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媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)

時(shí)間:2025-06-08 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。

媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

每個(gè)人的腳步聲都不同,但對(duì)于媽媽的腳步聲,我卻是無(wú)比親切和熟悉。

“咔,咔,咔”,一聽,便知道是媽媽。媽媽愛穿高跟鞋,所以總能聽見這清脆的聲音。媽媽剛出去沒多久,我就又聽見了“咔咔”聲。

“咔咔咔,咔咔咔”,聽這聲音,就知道媽媽有什么急事,原來(lái)她把公文包放家了,那是開會(huì)的重要文件,怪不得走這么急。我看著媽媽,皺著眉,焦急找公文包,可公文包好像會(huì)捉迷藏似的,找了半天也沒找到。

“咔!咔!咔!”媽媽有點(diǎn)生氣了,對(duì)我大吼道:“你!也快幫我一起找!”我看得出媽媽快到“燃點(diǎn)”了,便同她一起去找。經(jīng)歷“千辛萬(wàn)苦”后,終于找到了公文包,媽媽“咔咔咔!咔咔咔!”地走了,這腳步聲中有著焦急,也有些生氣。

天有點(diǎn)陰了,看樣子要下雨,可樓下曬的被子還沒有收。我正要下樓去收被子時(shí),又聽見了“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,原來(lái)是樓下李奶奶,她收被子時(shí)順便幫我們收了。看著黯淡的天空,我又想到了媽媽,媽媽走得急,雨傘一定沒有拿,回來(lái)時(shí),一定會(huì)淋成“落湯雞”的。

果然,“咔--咔--咔--咔”媽媽的腳步聲也比往常慢了許多,她的頭微微下垂,頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂,雨也淋濕了她的身子。看起來(lái)媽媽不僅是個(gè)“落湯雞”,還是個(gè)疲憊的“落湯雞”呢!

我趕快扶媽媽坐到沙發(fā)上,給她倒了杯熱水。

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媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

我的腳步,輕盈而快樂。走過的路印證著。

媽媽的腳步,沉重而幸福。未來(lái)的路印證著。

小時(shí)候,我總愛跟著媽媽身后走路。媽媽牽著我的手,帶著我到許多地方。記得有一次,媽媽帶我到青島去玩,我迫不及待地向大海跑去,一不小心,我四腳朝天,摔了個(gè)大跟頭。我一邊哭,一邊喊:“媽媽,媽媽……”媽媽看見了,急忙跑到我身邊,抱起我,說(shuō)道:“不哭了,不哭了。跟在媽媽的后面就行了,我張開可愛的小腳丫,踩著媽媽寬大的腳印,一步步走向海邊……”媽媽的腳步,是我引路的明燈。

上學(xué)后,我不再跟在媽媽的后面了,總喜歡和媽媽齊走,跟著她的腳步走,一步,兩步,一前一后,一左一右,望著我和媽媽的腳步,絲絲溫暖涌上心頭。偶爾,我還喜歡挽著媽媽的胳膊一起走。如果前方路不平,媽媽總會(huì)告訴我小心些,不像小時(shí)為我清除障礙。那時(shí)我想,媽媽怎么了,為什么不給我些幫助,后來(lái)我才明白,媽媽的腳步不可能一輩子陪著我,生活和學(xué)習(xí)中的事情要自己面對(duì)。媽媽的腳步,充滿了期待。

現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,每次都是走在媽媽前面,是我長(zhǎng)大了,媽媽老了?還是我走得快了,媽媽慢了。上樓時(shí),我總是那么輕盈,媽媽卻沉重而緩慢。每次上樓,我都會(huì)幫媽媽拿東西,媽媽也會(huì)給我一些。媽媽的腳步,沉重而溫暖。

媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

山東省高密市向陽(yáng)中學(xué)程小龍?jiān)诩依铮瑡寢尩哪_步是別具一格的。媽媽的腳步很輕,很快,里面還含著媽媽對(duì)我不盡的、關(guān)懷。

我喜歡聽媽媽的腳步聲。在小時(shí)侯,媽媽的腳步總是會(huì)給我?guī)?lái)驚喜……或是書籍,或是其他一些好東西。每天傍晚,我就會(huì)坐在大門旁邊,仔細(xì)分辨那些來(lái)來(lái)往往的腳步聲,當(dāng)聽到熟悉的腳步聲,我便會(huì)打開門,迎接?jì)寢專拥綃寢尳o我?guī)?lái)的禮物。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽的腳步是輕的。雖然他要在房間里來(lái)回走動(dòng),不停的做家務(wù),但她的腳步從來(lái)都是輕輕的,她怕打擾我。在她心目中,我是最重要的。我愛聽媽媽的腳步聲,于是每當(dāng)我寫作業(yè),我走失捕捉媽媽年輕輕的腳步聲,體會(huì)媽媽對(duì)我深深的愛。

每當(dāng)?shù)搅松钜梗谖疫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前,媽媽的腳步又會(huì)出現(xiàn)在我的床頭。那腳步聲輕且慢,好像是害怕了黑夜的寧?kù)o。伴隨著那腳步聲,媽媽又為我蓋好了被子,然后那腳步聲有漸漸遠(yuǎn)去,我也在媽媽的腳步中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

如今,媽媽的腳步已不像我小時(shí)侯所聽到的.腳步那樣輕盈,充滿活力取而帶之的是那遲緩的腳步聲,媽媽把她美麗的腳步聲留給了我,將她的衰老換成了我的成長(zhǎng)。

媽媽的腳步是伴隨我成長(zhǎng)的腳步,他永遠(yuǎn)那樣地別具一格,因?yàn)檫@里包含著媽媽對(duì)我的愛。無(wú)論媽媽的腳步聲變成什么樣子,不變的永遠(yuǎn)都是媽媽對(duì)我的愛。

媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

爸爸的腳步是緩慢的;奶奶的腳步是匆忙的;爺爺?shù)哪_步是輕輕的;但我最喜歡聽的還是媽媽那別具一格的腳步聲,它輕盈得就像在演奏一首曲子。無(wú)論走到哪里,我都能辨認(rèn)出媽媽的腳步聲,它飽含著媽媽對(duì)我的關(guān)愛。小時(shí)候,我最喜歡聽媽媽那輕盈的腳步聲。每天媽媽下班回來(lái)后,都會(huì)帶給我一些驚喜,比如:字母小餅干、香蕉小果凍,還有一些小香腸等。她買完?yáng)|西從不告訴我,而是藏起來(lái)讓我去找,好像讓我和小零食們玩捉迷藏。我在站門口,看著下班回來(lái)的媽媽,我都會(huì)伸著小手,向媽媽要零食。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝!你找吧,找到了就給你吃!”我翻翻這兒、找找那兒,可惜是這些好東西都不會(huì)逃過我的小饞嘴。我捧著最喜歡的小零食,得意的說(shuō):“想跑?看你往哪跑?還能逃過我的火眼金晴?”。每天,我都會(huì)習(xí)慣的`把我的小耳朵貼在門上,等待聽到媽媽那叮叮咚咚的腳步聲音。這就是一種等待。還記得有一次,我生病了,媽媽急忙幫我穿好衣服,背著我下了樓,一路小跑就去了醫(yī)院。醫(yī)院里患病的人真多呀!媽媽和排隊(duì)等待掛號(hào)的人央求了幾句,善良的人們讓媽媽先為我掛上號(hào)了。

媽媽背著我又去看醫(yī)生,然后就跟著護(hù)士去了病房,扒在媽媽的背上,我可以感覺到媽媽的腳步是急促的,而且是疲勞的。媽媽把我安頓好后,又邁著那匆匆忙忙的腳步為我去買飯。我長(zhǎng)大了,媽媽的腳步聲變得更輕了。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽幾乎光著腳在地板上走,生怕我聽到聲音會(huì)分散注意力。當(dāng)我口渴了,媽媽會(huì)用輕輕的腳步為我送來(lái)一杯奶或一些水果,她要時(shí)刻為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);當(dāng)我睡著了,媽媽會(huì)用輕輕的腳步來(lái)為我蓋被子,生怕我著涼。因?yàn)槲沂菋寢尩膶氊悾乙媒】档纳眢w和好學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽那“善變”的腳步聲。媽媽的腳步真是別具一格,媽媽用她的衰老換來(lái)了我的成長(zhǎng),即使媽媽老了,腳步聲不像以前那么輕盈,但我也愛聽。

媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

在家里,媽媽的腳步是別具一格的。媽媽的腳步很輕,很快,里面還含著媽媽對(duì)我不盡的、關(guān)懷。

我喜歡聽媽媽的腳步聲。在小時(shí)侯,媽媽的腳步總是會(huì)給我?guī)?lái)驚喜……或是書籍,或是其他一些好東西。每天傍晚,我就會(huì)坐在大門旁邊,仔細(xì)分辨那些來(lái)來(lái)往往的腳步聲,當(dāng)聽到熟悉的腳步聲,我便會(huì)打開門,迎接?jì)寢專拥綃寢尳o我?guī)?lái)的禮物。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽的腳步是輕的。雖然他要在房間里來(lái)回走動(dòng),不停的做家務(wù),但她的腳步從來(lái)都是輕輕的,她怕打擾我。在她心目中,我是最重要的。我愛聽媽媽的腳步聲,于是每當(dāng)我寫作業(yè),我走失捕捉媽媽年輕輕的腳步聲,體會(huì)媽媽對(duì)我深深的愛。

每當(dāng)?shù)搅松钜梗谖疫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前,媽媽的腳步又會(huì)出現(xiàn)在我的床頭。那腳步聲輕且慢,好像是害怕了黑夜的寧?kù)o。伴隨著那腳步聲,媽媽又為我蓋好了被子,然后那腳步聲有漸漸遠(yuǎn)去,我也在媽媽的腳步中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

然而在我生病時(shí),媽媽的腳步是急的。她不光要去上班,還要帶著我在家與醫(yī)院之間的往返,直至我的病情好轉(zhuǎn)。在那段時(shí)間里,媽媽既要照顧我,又要忙自己的事,急促的腳步聲中多了一些沉重,也多了一些疲憊,但她的腳步從沒有停歇過,這都是為了我,為了她的孩子。

如今,媽媽的腳步已不像我小時(shí)侯所聽到的腳步那樣輕盈,充滿活力取而帶之的是那遲緩的腳步聲,媽媽把她美麗的腳步聲留給了我,將她的衰老換成了我的成長(zhǎng)。

媽媽的腳步是伴隨我成長(zhǎng)的腳步,他永遠(yuǎn)那樣地別具一格,因?yàn)檫@里包含著媽媽對(duì)我的愛。無(wú)論媽媽的腳步聲變成什么樣子,不變的永遠(yuǎn)都是媽媽對(duì)我的愛。

媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

媽媽是一個(gè)溫柔的人,每當(dāng)我犯了錯(cuò),媽媽不打我,也不罵我,而是耐心地教育我。她的腳步聲,就是一種特別的教育方式。

那一天,爸爸和媽媽要去外面辦點(diǎn)事,讓我待在家里認(rèn)真看書,我爽快地答應(yīng)了,心里暗暗高興。在媽媽的注視下,我來(lái)到書房,拿起一本書放在桌子上,假裝認(rèn)真地看了起來(lái)。實(shí)際上,我的耳朵時(shí)刻聽著樓下的動(dòng)靜。我聽到“嗒”的關(guān)門聲,然后是一陣發(fā)動(dòng)機(jī)聲,“應(yīng)該走了吧?”我躡手躡腳地來(lái)到窗戶邊上看了一下,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。“哈!總算走了!”我舒了一口氣,哈哈大笑,連忙走出了書房,跑到客廳玩起了電腦。

我打開電腦,點(diǎn)擊游戲欄目,玩起了我最愛的賽車游戲,我一邊玩一邊自言自語(yǔ):“太爽!”賽車往左轉(zhuǎn),我的身子也不由自主地跟著往左倒;賽車往右沖,我的身子也跟著往右沖。我沉浸在游戲里面,好像我就是那個(gè)賽車手,整個(gè)房子就是賽車場(chǎng)。每當(dāng)?shù)昧说谝粫r(shí),我就會(huì)歡呼雀躍;在我得了最后一名的時(shí)候,我也不會(huì)氣餒。

正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí),我聽到了輕輕的腳步聲,“糟了,媽媽回來(lái)了!”我一下子呆住了,雙手按住鍵盤,頭“嗡嗡”作響,腦袋一片空白。腳步聲越來(lái)越近,我的神經(jīng)緊緊地繃著,心跳越來(lái)越快,心想:要不要把電腦關(guān)了?可我是乖乖女呀,不能說(shuō)謊的。可是一旦被媽媽逮到,用來(lái)教育我的那些一套一套的話,我可應(yīng)付不來(lái)呀!怎么辦?媽媽的腳步聲越來(lái)越清晰,已經(jīng)到了客廳的門口了,我的心跳越來(lái)越快,好像剛跑了步。突然,媽媽的腳步聲在門口停住了,我屏住了呼吸,好像已經(jīng)看見媽媽批評(píng)的樣子。“砰砰砰”三聲敲門聲后,媽媽就下樓了,原來(lái),媽媽的用意是提醒我,把電腦關(guān)了,去看書。我頓時(shí)恍然大悟,心里頭有一種說(shuō)不出的滋味。

媽媽的腳步聲幫我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我愛聽媽媽的腳步聲,因?yàn)榍а匀f(wàn)語(yǔ)都比不上媽媽的腳步聲來(lái)得“動(dòng)聽”。

媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

吹著迎面撲來(lái)的涼爽的風(fēng),看著窗外一大片一大片的落葉,勾起我對(duì)往事的回憶。人們都說(shuō)往事如風(fēng),可在記憶里最快樂、最深刻的事情,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。而在我的記憶中,給我印象最深的,便是媽媽的腳步聲。

上學(xué)以后,我便有點(diǎn)兒害怕聽到媽媽的腳步聲了。每次只要一聽到媽媽那急促的腳步聲,就會(huì)立刻放下漫畫去做作業(yè),練琴了。媽媽不在家的時(shí)候,我就經(jīng)常忘記寫作業(yè),然后每天晚上加班加點(diǎn)地趕作業(yè),這樣做出來(lái)的作業(yè),質(zhì)量當(dāng)然也不高。

而現(xiàn)在,我又喜歡媽媽那沉穩(wěn)、有節(jié)奏的腳步聲,也喜歡媽媽那急促的腳步聲。因?yàn)閶寢尦练€(wěn)的腳步聲總能給我力量,給我安全感,那是我“愛的加油站”;媽媽那急促的腳步聲總是藏著對(duì)我的教誨和訓(xùn)導(dǎo),能指引我走上正確的道路,養(yǎng)成好的習(xí)慣!不管是沉穩(wěn)的腳步聲還是急促的腳步聲,都能表現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛!

媽媽的腳步聲就是一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,它譜出了我快樂、無(wú)憂無(wú)慮的童年奏鳴曲!

評(píng)語(yǔ):小作者構(gòu)思巧妙新穎,圍繞媽媽的腳步聲來(lái)展開全文,盼望——害怕——喜歡的心路歷程,讓讀者思緒起伏。這是一篇上乘佳作,老師不能不驚嘆你表情達(dá)意技巧的嫻熟!

媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

媽媽的腳步聲一直時(shí)快時(shí)慢,但這里面都包含著他對(duì)我的愛。

每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽的腳步聲都很輕很慢。這時(shí)候哪怕是在做飯,媽媽需要走上走下的忙忙碌碌,腳步聲還是那么輕。那是因?yàn)樗麓驍_我,怕我寫作業(yè)寫得不好。

當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽的腳步聲是急促,著急的。那是因?yàn)樗伦约旱膬鹤佑惺裁词聝骸D谴挝易≡海瑥牡谝惶炱穑头浅V保於紩?huì)是跑上樓跑下樓的,給我拿藥、買飯。到了晚上,媽媽回來(lái)的時(shí)候都已經(jīng)疲憊不堪了,腳步聲也變得沉重。

將來(lái)有一天,我會(huì)長(zhǎng)大,而那時(shí)候媽媽變老了,媽媽的腳步聲就會(huì)變得日漸遲緩,但是,媽媽給我的愛是永久不變的。

媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

媽媽啊,在我的記憶中,見到你的次數(shù)越來(lái)越少,一年不過三兩次。小時(shí)候,我經(jīng)常抱有你和爸爸破鏡重圓的愿望,耐心地等待你上樓回家。曾經(jīng)有一次,你對(duì)我說(shuō):“為了你的幸福,我愿意回到這個(gè)家。”我聽了你的話,頓時(shí)心花怒放。不久,你真的回家了。可是好景不長(zhǎng),美好的日子總是那么快就結(jié)束了,我拉住你的衣袖,問你要去哪兒,你婉轉(zhuǎn)地對(duì)我說(shuō),要去外地打工。可是這一走,你就再也沒有回家住過,我盼望你與爸爸重歸于好的心愿又成了泡影。

你離家出走的時(shí)候,我才兩歲半,還發(fā)著高燒,奶奶苦苦地哀求你留下來(lái),等我退燒了再走,可是你頭也不回地走了,連一個(gè)老人家的請(qǐng)求也不顧。那天晚上,我哭了整整一夜,“我要媽媽!我要媽媽!”無(wú)助的叫喊聲變得顫抖、沙啞,一旁的奶奶也陪著我哭。在哭鬧聲中,突然傳來(lái)上樓的腳步聲。“是媽媽回來(lái)了?”我頓時(shí)興奮起來(lái),強(qiáng)拉著奶奶的手打開門,原來(lái)是鄰居家的姐姐在上樓,無(wú)助和失望又使我躺倒在床上。從此,但凡有腳步聲,我就會(huì)無(wú)條件地相信是媽媽回來(lái)了。當(dāng)時(shí)為避免我傷心過度,奶奶給我編了一則善意的謊言:媽媽不是故意要走,是去國(guó)外打工賺錢,讓你過上好日子。那時(shí)的我,竟然傻傻地相信了。直到現(xiàn)在,我還是不愿意相信這是謊言。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀五年級(jí)了。記得上次我過生日,你帶我出去玩時(shí),我問你:“再過幾個(gè)月能見到你?”你臉上寫滿了不高興,說(shuō):“什么幾個(gè)月呀?最多幾個(gè)星期吧。”我真的很高興,一蹦一跳地回家了。從那以后,我常常守在門邊,靜靜等待你上樓的腳步聲,可惜,盼星星、盼月亮,盼到的依舊還是那苦苦的空等。

媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

在家里,媽媽的腳步是別具一格的。媽媽的腳步很輕、很快,里面包含著媽媽對(duì)我無(wú)盡的關(guān)懷。

我喜歡聽媽媽的腳步聲。小時(shí)候,媽媽的腳步總能給我?guī)?lái)驚喜——或是書籍,或是別的一些好東西。

待我長(zhǎng)大后,學(xué)習(xí)也繁重了起來(lái)。每當(dāng)我伏案學(xué)習(xí)時(shí),媽媽的腳步更輕了,生怕打擾我。對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論多細(xì)微的聲響都會(huì)影響到我,但我總愛聽媽媽那細(xì)碎的腳步聲,因?yàn)橹灰牭綃寢尩哪_步聲,就像感受到她對(duì)我濃濃的'愛與不露聲色的關(guān)懷。

當(dāng)面臨考試時(shí),媽媽對(duì)我分外嚴(yán),總是不厭其煩地教導(dǎo)我,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),并日復(fù)一日地在每個(gè)夜晚輕輕地推開我的房門,替我扯扯被角兒,隨后關(guān)上門,再緩緩地邁動(dòng)輕輕的步子回房。我是最愛聽那步子的,像是怕一不小心吵醒了她心愛的女兒香甜的夢(mèng)。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但在媽媽眼中還是一個(gè)任性的孩子。晚上做功課時(shí),媽媽會(huì)悄悄倒上一杯牛奶放在桌上;睡時(shí),媽媽又會(huì)輕輕地為我定好鬧鐘,步子都是輕輕的。

媽媽的愛,在她輕輕的腳步中一點(diǎn)一點(diǎn)被詮釋,被我——她的女兒看在眼里,同時(shí)銘記在心。

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媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

一年又一年,我長(zhǎng)大了,而媽媽的發(fā)間也多了幾絲銀發(fā)。

在我的記憶中,媽媽是個(gè)嚴(yán)肅而認(rèn)真的人,而她的腳步聲也是別具一格。當(dāng)媽媽著急時(shí),她便會(huì)直跺腳,那“踏踏”的腳步聲就像是急促的鼓點(diǎn),讓聽到的人也跟著著急起來(lái)。當(dāng)媽媽開心時(shí),她的腳步聲則是輕盈的,讓聽到的人的心情也跟著好起來(lái)。小的時(shí)候,只要一聽見媽媽的腳步聲,我便會(huì)情不自禁地跳舞,那惹人發(fā)笑的舞姿常常把媽媽逗笑。

媽媽的腳步聲,時(shí)而這樣,時(shí)而那樣地變化著,而我最喜歡聽又最感覺幸福的,便是媽媽擔(dān)心我時(shí)的腳步聲。記得有一天,我沒帶雨傘,被雨淋到了,回到家便發(fā)燒了,媽媽發(fā)現(xiàn)后,急忙抱起我,向醫(yī)院奔去。我躺在媽媽的懷里,聽著那沉重而又有力的腳步聲,心里十分后悔,在心里一直狠狠地罵自己,為什么不帶傘,為什么會(huì)發(fā)燒。到了醫(yī)院,媽媽顧不得休息,又是找醫(yī)生,又是拿藥,一刻也不停歇。而我,則安心地聽著媽媽的腳步聲交響曲,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

媽媽,您的腳步聲如引領(lǐng)船只前行的航標(biāo),而我便是那條聽你指揮的揚(yáng)帆小船,你的腳步聲將永遠(yuǎn)指引著我,伴我成長(zhǎng)!

媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

上小學(xué)一年級(jí)了,我仍然喜歡媽媽的腳步聲。晚上,當(dāng)我躺在自己的小房間里,翻來(lái)覆去無(wú)法入睡時(shí),我就希望能聽到媽媽的腳步聲。只要媽媽的腳步聲在門外輕輕響起,我就會(huì)立刻安靜下來(lái)。我知道,媽媽一來(lái),就會(huì)給我講故事,而我依在媽媽溫暖的懷里,聽著故事,很快就睡著了。

可是自從五年級(jí)的那次考試以后,我開始害怕媽媽的腳步聲了。

那一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)試只考了七十多分,我很害怕,害怕媽媽會(huì)狠狠地罵我。我看著試卷,真恨不得把那個(gè)“七”字改成“九”字。

如今,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,我知道媽媽無(wú)微不至地照顧我也好,嚴(yán)厲無(wú)情地批評(píng)我也好,都是在關(guān)心我,愛我。只是讓我難過和傷心的是,媽媽的腳步聲,現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)除了害怕再也找不到曾經(jīng)那渴望和喜愛的美好感覺了。

媽媽的腳步(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

媽媽的腳步聲很明顯,因?yàn)閶寢尩哪_步聲很是急切,匆匆忙忙的。

在我家里,媽媽一直都是一個(gè)大忙人。家里很多的事情都是媽媽來(lái)做的,雖然有時(shí)候我也會(huì)去幫助媽媽做一做,但是一到這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)讓我去好好學(xué)習(xí)。在我記憶中,媽媽每天要做的事情可多了,如從前家里還養(yǎng)了豬的時(shí)候,媽媽一大清早的就會(huì)起床,然后給豬準(zhǔn)備豬食。

媽媽的身影不停來(lái)回,媽媽的腳步聲也急促不已。在媽媽的心里,每天的時(shí)間都是不夠的,她必須得好好利用每一天里的一分一秒。那么首先節(jié)約時(shí)間,就得從跨出的步子這里開始節(jié)約起,所以媽媽的腳步跨得很大,并且還還無(wú)比的迅速。

久而久之,媽媽便養(yǎng)成了一個(gè)快步走的習(xí)慣。這也導(dǎo)致很多時(shí)候我與媽媽走在一起,只要稍稍放緩了一下腳步,那么我就得小跑去趕上媽媽的步伐了。

從媽媽的.腳步聲里,我就能聽出媽媽的勤勞。以及媽媽那一顆為我們著想的心,媽媽始終都覺得自己做的還不夠多,每天匆忙間,媽媽都在算著這一天里的成果。我知道,媽媽這是在為我們的未來(lái)做打算,我也知道媽媽這般匆忙的腳步全然是為了我們。媽媽希望自己能夠爭(zhēng)取時(shí)間做得更多,尤其是在媽媽的工作上,作為一名保潔員的媽媽,她每天清掃的速度都是最快的。

媽媽匆忙的腳步聲也有放慢放緩的時(shí)候,只不過這個(gè)時(shí)候,那時(shí)媽媽在陪著我們散步的時(shí)候。散步的時(shí)間是我一家人少有的放松的時(shí)間,我想放緩腳步的媽媽,也想著要與我們一起多多呆上一點(diǎn)時(shí)間。

我愛我的媽媽,我希望等到我長(zhǎng)大了后,我能減輕媽媽身上的負(fù)擔(dān),讓媽媽的腳步聲不再那么的匆忙急促。

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總結(jié)是一個(gè)了解自己進(jìn)步和不足的良好方式,我想寫一份個(gè)人總結(jié)來(lái)提醒自己將來(lái)的發(fā)展方向。在下面的個(gè)人總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)自己成長(zhǎng)的感悟和反思,相信對(duì)大家會(huì)
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在社會(huì)實(shí)踐中,我們常常需要用到演講稿范文來(lái)提升演講的效果和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。大家好!五月是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),意味
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程,通過不斷總結(jié)和反思,可以讓我們變得更加出色。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一定時(shí)期內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)判和總結(jié)的過程,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。“呼,呼。”凜冽的北
演講稿是用于在特定場(chǎng)合下進(jìn)行演講的文本,它需要具備邏輯性和條理性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位教師、同志們:為了不斷提高班主任的自我
個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和總結(jié),讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)軌跡。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思路。
寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯懽鬟^程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。雪是大自然恩賜給人類的禮物
心得體會(huì)是通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的有關(guān)某個(gè)問題或事物的深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。以下是一些精選的心得體會(huì)例文,希望能給大家提供一些靈感和思路。轉(zhuǎn)眼間,小孩已經(jīng)五歲上小班近
月工作總結(jié)是發(fā)現(xiàn)自己潛能和不足的重要方式,也是為了進(jìn)一步提升自己的必要步驟。為了更好地展示月工作總結(jié)的寫作風(fēng)格和內(nèi)容,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文供參考。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫需要注意規(guī)范和格式,使其看起來(lái)專業(yè)而有條理。接下來(lái),請(qǐng)大家瀏覽一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的示例,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和靈感。。姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。國(guó)籍:中國(guó)。無(wú)照片
教學(xué)工作總結(jié)有助于教師學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)能力。此次小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些建設(shè)性的觀點(diǎn)和思路。一學(xué)期來(lái),我們
社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生在學(xué)校外進(jìn)行的與社會(huì)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),它可以幫助學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野、提高實(shí)踐能力。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以便更好地了解社會(huì)。以下是一些
在幼兒園小班,孩子們開始接觸各種教育活動(dòng),培養(yǎng)認(rèn)知、情感和社會(huì)交往能力。幼兒園小班總結(jié)范文的分享可以促進(jìn)教師間的交流和互相學(xué)習(xí)。1、學(xué)習(xí)用棉簽畫曲線。2、能積極
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)、成果和問題進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)不足之處,制定改進(jìn)方案,提高工作效率。這些總結(jié)
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,以及存在的不足之處。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。習(xí)近平總書記曾指出:“
在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用,要認(rèn)真校對(duì)文章中的錯(cuò)誤,力求做到語(yǔ)句通順,表達(dá)準(zhǔn)確。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。
春節(jié)是人們祭祖和祈求祝福的時(shí)刻,人們會(huì)前往祖先的墳?zāi)辜腊莺推砬蠹彝サ男腋0部怠R韵率切【帪榇蠹彝扑]的春節(jié)旅游線路和景點(diǎn),一起來(lái)規(guī)劃一下假期吧。快到了、快到了,馬
優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過寫作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫作技巧。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。
優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)快樂和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。海洋公園,座落于香
元宵節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的猜燈謎的節(jié)日,人們會(huì)在燈籠上貼上謎語(yǔ),讓人們來(lái)猜解。以下是一些關(guān)于元宵節(jié)的總結(jié)范例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。元宵節(jié)晚上真熱鬧,這
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)漂亮的文具盒
活動(dòng)方案的編寫過程需要綜合考慮各方面的因素,并且具有可操作性和可評(píng)估性。活動(dòng)方案范文的分享不僅可以幫助我們借鑒經(jīng)驗(yàn),還能促進(jìn)我們的創(chuàng)新和進(jìn)步。在端午節(jié)來(lái)臨之際,
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