學習心得是一種全面回顧和概括學習內容和方法的方式，能夠幫助我們更好地理清學習思路。下面是小編為大家整理的一些學習心得，希望對大家的學習有所幫助。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇一
通過學習這次的團十八大精神，我學到了不少的東西，其中我覺得最重要的一點是共青團的理想信念和思想。
習近平總書記特別強調：共青團必須站在理想信念的制高點上，引領青年樹立理想。對于每一個人來說，信念都是很重要的，樹立一個正確的理想信念，會使我們不在迷茫，會使我們充滿動力。共青團是為青年工作的，所以共青團必須擔起引領青年樹立正確理想信念的重擔。
現在的青少年不少都沉迷于游戲、小說中不能自拔，他們很難有自己的理想信念，而他們都需要共青團去帶領他們樹立自己信念，所以共青團的擔子還很重，需要繼續努力。
通過對團十八大精神的學習，我深刻體會到這樣一句話：青年是祖國的未來，民族的希望。青年興則國興，青年強則國強。我們生活在一個以變革、調整、創新為顯性特征的時代，面對著新形勢新任務，只有重視學習，善于學習，堅持學習，學以致用才能不斷地提高思想政治素養，否則將會被社會淘汰。我們要通過學習增長自身本領，在學習中發現新問題、新情況、新矛盾，同時要會運用自己的知識去處理這些問題，做到自己不落后于時代。作為一名共青團員，我們有必要對我們祖國的未來負責，有必要為中國夢負責。堅定理想信念，增強責任感，自覺肩負起實現中國夢的青春使命，把個人的奮斗目標、個人的夢融入中國夢，并為之堅持不懈和終身努力奮斗!
習近平總書記這次重要講話無疑是啟明星，照亮了青年工作和共青團事業的光明前景;是指南針，為共青團工作提供了總遵循、總定位、總航標;是沖鋒號，讓我們感受到了一種時不我待、只爭朝夕的緊迫感。重要講話是習近平總書記關于青年工作的重要思想的豐富和發展，為當代青年成長發展指明了正確方向與道路，為做好新時代共青團工作提供了強大思想武器與科學行動指南。感到使命光榮，習近平總書記對共青團寄予極高的期望，賦予共青團無上光榮的使命，努力走在全團前列，繼續為黨做好新時代的青年工作，是我們肩上沉甸甸的責任。
習近平總書記充分肯定了我國民營經濟的重要地位和作用，重申了我國堅持基本經濟制度、堅持“兩個毫不動搖”的一貫立場，作出了大力支持民營企業發展壯大的重要部署，在全面建設小康社會、進而全面建設社會主義現代化國家的征程中，民營經濟只能壯大，不僅不能“離場”，更要發揮著推動新時代經濟發展的作用。習總書記的講話，給廣大的民營企業家吃了一顆定心丸，讓我們對近一段時間里紛紛擾擾的社會傳言增加了免疫力，也極大地鼓舞和激勵了廣大企業家做好企業經營、為實現“中國夢”盡一份力量的信心與決心，使我們深刻感受到，國家和黨中央一直在支持和關注著民營企業的發展態勢，并為其進一步健康可持續發展修橋鋪路。
以習近平總書記的思修升華自我，以習近平總書記的精神做為前進的動力。日后我會大力將習近平總書記得話語作為精神引領，作為我學習路上的引路人!
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇二
這次我很榮幸參加法學院團員培訓課。當我第一次踏進團校培訓的教室時，涌進心頭的是無盡的自豪，這也是老師對我的充分肯定和認同!回想起自己走過的大學生活，一直就是事情很多的，但我卻能總能以旺盛的精力百倍的激情投入到各項工作中，我是一個閑不住的人，我很害怕，害怕過早逝去了的青春年華，我很害怕無所事事，到最后無所作為。再次來到這個學校始終讓我比較興奮，一個承載理想與夢想的校園，引領每一位莘莘學子認識法學、思考法學、喜歡法學。
作為山西財經大學法學院的一員，參加了很多有意義的學院活動，增加了同學之間的溝通與交流，同時也使大家不同程度上得到了鍛煉，團課使我們結識了更多的朋友，豐富了我們的課余生活。說來也真慚愧，這也是我心底最深層次的痛，作為法學院的一個研究生現在法學理論功底不是特別深厚，不過還好，我們還有時間去努力和我一直樂觀的心態所鼓舞帶動著，還有始終支持我的，也給了我很多溫暖的話語老師和同學，一直滋潤著我由心的感動。團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們更應該珍惜時間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。心想著，這樣的大學生活，雖然忙碌卻很充實我要一直以這樣的激勵鞭策自己，努力完善，改正自己，努力多為學院建設與發展多做貢獻!做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創新，做好新世紀的棟梁!!
或許有人認為上團課是一件枯燥乏味的事，但我卻不這樣認為。經過上團課，聽著老師們精彩的講述，我的心情也完全隨著他們描述的事情、現象而上下起伏。我們學習了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習了團的基本知識。我們要宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，并提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益。我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗，于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。感動于《建國五十年》紀錄片欣賞，興奮于校園里和諧穩定多彩的文化生活，自豪自己有品德高尚的老師。
理論結合實際，本質加上現象，這是三位老師上課的共同點，再配上大屏幕和豐富多彩的課程設計，我確實感受到自己離過去并不遙遠，也不陌生。經過這段時間的團課培訓使我對團及黨有了更深的了解，對黨團的性質及其發揮的重要作用有了更清晰的思路，也更深刻理解學校的用心良苦和對我們的切身關懷。作為學生干部時，我們要明白老師布置工作的內容要準確傳達老師的意思。要虛心向同學學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。我們要勤于學習，勤于思考，做學生的帶頭人。學習是一個學生的天職，特別作為一個優秀的團員，更要努力學好文化知識。
這次的團課培訓，使我受益匪淺。使我清楚地認識到了作為當代青年大學生的我們肩負著祖國明天現代化建設重任的歷史使命。我們優秀團員應該在同齡人中保持先進性，樹立好榜樣，嚴格要求自己，在中國共產黨的領導下，不斷完善自己，永遠跟黨走，為我們的國家繁榮富強而奮斗。團課培訓，這確實是黨的百年大計，并且涉及到了黨的執政能力的建設。在本次學習中，我的思想也得到了洗滌。我深知一名優秀團員的先進性是微不足道的，不足以帶動一個國家一個民族的發展。所以，我會努力學習使我能成為合格、先進、文明、具有奉獻精神的青年大學生。
作為優秀團員，首先要具有先進的思想，要站在較高的角度看待問題，全面的看待，思考問題的本質;其次，作為優秀團員還應該具備創新的精神，帶領同學們創新把自己真正培養成為一名現代化的大學生。優秀團員在工作時要事前三思，多想想辦事的前后，正所謂“細節決定成敗”。盡量避免在工作中由于一點點細節沒注意好而把事情辦咂了或是結果不滿意。我們班干要沉得住氣，不要太在意別人的評論，走好自己的每一步就是最棒的;最后，要善于發現自己的不足及優點，努力發揚好自己的優點，并且盡快把自己的缺點更正過來，努力盡最大可能盡快的完善自己。思想上：要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質;要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為團隊服務;要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇三
通過學習，我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，同時，我對黨和團有了進一步的認識，堅定了加入中國共產黨的決心。我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定，比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，應有充分的自信心去完成任務和使命，我也明白了如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，我們應為報效祖國，實現黨和人民的期望而刻苦學習，我們要有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過網上團課的學習，我對“共青團”有了更深刻的理解和認識。那么如何成為一名合格的共青團員不止要具有先進的政治思想，還要有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度和“嚴以律己，寬以待人”的作風。
中國共青團員是中國共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展此次學習活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。
不僅如此，一名合格的團員一定要有理想、有抱負、遵紀守法、實事求是、與時俱進，做到能幫助別人、團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。
作為新時代的團員干部,聯系青年最直接的紐帶,團課知識的學習必不可少,這能為我們裝備新的思想武器,樹立正確的目標打下基礎。習近平總書記對青少年賦予了很大的期望,如:“青年興則國家興,青年強則國家強”，“青年一代有理想、有本領、有擔當、國家就有前途,民族就有希望”等,我們當代大學生應該深感自豪和驕傲。在今后的學習、工作、生活等方面嚴格按照去要求去做,不斷提高自己的能力。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇四
抓牢工作主線，共青團要組織帶領廣大青年奮勇建功新時代。“道不可坐論”。引領青年思想、鞏固青年群眾基礎的成效，都要體現到推進黨和國家各項事業上來。共青團就是要善于做好“轉化”的工作，善于促進組織力、引導力、服務力相互轉化，既努力把黨的要求轉化為青年的思想，又努力把青年理想上的堅定、價值觀上的執著、對黨的感情轉化為投身國家建設的前進動力和實際行動。要按照黨的十九大確定的各項任務部署，圍繞“三大攻堅戰”“四個全面”“五位一體”，找準團的工作的切入點、結合點、著力點，找準新時代青年發揮生力軍和突擊隊作用的渠道和方式，拓展團的各項建功品牌的時代內涵，廣泛、精準、有效地組織帶領青年服務大局，奏響青春建功新時代的最強音。
各級共青團組織牢記習近平總書記的重要要求，把服務黨和國家工作大局作為共青團團結引領廣大青年施展才華、建功立業的主戰場，緊緊圍繞黨中央的重大決策部署，充分調動和激發廣大青年的奮斗熱情，踴躍投身奮勇建功新時代的偉大洪流，就一定能夠為實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚起磅礴的青年力量。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇五
我校組織開展了干部理論學習，透過對政治理論知識的充分學習和對活動精神的理解和實踐，體會頗深。我認為就應從身邊的小事、實事做起，與實際結合，具體從以下幾方面入手：
第一、堅持以與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上持續先進性。每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場、觀點和方向，以當代中國的馬克思主義——鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養，提升思想境界，掌握先進文化，提高自身素質。同時要發揚理論聯系實際的學風，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論去研究新狀況、解決新問題，不斷解放思想、轉變觀念，持續昂揚斗志和進取精神。
第二、加強自身思想道德建設，在道德修養上持續先進性。一個真正的黨員干部，要想具有先進性，持續先進性，代表社會前進的方向，就務必在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己，使自己在現實生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執行黨的現行政策，又要發揮高尚道德風格。在執行黨的現行政策的前提下出現同樣的機會誰先占、應得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規范不到的問題時，黨員干部就要發揚高尚道德風格，先人后己，必要時放下自己的利益，無私奉獻。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，要以最純潔的良心支配自己的道德行為，在人民群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
第三、增強黨員干部全心全意為人民服務的觀念，在工作上持續先進性。履行崗位職責，做好本職工作，是黨員干部持續先進性的基本要求。黨員干部要持續工作上的先進性，一要用心工作，埋頭苦干，以自身的工作實績為身邊的群眾做好表率。如果本職工作都做不好，根本談不上先進性。我們要繼續發揚淡泊名利、甘于奉獻精神，艱苦奮斗的開拓精神，努力把黨交給我們的工作任務做好。二要認真實踐為人民服務的宗旨，密切聯系群眾。能否全心全意為人民服務，對黨員干部來說不單是個工作作風和工作方法問題，更重要的是工作職責、工作資料，是檢驗工作成效的基本準則。
第四、堅持開拓創新、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風上持續先進性。作風是黨員干部黨性的體現，優良的作風是我們黨持續先進性的有力保證。黨的優良作風要靠每一名黨員來持續和發揚。黨員干部要有好的思想作風，實事求是，光明磊落，不搞弄虛作假、陽奉陰違那一套，堅決反對官僚主義、教條主義;要有好的工作作風，扎扎實實，不懈進取，追求實效，去除花架子和形式主義;要有好的生活作風，求真務實，言行一致，說老實話，辦老實事，當老實人。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇六
習近平總書記同團中央新一屆領導班子成員集體談話時的重要講話，全面闡釋了關于青年工作的重要思想，深刻揭示了共青團工作發展中一系列方向性、全局性、根本性的重大問題，為新時代的共青團工作進一步提供了根本遵循。我們要堅定不移、持之以恒高舉偉大思想旗幟，奮勇砥礪前行。
一是領會把握黨對青年工作的領導。“黨旗所指就是團旗所向”“黨領導青年”。堅持黨的領導，是群團組織的政治性之本，必須貫徹到團的全部工作和建設中，使共青團始終成為黨的忠實助手和忠誠后備軍。
二是領會把握青年工作的戰略地位。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證;青年工作，抓住的是當下，傳承的是根脈，面向的是未來，攸關黨和國家前途命運。
三是領會把握中國青年運動的時代主題。共青團必須緊緊圍繞為實現中國夢而奮斗的時代主題，團結帶領廣大青年書寫追夢圓夢的青春新篇章。
四是領會把握青年工作的職責使命。共青團要把牢團的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人;把牢團的政治責任，把最大多數青年緊緊凝聚在黨的周圍;要把牢團的工作主線，組織帶領廣大青年圍繞黨的十九大確定的各項任務部署，青春建功新時代。
五是領會把握青年一代健康成長的正確道路。共青團要全面貫徹習近平總書記對青年提出的重要要求，引導青年堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格;引導青年勤學、修德、明辨、篤實，扣好人生第一粒扣子;引導青年愛國、勵志、求真、力行，當好追夢者、圓夢人，把廣大青年培養鍛造成為擔當民族復興大任的時代新人。
六是領會把握青年工作的路徑方法。共青團要站在理想信念的制高點上，用習近平新時代中國特色社會主義思想構筑青年一代的強大精神支柱;要跟上青年流動分化的步伐，擴大組織覆蓋，擴大工作影響;要千方百計為青年排憂解難，始終與青年同呼吸、共命運。
七是領會把握共青團改革發展的目標任務。要堅持問題導向，勇于自我革命，推動共青團改革再出發，推動全面從嚴治團，著力保持和增強政治性、先進性、群眾性，把共青團建設得更加充滿活力、更加堅強有力。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的戰略高度，關心青年的成長進步。習近平總書記多次出席青年活動，與青年談心，給青年回信，為青年鼓勁。在同團中央新一屆領導班子成員集體談話時，他再次對青年一代寄予殷切期望、提出嚴格要求。在廣大青年心目中，總書記就是人生道路上學習的榜樣、人生的導師。
習近平總書記突出強調“為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是中國青年運動的時代主題”，要求廣大青年勇擔時代重任，同人民一道拼搏、同祖國一道前進，做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，用一生踐行跟黨走的理想追求。這為青年立心立志錨定了方位、指出了路標。
對于青年的學習、奮斗、創造、奉獻，習近平總書記先后提出了“堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格”的“五點希望”，“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經”，“志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓”的“十六字訣”，“愛國、勵志、求真、力行”的“四點要求”，用對青年成長規律的深刻洞察，用自己的人生啟示和青年時期奮斗歷程，送給了青年一部“成長指南”。
當代青年生逢強國時代，肩負強國使命，要在黨的領導下，堅定傳承中國道路、中國精神、中國力量，奮勇投身黨的十九大繪就的宏偉藍圖，奮力將建成社會主義現代化強國的目標在自己手中變成現實。
廣大青年必須有理想，在思想精神上強，從真理之光中受到啟迪，用習近平新時代中國特色社會主義思想構筑強大精神支柱，聽黨話、跟黨走;必須有本領，在能力素質上強，當好新時代弄潮兒;必須有擔當，在干事創業上強，吃得了苦，懂得歷經苦難取得的成功才彌足珍貴、辛勤勞動換來的幸福才值得自豪。
廣大青年把習近平總書記的要求牢記于心、付諸于行，就一定能夠茁壯成長，成為擔當民族復興大任的時代新人。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇七
為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質，為將來黨員的培養打下夯實的基礎，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后，各團支部都積極組織學習，學生反映良好，培訓效果優良。帶著第一課的學習成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學習。
此次團課，我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的臺灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象。以古為鏡，可以知興替。了解中國歷史才能認清將來中國的發展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內在關鍵因素。
團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師*洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決臺灣問題是才能占據主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創造。
接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。
這次我很榮幸成為第25期團校學習的成員。經過了上團員課，學習了共青團與共產黨的章程，我對“共青團”有了真正好處上的理解和認識，了解了團的性質，奮斗目標，基本任務，還了解了它的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想就應具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，*思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。
3、要具有“以紀律己，以紀律人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫忙他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
十八大團章規定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統一思想，統一行動。對于新世紀階段加強和改善團的思想理論建設具有重大好處。跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段領導人民繼續發展社會主義民主政治，建設社會主義政治禮貌，在建設物質禮貌、政治禮貌的同時，努力建設社會主義精神禮貌，實行依法治國與以德治國的結合，是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想，為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和帶給了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創造力、凝聚力和戰斗力，團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。
我還學習了大學生的心理健康課程，明白了許多知識，在以后的人生中就應怎樣幫忙別人，怎樣把一個班的用心性及團結合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上就應怎樣開展“雙學活動”。個性的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎上提高了許多。總之，在這次團課中我明白了作為一名合格的團員，必須要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫忙別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自我的力量。
第一節團課，我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細細數過團干所需具備的各種素養，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學業都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習從容…原來，生活中，無意識中，我已在學習怎樣成為一名合格甚至優秀的團干了。
團課的第二節是關于學校和個人的，學校與個人有著相互影響，密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學，我們的未來任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學生，更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做的自己，很多人都會把大學視為休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是，時間長了我們便會發現，當生活沒有了規律，當學業不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點什么，生活便失去了動力。學校的發展與個人的努力是息息相關的，可是學校再怎么發展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發自努力學習。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
做什么，并且規劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業和工作，我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實，這也是一種進取心的體現。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓，就不可能有更大的進步。比爾·蓋茨曾經對公司所有員工說過：“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓，將它轉化為成功的動力。”除了虛心接受別人的批評，我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點，包括為人處世，看問題的眼光，應對突發事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時，要想把握住轉瞬即逝的機會，一個積極主動的人就必須學會說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前，要先說服自己。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節團課著實讓我成長了很多，我也真正試著將團與我的日常生活相聯系，驀然回首才發現，團課與我的生活是相互滲透的，我想我會更努力的成為一名更優秀的團員。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇八
“讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”……7月2日，習近平總書記同團中央新一屆領導班子成員集體談話，再次對青年和共青團工作提出殷殷期望。
在繁忙的治國理政中，習近平總書記總是把青少年健康成長放在心上，多次參加青少年和共青團的活動，多次作出重要講話、重要回信、重要指示。他鮮明提出，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗是中國青年運動的時代主題，強調當代青年既是追夢者、也是圓夢人，要在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，為當代青年指明了成長奮斗、青春建功的總方向、總目標。
青年要放飛追夢圓夢的青春理想。總書記多次強調，青年要志存高遠，要立鴻鵠志。當代青年要樹立與時代主題同心同向的理想信念，把國家強起來、實現民族復興放在心中最神圣的位置。要把準青春航向，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定跟黨走的初心，增強“四個自信”，讓中國夢激揚青春夢，讓青春煥發最絢麗的光彩。
青年要激發追夢圓夢的青春活力。當代青年置身更寬更高的歷史平臺，面臨的競爭和挑戰也空前激烈。要珍惜時代際遇，珍惜青春韶華，如饑似渴地學習積累，千磨萬擊地實踐錘煉，一馬當先地創新創造，最大限度地儲蓄青春能量、激揚青春活力，把自己鍛造成為建設強國的棟梁之才。
青年要匯聚追夢圓夢的青春奮斗。實現夢想要靠奮斗，幸福都是奮斗出來的。當代青年要做奮斗者、實干家，努力為統籌推進“五位一體”、協調推進“四個全面”、打贏“三大攻堅戰”，為實施科教興國、人才強國、創新驅動發展、鄉村振興、區域協調發展、可持續發展、軍民融合發展等重大戰略貢獻青春智慧和力量。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇九
通過本次學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的戰略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。
“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”這是習近平總書記對我們的期望，我們應當砥礪前行，發揮自己的價值。
青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。
通過本次學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業發展薪火相傳、后繼有人的戰略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。
時代召喚青年，青年創造未來，通過學習主題團課，我更加明確自己肩負的責任，提高了政治覺悟和理論修養，我們應當加強自身建設，積極開展各項活動，認真落實各項任務，我們要始終站在時代發展的前列，應對挑戰，務實創新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現中國夢而奮斗。
作為一名團員，應當緊貼時代步伐，牢牢把握團十九大精神，認真學習主題團課內容，積極參加志愿服務，實踐社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統美德，勇于揭露和糾正錯誤言行。同時，作為一名新聞工作者，更要“道沿圣以垂文，圣因文而明道”，肩負起新聞輿論工作的職責和使命，謳歌新時代，唱響主旋律，為實現“四個全面”和中華民族偉大復興中國夢提供強大精神力量。
作為一名團員，能夠說這次的學習讓我又一次正視了自我的團員身份，同時也如當頭棒喝，提示著我就應重新審視團員形象和職責。
說確實的，現如今大多數人都是團員，然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的職責感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗，滿懷期望準備投身中國共產主義青年團的時辰，必定對團的章程和團員的職責職守了若執掌，同時也想象著自我以后作為一個進步的團員，必定會用現實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情。然則隨著年紀增長，越來越多的人成為團員，入團成為初中弟子必修的課程。團員之間缺乏比力性和競爭性，自然在思維上會怠惰。
中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動，是從源頭上的確強化黨的進步性建筑，穩固黨執政的青年群眾根本的重要步驟，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝集力、創造力和戰斗力的現實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。
我們要堅定自己的理想和信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力學好自己的專業知識，在畢業后步入工作崗位，做一個對社會有益的人，為社會主義現代化建設貢獻自己的一分力量。作為一名大學生，我要對自己的學業和人生負責。不積小流，無以成江海;不積跬步，無以至千里。我們的生活中充斥著各種誘惑，手機、游戲、懶惰，不應該成為我們不努力的借口，成功不是一蹴而就的，堅持的人一定會有所作為，但不堅持的人很難成功。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇十
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國共產黨的綱領，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現共產主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員，在享受自己的權利的同時，更應該履行自己的義務，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習科學發展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務。虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇十一
_同志指出，學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業推向前進的必修課。是否珍惜黨的歷史，善不善于從中汲取智慧和力量，是衡量各級黨員干部政治上成熟與否的一個重要標志。濟源早在1924年就有中國共產黨的活動，1927年建立了黨組織。歷經各個時期，黨團結帶領廣大愚公兒女用忠誠和熱血譜寫了內蘊豐厚的地方黨史教科書。學習黨史，重在傳承。我們要在學習黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優良作風和光榮傳統，奮發有為，砥礪前行。
一、學習黨史，像革命前輩那樣堅定理想信念。
理想信念就是一種強健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚斗志。“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。在長征途中，工農紅軍沒有正常補給，靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬五千里的壯麗歷程，開創了中國革命的新局面。若沒有執著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情，轟轟烈烈的壯舉就無從談起。在硝煙彌漫的戰爭歲月里，濟源人民舍生忘死、前仆后繼，有12300多名優秀子弟踴躍參軍，有1800多名將士為革命獻出了寶貴的生命。革命前輩們面對流血犧牲，正氣凜然、義無反顧;面對嚴刑拷打，堅貞不屈、鐵心向黨;面對利益得失，坦蕩無私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄，生動詮釋了為國為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產主義信仰。
學習感悟黨的歷史，就會發現，真正的光榮和高尚，最終還是屬于那些為人民的事業而忘我奮斗、無私奉獻的人。人無精神不立，國無精神不強。我們要像革命前輩那樣，堅定建設有中國特色的社會主義、為最終實現共產主義而奮斗的理想信念，堅守共產黨人的精神追求，恪守對馬克思主義信仰的堅定和執著。我們要勤于學習，用馬克思主義中國化的理論成果武裝思想，自覺樹立馬克思主義的觀點、實踐的觀點和為人民服務的觀點;我們要聯系實際，用黨的意識和黨員意識堅持黨性鍛煉，經得住各種艱難險阻的鍛煉和考驗;我們要立足本職，用德才俱佳的現實表現，發揮先鋒模范作用。
二、學習黨史，像革命前輩那樣強化公仆意識。
公仆意識是共產黨員的優秀品質。共產黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務作為根本宗旨，強調黨的干部是人民的公仆。對于黨群關系，_同志曾經有過一個很形象的比喻：“黨群關系好比魚水關系。如果黨群關系搞不好，社會主義制度就不可能建成;社會主義制度建成了，也不可能鞏固。”戰爭年代，中國共產黨人之所以由小到大、由弱到強，最后取得革命的勝利，就是絕大多數的共產黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，這種境界體現了極高的政治使命感和對黨的事業的忠誠。在和平建設年代，焦裕祿、任長霞、吳金印等一大批優秀共產黨員的代表，“心中想著群眾，唯獨沒有他自己”，撲下身子，全心全意地為人民服務，得到了群眾的擁護，樹立了一座座共產黨人的精神豐碑。
能不能做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識的試金石。我們要樹立無私奉獻的價值觀念，牢記立黨為公、執政為民，時刻把群眾的冷暖放在心頭，認真思考和解決與群眾切身利益相關的問題。要常懷為民之心，真正為群眾利益著想，真正為群眾排憂解難，急群眾之所急，想群眾之所想，解決群眾之所需。在我們所有的情感中，要把對人民群眾的感情放在最高位置，打牢心系群眾這個結，迸發出為人民服務的強大力量。
三、學習黨史，像革命前輩那樣提升履職能力。
_同志在河北考察時指出：“當年黨中央離開西柏坡時，_同志說是‘進京趕考’。101多年過去了，我們取得了巨大進步，中國人民站起來了，富起來了，但我們面臨的挑戰和問題依然嚴峻復雜，應該說，黨面臨的‘趕考’遠未結束。”_同志在新中國誕生前夕提出的“進京趕考”的命題，是一個關于提升執政能力和執政本領的課題。_“黨面臨的‘趕考’遠未結束”的論斷，意味深長。在革命戰爭年代，濟源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神，百折不撓，愈挫愈奮，為我們履職盡責樹立了鮮活的榜樣。無論他們的生活條件多么惡劣，無論自身傷勢有多嚴重，無論被捕中受到什么樣的折磨，無論是否失去黨組織的聯系，他們都能克服種種困難，依然頑強斗爭;無論在革命的高潮還是在革命的低潮時期，他們都矢志不渝，堅韌不拔，一往無前。
以借鑒之心學習黨的歷史，可以提升我們的戰略思維能力、分析和解決重大理論與實際問題的能力、駕馭復雜局面的能力。我們要善于學習借鑒歷史經驗，善于跳出濟源看濟源，從而把握發展大勢、找準發展規律，以全新的精神開創工作新局面。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇十二
近期，學院開展了“青年大學習”活動模塊，鼓勵全院同學積極參與學習，身為班長的我自然也要積極參與到活動中，不僅僅要給同學們宣傳活動，同時也鼓勵同學們積極行動起來，動員所有同學參與到活動中去。
此次活動給我們青年人帶來的收獲，絕不是一星半點，給我們帶來的啟示，也使得我們茅塞頓開。通過對“青年大學堂”的學習，使我了解到了我國現今的生活狀況與國家的發展形勢。同時也向我們介紹了現在我國面臨的困難與危機，使我們明白了我國現在的發展形勢與狀況。通過此次的學習，我有以下的認識：
黨的十九大報告中明確提出：“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。”其一，我國穩定解決了十幾億人的溫飽問題，總體上實現小康，不久將全面建成小康社會，人民美好生活需要日益廣泛，不僅對物質文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、等方面的要求日益增長。其二，我國社會生產力水平總體上顯著提高，社會生產能力在很多方面進入世界前列，更加突出的問題是發展不平衡不充分，這已經成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。其三，我國社會主要矛盾的新變化是關系全局的歷史性變化，對黨和國家工作提出了許多新要求。
在這個新時代，我們堅信，完成建黨一百年奮斗目標是確定不移的。我們堅信，在全面建成小康社會基礎上，從2020年到2035年，再奮斗15年，基本實現社會主義現代化;從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，再奮斗15年，民主富強文明和諧美麗的社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標必然能夠實現。
作為新時代的團員，作為青年的最直接的紐帶，黨的十九大報告，為我們裝備了新的思想武器，錨定了新的時代坐標，吹響了新的奮進號角。在報告的最后部分，單獨用了整整一段來寄語青年，對我們這個群體的重視一望而知，如:“青年興則國家興，青年強則國家強。”青年一代有理想、有本領、有擔當、國家就有前途，民族就有希望”等，習近平總書記在黨的十九大報告中對青年學子的熱切期盼，字字入耳，聲聲入心，我們聽了倍感振奮，深感自豪和驕傲。在今后的學習、工作、生活方面嚴格按照十九大精神去貫徹落實，不斷提高自己的履職盡責能力。
對于此次的學習，使我受益匪淺，讓我明白了國家的發展離不開青年的努力，同時青年的成長也離不開國家的支持。青年不斷地努力，才能夠更好的幫助到國家，為自己，也為國家，盡到自己的一份力，努力建設更加美好的祖國!
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇十三
中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互關聯不可分割的。開展青年大學習網上主題團課，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇十四
當代青年是同新時代共同前進的一代。這是他們最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。每個青年都應該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。
愛之深，責之切。從“五點希望”到“八字真經”，從“十六字訣”到“四點要求”，字字珠璣、句句箴言，無不透射出習近平總書記對廣大青年期望之殷切、要求之嚴格。
當年，不到16歲的習近平到陜北高原當知青，在延川縣梁家河大隊一干就是7年。種地、拉煤、打壩、挑糞……他什么活兒都干，什么苦都吃，同老鄉們甘苦與共、風雨共濟。習近平總書記以自己豐富的經驗智慧和人生閱歷，結合自己成長路上的切身感受，給予青年人全方位、多層次的珍貴啟發和深刻教誨，一次次為青年提出了嚴格要求。關于為人修身，關于求學擇業，關于創新奮斗，總書記或用典、或設喻，用青年人聽得懂、聽得進的話語，娓娓道來，打動人心。他用一句句值得青年一代記取的“金句”答疑解惑、春風化雨，總能滋潤青年的心田。
談人生理想——青年要立鴻鵠志。
“志不立，天下無可成之事。”理想指引人生方向，信念決定事業成敗。為了勉勵青年人避免精神上“缺鈣”，習近平總書記不止一次對青年“立鴻鵠志”提出具體指導和要求。
在給北京大學考古文博學院級本科團支部全體同學的回信中，總書記肯定了同學們立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的理想和追求，勉勵當代青年珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者。
在給河北保定學院西部支教畢業生群體代表的回信中，總書記勉勵青年人到基層和人民中去建功立業，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。
談價值追求——青年要懂“扣扣子”
我們都還記得總書記用“扣扣子”的形象比喻來說明青少年價值觀養成的重要性。
總書記強調，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。
對于青年人的價值追求，習近平總書記還這樣對青年人說：“無數人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。”
談練就本領——青年要探索求真。
“玉不琢，不成器;人不學，不知義。”青年是人生的黃金時期，應該樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念。習近平總書記常常激勵廣大青年，要把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。
在同各界優秀青年代表座談時，總書記指出，廣大青年要堅持面向現代化、面向世界、面向未來，增強知識更新的緊迫感，如饑似渴學習，既扎實打牢基礎知識又及時更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。
在北京大學師生座談會上，總書記強調，學習就必須求真學問，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。要通過學習知識，掌握事物發展規律，通曉天下道理，豐富學識，增長見識。
談干事創業——青年要做奮斗者。
205月，習近平總書記在天津考察工作期間專程前往人力資源發展促進中心和天津職業技能公共實訓中心考察，了解職業技能培訓情況。總書記勉勵當代大學生志存高遠、腳踏實地，堅持從實際出發，勇于到基層一線和艱苦地方去，把人生的路一步步走穩走實，善于在平凡的崗位上創造不平凡的業績。
馬克思曾說，青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。1939年5月30日，慶賀模范青年大會在延安召開。毛澤東同志在講話時說，“中國的青年運動有很好的革命傳統，這個傳統就是‘永久奮斗’。我們共產黨是繼承這個傳統的，現在傳下來了，以后更要繼續傳下去。”這篇《永久奮斗》曾被習近平總書記所引用，他這樣召喚中國當代青年：在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
“現在，青春是用來奮斗的。將來，青春是用來回憶的。”新時代青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。正如習近平總書記在致全國青聯十二屆全委會和全國學聯二十六大的賀信中所指出，同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進，青春才能昂揚;同人民一起夢想，青春才能無悔!
新時代青年，不止詩和遠方，更有夢和家國!他們，一定能夠乘新時代春風，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、建設社會主義現代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復興在奮斗中夢想成真!
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇十五
我們總說歧路或坦途，船總要有根龍骨，人總要有個信念。而對于我們而言，黨中央的領導便是乘風萬里中的那根龍骨，是我們時代發展的信念與方向。
通過組織開展學習團十八大精神會議。我認為，對于熱電廠團支部接下來的發展，應該從整體及個人兩個方面進行分析。
在整體上，我們應堅定方向及信念。堅定不移跟黨走，初心不改，使命不渝。借用文天祥的一句詩詞便是——臣心一片磁針石，不指南方誓不休。
我們的方向就應如同磁石一般，始終跟隨黨旗領導的方向。老實講，以前我總認為團員并非黨員，所承擔的重量與責任自然也沒有黨員那么多。但通過團十八大的學習使我知道，共青團是黨領導的先進青年的群團組織，共青團工作崗位光榮，責任重大，我們的存在也在黨的發展中起著重大作用。就如同鐘表上的齒輪，無分大小，但又缺一不可!
因此，無論何時我們都應該端正態度，就像在十八大中團章的修改問題上，我們仔細閱讀對比會發現改動并不是很大，但是團章是團的總章程，集中體現黨的指導理論和中國特色社會主義群團發展道路要求，必須做到一絲不茍!
而從個人方面分析，我們應把個人奮斗融入黨和人民的共同奮斗中去。在團十八大報告中，也著重強調了青年創造價值的問題。
從王滬寧同志的講話中，我們明白，在科技攻關最前沿，在創新創業第一線，在脫貧攻堅主戰場，在社會服務各領域，在國際交往大舞臺，到處都活躍著青年人的奮斗身影。少年強則國強，只有我們牢記使命勇擔當，國家才能扶搖直上!
通過此次團十八大的學習，使我們深刻意識到自己的責任以及我們應有的擔當。鞭策催人奮進，責任重于泰山。我們作為新時代的青年，單位的團支部，應該在發展自身的同時牢記使命，凝聚青年力量!從小方向講，我們是一個單位是一個集體，從大方向講我們每個人都是組成中國夢的重要力量。因此，在今后的工作中，讓我們認清自身，不斷提升自身價值，為單位謀發展，為祖國謀未來!讓我們數風流人物，還看今朝!
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇十六
春暉無私，草木承澤。新時代的青年如同一棵棵生機勃勃的樹苗，沐浴在黨的陽光普照之下、春風甘霖之中。
一句“年輕人不要老熬夜”，讓我們充分感受到習近平總書記對青年猶如長輩對晚輩般的疼惜;一句“要學會思考、善于分析、正確抉擇”，讓我們深刻體會到習近平總書記對青年猶如導師對學生般的誨諭。誠然，黨對青年的關愛是博大的、深厚的，又是細膩的、體貼的。
7月，23歲的山東大學生張廣秀畢業后選擇成為一名大學生村官，愛崗敬業、勤懇樸實的她卻在一年后患上了急性白血病。2月，習近平同志作出重要批示，要求有關方面組織醫療專家對張廣秀進行精心治療。1月28日，習近平總書記又給張廣秀回信，希望她要注意保重身體，并寄語全國大學生村官扎根基層、增長才干，促農村發展，讓青春無悔。
多么觸動淚點，多么溫暖人心!總書記如同一位慈愛的大家長，時刻惦記、深深關切著青年一代的點滴成長。
同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，是當代中國青年的正確方向。總書記十分關心青年志愿服務工作，多次為優秀團隊回信，為他們點贊加油!
成立于的華中農業大學“本禹志愿服務隊”扎根基層，致力于幫扶西部貧困地區基礎教育及社會困難群體。12月5日，習近平總書記在給徐本禹的母校華中農業大學“本禹志愿服務隊”的回信中，充分肯定徐本禹的后繼者們在服務他人、奉獻社會中取得的成績和進步，勉勵他們弘揚志愿精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻，并向這支志愿服務隊和全國廣大青年志愿者致以誠摯問候和崇高敬意。
在203月5日學雷鋒日到來之際，習近平總書記給“郭明義愛心團隊”回信。他在信中這樣寫道：“得知你們‘跟著郭明義學雷鋒’，用愛心溫暖需要幫助的人，在服務社會、助人為樂、愛崗敬業中提升人生境界，感到很欣慰。在此，我向你們，向全國廣大的志愿者和愛心人士，致以崇高的敬意!”
年7月，在第二屆夏季青年奧林匹克運動會開幕前夕，習近平總書記又給“南京青奧會志愿者”回信，對他們積極參與志愿服務的精神給予充分肯定，并對他們在青奧會上的工作提出殷切希望。
過去五年來，在以習近平同志為核心的黨中央關懷下，青年志愿者行動不斷躍上新臺階。10.64萬名大學生志愿者在西部基層開展服務，5000多萬名注冊青年志愿者活躍在大型賽會、搶險救災、生態環保、陽光助殘等眾多領域。
習近平總書記高度重視中國少年先鋒隊建設，為少年兒童的健康成長傾注了大量心血。在孩子們心中，習近平總書記是睿智博學的“大朋友”。
多年來，習近平總書記連續擠出時間，與小朋友們共度“六一”兒童節。年，他在北京市少年宮，同來京參加交流體驗活動的全國56個民族、革命老區、災區、患有先天性心臟病少年兒童和農民工子女以及首都城鄉少年兒童等，一起參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動，向全國廣大少年兒童祝賀節日。2014年，他到北京市海淀區民族小學參加少先隊主題隊日活動，并親手為一名新隊員戴上紅領巾。
“美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們。”兒童節到來之際，中國少年先鋒隊第七次全國代表大會在京開幕。習近平總書記親切會見全體代表，并向廣大少年兒童致以節日祝福。他寄語全國各族少年兒童從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造。
兒童節來臨之際，習近平總書記給陜西照金北梁紅軍小學學生回信，祝他們和全國各族少年兒童節日快樂，并寄語他們懷著一顆感恩的心，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，珍惜時光，努力學習，用實際行動把紅色基因一代代傳下去。
黨的十八大以來，在習近平總書記的深情關心下，《國家貧困地區兒童發展規劃(2014-)》《關于加強義務教育階段農村留守兒童關愛和教育工作的意見》《關于依法處理監護人侵害未成年人權益行為若干問題的意見》等一部部沉甸甸的政策文件相繼出臺，為廣大少年兒童的生存和發展權益撐起法律的保護傘，為實現政府、家庭和社會對少年兒童健康成長的全程關懷和全面保障夯實政策基礎。
這一切，如陽光點亮孩子們的夢想，如雨露滋潤孩子們的心靈，如春風吹拂孩子的面龐。
進入新時代，在星星火炬照耀下，在黨的陽光沐浴下，在以習近平同志為核心的黨中央深切關懷下，各族青少年正在祖國大家庭中茁壯成長。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇十七
在學習了習總書記關于青年工作的思想之后，我對少年中國說有了更深的理解。我們當代大學生能做的，其實有很多。
要不忘初心、堅定信念。當今社會物質生活越來越豐富多彩，同時面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有理想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標簽。做有為青年，就要堅定理想信念，牢記青年人肩負的使命和責任，無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標、腳踏實地。沒有目標，就沒有方向，沒有方向，何來作為?作為青年人，有遠大的理想抱負是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實際、腳踏實地。要堅定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細、做扎實，把自己的本職工作當成一生的事業來干。
要勤奮好學、勇于創新。“逆水行舟，不進則退”，隨著科技進步、時代發展，我們所處的社會時刻都有新的事物產生，以及舊事物的消亡，所以必須加強自身的素質建設。在任何時候都必須擁護共產黨的領導，保持堅定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認真學習理論知識、基礎知識、業務知識、法律知識、經濟知識，豐富自己的頭腦;向上級領導、新老同志、基層群眾學習，開拓自己的思維，通過溝通取得經驗，通過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為新時代青年，在今后更要以十九大精神為指引，將十九大精神落實到自己的工作生活中，堅定信念，勤于學習，崇尚實干，敢于擔當，這樣才能走在時代前列，成為時代的“弄潮兒”!
作為當代中國的社會主義好青年，我們應當堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，這是習總書記對我們廣大青年的期望與要求。
我們要不斷學習、不斷奮斗、不斷奉獻，樹立正確的理想信念，堅持自己的人生道路，為實現偉大中國夢而不懈努力。我此次參加三下鄉活動和西北調研項目，親自下鄉了解農村現狀、了解農民疾苦、與農民同吃同住，就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進、同人民一起夢想，就是要不負習總書記的期望，為鄉村振興戰略和三農工作的實施開展作奉獻，為中國特色社會主義和全面小康社會的建設貢獻自己的力量。
和我一樣的青年還有很多，我們努力在弘揚與踐行社會主義核心價值觀中勤學、修德、明辨、篤實，愛國、勵志、求真、力行，我相信我們這樣的青年會越來越多，而且只要有我們在，中華民族的偉大復興指日可待!
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇十八
人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。習近平總書記的系列重要講話一次次直抵人心，青年人該如何解讀，青年人該有怎樣的態度，看“青年學習”，聽總書記給青年講中國道路。這里給大家分享一些關于青年大學習的學習心得，方便大家學習。
心之所向，行之所從。一個人內心有了向往和憧憬的目標，行動就有了方向，步履也就不會急躁匆忙。習近平總書記在黨的報告中指出，“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。”5月13日，中共中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。號令已經發出、號角已經吹響，如何堅守初心、更好地履行使命，筆者以為，關鍵在于用好“尺子”“鏡子”“鞭子”三樣工具。
堅持一個標準一把尺子，把握目標要求。做任何事情，都需要可遵循的標準和可對照的參考。開展主題教育，關鍵在于要明確根本任務，把握總要求，達到總目標。要守住“初心”，把實現人民對美好生活的向往貫穿于主題教育全過程各方面，引導全黨牢固樹立群眾觀點、踐行群眾路線，真正堅持以人民為中心;要鎖定“中心”，緊扣深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個根本任務，推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;要突出“重心”，貫徹新時代黨的建設總要求，強化主題教育政治性、嚴肅性，提升黨的先進性、純潔性;要落腳實干，開展主題教育既可武裝頭腦，又能指導實踐、推動工作，要將其同推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，同“應對化解各種風險挑戰、推動本地區本部門本單位的中心工作”結合起來，防止“兩張皮”，通過干部大學習，推動工作大落實、事業大發展。
堅持一個主體一面鏡子，發揮引領作用。古語有云：“以人為鏡，可以明得失”。其實，黨員干部作為單一個體，本身就是一面鏡子，既能照人、亦能照己，利用好這面明鏡，對于廣大黨員干部特別是領導干部抓好自身的教育至關重要。“子帥以正，熟敢不正。”開展主題教育，領導機關、領導干部首先要抓好自身的教育。領導機關要帶好頭，扛起主體責任，早思考、早謀劃，在現有行之有效的學習教育體制機制和黨員教育管理方式方法上固本創新求變，將開展主題教育的根本任務、總要求和總目標作為一以貫之的主旋律、主色調貫穿于思考謀劃全過程，要在有條件的黨組織中按照開展主題教育的要求，確定組織方式、教育內容和推進步奏，敢于第一個吃螃蟹，先行先試;最好的準備是思想上的準備，思想上準備好了，行動也就有支撐和力量了。領導干部對黨中央開展主題教育的歷史背景、現實意義、安排部署和目標要求都要先學一步，學深一層，做到思想上認得清，行動上跟得起，效果上穩得住。要堅決防止形式主義、官僚主義，杜絕開展主題教育與其他學習教育、與具體工作“兩張皮”，杜絕口頭上積極落實、行動上卻灌鉛難行，形式上熱熱鬧鬧、內容上空無一物。從抓“關鍵少數”破題，管住“絕大多數”，使全體黨員干部都在初心驅使下，更好地履職盡責。
堅持一份責任一條鞭子，強化奮進意識。鄧小平同志乘坐日本新干線時，曾深有感觸地說：“像風一樣快，新干線推著人們跑，我們現在很需要跑。”當“不忘初心、砥礪奮進”刷爆朋友圈，成為許多干部群眾人生之座右銘時，我們才知道，原來奮進已經融入人們的血液里，融進思想里，融入行動中。當前，我們既面臨著重要發展機遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰。開展主題教育，就是要教育引導廣大黨員干部堅守初心，把對黨忠誠的初心、為民服務的初心、不懈奮斗的初心體現在每一個日子里、每一件小事中、每一項工作上，把好精神世界“總開關”，扣好人生的所有“扣子”，在奮斗中釋放人生激情、追逐家國理想，以奮斗之我、奉獻之我，為人民幸福推波助瀾，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦，確保如期全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢。
時值脫貧攻堅決戰決勝的關鍵階段，貧困群眾的“兩不愁三保障”越來越成為檢驗脫貧質量的核心指標和基本要求。只有農村群眾擺脫貧困，中華民族才能闊步前行實現偉大復興，屹立于世界民族之林。同樣，為實現兩個“一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，黨員干部的“一有兩不籌三保障”也成為造就忠誠干凈擔當干伍的基本要求。只有黨員干部擺脫“貧困”，才能永葆黨的生機與活力，不負人民重托。
“一有”即“有熾熱初心”。初心是什么?“初心”，就是出發時的目標、誓言或承諾。對于一名黨員干部來說，初心是為人民謀幸福、為民族謀復興的赤子之心，是勇于擔當奉獻、敢于攻克難關的奮斗之心。我們匆匆前進，卻常常會忘了自己的路，迷失方向，丟失初心，以至于失去干事創業的激情，偏離為民服務的原則，打破清正廉潔的底線。我們黨之所以要開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，就是要提醒、引領我們抬頭亮眼、反省正身，回味初心、感悟信仰，看自己的“初心”是否仍在、是否熾熱，政治信仰是否未變、政治立場是否未移、政治方向是否未偏。
“兩不籌”即“不籌名，不籌利”。在當今的物欲橫流的社會，很多人焦躁不安、急功近利。有的“向錢看”，一心想著塞鼓“錢包”;有的唯“提拔論”，渴望“高效上位”。自古有言“為官發財，應當兩道”，又有言“不求官階高低，但求為民謀事”。一個黨員干部既然選擇了以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”為己任，就要耐得住清貧，丟的了物欲，做到“不籌名，不籌利”。“你若盛開，清風自來”。一名黨員干部的眼睛不應僅盯著官位，一名黨員干部的心思不應放在“想法設法求提拔，一心一意求頭銜”。只要自身本領過硬、作風扎實、忠誠擔當，屬于你的回報和榮譽自來少不了。尤其是新修訂的《黨政領導干部選拔任用工作條例》，更體現我們黨注重于培養任用選拔忠誠干凈擔當干部的導向。因此，無論是“順風順水”還是不盡人意，都應該本本分分干事創業、踏踏實實修煉“內功”。
“三保障”即“本領、作風、體魄有保障”。一名優秀的黨員干部必定是本領過硬、作風扎實、體魄強健的實干家。本領過硬就是要有提筆能寫、開口會講、遇事兒能扛的工作能力，“逢山能開路，遇水能架橋”的工作方法，有善于抓核心、抓關鍵、抓要害的工作膽識。作風扎實就是要有工作做細做實、把黨的好政策落細落實、把群眾的好聲音聽細“聽實”的干勁，有在關鍵時刻能豁的出去、頂得上來的韌勁。體魄強健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身體，要有能正確處理高效工作與快樂生活之間的關系，善于解壓、勤于尋“趣”的心態和能力。把學習放在心上，把實干抓在手中，把自律落在腳下，才能實現“本領、作風、體魄有保障”。
愿每一位黨員干部都能做到“一有兩不籌三保障”，為中華民族崛起奉獻自己的力量。
88年前，我們的革命先輩們懷揣著崇高美好的理念，建立了中國共產黨。88年來，黨中央帶領全國人民實現了一次次的歷史性飛躍，始終將最廣大人民的根本利益作為奮斗目標和初心使命。
初心始終堅信念，牢記使命勇直前。中國共產黨的初心是起點時的承諾與信念，是困境時的責任與擔當。新中國成立70周年以來，我們不斷地迎風遇雨，在中國共產黨的領導下，攻堅克難、真抓實干，一步步朝著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興而前進。如果這是一條路，那它一定布滿荊棘坎坷;如果這是一片海，那它一定波濤洶涌。但只要我們初心依舊，向實現共產主義的偉大理想堅定地前行，那途中的波瀾便不再只是絆腳石，而更是一次次的歷練和錘煉。
5月13日，中共中央政治局召開會議，決定從206月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這提醒著我們，在實現理想的道路上千萬不能迷失自己，一定要以最初的理想為信念，不偏不倚，堅定前行。凡事目標對了，那就成功了一大半，而如果目標出現了偏差，則會造成整體的傾覆。在普通平凡崗位上的我們，更應該始終堅定自己的理想信念，提高站位，以保衛人民群眾的根本利益為準則，為實現共產主義偉大奮斗目標而終身奮斗!
中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗。
在全黨開展這樣一場主題教育，就是要弘揚愛國精神，為中華民族的偉大復興勇于擔當，為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅持正確的政治方向和政治立場，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅定不移地走中國特色社會主義道路;就是要不斷推進黨的建設新的偉大工程，不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力;就是要在學懂、弄通、做實上下功夫，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅持思想建黨、理論強黨，推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;要貫徹新時代黨的建設總要求，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，努力把我們黨建設得更加堅強有力;要堅持以人民為中心，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，不斷鞏固黨執政的階級基礎和群眾基礎;要引導全黨同志勇擔職責使命，煥發干事創業的精氣神，把黨的精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會各項任務落實到位。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在轉作風上做表率、解難題上樹標桿、抓落實上當先鋒，錘煉忠誠干凈擔當的政治人格。貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業有擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
中共中央政治局召開會議，決定在全黨自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，筆者作為一名組工干部對如何將不忘初心牢記使命貫穿組織工作日常做了幾點思考。
突出黨性修養，彰顯組工干部形象。善治人者必先治其身，組織部門因為其職能所定，必定先獨善其身做好思想建設的“排頭兵”，要把增強黨性修養、理想信念貫穿組織工作始終，將不忘初心牢記使命教育結合主題黨日、“三會一課”深入貫徹落實，在此基礎上創新學習教育的形式，加深對此項工作由淺入深的理解，筑牢組工干部思想上的堡壘，為良好的開展大范圍的工作打下堅實的基礎。
突出業務素質，打造過硬業務能力。天降大任于斯人也，組工干部在業務能力上，必先餓其體膚勞其筋骨，空乏其身打鐵必須自身硬。所以組工干部要切實提高自己的辦事、撰寫、宣講、政策解讀、感染能力，以身作則將宣傳作用發揮到最極致，通過開展教育培訓、實踐經驗全方位、多功能發揮自身工作職能，對所要開展的所有工作說得透、干得精、寫得清，著力營造比寫趕超的良好氛圍，做好不忘初心、牢記使命教育工作的“主力軍”。
突出職業操守，發揮先鋒模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,執紀者先守紀。組織部門的工作對全縣的單位及廣大黨員有著示范、影響、帶動作用，監督是最好的制約，組工干部首先要到頭監督自己的日常行為及工作，才有力量去引領和監督別人，以求真務實的工作精神在新時代新形勢下樹立堅定追求卓越成效的工作作風，在實踐實干中履職盡責，以全新的精神風貌、優良的作風內外并舉，發揮先鋒模范作用的“先鋒兵”。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇十九
縱觀身邊的同學，幾乎都是團員，所以以前也從未真正在意過自己的團員身份，總覺得團員也就是這回事。通過這一次的團課，我對自己作為一名團員和一名大學生有了更深一層的認識。
首先，作為團員，我們應該有“我是團員”的意識，在生活和學習中做到模范帶頭作用。在集體生活中，我們應該帶領我們的集體爭創先進集體，在個人的生活中，我們也應當爭做先進個人。
在汪書記講課時，他給我們提出了這樣一個問題，“大學生該干什么?怎么干?”。我不斷的反問自己這個問題，“在大學階段，我該干什么?怎么干?我的目標究竟是什么?”作為一名大二的學生，回想自己一年半的大學生活，總感覺沒什么值得回憶的瞬間，一年半的時間，好像一眨眼就已經離我而去，對人生的目標也總感覺迷迷糊糊，目標不明確，不知道自己該干什么。有時候幻想著自己的未來，有點好高騖遠，想進一家大企業，拿著高額工資，有著自己的幸福家庭，但這一切究竟從何而得，幻想顯然不切實際，昨晚躺在床上，仔細的想了一下自己的未來及目標，越來越清晰，突然發現自己還有好多事要做。大二下學期要把計算機二級通過，考一些資格證書，當然，到大三時就專心考研。
其次，作為班級的文藝委員，以前總感覺自己官小地微，班級的活動也不需要過多的由我來參與，現在發現自己有些錯了，官再小，也是官，同學們既然選擇了我，就有對我的信任，所以，從集體的角度講，我不能看輕自己的作用，要積極參與班級活動，帶領我們班成為一個先進集體。最近一段時間經常聽到有大學生跳樓、自殺等事件，作為一名學生干部，我要盡量在同學有困難時陪在他們身邊，陪他們渡過難關。偶爾，也聯合班級其他班委舉辦一些班級活動，豐富同學們的大學生活，陶冶他們的情操。所以，作為一名團員，作為一名班委，在接下來的時間里，我會盡量盡到自己的職責。
第三，進入大學一年半，總感覺與想象中的不一樣，以前總幻想自己能進入更好的學校，所以，進入淮工以來，總感覺有些許失望，但一年半的時間里，我從未對自己絕望，現在，團課上完，我更明確了自己的目標，又重新點燃了希望，既然不能改變過去，那么就創造未來。
最后，氛圍對一個大學生而言是極其重要的，離開了高中的強壓生活，我們有了更多的獨立自主時間，但這些時間我們該用來干什么，很多人一下子就感覺很迷茫。“我該干什么?”，這是許多大學生發出的心聲。最近在宿舍，我也同我的舍友好好的談了一下，我希望他們都找到自己的目標，都知道自己該干什么，并且在接下來的時間里，我們為自己的目標一起奮斗。那樣，相對于我們每個人而言，這都是有百益而無一害的。我希望我們每個人都能取得成功。
作為團員，作為黨的后備軍，我們要努力拼搏，為祖國的未來打下基礎。
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇二十
我們班響應“青年大學習”號召，深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。
我們作為當代青年，是新時代前進的一代，我們有著光明的未來，也承載著偉大時代使命;應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
我們都意識到了今日美好生活來之不易，我們每個人都應該學會珍惜。習總書記教導我們：作為新時代的新青年，要為祖國貢獻出自己的一份力量，要敢想敢干，奮發勇為、腳踏實地、砥礪前行。
作為新時代的共青團團員，我們要在在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，高舉理想的旗幟、高揚信念的風帆，為實現中華民族偉大復興中國夢凝聚起更加強大的青春力量，書寫出新時代黨的青年工作新的篇章!
青年大學習網上團課的團員學習心得（專業21篇）篇二十一
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。去年以來，大亞灣團區委以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，狠抓教育培訓，按照團中央、團市委的部署要求，在廣大團員青年中扎實開展“青年大學習”行動，大力加強共青團的政治性和先進性建設，全面提高該區團員青年綜合素質。
日前，團區委在惠州市青年創新創業示范基地路演廳舉辦“青年大學習”——公益課堂(第二期)培訓活動，團區委機關全體干部職工、街道團工委班子、創業青年約50人參與了活動。本次“公益課堂”邀請了經濟新周期(地產與互聯網)研究專家，中山大學管理學院、工商管理碩士/mba校外導師，阿里巴巴特聘高級講師，微圈科技創始人李澤江為大家作了“中國宏觀經濟形勢與粵港澳大灣區的機遇”專題講座。
結合熱點開展講座，分析經濟樹立信心。
從去年下半年大亞灣開展首場《“青年大學習”——從優秀到卓越》綜合能力提升培訓班開始，主題就始終圍繞大亞灣青年重視的創新創業、經濟形勢等領域開展。25日當天的講座，老師從當前我國股票市場、房地產市場形勢切入，通過解讀我國政府工作報告、財政政策、貨幣政策、我國對外開放和房地產趨勢、中國經濟基本面、比對近3年我國政府工作報告主要目標，全面分析我國20經濟社會發展目標，對2019年我國經濟形勢進行了預判，鼓勵青年樹立對我國經濟長期發展的信心和動力。
在設計“粵港澳大灣區的機遇”課程里，李澤江老師通過介紹世界三大灣區的歷史、粵港澳大灣區戰略地位、發展目標、空間布局、產業體系，結合在粵港澳大灣區的定位，分析惠州在粵港澳大灣區發展中的優勢，指導大家如何抓緊粵港澳大灣區及惠州打造珠江東岸新增長極、粵港澳大灣區高質量發展重要地區和國內一流城市等重大機遇，在融入粵港澳大灣區發展中實現自身更好的發展。
每月開展創新學習，豐富活動滿足青年需求。
方愷維是進駐惠州市青年創新創業示范基地創業壹號的一名青年，參加了當天講座他認為收獲滿滿：“現在的創業尤其是互聯網創業機遇很大，但是風險也很大，了解經濟形勢更加明確了自己走創業這條路是非常正確的。”
據了解，惠州市青年創新創業示范基地作為團區委推動青年創新創業的一個平臺以及大亞灣創業青年的聚集地，會定期開展學習交流活動，每月都有特色交流講座和分享，讓青年在創業、發展路上更加順暢。
團區委充分考慮青年實際需求，今年下半年還將繼續推動“青年大學習”培訓課程。此外，將開展建設大亞灣區青年綜合服務平臺和大亞灣區青年馬克思主義者培養工程，前者充分發揮團區委陣地樞紐功能，策劃、開發、舉辦文體、交友、法律維權、志愿服務等方面活動，重點開展陽光行動、12355項目、陽光課堂、公益英語角等公益品牌項目，為青年服務;后者則面向少先隊員、中學團員、機關企事業單位青年等開展有針對性、實效性的線上線下教育培訓、調研考察以及實踐鍛煉，不斷提高其政治思想素質、創新能力、實踐能力和組織管理能力。