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春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(九篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一

為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余生活,推動(dòng)學(xué)生更加廣泛地參加體育活動(dòng),增加學(xué)生體質(zhì),活躍身心,以充沛的精力投入學(xué)習(xí),特舉行此次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作交流能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,真正做到全面實(shí)施素質(zhì)教育。

我運(yùn)動(dòng) 我快樂

:5月6日

:學(xué)校操場(chǎng)

:全體教師、1-6年級(jí)學(xué)生

低年級(jí)組: 一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈

中年級(jí)組: 一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈

高年級(jí)組: 一分鐘跳繩、齊頭并進(jìn)、呼啦圈、夾氣球、投籃

教 師 組: 呼啦圈、跳繩。

各年級(jí)組設(shè)前三名(優(yōu)勝獎(jiǎng)、拼搏獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng))。

本著人人參與的原則,讓每一個(gè)孩子最少參加一項(xiàng)活動(dòng)。

跳繩:一分鐘跳繩,跳的個(gè)數(shù)多的為優(yōu)勝者。

投球:每人10個(gè)球,即10次投球機(jī)會(huì),在規(guī)定的位置,向盆中投球,每個(gè)年級(jí)組中投進(jìn)去多的為優(yōu)勝者。

夾氣球:兩個(gè)人配合,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪一組先到終點(diǎn)為獲勝。

踩石過河: 教師發(fā)令后,各隊(duì)排頭用兩塊紙板作為活動(dòng)的“墊腳石”,依次向前挪動(dòng)踩在腳下,渡過這條河,然后將紙板交給乙組排頭,乙組排頭又用同樣的方法過河,直至全隊(duì)學(xué)生每人渡河一次為止,先完成的隊(duì)為勝。

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,比賽、觀看有秩序。

2、注意比賽過程中學(xué)生的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇二

一、 活動(dòng)背景:活躍校園文化生活,宣傳貫徹中醫(yī)五2的號(hào)召,給更多的同學(xué)提供娛樂交流,增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),我班決定舉辦此次班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)目的:

1、豐富同學(xué)們的課余活動(dòng);

2、借此次機(jī)會(huì),為本班同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);

3、在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,作出自己的貢獻(xiàn)并更好地感受到集體的力量;

4、讓全班的同學(xué)在一起開開心心的玩一次(這樣的機(jī)會(huì)并不多)。

三、活動(dòng)概況:此次活動(dòng)名稱為班級(jí)總動(dòng)員。活動(dòng)共有五個(gè)項(xiàng)目:

1、雙龍戲珠

2、送雞毛信

3、托球跑

4、綁腿跑接力

5、愛心速遞

賽前將本班49人分為4大組(按學(xué)號(hào)劃分),每隊(duì)每人參加一次。按比賽成績(jī),每一個(gè)參賽選手都會(huì)取得相應(yīng)的得分,總得分最高一組每人都有小小獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx-xx-xx

活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球場(chǎng)(如有變動(dòng)另行通知)

活動(dòng)受眾:xx級(jí)中醫(yī)五x班全體同學(xué)

四、具體流程:按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序,各項(xiàng)規(guī)則分別為:

(1)雙龍戲珠

①比賽方法:開賽前,各對(duì)選手分別面對(duì)面的側(cè)向(側(cè)對(duì)前進(jìn)方向)站立于各自賽道的起點(diǎn)線后,并分別將排球頂夾對(duì)擠于彼此的前額之間,頂夾穩(wěn)妥后,雙臂放于體后互挽。令發(fā)后,以球?yàn)槊讲⑦B為一體的兩位選手應(yīng)采用相應(yīng)的走、跑動(dòng)作同步向前側(cè)行(跑),繞過前方設(shè)置的障礙物后可以將“珠”取下重新調(diào)整后用袋鼠跳形式返回,直至抵達(dá)終點(diǎn)。終止計(jì)時(shí)以兩人頂夾對(duì)擠之球的前沿觸及終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面時(shí)為準(zhǔn),用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)則要求:行進(jìn)過程中,應(yīng)始終將球頂夾對(duì)擠于兩人前額和頭面部之間,球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對(duì)方均應(yīng)視為違例,不予計(jì)取成績(jī)。行進(jìn)過程中若球滑脫落地,撿球后跑回起點(diǎn)重新開始。兩運(yùn)動(dòng)員及所頂之球在通過終點(diǎn)線的瞬間,必須做到人球合一,若出現(xiàn)所頂之球滑脫出對(duì)頂有效部位之外或脫落在地等現(xiàn)象,則均屬違例,成績(jī)無效。必須始終在各自的賽道內(nèi)前行,步入他道或影響他道選手的行進(jìn),均應(yīng)視為違例,成績(jī)無效。

③評(píng)分方法:以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。

(2)送雞毛信

①比賽方法:五十米跑道,聽到比賽開始的信號(hào)后,記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行手持水杯跑,回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字,準(zhǔn)確無誤之后停表。背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行百米往返跑,中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。

②規(guī)則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。

③評(píng)分方法:以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。

(3)托球跑 每隊(duì)選兩人參賽,用球拍托著乒乓球來回跑50米,期間六次穿越“障礙”。計(jì)每組兩人用的總時(shí)間。按用時(shí)多少分別得5分,3分,2分。

(4)綁腿跑接力 參加人數(shù)2人

①比賽方法:每組出四人,兩兩任意組合,比賽開始前,兩名參賽隊(duì)員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發(fā)令后開始計(jì)時(shí),隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn),繞過前方設(shè)置的障礙物后返回。當(dāng)兩名隊(duì)員越過終點(diǎn)線后同組另兩名隊(duì)員出發(fā)(規(guī)則同前)。當(dāng)各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過終點(diǎn)線時(shí),計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)則要求:必須始終在各自的賽道內(nèi)前行,步入他道或影響他道選手的行進(jìn),均應(yīng)視為違例,成績(jī)無效。

(5)愛心速遞

①具體程序:每個(gè)隊(duì)十二名隊(duì)員依次排開排成一列,肩并肩站立; 第一名隊(duì)員雙手用紙托著乒乓球,其余隊(duì)員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球傳給第二名隊(duì)員,依次類推,當(dāng)?shù)谖迕?duì)員接到球后,第一位同學(xué)跑到隊(duì)尾繼續(xù)搭橋依次傳球,依次類推下去,當(dāng)?shù)谝幻?duì)員再次成為排頭時(shí)視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)。

②規(guī)則要求:在傳球過程中,球落地后須重新開始

③評(píng)分方法:以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。

6、每隊(duì)選一人參賽,記下一分鐘每人的次數(shù)。如果中途出現(xiàn)失誤,可繼續(xù)。按次數(shù)多少分別得5分,3分,2分

五、活動(dòng)宣傳方案:比賽過程中安排同學(xué)拍照,記錄。賽后出宣傳板,寫新聞稿。

六、注意事項(xiàng):此次活動(dòng)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,不過在活動(dòng)中大家要處處小心,特別是不要扭傷腳。安全第一!!!

七、應(yīng)急預(yù)案:班委要事先組織好,若有人發(fā)生意外,由個(gè)別班委及時(shí)送往校醫(yī)院,其他繼續(xù)主持此次活動(dòng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:視情況而定。

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇三

快樂童心暢想六一

展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,培強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在多姿多彩的文藝表演和體育運(yùn)動(dòng)中健康快樂的成長(zhǎng),特在“六一”來臨之際,舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

1、時(shí)間:**年5月30日(周五)上午

2、地點(diǎn):操場(chǎng)

1、文藝表演

2、體育活動(dòng)

1、校長(zhǎng)致辭,班主任代表致辭,學(xué)生代表發(fā)言

2、文體活動(dòng)

集體活動(dòng)〈小紅帽健康快樂動(dòng)起來〉課間活動(dòng)

獨(dú)唱《我相信》表演者六年級(jí)張巖

活動(dòng):轉(zhuǎn)呼拉圈比賽

歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者二年級(jí)李鑫等

活動(dòng):百米計(jì)算

集體舞《健康歌》表演者一年級(jí)全體同學(xué)

活動(dòng):齊心協(xié)力

小品《課間十分鐘》表演者四年級(jí)萬宏旭等

歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年級(jí)張?jiān)娢牡?/p>

活動(dòng)二人三足

小品《時(shí)尚》表演者五年級(jí)張曉宇等

活動(dòng)百米穿衣

歌表演《快樂女孩兒》表演者五年級(jí)同學(xué)

活動(dòng)傳呼拉圈

小品《瘋狂旅行團(tuán)》表演者六年級(jí)同學(xué)

集體舞〈向前沖〉表演者二年級(jí)同學(xué)

全校拔河比賽

3、終結(jié)評(píng)價(jià):頒發(fā)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)狀

全體學(xué)生,全體教師,學(xué)生家長(zhǎng)(自愿)

1、安全維護(hù):田雪峰班主任(強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,由于校內(nèi)施工,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生去廁所路線)

2、比賽中應(yīng)急處理(中暑,劃傷,摔傷,矛盾化解):孫英善,朱亞文,蔡波,班主任

3、學(xué)生服裝要求:校服,小紅帽(天熱可帶太陽傘)

4、場(chǎng)地內(nèi)衛(wèi)生要求:規(guī)范垃圾位置

1、比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入非本組跑道并對(duì)該組運(yùn)動(dòng)員比賽造成影響,則判本組比賽時(shí)間增加0.2秒每次。

2、三至六年級(jí)比賽過程中,球脫離手的控制,滾出場(chǎng)地需撿回并在失誤地點(diǎn)開始比賽。如若犯規(guī),本組比賽時(shí)間增加0.2秒每次。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

**小學(xué)

**年5月28日

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇四

為了全面推行素質(zhì)教育,落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念,同時(shí)活躍學(xué)校氣氛,豐富學(xué)生課外生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。通過本次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)各班、家長(zhǎng)和孩子之間交流和溝通,促進(jìn)孩子能健康、快樂的成長(zhǎng),使他們能有一個(gè)快樂、有趣的童年。現(xiàn)舉行西湖小學(xué)首屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體活動(dòng)方案如下:

低年級(jí)組是:1、老虎吃湯圓;2、趕小豬;3、袋袋相傳;4、運(yùn)氣球;

高年級(jí)組是:5、袋鼠跳;6、兩人三足;7、拔河。

(一)低年級(jí)組:1-------3年級(jí)

1、老虎吃湯圓:一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi),家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球,比比哪組接球數(shù)最多。(以用時(shí)間少者為勝)

2、接皮球:家長(zhǎng)和孩子各自站在起點(diǎn)和終點(diǎn)的兩端,家長(zhǎng)拿籃子,孩子向籃子內(nèi)投球,以家長(zhǎng)接球多少?zèng)Q定勝負(fù)。(進(jìn)行1分鐘限時(shí)賽)

3、袋袋相傳:一名家長(zhǎng)和孩子利用兩個(gè)米袋通過10米的“寬河”,比哪組快。(以用時(shí)間少者為勝)

4、運(yùn)氣球:分為兩組,兩個(gè)家庭進(jìn)行比賽,每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球?qū)⑶蜻\(yùn)到對(duì)面寶寶手中,寶寶接到球后,將球投入框中,規(guī)定時(shí)間內(nèi)兩組家庭誰投的球數(shù)量多為勝利的家庭。(以用時(shí)間少者為勝)

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在運(yùn)球的時(shí)候不得用手扶球,若球掉了,回到原點(diǎn),重新運(yùn)球。

(二)高年級(jí)組:4-----6年級(jí)

5、踩氣球:家長(zhǎng)和孩子腳后各系相等數(shù)量的氣球,哨聲響起踩炸別人的氣球保護(hù)自己的氣球,時(shí)間結(jié)束時(shí),父子相加數(shù)量最多為勝。(進(jìn)行1分鐘限時(shí)賽)

6、袋鼠跳:(30米)家長(zhǎng)用蛇皮袋套住腳,站在起跑線后,同時(shí)手里拿一條蛇皮袋,聽到發(fā)令后,沿著直線跑道跑,跑到前面孩子的地方,讓孩子把蛇皮袋穿起來,讓孩子自己跳到終點(diǎn),在跑的過程中,注意安全,最后看那組組合又快又好的到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)少者為勝,每組錄取前三名。(以用時(shí)間少者為勝)

7、兩人三足跑:(30----50米)家長(zhǎng)和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽到發(fā)令后,沿著直線的跑道跑到終點(diǎn),注意在跑的過程中,家長(zhǎng)不可以托著學(xué)生跑,一定是親子配合。最后看誰能又快又好地到達(dá)終點(diǎn),時(shí)間用的最少者為勝。(以用時(shí)間少者為勝)

8、拔河:兩班家長(zhǎng)各十名,三局兩勝制。

獲獎(jiǎng)的名額根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目參賽人數(shù)而定。共設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇五

一、活動(dòng)目的為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):田長(zhǎng)軍副組長(zhǎng):嚴(yán)強(qiáng)、唐清明、冉偉隆、蔣智高成員:吳光軍 張橋江 趙德濤 胡俊 田智 張小慶 任仕學(xué) 張志強(qiáng)嚴(yán)萍 高小梅

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)1、時(shí)間:20xx年11月10日——14日 2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法活動(dòng)分單人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目 單人項(xiàng)目:?jiǎn)稳颂K、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過河、1分鐘投籃、高腳集體項(xiàng)目:雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋

五、參加對(duì)象:全體印江中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生 六、競(jìng)賽辦法:(一)個(gè)人項(xiàng)目每班不限制報(bào)名人數(shù),集體項(xiàng)目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外,其他項(xiàng)目不限制報(bào)名組數(shù)。(二)已報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)。 (三)集體項(xiàng)目可以邀請(qǐng)本班級(jí)科任教師參與。

七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(一)個(gè)人項(xiàng)目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。 (二)團(tuán)體項(xiàng)目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。(三)個(gè)人項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金,團(tuán)體項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金(10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品)。 (四)團(tuán)體總分排名前六名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。

八、注意事項(xiàng):1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng),觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。2、任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。

九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

印江中等職業(yè)學(xué)校文藝之冬“娛樂身心 激揚(yáng)青春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)

一、主辦單位:印江職校

二、承辦處室:團(tuán)委 體育組

三、組織委員會(huì)組長(zhǎng):田長(zhǎng)軍副組長(zhǎng):嚴(yán)強(qiáng) 唐清明 冉偉隆 蔣智高成員:吳光軍 張橋江 趙德濤 胡俊 田智 張小慶 任仕學(xué)嚴(yán)萍 高小梅

四、領(lǐng)隊(duì):各班班主任為領(lǐng)隊(duì)

五、醫(yī)務(wù)組:譚海琴、趙四芳

六、宣傳組成員:張橋江、嚴(yán)萍

七、安全組:田智 張小慶 陳海鳳 未參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的護(hù)校隊(duì)成員

八、獎(jiǎng)品組:任仕學(xué) 嚴(yán)天萍 陳正勇

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇六

(每隊(duì)都要完成兩項(xiàng)團(tuán)體比賽,要求所有隊(duì)員相互協(xié)助完成此項(xiàng))<

跑道長(zhǎng)度 100m,寬2.5m(即兩條跑道) 設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)

水桶4只,在桶高16cm處標(biāo)線裝水至16cm線

運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)開始,在聽到起跑命令前不得接觸水桶。聽到發(fā)令后,運(yùn)動(dòng)員迅速提起水桶起跑,跑至50m處把水桶交給第二名運(yùn)動(dòng)員。第二名運(yùn)動(dòng)員跑至100m處把水桶交給第三名運(yùn)動(dòng)員,第三名運(yùn)動(dòng)員往回跑至50m處把水桶交給第四名運(yùn)動(dòng)員,第四名運(yùn)動(dòng)員跑回起點(diǎn)。在第四名運(yùn)動(dòng)員到達(dá)起點(diǎn)時(shí),比賽結(jié)束。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):a)運(yùn)動(dòng)員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī),連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

b)在接力期間水桶掉地或越過其它跑道的就取消該項(xiàng)目成績(jī)。

c)比賽結(jié)束后,桶內(nèi)的含水量若低于13cm則在最終時(shí)間里加上2s,若低于10cm,則在最終時(shí)間里

加上4s。

足球場(chǎng)賽區(qū),長(zhǎng)50米,每隊(duì)寬2米。

水帶10節(jié),水槍2個(gè)

運(yùn)動(dòng)員在起跑線處等候,聽到發(fā)令后將水帶整理好,跑至第二名運(yùn)動(dòng)員處,并交給第二名運(yùn)動(dòng)員。第二名運(yùn)動(dòng)員將第二盤水帶接好,并帶著水帶跑到第三名運(yùn)動(dòng)員處(期間將水槍接好)。第三名運(yùn)動(dòng)員在接過水槍后,將水槍拆除并將第二盤水帶卷好跑至第四名運(yùn)動(dòng)員處。第四名運(yùn)動(dòng)員將剩下的水帶(即第一盤水帶)卷好放回起點(diǎn),比賽結(jié)束。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):a)運(yùn)動(dòng)員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī),連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

b)運(yùn)動(dòng)員越過其他跑道的給予警告,警告后必須馬上返回自己的跑道,否則再次警告,連續(xù)兩次

警告的取消該頂目成績(jī)。

c)接頭未接好或水帶擰花360度以上的在最終時(shí)間里加上5s。

(參賽者個(gè)人按要求完成項(xiàng)目)

跑道長(zhǎng)50m,寬2.5m

滅火器5個(gè),桌子5張,問題卡若干張

運(yùn)動(dòng)員在起跑線處等候,聽到發(fā)令后跑至30m處選擇問題卡,然后跑至50m處選擇正確的滅火器,并將滅火器帶回到30m處,并將問題卡的編號(hào)告訴工作人員,工作人員根據(jù)編號(hào)向運(yùn)動(dòng)員提問題。運(yùn)動(dòng)員作答后,將滅火器跑回至50m處,最后跑回至起點(diǎn),比賽結(jié)束。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):a)運(yùn)動(dòng)員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī),連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

b)運(yùn)動(dòng)員越過其他跑道的取消該項(xiàng)目成績(jī)。

c)比賽過程過程中,滅火器掉落在地的在最終時(shí)間里加上5s。

d)回答問提錯(cuò)誤或者不回答者則在最終時(shí)間里加時(shí)5s。

跑道長(zhǎng)400米(即跑道一圈),設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn).

應(yīng)急包7套

運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)處由工作人員(或?qū)I(yè)人員)協(xié)助背好應(yīng)急包,聽到發(fā)令后才可起跑。應(yīng)急包不得掉落,人和應(yīng)急包必須同時(shí)沖過終點(diǎn)。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):a)運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī),連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

b)運(yùn)動(dòng)員跑過100米后方可越過其它跑道,在100米內(nèi)越過其它跑道算犯規(guī)警告一次,連續(xù)兩次警

告取消該項(xiàng)成績(jī)。

c)以用時(shí)最短,應(yīng)急包佩戴最好的取名次 。

d)若應(yīng)急包佩戴不整齊,則在最后成績(jī)里加5s。

足球場(chǎng)賽區(qū)長(zhǎng)50m,寬2m,設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn)

消防水帶5條( 長(zhǎng)25米)

運(yùn)動(dòng)員在起跑線處等候,聽到發(fā)令后方可開始整理散亂的水帶,并將其運(yùn)送到50m以外。人和水帶同時(shí)沖過終點(diǎn),比賽結(jié)束。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):a)運(yùn)動(dòng)員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī),連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

b)運(yùn)動(dòng)員越過其他跑道的給予警告,警告后必須馬上返回自己的跑道,否則再次警告,連續(xù)兩次

警告的取消該頂目成績(jī)。

c)水帶必須整理成捆狀,不得散落,到終點(diǎn)處水帶不整潔的在最終時(shí)間里加3s,嚴(yán)重不整潔的可

取消其該項(xiàng)成績(jī)。

足球場(chǎng)30米,設(shè)5條跑道,寬2米,設(shè)起點(diǎn)與終點(diǎn)。

消防服5套,桌子5張,問題卡若干張。

運(yùn)動(dòng)員在起跑線處,聽到發(fā)令后跑至30m處穿著消防服。完成著裝后繞原點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)3圈,前行至前方桌子處,選擇一張問題卡,并把相應(yīng)的答案告訴工作人員。回答問題后將服裝脫下并疊好,最后跑回起點(diǎn),比賽結(jié)束。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):a)運(yùn)動(dòng)員在聽到發(fā)令前起跑的算犯規(guī),連續(xù)兩次犯規(guī)則取消參賽資格。

b)著裝不正確(拉鏈未拉好,鞋子未穿好,帽子戴反)

或轉(zhuǎn)圈不足3圈或疊放衣服不整齊的加時(shí)3s。

c)運(yùn)動(dòng)員越過其他跑道的取消該項(xiàng)目成績(jī)。

d)回答問題錯(cuò)誤或不回答者,加時(shí)3s,回答正確者則

在最終時(shí)間里減去3s。

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇七

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動(dòng)作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動(dòng)的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

通過親子運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對(duì)待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來的快樂。

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

入場(chǎng)方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。

入場(chǎng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。

園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表(大一班)講話。

二、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)小班親子拔河比賽

活動(dòng)準(zhǔn)備:大繩一根。

規(guī)則:

小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

(二)運(yùn)水

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.杯子若干,水

2.平衡橫木4座小橋,障礙物若干

玩法:

幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。

(三)、籃球接力賽(中二班)

玩法:

分四組(每組7名幼兒,7名家長(zhǎng))

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

(四)生命之旅(大一班)

活動(dòng)目標(biāo):

體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(設(shè)置不同障礙)。

(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長(zhǎng)取下眼罩。

(五)兩人三足運(yùn)球忙(大二班)

活動(dòng)玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對(duì)親子參加比賽。比賽開始前,4對(duì)親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的.一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個(gè)球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

(指導(dǎo)家長(zhǎng):在家中,家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有膽小、害羞的孩子,家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)孩子積極參與,孩子才會(huì)變得更加健康。)

備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇八

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日星期日上午9:30~11:00

活動(dòng)對(duì)象:x花園12歲以下小朋友,以家庭為單位報(bào)名。

活動(dòng)場(chǎng)地:x花園會(huì)所前面空地

1、音響設(shè)備的布置:由x文化生活辦公室于10月29日下午下班前把音響設(shè)備運(yùn)到x花園,由x花園管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)保管。活動(dòng)當(dāng)天由電工在早上9點(diǎn)前把音響調(diào)試好,活動(dòng)開始后在現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)音響的正常運(yùn)作。

2、警示帶的布置:由x文化生活辦公室于10月29日把警示帶給司機(jī)連同音響設(shè)備一起運(yùn)到x花園管理處交給經(jīng)理,::再由經(jīng)理派出一名工作人員在活動(dòng)當(dāng)天早上9點(diǎn)前把警示帶拉接好。

3、地氈的布置:由x文化生活辦公室從倉(cāng)庫(kù)借出三張紅地氈,于10月29日下班前運(yùn)到x花園管理處,由管理處經(jīng)理安排兩名工作人員于活動(dòng)當(dāng)天九點(diǎn)前把紅地氈在活動(dòng)場(chǎng)地上擺放好。

由x、x、x負(fù)責(zé)協(xié)助肯德基的工作人員進(jìn)行各項(xiàng)游戲項(xiàng)目的進(jìn)行。

由保安主任安排四名保安維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,避免出現(xiàn)騷亂。

由保安主任安排兩名保安把地氈與音響設(shè)備搬上車運(yùn)回公司,并把警示帶拆除。

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇九

一. 活動(dòng)主題

營(yíng)造和諧校園氛圍,提升身體素質(zhì)

二. 活動(dòng)對(duì)象

面向我班全體同學(xué)。

三. 組織單位

主辦人員:楊琦

承辦人員:實(shí)驗(yàn)一班其他班委成員

四. 運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:第9周(4月20日到4月26日)

看天氣挑選其中一天

地點(diǎn):九棟后操場(chǎng)

五. 運(yùn)動(dòng)會(huì)流程策劃

準(zhǔn)備階段:各班級(jí)推選5人組成小隊(duì)參加比賽,并推選出一名領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)比賽

比賽項(xiàng)目:拔河,兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定,隨后會(huì)以附件形式呈現(xiàn))

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各項(xiàng)比賽綜合計(jì)算,各評(píng)選一等獎(jiǎng)一隊(duì),二等獎(jiǎng)一隊(duì),三等獎(jiǎng)一隊(duì)。

六.活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)所用飲品,比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)品(待定,隨后會(huì)請(qǐng)生活委員列出清單。)

七.未盡事宜,另行通知

二〇xx年四月十七日

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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼?/div>
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。小
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
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