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最新單位拾金不昧表揚信 拾金不昧表揚信簡短的(匯總六篇)

時間:2025-04-29 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

單位拾金不昧表揚信 拾金不昧表揚信簡短的篇一

7月xx日早晨9:00,公司姜xx到樓下飯館吃早飯,不慎將手機落在飯館里,并且一直未察覺。大概在9:30左右,他的女兒就接到電話,說是尋找失主。

原來,采油一廠j129采油作業區員工王在飯館吃飯的時候,看見桌子上有個手機。他等了一會兒,沒人來認領。因為當時著急上班,就把手機上交給運行長張。張通過手機里的聯系方式找到姜xx的女兒。下班后,手機回到了失主姜xx的手里。

姜xx在驚喜之余深深被王這種拾金不昧的高尚品質所感動,在打電話詢問單位詳情的時候,張反復說:“小事,小事,不值一提,這是我們每個人應該做的。”不愿意透露自己的名字,只說是王委托他尋找失主的。

7月x日上午,在j129采油作業區綜合組辦公室,姜xx將一封表揚信送到了經理高xx的手中,感謝四東區運行組員工王拾金不昧。

姜xx說,王這種拾金不昧的行為充分體現了采油一廠員工高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德,也是對采油一廠精神文明建設成果的肯定,感謝貴廠領導培養出這么優秀的員工,更感謝拾金不昧的王、張,衷心祝他們工作順利、生活愉快。

高xx握著姜xx的手說,我們也是今天早晨在強勢論壇里看到你的表揚信的,非常感謝你放大王拾金不昧的行為。在提倡和諧社會、傳播正能量的今天,這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵的。

拾金不昧是中華民族的傳統美德,也是基本的公共道德。

多年來,采油一廠通過普法教育、道德講堂、志愿者服務等多種形式普及道德理念、弘揚道德精神、展示道德力量,宣傳身邊人、身邊事,潛移默化引導和鼓勵員工,大家從身邊的小事做起,為提升全社會的道德水平和文明素質發揮積極促進作用。

xxx

20xx年x月x日

單位拾金不昧表揚信 拾金不昧表揚信簡短的篇二

各位同學:

大家好!

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長xx,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(3)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學xxx同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!

校團委

20xx年xx月xx日

單位拾金不昧表揚信 拾金不昧表揚信簡短的篇三

中原保安服務公司、鄭州師范學院各位領導:

您們好!

我是河南會問教育科技有限公司的一名員工,于xx年11月18日和同事到貴校辦事,不慎將錢包、鑰匙、發票、ipadmp3等貴重物品的皮包丟失,一個小時才發覺。當時天色已晚,再加上錢包里還有身份證和數張信用卡、卡等貴重證件,我和同事都十分著急,幾個人分頭去尋找,因為記不清究竟在何時何地丟失,因此尋找難度十分大。第二天我和同事又來到北大學城尋找,但依然無果。就在我心灰意冷、已對找回皮包不抱期望的時候,11月21日下午,我接到廣發銀行客服中心的電話,稱貴校保安趙保明先生撿到包后由于聯系不上我,就透過廣發銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬分激動立馬趕到貴校。見到趙先生后,他把包遞給我說的第一句話就是:“最后找到你了。快看看包里東西少不少。”我檢查了一下,一無所失。當時我激動的拿出重金給他以示感謝,但被他和隊長謝絕了,并連稱是就應的。我想,在當今市場經濟多元化發展的條件下,像趙保明先生這種拾金不昧、品質高尚,真是難能可貴!并對中原保安服務公司能培養出具有這樣高貴品質的好員工深表感謝!

最后再次真誠的對趙保明先生說聲:“謝謝!”祝趙保明先生工作順利!

此致

敬禮!

xxx

x年x月x日

單位拾金不昧表揚信 拾金不昧表揚信簡短的篇四

xxxx學校領導:

您好!

在這樣物欲橫流的時代里,一個16歲的學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢,在沒有人監督的前提下,能主動拿出來交還失主,是有多大的自覺性和大公無私的道德品質。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給予表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給予表彰。

同時,他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,對貴校的崇德尚學校風和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意!

順祝工作順利!

此致

敬禮!

xx

20xx年xx月xx日

單位拾金不昧表揚信 拾金不昧表揚信簡短的篇五

酒店員工:

****年**月**日晚上后勤保潔員**在酒店二樓大廳打掃衛生時,在沙發上撿到客人皮夾一個,內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證,她主動上交后,酒店及時送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。

拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,但是在現代經濟高速發展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?

但是在我們酒店,一名普通的員工卻做到了,她的這種行為是對我們傳統美德的發揚,也體現了**的個人品質,她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。

她的這種做法體現了我們晶海酒店的“盡我所能,如您所愿”的服務標準,急客人之所急,想客人之所想。“有精彩才會有喝彩!”**是一名普通員工,但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。

為了表彰這種拾金不昧的行為,經酒店研究決定獎勵**100元,并在全酒店通報表揚。

希望我們晶海酒店的每一位員工向她學習,共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。

單位拾金不昧表揚信 拾金不昧表揚信簡短的篇六

20xx年10月19日,七(1)班霍兆亮同學在教學樓內撿到50元現金,及時匯報學校,經過學校政教處協助找到了失主。

霍兆亮同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是廣大學生學習的榜樣。

拾金不昧這一優良傳統,在我們高灣中學校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這里繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

對七(1)班霍兆亮同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向他學習,學習這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

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