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2023年多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案(16篇)

時間:2025-06-21 作者:儲xy

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇一

二、微機室系貴重設(shè)備所在地,閑雜人員未經(jīng)允許,一律不得入內(nèi)。機房內(nèi)嚴禁抽煙、吃零食、亂扔紙屑。

三、各班級如要使用微機進行輔助教學,任課教師可事先與微機教師取得聯(lián)系。事后在記錄本上注明上課時間、班級并簽名。

四、微機教師應(yīng)根據(jù)教學目的、要求及進度,合理安排學生上機操作,并做好課前準備工作。課后及時檢查設(shè)備使用情況,如有損壞,及時記錄,并上報領(lǐng)導(dǎo),同時做好清潔衛(wèi)生工作。

五、使用完畢及時關(guān)機并切斷電源,防止發(fā)生意外。

六、學生上機操作,必須遵守以下規(guī)則:

1、換了拖鞋方可進入室內(nèi)。離開微機室時,各自將拖鞋整理好,放到指定位置。

2、進入室內(nèi),不得高聲講話,不得在機房奔跑和打鬧,立即按指定座位入座。未經(jīng)教師允許,不得調(diào)換座位。

3、所有開、關(guān)、按鍵應(yīng)在教師指導(dǎo)下操作,不得亂開、亂扳與敲擊,更不得更改機內(nèi)的數(shù)據(jù)文件。嚴禁在桌上亂涂、亂劃,違者要嚴肅處理。

4、進入座位,不要亂碰課桌、機器,自覺愛護公物。

5、如遇機器故障,應(yīng)及時向教師報告,不得擅自處理。

6、每臺機器使用一本記錄本。記錄內(nèi)容為:使用人、班級、使用時間、上課內(nèi)容、設(shè)備情況。

7、不得隨意攜帶軟盤上機使用,防止計算機病毒侵入。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇二

1.使用多媒體設(shè)備前應(yīng)認真閱讀各儀器設(shè)備的說明書和控制操作說明,提前熟悉多媒體設(shè)備的使用;在每次使用前認真檢查儀器設(shè)備的完好程度,如有問題,及時通知管理人員處理。

2.嚴格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作;時刻注意儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)情況,一旦有故障,應(yīng)立即報告管理人員處理,并詳細說明出現(xiàn)故障的原因;若當時不報告,事后發(fā)現(xiàn)時一切責任由當事人負責。

3.不準擅自改動儀器設(shè)備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備,不準擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。

4.使用結(jié)束,應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源,整理好儀器設(shè)備,嚴禁直接關(guān)閉多媒體系統(tǒng)的總電源。

5.其它人員未經(jīng)許可,不得使用教室里的多媒體設(shè)備。

6.保持教室環(huán)境衛(wèi)生,人人有責,不得隨地拋棄廢物。

7.多媒體教室管理員負責多媒體教室設(shè)備的日常維護與管理工作,保證各項活動的正常進行;并負責日常多媒設(shè)備的安全監(jiān)督工作。

9.使用完后,鎖好設(shè)備機柜,請做好使用情況登記。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇三

為加強多媒體教室的管理,提高我校多媒體教室的使用效率和使用壽命,保障多媒體教學的正常進行,更好地為教學服務(wù),加強多媒體教室的管理特制訂本辦法。

1、在多媒體教室上課必須使用教學軟件(計算機軟件、多媒體軟件)。

2、在多媒體教室上課的教師,必須取得由教務(wù)處、教育技術(shù)中心頒發(fā)的《多媒體教室使用資格證》。

3、各教學單位在確定下學期教學任務(wù)后,統(tǒng)一向教務(wù)處申請,經(jīng)審核后,統(tǒng)一排課,確定教室。

4、非教學計劃內(nèi)的活動,原則上不予使用。

1. 首次使用多媒體教室的教師,須在開課前與網(wǎng)絡(luò)信息中心聯(lián)系,約定時間到上課的多媒體教室熟悉操作方法;

2. 每次上課前,檢查設(shè)備是否完好和齊全,有異常情況應(yīng)及時報網(wǎng)絡(luò)信息中心;

3. 應(yīng)嚴格按操作程序使用多媒體設(shè)備;

4. 嚴禁在電動屏幕上寫畫,保持屏幕整潔;

5. 下課時必須關(guān)閉投影儀、電動屏幕、功放和計算機,將設(shè)備放回原處,切斷電源,鎖好控制柜;

6. 使用多媒體教室過程中,如遇到疑難問題,請及時與網(wǎng)絡(luò)信息中心聯(lián)系;

7. 注意事項:⒈未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)信息中心許可,教師不得在計算機上安裝與課程無關(guān)的其它應(yīng)用程序,避免系統(tǒng)出錯;⒉教師的研究成果或其它有用信息請自行注意文件的安全,避免造成損失。

8. 上課教師應(yīng)按操作規(guī)程關(guān)閉多媒體設(shè)備(進行下課處理),并關(guān)好門窗才能離開。

9. 多媒體教室的設(shè)備不準拿出教室使用。

1. 上課或自習學生要愛護多媒體教室設(shè)施,不得在多媒體教室亂寫亂畫,不得隨意撳按各種開關(guān),禁止學生到主控制臺上操作,如有損壞設(shè)備要追究教師和當事人的責任。;

2. 課間或課后,不得在控制柜上試用各種設(shè)備或更改系統(tǒng)設(shè)置,禁止播放與教學無關(guān)的內(nèi)容;

3. 屏幕為電動屏幕,不能用手觸摸、拉扯;

4. 教室內(nèi)嚴禁吸煙、吃零食。

1. 負責處理多媒體教室的投影儀、電動屏幕、功放和計算機異常情況;

2. 負責多媒體教室計算機中常用軟件的安排;

3. 負責為擴音器的充電電池充、放電,及時更換擴音器電池,保證正常教學需要;

4. 在寒、暑假期間整理計算機系統(tǒng),維護清洗投影機,為開學做好準備。

5. 多媒體教室一般不在晚上、雙休日及節(jié)假日安排使用。特殊情況需安排時,使用人員需向院領(lǐng)導(dǎo)提出申請。

1. 妥善保管鑰匙;

2. 辦理多媒體控制柜鑰匙借用登記手續(xù);

3. 下課后及時催收鑰匙;

4. 無特殊緊急情況,不使用備用鑰匙。如遇到無法解決的問題,應(yīng)與電教中心及時聯(lián)系。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇四

為充分利用學校信息資源,促進學校教育、教學和科研工作,教師根據(jù)工作的特殊需要,經(jīng)個人申請,學校審批,可向?qū)W校借用筆記本電腦,管理要求如下:

一、借用時,借用老師必須與學校簽訂借用及管理協(xié)議,原則上用期限為1年。

二、筆記本電腦使用過程中的一般故障由學校負責維修。在使用期限內(nèi)合理使用和維護筆記本電腦,不得私自拆卸和組裝。

三、在使用期限內(nèi)利用筆記本電腦上2節(jié)多媒體錄像課。

四、在使用期限內(nèi)在校級以上刊物上發(fā)表與現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)的教育教學文章一篇,如論文、教案、反思等。

五、在使用期限內(nèi)承擔或參與一項以上的校級以上科研課題研究工作。

六、在使用期限末將運行正常的筆記本電腦交回學校管理。

七、在使用期限內(nèi)若發(fā)現(xiàn)筆記本電腦有故障,必須及時向?qū)W校相關(guān)部門匯報,以便進行及時處理。

八、在使用期限內(nèi)若筆記本電腦被偷盜或人為損毀,由協(xié)議簽訂人負責賠償。

九、本協(xié)議至協(xié)議簽訂人將運行正常的筆記本電腦交回學校時終止。中途變更由學校與協(xié)議簽訂人共同協(xié)商。

十、本協(xié)議最終解釋權(quán)歸學校,未盡事宜由學校與協(xié)議簽訂人協(xié)商解決。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇五

1、多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室,一般不得用于聚會、娛樂等活動。

2、教師使用設(shè)備前,應(yīng)認真閱讀各儀器設(shè)備的說明書和控制臺操作說明;檢查儀器設(shè)備是否完好和齊全,有異常情況或使用中遇到疑難問題及時通知管理人員處理。若當時不報告,事后發(fā)現(xiàn)時一切責任由當事人負責。

3、嚴格按操作要求規(guī)范使用多媒體設(shè)備; 嚴禁在電動屏幕上寫畫,保持屏幕整潔。

4、未經(jīng)同意,不準擅自改動儀器設(shè)備的`連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備,不準擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。

5、使用結(jié)束,教師應(yīng)當面向管理員移交設(shè)備,共同填寫設(shè)備使用登記,并及時關(guān)閉投影儀、電動屏幕、功放和計算機,將設(shè)備放回原處,切斷電源,鎖好控制柜。

6、保持教室環(huán)境衛(wèi)生,人人有責,不得隨地拋棄廢物,不得吸煙或吃零食。

7、注意上課紀律,不得大聲喧嘩,學生必須按教師指定的位置就座。

8、機房內(nèi)特別注意防火和安全用電,合理布置消防器材,教師和管理人員應(yīng)會正確使用。

9、最后離開教室的教師或管理員要負責關(guān)好窗、鎖好門,做好防盜工作。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇六

目前,我校教學已裝備多個多媒體教室,為了使這些教室的使用更加平安、合理、有效,保證教學正常有序進行,特制定以下制度,請使用人員認真執(zhí)行。

一、注意平安,不準亂動多媒體教室設(shè)備的電源和所有設(shè)備。

二、使用者在使用前1天到辦公室主任登記。

三、使用者在使用多媒體設(shè)備時,要保護設(shè)備,嚴格遵守操作規(guī)程,如出現(xiàn)問題,和時與教科室管理人員聯(lián)系,嚴禁擅自處置。

四、使用者在使用多媒體設(shè)備時,未經(jīng)允許不得改動設(shè)備的線路連接或另行外接設(shè)備。假如需要,必需得到教科室管理人員的同意。

五、使用者在使用多媒體設(shè)備時,不得私自打開機箱、設(shè)置口令、刪除系統(tǒng)文件,不得修改計算機的軟硬件配置,嚴禁擅自裝置任何計算機軟件。

六、設(shè)備使用完畢后,認真檢查多媒體和擴音設(shè)備電源是否關(guān)閉,設(shè)備柜門是否鎖好。

七、使用者在使用多媒體教室期間,一定要管理好設(shè)備柜鑰匙,不允許外借或轉(zhuǎn)給他人,嚴禁使用者自配鑰匙。如發(fā)生鑰匙丟失,要和時報告教科室管理人員。

八、多媒體教室只為教學所用,未經(jīng)允許不得另做它用。多媒體教室的一切設(shè)備一律不得外借。

九、嚴重操作不當或未按本規(guī)定使用多媒體設(shè)備,造成設(shè)備的損壞或丟失,學校將根據(jù)有關(guān)設(shè)備管理規(guī)定,追究使用者相應(yīng)的責任。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇七

多媒體教室是學校進行現(xiàn)代化教學的場所之一,所裝備儀器設(shè)備精度高,價格昂貴,操作復(fù)雜,環(huán)境要求高。為了保證全校正常的多媒體教學秩序,提高多媒體教室的利用率,特制訂多媒體教室的管理制度:

我校多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室,還用于召開會議、聚會、等活動。需要使用多媒體教室的教研組、班或個人,必須先提出申請,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后由主管人員統(tǒng)一安排使用。明確使用的日期、節(jié)次、班級。教室使用者:使用前應(yīng)認真閱讀各儀器設(shè)備的說明書和控制臺操作說明;認真檢查儀器設(shè)備的完好程度,如有問題,及時通知主管人員處理。

使用時嚴格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作;時刻注意儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)情況一旦有故障應(yīng)立即報告主管人員處理,并詳細說明出現(xiàn)故障的原因;若當時不報告,事后發(fā)現(xiàn)時一切責任由當事人負責。未經(jīng)同意不準擅自改動儀器設(shè)備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設(shè)備不準擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。使用結(jié)束應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源,整理好儀器設(shè)備。填寫《多媒體教室使用情況登記表》。

保持教室環(huán)境衛(wèi)生,人人有責,不得隨地拋棄廢物,不得吸煙或吃零食。注意上課紀律,不得大聲喧嘩,學生必須按教師指定的位置就座。教室衛(wèi)生堅持日常小掃和定期大掃的制度,小掃由管理員負責大掃由學校統(tǒng)一安排指定班級打掃。注意安全,不準亂摸電源。

為了廣大師生能夠更好的使用多媒體教室,讓多媒體教室能夠更加規(guī)范化管理,合理化管理,人性化管理。特請廣大師生能夠遵守以下條例:

1、多媒體教室的使用由教務(wù)處統(tǒng)一安排,如有特殊情況,應(yīng)報主管校長批準同意后方可使用。

2、多媒體教室使用老師在上課期間負責教室設(shè)備設(shè)施的監(jiān)管義務(wù),發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,否則由使用人負全部責任。使用期間不能隨意移動教室設(shè)備,如有必要,經(jīng)請示管理員同意后方可。

3、督促學生遵守好多媒體教室的使用制度,愛護教室財產(chǎn),愛護教室衛(wèi)生,保持教室干凈整潔。

4、學生到多媒體教室上課應(yīng)按照本班教室的座位坐好,不得隨意移動課桌,更不得座在課桌上。下課時應(yīng)將桌椅擺放整齊方可離開教室。

5、使用老師在下課后應(yīng)關(guān)好多媒體教室各種電教設(shè)備(電腦、投影機、功放等),關(guān)閉好門窗,拉好窗簾,并上好鎖。管理員、使用老師應(yīng)于上課前10分鐘到達多媒體教室。上、下課時,管理員應(yīng)與使用老師做好儀器設(shè)備的交接工作,明確責任,誰管理、誰使用、誰負責。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇八

多媒體教室是由計算機等多媒體設(shè)備有機構(gòu)成、使用多媒體課件進行教學的教室。公用多媒體教室是學校綜合性的現(xiàn)代技術(shù)教學場所,為全校教育教學服務(wù)。

1、多媒體教室要有防火、防雷、防盜的保護設(shè)施。計算機應(yīng)配備電源濾波器。教室應(yīng)按照jy 0385-20xx規(guī)范相關(guān)要求進行設(shè)計。

2、建設(shè)多媒體教室應(yīng)根據(jù)教學需要和經(jīng)濟條件,充分考慮使用效益。

3、多媒體教室選用的設(shè)備應(yīng)充分考慮技術(shù)性能、指標、使用壽命和維修成本,滿足供全體學生觀看的要求。

4、應(yīng)選擇采用主流技術(shù)的設(shè)備,具有適度的前瞻性。

1、使用共用的多媒體教室須提前預(yù)約,由學校教務(wù)處統(tǒng)一安排。未經(jīng)同意,不得擅自使用共用多媒體教室。

2、任課教師必須經(jīng)過多媒體設(shè)備的使用培訓,在掌握各種設(shè)備正確操作的前提下才能使用多媒體教室開展教學活動;必須對進入教室的學生預(yù)先做好紀律衛(wèi)生等教育工作。

3、使用者須嚴格按照操作規(guī)程,規(guī)范操作。投影機關(guān)機后,必須待風扇停轉(zhuǎn)、徹底冷卻后,才能切斷總電源。不用時應(yīng)關(guān)閉投影機電源。使用過程中出現(xiàn)故障,應(yīng)立即報告管理員處理,并詳細說明出現(xiàn)故障的經(jīng)過。未及時報告,由此產(chǎn)生的后果由當事人負責。

4、保持多媒體教室整潔有序,不隨地亂丟雜物、不隨地吐痰、嚴禁吸煙。

5、離開多媒體教室時,應(yīng)保持講桌整潔、黑板干凈并關(guān)閉電源、關(guān)好門窗,任課教師須認真填寫《多媒體教室使用日志》,及時做好與管理員的交接工作。

1、學校必須對多媒體教室中的設(shè)備進行編號、登記入賬,統(tǒng)一財產(chǎn)管理。

2、多媒體教室中的設(shè)備是教學專用設(shè)備,其他人員和學生未經(jīng)許可,不得使用教室里的多媒體設(shè)備。

3、多媒體教室須編有設(shè)備簡明操作手冊。

4、學校須指定多媒體教室管理人員,全面負責多媒體教室設(shè)備的管理、維護和保養(yǎng)工作。

5、管理員應(yīng)定期維護多媒體設(shè)備,定期升級計算機操作系統(tǒng)、殺毒軟件,每年委托專業(yè)人員對投影機至少除塵一次。

6、管理員應(yīng)及時處理多媒體設(shè)備使用中的故障,不能排除故障時應(yīng)及時聯(lián)系專業(yè)技術(shù)人員進行維修,確保滿足教學的正常使用。

7、管理員應(yīng)負責培訓和指導(dǎo)任課教師正確使用多媒體設(shè)備。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇九

1、多媒體教室管理人員應(yīng)該定期對教室內(nèi)的設(shè)備進行檢查和維護,確保及時為教育教學提供服務(wù)。

2、需要在多媒體教室上課的老師應(yīng)該提前預(yù)約,管理員負責協(xié)調(diào)安排使用。

3、師生進入教室前應(yīng)該避免將一些無關(guān)用品帶入,注意愛護公物,不亂丟垃圾,保持室內(nèi)整潔。必要時,應(yīng)該安排學生在上課后打掃衛(wèi)生。

4、學生就坐應(yīng)該按照固定的位置就坐,未經(jīng)老師許可不隨意調(diào)整座位。

5、師生嚴格遵守相關(guān)設(shè)備的操作規(guī)范,為延長設(shè)備的使用壽命貢獻自己的力量。

6、發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)異常應(yīng)該及時報告,有專業(yè)人員維修,教師個人不要擅自拆解設(shè)備。屬于人為損壞的要造價賠償,自然損耗的除外。

7、本教室設(shè)備原則上不對外出借,確有需要的需經(jīng)過主管領(lǐng)導(dǎo)的簽字同意方可,并且做好詳細登記,按時歸還。

8、學校主管處室教導(dǎo)處要定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

以上制度希望廣大師生共同遵守。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇十

一、備課室的所有器材設(shè)備未經(jīng)主管人批準,任何人不得私自帶出或外借。

二、服從管人員的指揮,不得私自調(diào)換和移動設(shè)備,不得私自安裝自帶軟件和使用服務(wù)器等設(shè)備,確保設(shè)備和信息安全。

三、在微機室備課的教師要嚴格履行登記手續(xù)(上機時間、機號、工作內(nèi)容、結(jié)束時間)。

四、電子備課室嚴禁攜入易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品,嚴禁在室內(nèi)吸煙。由此引發(fā)事故當事人負責。

五、室內(nèi)配齊防火工具,滅火器、沙箱等。

六、下班時關(guān)好門、窗和燈并切斷應(yīng)切電源。

七、嚴禁在網(wǎng)上瀏覽、傳播、發(fā)布迷信、色情和反動言論,否則,追究刑事責任。

一、每天上班后與下班前先檢查電源,電線是否漏電現(xiàn)象,檢查暖氣是否漏水。

二、室內(nèi)的設(shè)備要做到定期檢修、保養(yǎng)和殺毒,確保信息和設(shè)備安全。要保持室內(nèi)的適當溫度。

三、檢查電源線布線是否規(guī)范,是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開關(guān)處有明顯標志且周

不得堆放物品,尤其易燃易爆物品。

一、如果有火災(zāi)現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)立即切斷電源。室內(nèi)人員應(yīng)積極協(xié)助管理人員進行撲救,同時立即報警。

二、發(fā)生漏水事件應(yīng)及時采取臨時措施減少損失同時通知總務(wù)處進行修理,未維修結(jié)束不得離崗。

三、如果有漏電現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)立即切斷電源。同時通知總務(wù)處進行修理,未維修結(jié)束不得離崗。

四、如果在晚間突然停電,應(yīng)及時要求室內(nèi)人員保持安靜,切斷電源,使用備用光源組織人員有序離開,人員離開后要認真檢查電源開關(guān)情況,確認后關(guān)窗鎖門。

一、每天上班后與下班前先檢查電源,電線是否漏電現(xiàn)象,檢查暖氣是否漏水。

二、任課教師應(yīng)提前三天登記上課的節(jié)次與日期,(周三后可以登記下周的)。除正常上課外,其它時間使用多媒體教室的必須有科室主任的批條。

三、任課教師按照正常順序依次打開相關(guān)的使用設(shè)備。未經(jīng)管理人員同意不能隨意安裝、更改、刪除程序。使用結(jié)束后要關(guān)好計算機及外接設(shè)備并切斷一切電源。由管理人員與任課教師共同檢查后,方可離開,擅自離開者由任課教師負完全責任。

四、課前學生排隊按順序依次進入教室,按號入座,嚴緊攜入易燃、易爆、易碎、易污染物品。學生不允許使用多媒體講臺的各種設(shè)備。上課期間責任人:上課教師。

五、室內(nèi)配齊防火工具,滅火器、沙箱等。

六、多媒體投影儀的開關(guān)要使用遙控器,特別使關(guān)閉投影儀一定要等3—5分鐘讓機器內(nèi)的熱量散盡才能切斷電源。

一、每天上班后與下班前先檢查電源,電線是否漏電現(xiàn)象,檢查暖氣是否漏水。

二、室內(nèi)的設(shè)備要做到定期檢修、保養(yǎng)和殺毒,確保信息和設(shè)備安全。要保持室內(nèi)的適當溫度。

三、檢查電源線布線是否規(guī)范,是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開關(guān)處有明顯標志且周圍不得堆放物品,尤其易燃易爆物品。

一、如果有火災(zāi)現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)立即切斷電源。上課教師應(yīng)要求學生保持安靜,打開安全門,組織門口附近的學生先撤,逐排按順序安全撤離。上課教師和多媒體管理員積極撲救,同時立即報警。

二、發(fā)生漏水事件上課教師應(yīng)及時采取臨時措施同時通知管理員和總務(wù)處進行修理,未維修結(jié)束管理員不得離崗。

三、如果有漏電現(xiàn)象發(fā)生,上課教師應(yīng)立即切斷電源。同時通知管理員和總務(wù)處進行修理,未維修結(jié)束管理員不得離崗。

四、如果在晚間突然停電,上課教師應(yīng)及時要求學生保持安靜,切斷電源,使用備用光源組織人員有序離開,人員離開后要認真檢查電源開關(guān)情況,確認后關(guān)窗鎖門。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇十一

為更好發(fā)揮多媒體設(shè)備服務(wù)于教育教學的作用,促進信息技術(shù)與學科課程的有機整合,實現(xiàn)教學方式與學習方式的有效轉(zhuǎn)變,推進我校教育信息化工作的進程,努力提高我校教育教學質(zhì)量,從而使優(yōu)質(zhì)教育教學資源得到廣泛應(yīng)用,本次我校所安裝“班班通”項目設(shè)備價格昂貴,設(shè)備先進,操作復(fù)雜,為充分發(fā)揮其在教學中的作用,保證健康穩(wěn)定的運轉(zhuǎn),特制訂本制度。

1、各班級班主任為所在班多媒體設(shè)備管理第一責任人,負責多媒體設(shè)備的全面管理工作。各班在使用,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)立即停止使用,及時報告給信息中心管理員,如需維修請?zhí)詈谩霸O(shè)備報修單”送學校信息中心,由學校信息中心管理人員處理;班級任課教師為第二責任人,應(yīng)協(xié)助班主任管理。

2、各班級要做好防盜安全工作,課余時間應(yīng)及時鎖好門窗,平時隨時檢查門、窗、鎖是否安全完好,班主任和任課教師要及時發(fā)現(xiàn)問題隱患,及時報告學校進行處理。

3、各班指定一名班級電教員,負責保管好本班級的黑板鑰匙,保管好多媒體設(shè)備及相關(guān)物品,負責檢查多媒體設(shè)備是否關(guān)閉,確保教師上課完畢設(shè)備立即關(guān)閉。信息中心每月召開各班電教員會議,通報各班管理情況,共同交流學習管理經(jīng)驗。

4、教室多媒體設(shè)備的可移動附件未經(jīng)信息中心同意,任何人不得將其帶出本班教室或借出給他人使用。

5、各班級電教員要協(xié)助科任教師認真填寫“多媒體設(shè)備使用情況登記表”,每周上交信息中心存檔。

6、各班主任要教育學生愛護多媒體設(shè)備,不得在黑板前追逐搮鬧,不得在屏幕上亂寫亂畫,播放與教學無關(guān)的內(nèi)容。未經(jīng)教師許可嚴禁學生使用多媒體設(shè)備,隨意開關(guān)電源等各種設(shè)備,不得占用多媒體設(shè)備的專用插座,各班級應(yīng)每天對設(shè)備進行清潔除塵,除塵清潔時切忌用濕布進行,同時要經(jīng)常保持黑板物品盒的干燥、整潔,嚴禁用水沖洗黑板、一體機和物品盒。

7、不準在放置一體機的物品盒里放置其它雜物,保持一體機能夠正常通風散熱。

8、違背操作規(guī)程或管理不善造成損失的由相關(guān)責任人照價賠償。因管理不善造成設(shè)備人為損壞或丟失,要按照維修或更換設(shè)備的實際費用由所在班級承擔賠償責任。如果屬于學生責任,由班主任負責處理并督促責任人將賠償金交學校財務(wù)室。

9、每月末由信息中心集中檢查,考核各班使用管理情況,量化考核結(jié)果送政教處,將多媒體設(shè)備管理情況的檢查評比結(jié)果作為班級考核之一,每學期評選出優(yōu)秀電教員若干名,給予榮譽及物質(zhì)獎勵。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇十二

一、多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進行管理。

二、在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請,由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實施。

三、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學安排,做好所需設(shè)備的檢測準備工作,協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴格按照操作規(guī)程操作。

四、教師應(yīng)正確使用計算機、投影機及各種視聽設(shè)備,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護設(shè)備。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時通知管理人員。

五、學生進入多媒體教室須聽從教師安排入座,自覺遵守紀律,保持室內(nèi)安靜。上課時專心聽講、細心觀察,做好學習筆記。下課時在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。

六、關(guān)閉投影機應(yīng)先使用遙控器關(guān)機,等3—5分鐘后,待投影機內(nèi)燈泡冷卻并且風機停止運轉(zhuǎn)后,再切斷投影機電源。

七、多媒體教室使用結(jié)束后,任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源,關(guān)閉電源電閘,罩好護套或放入柜內(nèi),登記好設(shè)備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。

八、按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴格管理多媒體教室內(nèi)各項設(shè)備。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇十三

一、備課室的所有器材設(shè)備未經(jīng)主管人批準,任何人不得私自帶出或外借。

二、服從管人員的指揮,不得私自調(diào)換和移動設(shè)備,不得私自安裝自帶軟件和使用服務(wù)器等設(shè)備,確保設(shè)備和信息安全。

三、在微機室備課的教師要嚴格履行登記手續(xù)(上機時間、機號、工作內(nèi)容、結(jié)束時間)。

四、電子備課室嚴禁攜入易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品,嚴禁在室內(nèi)吸煙。由此引發(fā)事故當事人負責。

五、室內(nèi)配齊防火工具,滅火器、沙箱等。

六、下班時關(guān)好門、窗和燈并切斷應(yīng)切電源。

七、嚴禁在網(wǎng)上瀏覽、傳播、發(fā)布迷信、色情和反動言論,否則,追究刑事責任。

一、每天上班后與下班前先檢查電源,電線是否漏電現(xiàn)象,檢查暖氣是否漏水。

二、室內(nèi)的設(shè)備要做到定期檢修、保養(yǎng)和殺毒,確保信息和設(shè)備安全。要保持室內(nèi)的適當溫度。

三、檢查電源線布線是否規(guī)范,是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開關(guān)處有明顯標志且周

不得堆放物品,尤其易燃易爆物品。

一、如果有火災(zāi)現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)立即切斷電源。室內(nèi)人員應(yīng)積極協(xié)助管理人員進行撲救,同時立即報警。

二、發(fā)生漏水事件應(yīng)及時采取臨時措施減少損失同時通知總務(wù)處進行修理,未維修結(jié)束不得離崗。

三、如果有漏電現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)立即切斷電源。同時通知總務(wù)處進行修理,未維修結(jié)束不得離崗。

四、如果在晚間突然停電,應(yīng)及時要求室內(nèi)人員保持安靜,切斷電源,使用備用光源組織人員有序離開,人員離開后要認真檢查電源開關(guān)情況,確認后關(guān)窗鎖門。

一、每天上班后與下班前先檢查電源,電線是否漏電現(xiàn)象,檢查暖氣是否漏水。

二、任課教師應(yīng)提前三天登記上課的節(jié)次與日期,(周三后可以登記下周的)。除正常上課外,其它時間使用多媒體教室的必須有科室主任的批條。

三、任課教師按照正常順序依次打開相關(guān)的使用設(shè)備。未經(jīng)管理人員同意不能隨意安裝、更改、刪除程序。使用結(jié)束后要關(guān)好計算機及外接設(shè)備并切斷一切電源。由管理人員與任課教師共同檢查后,方可離開,擅自離開者由任課教師負完全責任。

四、課前學生排隊按順序依次進入教室,按號入座,嚴緊攜入易燃、易爆、易碎、易污染物品。學生不允許使用多媒體講臺的各種設(shè)備。上課期間責任人:上課教師。

五、室內(nèi)配齊防火工具,滅火器、沙箱等。

六、多媒體投影儀的開關(guān)要使用遙控器,特別使關(guān)閉投影儀一定要等3—5分鐘讓機器內(nèi)的熱量散盡才能切斷電源。

一、每天上班后與下班前先檢查電源,電線是否漏電現(xiàn)象,檢查暖氣是否漏水。

二、室內(nèi)的設(shè)備要做到定期檢修、保養(yǎng)和殺毒,確保信息和設(shè)備安全。要保持室內(nèi)的適當溫度。

三、檢查電源線布線是否規(guī)范,是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開關(guān)處有明顯標志且周圍不得堆放物品,尤其易燃易爆物品。

一、如果有火災(zāi)現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)立即切斷電源。上課教師應(yīng)要求學生保持安靜,打開安全門,組織門口附近的學生先撤,逐排按順序安全撤離。上課教師和多媒體管理員積極撲救,同時立即報警。

二、發(fā)生漏水事件上課教師應(yīng)及時采取臨時措施同時通知管理員和總務(wù)處進行修理,未維修結(jié)束管理員不得離崗。

三、如果有漏電現(xiàn)象發(fā)生,上課教師應(yīng)立即切斷電源。同時通知管理員和總務(wù)處進行修理,未維修結(jié)束管理員不得離崗。

四、如果在晚間突然停電,上課教師應(yīng)及時要求學生保持安靜,切斷電源,使用備用光源組織人員有序離開,人員離開后要認真檢查電源開關(guān)情況,確認后關(guān)窗鎖門。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇十四

為充分利用學校信息資源,促進學校教育、教學和科研工作,教師根據(jù)工作的特殊需要,經(jīng)個人申請,學校審批,可向?qū)W校借用筆記本電腦,管理要求如下:

一、借用時,借用老師必須與學校簽訂借用及管理協(xié)議,原則上用期限為1年。

二、筆記本電腦使用過程中的一般故障由學校負責維修。在使用期限內(nèi)合理使用和維護筆記本電腦,不得私自拆卸和組裝。

三、在使用期限內(nèi)利用筆記本電腦上2節(jié)多媒體錄像課。

四、在使用期限內(nèi)在校級以上刊物上發(fā)表與現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)的教育教學文章一篇,如論文、教案、反思等。

五、在使用期限內(nèi)承擔或參與一項以上的校級以上科研課題研究工作。

六、在使用期限末將運行正常的筆記本電腦交回學校管理。

七、在使用期限內(nèi)若發(fā)現(xiàn)筆記本電腦有故障,必須及時向?qū)W校相關(guān)部門匯報,以便進行及時處理。

八、在使用期限內(nèi)若筆記本電腦被偷盜或人為損毀,由協(xié)議簽訂人負責賠償。

九、本協(xié)議至協(xié)議簽訂人將運行正常的筆記本電腦交回學校時終止。中途變更由學校與協(xié)議簽訂人共同協(xié)商。

十、本協(xié)議最終解釋權(quán)歸學校,未盡事宜由學校與協(xié)議簽訂人協(xié)商解決。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇十五

一、微機室由微機教師負責管理。

二、微機室系貴重設(shè)備所在地,閑雜人員未經(jīng)允許,一律不得入內(nèi)。機房內(nèi)嚴禁抽煙、吃零食、亂扔紙屑。

三、各班級如要使用微機進行輔助教學,任課教師可事先與微機教師取得聯(lián)系。事后在記錄本上注明上課時間、班級并簽名。

四、微機教師應(yīng)根據(jù)教學目的、要求及進度,合理安排學生上機操作,并做好課前準備工作。課后及時檢查設(shè)備使用情況,如有損壞,及時記錄,并上報領(lǐng)導(dǎo),同時做好清潔衛(wèi)生工作。

五、使用完畢及時關(guān)機并切斷電源,防止發(fā)生意外。

六、學生上機操作,必須遵守以下規(guī)則:

1、換了拖鞋方可進入室內(nèi)。離開微機室時,各自將拖鞋整理好,放到指定位置。

2、進入室內(nèi),不得高聲講話,不得在機房奔跑和打鬧,立即按指定座位入座。未經(jīng)教師允許,不得調(diào)換座位。

3、所有開、關(guān)、按鍵應(yīng)在教師指導(dǎo)下操作,不得亂開、亂扳與敲擊,更不得更改機內(nèi)的數(shù)據(jù)文件。嚴禁在桌上亂涂、亂劃,違者要嚴肅處理。

4、進入座位,不要亂碰課桌、機器,自覺愛護公物。

5、如遇機器故障,應(yīng)及時向教師報告,不得擅自處理。

6、每臺機器使用一本記錄本。記錄內(nèi)容為:使用人、班級、使用時間、上課內(nèi)容、設(shè)備情況。

7、不得隨意攜帶軟盤上機使用,防止計算機病毒侵入。

多媒體教室管理制度規(guī)范 多媒體教室管理方案篇十六

多媒體教室是學校進行現(xiàn)代化教學的場所之一,設(shè)備使用、操作和環(huán)境的要求較高,為保證正常的多媒體教學秩序,提高多媒體設(shè)備的使用壽命,方便師生的教學活動,特制訂多媒體教室使用管理制度:

1、凡使用多媒體教室上課的老師,需事先作預(yù)約登記,以便合理調(diào)配。

2、由于多媒體設(shè)備的特殊性,教室的特殊性,任何教師都有宣傳、保護、關(guān)心多媒體設(shè)備的責任和義務(wù),堅決杜絕讓學生進行操作開關(guān),并防止在講臺上放置過重、過濕物品,以免對多媒體設(shè)備帶來損壞。

3、多媒體教室設(shè)備使用時,如投影機,可提前打開設(shè)備,(電腦可提前5分鐘左右打開);一節(jié)課結(jié)束,如下節(jié)課無需使用應(yīng)關(guān)閉系統(tǒng)設(shè)備。

4、中午下班時間較長,上午最后一節(jié)課后,多媒體教室應(yīng)關(guān)閉多媒體設(shè)備。

5、多媒體設(shè)備的關(guān)閉,應(yīng)按單件一個個關(guān)到總電源;多媒體設(shè)備的開啟順序應(yīng)先開總電源,然后再一個個單個開啟。

6、未經(jīng)教學辦同意,不準擅自移動或拆卸任何設(shè)備,不準將設(shè)備拿出教室移作它用,若發(fā)生人為損壞事故將追查責任并進行賠償。

7、嚴禁在電腦上安裝與教學無關(guān)的軟件或程序。

8、使用教師要及時更新殺毒軟件,做到發(fā)現(xiàn)計算機病毒要立即進行查殺。

9、每次使用多媒體教室后,請每位教師認真填寫《多媒體使用情況表》,注意填寫要規(guī)范,不但要記錄日期、使用次數(shù)、使用何種設(shè)備,設(shè)備運行情況和故障維修情況也要記錄清楚。

10、在日常多媒體設(shè)備的使用過程中,嚴格按設(shè)備的操作規(guī)程操作,時刻注意儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)情況,一旦有故障,應(yīng)立即報告教學辦進行處理。

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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報告范文,
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M?/div>
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!中小
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴格履行義務(wù)。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面我給
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