光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

大學生就業計劃書800字 大學生就業計劃書1000字篇一

肯德基餐廳

2、經營場地

大學城

3、經營產品

肯德基(中國)公司推出的產品如新奧爾良烤雞腿堡、深海鱈魚堡、香辣雞腿堡老北京雞肉卷等經典主食，新奧爾良烤翅、上雞塊、允指原味雞等繽紛小食，蓮子蛋撻、芙蓉蛋花湯、土豆泥等豐富配餐以及百事可樂、雀巢冰爽茶、九鼎果珍等可口飲品。

4、經營理念

kfc肯德基餐廳是中國百勝餐飲旗下kfc肯德基品牌的特許加盟餐廳。本餐廳堅持同kfc同樣的信念堅持"立足中國、融入生活"的策略，推行"營養均衡、健康生活"的食品健康政策，積極打造"美味安全、高質快捷;營養均衡、健康生活;立足中國、創新無限"的"新快餐"。為學子提供更營養、更健康的新型快餐。

5、市場分析

整體市場分析

近年來，在大學食堂的飲食質量問題被廣大學生和教師的詬病之下，越來越多的投資者將目光鎖定在大學校園里的餐飲業上。特別是北京，廣州等著名的大學城，餐廳地盤大戰已經愈演愈烈。調查統計表明，飲食消費占高校學生生活總消費的一半以上。

目標受眾

石家莊大學城中厭倦食堂飯菜的師生。

受眾需求

第一，大學學生及教師群體普遍具備較高文化素質和常識水平，消費進程中自我維護意識和維權意識較高。因此，在就餐時，不僅追求價廉，更對菜色的衛生和品質有著十分高的要求。而高校食堂普遍存在米飯過硬，菜色單一，甚至“飯菜中吃出頭發”等問題。據調查，只有的學生對食堂飯菜滿意，而的學生都表示不滿意。針對此狀況，的學生認為對食堂飯菜質量不滿意將會導致其選擇其他就餐地點。

第二，大學擁有較為寬松和自由的氛圍，大學師生不僅是在校園里研究學術，也在享受生活。情侶約會，生日聚會，社團聚餐，宿舍內同窗之間交流情感之間的聚首往往需要一個溫馨浪漫舒適的就餐環境。

消費能力

大學生有著旺盛的消費需求，但由于經濟上沒有獨立(90%以上的在校大學生的消費資金主要來源于父母)，消費能力受到了很大的限制。據調查，的學生在速食快餐店消平均費50元以下，即中低等定位的餐廳較為符合大學生的消費能力。

6、swot分析

優勢strengths

肯德基是著名的快餐品牌之一，在消費者特別是大學生群體中有著廣泛的知名度和品牌形象。無論是菜色，價格還是就餐環境，都有普遍認知。有利于在短時間內吸引目標受眾，提高宣傳效率，節約宣傳成本。據調查，近50%的學生將肯德基視為最喜愛的快餐品牌。而肯德基的“連鎖經營”模式提供加盟者一套完善高效的經營體系，避免了裝修設計、開店、招募及訓練新員工的大量繁復的工作，從而降低加盟商風險，提高成功機會。

劣勢weakness

肯德基的加盟費較高，一次性投資資金較大。而且加盟店開在校園，必然存在寒暑假客源驟降的情況。

機會opportunity

肯德基產品衛生過關，味道佳，環境寬敞舒適，符合大學生對高食物品質和聚餐場所的需求。其中等價格的定位也與大學生消費能力相適應。據調查，如果uic有肯德基營業，的學生會光顧，近一半的學生每周會去3次以上，具有相當大的競爭力。而且，的學生會訂宅急送服務的調查數據表明其外賣市場也擁有一定競爭力。

威脅threats

肯德基產品以漢堡雞肉為主，與中國消費者以米飯為主的消費習慣存在差異，消費頻率相對較低。而如今就北師內的餐廳已多達20多家，校園餐飲業趨于飽和。加之肯德基相較其他餐廳沒有明顯的價格優勢，依舊面臨其他餐廳如關東等的競爭威脅。

7、競爭產品分析

麥當勞

目前肯德基已經成功打入中國大陸地區，在快餐飲食行業占有一席之地，然而老對手在參與競爭的同時，也將會制造越來越多的麻煩，來自地段竟價導致的直接成本上升、來自目標消費人群的分流、來自宣傳方面的騷擾、來自以麥當勞為首的輪番應戰。而因為珠海大學園區地理位置特殊，我們將麥當勞作為首要潛在進入者。

8、營銷策略

實施步驟可按以下方式進行

①策劃期內前期推出產品形象廣告。

a.產品形象的廣告的目的是讓師生明白肯德基正在改變，向消費者傳輸肯德基拒做“傳統洋快餐”，全力打造“新快餐”這一概念。這是廣告策略的重點。

②除了新開業期間進行密集型宣傳，每當推出新產品都應進行大力的宣傳。宣傳的重點可放在新品的營養價值上，以數據告訴師生們，這些食品是安全健康的，及跟傳統洋快餐有哪些區別。

③把握時機進行公關活動，接觸消費者。主動創造記者采訪機會，參加社團活動，獲得公眾注意。資助一些有關飲食健康的活動。參與大型校園活動，在消費者心中樹立健康形象。

9、生產與運營

店面選址

我們選擇在大學城附近開店。因為屬于新建的宿舍區，居住著大批學生，人流量大，這些學生年輕有活力，最喜歡嘗試新鮮食物和追求時尚，所以漢堡包、薯條這些深受年輕人喜愛的食物必定可以吸引學生。且大學生有吃早餐和宵夜的習慣，肯德基24小時營業，隨時滿足大學生的需求，加上肯德基作為全球知名餐飲品牌，必定可以吸引大批顧客光顧。

大學城雖然已有不少的飲食店，但唯獨缺乏大品牌的美式快餐店。而uic擁有不少外教和國外的留學生，外國人居住在異地，總會想念西式的食物，所以選址在大學城可以滿足外國人的需要，吸引大批顧客。

除寒暑假的淡季之外，大學城的人流量極大，平時和節假日來往人次比例極高，且大學生喜愛夜晚出來活動，肯德基的營業時間恰好符合大學生獨特的作息習慣。

市場規劃

先向學校進行咨詢是否允許在大學城開店，獲得進駐校園的資格。再確定地理優勢和餐廳位置，對市場進行分析。肯德基是國際知名餐飲品牌，因此擁有品牌優勢，已在顧客中建立了較好的品牌認知度和忠誠度，因此肯德基，分店的市場前景極為廣大。

開店流程

首先向當地肯德基有限公司或百勝餐飲集團中國事業部咨詢具體流程，然后提交加盟申請，經由百勝總部評估申請人的資格，遞交各種資質證明通過認證之后，需要面試6次，實習1次，接受全方位調查才能最后通過。

另外本餐廳在申請開店前首先進行前置審批，即在工商部門拿到營業執照前，必須先得到衛生許可證和環保部門的排污許可證。開店審批手續具體步驟如下：

先到珠海工商所登記名稱，然后到環保部門和衛生監督所申領排污許可證和衛生許可證，最后申領工商營業執照。接著自領取營業執照之日起30日內，向珠海稅務局申請領取地稅稅務登記號，領取稅務登記證。另外需交城建稅、教育附加稅，還有一部分所占份額非常小的其他稅額。在開業之前，還需要向消防部門進行消防申批，申領消防安全許可證，這需在裝修時向所在轄區申請。

成本控制

1、開店成本

本餐廳加盟費為200萬元，這里面包括未來在營運過程中產生的現金流量和利潤。本餐廳開店前還須一次性繳納特許經營初始費，持續經營期間加盟商應每月支付總銷售額6%的加盟經營權使用費和總銷售額的5%的廣告分攤費。

2、運營成本

大學生就業計劃書800字 大學生就業計劃書1000字篇二

小組計劃書

1、小組名稱

心靈spa—–壓力管理成長小組

2、小組性質：

封閉性成長小組

3、小組目標對象：

大學生面臨就業壓力群體

1、現實背景

擁擠的就業形勢與嚴峻的就業壓力

隨著高校擴招效應而帶來的是整個結構性失業的時代來臨。

今年全國應屆高校畢業生達到了610萬，此外，20xx年～20xx年約有250萬人沒找到工作。

估計20xx年的大學生就業人數為860萬人。

在嚴峻的就業形勢下，高校畢業生面臨巨大的就業壓力。

據《20xx中國大學生就業壓力調查報告》發現，就業壓力對大學畢業生就業群體的生理、心理、行為等方面產生了明顯的影響，大學生已經感受到了過高的就業壓力。

如果不采取及時而有效的應對措施，勢必影響大學生的身心健康水平。

在壓力應對方面，同樣根據就業壓力調查顯示，當代大學生在面對就業所帶來的壓力時，選擇積極與消極應對方式的群體大致均等。

這一結果仍然值得深思：有相當一部分學生在遇到壓力時仍然采取消極的應對方式，因此，他們需要更多的積極引導與專業指導。

理論依據：

發展心理學認為成人前期是是處于18~35歲這個階段的個體發展期。

在這一階段的基本特征為創立事業到緊張工作，職業成為個體的立足點，并以此確信自己的存在，作為實現自我價值的重要手段。

謀求職業作為自我實現的起點，對于個體而言就是一種壓力。

如果需求適度，往往會取得滿意的車成功，如果需求過高，期望與現實之間產生較大的差距，會帶來個體的緊張情緒，甚至于產生焦慮。

對于臨近畢業并準備就業的大學生而言面臨就業壓力是難免的，需要學習如何來控制和調節壓力，使壓力成為動力而不是阻力。

協助小組成員正確認識自我，樹立合適的自我職業期望，學會積極壓力管理方式，以健康的心態面對就業困境。

1、小組領導者

寧玉梅，社工07級學生，負責整個小組的策劃、執行及評估等事情

廖修正、黃士源、杜伏雨，社工07級學生負責文書、游戲協助、觀察員、攝像攝影師等工作。

高云嬌，社工06級學生，作為小組特約顧問，具有小組工作經驗，負責指導小組活動，提出建議。

2、督導老師：

劉衛華老師，秦琴老師

1、主要通過用面談和問卷調查的方法選擇小組成員，根據需求評估結果和被調查者意愿選擇潛在案主。

2、小組構成上8~10人為宜。

小組成員在興趣、性格特點、各方面的發展上最好有明顯差異，這可以增強小組內部的多樣性，有利于成員之間的互補。

在小組活動中期時，進行小組聚會，鞏固小組活動效果。

當然，可根據現實的需要進行靈活的調整。

前期準備：

武漢理工大學余家頭校區內

1、小組內設有觀察員，每次小組活動結束后由觀察員做評量報告

2、設計評量表，由領導者及成員填答。

（暫略）

=

大學生就業計劃書800字 大學生就業計劃書1000字篇三

__年七月十九日為貫徹落實xxx、xxx和省委、省政府“以創業帶動就業”的部署，鼓勵、引導和支持大學生實現自主創業，按照《人力資源社會保障部關于實施大學生創業引領計劃的通知》(人社部發〔20--〕31號)和內蒙古人社廳《關于下達20--年內蒙古自治區促進高校畢業生就業工作計劃的通知》(內人社發〔20--〕9號)要求，在我區實施“學生創業引領計劃”，結合我區實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持政府促進、社會支持、市場導向、自主創業的基本原則，發揮政府部門、人才交流服務機構和高等院校的職能作用，調動社會各方面力量，采取一系列鼓勵、引導和扶持政策措施，強化創業意識，提升創業能力，改善創業環境，健全創業服務，引導和帶領一大批大學生通過創業實現帶動就業。

二、工作目標

20---20--年，計劃在三年的時間完成高校畢業生創業培訓2萬名。其中：20--年計劃培訓3000人，20--年計劃培訓7000人，20--年計劃培訓10000人。力爭30%的人員實現創業。使具備創業條件的高校畢業生在完成創業培訓的同時得到小額貸款和后續跟蹤服務，提高創業成功率。

三、實施范圍

派遣期內未就業的具有創業意向和創業項目計劃的內蒙古生源普通高校畢業生。

四、主要任務

(一)開展大學生創業培訓。按照《關于做好20--年高校畢業生創業培訓工作的通知》(內人辦發「20--」188號)要求，開展以“創辦你的企業(syb)+創業實訓”為主要內容的我區大學生創業培訓。各級人才交流服務機構要發揮各地高校畢業生創業培訓管理中心的作用，通過人力資源市場以及街道、社區等基層平臺，組織有創業愿望的大學生免費參加創業培訓。人力資源和社會保障部門要會同教育等部門，邀請創業成功人士(特別是創業成功的大學生)為在校大學生傳授創業經驗，組織開展像形式多樣的大學生創業競賽活動，積極開展在校大學生創業培訓服務。

(二)落實大學生創業扶持政策。大學生從事個體經營，在工商部門注冊登記日期在畢業后2年內的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內免收管理類、登記類和證照類行政事業性收費。對在當地公共就業服務機構登記失業的 自主創業的高校畢業生，認真落實有關小額擔保貸款和貼息扶持的優惠政策。隊友創業意愿的高校畢業生參加創業培訓的，按規定給予職業培訓補貼。成功創業的，對符合社會保險補貼政策的給予社會保險補貼。將大學生創業見習工作納入就業見習總盤子實行統籌安排管理。并積極會同有關部門多渠道建立創業專項扶持資金，發揮貸款擔保公司的作用，多渠道拓展大學生融資渠道。

(三)為在校大學生創業提供指導服務。建立大學生創業項目庫，舉辦創業項目展示和推介引導活動。積極會同教育部門和高等院校，為在校大學生提供創業指導服務，將創業指導與創業教育、創業培訓(實訓)緊密結合起來，指導大學生制定創業計劃書及創業路線圖。組織成立創業培訓專家顧問團，建立創業咨詢診室，對經過培訓合格的高校畢業創業要建立臺賬，及時了解掌握創業過程中遇到的問題和困難，在工商注冊、稅收減免、稱帝設施、人才推薦、財稅和法律咨詢及市場開發等方面提供跟蹤和服務，為高校畢業生創業鋪路搭橋。發揮各盟市高校畢業生創業培訓管理中心作用，提供翔實多樣的創業服務。

(四)為大學生自主創業提供孵化服務。各積極會同有關部門，充分整合政府、企業、高校、社會團體等多方資源，發揮各盟市小企業創業基地、科技企業孵化器等現有園區和孵化基地的作用，建立一批大學生創業園，為創業大學生提供低成本的生產經營場所和企業孵化服務。將創業實訓、創業孵化、創業指導相結合，細化、規范服務流程，建立不同階段大學生自主創業的全方位、階梯型創業孵化服務體系。根據本地實際，會同有關部門完善創業場地、創業設施等硬件建設條件，研究制定大學生創業園區房租補貼、經營場地補貼政策。

五、保障措施

(一)高度重視，加強領導。抓好大學生創業就業工作，事關保增長、保民生、保穩定的大局，為確保活動實效，在自治區統籌實施引導高校畢業生到農村牧區基層服務項目工作協調小組的領導下，自治區統籌實施引導高校畢業生到農村牧區基層服務項目工作協調辦公室負責“大學生創業引領計劃”的日常工作。各盟市也要成立相應的機構。

(二)制定方案，抓好落實。根據實施目標將任務分解到各個盟市(任務分解見附件)，各盟市要根據本地情況制定具體的實施方案，分解任務，細化并落實各項政策。“大學生創業引領計劃”領導小組辦公室將建立相應的情況通報制度，不定期對全區各地活動的組織開展情況進行督導。同時開展年度工作綜合和績效考評，并將考評結果納入高校畢業生就業工作績效考核范圍(三)突出重點，強化推動。建立重點地區和點行業(領域)工作推進機制。呼市、包頭、鄂爾多斯“金三角”創業城市和呼市、包頭、通遼及其他高校畢業生數量較多的地區，要將本地區大學生創業引領計劃納入促進創業帶動就業和創建工作重要內容，重點推進。要根據當地實際確定一批重點行業(領域)(如信息技術、服裝服飾、文化創意、物流、動漫、電子商務等)，鼓勵指導行業協會、社團組織制訂引領大學生在本行業(領域)創業的行動計劃，報我廳備案后在有條件的地區組織實施。

大學生就業計劃書800字 大學生就業計劃書1000字篇四

首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。 其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動。 再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經驗。

最后，如果在畢業時成績優秀的話，就打算考研。

在學業結束后，去外面找跟專業相關的工作，首先從小學教師做起，積累經驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。

未來人生職業規劃：放眼未來找準位置

a)、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。(具體規劃見后)。 b)、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3-4年左右的時間，經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，找到熱情積極的工作狀態，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內容：

(1)學歷、知識結構：畢業前提升自身學歷層次，畢業后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則，

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。

c)、20xx-20xx年：找到了能夠實現自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

首先，職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分，它決定著個人職業生涯的尋求方向，同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃，進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析，評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

其次，職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈，對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰，同時也要打破傳統就業觀念，不在一棵樹上吊死，就業、就業、再就業，職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。

再次，大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展主要包括：職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來。

對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

結束語

我的整個職業規劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。當你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼!

大學生就業計劃書800字 大學生就業計劃書1000字篇五

學生成長計劃書范文篇一:大學生成長計劃書范文

人們都說:大學是半個社會。，就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝，在最初的新奇與喜悅暗淡之后，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認真而深入的剖析，為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。

大學生成長計劃，換一個角度來理解，就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統而細致的安排，對自己的職業生涯進行規劃，為自己的夢*上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現在開始，堅實腳下的土地，力爭主動，規劃我們的未來，為人生的絢爛多姿添*。

一、認知自我

古希臘德爾菲神廟里認識你自己!的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷，同時也指出了認識自我的意義和困難。規劃未來，必須了解自我。

1、自我評價

我個人覺得我是一個*格開朗有責任感的人。我有極強的創造欲，樂于創造新穎，與眾不同的結果，渴望表現自己，實現自身的價值。追求完美，具有一定的藝術才能和個*，樂觀自信，好交際，能言善辯，謙遜，善解人意，樂于助人，細致，做事有耐心。

2、我的優勢

我小時候生活較艱*，以致我對生活有更深入的認識，我并不認為生活中人們遇到挫折，是什么命運的不公，相反，他對人有一種督促作用，讓人越挫越勇，人

大學生就業計劃書800字 大學生就業計劃書1000字篇六

隨著畢業時間的不斷臨近，我們即將邁向大四的大三生也感受到了強烈的就業壓力。對于即將邁入社會生活的我們，也在不斷籌劃自己的就業計劃。想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生職業規劃計劃書是不可缺少的，有了職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上，才會走出屬于自己的那條成功之路。下面來談談我的就業計劃書

本人為人誠實大方，熱情開朗，肯吃苦，有很好的協作能力和強團隊意識。對于工作能堅持：喜歡在做的事，做好在做的事。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向，不善于表達，但人際交往方面并沒有受到太大影響，這樣的我更能得到別人的信賴。

業余愛好：懸疑類文學書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品：《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像：xxx總理、比爾蓋茨。

對于自身的性格特點，我做了一定的職業分析。內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，只要加強公共場合的交際能力，積極參加各種場合各項有益的活動，就會使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

大學期間所學課程：財務管理、成本管理、資產評估、稅法、經濟法、審計學、計算機基礎、電子商務、高等數學、大學英語、線性代數、xxxxxx理論、馬克思社會主義原理、近現代歷史。

專業方面:較全面系統地掌握會計專業知識，熟悉會計軟件的操作知識，具有一定的專業實踐操作能力。英語方面:較好掌握英語知識和語言能力，具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，能在一般的交際和涉外業務中進行交流。計算機方面：熟練使用office系列辦公軟件及internet應用;熟悉數據庫的應用與操作;熟悉一些圖像處理及設計軟件。

本人的專業是學會計電算化，目前我國的大學幾乎都設有會計類的專業，雖然會計師是熱門職業，但普通和初級財務人員明顯供過于求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計

人才才是市場上的搶手貨。面對這樣的社會環境，我們要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己就業意向，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自己的神會實踐能力，真正的做到學以致用。

另外，我們還要嚴格要求自己，1、要想在職場上獲得好的前程，考取各種財會資格證書是十分必要的。對于在校大學生，根據自己實際情況和職業目標，考取各種財會資格證書無疑在就業中會增加一些成功的籌碼，比如初級會計師資格證和注冊為會計師資格證。當然并不是有了這些證書就尅高枕無憂了，如果你的工作能力無法達到要求，還是一樣會被辭退。2、拓展自己的專業視野，在精通本專業的同時，多涉獵一些和財會工作有關的知識，不僅能讓你在以后的工作中如魚得水，更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。3、學習能力和適應能力：財會專業是一門實踐很強的專業，對財務人員的實際操作能力要求很嚴格，而在學校學得大多都是理論知識，所以要把所學的知識和實踐相結合，讓所學的知識真正發揮用處。

根據我自己所學專業來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。

(一)、家庭環境

本人家里的經濟狀況很是一般，并不富裕，并且經濟狀況也是不穩定，所以畢業后工作是我的一項計劃。

(二)、學校環境

本人上的學校雖然不是名校，但也有一定的知名度。校園的學習的氛圍很好，教學的設備比較齊全，教學師資力量還算強，這樣的環境使得我們很好的掌握了所學的專業知識，并且有一定的實踐經驗和能力。

(三)、社會環境

現代社會，對于大學來講已經是普及全國了，并且也將近飽和狀態了，因此企業對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。

(四)、職業環境

每年成千上萬的會計專業的應屆畢業生涌上人才市場，雖說會計師熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過于求，但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高，且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作，越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。

面對企業不愿意接收應屆畢業生這一點，我們應先從相關工作做起，不斷積累經驗，從而獲得所需的能力。在財會類專業的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師，就算用人單位用了你，也需要進一步學習，接受企業觀察，并不能一開始就成為一名會計師，很多人都是從最初的出納做起，起點低，工資也很低。其次，就業難是大學擴招的必然的結果，據有關調查顯示，像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業，即便如此，在人才市場依然是供過于求，所以，除個別專業外，就業難現在是絕大多數畢業生的共同問題，而并非是某個專業獨有。第三，中國的財務部門在企業中的地位并不是很高，除了一些大型企業有完備的財務機構以外，一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計，甚至一些小公司沒有專職的財會人員，出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認為財務人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財務畢業生的就業帶來一定的影響。

職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

就目前的就業形勢和社會狀況來看，初畢業的大學生應從自己的興趣出發選擇自己的工作。會計是我喜歡的專業，并且我的性格也比較適合會計工作，所以工作意向將會是與會計相關的工作。

職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

在會計經驗不斷積累的過程中，會加強專業知識的學習和管理工作的接觸，為以后工作的發展積累經驗。

職業發展路徑——管理路線

自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

(一)短期計劃

首先，在校期間，英語至少要過四級，計算機要過二級，上崗證和初級會計師證都應通過，然后要通過自己的努力，爭取通過英語六級和注冊會計師的考試。 其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動。 再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經驗。

(二)長期計劃

在學業結束后，去外面找跟專業相關的工作，首先從出納做起，通過經驗的不斷積累和專業知識的不斷進步，努力考取會計的等級證書，為自己將來的升職

做好規劃。如果感覺工作不如意活不適合自己要考慮一下自己的興趣到底是什么，然后進行相關知識的學習。

(三)就業目標

由于目前企業不愿招應屆生，所以第一份工作的工資不會要求太高。希望能夠找到出納的工作，薪資在1500左右，然后通過努力向更高的方向發展。

我是一名即將出去實習的會計與審計專業的學生，在大學生活結束之前，我制定了職業計劃，可以說是經過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走。我相信在經歷了挫折、失敗、困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲，去迎接屬于我未來。

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大學生就業計劃書800字 大學生就業計劃書1000字篇七

“挑戰杯”大學生創業計劃競賽旨在提高青年學生的創新意識、創造能力和創業精神，培育團隊協作意識，濃厚校園科技學術氛圍，努力培養具有高度的社會責任心和國際視野、過硬的社會競爭力與創造力，個性與人格健全發展的創新型人才。

“挑戰杯”大學生創業計劃競賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念（具體來源包括：參賽小組成員參與的發明創造、專利技術或課外制作；經授權的發明創造或專利技術，引用其產品；或是一項可能研究發現的概念產品或服務方向），以獲得風險投資為目的，完成一份包括企業概述、業務與展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書，最終通過書面評審、匯報答辯等方式評出獲獎者。

管理與經濟學院各年級學生都可申報作品參賽，團隊負責人必須由20xx年7月1日以前仍在籍的學生擔任；

須以團隊的形式參賽，參賽團隊至少由3名同學組成（每個團隊主要人員原則上不超過5人），鼓勵跨學科跨專業組隊，每支參賽團隊中應具有項目技術、管理、、財務等專業特長的學生；

參賽者：創業計劃競賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組或團隊，()主要人員原則上不超過5人。

參賽作品：提出一個具有市場前景的產品/服務，并圍繞這一產品/服務，完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。

創業計劃書：是基于具體的產品/服務，著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略，描述團隊的創業機會，闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括以下8個部分：概述、產品/服務、市場、競爭、營銷、經營、組織、財務。

整個大賽分初賽、復賽、參加全校競賽、總結表彰五個階段進行。

（一）初賽（20xx年3月1日至20xx年3月10日）

本階段主要進行大賽的策劃、準備和宣傳，啟動系列培訓，進行項目推介，并完成初賽選手組隊報名工作，進行初賽預審，確定復賽隊伍，并提出改進意見；

初賽作品請提交《首屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽項目申報表》以及完整創業計劃書紙質版各一份，同時提交電子版。

（二）復賽（20xx年3月11日至20xx年3月25日）

本階段主要進行大賽的深入培訓、各參賽團隊交流探討、信息跟蹤等工作，組織復賽評審，最后確定決賽團隊；

復賽作品請提交完整的創業計劃書紙質版一份，同時提交電子版。

（三）參加全校競賽（20xx年4月至10月）

全校競賽入圍團隊開展深入的市場調查，完善創業計劃書，爭取投資，進行決賽賽前集訓，組隊參加決賽；

參加全校競賽的作品由院團委統一進行文本制作。

（四）總結表彰（20xx年5月）

表彰獲獎團隊，并按相關政策給予獎勵。

（一）高度重視，加強領導。“挑戰杯”大學生創業計劃競賽是大學生科技創新系列競賽活動的重要項目，在培養學生綜合素質和提高學生就業創業能力等方面發揮著積極作用。各年級要高度重視，加強領導，精心組織，做好安排部署，成立活動組織機構，切實做好競賽各項工作，保證作品質量。

（二）廣泛發動，加強宣傳。堅持以育人為宗旨，大力開展競賽的宣傳工作，把握正確導向，動員廣大青年學生積極參加到競賽活動中來，形成濃厚的活動氛圍和輿論氛圍，通過競賽培養大學生的創新意識和實踐能力，使我校大學生創新創業活動深入發展。要先期組織開展院內活動，發現人才，挖掘項目，組織學生進行市場調研，使社會實踐和創新創業教育緊密結合起來。

（三）其他未盡事宜，請聯系管理與經濟學院。

大學生就業計劃書800字 大學生就業計劃書1000字篇八

大學生旅游行為及旅游市場開發研究

——以北京市為例

一、前言

隨著社會發展，人們生活水平的提高，旅游消費逐漸成為人們的消費熱點。中國的旅游人數在1994 年到20__年間共增長了 倍，達1610萬;而且增長速度不斷加大。在旅游市場中，大學生是整個旅游市場中重要而又獨立的一部分。大學生作為社會的一個特殊群體，具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬松的時間，具有更多的冒險精神和追求理想，這些因素促成了大學生的旅游熱。隨著我國高等教育規模的不斷擴大，當今全國高校數量已達20__ 多所，在校生人數超過20__ 萬人，可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。同時，國內的旅行社達萬個，大學生旅游市場屬于完全競爭的買方市場，競爭非常激烈;而大學生相對與其他群里而言，較少選擇通過旅行社途徑旅游。此次調查以衡水學院大學生為調查對象，目的在于：為了解大學生旅游市場狀況提供最直接、最有效的數據，為旅行社提供可行的建議，挖掘大學生潛在需求，開發大學生旅游市場。

二、研究結果分析

1、旅游時間分析。調查結果顯示，每年至少出游一次的學生人數比例為，每月大約出游一次的學生人數占總人數的。說明大部分大學生有著強烈的旅游需求，出游頻率較高。在停留時間方面，大學生在外停留兩至三天的人數最多，占到，其他停留時間依次是一日游的占，四天至一周的占，停留一周以上的占。由此可推斷，大學生中大部分人的停留時間都在四天以內，在訪談中很多學生也提到出于經濟和學業因素的考慮，他們不愿意在外逗留時間太長，除非寒暑假和父母出游，選擇的在外停留時間會在一周或一周以上。

大學生外出旅游在天數上的選擇情況

2、旅游目的地與景觀選擇分析。調查顯示，對待旅游目的地的選擇上，占樣本總數61%的61 人偏向于全國各地，選擇省內的有29人，占樣本總數的29%，選擇市內的有36人，占樣本總數的110%。對于旅游景觀類型的選擇上，大學生偏好于名山大川(如香山)、園林景區(如八達嶺森林公園)等自然景觀及名勝古跡(如故宮、頤和園)、現代娛樂場所(如北京歡樂谷)，在訪談過程中，探險與運動類項目也是大學生較感興趣的。以上兩方面說明，自然旅游資源在在校大學生旅游產品的開發設計中應該占據重要地位。對旅游目的地的選擇表明大學生旅游已不再局限于市內，而拓寬到省內、全國游，反映出在校大學生的旅游需求與決策的變化趨勢。

3、旅游動機與產品偏好分析。調查結果表明，大學生旅游動機主要集中在豐富人文知識，陶冶情操，包括享受自然風光，了解異地的歷史古跡，體驗異地民俗民風，開拓眼界等，其次是娛樂放松、希望結識新的朋友等。在旅游產品偏好上，問卷中將旅游景點劃分成若干類型，讓學生選擇，從而看出他們的旅游偏好。被調查學生的選擇依次是：傳統旅游(46 .1 2%)、學習旅游(2 )、探險旅游()、生態旅游()、體育旅游()、其他()、這一結果表明，對于大學生而言，還是偏好傳統的觀光游。在進一步的訪談中發現，學生對學習旅游、探險旅游十分感興趣，這也符合大學生求知欲望強烈，適應環境變化能力強，希望參加一些探險活動的特點。但是國內的關于學習旅游、探險旅游等旅游產品還做的不夠完善，很多學生有過一次不滿意的經歷之后就不愿再購買。隨著國內同類旅游產品的進一步推廣和完善，學習旅游和探險旅游偏好正在穩步上升。

旅游動機與產品偏好分析

4、旅游方式分析。出游方式多以結伴自助游為主，出游顧慮較多大學生的自我意識和獨立意識較強，外出旅游多不愿受限于現行的旅行社線路和組團安排，因而一到假期，高校就會出現五花八門的尋“伴”旅游啟事。有關調查也證實，大學生出行外地喜歡結伴而行，在人數組合上以2-7人居多，達到74%，其性別構成上是兩性搭配占絕大多數，這可能是大學生旅游的一大特點。大學生正處于感情萌發的時期，與情侶同游一方面可以體驗生活，增加旅游樂趣，共同解決旅途中的困難，另一方面又可以促進雙方的了解，培養共同興趣、增加雙方的感情。相反，選擇與父母親人同游的人很少，只占6%，這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。大學生雖然獨立意識很強但是由于大學生長期生活在學校和家庭的范圍內，缺乏旅游經驗，社會實踐能力較弱，出游顧慮較多。尤其女生作為其中的弱勢群體，對安全等問題考慮更多。《中國旅游報》對北京高校的專項抽樣調查表明，大學生出行最擔心的問題依次是：安全問題(占);購車船票問題(占 );食宿問題(占 );健康問題(占 )

出行擔心的問題

5、旅游花費來源呈現多元化，但追求物美價廉和精神享受據有關對大學生旅游花費來源調查顯示：高達的大學生外出旅游所需花費來自或部分來自家庭，可能是家庭另外給或是從生活費中省下來。從大學生旅游花費來源構成表中可知，家庭支持并不是惟一來源。用獎學金外出旅游的大學生達，做兼職賺錢外出旅游的比例略高些，達;利用一些公司的贊助經費或學校院系提供的公費出游的也有。旅游花費來源構成呈現多元化特點。但是大學生可自由支配的資金仍很有限，所以對價格較為敏感，在旅游過程中對物質要求不高，講究經濟實惠，特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。此外，大學生長期在學校生活，對外面的世界充滿好奇，旅游中的各種經歷都是他們津津樂道的事，因而他們更加重視旅游過程中的經歷和感受，

放松自己和調節情緒是他們出游的主要目的。

旅游花費來源比例

三、開發北京大學生旅游市場的潛力及可行性分析

1、得天獨厚的自然和人文資源

北京具有豐富的旅游資源，北京對外開放的旅游景點達200多處，北京有世界上最大的皇宮紫禁城、祭天神廟天壇、皇家花園北海、皇家園林頤和園、八達嶺、慕田峪、司馬臺長城以及世界上最大的四合院恭王府等名勝古跡。全北京市共有文物古跡7309項，其中國家文物保護單位42個，市級文物保護單位222個。北京現有旅游定點飯店456座，其中星級飯店407座，客房萬間，旅行社456家，有21個主要語種的導游人員5000多人，形成了業務遍及全球市場。20__年接待海外游客萬人次，旅游創匯億美元。北京市被國家旅游局評為“中國優秀旅游城市”。就是這樣一個城市，一個即使你一輩子都不曾離開，卻依然對你有吸引力的城市，永遠不會讓你失望，永遠不會讓你寂寞!

2、旅游基礎設施日趨完善

3、周邊城市高校的客源供給

北京作為中國首都，又是歷史悠久的文化古城，吸引著越來越多的旅游觀光者。這其中也包括周邊城市慕名而來的高校大學生。他們的到來為北京大學生旅游市場注入了新鮮的血液。對于北京本地學生已經非常熟悉的如故宮、頤和園這樣的旅游景點，外地大學生的到來會給這些景點帶來意想不到的收益。因此，周邊城市高校的大學生是北京大學生市場的一個潛在的重要客源。

四、北京大學生旅游市場開發策略

大學生就業計劃書800字 大學生就業計劃書1000字篇九

一概述

大學生就業難已成為不容置疑的社會現實，大學生就業難，難在多個方面，其中工作經驗已經成為求職的大學生被用人單位拒之門外的常見理由。因此，實習成為就業前最重要的和必不可少的一個環節。更加重要的是，實習是大學生了解自己、體認社會、熟悉行業、拓寬視野、為職業生涯規劃帶給理論依據的一個重要環節，而且一個成功的實習往往帶來一個滿意的就業。對于企業來說，招收和培養實習生不但是自己應盡的社會職責，更是為自己發現和培養人才的捷徑。所以，實習的重要性不亞于就業！

但是在目前，實習還沒有引起社會、高校和大學生的足夠重視。社會沒有給大學生帶給足夠的機會和實習權益保障，大學生在實習過程中也存在著許多誤區，乃至于實習沒有起到應有的作用。目前，有一些民間團體能夠為大學生帶給實習服務，但是沒有一個具有相當社會影響力和規模的組織，更沒有專門服務于實習的專業機構。北京高校畢業生就業指導中心實習部，作為以促進大學生實習與就業的唯一權威的專業的官方機構，在帶領與促進實習事業方面有著不可推卸的職責。我們已經為推動實習事業做出驕人的成就！但是應對每年遞增的畢業生，應對越來越難的就業，我們感到任重道遠！

綜觀社會事業發展史，媒介對一個時代或事業起到了不可替代的作用。在推動實習事業的道路上，這種媒介遲早也務必要出現的。有了這種媒介，就能更系統，更廣泛，更有效，更深刻，更專業地宣傳實習，并引導規范和富有成效的實習行動。

本手冊是站在大學生實習的立場上，以宣傳和引導實習為目的而出版的。本刊能夠是一本內刊式的宣傳手冊，也能夠是面向社會發行的，具有社會性，文學性和宣傳性的專題讀物。能夠是電子刊物，也能夠是紙質媒體。

二出版目的

1宣傳實習的必要性和迫切性，指導大學生理性實習

2宣傳北京高校畢業生就業指導中心實習創業部

3為大學生實習帶給提導和服務，為校園和企業建立平臺

4透過出版，獲得經濟收益，作為本刊的經費

三讀者對象

高校學生、職場人士、就業指導人員

四計劃工作流程

1.擬定計劃書與各位同事進行討論，達成共識后，確定每人要完成的工作資料、方向和交稿時間、出版時間

2.向專家、高校和企業征稿

五關于宣傳冊版塊資料

1版塊說明：

本刊是以引導和幫忙實習為方向，以北京高校畢業生就業指導中心實習部為載體，以出版為目的，因此，本書在不失去上述原則的條件下，一切皆向出版方向看齊。

本刊的版塊構架，是站在市場角度，以讀者心理需求和社會需求為基準而設置的，該版塊構架無論從視覺、心理，還是思維上，都應到達渲染和鼓動的效果，迎合讀者口味與興趣，能夠震撼和碰撞讀者的心靈，并引導其思考、做出必須的行為。同時，這種版塊編排也恰到好處地講述和宣傳北京高校就業指導中心實習創業部。該版塊的設置順序，本身就是在展現出一個實習事業的流程。

每個版塊資料均圍繞實習部的業務進行。

2版塊設置

i卷首語

ii專家欄目：實習指導

iii本期個性策劃：焦點

iv媒體報道

v實習故事（或會員心聲）

vi企業在線

vii實習部機構和業務以及近期活動介紹

viii實習信息

3版塊注釋

i卷首語（1p）

卷首語是一本刊物的畫龍點睛之處，一些簡單而意味深長的小故事告訴讀者職場的智慧和雋永的人生哲理。這部分的原創不是很容易，可在結尾加入編者的思考，并進一步和本刊讀者的生活更緊密的聯系。

ii專家欄目：實習指導（2-4p）

實踐證明，很多大學生的實習是盲目的，實習不僅僅不能對就業和潛力提升起到幫忙作用，反而浪費時間和精力。大學生的實習也需要全程化的指導，本刊的這部分將對大學生實習進行全程化的指導。

該部分擬邀高校就業指導中心實習部的專家以及中心的顧問、就業指導專家撰文，對大學生實習進行指導，有實習前的規劃、實習中的指導和實習后的經驗總結等。體現權威性和指導性，并有必須的學術價值。

iii本期個性策劃：焦點（5-8p）

該部分主要配合就業指導中心實習部的大型論壇或活動而策劃，新聞性強、全面、深刻，屬于理論探索，站在社會層面的這一高度上，對實習中存在的各種現象作一些深刻的理性思考，從一些“點”上，引出并分析、研究整個“面”上的現象、產生原因、本質、發展方向等。同時，透過實習部在指導和幫忙學生實習中遇到的困難和問題，引申到對實習制度等問題的最終出路的思考與探索。該部分的存在，有助于提升本刊的品位和思想深度。

iv媒體報道（9-13p）

媒體文章具有必須的社會影響力和信用度，本刊重在宣傳實習，同時講述實習部，因此，該部分構成為：

1關于實習部的媒體報道

2與實習相關的具有典型影響力的人物或團體

3與實習相關的制度、政策等的報道

v實習故事（29-35p）

該部分主要是實習部會員來稿，記錄自己的實習心得。文章主要體現學生參加實習后，在生活與學習上的所見所聞和感悟，個人價值觀與人生觀完美的轉變，個人潛力與見識的提高，并抒發自己夢想。該部分是實習事業成果的展示，旨在讓大學生接觸職場，透過實習構成良性推進。也讓讀者的情緒再一次被感動留下深刻印象。真人真事更具有說服力、感染力與影響力。從而起到推廣、鼓勵實習之良好風氣。

以后，我們將每年從實習生中評選“實習之星”，實習故事是一個參選的重要窗口！vi企業在線（23-28p）

深度報道招聘實習部企業會員狀況，包括企業文化、實習生文化、福利、薪酬、制度、人物等，該部分文章采用原創或來稿，文章采訪對象為企業人力資源或老總。為讀者介紹最真實、最新的企業狀況。

vii實習部機構介紹和業務介紹（36-40p）

該部分全面介紹實習部機構、功能、業務和實習部近期的活動通知。

viii實習信息（41-50p）

最新企業招聘實習生信息

最新實習生會員信息

4本刊費用來源說明

企業：本刊擬對企業會員實行必須的收費，同時企業能夠享受到的增值服務有：為企業進行個性化推薦實習生，盡可能為企業找到適合企業的優秀大學生。為企業解除招不到適宜的人浪費人力物力培養費的后顧之憂。

其他廣告收入

還能夠找廣告代理公司合作

大學生就業計劃書800字 大學生就業計劃書1000字篇十

一、創業概念

如今的飾品，早已從穿衣打扮的點綴中分化出來，成為時尚的風向標，在市場日趨完善的今天，已升華為一個獨立的財富產業;飾品，也是一種流動的文化，透過一件件小小的飾品，可以看出佩戴者的品味和文化素養。

時尚，潮流，雷人……是這個時代年輕人最熱衷于追逐的,尤其是大學生.為給外表增加更多的特色.他們已不滿足于僅是衣服的新穎,更喜歡嘗試多種多樣的飾品,掛件。于是背包上，手機上，男生的衣兜上，女生的發梢上，五彩繽紛的飾品數不勝數……

二、競爭對手分析

年輕人對飾品永遠不會滿足,非常需要式樣新穎的物件以彰顯自己的個性。徐州工程學院附近像樣的飾品店基本沒有，所以飾品需求量是很大的，以至于很多人要到很遠的地方買飾品。我們本身就是大學生，置身于這個環境更有優勢。我們可以更了解大學生需要什么，更好的迎合大學生的口味。飾品店的成本不多，對于我們大學生具有一定的可行性和可操作性。

三、市場及顧客選擇

主體顧客是學生和社會上的年輕人，畢竟年輕人更熱衷于飾品，且有這個閑心花錢購買飾品。市場主要面對的是徐州工程學院的學生和年輕老師，及周邊的青年人。

四、店名

酷我飾品店

本店里飾品種類繁多，品種齊全。顧客可以更大程度地挑到自己喜歡的時尚酷炫的商品，滿足他們追求時尚的需要，可以說是顧客購物的樂園。

五、店面選址

____學院學院北大學成附近

因為學校附近沒有像樣的飾品店，而學校內學生對飾品需求量較大，這里會是一個很大的市場。具有很強的操作性和實用性。

六、經營理念及目標

1、為了讓顧客放心的買到喜歡的商品，本店設計了一條標語：花最合適的錢買最滿意和時尚酷炫的商品。

2、堅持誠信為本，顧客權益至上的理念，展現產品的價值質量，體現產品與人完美結合的藝術效果。

3、靠薄利多銷，走經營流水，留意客戶的反饋信息。憑借品質和設，贏得顧客的認可，努力實現本店與顧客雙贏的局面大學生創業計劃書(飾品店)大學生創業計劃書(飾品店)。

4、最終目標：尋求加盟，連鎖經營，擴大規模和影響力。

七、組織機構

由兩名人員專門負責采購貨物，兩名人員負責推銷。兩名人員負責給顧客將商品進行維修和包裝，加工等服務。還有一名人員負責店里的清潔和裝飾。

八、產品和服務

1、本店將有不同種類飾品推出：手機掛件，塑料花草，首飾品(項鏈，手鏈，耳環，戒指等)，車上飾品，宿舍飾品，書包掛件，玩具熊，布娃娃，生活用品(如鑰匙環，指甲剪等)，文具用品(筆，紙，本子等)，本店將提供適當的保養，保修，加工等服務。

2、緊跟潮流，適時推出新產品，而且條件滿足時可以設計自己的專屬飾品(聯系我校的設計專業的學生)。

九、收入來源

1、所銷售商品獲得的利潤和服務性收費。

2、代理業務獲得的收入，可以拉贊助，在廣告宣傳單上印發其他行業廣告，在學校合適場地發放。

十、資金需求、籌措方法及投資回報

因為本店經營貨品占地不大，起步初期可以先根據市場需求作一份需求分析，根據此分析再逐步擴大購買規模，預計需要大約20000(待算)元啟動資金，主要用于購買貨物、租借銷售場地、員工培訓、市場宣傳推廣、資金的籌措方式是個人或者學校的風險資金，以投資入股的方式投入，其他資金投入方式也可以考慮。預計在未來的一年內收回成本(平均銷售利潤率20%計算)。

十一、人力規劃及其開業費用

計劃雇傭一到兩個小姑娘，是漂亮mm(愛美之心人皆有之，漂亮mm容易招攬顧客)，主要負責接待顧客，如果兩人輪班倒。兩個小姑娘的工資，500/月+提成，提成為月營業額的1%，提高她們的積極性。六、投資金額分析，每月費用分析

初期費用粗算

1、房租：2000/月

2、裝修費：3000

3貨款：8000元

4、其他費用：1000元

5、員工工資可以在第一月底結，不用算在初期費用里面

6、不可預計費用：15000元

7、門面轉讓費：15000元

共計：47000元

十二、定價策略和經營策略

1、商品將分為上中下三種不同的檔次。不同的價格。這樣就可以滿足不同消費能力的顧客。

2、會員卡制：消費滿一定金額，可得到一張會員卡。方便以后購買獲得優惠。

3、積分制：消費一元得一分，滿足一定積分可兌換相應的商品。

4、特價區：設“十元特價”“五元特價”“兩元特價”等，主要對一些擠壓或小型物品促銷。

5、也會采取代售的方式經營，替別人代賣一些東西。

6、利用本身作為大學生的優勢。到學校的教室、宿舍進行推銷商品，擴大影響力。讓他們更多的了解本店!

十三、營銷推廣策略

1、組織人員在不同時間去學校發廣告單。并在節假日搞些促銷活動，回饋顧客(根據國慶節，中秋節，春節，勞動節等節日特點搞活動)大學生創業計劃書(飾品店)工作計劃。

2、產品宣傳：貨架邊擺放一些關于飾品的相關介紹資料，尤其是比較流行的飾品，方便顧客了解這些新推出來的飾品。

3、店內海報：可在店內貼上海報、招貼畫等，介紹飾品的使用及文化內涵等。

4、主題促銷：進一步細分消費者購買飾品的行為特征，可根據不同的組合，推出“情侶飾品”“生日飾品”“一飾定情”“親情永駐”等主題。每個組合包括多個小飾品。

5、品牌建設：以的服務，惠的價格，提供多種搭配方案。滿足不同消費者的需求。力求讓消費者以惠的價格買到他們心儀的飾品。

大學生就業計劃書800字 大學生就業計劃書1000字篇十一

大學生活計劃書篇一:

新學期、新生活、新起點、新人生，這是我大學生活的開始。

回首過去，去年的今天，這個時候，我還在家里挑燈夜讀、備戰高考，的確覺得*苦，但現在回想起來也覺得充實。那時，整天面對著做不完的試卷和看不完的資料，心里也就不會有其他的想法。雖然這樣的活法覺得世界很小，有事也會想早點兒離開或者解脫，甚至覺得郁悶與煩躁，但是，這樣每時每刻都讓你忙個不停，仔細想想真的很充實，因為我們的時間都被老師及家長安排好了，不用自己考慮，照做就可以。

其實，生活中最無聊的事就是整天無所事事，雖然身體頭腦等到也清閑，但心里是空虛的，這樣更容易讓人胡思亂想，整天就是讓自己徘徊在吃、睡、想之間，這樣有些激進的想法也可能給社會帶來不安定的因素。不過這也只是我制造的經歷、想法、看法，僅代表個人。

的確，機會是公平的，更是留給有準備的人的。我高三的堅持與努力終于帶領我走進了大學的門檻，更是帶領我走向新的生活、新的開始。

立足現在，我已經是一個真正的大學生了，作為一名大學生，不管是對生活、對社會等都應該有自己的想法和見解，更要會合理規劃自己的生活自己的人生。自己的未來還要靠我們現在開始譜寫。

走進大學的門檻親身感受大學生活快近兩個月了，在過去的近兩個月里，我深刻的感受到了大學生活和中學生活的不同。課少了、課余時間多