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2023年教師績(jī)效考核方案(優(yōu)秀五篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師績(jī)效考核方案篇一

(1)歧視侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的;

(2)曠工或請(qǐng)假超過國(guó)家規(guī)定天數(shù)的;(參照杏組干字[xx]60號(hào)《杏花嶺區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員請(qǐng)銷假管理辦法》)

(3)以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的;

(4)違反規(guī)定進(jìn)行有償家教或到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課的;

(5)發(fā)生安全事故,本人負(fù)主要責(zé)任的;

(6)違反法律法規(guī)或規(guī)章被追究責(zé)任的;

(7)在績(jī)效考核中弄虛作假的;

(8)有損害教師形象或聲譽(yù)其他行為的。

教職工對(duì)考核結(jié)果有不同意見,可以向幼兒園仲裁組申訴。

教師績(jī)效考核方案篇二

以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和《教育法》《教師法》為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“公平、公正、公開”和“多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,突出激勵(lì)”的原則,深化事業(yè)單位收入分配制度改革,依法保障和改善教師工資待遇,提高教師社會(huì)地位,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),更大程度地調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性和能動(dòng)性,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

全區(qū)公辦各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園)、街鎮(zhèn)中心校及局下屬二級(jí)單位(事業(yè))的正式在編工作人員。

1.堅(jiān)持“尊重規(guī)律、以人為本”原則。考核方案的制定,要尊重教育發(fā)展規(guī)律,尊重教師主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性等特點(diǎn)。

2.堅(jiān)持“以德為先、注重表現(xiàn)”原則。要完善績(jī)效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則。在制定考核和分配方案時(shí),要堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

4.堅(jiān)持“民主公開,公平公正”原則。堅(jiān)持實(shí)事求是、公開透明、公正實(shí)效,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求教職工意見。考核和分配方案必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究和教職工代表大會(huì)討論通過。

5.堅(jiān)持“全面統(tǒng)籌、激勵(lì)先進(jìn)”原則。在制定考核和分配方案時(shí),要重點(diǎn)向班主任、一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的人員傾斜。同時(shí),還要從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌考慮學(xué)校管理人員、教輔人員、后勤人員等工作實(shí)際。

6.堅(jiān)持“因地制宜、科學(xué)合理”原則。制定績(jī)效考核方案要立足學(xué)校實(shí)際,充分考慮學(xué)校工作各個(gè)方面,力求考核方案科學(xué)合理。

(一)單位(專項(xiàng))負(fù)責(zé)人考核

各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和中心校校長(zhǎng)主要考核其在辦學(xué)方向、辦學(xué)行為、依法治校、德育工作、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、安全穩(wěn)定、教研教改、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的工作表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)。報(bào)賬中心主任及局下屬二級(jí)單位(事業(yè))負(fù)責(zé)人主要考核履行崗位職責(zé)情況和完成工作任務(wù)方面的實(shí)績(jī)。

(二)行政管理、工勤人員考核

主要考核履行崗位職責(zé)情況和完成工作任務(wù)等方面的實(shí)績(jī)。

(三)專任教師考核

主要考核其教書育人的工作表現(xiàn)及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和其他工作任務(wù)的實(shí)績(jī),考核內(nèi)容應(yīng)包括以下六個(gè)方面:

1.職業(yè)道德。主要考核教師遵守《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》情況,特別是愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際表現(xiàn)。

2.專業(yè)發(fā)展。主要考核教師提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平方面的實(shí)際表現(xiàn),包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修、教育教學(xué)研究及改革、業(yè)務(wù)水平提高情況等方面。

3.考勤。主要考核教職工出勤情況。對(duì)于教師的請(qǐng)假、曠職、離崗等,要嚴(yán)格按照人事管理有關(guān)規(guī)定辦理,同時(shí)要在績(jī)效考核中予以體現(xiàn)。

4.工作量。主要考核教職工承擔(dān)工作勞動(dòng)量情況。考核時(shí)要充分考慮教職工所承擔(dān)工作的實(shí)際工作量(包括體力和智力、顯性和隱性等各方面因素)。要堅(jiān)持“實(shí)事求是”和“向一線教師傾斜”的原則,合理計(jì)算管理人員、教輔人員和工勤人員的工作量。同時(shí)在安排工作時(shí),要合理分配,盡量使教職工工作量均衡。

5.教育教學(xué)過程。主要考核教職工在教育教學(xué)工作過程中履行崗位職責(zé)的情況。包括工作態(tài)度、責(zé)任心和備課、課堂教學(xué)、自習(xí)及課外輔導(dǎo)、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測(cè)、實(shí)踐指導(dǎo)等教育教學(xué)工作環(huán)節(jié)表現(xiàn)情況以及實(shí)施素質(zhì)教育等內(nèi)容。

6.教育教學(xué)業(yè)績(jī)。主要考核教職工教育教學(xué)工作任務(wù)完成情況和工作的實(shí)際效果。包括學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平、培養(yǎng)優(yōu)秀生學(xué)習(xí)水平、質(zhì)量提升幅度等方面,但堅(jiān)決不允許把升學(xué)率作為考核指標(biāo)。

(四)班主任考核

主要考核班主任的工作態(tài)度與水平、對(duì)學(xué)生的思想教育引導(dǎo)、班級(jí)管理(含安全管理)、班隊(duì)活動(dòng)、家校溝通、控輟保學(xué)、工作實(shí)績(jī)等方面的情況。

1.單位(專項(xiàng))負(fù)責(zé)人考核(總分300分)

中心小學(xué)以上校長(zhǎng)、中心校校長(zhǎng)、城區(qū)完全小學(xué)校長(zhǎng)、報(bào)賬中心主任及局下屬二級(jí)單位(事業(yè))負(fù)責(zé)人的考核采取主管部門與學(xué)校(單位)教代會(huì)測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法以學(xué)期為單位進(jìn)行(考核結(jié)構(gòu)及自評(píng)范圍具體見附件)。教育局考核、測(cè)評(píng)由區(qū)教育局采取股室評(píng)價(jià)相關(guān)業(yè)務(wù)和組織人員實(shí)地考察、測(cè)評(píng)的方式進(jìn)行,自評(píng)由學(xué)校(單位)教代會(huì)組織相關(guān)人員以無記名投票的形式進(jìn)行測(cè)評(píng)。自評(píng)結(jié)果報(bào)教育局確認(rèn)后,由教育局按比例折算總分、確定等次。

農(nóng)村其他完全小學(xué)校長(zhǎng)的考核由中心校組織進(jìn)行。

2.專任教師、行政管理人員、工勤人員、檢查員考核

專任教師、行政管理人員、工勤人員、檢查員的考核由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)照崗位職責(zé),分別制定具體考核方案,對(duì)其履職情況進(jìn)行全面考核。

3.班主任工作考核

班主任工作考核由學(xué)校成立專門機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的考核方案,并組織實(shí)施考核。

績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性、改革性和獎(jiǎng)勵(lì)性三部分,基礎(chǔ)性和改革性績(jī)效工資經(jīng)考核隨月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按單位績(jī)效考核具體情況發(fā)放???jī)效工資必須依據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行分配,要根據(jù)考核結(jié)果合理拉開分配差距。

(一)基礎(chǔ)性、改革性績(jī)效工資的分配

教職工完成單位規(guī)定的工作任務(wù),經(jīng)考核結(jié)果在合格以上的,全額發(fā)放基礎(chǔ)性、改革性績(jī)效工資。考核不合格的參照陜?nèi)松绨l(fā)〔20xx〕171號(hào)文件執(zhí)行。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配

1.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配以績(jī)效考核結(jié)果為依據(jù)。農(nóng)村小學(xué)以中心校為單位、其余學(xué)校以校為單位進(jìn)行考核和分配。

2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分為工作過程獎(jiǎng)勵(lì)和工作實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)兩部分,其額度分別占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的60%和40%。

3.工作過程獎(jiǎng)勵(lì)部分可單獨(dú)設(shè)立班主任津貼、超課時(shí)津貼等項(xiàng)目,具體項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)由單位根據(jù)實(shí)際確定。

4.工作過程獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)校根據(jù)實(shí)際,以月或?qū)W期為單位發(fā)放。工作實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)以學(xué)期為單位分配,寒暑假工作實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)按上、下學(xué)期進(jìn)行考核分配。

5.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校成立的考核分配實(shí)施機(jī)構(gòu)核算,結(jié)果在本單位公示3天無異議后,經(jīng)單位考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過,報(bào)教育局審核批準(zhǔn)后發(fā)放。

6.單位(專項(xiàng))負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資水平的確定,以本校教師績(jī)效工資平均水平為基準(zhǔn),按照教育局確定的績(jī)效考核等次對(duì)應(yīng)相應(yīng)比例(a:140%、b:120%、c:90%、d:80%)確定,以學(xué)期為單位發(fā)放。

7.中心小學(xué)及以上校長(zhǎng)、中心校校長(zhǎng)、報(bào)賬中心主任及局下屬二級(jí)單位(事業(yè))負(fù)責(zé)人,個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總數(shù)不得超過本單位專任教師或一線工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的最高標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、后勤人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均水平不得高于本校專任教師或一線工作人員的平均水平。

8.經(jīng)教育局批準(zhǔn)借調(diào)到區(qū)級(jí)其他部門、區(qū)級(jí)及以上黨政機(jī)關(guān)工作的人員,其基礎(chǔ)性績(jī)效工資按本校在崗人員對(duì)待,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按本校平均水平、但不高于本人職務(wù)同級(jí)核定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,不參與學(xué)校內(nèi)部分配。

9.按照管理權(quán)限,經(jīng)批準(zhǔn)的法定假(婚、喪、產(chǎn)、計(jì)劃生育等),在法定期限內(nèi),基礎(chǔ)性績(jī)效工資按本校在崗人員對(duì)待,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按本校平均水平、但不高于本人職務(wù)同級(jí)核定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,不參與學(xué)校內(nèi)部分配。

10.死亡、調(diào)出系統(tǒng)人員按當(dāng)年實(shí)際工作月考核結(jié)果發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。到齡退休人員從到齡次月起執(zhí)行退休人員生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),不再發(fā)放績(jī)效工資。

11.請(qǐng)事假、病假人員及脫產(chǎn)進(jìn)修人員,請(qǐng)假、進(jìn)修期間原則上不發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

12.在編不在崗、曠職、超假不歸、未經(jīng)教育局批準(zhǔn)私自借調(diào)到其他學(xué)校(單位)或離職進(jìn)修者,績(jī)效工資(包括基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性部分)自發(fā)生之日起,不予分配個(gè)人?;謴?fù)時(shí),由本人提出申請(qǐng),學(xué)校審查,報(bào)教育局審核批準(zhǔn)后恢復(fù)發(fā)放。

13.有違法行為、重大違紀(jì)行為和存在“師德一票否決”行為的,由學(xué)校提出停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資意見,報(bào)教育局審批后執(zhí)行?;謴?fù)時(shí),由本人提出申請(qǐng),學(xué)校審查,報(bào)教育局審核批準(zhǔn)后恢復(fù)發(fā)放。

14.發(fā)生重大不安全事故、嚴(yán)重失職或?yàn)^職給學(xué)校造成重大損失者,或有違紀(jì)現(xiàn)象受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)教育局調(diào)查處理結(jié)果予以扣減?;謴?fù)時(shí),由本人提出申請(qǐng),報(bào)教育局審核批準(zhǔn)后恢復(fù)發(fā)放。

15.扣除的績(jī)效工資全部納入本單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量進(jìn)行分配。

16.離退休人員不納入績(jī)效工資實(shí)施范圍,在國(guó)家統(tǒng)一的事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建立之前,對(duì)離退休人員發(fā)放一定的補(bǔ)貼。離休人員及建國(guó)前參加革命工作符合原勞動(dòng)人事部勞人險(xiǎn)〔1983〕3號(hào)文件規(guī)定享受本人原工資100%退休費(fèi)的老工人補(bǔ)貼發(fā)放仍按陜?nèi)税l(fā)〔20xx〕219號(hào)文件有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;按國(guó)發(fā)〔1978〕104號(hào)文件規(guī)定辦理了退職手續(xù)的人員,其補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照本單位同職務(wù)退休人員補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)乘以本人的退職比例確定。

17.原差額撥款和自收自支事業(yè)單位工資構(gòu)成中津貼比例按規(guī)定高出30%的部分及單位自行發(fā)放的津補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金納入本單位績(jī)效工資總量。

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校、各單位要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)績(jī)效考核和績(jī)效工資分配的組織工作。組建績(jī)效考核的相應(yīng)機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)績(jī)效考核的實(shí)施工作。組建領(lǐng)導(dǎo)小組和考核實(shí)施機(jī)構(gòu)時(shí),要堅(jiān)持民主集中的原則,通過召開教職工代表大會(huì)民主推選產(chǎn)生成員。成員既要有學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo),也要有學(xué)校(單位)方方面面的教職工代表,確??己?、分配工作客觀、公正、公平。中心校要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好所轄學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的分配工作,加強(qiáng)對(duì)績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的組織、管理。

2.科學(xué)民主制定績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案。各校(單位)要嚴(yán)格按照有關(guān)政策,緊密結(jié)合本校(單位)實(shí)際,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,廣泛征求意見,科學(xué)、合理制定績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案,并經(jīng)教職工大會(huì)討論通過,確??己朔桨负头峙浞桨阜险?、符合實(shí)際、符合廣大教師利益。在制定績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案時(shí),必須堅(jiān)持“公平、公正、公開”和“向一線教師傾斜”的原則,充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用,使方案具有良好的指導(dǎo)性和激勵(lì)性。同時(shí),嚴(yán)禁在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配上吃“大鍋飯”、搞“平均主義”。考核方案和分配方案正式確定后,農(nóng)村小學(xué)、幼兒園以中心校為單位,其余學(xué)校、單位獨(dú)立上報(bào)(一式二份)區(qū)教育局和區(qū)人社局審批備案后執(zhí)行。

3.認(rèn)真細(xì)致做好考核和分配工作。各校(單位)要實(shí)事求是、認(rèn)真細(xì)致地實(shí)施考核工作,力求做到項(xiàng)項(xiàng)有考核,天天有記載,月月有小結(jié)。根據(jù)考核結(jié)果認(rèn)真核算個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)額,并將結(jié)果在本鎮(zhèn)校公示,經(jīng)教職工簽字確認(rèn),上報(bào)教育局審批后,及時(shí)、足額向教職工發(fā)放。對(duì)于在考核、分配中存在徇私舞弊、弄虛作假、挾私報(bào)復(fù)等行為的,一經(jīng)查實(shí),區(qū)教育局將嚴(yán)厲追究單位主要責(zé)任人責(zé)任,在全區(qū)通報(bào)批評(píng),按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并扣減本人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

4.學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資應(yīng)??顚S?,分科目核算,按規(guī)定周期及時(shí)全額發(fā)放,不得挪作他用,不得截留滯留???jī)效工資以銀行卡的形式發(fā)放,不得發(fā)放現(xiàn)金?;A(chǔ)性績(jī)效工資和改革性績(jī)效工資按規(guī)定程序直接劃撥個(gè)人工資銀行賬戶,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資經(jīng)公示、教師確認(rèn),教育局審批后打入個(gè)人工資銀行賬戶。

5.實(shí)施績(jī)效工資后,學(xué)校不得在核定的績(jī)效工資總量與規(guī)定的津補(bǔ)貼項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)之外發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。

6.各校(單位)要切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作,注意研究解決實(shí)施中出現(xiàn)的問題,妥善處理各方面關(guān)系,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校及教師隊(duì)伍的安定與穩(wěn)定。

教師績(jī)效考核方案篇三

考核基本分為100分,加分不封頂,扣分最多為100分。

(1)按時(shí)參加學(xué)科組活動(dòng)。無故缺席者每次扣5分,請(qǐng)假者每次扣1分(因公、當(dāng)天病、事假除外,必須有書面請(qǐng)假條)。(由教研組長(zhǎng)考核)

(2)教師備課筆記由教務(wù)部門組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等每次分別計(jì)加2分、0分、扣2分(一學(xué)期評(píng)比一次)。

(3)作業(yè)布置、批改由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等分別計(jì)加2分、0分、扣2分(每學(xué)期評(píng)比一次)。

(4)聽課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求,并有評(píng)課意見加2分,每少聽一節(jié)扣1分,每缺一節(jié)評(píng)課意見的扣0.5分。弄虛作假者,查實(shí)一節(jié)扣2分。

(5)未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課,每次扣2分,曠課一節(jié)每次扣5分。

(6)無故不監(jiān)考一次扣10分,監(jiān)考遲到一次扣5分,私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分,造成不良后果者扣10分。

(7)閱卷不服從學(xué)校安排一次扣5分,無故缺席者一次扣5分,閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績(jī)不真實(shí),一次扣10分。

(8)各種成績(jī)及質(zhì)量分析不及時(shí)上交者一次扣2分。

(9)不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣10分,不接受學(xué)校安排的臨時(shí)性工作每次扣5分。(校長(zhǎng)室考核)

(10)上課時(shí),坐著上課的、接聽手機(jī)的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣5分,手機(jī)鈴聲響扣2分。

(11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分。無故缺席一次扣1分。

(12)未經(jīng)校長(zhǎng)室同意私自為學(xué)生訂閱資料的,責(zé)任人每次扣10分,并追究其相應(yīng)責(zé)任。(校長(zhǎng)室考核)

以上扣完基本分止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

(1)實(shí)開公開課和示范課超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時(shí)上交教案、評(píng)課表的教師每人加2分;面向市以上上公開課的教師加4分,面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分。學(xué)期應(yīng)開公開課或匯報(bào)課而未開的,未開課教師扣5分。(三年未達(dá)標(biāo)教師開課要求以考核要求為準(zhǔn),其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)上公開課一節(jié))。

(2)任教學(xué)科理論考試及格率在80%以上的,加2分;60%以下扣3分。

(3)教師任教學(xué)科參加考級(jí)考證通過率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加2分-5分.

(4)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng),校級(jí)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師加2分;區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分;市級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分;省級(jí)以上競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、3分(超過3人獲獎(jiǎng)的,按3個(gè)最高級(jí)別累加,國(guó)家級(jí)另加)。

(5)有計(jì)劃開展興趣小組或第二課堂,并有活動(dòng)記錄、教案,輔導(dǎo)教師加3分。

(6)學(xué)生、家長(zhǎng)來電、來信、來訪意見較大,經(jīng)查實(shí)確有責(zé)任的一次扣5分。

(7)教師參與黃、賭、毒,經(jīng)查實(shí),視情節(jié)扣10-30分。(校長(zhǎng)室考核)

(8)教師有體罰或變相體罰,向家長(zhǎng)索要錢物的,視情節(jié)扣10-20分,工作期間上網(wǎng)游戲的一次扣2分。(工會(huì)、校辦等部門考核)

(9)上級(jí)主管部門的調(diào)研性聽課,評(píng)為好課加2分,評(píng)為差課扣2分。

(10)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真,課堂秩序混亂的扣5分。

(11)學(xué)生滿意率超過85%加2分,70%——84%加1分,低于60%的扣2分。

以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分扣分的得基本分。

(1)每遲到或早退1次扣0.5分。(校辦考核)

(2)請(qǐng)假半天以上要填寫請(qǐng)假單,由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。一學(xué)期累計(jì)事假超過三天以上,有一天扣1分,病假不扣分,但必須出具醫(yī)院診斷證明,否則以事假考核。(校辦考核)

(3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會(huì)、政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次扣1分。(校辦考核)

(4)行政人員隨機(jī)查崗,無故不在崗一次扣3分。

(5)凡請(qǐng)婚假、產(chǎn)假應(yīng)學(xué)校工作需要提前上班的教師,每提前一天加1分。

(注:要及時(shí)辦理銷假手續(xù),以銷假時(shí)日為準(zhǔn))(校辦考核)

(6)曠工一天扣10分。

以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

教師績(jī)效考核方案篇四

1、對(duì)教師的綜合考核要與家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合。

家長(zhǎng)評(píng)價(jià):家長(zhǎng)對(duì)教師滿意評(píng)價(jià)在90%以上,考核總分記100%;家長(zhǎng)對(duì)教師滿意評(píng)價(jià)在75%——89%,考核總分記98%;家長(zhǎng)對(duì)教師滿意評(píng)價(jià)在60%——74%,考核總分記90%;家長(zhǎng)對(duì)教師滿意評(píng)價(jià)在59%以下,考核總分記50%;

2、職稱:高級(jí)職稱在考核總分中加3分,中級(jí)職稱在考核總分中加2分。

3、副校級(jí)在考核總分中加4分,中層在考核總分中加3分,教研組長(zhǎng) 科研組長(zhǎng)在考核總分中加2分。其他參與教育教學(xué)管理人員由幼兒園自行掌握。

4、超代課及加班補(bǔ)助根據(jù)幼兒園實(shí)際情況自行掌握。

5、核算辦法:個(gè)人獎(jiǎng)金數(shù)=獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)總額÷全體人員總得分×個(gè)人得分。(在核算個(gè)人獎(jiǎng)金時(shí),先將班主任津貼劃出后再行核算)。

6、核算個(gè)人獎(jiǎng)金后,班主任另加班主任津貼每月50元。

從事非教學(xué)工作的幼兒園管理人員、教輔人員、工勤人員的績(jī)效,主要考核其職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的.實(shí)際情況。幼兒園按照崗位特點(diǎn),合理制定相應(yīng)的考核細(xì)則。

教師績(jī)效考核方案篇五

結(jié)合我園發(fā)展實(shí)際,制訂實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案。

以發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以提升教師工作績(jī)效水平為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合幼兒教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。

1、尊重規(guī)律,以人為本。

2、以德為先,注重實(shí)績(jī)。

3、激勵(lì)先進(jìn),優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

4、客觀公正,科學(xué)合理。

1、每學(xué)年績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)來源,以幼兒園人數(shù)為單位測(cè)算的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額,作為幼兒園績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)的專項(xiàng)資金。

2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效經(jīng)費(fèi)不得截留或挪用,必須全部用于發(fā)放教職工的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。

3、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上每學(xué)年(6月12月)各考核一次,年終一次性兌現(xiàn)。

執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的幼兒園在編工資在冊(cè)教職工。

教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是:履行幼兒園規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)。

考核量化以百分計(jì)算,包括:師德和安全工作占xx%(師德和安全xx%、出勤10%);保教工作占xx%(工作量xx%、教育教學(xué)過程20%、教學(xué)效果10%);教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展占25%(教研活動(dòng)10%、教學(xué)改革與論文xx%、專業(yè)發(fā)展5%)。班主任工作另加xx%,工作實(shí)績(jī)(教師獲獎(jiǎng))另加5%。

1、師德和安全考核(25分責(zé)任部門黨支部 園委會(huì) 分管領(lǐng)導(dǎo) )

(1)師德和安全(15分)

遵守《中小學(xué)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、廉潔從教、團(tuán)隊(duì)合作、無違法違紀(jì)記錄。

1為人師表。工作服從分配,樂于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù),不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)發(fā)生口角、按時(shí)參加各類學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)(學(xué)習(xí)活動(dòng)無故缺一次扣1分)

2.教書育人。認(rèn)真組織好幼兒一日游戲活動(dòng)。

3.關(guān)愛幼兒。無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(一次扣1分)禁止教師忌語(違一次扣1分)

4.廉潔從教。不在工作時(shí)間做與無工作有關(guān)的事情(發(fā)現(xiàn)一次扣2分)不以職務(wù)之便謀取私利(一次扣2分)

5.愛崗敬業(yè) 。熱情接待家長(zhǎng)、幼兒,主動(dòng)做好家園溝通工作,虛心聽取家長(zhǎng)意見,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵,無投訴(投訴一次扣1分)

6. 團(tuán)隊(duì)合作。積極支持配合園內(nèi)的各項(xiàng)重大活動(dòng)不得拖延。(違一次扣3分)

7.無違法違紀(jì)記錄。遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度。上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,不接打手機(jī),不隨意離開課堂(違一次扣1分)做到:視線不能離開孩子。(輕述者扣1-3分)

8.安全工作。實(shí)行一票否決制

①堅(jiān)守崗位,無論無任何情況教師不得早于幼兒離園,否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。認(rèn)真填寫安全檢查記錄。無檢查記錄扣2分;

②認(rèn)真做好晨午檢。及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品:發(fā)現(xiàn)問題及剛妥善處理。認(rèn)真做好交接班記錄;工作過程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項(xiàng)扣1分,

3嚴(yán)格執(zhí)行園里的幼兒接送制度。不按要求履行手續(xù),發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

(2)出勤考核(10分責(zé)任部門 各值周領(lǐng)導(dǎo) 分管領(lǐng)導(dǎo) 匯總后園長(zhǎng)簽發(fā))

主要考核教職工出勤情況。鼓勵(lì)出滿勤,滿勤者獎(jiǎng)勵(lì)1分。病事假1天減0.5分、遲到早退5次減0.5分。本項(xiàng)得分減完后繼續(xù)請(qǐng)假者,從總分中核減,即病事假1天減1分,遲到早退5次減1分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請(qǐng)假一天須由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn),請(qǐng)假三天必須由園長(zhǎng)批準(zhǔn)方可有效??己艘杂變簣@考勤記載為依據(jù)。

2、教育教學(xué)工作考核(50分 責(zé)任部門 分管保教領(lǐng)導(dǎo))

(1)保教工作量考核(20分)

幼兒園專任教師工作量考核按照《xx市五星級(jí)幼兒園教師工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。每班25人以上人配備兩教一保,每周16—20節(jié)。

滿工作量計(jì)10分,不足工作量按比例酌減。完成工作量計(jì)10分,未完成工作量,按比例酌減。不滿工作量,個(gè)人提出申請(qǐng)或兼職或開發(fā)園本課程 頂班等達(dá)到工作量,少一節(jié)扣2分,多一節(jié)或頂一節(jié)加2分。

(2)教育教學(xué)過程考核(20分)

主要考核教師在教育教學(xué)過程中教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施情況。每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、觀察記錄課堂教學(xué)、保教工作等情況進(jìn)行考核。

備課及時(shí)保證每節(jié)課都要有教案,反思和分析評(píng)價(jià)及時(shí),有質(zhì)量。教學(xué)案例、觀察筆記(或個(gè)案跟蹤)、教研、聽課等有一定質(zhì)量。未按時(shí)按量完成的一次扣10分,平時(shí)教學(xué)抽查有下列一項(xiàng)扣2分:不按時(shí)上下課,無故缺課不在崗、上課接電話與教學(xué)無關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。未經(jīng)同意擅自調(diào)課或請(qǐng)他人代課,雙方當(dāng)事人均扣3分,

(3)教育教學(xué)效果與其他考核(10分)

主要以完成國(guó)家規(guī)定的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《xx市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)目標(biāo)、幼兒達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)??己私處煴=坦ぷ鲗?shí)施與效果、一日游戲活動(dòng)組織與效果情況。

1.能圍繞目標(biāo)開展活動(dòng),教具準(zhǔn)備充分。

2.在活動(dòng)中注重動(dòng)靜結(jié)合、保教配合。

3.按時(shí)填寫幼兒成長(zhǎng)檔案及家長(zhǎng)園地,延誤一次扣1分。

3. 教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展(25分)

重點(diǎn)考核教師參與教研活動(dòng)、參與開發(fā)園本課程、進(jìn)行課堂教學(xué)改革和教后反思,自我研修及對(duì)幼兒成長(zhǎng)過程和教育方式的研究等情況。

(1)教研活動(dòng)(10分)

教研活動(dòng)主要考核教師參加各級(jí)教研常規(guī)活動(dòng)的情況,及聽課、議課、評(píng)課、反思等情況。

①按時(shí)參加教研活動(dòng)(請(qǐng)假扣0.5分,未請(qǐng)假扣1分)

②教師互相聽課一學(xué)期不少于10節(jié),有教學(xué)反思:

③每月一個(gè)主題活動(dòng);每學(xué)期寫出1份有價(jià)值的教案;每學(xué)期按承擔(dān)的課題書寫1篇論文:

⑤參加培訓(xùn)不遲到、不早退、不無故缺席,有活動(dòng)記錄。缺一項(xiàng)扣一分。

(2)教學(xué)改革與論文(10分)

考核教師承擔(dān)課題情況,接受課改理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,構(gòu)建高效課堂,參加各級(jí)公開課、示范課、研討課等情況。考核教師積極參與園本教材的編寫及教育教學(xué)論文的撰寫,并在報(bào)刊雜志上發(fā)表,或在各級(jí)部門獲獎(jiǎng)。積極參與教具、課件的制作并使用。

教師參加幼兒園對(duì)外承擔(dān)公開教學(xué)省級(jí)獎(jiǎng)5分 市級(jí)獎(jiǎng)4分 區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3分 園級(jí)獎(jiǎng)2分

教師在國(guó)家省市區(qū)發(fā)表論文或文章分別全國(guó)獎(jiǎng)6分 省級(jí)獎(jiǎng)5分 市級(jí)獎(jiǎng)4分,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3分

(3)專業(yè)發(fā)展(5分)

教師專業(yè)發(fā)展主要考核教師參加教育理論等各類學(xué)習(xí)的情況,學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)交流情況,讀書活動(dòng)情況,參加各種培訓(xùn)、研修及考試取得合格證等的情況。

①理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)到規(guī)定次數(shù)、字?jǐn)?shù).1分,未達(dá)要求扣0. 5-1分。園本培訓(xùn)筆記根據(jù)幼兒園培訓(xùn)情況至少8次,1分。

②參加各種培訓(xùn)或聽課筆記達(dá)標(biāo),少一節(jié)扣0.5分,

③參加書香校園閱讀節(jié)及終身教育學(xué)習(xí)周活動(dòng),讀書學(xué)習(xí)交流演講1次加1分

④上報(bào)教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登,被采用一次加1分。

4、班主任工作考核(10分)

重點(diǎn)考核其對(duì)班級(jí)常規(guī)管理、幼兒出勤率,家園工作開展情況、班級(jí)文化建設(shè)及其他日常工作完成情況進(jìn)行考核。

(1)家長(zhǎng)工作。每周按時(shí)公布周計(jì)劃,更換家園聯(lián)系內(nèi)容,每學(xué)期按時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)至少2次,家長(zhǎng)開放日至少1次,有主題的組織節(jié)日主題實(shí)踐活動(dòng)1次。家訪不少于幼兒人數(shù)三分之一。

(2)輔導(dǎo)幼兒各類競(jìng)賽評(píng)比獎(jiǎng)

1園級(jí).一等獎(jiǎng)3分·二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分

②區(qū)級(jí),一等獎(jiǎng)4分·二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分

③市級(jí),一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)4分,三鑄獎(jiǎng)3分

④省級(jí),一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)4分

5、工作實(shí)績(jī)考核(獲獎(jiǎng)情況)(5分)

主要考核教職工的工作任務(wù)、目標(biāo)完成情況。實(shí)績(jī)考核分值參考工作中獲獎(jiǎng)情況、積極參加各類教學(xué)賽獎(jiǎng)活動(dòng)及家長(zhǎng)、家長(zhǎng)對(duì)教師工作評(píng)議及社會(huì)反響。

(1)幼兒出勤率獎(jiǎng)

班級(jí)幼兒核定人數(shù):托班:25人 小班:30人 中班:35人 大班:38人

小小班(25人)0.44 小班(30人)0.35 中班(35人)0.29 大班(38人)0.27(公式:人數(shù)×天數(shù)(實(shí)際來園天數(shù))× %)所帶班級(jí)幼兒核定人數(shù)。減少一名幼兒扣5元,增加一名幼兒則加5元。(以幼兒園每月收費(fèi)名單核計(jì)為準(zhǔn)

本年度榮獲國(guó)家、省、市、區(qū)、園教育行政部門以上個(gè)人綜合獲獎(jiǎng)?wù)?,分別給予5分 4分 3分 2分 1分獎(jiǎng)勵(lì)分值。

4.)

總計(jì)分及獎(jiǎng)金核算辦法:

1、對(duì)教師的綜合考核要與家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合。

家長(zhǎng)評(píng)價(jià):家長(zhǎng)對(duì)教師滿意評(píng)價(jià)在90%以上,考核總分記100%;家長(zhǎng)對(duì)教師滿意評(píng)價(jià)在75%——89%,考核總分記98%;家長(zhǎng)對(duì)教師滿意評(píng)價(jià)在60%——74%,考核總分記90%;家長(zhǎng)對(duì)教師滿意評(píng)價(jià)在59%以下,考核總分記50%;

2、職稱:高級(jí)職稱在考核總分中加3分,中級(jí)職稱在考核總分中加2分。

3、副校級(jí)在考核總分中加4分,中層在考核總分中加3分,教研組長(zhǎng) 科研組長(zhǎng)在考核總分中加2分。其他參與教育教學(xué)管理人員由幼兒園自行掌握。

4、超代課及加班補(bǔ)助根據(jù)幼兒園實(shí)際情況自行掌握。

5、核算辦法:個(gè)人獎(jiǎng)金數(shù)=獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)總額÷全體人員總得分×個(gè)人得分。(在核算個(gè)人獎(jiǎng)金時(shí),先將班主任津貼劃出后再行核算)。

6、核算個(gè)人獎(jiǎng)金后,班主任另加班主任津貼每月50元。

從事非教學(xué)工作的幼兒園管理人員、教輔人員、工勤人員的績(jī)效,主要考核其職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的.實(shí)際情況。幼兒園按照崗位特點(diǎn),合理制定相應(yīng)的考核細(xì)則。

履行崗位職責(zé)

保育員(責(zé)任部門 分管保教領(lǐng)導(dǎo))

1.安全工作。(考核標(biāo)準(zhǔn)同上)

2.衛(wèi)生工作()室內(nèi)外保持整潔,空氣新鮮,室外無雜物,每天消毒一次.有消毒記錄,幼兒用品有標(biāo)記,擺放有序。地面有垃圾紙屑扣1分,門窗有積土扣1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分,用具消毒不及時(shí)扣3分。記錄一項(xiàng)不全扣1分。

3.財(cái)產(chǎn)管理。班內(nèi)固定資產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛護(hù),不私拿、不外錯(cuò)。及時(shí)關(guān)鎖門窗,做到人走燈熄。發(fā)現(xiàn)一次扣2分,園內(nèi)音箱設(shè)施vcd、錄音機(jī)、教玩具,要有登記記錄,使用后及時(shí)清潔、歸位,財(cái)產(chǎn)如有丟失、損壞照價(jià)賠償,并扣5分;

4.日常護(hù)理。認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上劂、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具);不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,指導(dǎo)幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實(shí)到位。不到位者扣1分。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動(dòng)等其體情況為幼兒增減衣物;

中層干部主任

1對(duì)分管的工作認(rèn)真創(chuàng)造性完成。做好幼兒園各類人員的培訓(xùn)與指導(dǎo),做好分管工作的督促 檢查與考核,按時(shí)召開各種會(huì)議有記錄,及時(shí)上傳下達(dá)會(huì)議精神,不按時(shí)召開會(huì)議扣10分,沒有管理工作考核原始過程性資料扣10分,出現(xiàn)責(zé)任性貽誤工作扣30分。

2.認(rèn)真完成年度黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核,認(rèn)真接待上級(jí)各類檢查驗(yàn)收,完成工作任務(wù)好加分全國(guó)獎(jiǎng)50分 省級(jí)獎(jiǎng)40分 市級(jí)獎(jiǎng)30分,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)20分

3認(rèn)真做好日常管理和中心工作,保教主任每周進(jìn)班聽課不少于5節(jié),看半日活動(dòng)1-2個(gè),組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,教研活動(dòng)至少2次,每月30日做好保教人員的靠獎(jiǎng)懲和匯總。后勤主任每周深入食堂至少5次,每月安全大檢查1次,每學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)清點(diǎn)1次,負(fù)責(zé)每月教職工考勤記錄和考核獎(jiǎng)懲統(tǒng)計(jì)。不按時(shí)1次扣10分。

4經(jīng)常向園長(zhǎng)匯報(bào)工作,積極協(xié)助園長(zhǎng)及時(shí)制定并報(bào)送計(jì)劃 方案 總結(jié) 各級(jí)各類報(bào)表,按時(shí)參加幼兒園領(lǐng)導(dǎo)碰頭會(huì) 園務(wù)會(huì),保證信息暢通,做好檔案資料整理歸檔工作。

教輔人員履行崗位職責(zé)(責(zé)任部門 分管后勤領(lǐng)導(dǎo))

1認(rèn)真履行崗位職責(zé),對(duì)分管的保健 伙管 會(huì)計(jì) 出納工作盡職盡責(zé),做實(shí) 做細(xì) 做好。加班一次加10分,驗(yàn)收合格加20分,完成全年工作任務(wù),好加30分

2衛(wèi)生保健。保證在園幼兒全部辦理衛(wèi)生保健手冊(cè),幼冊(cè)相符,幼兒保健卡達(dá)100,少一個(gè)扣10分,做好傳染病及突發(fā)事件的防控宣傳工作,傳染病控制在3之內(nèi),每日晨午檢各1次,晨檢不到位患病孩子入內(nèi)1次扣10分,沒按時(shí)定期消毒1次扣10分,沒有進(jìn)行每周1次大清掃扣10分。幼兒出勤率高,全年無責(zé)任事故

3食堂伙管。負(fù)責(zé)食堂伙食的管理與指導(dǎo)。每周按時(shí)公布幼兒伙食,食品進(jìn)出庫(kù)安全衛(wèi)生,賬目清晰,索證齊全。幼兒一日三餐按時(shí)按要求開飯,每周二四深入食堂,每日三餐下班巡視。晚點(diǎn)一次扣10分,發(fā)現(xiàn)索證不全扣10分,變質(zhì)過期食品使用扣20分,

4會(huì)計(jì)出納。負(fù)責(zé)幼兒園各類人員統(tǒng)發(fā)和調(diào)資工作,及時(shí)做好每月收費(fèi)記賬 核帳 報(bào)賬,做到收支兩條線,程序規(guī)范,手續(xù)完備。做好年度幼兒園財(cái)務(wù)預(yù)決算,年檢工作。未按時(shí)收費(fèi)1次扣10分,出現(xiàn)差錯(cuò)1次扣20分。

學(xué)校校長(zhǎng)、園長(zhǎng) 書記的考核由xx區(qū)教育局制定考核辦法進(jìn)行考核。

績(jī)效考核由幼兒園按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進(jìn)行,每年考核一次。具體要做到三個(gè)結(jié)合:定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)和終極性評(píng)價(jià)相結(jié)合。要充分聽取教研組,任教班級(jí)保教人員及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。

具體考核程序?yàn)椋?/p>

1、教職工述職。以教研組為單位,參評(píng)人員對(duì)履行崗位職責(zé)情況、主要業(yè)績(jī)和師德表現(xiàn)做出符合客觀實(shí)際的自述自評(píng)。

2、考核評(píng)議。幼兒園考核組,結(jié)合平時(shí)考核記載,采用多種評(píng)價(jià)方法,組織家長(zhǎng)、教師、考核組等評(píng)價(jià)主體實(shí)施考核評(píng)議。

家長(zhǎng)評(píng)議:以班級(jí)為單位,采取問卷調(diào)查等方式進(jìn)行??己私M隨機(jī)抽取一定數(shù)量班級(jí)的家長(zhǎng)對(duì)帶班教師進(jìn)行評(píng)議。

教職工評(píng)議:采取年級(jí)組教師與學(xué)科組教師評(píng)議相結(jié)合的方式進(jìn)行。

3、確定考核等次??己私M根據(jù)教師平時(shí)考核量化得分,結(jié)合家長(zhǎng)、教師評(píng)議結(jié)果和師德考核結(jié)果,在考核量化的基礎(chǔ)上,綜合分析,逐一確定考核等次。

4、公示考核結(jié)果。教師考核等次要在本園公示5個(gè)工作日。公示無異議的教師,按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資??己私Y(jié)果存入教師人事檔案。同時(shí),幼兒園要設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話。

1.績(jī)效考核等次分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。優(yōu)秀率一般控制在參加考核教職工總數(shù)的15%。對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的教職工各學(xué)校要進(jìn)行重獎(jiǎng),比例一般控制在參加考核教職工總數(shù)的5%左右。考核結(jié)果為不稱職的教職工,不發(fā)當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

(1)歧視侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的;

(2)曠工或請(qǐng)假超過國(guó)家規(guī)定天數(shù)的;(參照杏組干字[2009]60號(hào)《杏花嶺區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員請(qǐng)銷假管理辦法》)

(3)以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的;

(4)違反規(guī)定進(jìn)行有償家教或到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課的;

(5)發(fā)生安全事故,本人負(fù)主要責(zé)任的;

(6)違反法律法規(guī)或規(guī)章被追究責(zé)任的;

(7)在績(jī)效考核中弄虛作假的;

(8)有損害教師形象或聲譽(yù)其他行為的。

教職工對(duì)考核結(jié)果有不同意見,可以向幼兒園仲裁組申訴。

1、幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員xx、工會(huì)主席xx、幼兒園有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及公道正派、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的教職工代表張春梅 李芳 丁郁 崔珺等人組成。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)依據(jù)相關(guān)政策和文件精神制定本??己朔桨覆⒔M織實(shí)施考核工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)中要設(shè)立監(jiān)督組和仲裁組。監(jiān)督組組長(zhǎng)工會(huì)主席xx組組長(zhǎng)xx,成員xx,負(fù)責(zé)考核過程的監(jiān)督和對(duì)考核有異議的教師的裁定工作。

3、幼兒園績(jī)效考核實(shí)施辦法須經(jīng)教職工代表大會(huì)討論、幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定,并報(bào)教育局人事科審核備案后實(shí)施。

績(jī)效考核是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到廣大教職工的切身利益,幼兒園要以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實(shí)開展。

1、園長(zhǎng)是幼兒園績(jī)效考核工作的第一責(zé)任人。在績(jī)效考核工作中,要從實(shí)際出發(fā),不斷開拓工作思路,完善績(jī)效考核方法,嚴(yán)格考核程序,杜絕平均主義,確保學(xué)校績(jī)效考核工作的公開、公平、公正。

2、幼兒園考核組成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,實(shí)事求是的進(jìn)行考核,并認(rèn)真做好考核后的復(fù)核及申訴答復(fù)工作。

3、幼兒園要嚴(yán)肅考核紀(jì)律,認(rèn)真履行工作職責(zé),保證考核工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。辭職申請(qǐng)書辭職申請(qǐng)書最好3
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
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