每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
推薦信留學中文篇一
我的祖父母和姑姑都是老師，很小的時候就從他們那里知道了很多世界各地的有趣的事情。諾貝爾是我對瑞典的第一印象，因為諾貝爾獎的存在，讓我對遙遠的瑞典有了一種崇敬。我讀的第一個兒童小說就是《pippi》，后來才知道，這是瑞典作家von astrid lindgren的作品。隨著年齡的增長，我逐漸知道了越來越多關于北歐，關于瑞典的歷史和人文知識。從諾貝爾到圣誕老人，從愛立信到宜家（ikea）。知道得越多，我就越是對瑞典充滿了向往，希望自己有一天能踏上這個美麗的國度。受到祖父母的影響，我考進了上海師范大學，選擇了英語專業，因為我覺得這是我了解世界的一個有力的工具。
在四年中，我系統的學習了英語語言的知識，聽、說、讀、寫都打下了堅實的基礎。在學習中，我知道每門課程都會給我帶來收獲，都是實現我的夢想的基石。我堅信只要我認真的，努力的去學習，我一定能做到最好。四年中，我連續獲得了學校的獎學金，順利的通過了專業英語考試6級，8級，而且現在已經通過了上海市高級口譯的筆試部分，近期我就要參加口試部分，我有十足的把握通過這個測試，獲得高級口譯證書。當我從上海師范大學畢業時，我在專業中排名第4，獲得了“優秀畢業生”的稱號。
畢業以后，我進入了一家機械貿易公司。作為經理的助理，我整日要面對大量的英文文檔的書寫、翻譯。除了日常的英語交流以外，我遇到了大量的機械、貿易等等方面的專業詞匯，這是對我的挑戰，而且我知道，如果戰勝了這個挑戰，我將會有一個很大的提高。于是我利用所有可以利用的時間翻閱專業字典，跟此行業內的資深人士交流。從開始的磕磕絆絆，
經過努力的學習，我現在已經可以十分自如的應對這些專業知識了。
通過多年的學習和工作，我逐漸感到自己還有比較大的提升空間，于是我萌生了出國留學的想法。瑞典是一個我最向往的國家，如果能在瑞典學習，我想我不但能進一步提高自己的英語水平，而且可以學習瑞典語，這樣我就能更好的去了解瑞典、了解歐洲。
隨著中國經濟的發展，中國跟北歐的文化、經濟交流必然會越來越多，涉及的面會越來越廣。如果我能獲得一個在你們學校xxxxxxx專業的學習機會，我想我必然會在中歐交流的大潮中處于非常有利的位置。我一定會利用自己學到的專業知識，多做一些對中瑞交流有益的事情，將瑞典文化介紹給中國人民，將中國文化介紹給瑞典人民，增進我們的相互了解，增進我們的友誼。
申請人：林蕊
20xx．3．1
推薦信留學中文篇二
你好!我叫李xx，是廣州服裝設計師協會的主席、廣州時尚周(guangzhoufashionweek)的執行主席、紡織服裝專業的副教授。我非常高興地向你推薦我的學生會員馮xx，并且相信它能夠出色的完成在貴校(doumusacademy)服裝設計碩士課程的學習。
在20xx年6月舉行的廣州時尚周(guangzhoufashionweek)期間，由廣州美術學院(guangzhouacademyoffinearts)向我推薦馮xx同學，我安排了馮xx同學參加時尚周的時裝發布后臺的模特、化妝、服裝管理的組織工作，馮xx擔任一個小組的組長，她成功優秀的組織了五個時裝品牌發布會的后臺工作，充分體現馮xx同學的個性穩重、具高度責任感，工作積極主動、獨立工作能力強，愿意在壓力下工作，專業素質好。鑒于馮xx同學的優秀表現，她是被廣州服裝設計師協會吸收的唯一的在校大學生專業會員。
我已從事服裝大學教育20xx年，在廣州大學紡織服裝學院和科技學院擔任副院長20xx年，過去五年來，我指導過大約400名學生的獨立研究項目。五年來，我每年兩個假期帶40名服裝專業的實習生，他們都參與廣州的大型服裝品牌的產品設計開發，擔任設計助理，包括前期調查、市場分析、面輔料和色彩策劃、產品設計、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設計。馮xx同學自20xx年起跟隨我的研究項目，她對色彩、面輔料的市場把握度很高，設計作品與品牌理念保持一致，她的設計思想活躍、創新精神尤佳，尤其在服裝服飾的陳列設計、飾品和飾物的設計開發方面有超越傳統的能力，并在市場得到了驗證。她對服裝材料研究，對色彩、品牌文化和設計元素的整合應用總是能提出創新的觀點。馮xx同學是我從教從業20多年極其少見的獨具設計天賦和潛力的優秀學生。偶爾地，她的堅韌和堅持會變成固執，但通常她都性格很好，頭腦也很冷靜。
我知道多莫斯設計學院(domusacademy)，一所被稱為后工業化時代歐洲最著名的設計學院。中國的經濟在高速發展，_在大力的扶持創意產業，中國服裝業從以前的來料加工到現在變成現在的有自主創新設計品牌的時期，很需要國際化的人才。
我竭力向貴院推薦馮xx同學，我希望貴校能給她一個機會，讓她在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮她的特長，進一步提高專業知識，拓寬視野。望貴校考慮她的申請。
如需要了解馮xx同學的更多的情況，請隨時和我聯系，或給我發電子郵件，
我的個人郵箱：
謝謝!
敬禮!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
推薦信留學中文篇三
尊敬的xxx學院：
您好，我是xxx，現任xxxx公司的xx 。得知我單位xx想要報名貴校工商管理碩士，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。
作為xx的上司，在認識的這幾年中，透過多次的交往和溝通，我對其有著較深的了解。經過x年多的工作歷練，歲月已把一個男孩打造成了xxxx、xxxx、具備優秀的xxxx、xxxx的人才，實在是令人欣慰。
首先他是一位樂于溝通且善于溝通的員工。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方法，加強與服務對象、與管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支
持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這地方持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。
他有很高的道德素養和人格品質。他積極向上，任何有利于自身品質提高的事，他都能積極樂觀地去追求。他關注社會關注生活，熱愛祖國熱愛生命熱愛周遭的一切美好。他尊敬師長友愛他人。集體團隊的事，或主持或配合，他都會盡心盡力盡職，力求完美。因此，他在團隊中有很強的凝聚力和感召力。性格開朗落落大方，為人善良淳樸寬容大度，處事利索而不失穩重，極富人格魅力。
其實，在我看來，在他身上最打動人的不是xxxx，不是xxxx，也不是xxxx，而是他的xxxx。作為他的長輩、上司及朋友，我無疑是欣慰的。
他有著較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。優秀的他需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優秀導師的指引，而貴校mba商學院無疑是他的選擇。雖然從某種程度上來說，踏上學業之路會占用部分工作時間，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他赴貴校深造。真誠期望貴校能給他一個提升自己實現夢想和提升自我的機會。
我將非常感激您對這位申請人做出慎重的考慮。
敬祝商祺！
xxx
20xx年xx月xx日
推薦信留學中文篇四
尊敬的xx大學老師：
我院xx級新聞x班的xxx同學申請到貴校做交換生。
xxx同學xx年x月進入xx大學學習，大一時是學校和班級的活躍分子，在開學初就通過競選擔任了班級團支書一職，在任時期積極組織班級活動如團日活動等，與管理學院和信工學院班級進行籃球賽，帶領同學玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協助其他班委：班長，學習委員搞好班級的日常活動和工作，并參加學校舉行的新生籃球比賽，表現優異和同學精誠合作為班級贏得第二名的好成績。大一一年中努力做好本職工作，并且努力學習，參加吉他班學習發展自己的興趣愛好，努力為同學服務。大二時xxx同學確定了自己的大致目標，在一年的學生工作以后，又到學校外投身社會工作鍛煉自己。大二開始就在必勝客餐廳找到一份服務員的兼職，賺錢減輕父母的負擔并且磨練自己意志，豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年，過年回家的時候給爸媽和弟弟各買了一雙鞋，這個學期又將攢夠的錢買了一臺相機。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到，做事也更加有毅力和恒心，對生活也有了更多的感悟。平時她與同學關系相處融洽，并且總是熱心幫助有需要的同學，為人真誠，善良，參加多次的志愿服務活動。
兩年的大學生活我們了解到一個熱情活潑，有責任心有上進心的xxx，她是同學的開心果，是老師的好助手，是父母的小棉襖。并且熱愛音樂，電影，文學和旅游，她是一個生活的朝圣者，她每天都在路上，準備起航。
僅此，誠摯希望貴校能同意楊同學的交換申請，我們不甚感謝。
xx大學新聞傳播學院
20xx年xx月xx日
推薦信留學中文篇五
尊敬的先生/女士：
我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學土木建筑學院的副教授，畢業于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的。最近得知，某某某同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一，某某某應該受到更好的教育和更專業的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。
某某某同學是我校土木建筑學院2008級道路工程專業的一名學生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思。總之，某某某同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的指導。
鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何疑問，歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。
謝謝!
xx交通大學土木建筑學院：xxx
推薦人簽名：
聯絡方式：tl:
memil：
日期：
推薦信留學中文篇六
尊敬的領導：
xx，男，xx年x月至xx年x月在xx有限公司擔任xx職務，年薪為xx萬人民幣。
xx先生在本單位工作期間，表現出了其獨特的思維模式及純屬的工作水平。他具有極強的素質，工作清晰明確、嚴格規范，行政工作中能夠做到理論聯系實際，認真履行工作職責，加強與其他部門的協調和溝通，使行政工作正常有序，相關工作達到了優質、高效，為公司各項工作的開展創造了良好的條件。他工作積極主動，工作有計劃，落實有措施，完成有記錄，對各事項都做到了即使處理反饋。他同時具有業務學習的自覺性，積極配合公司提高員工素質，使公司形成了良好的學習氛圍。
他的努力給公司發展做出了很大的貢獻，為公司樹立了良好的形象，起到了窗口作用。該同志能夠勝任所負責的任何工作。
希望我以上所言能夠幫助您更多的了解xxx先生。如果您還有什么疑問，請與我聯系，我很樂意回答您的任何問題。
推薦人：xxx
公司職位：
年 月 日
推薦信留學中文篇七
尊敬的先生或女士：
我代表劉榴寫的推薦信。我作為她在中山學院的老師已經2年了，在這兩年期間，我看著她從入門水平一直到一個很高級的階段。這封信是推薦劉榴，一個我過去的學生，申請檀國大學的課程！
我是中山學院的校長，我認識她是在20xx年，她進入計算機班。
在課堂上，他是最出色的學生之一，我也發現他很擅長其他的學科。課余時間，我們也有幾次私下的聊天。她對計算機軟件有很大的興趣，在我看來，劉小姐在計算機這個專業，有進一步發展的潛力！
看她在本學院以前的成就，我堅信，劉小姐將順利的完成學業，您對她入學有利的考慮將會得到高度贊賞。
最后，我推薦劉榴到貴大學。如果您需要任何有關她的更多信息，請與我聯系。
推薦信留學中文篇八
尊敬的園長：
您好!
我是一名即將畢業的大學生，我將于20xx年7月畢業幼教專業，根據我的自身情況，我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先，就社會現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園，其實質就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要，我會詳細的說明我的想法。
當然，對于我從事幼教這個行業會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經驗，專業不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用，但我也希望能貢獻出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業的理想。
最后，我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻。
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
推薦信留學中文篇九
尊敬的先生或女士：
您好!
我是xx，xx會計師事務所副所長、合伙人。美國蒙東那大學工商管理學碩士。
得知我公司優秀實習生xx準備出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優秀青年。
xx曾在大三的時候來我公司實習。在八周的實習期間里，xx給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的會計專業知識，她主動承擔了更多的工作，像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業精神實屬難得。盡管工作經驗相對匱乏，但是從不服輸的她一刻也不放棄學習的機會，利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。此外，他會計基礎牢固，核心課程平均成績良好，加之學習能力較強，因此實習期間她已能較好地掌握會計的一些基本業務，而這又進一步使她對會計有了更深的領悟，漸漸地，她開始精通各項業務，并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。xx天工作日，她共參與包括xx有限公司等3家公司服務的項目。在參與撰寫資產、審計報告時，她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時，能較好地與老師溝通、合作，并能提一些有深度的問題，得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來說，如此優秀的實習生已經踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學校深造。真誠期望貴學校能同樣支持她，給她一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。
合伙人：xx
xx年xx月xx日
電話：xx
郵箱：xxx
推薦信留學中文篇十
尊敬的女士們，先生們：
你們好！
我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學生——xxx。
我自20xx年9月起擔任xxx的地理老師和班主任，三年的相處，使我對xxx有了比其他人對她更多的了解。
xxx同學有良好的思維習慣，積極的學習態度，自主學習能力很強。
她是地理課上最活躍的學生，每逢小組討論，她總能提出與眾不同的觀點，甚至敢于質疑課本已有的結論。
我記得高一時，有一節課剛好討論“世界洋流分布規律”時，她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響，有豐富的漁業資源，這一觀點是課本中沒有的，課后我查閱大量資料證實了她的說法。
這件事情讓我覺得xxx同學有超過一般學生的思維能力和學術研究潛力。
xxx樂于助人，富有愛心，熱衷于社會慈善事業。
20xx年中國“汶川地震”發生時，她積極參加了由揚州晚報組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動，和賓夕法尼亞州立大學xxx博士一家前往災區看望受災的學生。
從那時起，她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩——劉建康。
她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。
20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”，在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動，并將募捐的善款、學習用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區的孩子。
她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。
xxx同學具有不畏困難與挫折，具備敢于自我挑戰優秀品質。
剛上高二時，由于過多的參加社會實踐和學校的社團活動，牽扯了大量的時間與精力，學習成績曾一度下滑，總分排到了年紀四十名左右，曾經成績優異的她受到了很大的打擊，為此，她哭了。
我注意到，有一個星期的時間，她整天沉默寡語，晚上經常一個人坐在宿舍樓梯口沉思，甚至有了放棄學業的想法。
終于有一天她高興地告訴我說她想明白了，200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅強的活著，她是“慈善大使”，更應該笑對挫折。
自那以后，她更加注意科學合理的安排時間，做到了學習、活動兩不誤。
作為班主任，我很欣慰xxx戰勝了自己，超越了自我。
目前她的托福、sat成績已經排到了年級前20名。
總之，xxx是我所有學生中最優秀的。
我堅信只要給她發展的空間，她必定能有所作為，我相信，您的選擇，將是貴校最為英明的決定之一。
敬禮!
推薦人：xxx
20xx年x月x日