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教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：吳玉強(qiáng)

副組長：宗繼科、晁建宗

成員：楊曄、楊爽、鮑玉安、李治琪、沈張清、李世烈、牛麗萍

二、參賽對象

彭陽縣第一小學(xué)全體教師

二、組織形式

1、以校為單位，統(tǒng)一要求、統(tǒng)一地點，統(tǒng)一內(nèi)容分兩組在全體教師中進(jìn)行現(xiàn)場書寫比賽。

2、學(xué)校成立的評委組集中進(jìn)行評選。

四、比賽時間及分組

1、比賽時間：20xx年12月23日(星期一)下午第五、六節(jié)課

2、分組情況：第一組：全體語文教師于第五節(jié)課參賽;第二組：除班主任之外的其他所有教師于第六節(jié)課參賽。

五、評委組成

宗繼科、楊爽、張學(xué)儒、張登貴、甕國堯

六、活動要求

1、作品內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定，現(xiàn)場出示唐詩一首。

2、每位教師必須在規(guī)定時間和書寫范圍內(nèi)獨立完成書寫內(nèi)容。嚴(yán)禁代寫。

3、參賽作品只能用毛筆書寫，書寫字體要求一律寫楷書。

4、參賽用紙由各學(xué)校提供，筆墨教師自帶，格式自行設(shè)計，版面安排合理美觀即可。

5、比賽結(jié)束由大賽工作人員對所有參賽作品收集存檔。

6、本次活動是基本功訓(xùn)練的內(nèi)容之一，要求所有教師參加，無故不參加者在年終考核加減分中減分。

五、評比辦法

1、學(xué)校評委組對所有參賽作品按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比打分(評分標(biāo)準(zhǔn)見附件)，其平均分即為該選手的成績。

2、比賽結(jié)束后，評委按比賽成績高低確定優(yōu)秀作品名單，評出的優(yōu)秀作品學(xué)校將給于表彰獎勵。

六、獎項設(shè)置

學(xué)校根據(jù)優(yōu)秀作品分?jǐn)?shù)的高低評出一二三等獎若干名

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇二

為豐富校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，促進(jìn)師生互動，促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛藝術(shù)的師生搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺，值此秋高氣爽的豐收季節(jié)，學(xué)校工會、德育處、關(guān)工委、少先隊大隊部聯(lián)合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，記錄校園美景，定格孩子們純真的笑臉。

一、比賽主題：“美麗校園”

1.校園風(fēng)光類：以校園風(fēng)光為題材，記錄校園環(huán)境與校園建設(shè)，具有較強(qiáng)的美感，能展現(xiàn)我校秀美的校園風(fēng)光、一流的硬件設(shè)施、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境等。

2.校園紀(jì)實類：表現(xiàn)校園發(fā)展變化，記錄校園生活，反映師生精神風(fēng)貌等，如新聞事件、校園現(xiàn)象、校園生活、各類活動、師生風(fēng)采、圖片故事等。要求圖片真實，有細(xì)節(jié)，有影響力，能及時抓住事件的瞬間，謝絕個人肖像照、集體合影參賽。

二、征集對象：面向全校師生

三、征集時間：10月21日至11月20日

四、投稿方式：將作品發(fā)送至qq群或電子郵箱_

五、作品要求：

2.參賽作品需提供數(shù)碼攝影作品(原始數(shù)碼文件，或格式)，允許使用手機(jī)拍攝，鼓勵高清晰、高像素的作品參賽20__關(guān)于工會夏季送清涼的活動實施方案活動方案

歷史照片可參評(20__年學(xué)校開辦以來照片)。

3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可，每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅，評委評選時一組組照以一件計，組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下，文件夾名稱以“作品名稱”命名。

六、獎項設(shè)置：(元旦慶祝活動時發(fā)獎)

校園風(fēng)光、校園紀(jì)實兩個類別各設(shè)一、二等獎和優(yōu)秀獎，具體如下：

一等獎：各5名，獎品及證書;二等獎：各10名，獎品及證書;優(yōu)秀獎：各若干名，獎品及證書。

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇三

一、比賽項目

以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,比賽項目有：兩人三足，背對背運球 跳繩和踢毽子。

二、比賽時間

20xx年10月

三、比賽地點

公司田徑場跑道

四、參賽隊伍

(1)302代表隊

(2)303代表隊

(3)305代表隊

(4)307代表隊

(5)儀表有機(jī)組

(6)儀表無機(jī)組

(7)公用工程代表隊

(8)檢修代表隊

(9)廠辦代表隊

四 、比賽方法

1、分組

9個代表隊每隊6人，隨機(jī)抽簽分為三組每組三隊

2、比賽規(guī)則

第一組三個隊分別站在起跑線前，每個代表隊選派合適的隊員完成以下項目：

(1)兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。,經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。

(2)背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個籃球，向著100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進(jìn))。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進(jìn)行下個項目

(3)跳繩：一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次，(失誤后繼續(xù)，接上個數(shù)計算，失誤的那次不計算)完成后跑到到10米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進(jìn)行下個項目。

(4)踢毽子：一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次，(失誤后繼續(xù)，接上個數(shù)計算，失誤的那次不計算)完成后跑到終點。第二組和三組規(guī)則與預(yù)賽一樣，計算成績，用時短的為勝!

3、比賽獎勵

冠軍隊：發(fā)放獎狀 獎勵600元

亞軍隊：發(fā)放獎狀 獎勵500元

季軍隊：發(fā)放獎狀 獎勵400元

4、比賽組織：動力檢修分廠

裁判長：鐘國院

裁判(起點維護(hù)和記時)：

1道：高騫 3道：閆建國 5道：張孝勇

兩側(cè)維護(hù)秩序：李亞珍

比賽統(tǒng)計：杜耀鵬

5、比賽前期準(zhǔn)備：

(1)橫幅一條(16米) (化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)

(2)跳繩4條，毽子4個，籃球3個，氣球50個，哨子1個，秒表3個

(3)礦泉水60瓶

(4)參與紀(jì)念品：筆記本41本

五、活動目的及意義：

1.促進(jìn)動力檢修分廠各班組的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使員工間關(guān)系更融洽，工作生活氛圍更和諧美好。

2.豐富員工的業(yè)余生活。

3.督促員工進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.

六、活動經(jīng)費

道具，水，獎金，紀(jì)念品共計3000元。

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇四

一、活動主題

我院將通過組織以“紀(jì)念中國xxx成立_周年知識競賽”，讓學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極份子從全方位了解xxx員、了解xxx究竟為祖國的建設(shè)所作的貢獻(xiàn)，加深愛國主義情感教育。進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感，彼此之間揚長避短、相互學(xué)習(xí)。

二、活動目的

回顧，加強(qiáng)黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質(zhì)，體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進(jìn)性。

三、活動參與對象

東昌學(xué)院所有物理系學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及發(fā)展人員和入黨積極分子。

四、活動時間

暫定__年9月，具體時間、地點另行通知。

五、主辦單位

聊城大學(xué)東昌學(xué)院物理工程系團(tuán)總支

六、活動形式

活動以班級為小單位進(jìn)行初賽(取前四名進(jìn)入決賽)，以班級為單位進(jìn)行決賽(取一、二、三等及優(yōu)秀獎)

七、活動開展(共分為4個環(huán)節(jié)，滿分為100分)

(一)選擇題(40分)

每組選手5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時或不答按答錯計算。

規(guī)則：

(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。

(2)別的小組不得干預(yù)否則取消對應(yīng)小組下一次的答題機(jī)會。

(3)主持人直接口頭提問，在主持人說xxx開始回答xxx開始記時，15秒。

(二)小組必答題(20分)

每組選手有2道必答題，答對一題加10分，不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分，每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機(jī)會。

規(guī)則：

(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。

(2)別的小組不得干預(yù)否側(cè)取消對應(yīng)小組下一次的答題機(jī)會。

(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規(guī)則，本題作廢，違規(guī)小組將失去下道題的搶答機(jī)會。

(三)搶答題(20分)

每隊選手在15秒鐘內(nèi)做出回答，超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分，答錯一道扣5分。

規(guī)則：

(1)每隊選手必須在規(guī)定時間內(nèi)回答，超時回答予答錯處理。

(2)主持人直接口頭提問，在主持人說xxx開始回答xxx開始記時，30秒。

(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答，否側(cè)將失去本次的答題機(jī)會。

(四)風(fēng)險互動題(簡答題)20分

此風(fēng)險題每題20分，答對一題20分，答錯一題扣10分，答錯或不答按答錯計算。

規(guī)則：

(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。

(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每題60秒。

八、活動安排

1、初賽(9月初前完成)

(1)黨支部組織全體黨員重點學(xué)習(xí)

(2)黨支部組織知識競賽

2、決賽(9月中旬)

決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風(fēng)險題。

3、表彰(9月下旬)

九、獎項設(shè)置

1、本次競賽活動將成立評委會，確保評審公平、公正。

2、評委根據(jù)參賽隊的現(xiàn)場答題情況對參賽情況進(jìn)行評審

活動設(shè)立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。

十、其它未盡事宜，另行調(diào)整通知。

1、高度重視，迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年，組織開展的知識競賽活動，意義重大、影響深遠(yuǎn)。各單位寢室應(yīng)高度重視本次活動，圍繞宣傳動員、組織參賽、協(xié)調(diào)服務(wù)等工作細(xì)化措施，必須確保活動有序進(jìn)行，并保質(zhì)保量的完成。

2、廣泛宣傳，全面發(fā)動。各班班委要廣泛宣傳發(fā)動，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年跟黨走知識競賽活動的熱烈氣氛中來。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎(chǔ)知識，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員同志的愛黨意識，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質(zhì)。

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇五

一、活動名稱：20xx年*大學(xué)研究生攝影比賽

二、活動宗旨：為了豐富研究生的校園生活，展示研究生多姿多彩的生活，增強(qiáng)研究生藝術(shù)與審美的交流，也為諸多攝影愛好者提供一個展示自我的平臺，以此激發(fā)研究生對攝影的興趣和愛好，更加關(guān)心、了解生活體驗校園文化，記載激動人心，感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶，分享快樂美好大學(xué)生活!

三、活動主題：本次比賽以激揚的青春為主題為全校研究生提供一個展現(xiàn)自己的平臺，記錄美好青春的難忘瞬間。

四、主辦單位：**大學(xué)研究生會

五、活動流程:

(一)、活動時間：20xx年4月1日--20xx年5月5日

參加對象：**大學(xué)全體研究生

(二)、前期安排：

1、張貼宣傳海報

3、各系研究生宣傳部長協(xié)助宣傳

4、照片征集

(三)、比賽規(guī)則與內(nèi)容：

1.參賽者交一張或者一組以激揚的青春為主題的照片，照片題目自擬。要求參賽作品積極健康，高雅文明。人物、風(fēng)景照等均可。

2.投稿作品要注明作品的標(biāo)題，拍攝時間，拍攝的地點，真實姓名，聯(lián)系方式，對自己的作品用簡單的文字(不超5字)敘述一下文字?jǐn)⑹鰓ord版本與電子版照片齊交至郵箱：

3.使用像素很高的相機(jī)拍攝，照片不得有修改，裝飾、水紋、簽名等，要求原作，否則視為棄權(quán)所有參賽作品不能改變原始影像僅可做色彩、色調(diào)、亮度適當(dāng)調(diào)整，不收創(chuàng)意電腦合成照片。

4.要求作品由自己拍攝，不得使用、不得剽竊、借助他人作品，冒名頂替。

六、宣傳報道

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇六

一、活動目的

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，倡導(dǎo)時尚、健康的生活方式，展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌，決定在全校師生中開展健身月比賽活動。

二、組織機(jī)構(gòu)

組委員會：

組長：

副組長：

委員：各班主任體育老師

三、活動內(nèi)容及參賽辦法

1、本健身月分廣播操、跳繩、踢毽子和拔河四項內(nèi)容，以班級為單位組織參加。(各項規(guī)程見附件)

四、獎項設(shè)置

本次健身月比賽采用積分制，各項比賽得分按照第一名到第四名為5、3、2、1，各單項得分相加，積分多者列前，積分相等并列。各年級按照積分多少排出名次，第一名和第二名給予獎勵。

五、比賽時間、地點

比賽安排：

時間項目地點

12月4日廣播操操場

12月11日跳繩彩磚廣場

12月18日拔河跑道

12月25日踢毽子彩磚廣場

各項比賽詳細(xì)見附件規(guī)程，如遇天氣等因素比賽順延。

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇七

一、活動目標(biāo)

1.知道端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等相關(guān)知識。

2.讓孩子了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)劃龍舟比賽的意義，感受節(jié)日的氛圍。

3.通過活動的人流量，校車等宣傳阿唄塔(留單---電話)，協(xié)助做好招生宣傳。

二、活動時間

__年__月__日

三、活動準(zhǔn)備：

1.成立活動小組：確定活動的總負(fù)責(zé)人、協(xié)助人的工作職責(zé)

2.活動策劃方案

3.確定各小組的分工(責(zé)任到人，職責(zé)明確)

4.活動前的工作安排(細(xì)化工作內(nèi)容)

1.活動前對孩子及教師進(jìn)行行為禮儀方面的教育并提出活動前的要求

2.活動提前5天告知教師活動的流程，教師演練熟悉活動的流程

3.活動前一天活動的負(fù)責(zé)人檢查各小組的工作

4..班級在9：30之前完成幼兒的進(jìn)餐、園服、解便等前期準(zhǔn)備工作。

：30-9：40到樓下形體廳集合，分配人員，清點人數(shù)，準(zhǔn)備出發(fā)。

：40-9：50上校車，注意安全，各自負(fù)責(zé)人牽著自己負(fù)責(zé)的幼兒。

：50校車準(zhǔn)時出發(fā)(校車行駛中教師注意孩子的安全)。

：10到達(dá)相對應(yīng)的場地，清點孩子的人數(shù)。

：10-10：20組織幼兒在車上解小便等。

：20-10：50組織觀看、集體游戲等。(班級老師準(zhǔn)備可以從開始講解端午節(jié)的由來-----端午節(jié)的習(xí)俗------游戲互動-----簡陽端午節(jié)的習(xí)俗------觀看比賽-----看后心得)招生組的進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放dm單，留家長電話。：50-11：00組織幼兒上車，返回幼兒園。

四、注意事項

1.全體人員著園服、工作牌。

2.全體人員的禮儀、言行舉止。

3.對幼兒的行為舉止，嚴(yán)禁粗暴行為、拉、推、言語有侮辱之間等。

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇八

一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1.參賽對象：五年級學(xué)生。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫，書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

4.比賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

三、比賽方式：

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點：7號樓二樓電教室。

3.比賽時間：20xx年3月25日下午。

四、評比要求：

1.按比例評選出一等獎30%，二等獎30%，三等獎40%。

2.對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布，以示獎勵。

五、組織和評委：

組長：孫景海

副組長：xxx段建奇孟超杜蘊

組織安排：教導(dǎo)處和教科室成員

指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語文老師

評委：另行通知

監(jiān)考：另行通知

附：寫字比賽小貼士

書寫時，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫更富有彈性。

正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

界首市第一小學(xué)教科室

五年級語文組

20xx年3月16日

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇九

為維護(hù)社會穩(wěn)定，規(guī)范大型活動的管理，杜絕群死群傷等惡性事件、事故的發(fā)生，根據(jù)中央及市有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合單位實際，特制定本規(guī)定。

組 長：

副組長：

組 員：

1、舉行大型活動前做好安全紀(jì)律教育，定崗、定位、定責(zé)。

2、活動前針對本次活動具體情況，做好活動應(yīng)急預(yù)案和防范措施。

3、大型活動的場地、設(shè)施須符合安全要求，消防設(shè)施須保證，活動場地出入和通道要暢通，便于疏散，若夜間開展活動，須有足夠的照明設(shè)備，停電時要有應(yīng)急措施。

4、對參加活動人員進(jìn)行必要的安全教育和紀(jì)律教育，避免在活動中產(chǎn)生危險時，不知所措。

5、對組織參加活動的領(lǐng)隊進(jìn)行活動前的協(xié)調(diào)以及必要的安全注意事項的交待，確保活動進(jìn)行有序。

6、舉辦大型活動必須向主管部門申請，報xxx門審批。

（一）防范擁堵現(xiàn)象時：

1、1號門由屠耀明、值班人員及一名門衛(wèi)負(fù)責(zé)，主要工作是及時疏導(dǎo)和控制參加活動的人員進(jìn)出，防止人員聚集而堵住進(jìn)口處。

2、2號門由一名門衛(wèi)負(fù)責(zé)，主要是負(fù)責(zé)車輛進(jìn)出。自行車全部停放在外面的寄存處。如有緊急情況，應(yīng)及時打開2號門疏散人員。

3、安排值班安全員把守各要道口，防止活動人員原地返回而造成進(jìn)出人員匯流。

4、陳耀辰負(fù)責(zé)a樓、b樓的安全保衛(wèi)工作。做到防止人行通道堵塞，并及時疏導(dǎo)參加其它場所活動的人員到達(dá)指定場所活動。

5、潘偉莉、陳亮、蔡承志、李康、武侃負(fù)責(zé)d摟劇場、多功能廳的人員活動安全。王海燕、孫雁負(fù)責(zé)c摟及名人廊的安全工作。

6、散場時，各要道口安全值班人員要主動指揮參加活動的人員按規(guī)定路線離開。

7、如遇突發(fā)事件，情況匯報流程如下：治安具體工作人員→屠耀明→陳耀辰→黃宇平、馮國勤。

8、如遇突發(fā)事件，突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，采取果斷有效措施，運用相應(yīng)的對策盡快解決，防止事態(tài)擴(kuò)大。

（二）造成人員傷害時：

1、當(dāng)發(fā)生事故并造成人員傷亡，劉樂薇負(fù)責(zé)報120和引導(dǎo)救護(hù)車，羅毅立即組織搶救。

2、黃宇平、馮國勤、劉穎、馮景華、xxx第一時間趕赴現(xiàn)場組織指揮。

3、傷員送最近的醫(yī)院急救，尹月清負(fù)責(zé)通知家長。

4、黃宇平、馮國勤、劉穎、xxx、馮景華、尹月清等在事發(fā)后做好善后工作。

發(fā)生事故單位領(lǐng)導(dǎo)要立即報告教育局辦公室及有關(guān)科室，不得遲報瞞報。

單位法人代表。

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇十

一、指導(dǎo)思想：

口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能。口算能力的高低，對學(xué)生基本的運算能力有著極其重要的影響;口算能力的訓(xùn)練，有助于培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力、綜合的思維能力及快速反應(yīng)能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的口算能力，特開展此次口算比賽活動。

二、比賽目的：

通過本次活動的組織、練習(xí)和實施，激發(fā)學(xué)生口算的興趣，同時提高學(xué)生的口算、估算能力，使學(xué)生具有必要的、扎實的口算基本功，從而落實課標(biāo)所提出的“重視口算，加強(qiáng)估算，提倡算法多樣”的要求。從另一個側(cè)面展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，對提高全體學(xué)生的計算能力和計算速度起到良好的推動作用。

三、比賽內(nèi)容：

一年級出20以內(nèi)的加、減法口算。

二年級出100以內(nèi)的口算與計算相結(jié)合，加減法口算和豎式計算。有余數(shù)的除法計算和口算。

四、實施辦法和時間安排：

1、參賽對象：一、二年級學(xué)生。

2、時間安排：一、二年級第十四周各班教師隨堂考試。

3、比賽地點：本班教室。

4、完卷時間：一節(jié)課(40分鐘)。

5、命題老師：

6、獎項：各班級從高分到低分評出一、二、三等獎。采取分班級提取名次(其中第一名為一等獎，共1名，第二名為二等獎，共2名，第三為三等獎，共3名。

7、獎勵方法：略

8、監(jiān)考：(一年級)__(二年級)__。

9、評卷：小學(xué)部一、二年級全體數(shù)學(xué)老師。10、統(tǒng)分：小學(xué)部一、二年級全體數(shù)學(xué)老師。

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇十一

一、活動目的：

為了促進(jìn)校內(nèi)學(xué)生交流，增進(jìn)學(xué)生友誼，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步擴(kuò)大校組織的影響力，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感，營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神，特此舉辦此次校內(nèi)籃球賽。

二、活動主題：

職業(yè)技術(shù)學(xué)校籃球賽

三、活動對象：

職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生

四、活動時間：

五、活動地點：

校內(nèi)籃球場

六、比賽安排：

1、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負(fù)，勝者晉級下一輪，比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

2、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

3、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。

七、比賽紀(jì)律：

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。

2、各隊嚴(yán)格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入決賽的隊伍必須統(tǒng)一服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀(jì)處理并全校通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予犯規(guī)警告，嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險動作則視同犯規(guī)。

6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全校通報。

八、比賽規(guī)則：

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進(jìn)行2罰1擲。

4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇十二

一、活動名稱：基礎(chǔ)教育學(xué)院書法比賽

二、活動目的：

為了彰顯“文明校園”特色，營造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽。

三、活動主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

四、活動時間

20____年11月19日晚自習(xí)，由各班班主任組織，進(jìn)行班級預(yù)賽，根據(jù)書寫情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手;

20____年11月27日(星期五下午)校級決賽。

五、活動地點：

選拔賽：各班級自定

校級決賽：二教學(xué)樓一電教室

六、參賽對象

一年級全體學(xué)生

七、參賽程序

第一階段：由班級舉行預(yù)賽，評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。

第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進(jìn)行決賽

八、比賽前期準(zhǔn)備

(一)組織宣傳

1、教務(wù)科下發(fā)活動方案，由各班團(tuán)支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

(二)物品籌備

(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

1.宣紙:10張2.墨汁：1瓶3.毛筆：自備紙：150張

(三)邀請評委

(四)邀請主持人

(五)活動開展安排表

九、比賽內(nèi)容及要求

(一)比賽項目：鋼筆字比賽

(二)比賽要求

1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽，如有學(xué)生書寫毛筆字，則自己準(zhǔn)備毛筆。

2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

3.本次比賽積分方式：作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人。

(三)比賽進(jìn)程

1.班級比賽：各班根據(jù)整體要求，結(jié)合本班實際情況，在20____年11月19日前結(jié)束比賽，并上交參加校級決賽人員名單。

2.作品收集及要求

(1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班級為單位，由班級團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

(3)內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。

(4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。

(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

(6)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎。

(7)不符合作品要求則取消決賽資格

(8)截止日期：20____年11月22日(過期無效)

3.校級比賽

(1)采用現(xiàn)場書寫的形式，在備選的四個題目中任選其一書寫。

(2)比賽時間大約1個小時。

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇十三

為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強(qiáng)各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。

主辦：商紡游泳社團(tuán)和商紡學(xué)院學(xué)生會

主辦人：商紡游泳社社長馬雙野

商紡學(xué)院全體學(xué)生

1，宣傳動員階段

時間：

通過下發(fā)紅頭文件，校園主頁公告欄，bbs，宣傳海報，橫幅等多種方式進(jìn)行宣傳宣傳動員，在學(xué)院各部門的配合和各院系的支持下，保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。

2，組織報名階段

時間：

各班級體委負(fù)責(zé)組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓(xùn)人員的名單，原則上由各班班主任擔(dān)任參賽隊領(lǐng)隊。報名隊員應(yīng)提前做好時間安排以便按時參加比賽。

4，開幕式

地點：學(xué)校游泳館

5，正式比賽階段

時間：

周日中午11-1時。

6，賽制規(guī)則：

(1)大賽項目

1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

3。集體：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)

(2)比賽辦法

1。參考全國游泳比賽規(guī)則。(詳細(xì)比賽規(guī)程見附錄一)

2。分組進(jìn)行比賽，個人比賽和接力比賽均采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。

(3)名次與獎勵

1。各項取前3名發(fā)獎。并分別按7，5，4分計入團(tuán)體總分，接力比賽項目分?jǐn)?shù)加倍。

2。團(tuán)體總分取前三名頒發(fā)獎杯。

注：如單項總參加人數(shù)不足6人則取消該單項。

報名費每項10元

(4)個人項目：每單位每項(男女組不為一項)限報3人，每人限報2項不含接力。

接力項目：每單位限報1隊

7，安全保障

安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進(jìn)行，商紡游泳愛好者協(xié)會經(jīng)多次開會協(xié)商，出臺了一套完整而細(xì)致的安全預(yù)案。

8，閉幕式暨頒獎典禮

時間：(決賽進(jìn)行后)

地點：商紡學(xué)院

根據(jù)比賽具體進(jìn)程等詳細(xì)情況另行設(shè)計。

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇十四

為了增強(qiáng)我市教師寫好鋼筆字、毛筆字的意識，提高教師的書寫水平，倡導(dǎo)教師苦練教學(xué)基本功，不斷提升教師綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，今年上半年在全市教師中開展鋼筆字、毛筆字比賽活動。活動分為四個階段進(jìn)行：第一階段，初賽;第二階段，復(fù)賽;第三階段，決賽;第四階段，總結(jié)、獎勵和通報。具體活動方案如下：

一、第一階段：初賽，從3月25日至4月15日。

初賽，組織者是基層工會小組。小組初賽，要求每個工會小組都設(shè)有賽場，每位教師都要參加。工會小組必須認(rèn)真組織好教師賽前練習(xí)和小組初賽。基層工會要指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)小組初賽，并及時了解小組活動開展情況。通過小組初賽，選出參加復(fù)賽的選手，使每位教師的鋼筆字、毛筆字書寫水平都得到較大提高。

二、第二階段：復(fù)賽，從4月16日至4月30日。

復(fù)賽，組織者是基層工會，參賽者是各工會小組挑選的選手。各基層工會要精心策劃，認(rèn)真做好比賽的籌備、宣傳、組織等工作，要把這次比賽活動搞得有聲有色。要防止不xxx賽，只憑印象推出參賽選手的做法。教育工會要負(fù)責(zé)基層工會開展活動的指導(dǎo)工作。

三、第三階段：決賽，從5月1日至5月15日。

決賽，組織者是教育工會，參賽者是各基層工會角逐出的選手。教育工會嚴(yán)格按照決賽規(guī)程，賽出市級書寫鋼筆字、毛筆字的優(yōu)秀者。

四、第四階段：總結(jié)、獎勵和通報。此次活動，由基層工會小組、基層工會、教育工會組織。因此，各級工會組織要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，并做好獎勵和通報工作。市教育工會決定，推薦參加鋼筆字、毛筆字決賽的選手，都給予獎勵，并通報全市各學(xué)校;并出版《化州市教師書法作品集》，供廣大教職工，在今后學(xué)習(xí)中，得予借鑒和參考。

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇十五

一、比賽目的：

通過開展毛筆書法比賽活動，激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺，并通過此活動促進(jìn)互相交流，營造良好的校園文化環(huán)境，傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。

二、比賽時間：

第12周的星期三至星期五的課余時間。

三、比賽范圍：五六年級全體學(xué)生。

四、比賽要求：用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。

五、評比原則：

1、以班級為單位進(jìn)行評比。

2、評比等級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

六、評委：由五六年級語文科任負(fù)責(zé)。

七、獎勵方法：

1、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核，獲獎的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎勵。

2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。

八、注意事項：

1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假。

2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動能順利進(jìn)行。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)：結(jié)構(gòu)(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇十六

一、活動背景

應(yīng)校學(xué)生會有關(guān)綜藝大賽文件的指示，現(xiàn)在信息工程學(xué)院開展綜藝大賽選拔，為學(xué)校綜藝大賽選送節(jié)目，同時在本學(xué)院開展比賽。今夜你將是舞臺上的主角，今夜你將成為視線的焦點，今夜你將星光燦爛。

二、活動目的

為讓有特長及有文藝方面興趣的同學(xué)有一個發(fā)揮所長、展示自我的平臺，從而豐富廣大同學(xué)的課余生活，學(xué)校特舉辦綜藝大賽，院學(xué)生會響應(yīng)學(xué)校活動號召，特開展信工院選拔賽。

三、活動主題

揚情感之美，展信工風(fēng)采

四、主辦單位

信息工程學(xué)院團(tuán)委

五、承辦單位

信息工程學(xué)院學(xué)生會

六、承辦部門

信息工程學(xué)院學(xué)生會文藝部

七、活動時間地點

初賽：10月13日晚7：0021棟3樓活動室

決賽：10月下旬游泳館報告廳

八、活動具體流程

(一)報名

1、時間

10月8日—10日

2、地點

20棟116學(xué)生會辦公室

3、形式

①張貼海報，學(xué)生自愿報名

海報張貼在各個宿舍樓的公告欄;報名為期三天，每天晚上7：00—10：00在20棟116學(xué)生會辦公室處報名。

②班級推薦

由各班團(tuán)支書推薦有文藝特長的同學(xué)，各班有文藝特長的同學(xué)于9月30日早上11點至21棟3樓會議室開會

4、人員安排

部委輪流值班監(jiān)督報名工作，每天3名部委，副部長、部長機(jī)動。

(二)初選

1、時間

10月13日星期三

2、地點

21棟3樓活動室

3、方式

①選拔。

②按照節(jié)目的不同類型進(jìn)行分組。

③每位(組)選手表結(jié)束后，一名相關(guān)評委予以點評，并指出不足之處，以方便每位(組)選手進(jìn)行改進(jìn)。

4、評委

信息工程學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)

信息工程學(xué)院文藝骨干

5、規(guī)則

從每組最后的結(jié)果中，按照分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行篩選，每組選出2-3個節(jié)目，進(jìn)入復(fù)賽，最終節(jié)目數(shù)以實際發(fā)生為準(zhǔn)。任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、人員安排

4人負(fù)責(zé)簽到及后場區(qū)秩序，3人負(fù)責(zé)維持場外秩序，2人負(fù)責(zé)叫場，1人負(fù)責(zé)開關(guān)門，2人負(fù)責(zé)場內(nèi)維持秩序，機(jī)動人員2人，主持人1人。

(三)決賽

1、時間

10月下旬

2、地點

游泳館報告廳

3、方式

①選拔。

②從初賽節(jié)目中選擇3個進(jìn)入學(xué)校總決賽。

4、評委

藝術(shù)學(xué)院專業(yè)評審

信息工程學(xué)院團(tuán)委老師

信息工程學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)

5、規(guī)則

從每組最后的結(jié)果中，按照分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行篩選，敲定最后的入選名單。任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、人員安排

2人負(fù)責(zé)音響，2人負(fù)責(zé)統(tǒng)分，5人負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)院文明糾察隊維持會場秩序。由宣傳部等部門負(fù)責(zé)協(xié)助布置會場。(四)會場布置

由宣傳部協(xié)助文藝部布置會場(懸掛氣球、條幅等)。

九.可行性分析

(一)優(yōu)勢分析

1、學(xué)院多才多藝的同學(xué)較多

2、大一新生熱情積極，參與欲較強(qiáng)烈。

3、之前成功舉行的校園歌手大賽、畢業(yè)晚會等為此次綜藝大賽積累了不少好的節(jié)目及優(yōu)秀的人才。

4、學(xué)院學(xué)生社團(tuán)頗多，可邀請社團(tuán)一同演出。

(二)可行性分析

1、初賽和復(fù)賽流程均較為簡單，上課期間留校人數(shù)較多，晚會可實施性較強(qiáng)。

2、學(xué)院人才濟(jì)濟(jì)，學(xué)生社團(tuán)頗多，節(jié)目可選擇性很廣泛，大賽成型度高。

十、宣傳方式

(一)冠名宣傳

結(jié)合商家的贊助情況，主要贊助商可享受活動冠名權(quán)，凡出現(xiàn)活動名稱的場合及宣傳品都必須冠名。

此方案是對商家最有利的回報方案，所有宣傳方式上都會出現(xiàn)商家名字，版面大，內(nèi)容醒目，易于深入人心。

教師書法展示新聞稿 教師書法展示課的美篇篇十七

一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

(一)參賽對象：二至六年級學(xué)生。

(二)參賽字體：硬筆楷體。

(三)參賽要求：

二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色)書寫。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

三、比賽方式：

(一)全員參與。

(二)各班統(tǒng)一上交教導(dǎo)處，批閱小組進(jìn)行等級評定。根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，優(yōu)秀者推薦參加更高一級的考級比賽。

(三)學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點：各班教室

四、評比要求：

(一)大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字自動降低最低等級。

(二)按年級評選出優(yōu)秀作品若干件進(jìn)行展示。

(三)根據(jù)學(xué)生的書寫質(zhì)量每個年級評選出三個班級授予“書法特色班級”稱號。

五、比賽時間：

前進(jìn)校區(qū)：周二下午第一節(jié)課;

昆河校區(qū)：周三下午第一節(jié)課。

六、獎項設(shè)立：

a、b、c三個等級。

七、評委：

組長：馬冬梅

副組長：鄔浩、王莉莉、席紅梅、

孫胤胤、梁海娟

組員：書法活動小組全體成員及部分語文老師