每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
美術教師簡歷的自我評價 美術教師簡歷自我介紹篇一
“學高為師,德高為范”,這是啟功為北京師范大學做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身,為人師表,熱愛學生,尊重學生,愛崗敬業(yè),精益求精,為孩子們的健康成長盡心盡力,下面就本年度的工作做個自我評價。
一、基本素質(zhì)
本人具有良好的思想政治素質(zhì),具有堅定正確的政治方向,關心時事政治,有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國,擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設實施綱要》。
文化專業(yè)素質(zhì)全面,具有教育學、心理學知識,熟悉教育教學規(guī)律;掌握本學科基本理論和相關知識,能將現(xiàn)代教學理念融入到教學之中。
身體和心理素質(zhì)良好,適應實際工作的需要,具有團隊合作的團隊精神。并帶領團隊齊心協(xié)力,完成學校領導交給的一切教育教學工作。
二、師德修養(yǎng)
忠誠于人民教育事業(yè),熱愛學校、教書育人,為人師表,具有強列的事業(yè)心和責任感;嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極上進,誠實守信,關心愛護學生,尊重學生,重視對學生的思想品德教育和學生非智力因素的培養(yǎng);保護學生的合法權益、依法執(zhí)教。
三、教育教學能力
能夠駕馭教材,具有一定的教學組織能力、口頭與書面語言表達能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導課堂教學實踐;積極組織、參加、指導教科研活動。每周至少聽一節(jié)課,認真記錄,用最新的教育教學理念悉心評課。使我們美術組成為教科研先進集體。
四、履行職責情況
工作中,我能認真履行職責,遵守學校規(guī)章制度,能認真細致地制定各種計劃,并能按 計劃做事。認真及時地完成了領導分配的任務,在美術課教學中,根據(jù)不同的學習領域,確定教學目標、重點、難點,吃透教材,設計課程的呈現(xiàn)形式,不失時機地點亮學生智慧的火花,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
五、工作效績
美術課具有人文性質(zhì),以人為本,全面提高學生的美術素養(yǎng)是我們的任務。除了圓滿完成教育教學工作外,美術組面臨比賽很多,組織每次比賽,都要利用課余時間輔導,工做了很大,是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn),輔導每一幅畫,都就像是走進了美麗的童真世界,全心全意地努力去工作,收獲的一定是幸福和沉醉!
在省科技藝術的賽中,有21名學生獲獎,在縣青少年藝術教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學生獲獎。希望林杯藝術大賽上16名學生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術節(jié)美術作品征集評選工作,做到公開、公正、公平領導老師和學生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術節(jié)文藝類節(jié)目的評委,嚴格按評價標準打分,不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。
美術教師簡歷的自我評價 美術教師簡歷自我介紹篇二
作為一個師范專業(yè)的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師,她對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在校期間,我由一個只知道讀書的小女孩,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐,讓自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。
在校期間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)"這四個標準去歷練自己。。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現(xiàn)材料學和三維藝術表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上.自量對以后教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的信心。
在校期間,我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。曾被被學校黨支部表彰為"保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進個人"。
其他方面,我都能積極地參加各種集體活動,表現(xiàn)不錯。系里以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次……
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農(nóng)村的學生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,介紹社會的評定。
美術教師簡歷的自我評價 美術教師簡歷自我介紹篇三
我是一名即將畢業(yè)的哈爾濱學院美術教育專業(yè)學生,來自黑龍江省甘南縣查哈陽農(nóng)場,農(nóng)場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難,永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習來之不易,在學校重視學習基礎知識,在課余時間做一些兼職既減輕家里的負擔又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學到了很多經(jīng)驗,為今后的工作奠定了堅實的基礎。曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班,積累了一定的教學經(jīng)驗,同時也深刻地了解了學生的心理,學會了如何與學生溝通、互動,使教學更加得容易。并在幸福家具公司兼職設計工作,提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、 flash、dream weaver、fireworks等電腦設計軟件和office辦公軟件。
作為一名即將畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習,努力工作,盡職盡責地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會,以其進一步考察我的能力。我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調(diào)能力的部下,是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并得到您的關照,是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心,適合我的工作有助于我的才華施展。
如果我們會為著一個共同的目標而站在一起,精誠協(xié)作,那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。
請給我一個機會,給您一個選擇,我相信我們是正確的。
期盼并感謝您的選擇。