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逃課的檢討書200字 逃課的檢討書800字篇一
您好!
對不起,我這次的惡劣行為給您帶來了很大的麻煩,給學校和班級也帶來了很不好的影響,初中生逃課上網是一件影響很惡劣的事情,我敗壞了學校的學風,同時班級出現我這種逃課上網的學生也使得老師被領導批評,我為自己犯下嚴重的錯誤而向老師檢討,逃課是一種違反班級紀律的表現,逃課上網更不是一名初中生身上應該出現的事情,我深刻的反思檢討自己的行為,我知道了這種行為的惡劣性,我十分懊悔的向老師提交這檢討書,表達我對自己犯下錯誤的認識以及改變這種錯誤的決心。
我也不知道何時迷戀上了上網,剛開始的時候就喜歡在家里玩玩小游戲,隨著對網絡與游戲的頻繁接觸,我漸漸的迷上了玩游戲,從剛開始的小學校到慢慢的到網頁游戲,再到現在的網絡游戲,在這個過程中我越陷越深,沉默與虛幻的網絡無法自拔,在學習期間也常常因為玩游戲而沒有及時完成老師布置的任務,網絡和游戲就像一杯毒酒,慢慢的滲透我的全身,我一離開就渾身難受,面對網絡的誘惑,我并沒有去抵制它,而是沉迷其中,自娛自樂,造成了現在我逃課上網這嚴重違紀事件的出現,在學校發生這么嚴重的事情,學校也會重視,面對學校和老師的批評和教育,我慢慢的認識到了逃課外出上網事情的嚴重性,我也開始漸漸的醒悟。
網絡和游戲對于我們學生來說充滿著無盡的誘惑,在我們自制力不足的年齡階段,我們很容易沉迷其中,給自己的成長帶來危害,仔細想想,我這次逃課上網,在學校必定掀起了一層風浪,一名學生在初中階段就開始逃課去上網,這是一件多么嚴重的事情,會給學校學生樹立一個十分不好的榜樣,很嚴重的敗壞了學校的良好風氣,看著老師對我失望的表情,我深感慚愧,在學校這么久了,我知道我這次的行為讓老師失望了,我對不起老師的諄諄教誨,對不起父母為我每天辛勤的工作,我辜負了他們對我的期望,如果他們知道我逃課上網,他們該會有多么心痛呢。
我和深刻的檢討自己,我沒有做到一個學生該有的標準,我知道我這次給學校和班級還有老師帶來了很大的麻煩與苦惱,我很自責,我的不懂事造成的后果,我請求老師帶給我一次機會,在未來的時間里,我一定改過自新,把精力投入到學習當中去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
逃課的檢討書200字 逃課的檢討書800字篇二
尊敬的老師:
您好!
這次逃課的大致經過是這樣的。由于昨天晚上以前的同學從外面回來了,邀請我去玩,我也不想去的,擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
xx老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我逃課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書200字 逃課的檢討書800字篇三
尊敬的領導:
您好!
這周三我們下午沒課,上午最后一節課是近代史,因為近代史不是我們的專業課,我也一直都不怎么在意,近代史我一直認為對我以后并沒有多大用處,因為現在社會上需要的是有專業技能的人才,所以我輕視了近代史。
近代史雖然不是重要課程,但是也是我們每學期必考的科目,雖然是開卷考試,沒有那么嚴格,但是上課還是必須要上的,可惜我自己并沒有意識到這點,一直都不怎么重視。甚至我逃課了。也認為這沒什么,因為有一些人也逃了,不止我一個,所以我也就偷偷的逃課了,直接回到了寢室玩游戲。
沒有人能夠逃得過老師的法眼,我也一樣,我逃課被老師發現,近代史老師通知了您,讓您親自打電話來找我。后悔和忐忑讓我充滿了不安,這次逃課非常嚴重因為逃課的人有好幾個,嚴重影響到了學習的氣氛,對于這樣的錯誤學校是必定會嚴打的,我們因此都被記過,留下了污點。
可惜我犯了這樣的錯,想后悔都遲了,以前雖然不喜歡但我至少還是非常認真的聽課學習,從來沒有這樣隨意的逃課,沒有這樣肆意妄為,來到大學不是我們隨意曠課的理由,學習才是我們應該要做的,因為大學才是我們打基礎的時候以后走上社會才有能力做自己喜歡的工作,我錯了請導員原諒。
我不應該隨波逐流,以前老師沒有做出反應,其實老師心如明鏡,誰沒有來都一清二楚,但是我卻沒有這樣的覺悟,也沒有聽從老師的話,去好好學習,不但浪費了時間也留下了污點,我應該有自己的堅持,有自己的準則,而不是如同這樣隨意犯錯,我犯了錯就要接受懲罰,就要面對這樣的問題,我也知道自己的錯誤,以后我在也不會犯錯了,以后一定好好學習,經過了導員的教導,讓我走出了誤區。
其實課程沒有好壞,大學既然教導這些課程就一定有用,我們上近代史也是對我們有好處的,讓我們知道自己國家的歷史,能夠以史為鏡,照亮自己前方的道路不要犯前人的錯誤,其中好有更多的深奧的意義這些都值得我們去探索,以后我一定會珍惜每一門課,不在犯錯了。
我會好好的改過,不會心口不一,被老師抓住這次我已經覺悟了逃課不是好習慣,也是不對的做法,我以后不會逃課,對任何課程都抱著虛心接納的態度,我一定會好好努力一定會做好自己,讓老師滿意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書200字 逃課的檢討書800字篇四
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx班的學生,我叫xxx,首先對于這次上課遲到的事情,我表示非常抱歉,我已經深刻地認識到了自己的錯誤。作為一名大學生,我沒能做到嚴格要求自己,我很懊悔,現在懷著愧疚和自責的心情給您寫下這份檢討書,并真摯地對您說聲對不起!希望您能原諒。
首先,請您給我一個機會,讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學生,現在已經開始奔波于各種招聘會。您也了解,現在的就業形勢有多么嚴峻,我不想失去任何一次寶貴的求職機會。這次上課之所以遲到了,是因為我去參加了xx銀行的一個面試。這次面試機會很難得,前面已經進行了兩輪考試,還能被留下來參加面試的人不多,所以我很重視這次機會。面試的地點被安排在了校外,面試的時間也安排得較晚,11點半才開始,輪到我的時候已經x點了。面試完以后,我沒來不及吃飯,也沒有休息,盡量往學校趕。那會兒正趕上交通擁堵,然后我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打擾了您上課,還耽誤了同學們的學習,很不應該,我也很自責。解釋這些并不是為了說明我沒有錯,但是請您相信我,我不是故意的,遲到并非我愿,再次對您說聲對不起!我對此已經進行了很深刻地反省。
作為一名學生,按時到校上課,不遲到,不早退,是最基本的責任,也是義務。從最初念書開始,老師就不斷地給我們灌輸時間的概念,希望我們能時刻謹記“守時”的重要性,這不僅是對自己的負責,也是對集體的尊重,對師長的尊重。每個學校和老師都希望學生能夠品學兼優,德、智、體全面發展,營造良好的學習氛圍和成長環境。要想建立這樣一個良好的整體,就必須靠大家來共同維護,小到每個同學都應該嚴格遵守最基本的學生守則,尤其是守時原則。“千里之堤,毀于蟻穴。”所以每個學生都要責任和義務嚴于律己,按時到校上下課,這不僅關乎學生個人的利益,最重要的是還影響著集體的利益,以及學校的風氣。但是我現在卻違背了這項最基本原則,顧此失彼,沒能把上課和找工作兩件事平衡一下,所以我很懊悔,對自己不嚴格,對集體不負責,對老師不尊重。
所以我真誠的接受老師的批評教導,認真反省,把這次檢討當作一面鏡子,提醒自己知羞而改進。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,悔過之心,希望您可以原諒我的錯誤,我今后一定會嚴于律己,加倍把事情做好。同時也真誠的希望老師能夠繼續關心我,支持我,并且監督我,再次對您說聲對不起!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
時間:xxx年xx月xx日
逃課的檢討書200字 逃課的檢討書800字篇五
尊敬的學校政教處:
關于我在星期四逃課上網的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說,我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括,那就是“愚蠢”!
按理說,距離中考也已經剩下60天了,我本應該老實本分、用心專注地投入到中考當中。可是我恰恰沒有按捺住“玩游戲”的萌動,竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說,我如果將來的職業規劃是演員,現在趁著初中時期演繹一出現實版“越獄”也可以理解。可恰恰不是這樣,學校不是監獄,我更不是邁克爾.斯科菲爾德。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學校老師很失望,學校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經是對我很大的寬容了。
而如今學校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯誤的原因很復雜,可能還得追隨到我的成長經歷。可是事情發生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經痛入骨髓,會令我終身難忘。
然而,盡管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時候回到學校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大,但是中學三年也是努力學習過的,而且各方面成績都有一般以上。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
逃課的檢討書200字 逃課的檢討書800字篇六
尊敬的高老師:
在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。同時也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心!真對不起,我的行為讓您失望了,我的舉動讓您生氣了。我也很難過,雖然我很少曠課,但這次我真的曠課了,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次曠課的經過大致是這樣的。我前兩次技術課上的挺好的,做了小錘子,還用它釘了窗簾,這次本來還想做點什么的,但是到教室一看上課的人很少,我一看同學們都去學習了,我一想我的語文基礎知識還需要背一下,我也想利用這節課的時間背點語文課文什么的,一沖動就溜出了教室去走廊背語文去了。
對不起,高老師!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,也是對老師的尊重。老師您批評了我們,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到
到自己將要為自己的沖動付出代價了。我深深懊悔不已深刻檢討如下:
我認為在我的思想深處已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,不堅持原則,有隨大流的心理,有法不責眾的想法,在學校我現在是逃課,要是在以后工作了,在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成
大錯,就可能因為我的不堅持原則,因為我的從眾心理甚至可能給國家帶來損失,到時候寫檢討也不能挽回了,那是多么可怕的事情。現在正是我們世界觀形成的黃金時期,我們時刻都要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,今天這件事讓我又深刻的領會了這句話的含義。另外,我們學校是以培養學生創新能力出名的學校,在教學里安排這個讓我們增強動手能力的技術課,我們應該珍惜,可是我辜負了學校的一片良苦用心,真是不應該呀,我這么做也是對技術課老師的不尊重,更是錯上加錯。再有,我不上技術課去背語文,看似認真學習了,其實課文并沒有背多少,這樣反倒讓我有了一個借口,今天的課文沒背下來,沒事明天技術課不上,再背也來得及,漸漸的養成了散漫的習慣,這可是一個很壞的毛病,是一個人的硬傷。
以上是我的認識,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正
錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師對我們的批評和提醒,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負您的一片苦心!
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,爭取取得更大的進步!
逃課的檢討書200字 逃課的檢討書800字篇七
敬愛的老師:
您好!
對不起,我知道錯了,我知道逃課是一種很不負責任的表現,作為一名學生,連最基本的上課都沒做好,我簡直愧為大學生,我對于自己的行為感到不恥。
早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
導員的`反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
我知道現在錯誤已經造成,我說再多也無法更改這個事實,我以后一定會努力改正,爭取成為一名好學生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課的檢討書200字 逃課的檢討書800字篇八
尊敬的xx老師:
你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心挨處罰,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
李老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。李老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時間過長,我逃課了,我深感內疚,我無法面對你,李老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人:
逃課的檢討書200字 逃課的檢討書800字篇九
尊敬的xx輔導員:
您好!
對于這次的逃課事件,我深感抱歉。雖說事出有因,我因為患上了感冒身體不適而逃掉了本周二周三共8節課,但是卻因為嫌麻煩而沒有事先向您請假。這是明目張膽的逃課,是一種毫無紀律性、組織性的行為。我視老師的教誨于不顧,視學校的紀律于不顧,視班集體的榮譽于不顧,未經請假就擅自不到教室上課,這無異于一種流氓的行徑。
古人曰:“一屋不掃,何以掃天下?”試問,一個不嚴格要求自己,事事從身邊小事抓起,沒有紀律性、組織性,任由自己的性子懶散做事的人,將來又何以成就大事?我們又有什么理由能相信他是一個有能力、有才華,不甘平庸的人?
通過今天與您的一番談話,我更加深刻地認識到,逃課是一種極不負責任的行為。對不起老師,對不起學校,對不起父母,更對不起自己。我千不該萬不該僅僅因為一點小問題就不尊重講臺上辛苦講課兢兢業業教書育人的老師們,擅自逃課,讓自己白白錯失掉許多個學習新知識新文化,學習為人處世的道理的機會。您說得對,重要的是態度問題。我必須調整糾正自己的態度,重視紀律,尊重老師,做一名合格的當代大學生。
我在此深刻檢討自己犯的過錯,并且保證以后不再逃課,保證從此嚴格要求自己,服從紀律。希望您能原諒我,給我一個改過自新的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
逃課的檢討書200字 逃課的檢討書800字篇十
尊敬的老師:
您好!
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起,老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課的檢討書200字 逃課的檢討書800字篇十一
尊敬的老師:
您好!
由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺,逃了晚自習的課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只逃了晚自習,但就是這晚自習的逃課,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,逃了今天的晚自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便逃課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課的檢討書200字 逃課的檢討書800字篇十二
x月x日發作的事,對于我,對于我們班集體來講,都是莫大的恥辱。因為我該當反省!故這時我懷著慚愧和后悔給您寫字這份反省書,以向您示意我對于曠課這種沒有良行止的深入意識以及再也沒有曠課的信心。
事到現在,大錯既成,我深深后悔沒有已。然而昨天我還是無端曠課。深入反省,以為正在自己的思維中已深藏了殊死的謬誤:思維醒悟沒有高,自己對于別人的尊重沒有夠,當前我將對于教師有更多的尊重.對于主要須知注重重大有余。教師重復教誨言猶正在耳,威嚴仔細的表情猶正在長遠,我深為震動,也曾經深入的意識到事已至此的主要性。為了更好的意識謬誤,也是為了讓教師你可以置信先生我可以真正的改副本人的謬誤,保障沒有再重犯,我將本人所犯的謬誤歸納如次:
忘記早正在大一退學的時分咱們走進校門,學校和教師就已三申五令,再三強調,全校同窗沒有得曠課。我也曉得,關于先生,保障每堂課按時上課,沒有遲到,沒有曠課是一項最根本的義務,也是最根本的責任。系指導下發告訴懲辦我。
試想,假如我對于教師有更深的尊重,我就會沒有顧所有的去上課,沒有管什么課,沒有管多少點上我都會義無返顧的奔向講堂。
正在同窗們兩頭形成了沒有良的反應。關于上課,無論我是沒有想去,還是教師講習講得沒有好,我都應責無旁貸的去上他的課。因為,我取舍了曠課這種行止。因為我一集體的曠課,這種隨意的放肆的姿態,是有能夠形成別的同窗的效仿,反應年級法律性,也是對于別的同窗的雙親的沒有擔任,就像沒有斷臭魚弄砸一鍋湯一樣,因為這種反應著實太差了。深入反省,以為深藏正在自己思維中的殊死謬誤有以次多少點:
最主要反應集體分析程度的進步,這門課是企業治理,固然臨時看著沒什么用,然而關于分析程度的進步還是很無效果的,誰曉得哪天會用到啊,使本身正在天性進步的環境下未能失去進步,著實沒有該當。關于我曠課的事件,所形成的重大前因如次:
真的非常對于沒有起,教師!我犯的是一度重大的準則性的成績。