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最新消防宣傳月工作總結通用(13篇)

時間:2025-06-18 作者:儲xy

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

消防宣傳月工作總結篇一

學校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規工作。學校本著對家長和學生高度負責的態度,高度重視,行動細致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領導,成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,并把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發現火災隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標志,校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。

通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經歷才能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性,有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標志和應急燈;并落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處于臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。

消防宣傳月工作總結篇二

為了做好消防安全工作,我院堅持以“預防為主,防消結合”的工作方針,切實履行職責,努力工作,大力推進我院的消防工作,開展消防宣傳月活動以來未發生一例消防安全事故,為我院正常醫療工作的開展和創造良好的消防安全環境提供了有力的保障,現將我院消防安全工作情況總結如下:

我院領導對消防安全工作十分重視,作為一項經常性的重要工作常抓不懈,定期召開消防安全工作會議,研究和布置有關工作,建立以院長為首,聯合各科室負責人組成的消防安全領導小組,成立了義務消防隊,加強消防安全工作的管理,有專人負責,做到工作有計劃、布置、總結、獎罰。

為了搞好我院的消防安全工作,進一步強化安全管理,全面落實我院各科室消防責任制,預防和減少火災危害,我院制定和實施了各項消防制度,健全管理組織,加強管理,督促檢查,按照誰主管,誰負責的原則,對消防工作實行科室領導負責制,即各科室主任、護士長及庫房管理員對院長負責。不斷完善工作制度,有效發揮了防火安全委員會的組織、協調、督促、指導作用。

我院加強了對消防安全的宣傳教育工作,每次逢會必講的安全工作,在思想上時刻繃緊安全工作這根弦。要求各科室領導內部帶頭,領著干,加強管理,抓好各自科室消防安全的工作,而且在每次召開職工大會上,向職工宣傳法律法規和安全防范常識,同時為了搞好消防安全工作,醫院堅持對職工進行性、系統性、的思想政治教育,要求科室不定時學習消防安全設施的實踐操作,落實單位消防安全自查、火災隱患自除、法律責任的落實,促進單位消防安全法制的落實。

為進一步加強火災防范工作,提高醫院預防火險的能力,我們根據上級有關文件要求,積極開展了消防安全隱患排查專項治理工作,召開了我院院領導會議,就如何開展好消防安全隱患排查治理工作提出了具體實施意見,以嚴防火災事故為目標,認真開展消防安全檢查,堅決消防火災隱患,全力搞好我院的消防安全隱患排查專項治理工作,嚴格按照國家有關規定配置滅火器材、設置消防安全標志,并定期檢查,維護。確保消防器材設施完好、有效,保障疏散通道安全出口進一步明確了責任制,由副院長帶對,對本單位重點部門進行了安全檢查,確保更換了廢舊的滅火器,解除了消防安全隱患。

我們堅持以防為主的原則,加大防范力度,在加強組織領導層層落實制,加強宣傳教育的基礎上,重視并切實抓好檢查指導工作,及時發現問題、隱患、能夠采取有效措施進行整改,消防安全小組每月定期進行一次全院各科室治安消防安全大檢查,并建立消防記錄本,解決工作中出現的問題和困難,安排布置下一階段的工作任務,我院保衛科值班人員每天對全院各部門容易引起火災的部位進行巡查,加強管理、督促檢查。

我院強化了消防安全的'激烈機制,表彰獎勵在消防安全工作中有突出貢獻或成績顯著的科室和個人嚴厲查處違反消防安全管理的行為,依據“誰主管,誰負責”的原則,在院內建立了分級管理,分級負責。的安全責任制,科室主任、護士長不定時組織消防安全知識學習,各科室并有崗位巡查記錄本落實到位,發現未登記的科室,扣除了一定的工資。

消防宣傳月工作總結篇三

在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創平安和諧校園。

各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

消防宣傳月工作總結篇四

20xx年11月9日是全國第31個“消防日”,也是全國第六個“消防安全宣傳月”。根據應急管理部消防局發布的信息顯示,將“119”消防日宣傳活動拓展為“119”消防宣傳月活動,時間為11月1日至30日,今年“119”消防宣傳月活動的主題是“抓消防安全,保高質量發展”。

為深入貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作方針,緊緊圍繞“全民參與,防治火災”主題,以強意識、查隱患、保平安為改進目標,針對秋冬季火災易發、多發的特點,以開展形式多樣的宣傳教育、落實消防安全責任制、嚴格依法落實消防安全管理為手段,全面提升xx總監辦員工的消防安全意識,排查和消除消防安全隱患,預防火災事故的發生,為xx總監辦20xx年消防安全工作打下扎實的基礎。根據xx省安委會、xx集團、xx公司、xx項目辦文件精神,以及xxxx11.21火災事故的深刻教訓,xx一總監辦開展消防工作如下:

xx總監辦20xx年11月8日,通過準備動員階段,組織召開動員大會,使全體員工充分認識到消防安全宣傳的重要性和必要性,為活動的開展奠定基礎,結合各項目實際對“消防安全宣傳月”活動進行安排部署。

20xx年11月8日,總監辦根據制定的“消防安全宣傳月”活動方案的安排部署, 結合本項目消防安全工作重點,對各標段施工臨時用電和消防安全隱患進行了排查,并督辦其整改。

20xx年11月9日,總監辦全體人員參加了消防宣傳月啟動簽字儀式。

20xx年11月9日,總監辦參加施工單位消防應急演練、通過活動中的消防演練,使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產打下了堅實基礎,提高消防安全意識、提高自救疏散和處置能力。

利用多種形式開展消防宣傳教育,同時結合秋季火災特點,20xx年11月12日,總監辦內部認真開展火災隱患自查自改活動,發現并及時消除隱患,確保工作開展不留死角和漏洞。

20xx年11月28日、29日對大清公路各標消防安全工作進行各項檢查,由安全管理部帶頭認真梳理各標在消防安全管理中存在的問題隱患,分析原因,落實整改,最大限度的消除消防安全隱患。

消防宣傳月工作總結篇五

為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據上級教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動,具體活動總結如下:

一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組,做到了分工明確,責任到位,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

二、制定方案、制作展板(制作中)。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》。利用課間、班會課、生命安全課,組織全校師生講授消防知識。

三、全校總動員,強化消防意識。由教導處于11月8日,在大課間對本次消防演習活動作了詳細布置,強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員,積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,強化了同學們防范火災意識。

三、開展了全校性的消防安全大檢查。學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患,防患于未然,確保學校的消防安全。

四、根據xx月份學校組織所有教職工學習縣消防大隊來校講授的消防知識,利用晨會、班會、安全課組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識,讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。

五、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午大課間,在學校領導的統一指揮和精心組織下,在各班老師的協同配合下,進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全,活動取得了圓滿成功。

六、11月9日下午各班進行了一次以消防為主題的班會課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧,真正將消防宣傳滲透到每個學生,達到安全教育目的。

通過本次消防宣傳周活動,全校師生真正認識到了消防工作的重要性,大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,從而真正認識生命、珍愛生命!

消防宣傳月工作總結篇六

今年11月9日是全國第xx個消防日,為深入推進全市學校消防安全宣傳教育工作,進一步加強校園火災風險防控,提高學校消防安全管理水平,增強師生消防安全意識和自防自救能力,根據市教育局《石獅市教育局關于組織開展20xx年石獅市教育系統“11·9”消防宣傳月活動的通知》文件精神,并結合我校實際情況,學校按照事先預定的“11·9”安全日宣傳系列活動方案于11月9日—30日開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:

在全校安全工作會議上,張校長再次重申:安全責任重于泰山,各處室部門、各年段應清醒認識當前面臨的嚴峻形勢,牢固樹立生命第一、安全第一的思想,嚴格按照安全生產工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求,學校的安全工作關系到全體師生的切身利益,是創建和諧校園的重要保證,應努力使安全工作、安全學習、安全生活的思想滲透到每位師生的心靈。我校借“11·9”消防安全月的機會,在張校長的指揮和分管安全駱陽副校長的直接領導下,精心策劃宣傳及消防演練活動內容,并由政教處負責具體組織實施。

我校以主題班會、組織參加安全責任制學習、組織開展安全消防培訓、演練,學生積極完成網絡安全平臺“消防安全”專題學習等多種形式為主,發動廣大師生積極參與,了解消防安全防范的重要性;同時充分利用校園宣傳欄、電子屏幕等途徑加強宣傳,力爭安全知識的最大普及。

1、組織一次消防安全責任制學習活動。

利用11月9日(周一)早上升旗儀式,政教處蔡建立主任作“11·9”消防安全主題的國旗下講話,宣布消防安全月教育活動啟動,對本校計劃舉行的119消防安全月系列活動進行相關布置。同時,組織全校師生簡要學習《消防法》和國務院《消防安全責任制實施辦法》,讓每一名教師清楚明白學校消防安全主體責任和自身崗位責任,切實提高干部職工消防安全責任意識和防范能力,增強師生消防安全意識和自防自救能力的重要意義。

2、開展消防安全“大培訓”。

期初,學校利用高一新生入學軍訓的契機,聯系市消防大隊警官到校給學生做消防常識的宣講,并組織全校消防安全員進行滅火器使用的體驗培訓;11月10日晚,駱陽副校長組織對所有住宿生進行消防安全培訓,重點開展消防安全法律法規和消防安全知識教育,做到“一懂三會”(懂得本崗位火災危害性和防火措施,會報火警、會使用滅火設施、會逃生自救)的培訓,并組織宿舍舍長參與滅火器的使用的體驗;另外,學校保衛科科長黃向巧老師也組織微型消防站隊員集中講解消防栓、滅火器的使用方法及注意事項,組織體驗演練,推動和落實學校消防安全標準化管理,整體提升學校防范抗御火災的能力和水平。

3、開展生命通道“大體驗”

為切實加強學校安全工作,提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力,保障師生生命安全,打造平安校園,按照《石獅八中緊急疏散方案(新版)》、《石獅八中宿舍樓道緊急疏散方案》,組織開展一次“暢通生命通道,增強自救技能”體驗活動,即宿舍消防逃生演練,并于第二天早上課間操時間再組織一次全校性滅火消防疏散演練,增強防范意識,提高消防逃生意識和逃生能力。通過演練,全體師生,不僅使全校師生更加熟練掌握在地震、火災等情況下應急避險的正確方法,還提高了他們應急避險逃生自救的能力,對做好應急避險工作、減少突發事件中不必要的損失具有很大的作用。

4、完成一次網上消防專題學習

為了進一步鞏固學生對消防安全知識的掌握,借助泉州市學校安全教育平臺20xx年“11·9消防安全教育”專題活動的契機,組織全校師生通過學習并積極完成作業,于11月30日前完成,且學生完成率達到100%。

5、開展消防隱患“大檢查”。

冬季氣候寒冷、風干物燥,是火災高發特別是較大以上火災多發季節。充分利用消防安全宣傳月活動的契機,結合“三合一”場所消防安全百日會戰行動中的重點整治內容,對各班教室、各處室、實驗樓、宿舍、食堂等認真開展一次消防安全隱患大排查大整治活動。認真檢查滅火器是否壓力不夠或過期、消防設施、消防標識是否破損等,并將不符合要求及時整理出來更換整改。檢查中發現的問題和隱患,能整改的要立即整改;一時無力解決的要制定切實可行的安全防范措施。

6、開展消防安全“大提示”。

通過我校校園led電子屏幕、微信及其公眾賬號、校園廣播、宣傳展板等校內媒體平臺播放消防公益廣告和火災案例、發放消防知識宣傳資料等,再通過轉發德育群、學校信息通知群及家長群,引導師生及社會家長積極關注消防安全,營造濃厚的校園消防安全氛圍。

7、其他消防安全教育宣傳活動

(1)11月10日下午班會課,各班圍繞“關注消防、生命至上”的119消防安全月主題,先通過班級多媒體觀看了從泉州安全教育平臺下載的《20xx年“119消防安全”教育專題》視頻,加深對消防安全知識的了解,還以大量真實的消防案例為載體等形式,就如何防火、逃生、報警等消防知識對學生進行安全知識培訓,讓學生懂得應樹立消防安全意識,掌握了危急時情況時應如何自防、自救、逃生技能等知識。

(2)全校(除兩級畢業年段外)出一期以119安全月“關注消防、生命至上”為主題的黑板報,11月20日中午,政教處、團委組織學生會進行評比。通過黑板報,向學生宣傳并普及了關于消防的安全知識,掌握了一些必要的自救、逃生等基本常識,充分提高了同學們對防火防災的積極性和自覺性。

(3)全校(除兩級畢業年段外)圍繞“關注消防、生命至上”的119消防安全月主題開展手抄報設計,每班送至少1份,但總量不超過3份的作品到政教處參賽。通過評比手抄報,進一步創設機會向學生宣傳并普及了關于消防的安全知識,進一步鞏固學習一些必要的自救、逃生等基本常識,充分提高了同學們對防火防災的應急能力。

消防安全是一個系統工程,需要全社會都來關注,在黨的十九大重要精神的指引下,在上級領導的關心、指導下,學校的消防安全工作取得了一定的成效,但我們深知消防安全工作任重而道遠,要時刻警惕,始終要繃緊安全這根弦。通過“11·9”消防安全宣傳系列活動,學生的消防安全意識、消防安全知識、使用滅火器等技能上有了一定的提高,但消防安全教育方方面面,我們認為做得還不夠全面,涉及的方面不夠廣。因此,往后要更重視“11·9”消防安全宣傳系列活動開展,認真思考開展活動項目及教育意義,全面豐富學生的消防安全意識和技能,爭取學校消防安全工作更上一個臺階。

消防宣傳月工作總結篇七

根據上級部門關于開展“消防安全宣傳月”活動的部署要求,xx公司高度重視,提高認識、統籌部署,精心組織,切實做好“消防安全宣傳月”各項工作。現將工作總結如下:

1、專項召開了動員會議,學習消防安全相關文件,引導全體員工積極參與到“消防安全宣傳月”活動中。

2、每周五例會必講必學消防安全知識,提高了員工的知曉率。共計講學5次,參加人員280余人次。

3、開展消防安全演練2次,參加人員60余人次,提高了員工正確操作消防器材技能,學會應急處置安全常識,增強自我保護技巧和應急避險能力。

4、利用電子顯示屏,滾動播放消防安全知識每日4次,共計播放400余條;制作消防宣傳版面2塊,發放消防安全宣傳資料300余份,營造濃厚的宣傳氛圍。

5、組織開展消防安全隱患排查行動4次,查擺整改問題6條,構筑了消防安全穩定環境。

1、個別員工對消防安全的重要性認識不足,消防知識學習不深,不能做到消防知識應知應會、盡知盡曉。

2、個別員工操作使用消防器材不規范、不熟練。

3、消防器材實施配備不全,個別滅火器超過保質期,個別消防栓閥門緊固不易打開。

1、堅持消防教育常抓不懈,扎實開展講好一堂課、抓好一次培訓、組織一次演練、開展一次隱患排查的“四個一”活動,進一步提高全體員工的消防安全意識、主體責任意識。

2、配齊配全消防設施、消防器材,定期開展消防安全隱患排查整改活動,堅決把消防安全隱患消滅在萌芽狀態之中,確保消防安全零事故。

3、積極學習其他先進單位的消防安全經驗、做法,不斷改進和完善公司消防安全工作,為安全生產運營提高強力保障。

消防宣傳月工作總結篇八

隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的119消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:

開展一次消防演練活動

教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練。

上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

利用幼兒園各班級的家園共育欄(“119消防小知識”),全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。

本周一早上國旗下講話內容是消防小知識。

對幼兒加強對消防器具的認識。

學習消防小兒歌,在班上進行朗誦表演。

飯后在操場上散步引導幼兒觀看火災逃生展圖。

此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發展不受影響,把安全教育落在了實處。

消防宣傳月工作總結篇九

為進一步加強全市師生消防安全素質和社會抵御災害能力,切實保障廣大師生的生命安全,根據廣東省教育廳和東莞市消防安全委員會的部署,我校于11月份組織開展“119”消防安全宣傳月活動,該活動具體包括以下內容:

1、及時啟動“119”消防安全宣傳月活動。為保證本次活動的順利進行,11月8日,我校召開“119”消防安全月活動專項會議,對本次活動進行工作的安排和部署,營造出濃郁氛圍。

2、進行校園火災隱患排查整治。活動期間間,王少棠主任組織對學校的消防設施進行一一排查,重點對教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。不放過任何細節,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生,確保萬無一失!

3、廣泛開展消防安全宣傳教育活動。我校開展“關注消防,珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會,帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生發言等靈活多樣的形式,切實提高了學生的消防安全意識。

4、加強消防安全實踐教育。我校在11月份組織師生進行滅火疏散演練,進一步提高對應急演練活動的認識,真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規工作。通過疏散演練活動的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。同時,組織學生參觀微型消防站,傳播消防常識,普及消防技能,切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。

5、我校通過安全教育平臺開展專題教育。家長和學生共同學習,提高了學生的消防安全素質。

此次消防安全月的順利開展,讓學生了解了消防安全等相關知識和方法,提升了安全意識,也加強了師生應對突發事件和火災事故的應變能力,對促進平安校園建設起到了重要作用。

消防宣傳月工作總結篇十

今年11月9日是全國第xx個消防日,為深入推進全市學校消防安全宣傳教育工作,進一步加強校園火災風險防控,提高學校消防安全管理水平,增強師生消防安全意識和自防自救能力,根據市教育局《石獅市教育局關于組織開展20xx年石獅市教育系統“11·9”消防宣傳月活動的通知》文件精神,并結合我校實際情況,學校按照事先預定的“11·9”安全日宣傳系列活動方案于11月9日—30日開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:

在全校安全工作會議上,張校長再次重申:安全責任重于泰山,各處室部門、各年段應清醒認識當前面臨的嚴峻形勢,牢固樹立生命第一、安全第一的思想,嚴格按照安全生產工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求,學校的安全工作關系到全體師生的切身利益,是創建和諧校園的重要保證,應努力使安全工作、安全學習、安全生活的思想滲透到每位師生的心靈。我校借“11·9”消防安全月的機會,在張校長的指揮和分管安全駱陽副校長的直接領導下,精心策劃宣傳及消防演練活動內容,并由政教處負責具體組織實施。

我校以主題班會、組織參加安全責任制學習、組織開展安全消防培訓、演練,學生積極完成網絡安全平臺“消防安全”專題學習等多種形式為主,發動廣大師生積極參與,了解消防安全防范的重要性;同時充分利用校園宣傳欄、電子屏幕等途徑加強宣傳,力爭安全知識的最大普及。

1、組織一次消防安全責任制學習活動。

利用11月9日(周一)早上升旗儀式,政教處蔡建立主任作“11·9”消防安全主題的國旗下講話,宣布消防安全月教育活動啟動,對本校計劃舉行的119消防安全月系列活動進行相關布置。同時,組織全校師生簡要學習《消防法》和國務院《消防安全責任制實施辦法》,讓每一名教師清楚明白學校消防安全主體責任和自身崗位責任,切實提高干部職工消防安全責任意識和防范能力,增強師生消防安全意識和自防自救能力的重要意義。

2、開展消防安全“大培訓”。

期初,學校利用高一新生入學軍訓的契機,聯系市消防大隊警官到校給學生做消防常識的宣講,并組織全校消防安全員進行滅火器使用的體驗培訓;11月10日晚,駱陽副校長組織對所有住宿生進行消防安全培訓,重點開展消防安全法律法規和消防安全知識教育,做到“一懂三會”(懂得本崗位火災危害性和防火措施,會報火警、會使用滅火設施、會逃生自救)的培訓,并組織宿舍舍長參與滅火器的使用的體驗;另外,學校保衛科科長黃向巧老師也組織微型消防站隊員集中講解消防栓、滅火器的使用方法及注意事項,組織體驗演練,推動和落實學校消防安全標準化管理,整體提升學校防范抗御火災的能力和水平。

3、開展生命通道“大體驗”

為切實加強學校安全工作,提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力,保障師生生命安全,打造平安校園,按照《石獅八中緊急疏散方案(新版)》、《石獅八中宿舍樓道緊急疏散方案》,組織開展一次“暢通生命通道,增強自救技能”體驗活動,即宿舍消防逃生演練,并于第二天早上課間操時間再組織一次全校性滅火消防疏散演練,增強防范意識,提高消防逃生意識和逃生能力。通過演練,全體師生,不僅使全校師生更加熟練掌握在地震、火災等情況下應急避險的正確方法,還提高了他們應急避險逃生自救的能力,對做好應急避險工作、減少突發事件中不必要的損失具有很大的作用。

4、完成一次網上消防專題學習

為了進一步鞏固學生對消防安全知識的掌握,借助泉州市學校安全教育平臺20xx年“11·9消防安全教育”專題活動的契機,組織全校師生通過學習并積極完成作業,于11月30日前完成,且學生完成率達到100%。

5、開展消防隱患“大檢查”。

冬季氣候寒冷、風干物燥,是火災高發特別是較大以上火災多發季節。充分利用消防安全宣傳月活動的契機,結合“三合一”場所消防安全百日會戰行動中的重點整治內容,對各班教室、各處室、實驗樓、宿舍、食堂等認真開展一次消防安全隱患大排查大整治活動。認真檢查滅火器是否壓力不夠或過期、消防設施、消防標識是否破損等,并將不符合要求及時整理出來更換整改。檢查中發現的問題和隱患,能整改的要立即整改;一時無力解決的要制定切實可行的安全防范措施。

6、開展消防安全“大提示”。

通過我校校園led電子屏幕、微信及其公眾賬號、校園廣播、宣傳展板等校內媒體平臺播放消防公益廣告和火災案例、發放消防知識宣傳資料等,再通過轉發德育群、學校信息通知群及家長群,引導師生及社會家長積極關注消防安全,營造濃厚的校園消防安全氛圍。

7、其他消防安全教育宣傳活動

(1)11月10日下午班會課,各班圍繞“關注消防、生命至上”的119消防安全月主題,先通過班級多媒體觀看了從泉州安全教育平臺下載的《20xx年“119消防安全”教育專題》視頻,加深對消防安全知識的了解,還以大量真實的消防案例為載體等形式,就如何防火、逃生、報警等消防知識對學生進行安全知識培訓,讓學生懂得應樹立消防安全意識,掌握了危急時情況時應如何自防、自救、逃生技能等知識。

(2)全校(除兩級畢業年段外)出一期以119安全月“關注消防、生命至上”為主題的黑板報,11月20日中午,政教處、團委組織學生會進行評比。通過黑板報,向學生宣傳并普及了關于消防的安全知識,掌握了一些必要的自救、逃生等基本常識,充分提高了同學們對防火防災的積極性和自覺性。

(3)全校(除兩級畢業年段外)圍繞“關注消防、生命至上”的119消防安全月主題開展手抄報設計,每班送至少1份,但總量不超過3份的作品到政教處參賽。通過評比手抄報,進一步創設機會向學生宣傳并普及了關于消防的安全知識,進一步鞏固學習一些必要的自救、逃生等基本常識,充分提高了同學們對防火防災的應急能力。

消防安全是一個系統工程,需要全社會都來關注,在黨的十九大重要精神的指引下,在上級領導的關心、指導下,學校的消防安全工作取得了一定的成效,但我們深知消防安全工作任重而道遠,要時刻警惕,始終要繃緊安全這根弦。通過“11·9”消防安全宣傳系列活動,學生的消防安全意識、消防安全知識、使用滅火器等技能上有了一定的提高,但消防安全教育方方面面,我們認為做得還不夠全面,涉及的方面不夠廣。因此,往后要更重視“11·9”消防安全宣傳系列活動開展,認真思考開展活動項目及教育意義,全面豐富學生的消防安全意識和技能,爭取學校消防安全工作更上一個臺階。

消防宣傳月工作總結篇十一

我校根據教育局有關精神,針對秋冬季節火災易發、高發,配合全市“清剿火患”戰役,開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升防控火災的意識和能力,現總結如下:

學校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規工作。學校本著對家長和學生高度負責的態度,高度重視,行動細致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領導,成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,并把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發現火災隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標志,校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。

通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經歷才能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性,有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標志和應急燈;并落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處于臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。

消防宣傳月工作總結篇十二

根據礦業有限公司《關于開展20xx年“消防宣傳月”活動的通知》(伊廣礦函字【20xx】097號)文件要求,我公司積極組織開展消防安全專題培訓活動、消防知識宣傳、機修間火災事故應急演練、火災隱患自查等一系列活動,這些活動提高了廣大員工的消防安全意識,使“全民參與,防治火災”的理念深入人心。現總結如下:

1、在公司員工食堂等公共場所懸掛“消防宣傳月”條幅,營造“時時注意安全,處處預防火災”氛圍。

2、參加業主方舉辦的消防安全手繪板報展活動。

3、借助公司微信公眾平臺,使員工樹立全民消防的理念。

上傳“119消防宣傳月”活動各項工作安排。轉載“全面消防”宣傳視頻,安全常識、安全類文章,宣揚“全民參與,防止火災”的思想。

4、公司組織開展安全隱患自查

為進一步強化公司安全管理工作,充分落實“消防宣傳月”實施方案相關工作要求,消除各類火災隱患,20xx年11月10日至11月12日期間,項目部安全管理人員針對生活區宿舍、現場作業機械設備、機修間進行消防設施自檢活動。

共查處6項安全隱患,其中包括:機械設備消防器材隱患4項、機修間火災隱患1項、生活區員工宿舍用電安全1項。針對這些安全隱患公司已全部整改完畢。

安全部組織員工開展火災預防知識培訓。通過實際案例為大家講解消防安全知識,具體內容包括滅火器材使用、機械設備火災特點及預防;彩鋼房火災特點和火災發生原因分析;初起火災撲救常識等內容。

20xx年11月11日13:30—14:30,項目部組織召開機修間火災應急演練工作會,對演練流程進行講解。安全部對火災演練方案內容進行了細致講解,包括火災起因、影響因素、應急救援小組職能分工、救援常識、事故處理流程等內容。

20xx年11月12日14:00—15:10,公司項目部組織開展機修間火災事故演練。演練結合機修間作業環境、作業人員(駕駛員、維修工、焊工)制定,嚴格按《機修間火災演練方案》展開,取得預期效果。

消防宣傳月工作總結篇十三

縣安委會:

為貫徹落實區、市、縣消防安全會議精神,強化消防安全宣傳措施,維護我縣消防安全形勢穩定,切實加強消防安全工作,按照安委辦《有關印發xxxx年x縣xxx消防宣傳月活動組織方案的通知》的要求,我局在xx月份開展了以防范火災風險 建設美好家園為主題的林初心x消防安全宣傳月活動。現將開展消防安全宣傳月活動情況匯報如下:

為切實加強消防安全工作,確保我縣農業領域消防安全形勢持續穩定,我局制訂了《x縣農業農村局xxxx年xxx消防宣傳月活動組織方案》,召開專門會議,動員部署。同時通過發放消防宣傳資料、開展消防知識培訓等多種形式,積極開展消防安全宣傳,大力營造人人重防火,處處講安全的良好氛圍,提高廣大干部職工學習消防知識、遵守消防法規、關心消防工作、參與消防活動的積極性,增強干部職工的消防安全意識。

為進一步提高全體干部職工消防安全意識,我局認真組織干部職工學習《中華人民共和國消防法》等消防法律、法規,使他們了解有關消防法律、法規,掌握防火、滅火、火場逃生知識,提高他們的消防安全意識和單位消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力;撲救初起火災能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力)。

3月05日我局邀請鑫政安消防安全知識宣傳中心在我局三樓會議室,組織開展消防滅火、疏散逃生自救培訓。專業教官從火災危險性、預防火災的措施、逃生自救方法、撲救火災的方法、使用消防器材、撲救初起火災、報火警、組織疏散逃生等方面進行了細致的講解和實際操作演練,全方面多角度的讓大家學習了消防安全知識。通過此次培訓,我們要進一步樹立防患于未然的消防安全意識、熟悉掌握消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性有了更加深刻的理解。

一是進一步完善消防工作責任制和各項防火制度,切實落實相關責任站所的消防安全責任。二是督促局直各站所切實做好消防安全工作,在接收到縣安委辦有關開展xxx消防宣傳月活動的文件通知后,我們及時將該文件下發至局直各站所,要求他們按照我局制定的組織方案,認真組織開展消防宣傳工作,認真組織開展消防安全檢查、整改工作,確保本單位所轄區域消防安全。三是切實做好本單位辦公樓的消防安全管理工作,及時清理廢紙等易燃物,嚴禁焚燒,堅決杜絕違章用火、用電等問題的發生,消除一-切火災隱患。四是認真檢查本單位消防設施、器材保養情況,確保消防設施、器材完好有效。檢查本單位所轄區域的安全出口,消防安全通道是否暢通,及時清除影響人員疏散的障礙物。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。老師對
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是我給大家整理
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面我幫大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
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