中外名人故事》，心情久久不能平靜。
這本書一共講了三十多位名人的故事，有千古圣人孔子、漢代接觸的科學家張衡、書圣王羲之、詩仙李白、風流才子唐伯虎等名人。
其中，書里講了大唐“詩仙”李白的故事。李白小時候不用功，經常逃課。一次，老師說了他一頓，李白一生氣，偷偷溜出了學堂。李白很高興，以為自己今天解放了，可以好好地玩一玩了。不一會兒，禮拜就發現了一位老奶奶用鐵棒在石頭上來回地磨著，打算磨成繡花針。李白問：“這么粗的鐵棒怎么能磨成繡花針呢?即使磨得成，的話多少時間哪!”老奶奶說：“只要我不間斷地天天磨，總有一天會成功的。”李白聽了，恍然大悟，又回學堂讀書了。從那以后，李白就努力學習，以鐵棒磨針的精神振奮自己。
讀到這里，一件令人慚愧的事浮現在腦海里。一次，我在書臺前靜靜地練字。但因為不夠專心，不是沒寫好，就是寫錯，于是我不停地撕紙。我發怒了，使勁撕紙，把紙扔得滿屋都是。可想而知，做什么事都得認真、專心，并且堅持不懈，才能做好每件事。
看完這本書后，讓我知道了許多名人小時候的故事，我一定要學習他們的精神。
中外名人故事的讀后感100字 中外名人故事的讀后感350字篇六
自從我讀了這本《中外名人故事》書之后對我的影響很大，也讓我明白了世界上有許許多多的大人物。下面讓我一個一個介紹給你們聽吧！
張衡是我國偉大的天文學家、數學家、發明家、地理學家、制圖學家、詩人。為我國發明了許多東西如渾天儀、地動儀、指南針等現在我們談談他的經歷吧！張衡出生在河南省石橋鎮。他家很窮但他很小就勤奮好學，很早就聞名鄉里。
他十歲時就“能五經貫六藝”，他興趣很廣泛。張衡對天文也很感興趣，他努力探索天文奧秘，在這方面取得了成就。他當時發明出了一個地動儀，那個時期總是發生地震，當時皇上和百姓把地震看作是不吉利的征兆，認為是神造成的，可張衡最后他發明出了地動儀。
地動儀是用青銅做的，形狀像個酒，四周鑄著八條龍，龍頭伸向八個方向。每個龍嘴里含著個小銅球，龍頭下面，蹲了個大蛤蟆，哪個地方發生了地震，朝著那個方向的龍嘴就會自動張開來，把銅球吐出來。銅球掉進蛤蟆嘴里就發出聲來，這就是張衡的歷史，每一個人都有他的成就如祖沖之、沈括、李時珍……
這本書告訴我們，我們長大也要成為有用之才報效祖國。
中外名人故事的讀后感100字 中外名人故事的讀后感350字篇七
我曾經讀過數不盡的好書，但說是最好的，非中外名人故事不可。
書中講述了歷史上許多中外名人的故事，我給你講一個吧：1911年年底，周周恩來在沈陽東莞模范學校上學。有一天，校長給學生講怎樣立志，講講到精彩處，他突然停下，向學生問一個問題："請問，你們為什么讀書？"
教室里靜下來，沒有人回答，校長說：沒有人回答，我就一個個問。第一個同學說：我為光耀門楣而讀書，就是光宗耀祖。第二個同學說：為明禮而讀書。第三個同學是鞋店老板的兒子，特認真的說：我為我爸而讀書。教室里笑聲一片，校長很不滿意。
問周恩來：你是為什么而讀書？周恩來鄭重的說：我為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書，回答的多好，一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
書中不僅有周恩來的故事，還用大家熟悉的諸葛亮，還有著作離騷的屈原。
當我放下這本書是，我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作高老頭的身影，看見了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······
這本書，不僅告訴我們名人的故事，還讓我聽到了一首首壯歌，讓我早在未來的道路上前進，奮發！
中外名人故事的讀后感100字 中外名人故事的讀后感350字篇八
書籍是人類進步的階梯。意思是：生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位好老師，它可以塑造一個完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導我們積極向上，奮發進取。
在這本書中我懂得了很多的道理，比如哪怕自己過得在艱苦，也要為有困難的人付出不能讓他們一生都以頻繁為生。這是我在的雷莎修女的故事中學到的。她把一切都獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者。正是因為她的堅持不懈，才讓一位臨終者對她說了一句話：？我一生活得像條狗，而我現在死得像個人。？在她八十七歲去世的時候，有很多人慕名而來祭奠她，我想這是她一生的報答。
有許多的科學家，在成名以前也是在受著別人的侮辱，許多的人都不相信他們所說的話，有的科學家可以面對這一切，而有些科學家卻被活活逼死，我想著一定是對雙方的損失，對人民來說失去了一個有才的科學家，對科學家來講，失去了一次為國奉獻的機會，事實就是事實，
書是我們通向成功的一大步。了解更多的知識豐富我們的大腦，讓我們的大腦里裝滿知識，讓寫作不在苦惱！
《中外名人故事》這本書讓我受益匪淺。