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六一演出主持詞(優秀22篇)

時間:2025-06-24 作者:FS文字使者

在這個美麗的時刻,我代表全體工作人員歡迎各位嘉賓的到來,愿我們共同度過一個難忘的時刻。以下是一些成功主持人的故事和經驗分享,希望能夠給大家帶來一些啟示。

六一演出主持詞(優秀22篇)篇一

主持詞。

甲:各位領導,各位老師,各位家長????乙:同學們????齊:大家好!甲:當鮮紅的太陽躍上地平線乙:我們又迎來了新的一天?甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。????乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。?甲:這是多么快樂的一天啊乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:齊:全世界的小伙伴們節日快樂!乙:明星希望小學慶“六一”文藝演出齊:現在開始!?節目一:舞蹈《開門紅》甲:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。合:請欣賞舞蹈《開門紅》??表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等?節目二:獨唱《慶祝六一》甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽合:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩甲:?請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》。?節目三:舞蹈《春天》甲:春天來了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,花兒開了,引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的乙:請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》?節目四:獨唱《小紅帽》甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。??節目五:舞蹈《小背簍》甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。乙:?請欣賞舞蹈《小背簍》?節目六:獨唱《春天在哪里》甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎??乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》。?節目七:獨唱《一分錢》甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。乙:涓涓細流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點一滴做起。甲:請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。?節目八:二胡獨奏《十五的月亮》甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現力豐富,善于抒發感情。乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。甲:唐驚天同學從小苦練二胡,現在已經是國家七級的水平,真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。乙:他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》,請欣賞。?節目九:舞蹈《小松樹》甲:小松樹,風里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風雪搏斗。?甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。乙:請欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:??節目十:相聲《找規律》甲:人類為什么戰勝了大自然?主要是掌握了它的規律。其實在我們日常生活當中,就有很多不被我們大家注意的規律。乙:請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的相聲《找規律》??節目十一:二人合唱《賣報歌》甲:朱成龍,你知道《國歌》的作者是誰嗎?乙:當然知道啦,是音樂家聶耳。甲:對,音樂家聶耳在三十年代還創作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當起了報童,風里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘的生活。甲:?是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國的富強而努力學習。乙:請聽孫鑫和劉鵬飛同學的合唱《賣報歌》。?節目十二:舞蹈《年年紅》甲:朱成龍,聽說你最近又獲獎了,能告訴我是什么獎嗎?乙:獎——你說的是夸獎吧!甲:夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎,在咱們明星希望小學,流行著這樣一句。

順口溜。

乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我甲:金杯銀杯,不如家長的口碑,金獎銀獎,不如家長的夸獎乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現場的家長都是“明星”成長的見證人,學校發展的支持者“明星”的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛甲:今天,廣大家長從百忙之中抽出時間,來檢閱我們明星希望小學的藝術教育,為“明星”的發展出謀劃策,共商大計乙:我們心中充滿了無限的幸福和歡樂合:“明星”的旗幟在飄揚,勝利的歌聲已經唱響,我們渴望,預祝她捷報頻傳,《年年紅》??節目十三:獨唱《鄉間的小路》甲:走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳乙:鄉間的小路,我的快樂天堂請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉間的小路》??節目十四:武術《中國功夫》甲:中國武術源遠流長,是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產乙:咱們碭山縣享有武術之鄉的美譽,很多同學從小練武,今天宋遠望同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》,請欣賞??節目十五:朗誦《兩只小鳥》甲:宋遠望同學的功夫真的好厲害!乙:下面請欣賞一年級的*8?同學帶來的朗誦《兩只小鳥》??節目十六:舞蹈《踏浪》甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強不息、厚德載物的萬古豪情乙:開拓進取一浪高一浪,講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動人故事甲:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:??節目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!合:請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉??節目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》甲:全天下的媽媽都一樣,無私地對孩子們散發出愛的光芒當我遇到困難時,媽媽都會幫我們解決,當我們得到榮耀時,媽媽也和我們一起分享喜悅乙:讓我們用優美的舞蹈、甜甜的歌曲,來感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康!請欣賞楊倩同學給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》??節目十九:現代舞《日出》甲:下面請欣賞由唐井田、王杰等同學自編的現代舞《日出》乙:??節目二十:小合唱:《每當我走過老師的窗前》等甲:忘不了多少個日子,休閑的人們在聊天散步的時候,我們的老師還在為下一節課精心準備乙:記不清多少個夜晚,整個夜空都沉睡的時候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業合:走近他們吧!他們是明星的脊梁走近他們吧!你真的會被感動乙:請聽小合唱:《每當我走過老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等???節目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》甲:下面請欣賞由三(2)班同學表演豎笛齊奏《喜洋洋》乙:有請他們??節目二十二:舞蹈《小小女兵》甲:接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等??節目二十三:歌曲《媽媽的吻》甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵了我,讓我充滿了活力我喜歡媽媽的吻乙:唱一首贊歌,送給我親愛的媽媽請聽歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩??節目二十四:相聲《吉祥話》甲:明天就是六一兒童節了,朱成龍和高兆龍兩位同學給我們帶來了一段相聲《吉祥話》,請欣賞?節目二十五:大型舞蹈《春滿人間》甲:艷陽照大地?乙:春色滿人間甲:請欣賞大型舞蹈《春滿人間》乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等?甲:尊敬的家長們乙:敬愛的老師們,親愛的同學們甲:我們是新世紀的雛鷹乙:我們和時代的脈搏一起跳動?甲:我們與祖國同呼吸、共命運乙:我們將用行動,向祖國媽媽齊:交上一份出色的答卷?,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學明天更美好……明星希望小學慶六一文藝演出到此結束,再見!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇二

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊。

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節日快樂!

齊:現在開始!

節目一:舞蹈《開門紅》。

甲:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

合:請欣賞舞蹈《開門紅》表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等。

節目二:獨唱《慶祝六一》。

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

合:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

甲:請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》。

節目三:舞蹈《春天》。

乙:請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》。

節目四:獨唱《小紅帽》。

甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。

節目五:舞蹈《小背簍》。

甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

乙:請欣賞舞蹈《小背簍》。

節目六:獨唱《春天在哪里》。

乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》。

節目七:獨唱《一分錢》。

甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。

乙:涓涓細流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點一滴做起。

甲:請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。

節目八:二胡獨奏《十五的月亮》。

甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現力豐富,善于抒發感情。

乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲:唐驚天同學從小苦練二胡,現在已經是國家七級的水平,真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

乙:他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》,請欣賞。

節目九:舞蹈《小松樹》。

甲:小松樹,風里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風雪搏斗。

甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。

乙:請欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:

節目十:相聲《找規律》。

甲:人類為什么戰勝了大自然?主要是掌握了它的規律。其實在我們日常生活當中,就有很多不被我們大家注意的規律。

乙:請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的相聲《找規律》。

節目十一:二人合唱《賣報歌》。

甲:朱成龍,你知道《國歌》的作者是誰嗎?

乙:當然知道啦,是音樂家聶耳。

甲:對,音樂家聶耳在三十年代還創作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。

六一演出主持詞(優秀22篇)篇三

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們xxxx學校的同學做了精心準備。

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

丁:感謝xx校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:“賀六十國慶,展童年風采”,xxx學校xxxx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的'太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。

丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇四

合:大家上午好!

申久揚b:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

董泮錦c:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

馬揚d:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

梁楚涵e:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

王正一f:我們的笑臉,比陽光還要燦爛;我們的心情,比鮮花還要絢麗。

劉益鑠a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

申久揚b:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

董泮錦c:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

馬揚d:我們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節日

合:"六一"國際兒童節!

梁楚涵e:在這美好的節日里,讓我們對辛勤培育我們的老師說一聲:

合:謝謝您,敬愛的老師!

王正一:讓我們對所有的同學們說一聲

合:節日快樂!

劉益鑠f:莒縣第一實驗小學二年級四班慶祝"六·一"國際兒童節文藝演出

合:現在開始。

1、李沁潞:今天我們歡聚在這里,唱著動聽的歌曲,跳著優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。劉大偉:下面請欣賞大合唱《快樂的節日》,演唱者:盛詩雅、田曉蕾等。

2、梁楚涵、劉益爍:今天我們成長在陽光下,明天我們去創造七色世界,下面有請全體同學上臺一起唱響《七色光之歌》。

3、張米多:我們有悠久的歷史,有燦爛的文化,作為中國人,我們無比的驕傲。田奉杰:下面請欣賞詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》,表演者:仕玉浩、何秉航、丁士祺、劉世寬。

4、徐梓銘:你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量。請欣賞歌曲《老師》,演唱者:董泮錦、吳靜蕓、劉益鑠、劉睿瑤。

5、孫一萍:一個眼神,一個動作,就能傳遞出內心世界,這就是舞蹈的魅力。請欣賞舞蹈《基礎舞》,表演者:葛安迪。

6、傅馨:沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,請欣賞歌曲《校園的早晨》,演唱者:楊曉萌。

7、劉睿瑤:秋天的守望者,渺小而又孤獨。

張新遠:用短暫的生命努力發光,讓黑暗的世界充滿希望,他們就是"螢火蟲"。

劉睿瑤:下面請欣賞歌伴舞《螢火蟲》,表演者:李沁潞、劉昕等。

辛在洋:請欣賞歌曲《盧溝謠》,演唱者:吳靜蕓、朱家慧。

9、汪小婷:今天是我們的節日,讓我們唱起來、跳起來吧。

李嘉豪:下面請欣賞舞蹈《芭蕾小姐咪咪》,表演者:張米多、劉昕等

10、梁影瑄:小草是碧綠的,楓葉是火紅的,

楊曉萌:那愛究竟是什么顏色?

合:下面請欣賞唐凱璇帶來的配樂詩朗誦《愛什么顏色》!

11、程一諾:沒有花香,沒有樹高,

高欣然:我是一棵無人知道的小草,

合:請欣賞歌曲《小草》,演唱者:魏代鑠

13、潘亦嘉:好兒童,人人愛,好兒童,人人夸,下面請欣賞由申久楊、張新遠給大家帶來的快板《夸夸我們好兒童》,掌聲歡迎!

14、劉昕:我是一顆小小的石頭,深深的埋在泥土之中。

朱奕政:下面請欣賞歌曲《雨花石》,演唱者:盛曉楠。

15、吳靜蕓:憧憬與向往,隨著我們的書聲一同飛揚,希望與理想,伴著我們的書聲一同翱翔。

16、劉世寬:廣闊的原野上,開滿了鮮花

安迪:采一束鮮花獻給您,我的老師、我的媽媽。

劉世寬:請欣賞歌曲《采一束鮮花》演唱者:梁影瑄

17、邢嘉欣:在音樂的世界里,不同的樂器彈奏出的樂曲是那么的美妙,

趙小涵:接下來就讓我們欣賞電子琴、二胡連奏,《小白船》演奏者:王滿慈;《童年》彈唱者:申久楊;《多瑙河之波》演奏者:徐梓銘;《采蘑菇的小姑娘》,彈唱者:唐凱璇、馮源;《山清水秀好風光》,演奏者:徐萌。

18、李珊:盛開吧,這世界最美麗的花

趙冠欽:用生命散發希望的光。李珊:請欣賞舞蹈《精靈夢葉羅麗》,表演者:葛安迪、李珊。

19、何秉航:她是不屈的斗士,她是黑色的精靈!下面請欣賞朗誦《海燕》,表演者:趙小涵。

20、徐萌:紅紅的蘋果就像孩子們的笑臉,溫暖每個人的心窩,下面請欣賞舞蹈《小蘋果》,表演者:潘衍同、張家凱等。

21、朱家慧:一對小伙伴相互幫助、共同成長,結出了豐碩的果實。請欣賞歌曲《冬瓜和南瓜》,演唱者:李秉澤。

22、葛安迪:《熊出沒》是同學們都愛看的動畫片

董晨:下面請欣賞《熊出沒》主題曲,演唱者:于嘉、張榮雪。

23、朱冠宇:跆拳道能夠鍛煉青少年堅韌不拔、奮發拼搏的品德,接下來讓我們欣賞徐晨琪為我們帶來的跆拳道《太極》,掌聲歡迎!

24、王滿慈:心中的小夢想,一天一天在成長

鄒雨涵:上天賜我一雙翅膀,我會看到那最美的光。

王滿慈:請欣賞歌曲《最美的光》,演唱者:劉睿瑤

25、仕玉浩:看!同學們的身體是多么強壯,加強鍛練才能身體棒!接下來請欣賞全體同學為大家表演的《最美小查拳》。

26、商祥逸:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小兔子也來湊熱鬧了。請欣賞集體舞《兔子舞》。

劉益鑠a:歡樂的時光總是過得這么快,團聚的日子特別讓人難忘。

申久揚b:優美的旋律還在耳邊回響;歡樂的氣氛還在心頭蕩漾。

董泮錦c:"六.一",一年一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

馬揚d:"六.一",一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

梁楚涵e:讓我們拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

王正一f:鮮紅太陽已經升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜。

劉益鑠a:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

申久揚b:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

董泮錦c:我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!

馬揚d:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

梁楚涵e:在此,感謝為本次演出付出辛勤勞動的老師和親愛的爸爸媽媽,祝您們健康快樂,幸福吉祥!

王正一f:再次祝同學們節日快樂!在以后的日子里學習進步,茁壯成長!

劉益鑠a:莒縣第一實驗小學二年級四班慶"六·一"文藝演出到此結束。

合:再見!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇五

尊敬的各位領導,敬愛的,爺爺奶奶、老師、親愛的同學們,大家下午好!劉:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來.姚:在這怡人的時節,我們東方紅小學的師生們沐浴著春天的陽光,走進了敬老院.劉:敬老愛老是我們的傳統美德,關心愛護老人是我們全社會的責任.姚:1.今天呀,我們東方紅小學的同學們準備了歌舞要獻給爺爺奶奶們,祝愿爺爺奶奶們開心、快樂,健康長壽!首先請欣賞舞蹈《大中華我的家》.劉:2.紅領巾是紅旗的一角,飄揚的紅領巾閃爍著黨的關懷;跳躍著祖國的希望;播灑著星星火炬的種子.接下來請欣賞舞蹈《紅領巾跟黨走》,有請!

姚:3.美麗的金川在海清書記的帶領下,地方面貌發生了日新月異的變化,民生生活欣欣向榮,富有地方特色的“孝、善、和”活動開展的轟轟烈烈,深入民心.我省音樂人吳飛先生結合馬奈鍋莊為同學們量身打造了一首歌曲《從小心里種下一顆樹》.我們將用這首歌唱響“孝德金川”.

姚:5美妙的歌聲漸飄漸遠,動感的旋律此刻響起,請欣賞《籃球健美操》表演!

劉:8、天上一個大太陽,穿著紅衣裳.地上一個小太陽,穿著花衣裳.給天空長長的翅膀,讓快樂飛翔.請欣賞舞蹈《讓快樂飛翔》.

結束語:劉:老人是社會的財富,更是生活的寶典.姚:讓我們懷著一顆感恩的心,關心老人,關愛老人:劉:“孝敬老人、共建和諧”姚:讓我們明天繼續捧出真誠之心,拿出實際行動,為更多的老人撐起一片美麗的天空.合:最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長壽,萬事如意!

文檔為doc格式。

六一演出主持詞(優秀22篇)篇六

各位來賓,各位老師:

大家好,伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的果實,滿載著流年盈盈的喜悅,我們相約在第33個教師節。首先,請允許我代表開發區教育辦歡迎開發區和各村領導的到來,我們很榮幸地能與在座的各位來賓共同分享節日的快樂!謝謝你們,是你們的到來,溫暖了我們的節日!

教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業,人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業,能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業,能對人的靈魂產生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業,能對人類產生這么深遠的影響。

回首過往,溫泉開發區教育辦的所有成績,是與各位老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。在這里,我們擁有最優秀的教師隊伍,正是有著這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍,正是憑著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,我們的教育事業才有今天這樣一個可喜局面。

起了科學、規范、高效的工作機制。質量獎罰及績效工資辦法的實施,對調動教職工的工作積極性,提高教學效率,推動教師隊伍健康發展,起到了良好的作用。

今天,我們歡聚一起,在我們自己的節日里,盡情地展現我們的才華,放飛我們的歌喉,舞出我們的英姿。

明天,我們又將重歸一線,為我們的事業而奮斗。我相信,我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。

每個人都有自己的老師,每個人都深感師恩難忘,讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟,攜手前行!

同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,我們的明天一定會更加美好!

最后,祝本次慶祝活動圓滿成功!祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇七

合:大家好!

甲:今天,對于我們大家來說是一個特殊的日子;對于咸陽市福利院和來自中藝博雅培訓學校的孩子們來說,是一個歡欣鼓舞的時刻。

乙:我們將榮幸的和共青團咸陽市委以及共青團咸陽市渭城區委,共同慶祝六一兒童節的到來,并接受全市各界,對福利院兒童這個特殊群體的,深情牽掛和殷殷祝福。

甲:下面,我宣布,由共青團咸陽市委主辦,共青團咸陽渭城區委和中藝博雅培訓學校承辦的,迎六一“在同一片藍天下”主題活動現在開始。

乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲邀請咸陽市福利院劉院長為本次活動致詞,有請:

甲:感謝劉院長,謝謝。

乙,我有個問題想問問你。

乙:好啊,

甲:你知道,在學校,同學們最喜歡什么地方。

甲:是啊,學校一直用心育人,用愛回報社會,今天,我們中藝博雅專門為福利院的孩子們挑選了很多優秀的圖書,作為六一節的禮物送給大家,希望所有的孩子能在書中尋找到快樂和力量!

乙:好,現在有請共青團咸陽市委領導和共青團咸陽市渭城區委領導以及中藝博雅學校校長為孩子們捐贈圖書,送上六一的祝福,有請!

甲:這一落落系著代表愛和關心的紅絲帶的圖書,一定能讓孩子們感到所有人對他們的關懷和支持,也希望他們能從中獲的知識和快樂!再次感謝團委領導,感謝中藝博雅學校,謝謝!

乙:甲,你看臺下的小朋友一個個笑容滿面的,他們一定很開心。

甲:那當然了,收到那么多優秀的圖書,我都好羨慕哦。

乙:同學們還有好多的話想對這里的朋友講,但是因為時間有限,他們不能一一上臺來,下面就讓我們以熱情的掌聲有請中藝博雅的學生代表們,走到臺前與福利院的孩子們見面,并送出愛的禮物。

甲:好,謝謝小朋友們,感謝你們的愛心,請問這位同學,你準備的是什么禮物?為什么挑選了這個送給小朋友呢?好,謝謝,那我再問問這位小朋友,收到這個禮物,你喜歡嗎?呵呵,好的,感謝所有送出愛心的同學們,謝謝!

乙:好,讓我們再次用熱烈的掌聲對這些同學表示衷心的感謝,同時我們也把最真摯的祝福送給這里可愛的孩子們。

甲:下面讓我們有請共青團咸陽市委副書記張永強,為本次活動致詞,有請。

甲:好,感謝張永強書記,感謝社會各界對孤幼殘疾兒童的幫助,正是因為有了大家的關愛,我們才能在同一藍天下無憂無慮的成長。

乙:接下來,最令人激動的時刻到來了,中藝博雅的同學們將用他們自己的方式,來表達自己心中的祝福之情。

節目一:《春曉》(四班、七班的女生)。

甲:你知道關于春天的諺語和詩詞嗎?

乙:知道啊,像一年之計在于春,,野火燒不盡,春風吹又生,好多呢。

甲:你知道的還真不少啊,我想有一首詩臺下的小朋友們一定都知道,

乙:哦?什么詩?

甲:那,我一說,大家一定會跟著我一起朗誦,你信不信:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。

甲:請欣賞舞蹈,《春曉》。

節目二:《愛的人間》(劉可佳、劉可鑫)。

甲:你知道嗎?在我們小主持人班,有兩個小明星。

乙:哦,是嗎?

甲:她們不僅在各種晚會中有精彩的表演,還在全國的大賽中多次獲獎。

乙:那真是人小,本領大,真了不起啊。

甲:最有趣的是,她們還是親姐妹呢。

乙:真的呀,姐妹倆都這么優秀,那快請她們上臺來吧。

甲:好,有請劉可佳,劉可鑫姐妹倆帶來的節目《愛的人間》。

節目三:《普通話》(三班)。

甲:大家都知道,語言是溝通的橋梁,

乙:一口標準流利的普通話不僅能讓你信心倍增,還能讓你很受朋友的喜愛。

甲:下面這個節目是由我們老師自己創作的相聲《普通話》,希望大家能喜歡,有請。

節目四:《大書包》(一班、五班同學)。

乙:哎,你看我的背是不是越來越駝了。

甲:你還沒老呢啊,怎么就駝背了。

乙:唉,你不知道,我的書包是越來越沉了,壓的我都喘不過氣來了。

甲:恩,我也有同感,真希望我們能輕輕松松的學習,快快樂樂的生活,那該多好啊。

乙:我想,不光是你有這個愿望,所有的孩子都是這么想的,不信,你看。

甲:請欣賞音樂劇舞蹈《大書包》。

節目五:《散文串燒》(七班)。

甲:剛剛臺上的同學可真厲害啊,他們能熟記那么多的書名,可真了不起,

乙:是啊,我真想趕快把他們說的那些書都看一遍,

甲:呵呵,別著急,書要慢慢看,才能懂得其中的知識,品出其中的美來,還是先讓我們的觀眾朋友們接著往下看精彩的節目吧。

甲:是的,朗誦是對文章的理解和尊重,能讓人更好的體會其中的意義,

就讓我們一同來欣賞朗誦《散文串燒》,有請。

節目六:《愚公移山》(五班)。

乙:《愚公移山》這一中國神話典故,我想臺下的小朋友們一定都知道,

甲:是啊,他堅持不解的執著精神不禁感動了神仙,也成為了我們學習的榜樣,

甲:有請!

節目七:《中國鼓》(二班、六班)。

乙:有請!

節目八:《五官爭功》(七班)。

乙:哎,你看我的臉上有什么?

甲:還用問嗎,有眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵啊。

乙:他們都在呢吧。

甲:這不廢話嗎,當然在啦。

乙:那就好。

甲:什么意思啊,怪嚇人的。

乙:你不知道啊,剛剛有個人,他的五官都來造反了。

甲:啊,那咱們快去看看吧。

乙:請欣賞相聲《五官爭功》,有請!

節目九:《我的青春我做主》(一班)。

乙:唉,

甲:你怎么了唉聲嘆氣的,

乙:為什么我的生活總是由別人來安排,為什么不能我自己來做主呢,

節目十:《三字經》(五班)。

甲:人之初,性本善,性相近,習相遠。

乙:茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。

甲:哎,這位同臺,你也會啊,

乙:那當然了,本人自小研讀古書,這個,還不是小意思。

甲:那你繼續往下說啊。

乙:這,這……。

甲:這什么啊,怎么不說了。

乙:嗨,被你看穿了啊,其實是剛才我在后臺偷偷學的,小老師們,還是你們來演吧,

甲:哈哈,好,請欣賞《三字經》。

節目十一:《春光好》(四班)。

乙:感謝小演員們的精彩表演,下面將要表演的是一個很特別的節目。

甲:這個節目,是我們老師專門為這次演出創作的,大家可要聽仔細哦。

乙:請欣賞快板表演《春光好》。

節目十二:《123》(福利院孩子)。

乙:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們,請欣賞舞蹈《123》。

節目十三:《種太陽》(福利院孩子)。

乙:真是跳得太好了,真可惜,我還沒看夠呢,就跳完了。

乙:請欣賞舞蹈《種太陽》,有請!

節目十四:《最好的未來》(中藝博雅全體學生)。

乙:是啊,同學們,在同一片藍天下,我們一同成長,一起努力,讓明天幸福的種子在今天的汗水中播種,發芽,生長,總有一天這粒種子能成長為參天大樹,筆直的軀干直沖云霄!

甲:下面讓我們用最熱烈的掌聲,有請中藝博雅的全體同學上臺,讓我們用最純的心,最真的愛共同構筑最美好的未來!

乙:請欣賞手語歌曲《最好的未來》!

甲:在掌聲、歌聲和笑語聲中我們度過了一個愉快的上午,在共青團咸陽市委、共青團咸陽市渭城區委和社會各界的親切關懷下,孩子們即將迎來自己的節日。

乙:感謝小朋友們的精彩演出。感謝中藝博雅培訓學校對兒童事業的關注和支持。

甲:讓我們共同為這些幼稚的心靈播撒愛的種子,共同為了孩子的明天和祖國的未來播撒希望。

乙:親愛的各位領導,親愛的老師同學們,

迎六一走進福利院大型慰問演出“在同一片藍天下”,到此結束,

甲:祝所有的小朋友們六一節快樂,

祝愿每個人都擁有最美好的未來!

合:再見。

六一演出主持詞(優秀22篇)篇八

引導語:主持詞的寫作,首先要突出活動主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動很多。了解了活動主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。今天,小編為大家整理了關于小學六一演出主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

(女)尊敬的各位領導、各位老師、 (男)親愛的同學們大家晚上好!

(男)我們邁著喜悅的步子走進了六月,迎來了我們自己的節日; (女)在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲 (合)謝謝你們,辛勤的老師!

(男)大會進行第一項:請全體起立,高唱國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮;(禮畢)

第二項:請袁校長講話;

(男)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,

(合):祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!祝愿時代全體師生節日快樂!

(女)盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱, (男)盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (女)今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望,用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇九

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》

女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。

男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10。舞蹈《聰明的一休》

女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發,財源廣進!

男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友們,讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

結束語:

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!

合:王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

六一兒童節文藝匯演主持詞

(謝)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

(合)大家好。

(張)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

(謝)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

(合)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節日快樂!

(謝)今天參加我們六一演出的有……。的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,白云區教委、京溪街教委、小學領導,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

(張)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)小學四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

1(謝)首先請欣賞第一個節目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

2(張)中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

4(張)今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

8(張)小學鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個年級慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

9(謝)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

10(張)唱起贊歌跳起舞,請欣賞舞蹈……

11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。

12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。

14(張)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞……。

(謝)敬愛的老師們,

(張)親愛的同學們,

(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

(張)金色童年——我們是收獲成長的少年。

(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創新,

(張)我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

(謝)今天,我們以小學為驕傲;

(張)明天,小學將以我們為自豪。

(謝)我們為祖國爭光,

(張)我們為祖國服務。

(合)放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。再見!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇十

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!

乙:在大家的關心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步,今天我們迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節日快樂!新城社區幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始!

乙:首先有請新城社區幼兒園領導李明田為大家致辭!

甲:下面請幼兒園園長尚成美為大家致辭!

乙:下面請()為大家致辭!

甲:下面請幼兒代表()上臺發言。

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

合:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

甲:請欣賞小一班小朋友表演的小合唱——《講衛生》。

乙:我們小朋友要不怕困難,茁壯成長。

乙:請欣賞由中班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《踏浪》。

甲:我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,而且多才多藝,請欣賞:舞蹈——《撿豆豆》。

乙:請欣賞由大班的小伙伴為大家帶來的《三句半》。

甲:請欣賞由中班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《nobody》。

乙:我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小太陽,是老師們心中的小寶貝,永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈:《日不落》。

甲:請欣賞由大班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《學做解放軍》。

乙:請欣賞由小二班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《superstar》。

乙:請欣賞由大班的小伙伴()為大家帶來的獨唱——《泥娃娃》。

甲:請欣賞由中班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《越來越好》。

甲:請欣賞小一班的舞蹈《火花》。

乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

甲:請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》。

乙:請欣賞大合唱《國旗多美麗》。

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風飛行,

乙:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

甲:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的,托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

幸福的時光卻總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!

讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!新城社區幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束。最后祝各位家長各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節日愉快!學習進步!再見!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇十一

乙:同學們齊:大家好!甲:當鮮紅的太陽躍上地平線乙:我們又迎來了新的一天?甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。????乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。?甲:這是多么快樂的一天啊乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:齊:全世界的小伙伴們節日快樂!乙:明星希望小學慶“六一”文藝演出齊:現在開始!?節目一:舞蹈《開門紅》甲:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。合:請欣賞舞蹈《開門紅》??表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等?節目二:獨唱《慶祝六一》甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽合:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩甲:?請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》。?節目三:舞蹈《春天》甲:春天來了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,花兒開了,引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的乙:請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》?節目四:獨唱《小紅帽》甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。??節目五:舞蹈《小背簍》甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。乙:?請欣賞舞蹈《小背簍》?節目六:獨唱《春天在哪里》甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎??乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》。?節目七:獨唱《一分錢》甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。乙:涓涓細流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點一滴做起。甲:請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。?節目八:二胡獨奏《十五的月亮》甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現力豐富,善于抒發感情。乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。甲:唐驚天同學從小苦練二胡,現在已經是國家七級的水平,真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。乙:他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》,請欣賞。?節目九:舞蹈《小松樹》甲:小松樹,風里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風雪搏斗。?甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。乙:請欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:??節目十:相聲《找規律》甲:人類為什么戰勝了大自然?主要是掌握了它的規律。其實在我們日常生活當中,就有很多不被我們大家注意的規律。乙:請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的相聲《找規律》??節目十一:二人合唱《賣報歌》甲:朱成龍,你知道《國歌》的作者是誰嗎?乙:當然知道啦,是音樂家聶耳。甲:對,音樂家聶耳在三十年代還創作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當起了報童,風里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘的生活。甲:?是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國的富強而努力學習。乙:請聽孫鑫和劉鵬飛同學的合唱《賣報歌》。?節目十二:舞蹈《年年紅》甲:朱成龍,聽說你最近又獲獎了,能告訴我是什么獎嗎?乙:獎——你說的是夸獎吧!甲:夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎,在咱們明星希望小學,流行著這樣一句。

順口溜。

乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我甲:金杯銀杯,不如家長的口碑,金獎銀獎,不如家長的夸獎乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現場的家長都是“明星”成長的見證人,學校發展的支持者“明星”的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛甲:今天,廣大家長從百忙之中抽出時間,來檢閱我們明星希望小學的藝術教育,為“明星”的發展出謀劃策,共商大計乙:我們心中充滿了無限的幸福和歡樂合:“明星”的旗幟在飄揚,勝利的歌聲已經唱響,我們渴望,預祝她捷報頻傳,《年年紅》??節目十三:獨唱《鄉間的小路》甲:走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳乙:鄉間的小路,我的快樂天堂請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉間的小路》??節目十四:武術《中國功夫》甲:中國武術源遠流長,是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產乙:咱們碭山縣享有武術之鄉的美譽,很多同學從小練武,今天宋遠望同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》,請欣賞??節目十五:朗誦《兩只小鳥》甲:宋遠望同學的功夫真的好厲害!乙:下面請欣賞一年級的*8?同學帶來的朗誦《兩只小鳥》??節目十六:舞蹈《踏浪》甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強不息、厚德載物的萬古豪情乙:開拓進取一浪高一浪,講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動人故事甲:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:??節目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!合:請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉??節目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》甲:全天下的媽媽都一樣,無私地對孩子們散發出愛的光芒當我遇到困難時,媽媽都會幫我們解決,當我們得到榮耀時,媽媽也和我們一起分享喜悅乙:讓我們用優美的舞蹈、甜甜的歌曲,來感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康!請欣賞楊倩同學給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》??節目十九:現代舞《日出》甲:下面請欣賞由唐井田、王杰等同學自編的現代舞《日出》乙:??節目二十:小合唱:《每當我走過老師的窗前》等甲:忘不了多少個日子,休閑的人們在聊天散步的時候,我們的老師還在為下一節課精心準備乙:記不清多少個夜晚,整個夜空都沉睡的時候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業合:走近他們吧!他們是明星的脊梁走近他們吧!你真的會被感動乙:請聽小合唱:《每當我走過老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等???節目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》甲:下面請欣賞由三(2)班同學表演豎笛齊奏《喜洋洋》乙:有請他們??節目二十二:舞蹈《小小女兵》甲:接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等??節目二十三:歌曲《媽媽的吻》甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵了我,讓我充滿了活力我喜歡媽媽的吻乙:唱一首贊歌,送給我親愛的媽媽請聽歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩??節目二十四:相聲《吉祥話》甲:明天就是六一兒童節了,朱成龍和高兆龍兩位同學給我們帶來了一段相聲《吉祥話》,請欣賞?節目二十五:大型舞蹈《春滿人間》甲:艷陽照大地?乙:春色滿人間甲:請欣賞大型舞蹈《春滿人間》乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等?甲:尊敬的家長們乙:敬愛的老師們,親愛的同學們甲:我們是新世紀的雛鷹乙:我們和時代的脈搏一起跳動?甲:我們與祖國同呼吸、共命運乙:我們將用行動,向祖國媽媽齊:交上一份出色的答卷?,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學明天更美好……明星希望小學慶六一文藝演出到此結束,再見!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇十二

王長玉:尊敬的叔叔、阿姨。

徐浩然:親愛的同學們。

合:大家(主持人互相對望),下午好!

孫源:送走五月的芬芳。

頓丁洋:迎來六月的陽光。

王長玉:我們的心兒像怒放的鮮花。

徐浩然:蕩起一片歡樂的海洋。

孫源:六月,是童年的搖籃。

頓丁洋:六月,是童年的夢鄉。

王長玉:六月,有童年的沃土。

徐浩然:六月,有童年的太陽。

孫源:爺爺奶奶說,六月里孩子最最幸福。

頓丁洋:姥姥姥爺說,六月里充滿歡聲笑語。

王長玉:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

徐浩然:老師們都說,六月的陽光燦爛無比!

合:我們說,六月的我們童心飛揚!

孫源:在六月里,我們快樂歌唱。

頓丁洋:讓童心自由飛翔!

王長玉:在六月里,我們放飛夢想。

徐浩然:讓童心揚帆起航!

孫源:油田一小三年級一班《快樂童心快樂成長》六一聯歡會,

合:現在開始!

王長玉:一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀娜身姿。那點點潔白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們暖暖的愛。請欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。

孫源:每一位家長都希望自己的孩子能成才,每一個孩子都希望有一個快樂的假期。她們之間到底會發生怎樣的故事呢?請欣賞音樂劇《成長變奏曲》。

表演者:史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王長玉?

阮君老師報幕:同學們,你們都看過雜技嗎?雜技是我國的一項傳統藝術形。

式,今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會上欣賞到雜技的魅力,那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休后開始練習雜技,他的雜技在濮陽電視臺、中原電視臺進行過多次表演,在中原石油報進行過報道,在市及油田各大媒體進行過多次采訪,并在公園進行過上百次的演出,得到了觀眾的高度認可。今天是六一兒童節,王爺爺也來為我們班同學前來助興,大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。

下面請看雜技,第一個節目:晃板頂碗。第二個節目:水流星。第三個節目:口叼自行車。

孫源:“人之初,性本善,性相近,習相遠。”,這句話出自哪兒你知道嗎?

頓丁洋:知道,出自《三字經》,是流傳千年的古代少兒百科全書。《三字經》教會我們許多學習和做人的道理。

孫源:從上學期我們就開始背《三字經》。今天就讓我們一起共誦《三字經》看看誰背的多、誰背的好。有請第一小組的'同學上臺。

頓丁洋:下面我首先介紹一下比賽規則:每一組同學上臺后,排成一排,每人背一句,接不上來就視為出局,留到最后者為勝。

孫源:有請裁判阮君老師上場,請第二組準備。

孫源:下面這個節目非常了得,不可不看!

頓丁洋:為什么?

孫源:這個呀,是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內容有三長一半句。

頓丁洋:哦,原來還是傳統藝術啊!

孫源:是啊,那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學帶來的三句半《歡樂六一》。

徐浩然:第一組和第二組在挑戰《三字經》時表現非常好,下面請第三組上臺接受挑戰。請第四組準備。有請裁判阮君老師上場(鼓掌)。

頓丁洋:現代科學信息技術發達,唐僧師徒歷盡了千辛萬苦見到了如來佛祖,卻被告知真經早已傳到了大唐。請欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。

孫源:在優美的舞姿中,我們度過快樂時光。

王長玉:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望。

孫源:七彩的童年我們永遠難忘。

王長玉:最后請大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者:王淇、周珂欣等。

結束語:

孫源:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

頓丁洋:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

王長玉:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。

徐浩然:童年是七彩衣,正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

孫源:今天,我們是展翅飛翔的小鳥;。

頓丁洋:明天,我們是搏擊長空的雄鷹。

王長玉:今天,我們是初升的太陽;。

徐浩然:明天,我們是祖國的未來。

孫源:擁抱這美好的六月,

頓丁洋:明天我們再創六月的輝煌!

王長玉:放飛我們的夢想,

徐浩然:我們堅信——。

合:明天一切會更好!

孫源:《快樂童心快樂成長》聯歡會到此結束,祝大家:

合:節日快樂!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇十三

(a)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

(合)大家好。

(b)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(a)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

(合)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節日快樂!

(a)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,白云區教委、京溪街教委、小學領導,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感a。

(b)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)小學四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

1(a)首先請欣賞第一個節目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

2(b)中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

4(b)今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

8(b)小學鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個年級慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

9(a)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

10(b)唱起贊歌跳起舞,請欣賞舞蹈……。

11(a)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。

12(b)嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

13(a)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。

六一演出主持詞(優秀22篇)篇十四

女:接下來請欣賞《香水百合》。

男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉。

女:接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉。

女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上學校〉了,請欣賞。

男:愛動是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當我生氣的時候,不會帶著情緒對待孩子;當看到孩子范錯的時候,我不驕、不燥,認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我建議的時候,我會尊重孩子的意見,給他以發言的權力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。

男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢。

男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節日(全體老師出場)落幕。

女:有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹。

男:有一支歌贊我們是祖國的花朵。

女:有一個偉人把我們比作是初升的太陽。

男:不管怎能樣,春天孕育著未來。

女:無論如何,孩子憧憬著希望。

男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠。

女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

男:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福。

女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:尊敬的老師,親愛的小朋友們。

女:雷鼓墩小區童之夢幼兒園2011年慶六一文藝匯演到此結束。

合:謝謝大家!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇十五

a:親愛的大朋友們。

ab:你們好!

a:親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

b:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。

a:我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一。

b:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做人。

感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強。

a:我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)。

唱,《沒有共產黨就沒有新中國》《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》。

b:下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》,表演者:xxx等。

a:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長中我們要感謝的人太多了,親愛的.小朋友,我們一定要心存感激,永遠有一顆感恩的心!請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

b:童年是快樂的,童年是美好的,多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

a:今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》,小朋友們掌聲鼓勵!

互動)。

b:請欣賞舞蹈《我是女生》。

b:彎彎的小橋,青青的流水,那邊走來的一群采茶姑娘,請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》(x班)。

a:小小的一片云,慢慢的走過來,請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》。

b:請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》。

a:今天森林里要開音樂會了,小動物們可高興了,請欣賞童話劇《森林音樂會》(大班)。

a:我們在黨的懷抱中幸福的成長,你就像媽媽一樣把我培養大,教育我愛祖國,鼓勵我學文化。

b:幸福的明天向我們招手,四化美景你描畫,

a:請聽大合唱《黨啊,親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)。

尾聲。

a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

a:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,--。

b:親愛的爸爸媽媽,

b:親愛的老師、親愛的伙伴,

感謝您,陪伴我們度過快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。

ab:xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,謝謝各位家長的大力支持!再見!

讓我們明年六一再相見!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇十六

乙:親愛的老師們、同學們:

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來六月的時光,

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

合:“六一”兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,縣領導、教育局領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:______。

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:**縣實驗小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

甲:首先請欣賞舞蹈《開門紅》。

乙:表演單位實驗小學老年舞蹈隊,編導,表演、等。

甲:感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的、等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。

乙:編導:、。

甲:石榴花兒五月紅,多么亮麗的風景,多么優美的舞姿!

乙:然而,天有不測風云,人生難免坎坷,不幸的是,有些人身體殘疾了!

甲:但他們身殘志不殘,浩氣沖霄漢!

乙:今天,**縣殘聯藝術團憑著他們頑強拼搏的意志和敢于向命運挑戰的不屈精神,帶著他們豐富多彩的節目友情加盟我們的文藝匯演!

乙:請欣賞他們帶來的第一個節目——口技表演。

甲:在我縣有關單位的親切關懷和慷慨資助下,在我校大隊輔導員等老師的艱苦努力下,我校電聲小樂隊終于如期成立了。小樂手們在老師的指導下,勤學苦練,演技日益提高。現在,他們丑媳婦見公婆啦。

乙:請欣賞、等同學演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。

甲:我們**縣實驗小學是全縣小學的窗口學校,教學質量在全縣一直名列前茅。

乙:我們**縣實驗小學之所以能這樣蓬勃發展,獨領風騷,就因為有一支過硬的教師隊伍。

甲:他們不僅書教得好,而且舞也跳得好,真可謂獨出心裁,獨一無二!

乙:請欣賞舞蹈《獨一無二》。表演單位:實驗小學青年教師舞蹈隊。編導:。表演者:、。

甲:下面有請**縣殘聯藝術團給我們帶來的第二個節目:小品《淚碗》。

乙:大家掌聲歡迎!

甲:每天,你都可以看到我校有一個忙碌的身影,為了我校的電化教學而不停地上下奔波。他,就是我們的**老師。

乙:下面有請**老師為大家獻上一首深情的歌——《紅塵有你》。

甲:在我們**縣實驗小學有一位腳踏實地,埋頭苦干,成績突出、德高望重的老師。她是誰?對,她就是二(1)中隊的輔導員**老師。

乙:*老師新編了一個舞蹈,名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請*、*等同學表演這個舞蹈。

甲:*老師編導的舞蹈果然別具匠心,*老師果然名不虛傳啊!

乙:接下來有請**縣殘聯藝術團為我們表演第三個節目。

乙:葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲:朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是在市級比賽中獲過大獎的高手啊。

乙;表演者:、等。

甲:我們學校畢業班的同學經過六年的刻苦學習,在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。

乙:下面請欣賞、等同學的書畫表演。編導:、。

甲:有請**縣殘聯藝術團為我們表演第四個節目。

乙:傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。

甲:、這三位同學是我們學校三年級組的朗誦能手,下面有請他們帶來詩朗誦《時光老人的禮物》。

乙:編導:,、。

甲:有請**縣殘聯藝術團為我們表演第五個節目。

乙:他們表演的節目是手語舞蹈《感恩的心》。

甲:有請我校*老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。

乙:掌聲歡迎!

甲:看了這么多好看的節目,我們一年級的小朋友們深受鼓舞,他們在摩拳擦掌,要躍躍欲試啦。

乙:下面就讓我們來欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者:、等。編導:,。

甲:有請**縣殘聯藝術團為我們表演第六個節目。

乙:他們表演的節目是快板書《殘人齊報黨的恩》。

甲:下面請欣賞五年級組給我們帶來的節目:舞蹈《快樂女孩》。

乙:編導:、。表演者:、等。

甲:接下來,再有請**縣殘聯藝術團為我們表演節目。

乙:他們表演的節目是舞蹈《長大后我就成了你》。

甲:有一位老師她心地良善,眉清目秀。

乙:有一位老師她德藝雙馨,能歌善舞。

甲:她就是我校的**市第*屆教壇新星*老師,

乙:她今天要為我們領唱《好大一棵樹》。編導:。伴舞:、等。

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲:節目真是太精彩了!

乙:可歡樂的時光卻總是太短暫。

甲:**縣實驗小學慶“六一”師生文藝匯演到此結束!

合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇十七

(開場詞)。

a:尊敬的各位來賓、各位家長,

b:親愛的小朋友們,

合:大家好!

a:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,

b:今天,我們在盼望中迎來了“六一”這個屬于孩子們自己的節日!

a:六月是歌聲飛揚的季節,

b:六月是青蘋果誘人的季節,

a:六月是火紅的石榴花點燃的季節,

b:在這個歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節日快樂!

a:在這個特別的日子里,孩子們會用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

合:金橋中心幼兒園20xx年“慶六一”文藝匯演現在開始。

a:瞧,蒙氏中班的孩子們已經等不及了,那么接下來,有請這群可愛的孩子們為我們帶來一段動感十足的健身操《減肥拳》,大家掌聲歡迎!

b:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,請欣賞有中一班的小朋友帶來的舞蹈《我是女生》。

a:今天是個激情飛揚的日子,今天是個快樂舞動的日子,讓我們隨著快樂動感的節拍,和學一班的孩子們一起舞動起來,一段現代舞送給大家《不如跳舞》。

b:請欣賞學一班蔣谷冉小朋友帶來的電子琴獨奏《梁祝》。

a:我們唱歌,我們跳舞,我們是一群快樂的小天使,花一樣的世界里,有我也有你,愿這群可愛的小天使把愛灑滿大地,請欣賞小一班的小朋友們為大家帶來的舞蹈《快樂小天使》。

b:六一了,你們快樂嗎?(快樂)是呀!六一是小朋友們自己的節日,我們都非常快樂,下面蒙氏學前班有一群快樂的男孩為我們帶來現代舞《快樂指南》。

a:是誰,在我們成長的道路上一路陪伴,是誰,在我們成長的道路上,教會我們知識,是父母,是老師,在今天這個特殊的日子里,大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》,要把自己最美的舞蹈獻給他們最親,最愛的人。

b:請欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》。

a:我有一雙小小手,一只左來,一只右,會寫字,會畫畫,會拍球,會……會做好多好多事情呢,我們的小手多神奇啊,讓我們一起來棒棒它們吧……..,請欣賞學二班的舞蹈《一雙小小手》。

b:讓我們領略一下激情四射,帶有異域風情的印度舞蹈吧。請欣賞蒙氏大班帶來的印度舞蹈《歡樂跳》。

a:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,………”小朋友們真聰明,以前啊,我們都是這樣背唐詩的,那么今天,和老師一起去看一看,大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩的,請欣賞《唐詩聯唱》。

b:有誰成功沒下過了苦功?有誰出生就拿著麥克風?中二班的舞蹈《我的麥克風》將用肢體語言告訴我們這個生活哲理。

b:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞,燦爛的笑,陽光雨露,花兒朵朵,下面請欣賞蒙氏中班帶來的舞蹈《小花裙》。

a:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦,下面請欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。

b:“金琵琶、雨花花,闖進了一頁夏天的童話”請欣賞蒙氏學前班的歌伴舞《踩雨》。

a:誦讀中華經典,傳承華夏文明,請欣賞由中二班的小朋友用武術為我們帶來的別具一格的《三字經》表演。

a:小朋友,你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎,對啦,他呀愛吃菠菜,那么小朋友在長身體時,牛奶也是很重要的營養,它能給我們的身體補充大量的鈣,下面有請蒙氏中班的小朋友給大家帶來一段歡快的舞蹈《牛奶歌》。

b:童年令我們向往,童年令我們難忘,我們多想停留在這快樂的時光,請欣賞大一班的舞蹈《我不想長大》。

a:在爸爸媽媽眼中,每個女孩都是公主,過著無憂無慮的生活,那童話公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學一班的孩子們一起去感受一下吧,請欣賞學一班的歌伴舞《童話公主》。

b:為了夢想,為了我們的明天更美好,讓我們一起加油吧!請欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。

a:下面請欣賞蒙氏學前班的舞蹈《飛》。同時,祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高,越飛越遠,也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好!

(結束詞)。

a:快樂的時光總是那么短暫,

b:快樂的時光也總那么讓人難忘,

a:六月是孩子們童年的搖籃,童年的夢鄉,

b:六月,是養育孩子們的沃土,照耀他們的太陽,

a:今天我們共同擁抱美好的六月,明天讓我們再創六月的輝煌!

b:金橋中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長和朋友們的光臨!

a:祝各位家長朋友生活愉快,家庭幸福,祝小朋友們的明天更美好!讓我們------。

合:明年六一再相會!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇十八

合:大家上午好!

趙:今天是個特殊的日子、

張:今天是個愉快的日子、

趙:今天是屬于我們孩子自己的日子、因為……

合:今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們:節日快樂!

趙:下面,我宣布,xx國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始、

趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!

張:xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!

張:節目進行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準備了節目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來、(現場臨時發揮)

趙:精彩過后,繼續精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!

張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱,他們為我們帶來了異國情調,請欣賞《印度舞》,掌聲有請!

張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍,為我們帶來童裝秀,掌聲有請!

趙:朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》(臨場宣布規則及發揮)

張:我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們為我們帶來了小品《才藝大賽》,掌聲有請!

趙:感謝他們帶來這么創意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!

張:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!

趙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》,掌聲有請!

趙:鼓不僅有強烈的節奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!

張:i still believe,我依然相信,有請橫高,為我們溫情送上!

張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽、今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

趙:xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!

六一演出主持詞(優秀22篇)篇十九

女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

女:老師說,六月的陽光燦爛無比。

男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

合)同擁抱美麗的六月。

男:大蘭旗小學慶“六一”文藝演出現在開始。

女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

男:今天,大蘭旗村委會的領導在百忙中抽出時間來參加我們的慶祝活動。讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!

女:參加我校今天慶祝活動的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位激朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來!

女:是啊,我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,五級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻!

男:童是一支歌,跳躍著美妙的音符。

女:童是一首詩,充滿了憧憬和希望。

男:請欣賞王佳蓓演唱的歌曲——希望。

請欣賞一級小朋友劉朋達同學為大家演唱的歌曲——小胖胖、紅眼睛。

女:迎著異鄉泥土的芬芳,我又回到久違的故鄉。故鄉的景色故鄉的爹娘,我愛你們一如往常。

男:請欣賞趙天會同學為大家演唱歌曲——望故鄉流浪歌。

女:請欣賞小品——天才與傻子。

女:偉大的中華民族地廣物博,歷史悠久。

男:偉大的中華民族生生不息,英雄輩出。

女:黃繼光、邱少云的故事伴我們成長。

男:王成、董存瑞的事跡促我們奮發。

女:下面由李玉穎同學為大家演唱歌曲——小兵張嘎。

男:風兒輕輕吹,彩蝶翩翩飛,有位小姑娘上山摘草莓,送給軍屬老奶奶,尊敬老人心靈美。

女:下面由李玉穎同學為大家演唱歌曲——摘草莓。

男:請欣賞李玉同學為大家演唱歌曲——恭喜你。

女:走在山間的小路上,任思緒在晚風中飛揚,多少寂寞惆悵都隨晚風飄蕩。

六一演出主持詞(優秀22篇)篇二十

導語:把童心叫醒,六一即將來到,以下是小編為您推薦的六一演出主持詞,歡迎閱讀!

小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,合:你們好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

a:連小草都在歡樂地歌唱,

b:輕輕地,摒住呼吸,

a:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節--來到了。

a:今天,是個好日子,

b:在我們歡度節日的時刻,

a:在這激動的時刻,

a:我們迎接國際六一兒童節,

b:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們迎接新的機遇和挑戰。

a:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!

b:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

a:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長! 同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

b:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂。

a: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

b: 從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

a: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

合:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

六一演出主持詞(優秀22篇)篇二十一

主持詞。

由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。有關慶六一演出主持詞,歡迎大家一起來借鑒一下!

甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們x學校的同學做了精心準備。

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

丁:感謝o校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:“賀六十國慶,展童年風采”,xxx學校x年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。

丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

男師:尊敬的各位領導,各位來賓!

女師:親愛的各位老師、各位同學!

齊合:大家好!

男師:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

女師:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

男師:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

女師:陽光下,綠蔭里,收集的是我們孩子的歡笑。

男師:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節日快樂!

女師:紅坪中心學校慶“六一”文藝演出。

齊:現在開始!

男師:歡歌陣陣,唱不盡節日的喜慶。

女師:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

男師:在座的各位領導、各位嘉賓,還有四周觀看演出的朋友們,你們能在百忙之中,抽出時間來和我們歡聚一堂,共慶“六一”佳節,我們也只能道一聲:。

合:謝謝你們!

師合:紅坪中心學校文藝匯演到此結束,我們來年再相會,再見!(招手)。

六一演出主持詞(優秀22篇)篇二十二

呂:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。

羅:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個角落,

合:今天,我們迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節,讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節日。四(五)班慶“六一”文藝演出現在開始。

呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。

羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學的優美舞蹈,我們請出莊凌凡同學,他為大家表演二胡獨奏《*》。

羅:這曲《*》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。

呂:聽完他們動聽的歌聲,我們來進行個猜謎大比拼,猜到的同學會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)。

羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請鄧宇南同學表演魔術。

呂:看完鄧宇南同學的魔術,我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

呂:同學們在歌聲中成長,在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個游戲《夾氣球》。(請上8個同學,分成4組,每2人背對背夾一個氣球跑到終點,先到達著為勝。每個參與著都有獎品)。

羅:現在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學合作的畫――《牡丹》。

呂:欣賞完《牡丹》,范潤光同學給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。

羅:希望這兩個笑話能給大家帶來笑聲。下面蘭豐同學將給大家表演武術。

呂:我們衷心地希望蘭豐同學能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學合唱歌曲《寧夏》。

羅:“六一”的風吹拂著我們快樂的心,

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讀書心得可以幫助我們更好地梳理和整理自己的思路,提高我們的思維能力和思考深度。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。無論是文學類還是科
心得體會是一種對自己思考和行動的回顧,對于未來的成長和進步具有重要意義。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,歡迎大家一起來分享交流。兩年以來,我們在_x的懷
優秀作文需要作者有獨到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。接下來是一些來自優秀作家和優秀學生的作文范文,大家可以一飽眼福。午后,陽光斜斜地灑進屋子里來
讀后感是對閱讀過程中所獲得的知識和感受進行總結和歸納的一種方式,有助于提高我們的思維和表達能力。下面是一些網絡上流傳的讀后感分享,或許能夠給大家帶來一些思考和靈
讀后感是一個觸發思考和探索思路的過程,通過寫作可以將思考過程和結果傳達給他人。小編為大家整理了一些讀后感的例子,希望能給大家提供一些不同角度的思考方式。
個人總結是對個人在一段時間內的工作生活等方面進行概括和總結的重要方式。小編找到了一些有關個人總結的范文,希望能夠對大家有所啟發和借鑒。x工程總建筑面積為5174
會計是一個具有廣泛應用和重要影響的專業領域,它在各行各業都發揮著重要的作用。下面是一些詳細的會計總結樣本,希望能幫助大家更好地掌握會計總結的寫作方法。
優秀作文不僅具備獨特的觀點和深度思考,還要有精彩的文采和語言表達。接下來,讓我們一同來欣賞一些經典的優秀作文范文,通過它們我們可以學習到很多的寫作技巧和方法。
策劃書不僅僅是計劃的表達,更是組織團隊思想、凝聚共識的過程。如果你對策劃書的格式和寫作技巧感到困惑,以下范文可以為你提供幫助和指導。開場:朱:寅虎報春來,又到了
范文范本包含了豐富的語言表達和思維邏輯,可以作為寫作的參考和指導。通過閱讀這些范文范本,我們可以培養自己的文學鑒賞能力和文化素養。按照_黨委關于開好_年度黨員干
在學習中,我們需要不斷總結心得,才能更好地掌握知識和提高學習效果。以下是一些學習心得的優秀范文,為大家提供一些寫作的思路和方法。通過一個月來對攝影基礎景構圖與用
辭職信是一個人個人形象的重要組成部分,它能夠展現個人的專業素養和道德品質。下面是一些精心挑選的辭職信范文,希望能給你寫作的靈感。尊敬的公司領導:您好!自從xxx
寫心得體會可以幫助我們回顧過去的成績和失誤,從中學習和成長。下面是小編為大家準備的一些心得體會范文,希望能為大家的寫作提供一些參考和啟示。。土黃的紙頁,塵土的味
范文是學習和參考的好材料,我們可以借鑒其中的經驗和技巧。范文范本是為了提供給學習者一個參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規范,我覺得我
人事管理還包括制定和實施員工培訓計劃,以提升員工的專業技能和能力。以下是小編為大家整理的人事管理范文,希望能給大家一些啟示和參考。3.問渠那得清如許,為有源頭活
優秀作文邏輯清晰,條理分明,每個觀點和論據都有充分的論證和支撐。以下作文范文展現了作者獨特的思維和思考方式,對我們的寫作有著很大的啟示。今天教室里飛著五彩繽紛的
通過寫培訓心得可以鞏固學習內容,促進個人成長和提升。閱讀以下培訓心得范文,相信能夠給大家帶來不同的思考和啟示。姓名:李新宇。學號:2013211135機械工程系
培訓心得是將個人對培訓經歷和收獲進行記錄和整理的一種形式。以下是小編為大家精選的培訓心得范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,可以幫助大家寫出更加優秀的培訓
通過寫心得體會可以記錄下自己的成長歷程,留下寶貴的回憶。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。閱讀一本好書是讓人們度過閑暇時光的最好方法。在我近
施工過程中需要使用各種材料和設備,確保工程能夠按時完成。下面是一些施工管理的注意事項和技巧,希望能對大家有所幫助。各省(自治區、直轄市)和新疆生產建設兵團能源局
通過學習優秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達的重要工具。閱讀優秀作文范文,有助于培養自己的文學素養和批判思維能力。什么是榜樣?我認
1.讀后感是對讀者在閱讀某一篇書籍、文章或觀看某一部影視作品之后所產生的感受和思考的總結。在下面的范文中,我們可以看到不同讀者對同一本書的不同看法和感悟,這也反
高效的生產能夠提高產品質量、降低成本,增加企業競爭力。最后,祝愿大家在生產管理方面取得更好的成果,實現企業的長足發展。施工生產安全,我(本人姓名)作為該項目安全
寫培訓心得體會是培訓過程中的一項重要任務,也是對自己學習成果的一種檢驗。讓我們一起來看看以下這些培訓心得體會,或許能夠給你帶來一些新的思考。鎮學區組織進行了開學
范本不僅僅是一篇好文章,更是一種經典和典范,它代表了一種寫作的高水平。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。為了保證自己和他人的人身財產安全
優秀作文是思想的碑文,載滿了作者對于世界的思索和感悟。接下來,小編為大家精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。星期四下午放學后,我和媽媽要去
畢業生是學校教育的成果,他們將成為社會發展的重要力量。下面是一些畢業生就業的常見問題和解決方案,希望能對大家有所幫助。俗話說“三分治療七分護理”,護理工作在整個
學習英語可以幫助我們更好地了解英美文化,了解他們的習俗、傳統和價值觀念,為我們與他們的交流提供更好的基礎。以下是一些提高英語寫作和口語能力的練習方法和參考范文,
培訓心得是一種對培訓課程的回顧和復習,加深對知識的理解和應用能力的提升。以下是一些值得一讀的培訓心得范文,希望對大家的寫作有所幫助。20xx年11月12日至11
應急預案的修訂和更新是一個動態過程,需要根據實際情況和經驗教訓進行不斷完善。請大家閱讀以下應急預案范文,以便更好地應對突發情況。為提高企業防御災害性天氣的應急處
自查報告可以幫助我們明確自己的目標,規劃未來的發展方向。以下是一些優秀自查報告的篇章摘錄,希望能給你帶來一些寫作的啟示和方法。按照分行轉發省分行《關于加強全行安
優秀作文可以通過對細節的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。小編為大家整理了一些具有代表性的優秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。每個人心目中都有一個
通過班主任工作總結,我可以及時調整和改進自己的教育教學方式,以更好地滿足學生的需求。以下是小編為大家收集的班主任工作總結范文,僅供參考,希望能給您的總結寫作提供
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通過撰寫演講稿范文,我們可以更好地整理思路,增加演講的邏輯性和可讀性。演講是一種讓自己的聲音傳達給聽眾的方式,但如何寫一篇能夠打動人心的演講稿卻是一門藝術。以下
優秀作文是靈活運用修辭手法和修辭技巧的表達,能夠給文章增色和生動性。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。歷史的天空風云起伏,悠悠變幻
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軍訓心得是每位參與軍訓的學生在一段時間內對軍訓經歷和感受的總結和概括。下面是一些優秀的軍訓心得范文,它們涉及了不同的主題和內容,希望能夠激發大家的寫作靈感。
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心得體會不僅是一種自我反思的方式,也可以成為我們與他人分享經驗、交流心得的一種途徑。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,供大家學習和借鑒。2020年的春節,
教師心得體會是教育教學科研中常見的一種寫作形式,通過撰寫心得體會,教師可以在實踐中不斷探索和創新。小編特意收集了一些教師心得體會的范文,供各位教師參考和學習。
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會計總結是對公司財務工作的一種反思和總結,可以幫助我們檢查工作中的不足和提高的空間。在這里為大家提供了一些最新的會計總結范文,希望能給您寫作帶來一些靈感。
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社會實踐是一種培養學生社會責任感、拓寬視野、提高綜合素養的有效途徑。小編整理了一些社會實踐心得和體會,供大家學習和參考。當一學期緊張的大學生活行將走向尾聲,大學
一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。在下面的范文中,我們能夠感受到優秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。星期三的晚上,媽媽在客廳里高興的大聲宣
一、結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞模活動中,我針對
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通過寫心得體會,我們可以加深對于所學知識和技能的理解和應用。在這里我為大家整理了一些心得體會的范文,供大家參考,希望能對你們有所幫助。要做一名合格的收費員,不但
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