每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書節演講比賽主持詞篇一

大家早上好。

男：彩旗在校園里飄揚，它們的色彩里染滿了我們的歡暢；

女：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒；

男：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳；

女：小鳥在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀……

男：書，是快樂的源泉，是她，帶給我快樂，帶給我幸福。

女：讓我們遨游學海，攀登書山，不斷開闊視野，增長知識，

男：志存高遠，博覽群書，發展智力，陶冶情操，

女：讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現代人。

（合）××小學“我與讀書演講比賽”現在開始。讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優異的成績。

（年級之間對抗比賽）

男：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說的是文墨飄香，為的是讓我們的知識更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。

女：書是人類進步的階梯。在人生的旅途上，書頁飄卷，書聲瑯瑯，書香陣陣，讓我們一步步走向成功。

男：朱永新先生在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：“理想的學校，應該有所特色，有所品位。”

女：是啊，我們書香校園的網創建是實現我們理想的開端。

男：現在的××小學正以積淀特色文化底蘊，靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發的笑顏。

女：現在的××小學，正以不竭的活力，蓬勃的生機，夢想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩篇。

合：同學們，讓我們多讀書，讀好書，打造快了童年；讓我們辦亮文化底色，創建理想的網書香校園。

男：經過激烈的角逐，各班成績已經揭曉，讓我們用最熱烈的掌聲有請薛主任宣布比賽成績！

女：下面請徐校長為獲勝班級頒發獎狀。

男：××小學“中華經典古詩文對抗”第四次比賽到此結束。

女：下周五同一時間我們再見。

謝謝。

讀書節演講比賽主持詞篇二

尊敬的各位家長、各位老師、同學們：

大家下午好！

1：在炎炎夏日，能為你焦躁的心情帶來一絲清涼。

2：在寒冬臘月，能為你單調的生活送去無限的溫暖。

1：快樂時，她與你一起歡舞。

2：悲傷時，她能撫去你心中的傷痛。

1：她，就是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外人文風情的書籍。

2：千年蒼桑鍛造出不朽的篇章，百年風雨蕩滌出優美的文字。

1：漫步馳名中外的文學殿堂，我們單調緊張的生活變得豐富生動。

2：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡；

1：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認識自然社會，了解人生百態；

2：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書為伴，我們將一生快樂！

1：讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；

2：讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。

1：為了引導同學們多讀書、讀好書，我們光復小學六學年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。

2：接下來，由我來宣讀比賽規則：每位選手最高分10分，要求選手推薦書籍內容積極向上，演講者能表達出對該書獨特的見解，表述清晰，內容有深度。

1：擔任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。

2：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。

1：讀書是一種挑戰，讀書是一種積累；

2：讀書是一種修養，讀書更是一種境界。

1：書中自有路千條，條條都是陽關道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。

2：茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞；書香醉人，更需要用心去讀。

1：讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，

2：讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。

1：以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；

2：以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。

1：讀書是一種生活方式，一種藝術，一種文化，更是我們完善自我的重要途徑。

2：書是知識的寶庫，力量的源泉，智慧的結晶，進步的階梯，生命的律動。

在本次演講比賽中獲得一等獎的是：

獲得優秀獎的是：

有請18位參賽同學上臺領獎。

讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受人生的經歷。

今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！

明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。

我宣布：“我最喜歡的一本課外書”演講活動圓滿結束，謝謝同學們的精心準備。接下來我們將回到班級進行圖書交換活動。

謝謝！

讀書節演講比賽主持詞篇三

甲：讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康； 乙： 讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情； 甲：讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。

乙： 為了促進我校師生的成長和發展，豐富全校師生的文化底蘊，提高大家的讀書熱情，學校特意舉辦了這次讀書活動。

甲：參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！

乙：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享．接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。

合：“讀書伴我成長”演講比賽現在開始。

甲：英國大文豪莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。請聽三年級（ ）的《讀書伴我快樂成長》 。

乙：生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請四一班（ ）給我們帶來《書，我的好老師》。

甲：謝謝（）的精彩演講，請聽四二班（ ）同學的演講《 我愛讀書》！請五一班（ ）做準備！

甲： 謝謝（ ）的精彩演講！請聽五一班（ ）同學的演講《書香伴我行》！請五二班的（ ）做準備！

乙：讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽五二班（ 王淑雅 ）演講《樂在讀書中》請六一班的.（ ）做好準備。

乙：謝謝（ ）的精彩演講，請聽六一班的（ ）同學的演講《 我愛讀書》！請六二班（ 韓馳）做準備！

甲： 讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，讀書，更會讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸福》請三年級的（ ）做準備！

甲： 謝謝（）的精彩演講，請聽四一班（ ）同學的演講《書香伴我行》！請四二班（ ）做準備！

乙： 讀一本好書就像結識了一位好老師，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽四二班的（ ）同學的演講《書，我的好老師》請五一班（ ） 做準備。

甲：謝謝（ ）的精彩演講，請聽請五一班（ ）的演講《做一個愛讀書的人》。請五二班（張永浩）做好準備。

乙：謝謝（ ）的精彩演講，請聽五二班的（ 張永浩）同學的演講《 我愛讀書》！請六一班（ ）做準備！

甲：讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們和六一班（ ）一起分享《我愛的書》的滋味，請六二班高思蘭做準備。

乙：回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬；是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛》。

甲：我們的老師正在對選手的分數做最后的統計，請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

乙：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。

甲：以書相約，是成長中的邀請；

乙：以書相伴，是心靈上的洗禮；

甲：以書相知，是前進時的方向；

乙：以書相悅，是精神上的慰藉。

甲：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

乙：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。 甲：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！

合：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！