通過比較范文范本和自己的文章，我們可以發現自己寫作中存在的問題并進行改進。我們精心挑選了一些經典的范文范本，它們注重創新和實踐，可供大家參考和學習。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇一
(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面。
1.理論學習不夠扎實，比如：未能逐條進行學習，且學習時間零碎，不能深入挖掘理論精髓。
(二)在做到“不忘初心、牢記使命”，密切朕系群眾，堅持群眾觀點、群眾立場、服務群眾方面。
1.奉獻精神不夠，比如：在教務工作中服務學生、服務教師方面有差距，很多時候工作方式陳舊，缺乏創新。
(三)在堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化方面。
無
(四)在學習貫徹習近平總書記關于于云南工作及本行業本領域重要指示批示精神和黨中央決策部署及省州黨委工作安排方面。
無
(五)在糾正和克服形式主義官僚主義方面。
無。
(六)在落實管黨治黨政治責任，落實意識形態責任制方面。
無
(七)在改革創新和攻堅克難方面。
1.工作缺乏創新性，比如：有些學生活動內容一直沿用至今。
(八)在知敬畏、存戒懼、守底線，廉潔自律方面。
均能嚴格遵守，不存在該問題。
(九)在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面。
1.敢擔當精神不夠，能力素質還需提高。比如：教務工作中的很多業務不夠熟練，工作中存在畏難情緒。
(十)在對照黨章黨規找差距中查找出的問題。
1.在發揮黨員先鋒模范方面、奉獻精神方面存在差距。比如：教務工作中服務學生、服務老師不主動，做得不夠好。工作沒有條理，缺乏計劃，很多事情拖沓。
(一)思想方面：主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習，但學習時間零碎，對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能“撐撐門面”。
(二)政治方面：我認真反思自身工作這幾年來做人、做事的行為準則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗，但是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自己的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降，對自己的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養有所放松。
(三)作風方面：與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致有時對不是自己分管的事情不想做。
(四）能力方面：雖明確自己的工作職責及分管的任務，對自己的工作崗位和性質也有較深刻的認識，但因業務不夠熟練，很多工作存在因循守舊，只按要求完成，并未深入思考的現象。同時，忽略了對自己教師專業能力的進一步提升，導致教學方法缺乏創新，教學能力有所下降。
(五)廉政方面：有時以各項工作沒觸碰紅線為標準，有時以主要領導滿意為標準，有時在思想上沒有很好地按黨員領導干部標準和黨的要求去評判自己，紀律松懈的意識有所抬頭。
（一）爭做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。
（二）爭做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
（三）爭做全心全意為師生服務的表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾。
（四）做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”永葆共產黨員清正廉潔本色。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇二
按照組織生活會學習實踐活動安排，結合自身實際情況，我就學習、工作和生活中存在的問題進行了對照檢查。現將有關情況匯報如下：
1、學習內容不夠全。一年來，我堅持閱讀了網絡、報刊上的一些時政要聞及與業務相關的文章，細讀了《xx縣文史資料》、《養生與健康》等書籍，但學習內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠扎實，有時看問題和做事情過于片面。同時，學習還存在時緊時松的現象，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、日常服務不夠細。辦公室的服務工作，主要是為領導服務、為部門服務、為基層服務。在服務過程中，有時僅圖完成任務，沒有深入進行思考。有些事情雖然做了，但沒有做到位，效果不夠理想。在為領導服務時，很多時候就事論事，缺乏更全面的思考和更恰當的服務。在為部門和基層服務時，督促協調居多，溝通服務偏少。對領導安排給部門的事項，有時進行了轉達并提出建議意見，但多數時候只進行了簡單的轉達，沒有提出科學、合理的建議。
3、工作方法不夠活。工作注重抓細、抓實、抓具體，但有時方法不夠靈活，忙起來時不講究藝術，事后也很后悔。靈活應變能力不強，有時僅注重原則性，按文件要求和有關規定辦事，沒有及時采取變通的方法處理，傷害了同志之間的感情。有時僅憑自己的主觀想象思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時征求意見，致使辦理效果不夠理想。
4、自我要求不夠嚴。隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長，怕擔重擔，怕擔重責，滿足于面上工作不出問題，只限于完成份內工作，沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急于求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。
5、創新意識不夠強。在工作中，雖進行了一些嘗試和創新，也取得了一些實效，但就工作需要來說，還遠遠不夠。特別是在為領導服務、為部門服務、為鄉鎮服務等方面創新意識還不夠強，力度還不夠大。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不愿接觸難度大的問題，銳意進取、大膽創新的膽略不足。
以上問題的存在，主要是由于主觀認識不正確、主觀努力不夠等原因造成的。具體來說，有以下幾點：
1、降低了學習標準。認為只要及時學習與業務相關的知識，便能勝任工作，完成一些常規性工作任務。對于一些非常規性的工作，認為需要時只要臨時翻翻書，相關問題便能得到解決。這種思想的存在，致使學習的內容很不系統、很不全面，出現時松時緊現象。
2、淡化了服務意識。認為只要服務事項按時辦理，便可高枕無憂，沒有更多地去想服務細節和效果。有時雖想到了細節，但沒有抓好跟蹤落實。在為部門和基層服務時缺乏耐心，甚至以上級或領導者自居，淡化了服務意識。
3、放松了紀律約束。工作中有時沒有做到高標準、嚴要求，偶爾也出現混日子的思想，認為只要過意得去就可以了，沒有必要把自己要求得太嚴，把自己捆得太緊，產生事不關己、高高掛起，不求有功、但求無過的錯誤思想。
4、忽視了工作創新。認為只要工作中有一些創新，及時完成了任務，也沒有出現差錯，便是盡職盡責。只要領導沒有明確要求的事項，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創新的動力。有時也瞻前顧后，怕得罪人，不愿冒風險，工作求平穩。
通過對照檢查，我認真反思了自己的不足，決心在今后的工作中邊學邊改，認真把握好以下幾個方面：
1、加強學習，提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業務知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯系實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。
2、強化服務，改進作風。把為領導、為部門、為基層搞好服務作為自己的本職工作，發揚“認真負責、埋頭苦干”的作風，把各個環節想細，把各項工作干實。切實改進工作作風，加強聯系與協作，以服務促落實，努力把服務工作干好。
3、轉變觀念，大膽工作。加強與同志之間的交流和溝通，學習借鑒同事之間的好做法、好經驗，不斷提高靈活應變能力和科學處理水平，爭取每一項工作的完成都讓領導滿意、部門滿意、基層滿意。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇三
開新局”的目標要求，認真學習了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀，全面貫徹落實習近平總書記重要訓詞精神，再次對黨章黨規黨紀進行全面學習，與局黨委成員談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視，深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足，分析問題產生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現檢視剖析如下。
(一)遵守黨章黨規方面。
門發現產生負面輿情后才采取處置措施。
二是以《準則》為鏡，在黨內生活參加上還不夠自覺。組織生活制度執行不嚴謹，作為一名黨員領導干部，沒有很好堅持雙重組織生活標準，雖然認真參與局民主生活會相關事宜，但有時歸咎于工作繁忙，參加所在黨支部的各類組織活動還存在重形式、輕質量的現象，沒有發揮好引領帶頭作用;批評與自我批評不充分。在實際工作中開展批評與自我批評有時礙于面子，怕得罪人，怕傷了同志感情，不敢真批評、深批評，做不到“見筋見骨”。在自我批評上一些問題談得還不夠深刻、不夠透徹。在具體的工作部署中發揚民主、征求意見做得還不夠，認為自己看問題的角度準，有時會弱化其他局黨委成員的意見。
三是以《條例》為引，在工作作風改進上還不夠有力。文風會風轉變不徹底，工作中還存在一定的形式主義、官僚主義問題，一定程度上還存在以會議落實會議，以文件落實文件的現象;基層調研走訪不夠深入，有“走馬觀花、蜻蜓點水”的情況，沒能真正抽出幾天時間深入基層派出所蹲點調研，深入細致地了解基層基礎工作和基層民警的工作生活中存在的問題，直面基層民警和基層群眾的機會不多，聯系群眾還做的不夠。
(二)執行黨的“六大紀律”方面。
一是遵守政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動。
搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致，自覺維護黨的集中統一，堅決維護中央權威。對黨負責、聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有發表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行為。但是理論學習投入的時間還不夠多，堅持思想路線上還有待于提高。
二是遵守組織紀律，在帶隊伍、管隊伍方面堅持寬嚴相濟，但寬的情況多、軟的情況多，紅臉出汗、咬耳扯袖的情況少。
三是遵守廉潔紀律，憑實績考核選用干部，營造“能者上、庸者下、平者讓、裂者汰”的干事創業氛圍。
四是遵守工作紀律，堅決做到在其位、謀其政、盡其責。但工作中，開會部署的多，跟蹤問效不夠，有些工作沒有按照規劃穩步推進，或者沒有取得預期工作成效。交任務發號施令多，教方法破解難題少，導致部分工作相關所隊無所適從，難以落實;關心民警不主動，交心談心不夠，對干部民警常常只看結果，不問過程，只講完成任務，不關心工作生活困難，無形中傷害了民警的積極性。
的精神沒有形成，在工作、生活待遇上不愿降低標準，特權思想還沒有根除。對隊伍管理中厲行勤儉節約監督檢查不到位，發現辦公用品使用方面存在浪費現象解決的辦法不多、效果不明顯，落實中央八項規定精神、反對“四風”問題作風還不夠堅決。
六是遵守群眾紀律，將維護廣大人民群眾的切實利益，保持黨與人民群眾的密切聯系作為行為準則，堅持全心全意為人民服務的宗旨，但是深入基層、密切聯系群眾的缺失仍改觀不大。平時忙于正常業務，沒有抽擠更多時間深入一線所隊調查研究，沒有真正做到問計于民、問需于民。
(三)黨史學習教育找差距存在的問題、收獲及體會。
一是思想政治上需進一步增強。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步筑牢夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。
二是紀律規矩需要進一步增強。守紀律，講規矩是全面從嚴管黨治警的根本要求，是廣大民警輔警安身立命的基本遵循。嚴防“七個有之”，堅決做到“五個必須”，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。
三是能力本領需要進一步增強。必須開展黨史學習教育，幫助廣大民警輔警勤于學、敏于思，以學益智，以學修身，以學增才，掌握真本領，消滅假專家，切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
(四)上年度民主生活會尚未整改到位的問題。上年度民主生活會中提出的問題除需長期堅持的外，都立行立改及限期整改問題已完成整改。
以上問題究其根源，主要有以下五個方面：
(一)思想意識方面。從黨性修養來看，缺乏一以貫之的“三觀”改造，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不強，為經常性用黨章黨規對照自己、反躬自省，精神之鈣不足;從宗旨意識來看，群眾路線和群眾觀點未落到實處，碰到困難不主動向基層民警請教學習，不注意吸取群眾豐富的基層經驗;從紀律意識來看，雖然能夠堅持依法和嚴守黨規黨紀辦事，但在一些小細節上仍存在要求不嚴，總認為同志們不違反原則就要不拘小節。
(二)政治規矩方面。宗旨觀念有所減弱。群眾路線和。
群眾觀點未落到實處，碰到困難不主動向基層民警請教學習，不注意吸取群眾豐富的基層經驗。黨性修養仍需增強，常常把自己等同于普通民警，堅持原則不夠，斗爭意識不強，工作標準高度不夠，批評教育不及時。
(三)工作作風方面。開拓進取意識不強。對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，在警務體制機制改革方面效果不明顯。有時會報怨工作永遠也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少干事、不出事”的錯誤傾向，與領頭雁、排頭兵的表率和作為有很大差距。
(四)工作能力方面。實干作風力度不夠。在工作推進和作風建設上，沒有真正做到守初心、擔使命，一些重要工作只局限于開會、聽匯報、看材料，沒有深入實際察實情，沒有面對面心貼心了解需求，憑經驗決策，按慣例拍板，作出的決策難以得到民警的理解和支持。抓落實善始善終、善作善成不夠，對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題，怕惹麻煩、怕出亂子，制度執行不夠。
(五)執行紀律方面。嚴格自律要求不強。對嚴守黨的紀律和規矩理解還不深刻，黨內監督不夠。面對一些具體的人、具體的事沒有嚴格要求，主觀判斷不違規違法便隨方就圓;在自警、自省、自律上不能高標準嚴要求，黨員意識不夠，與丑惡現象和問題斗爭的決心和能力不足。
(一)在執行黨章黨規黨紀方面。
一是進一步強化理論武裝，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政》等權威讀本，聚精會神讀原著、學原文、悟原理，真正做到學習往實里走，領會往心里走，自覺用好思想建黨這個“傳家寶”，抓好理論武裝這個“必修課”，擰緊世界觀人生觀價值觀這個“總開關”，持之以恒補精神之“鈣”、固思想之元、守為政之本。
二是進一步嚴肅黨內組織生活。認真貫徹黨章黨規黨紀、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，堅持高標準、嚴要求，以身作則、以上率下，力求自我批評見筋見骨、相互批評見人見事，真正觸動思想、觸及靈魂，充分體現黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，積極推進黨史學習教育常態化制度化。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇四
(一)在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想，堅決做到兩個維護方面。作為黨員領導干部，雖然能夠主動參加各類培訓，自覺加強黨性錘煉，但在實際中，仍舊習慣于把重心放在抓詳細工作上，在抓自身黨性修養、政策理論學習上不深化、不全面，存在好用主義和被動心態，心中有黨意識有所弱化，志向信念不夠堅決。例如，到統戰部任職以來，負責分管統戰、工商聯、臺僑等領域工作，兼任城關街道辦黨工委書記，平常抓詳細工作較多，對理論學習重視程度還不夠，政治理論水平還有待提高，在面對工作困難和挫折時，思想定力還有待加強。
(二)在堅持黨的全面領導，堅決落實黨中心決策部署方面。
在思想上、政治上、行動上，自己能夠主動向中心基準看齊，能夠同以同志為總書記的黨中心保持高度一樣，能夠仔細貫徹執行黨的路途方針政策和各項決策部署。但在仔細執行黨中心決策部署和，上級黨委決議確定方面還存在肯定問題，表現在，工作上憑借一股熱忱、干事，在政治理論學習方面不夠深化透徹，對一些黨的創新理論理解把握不準，運用不活，對全局性、熱點性問題了解不夠，從政治上視察、分析、解決問題的實力有待進一步提高。對社會上一些消極錯誤言論，缺乏堅持原則、堅決立場的顯明看法，沒有直面問題，進行斗爭。
(三)在主動履職盡責，服務疫情防控和經濟社會發展方面。
一是統籌全局開展工作的意識，須要進一步提高。對疫情防控工作的相識局限于一個單位，工作的重點放在自己管轄的范圍內，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關注和考慮不夠，導致防控工作存在漏洞。二是對新形勢新狀況的學習須要更加深化。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業余時間系統深化的學習探討黨中心上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是.上級要求學什么就著重學什么，與現崗位工作聯系緊密的就多學，聯系少的就少學或不學。
(四)在收官十三五，謀劃十四五方面。隨著生活水平的不斷提高，自己吃苦在前、享受在后的思想有所淡化，思想上存在求穩多、進取少的傾向，心中有責意識減退，擔當和奉獻精神不足，工作標準要求不高。主要表現在:一是在平常工作中，針對統戰工作，只滿意于爭取一些修橋修路建衛生院、捐資助學等項目，沒有站在全縣大局角度為群眾改善民生、脫貧致富做出更多、更大的努力;二是沒有充分利用自己分管統戰、非公經濟工作的優勢，主動加強與非公經濟企業、黨外、海內外公益慈善機構等的聯系，在全縣脫貧攻堅、改善民生、招商引資等領域發揮的引領示范作用有待加強。
(五)在落實全面從嚴治黨責任，履行一崗雙責和遵規守紀、糾四風轉作風方面。通過開展主題教化活動，四風問題整體.上有明顯的好轉，但是比照新時代和新任務的要求以及人民群眾的愿望，存在著不小差距。主要表現在:一是與民族、宗教、臺僑臺屬、非公經濟等各個領域黨外人士的溝通，平常僅限于迎接_上級檢查和召開會議時進行聯系，溝通不多，溝通少。長此以往，疏遠了與統戰對象的感情，丟掉了黨的宗旨觀念，忘卻了統戰職能，荒廢了群眾工作本事。
二是工作中缺乏主觀能動性和主動主動性，滿意于干好分內工作，創新力度不夠，有時還存在實行召開會議支配、聽取工作匯報等方式抓落實的狀況，下基層調研僅滿意于聽取鎮村負責同志的匯報看法，與廣闊群眾交.流較少，對基層的實際狀況了解不夠透徹，工作做得不實不細。比如在宗教事務管理中，深化全縣各宗教點檢查指導工作做得不常常。三是在抓黨風廉政建設工作上，主要靠召開會議、照稿講話和簽訂責任書等分解落實分管部門班子成員責任，在探究創新干部教化管理等方面很少下功夫，缺乏腳踏實地、埋頭苦干、勇于擔當的精神，管黨治黨主體責隨意識有待加強，履責方式有待改進。
產生以上問題，雖然有客觀方面的因素，但更多的是主觀方面的緣由，從根源上剖析，詳細表現在四個方面:。
(一)思想相識不到位。對理論學習的重要性相識還不夠深刻，尤其是對黨的精神系統性學習不夠，總認為自己是老黨員，有肯定的政治理論基礎，肯定程度上放松了學習，戰勝艱難險阻的動力淡化了，艱苦奮斗的精神意志弱化了，思想上產生盲目隨大流現象，精神上出現了缺鈣狀況，還沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題。
(二)黨性熬煉不常常。平常沒有較好地通過自我學習、自我反省、自我熬煉、自我改造，提升個人黨性修養，存在好人主義思想、明哲保身及多栽花、少栽刺的傾向，沒有和黨內一些不良的苗頭和傾向堅決斗爭。在兩學一做學習教化中，發覺自己對共產主義遠大志向和新時代中國特色社會主義思想，還沒有上升為一種理性自覺、一種長久堅守、一種鎮靜定力。
(三)宗旨觀念不夠強。來到**工作后，自己就第一時間深化到各鎮辦進行了走訪調研，但是到基層調研多是走馬觀花，當天下鄉、當天回城，與干部溝通多，與群眾接觸少，深化群眾做的不夠。對群眾的新期盼了解不全面、解決不剛好、服務不到位，面對群眾反映的訴求，往往過多地強調客觀緣由，缺乏為群眾利益破解難題、敢于擔當的責隨意識。
(四)紀律意識有松懈。總體來說，自己能夠自覺遵守廉潔自律各項規定，不為人情所動，不為金錢所惑，自覺抵制不良風氣和各種腐朽思想的侵蝕。在公務活動中，能堅持原則，秉公辦事，清清白白為官，老醇厚實做人，勤勤懇懇做事。實事求是的講，自己對黨風廉政建設及反腐敗斗爭的重要性、困難性和長期性相識不足，遇到鋪張奢侈等詳細問題，沒有正確處理執行紀律和干好工作之間的關系，有時放松了自我約束和管理。
針對此次民主生活會查擺的問題，我將以學習促整改，以整改促落實，進一步提高自身政治素養和履職水平，將從以下方面作出努力。
(一)加強理論武裝。一是堅固樹立終身學習理念，結合實際，確定學習目標，完善學習安排，堅持做到每天學，月月學。自覺養成良好的學習習慣，堅持深學細研、學透政治理論，不斷加強自身修養，以學修行，用學習成果不斷提升工作實力和工作水平。二是比照典型，升華自己的精神境界大力學習和弘揚愛崗敬業、甘于奉獻、拼搏進取精神，安其位、精其業、勤其政，把自己的事業追求與加快追逐超越、建設富有和諧漂亮新**目標，緊密聯系在一起，通過不懈努力工作，助推工作取得新成效。
(二)堅決志向信念。一是把深化學習黨的經典著作和理論，作為提高自己思想政治水平、增加政治敏銳性的根本措施，不斷加強政治理論學習。二是把增加黨員意識、黨性觀念和改造主觀世界擺到突出位置，主動參與黨內生活，加強黨性熬煉和修養，增加自身政治敏銳性。
(三)加強黨性修養。一是加強自身黨性修養和分管部門黨員干部教化，引導黨員干部通過指責和自我指責懲前毖后、治病救人，凈化思想，純凈作風。二是主動參與黨內組織生活，帶頭旗幟顯明地堅持原則、摒棄私情，仔細開展指責與自我指責，勇于與一些不良現象作斗爭，以特有的人格魅力樹立良好形象。
(四)增加責隨意識。-是對分管工作任務進行細化分解，夯實分管部門相關人員責任。二是加強工作日常監督檢查，多深化分管部門、聯系單位了解狀況，定期組織分管部門干部匯報、謀劃工作，實行聽取匯報、實地查看等形式加強日常督查，推動工作有效落實。三是嚴格目標責任考核，嚴格兌現獎懲。
(五)強化擔當意識。一是加強政治理論學習，不斷提高思想相識，堅固樹立正確的權力觀、利益觀，增加宗旨意識和責隨意識，做到勇于擔當，擅長擔當。二是加強制度建設，進一步修訂完善相關制度，提高制度的約束力和執行力。三是加強分管部門干部思想作風紀律教化，嚴格執行各項制度規定，堅持以制度管人管事管權。四是充分發揮分管工作優勢，在為民辦實事和服務大局上做出更大貢獻。
(六)強化遵紀遵守法律。一是加強對分管范圍內兩個責任工作的組織領導，做到支配部署、責任落實、監督管理三到位。二是加強分管部門干部教化，不斷創新形式，以黨性黨風黨紀教化為重點，深化開展黨員干部志向信念、廉潔從政、紀律觀念、道德教化、示范教化、警示教化。三是加強分管部門制度建設，不斷推動廉政風險防控等制度創新，加強黨務政務事務公開，建立權力運行制約、監督長效機制。著力推動作風建設常態化、長效化，堅決防止問題反彈。以。上比照檢查如有不妥之處，敬請各位同志對我提出指責看法，我將虛心接受，并主動整改。以上匯報，不妥之處，請同志們指責幫助改正。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇五
??一是在學習《_》方面，個人學習態度是端正的，能夠按照機關支部的統一安排進行理論學習，做好學習筆記，但是不能充分利用業余時間主動的去讀原著、學原文、悟原理，缺乏理論學習的系統性、連貫性，對習近平新時代中國特色社會主義思想理論精髓理解的不深不透。
??二是在對照黨黨規方面，我始終是熱愛黨擁護黨，對黨一貫忠誠，自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在政治認識的高度還不夠，發現一些對黨的政治紀律、政治規矩的模糊認識和不當言行，認為自己不說不做就行了，而沒有及時站出來進行抵制，反映出政治敏銳性有待進一步提高。三是在黨員帶頭模范作用發揮方面，認真履行崗位職責，能夠積極參加黨的組織活動，按時完成黨組織交給的任務，但工作作風還有“虛”的表現，有時因追求工作效率，而疏忽了工作質量，沒有做到精益求精，表率作用發揮的還不明顯。
??(一)從政治思想上分析，政治理論學習做的還不夠，在思想上、行動上沒有形成高度自覺，有時候把學習當成“軟任務”。同時，就學習思維上沒有去研讀、作思考，沒有結合工作實際抓學習。
??(二)從黨性修養上去分析，沒有始終如一地用黨員的高標準去要求自己，在處理一些事情上把自己當成了普通群眾，降低了對自己的標準。
??(三)從發揮作用上分析，在工作上，沒有樹立起“示范”標桿的強烈意識，習慣于按部就班干工作，沒有做到精心規劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足于“過得去、還可以”的錯誤傾向。
??(一)加強理論武裝，做到不忘初心。牢固樹立學習修身的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內容，拋棄學習上存在的“拿來主義”，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計劃地學習黨的理論知識，特別是在學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上深耕研讀，強化理論武裝，堅定理想信念，提升政治素養。
??(二)加強黨性修養，做到盡心盡職。牢固樹立強烈的實干意識，在工作中不斷去鍛煉、完善、提高自我，立足崗位，了解工作的標準、要求、特點和規律，努力去創新探索總結好的經驗做法，大力提升工作效果的針對性和實效性，充實自己的知識儲備，提高工作實踐的動力與能力。
??(三)加強作風轉變，做到潔身自好。始終秉持“作風建設永遠在路上”的理念，堅持把黨的紀律和規矩放在前面。在工作中，嚴格遵守黨的紀律和公司各項規章制度，堅持用制度和規矩做事，堅持按程序要求做事，堅持按流程標準做事，真正做到合規合法。在生活中，守法奉公，注重養成良好的生活習慣，自覺控制和凈化社交范圍。以上是我這次組織生活會的發言，請同志們對我提出批評意見，我一定高度重視、虛心接受、積極改正，把今后的工作做的更好。
??謝謝大家。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇六
根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：
（一）組織開展主題教育方面存在的問題。一是主動學習不夠。在推進主題教育學習過程中，我們感到文件式學習、被動式學習多，創新方式方法少，離學深悟透的要求還有一定差距，主動學習不夠，學用結合不夠緊密，對黨內政治生活的嚴肅性認識不足，自身政治素質需不斷提高。二是政治素養不足。個別支委對黨的創新理論一知半解、淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學真用方面還有較大差距，政治素養還有所欠缺。三是作用發揮不好。支部在組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的，但是距離此次主題教育的標準要求還有差距，主要體現在重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高；重人情輕黨性，組織功能戰斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃；重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。
（二）嚴格黨員教育管理方面存在的問題。一是責任落實不到位。在干部教育管理上，有的同志對部屬身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力，“啄木鳥”作用發揮不到位，時持“佛系心態”，沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實不到位。支部班子能夠以強化黨支部政治功能為出發點，把黨員組織團結凝聚起來，但對于黨員干部教育管理還有時緊時松的問題，比如“三會一課”等組織生活制度落實的還不夠到位。黨小組會議制度落實不夠好，有的黨小組不能每月召開1次會議。三是思想引導不到位。思想教育過程存在“一陣風”的現象，時緊時松、缺乏常態，有的同志認為思想教育無非就是搞搞活動，往往是開展主題活動時“抓一抓”，活動過后就“歇一歇”，導致部分黨員干部思想上出現“冷熱病”，教育效果來得快、去得也快，未能形成持續效應。
（三）聯系服務群眾方面存在的問題。一是服務意識還有差距。有時還不能把實現維護人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點，工作中有時還存在著留在機關時間多，深入基層一線時間少；到企業聽聽看看多，沉下身子認真研究解決問題少；抓“專項整治”“集中治理”多，抓“長效管理”少等問題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對群眾最盼、最急、最怨、最難的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。三是集納群智還有差距。實際工作中，黨支部引導大家發揮自己的聰明才智還有差距，也沒有深入基層去動員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。
（四）改進工作作風方面存在的問題。一是還缺少擔當意識。相比兄弟單位，黨支部工作的創新力度還不夠，支部一班人一遇到具體問題，往往瞻前顧后、患得患失。有時內心深處求穩怕亂，總想等上級政策或看別的單位怎么辦，缺少“涉險灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅意識。有的同志思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事和出成績的事，對需要長期攻堅的工作往往是繞道走，缺乏一名黨員干部應有的信心和毅力。三是還缺少實干意識。存在“浮在機關多，走進基層少；忙于事務性工作多，靜下心來思考少；對分管工作用心多，對其它工作關注少；布置安排多，督促檢查少”的現象，習慣于辦公室聽、電話中問情況、資料上找數據，認真組織開展調查研究，摸實情、出實招、獻良策不夠，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透。
（一）理論武裝有所弱化。學習形式多限于集體學習，對黨的理論、路線、方針和政策學習不夠深入、細致、全面。對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學習還不夠深入，不夠自覺，對其歷史地位、深刻內涵、精神實質把握的還不夠準確，研究的不夠透徹。
（二）宗旨意識有所淡化。日常與群眾打交道的機會較少，下鄉進村入戶的次數也不多，溝通交流時間短，導致聯系群眾服務群眾的主動性有所降低，思想上與群眾產生了一定的距離感，對群眾的所思所想了解不夠，對群眾的困難訴求解決幫助不夠。
（三）思想改造有所退化。面對紛繁復雜、五光十色的現實生活，面對各種不健康的東西的侵蝕和影響，忽視對世界觀、人生觀和價值觀的改造，班子成員自覺加強黨性鍛煉不夠，自覺開展批評與自我批評不夠，對思想、紀律、作風上存在的一些不良現象和苗頭，缺乏足夠的重視；對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。
（一）持續強化理論武裝。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。同時，廣泛涉獵現代科技、經濟管理、市場金融、縣域發展等方面的知識，堅持理論聯系實際，在干中學、學中干，邊干邊學、邊學邊干，融會貫通、學以致用，不斷提升干部隊伍運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
（二）不斷筑牢“四個意識”。切實提高政治站位，增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，不斷提高貫徹執行黨中央決策部署和x委決議決定的執行力，做維護核心、對黨忠誠的表率。
（三）嚴肅黨內政治生活。始終把紀律和規矩挺在前面，堅持把各項黨紀黨規作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線，一班人帶頭遵崇和維護黨章，自覺遵守各項黨紀黨規，嚴格落實請示報告制度，一切按紀律來、按規矩辦、按制度做。習慣在受監督和約束的環境中工作生活，嚴肅認真過好黨內政治生活，用好用活批評和自我批評武器，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，努力維護風清氣正的黨內政治生態。
務實做好本職工作。以服務決策為中心，以優質高效為標準，充分發揮協調中樞、決策智囊和督辦中心的作用，把參政設謀擺在更加突出位置，不斷提高“x”工作水平。加強溝通協調，樹立“一盤棋”思想，立足全x大局當好參謀，圍繞高效運轉做好助手，緊扣綜合協調搞好服務，突出素質能力建好隊伍，轉變工作作風樹好形象，推動整體工作再上新臺階、再創新水平。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇七
20xx單位民主生活會六個方面剖析個人對照檢查材料這次專題民主生活會是（單位）黨委深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內容，是年度政治生活中的一件大事。作為副書記，在思想上是重視的、態度是端正的、剖析是用心的。
“風正，百官皆守;風不正，百弊俱生”。針對糾正“四風”問題，這些年（單位）黨委堅持以上率下，敢于較真碰硬，各項活動扎實有效。深切感到，“四風”這一“百弊”之源正在逐步消除，（單位）風氣明顯轉變，“五多”現象明顯減少，奢侈浪費基本杜絕，風氣愈加純正，正在形成良好的工作環境和進取氛圍。就自身來講，經過學習和思考，黨性進一步得到錘煉，信念進一步堅定，思想進一步升華，特別是在研讀習總書記一系列重要指示后，猶如芒刺在背般不安，又如醍醐灌頂般警醒。按照上級及（單位）黨委關于開好這次民主生活會的有關要求，結合生活、工作和成長歷程，以整風要求審視自身，使自己進一步掌握了標準要求、看到了差距不足、明確了努力方向，真正受到一次深刻的自我凈化、自我完善、自我革新。下面，我匯報三個方面情況。
根據（單位）黨委有關部署，認真反思剖析了自身作風建設情況，感到在反對“四風”上仍存在不少問題和差距。
（一）在形式主義方面。形式主義，主要特征是知行不一、工作不實、弄虛作假、虛報浮夸。回顧自己的工作情況，形式主義的東西在自己身上也有一些表現：一是重經驗輕創新。感覺自己在（單位）工作時間長，情況比較熟悉，也有一些經驗，同時，擔任副職后，又顧慮到一些世俗看法想法做法，導致自己腿變懶了，往下跑的少了，開展工作有些墨守成規、思想僵化，存在靠經驗、傳統、套路辦事現象。雖然有創新工作的想法，但心動的多，行動的少，缺乏創新工作的辦法，大膽試大膽闖的勁頭在弱化。存在學風不夠端正，學用時有脫節，“學而不習”的現象，往往是以訓代學、以干代學，對有的文件資料看一遍了事，對有的資料材料走馬觀花、蜻蜓點水，甚至看個標題就簽字的現象是有的。
二是重思考輕實踐。干部工作尤其是x工作問題多難題多，自己對破解難題有思考有想法有辦法，也有戰術配合，但思想顧慮還是比較多，有畏首畏尾、明哲保身的念頭，缺乏攻堅克難的實勁，勇于擔當的狠勁，勢不罷休的韌勁。面對一些遺留問題，有時擔心出力不討好、怕得罪人，面對威脅有時也心生顧慮，因而協調處理容易出現畏難情緒、觀望心態和事緩則圓的想法。
三是重當前輕長遠。有時更多考慮把眼前工作抓到位、把現實矛盾。
解決好，忽視了深層次問題和本源性問題的研究解決，功利主義催生了形式主義。領受任務、工作后，有急于出成績的想法，有時過于強調行動快、效果好，具體分析摸底不夠深入，準備不夠充分，導致有些工作開展針對性不夠強，牽扯各方精力過多，存在解決實際問題不夠多，督促檢查不夠嚴，貫徹落實不夠好的現象。這也反映出，自身還存在急功近利、圖名掛號的現象。
（二）在官僚主義方面。官僚主義的危害是脫離實際、脫離群眾，實質是主觀主義、個人主義。官僚主義在自己身上的表現：一是工作作風不深入。存在脫離群眾的現象，平時在辦公室呆得多，深入一線、深入基層調查研究少，了解掌握科室、學員隊建設情況，主要還是靠材料、電話，還沒達到親知、深知、真知的要求，說明自己在深入了解和掌握實情方面差距不小，導致工作中的發言權弱化，反映了自己存在著作風漂浮的問題。對自己分管的福利幼兒園工作，也是對上聯系匯報多，短平快的工作做得多，長難慢的工作還沒有放開手腳。對職工普遍關心的生存發展問題、福利待遇問題，對策不多、用力不夠。雖然做了一些嘗試努力，但很多問題，諸如幼兒園許可證的申辦、師資隊伍建設等，目前仍未妥善解決。
義，又不利于干部成長。工作中有急躁情緒，部署工作有時要求過高、過急，考慮大家承受力不夠，有時提要求、提標準多，教方法、給政策少。對自己分管的老干部工作，更多的是注重了對上溝通、對外的協調，對單位經常性的工作，總認為工作人員都是老同志，經驗豐富，執行力強，平時存在走走看看、問問聽聽，對具體工作調研不夠、指導不力、支持不多。
三是服務基層有差距。及時了解掌握基層困難不夠，在為基層排憂解難方面缺乏主動性。在協調幫助職工子女上學、年青職工婚戀和生育等方面主動性還不夠，用力還有差距。對xx工作有感情有熱情，但在xxx工作中，強調完成任務多，考慮實際難處少，把xx作為工作對象多，換位思考現實問題少。
在不同程度受到了侵蝕弱化。還為此找種種的理由解脫，但難免有“為賦新辭”的牽強。認真分析，雖然沒有因為職務升遷膨脹，但在角色轉換上還不夠到位，認為上有部領導把關，下有科長落實，做好對上負責和對下服務就可以了，依賴心理比較嚴重，缺乏敢于擔當、勇于擔當的精神。
二是工作標準在降低。當有時聽到領導批評，看到有的工作不力時，總有擼起袖子“親自操刀上”的沖動，但沖動歸沖動，很快就被潛意識給“冷靜掉了”。這種“冷靜”有些似是而非，有時讓自己感到惶恐不安、心亂如麻。擔任xx后，有時也缺乏“抓鐵有痕”的勁頭，親歷親為的少了。究其原因，是受“不敢擔當、不能擔當、不愿擔當”的影響，更有當“二傳手”甚至“甩手掌柜”的意識在作祟。再有，目前（單位）人少事多，有時看到大家工作強度大、加班加點多、家里事情兼顧少，自己下意識也就有了遷就照顧、無形中有了降低標準的心態和所有工作都必須給大項任務讓路的想法。
三是進取精神在弱化。在新的崗位，對如何圍繞中心任務，充分發揮xx工作服務保證作用，自己在這方面思考得不夠，站位不高、眼界不寬。在自己主抓的工作方面，有單位特色的創新之舉還不多，xx工作還缺乏活力、不夠活躍。
國家經濟快速發展、社會上鼓勵消費的背景下，自己也受到了一些不良風氣的影響，現在回頭看看經歷過的一些事情，深感那種勤儉節約、艱苦奮斗的精神有很大弱化。
一是社會風氣干擾。因工作關系對外聯系多，需要協調的社會關系復雜，為了保持工作聯系，在一定程度上存在迎來送往、吃請請吃的現象。有時感到都是工作關系，要增進交流推動工作，對社會上一些現象不敢作堅決有力的抵制。
二是人情世故使然。這兩年請吃吃請的問題在很大程度上得到糾治，但參加過同事、朋友的吃請，雖然次數不多，檔次不高，但沒有完全杜絕。過去有收送禮品土特產現象，為解決單位的實際問題，也提議過給地方和相關部門送過禮品土特產。
三是虛榮心作祟。來北京出差探望的朋友較多，過去為了盡地主之誼，體現熱情好客，確實去過高檔飯店，上過高檔菜高檔酒，把感情和物質等同起來，用消費量化情誼。
有差距，原則性戰斗性有待增強。這次活動，讓我警悟。黨是先鋒隊，是人民利益的忠實代表，是我們事業的領導核心。黨性修養是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。由于對理論學習只滿足于完成“規定動作”，看文件、讀報紙走馬觀花，靜下心來研讀不夠。閱讀“馬恩毛、鄧三科”等原著少，瀏覽多記住少，學的多用得少，學習中結合“三觀”對照改造不徹底。沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養。
二是群眾觀點不牢固。在對待群眾的態度上，深感調整工作崗位后，與群眾距離遠了，接觸少了，感情淡了，不如過去面對面多了，依靠群眾開展工作的意識淡化了，自以為是多了、自以為非少了。這次活動，讓我警悟。由于沒有與時俱進強化群眾觀點，深入基層解決實際問題不夠，精神狀態和進取心也就不夠，考慮群眾利益少了一些。過去錯誤地認為基層干部反應的問題是共性問題，是放之四海也沒有標準答案的問題。這其實是沒有很好地針對問題沉下去，尋找解決問題的方法、途徑。
往往小一些。對以全心全意為人民服務為宗旨的黨員干部而言，要求要高，表現要好，要兢兢業業工作、勤勤懇懇為民。這次活動，讓我警悟。由于政績觀的偏差，在解決一些矛盾問題時，群眾路線堅持得不夠好，工作不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
四是自身要求有所放松。對理論武裝的重要性認識不足，缺乏知識上的饑渴感、本領的恐慌感和不學習就落伍的危機感，在運用學習成果指導實踐上有差距。存在面子思想，工作把關往往抹不開面子、拉不下臉子，有時把不敢于堅持原則、放寬標準視為維護團結、與人為善。在有些問題上，不能自覺地和黨章要求比、和黨的優良傳統比、和黨的一系列要求比，自我要求的起點定低了，尺子拿錯了，準線量偏了。這次活動，讓我警悟。由于缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，處于奉命行事，落實任務，這樣就不能站在全局的高度思考問題，處理難題，解決矛盾。
以永遠在路上的堅韌鍥而不舍抓好作風建設，從以下四個方面抓好整改：
一是不斷加強主觀世界的改造。把學習黨的創新理論、堅定理想信念作為根本任務，著力在端正世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，牢固確立馬克思主義群眾觀點、不斷提高思想政治水平，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅決維護核心、聽從指揮。
二是帶頭落實改進作風的各項規定。堅持從本職工作做起，從日常生活嚴起，從存在問題改起，切實擺正自己的位置，把改進作風的各項規定落實到加強自身修養、謀劃指導工作、推進基層建設、服務廣大群眾等各個方面，突出以務實抓落實、以深入抓落實、以具體抓落實，以真抓實干的優良作風，努力做好樣子當好表率。
三是自覺接受來自黨內外的監督。認真貫徹落實領導干部教育管理和黨風廉政建設等黨的重要制度，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持率先垂范，自覺接受教育、管理和監督，堅決不搞特殊化、不搞不正之風、不搞*，始終做到自重、自省、自警、自勵，保持良好的作風形象。
四是大力發揚艱苦奮斗精神。始終牢記肩負的責任，切實端正工作指導思想，堅持求真務實、真抓實干，堅持勤儉節約、精打細算，堅持勤政敬業、廉潔奉公，切實把單位當家庭、把群眾當親人，把工作當事業，保持良好的精神狀態，絕不辜負領導的信任重托。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇八
202-年度，已經是我入黨的第四個年頭了，知道自己已經不再是一名新黨員,但與上級要求和同事期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對這些年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
（二）工作作風及發揮作用方面。一是艱苦奮斗意識樹的不牢，工作中一定程度上存在圖安逸，圖省事，不愿下苦功夫、不愛鉆研的態度。二是工作主動性、創造性有所弱化，創新意識不足,特別是在減稅降費工作中，覺得壓力大，存在畏難情緒。忙于應付多、主動落實少，缺乏創造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面不積極不主動，被動應付,。三是對工作標準要求不高，存有畏難發愁的思想，工作滿足于過得去，不求過得硬，缺乏大膽負責的勇氣，對碰到的矛盾和問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。四是對提高個人能力素質的認識不夠緊迫，工作中干一點學一點，沒有系統扎實的通過學習來提高組織人事干部的綜合能力素質。五是工作中由急躁情緒，有時出現疏忽大意的錯漏。
（三）自我要求方面。整體來說沒有違法亂紀的行為和現象，但是剖析思想上的問題對作風建設認識不高，不能自發的帶領同志們加強對減稅降費工作的認識，停留在應付表層。
(一)要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益第一。特別是針對減稅降費工作，切實落到實處，讓納稅人看到紅利，得到實惠，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
(三)要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。?樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇九
這次召開民主生活會，是認真踐行“三個代表”重要思想，也是一次自我檢驗和錘煉。按照要求，認真對照自我平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近來各方面的狀況向各位領導和同志們作一個簡要匯報：
一、學習工作思想廉政建設方面的狀況。
1、抓學習，提高綜合潛力。
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，“xx大”精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央持續一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還務必注重業務和其它方面的學習，尤其是應對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自我實際，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史等方面的書籍，豐富自我的知識，開拓自我的視野，提高自身的素質和水平。
2、抓思想，樹立為民服務的意識。
在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強群眾觀念，扎扎實實干工作。在思想上堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，并始終同黨中央在政治上．思想上．行動上持續高度一致。按照中央和黨委．政府的指示精神辦事，始終自覺的維護辦公室的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好“三個代表”的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的權力觀．地位觀．利益觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、抓工作作風，提高工作效率。
在工作中，始終持續用心進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治職責感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自我，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對辦公室工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強職責感，尤其是應對新形勢要具有不斷更新觀念、改善工作方法，與時俱進，緊緊圍繞縣委、政府中心工作做好“三個服務”，踏實辦好“三件事”
4、廉潔自律，牢記優良傳統。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部，務必做到廉潔自律。在工作和生活中，自我能認真學習黨的紀律和法規，經常用《廉政準則》和《省公務員八條禁令》來嚴格要求自我，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說的不說，自覺加強黨性修養。
二、個人存在的問題和不足。
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自我理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，群眾組織的各項活動和學習都能用心參加，但平時自我學習的自覺性不高，學習的資料不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的資料，對當前市場經濟和知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入基層少，對農業農村工作缺乏了解。
三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好領導交代的任務和自我份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。
四是持續和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自我混同于一般群眾，降低了對自我的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處持續共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和職責感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。到基層、鄉鎮調研不多，對基層、鄉鎮的工作了解不夠。
1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和“兩個務必”等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，個性是“三個代表”的重要思想，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自我，充分發揮自我的主觀能動性和創造性，為沾益的發展貢獻自我的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，用心參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自我，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作用心性，樹立強烈的自覺意識和職責意識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立辦公室工作中良好的黨員形象。
3、轉變作風，用心工作。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，腳踏實地地做好本職工作，要深入基層開展調研，多學習多了解基層的工作，思考問題三思而后行。樹立高度的職責感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時光觀念、效率觀念、質量觀念，這天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時光完成工作任務。
4、把全心全意為人民服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力，始終持續共產黨員的先進性，在服務創優上狠下功夫，增強政治職責感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好“三個服務”、辦好“三件事”以良好的形象，一流的業績做好各項工作。
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度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇十
按照主題教育民主生活會的通知要求，本人對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求，在認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述的選編》、《中國共產黨黨內重要法規匯編》的基礎上，樹牢了“四個意識”，堅定了“四個自信”，做到了“兩個維護”，聚焦四個方面問題，深入查擺、深刻剖析，明確整改措施和努力方向。現檢視剖析如下：
(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是理論聯系實際不夠緊密，在理論指導實踐上還有不足。理論學習上，能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，以及習近平總書記在中紀委三次全會上的講話精神。但是在理論與實踐有機結合上做得還不夠，將理論學習成果應用于紀檢監察工作實踐還存在著一定的差距。比如：對如何站在新的歷史方位理解把握紀檢監察工作的新任務新要求、如何準確把握新時代黨章賦予紀委的職責定位、如何深化運用監督執紀“四種形態”等，研究的還不夠深入細致。二是“看齊意識”仍需進一步增強。在實際工作中對照上級紀委監委的一些具體規范和具體要求，還存在著許多不足。
(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面。一是遵守政治紀律態度不堅決。在具體工作中還存在著對上級決策部署采取選擇性執行的情況，在工作安排上憑自己的主觀判斷，覺得重要的就全力推進，對上級有評比、有排名的工作比較重視，怕掉位次、怕丟面子，覺得意義不大的就熱情不高。二是雖然能夠嚴抓“中央八項規定”精神落實，馳而不息糾正“四風”，不斷強化作風建設，今年來各綜合監督單位作風建設取得了一定成效，黨風政風有了明顯好轉。但是，監委成立后監督對象大量增加，因派駐**人員、精力有限等客觀原因，對綜合監督單位隱藏的“一桌餐”、不吃公款吃老板等隱形變異“四風”問題的監督檢查還缺少有效的辦法和手段。
(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面。一是走近群眾、貼近群眾少。全縣25個鄉鎮都去調研了，但沒有深入到村居社區，很少與群眾推心置腹地拉家常。中秋、春節等節日走訪慰問困難群眾，只是到家里了解一下情況，給予一些物質幫助，對扶貧幫扶對象的幫扶措施不多。二是調查究不夠深入，調研安排時間比較緊，走點多、蹲點少，聽領導干部說的多、和群眾直接交流少。比如在調研基層黨風廉政建設工作時，有時一天跑三四個鄉鎮七八個點，沒能把情況吃準、摸透、搞準。
(四)在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面。一是不敢擔當、不負責任問題。在面對一些急難險重的任務，思想上有時存在畏難情緒，行動上缺乏攻堅克難的勇氣。例如，在推進改革中，對有些需要各方協調的工作任務，認為難以操作，就放慢了改革進程，缺乏一抓到底的改革勁頭。二是缺乏較強的憂患意識和創新精神，思想上存在“求穩多、求進少”，缺乏強烈的事業心和上進心。例如，針對當前復雜多變的社會環境給黨員干部帶來的影響，沒有從源頭上去治理，有群眾舉報了、有腐敗案件發生了才去按程序解決，事先的針對性教育工作開展的不夠。
自己本著實事求是、認真負責的態度圍繞思想、政治、作風、能力、廉政五個方面剖析根源，通過逐條分析查擺自身問題，主要體現在：
一是堅定理想信念的自覺性不夠強。對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現松懈，進而放松了對自身建設的要求，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。
二是嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。在執行紀律合格方面，能夠時刻堅定地維護黨中央權威，認真貫徹執行黨中央的各項方針政策，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定。反思自己在紀律規矩上存在的問題，主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在剛性執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格。
三是勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著參加工作時間的增加，面對新形勢、新挑戰，執著不夠，擔當精神弱化，工作中存在抓細了的怕越位，抓多了怕越權的心理。缺乏攻堅克難的敬業精神，工作抓實、抓細、抓具體，“一竿子插到底”的實干精神還不夠強，工作主動性和創造性不足。
對一些干部不作為、慢作為、履職盡責不到位的問題，批評教育多、追究問責較少。
下一步自己將針對自身問題和不足，緊扣主題教育“十二字”總要求，堅持把改字貫穿始終，緊密結合自身實際和分管工作職責，找準著力點，狠抓關鍵點，以持之以恒的努力逐項抓好整改落實。重點抓好以下四個方面：
一是堅定理想信念，強化理論學習。持續強化思想理論武裝，按照“學懂、弄通、做實”的要求，深入學習中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展史，系統學習黨的最新理論成果，深入領會十九大精神，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提升自己的理論水平、思維層次和工作能力，帶頭樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同時，緊密聯系實際，活學活用，統籌謀劃，堅持把理論學習與自己的思想工作實際緊密結合，圍繞解決問題，最大程度地把所學的知識運用到實際工作中去，防止出現學習與實踐“兩張皮”的現象。
二是積極開拓創新，提高履職本領。充分發揮主觀能動性，進一步轉變觀念、更新觀念，突破原有的經驗主義束縛，立足實際，大膽探索，創造性的開展工作。面對新形勢，深入研究新情況、新問題，把握規律掌握情況，不斷創造新工作模式，提高服務效能，以求真務實的作風，把上級的決策部署到實處。破除“守成”思想，主動研究新情況新問題，大膽探索新思路，創造性地推進新時期公司紀檢工作。
三是強化責任落實，恪守紀律規矩。嚴守黨的政治紀律、政治規矩，認真落實中央八項規定和實施細則精神，率先垂范嚴格自律。作為公司紀委書記，要進一步強化對公司領導班子成員及黨員干部的日常監督工作，協助黨委落實領導班子成員及部門負責人黨風廉政建設的主體責任，堅持圍繞建設項目有序推進這個中心工作開展監督工作，確保從嚴治黨各項任務落到實處。堅持執行好民主集中制，帶頭落實“雙重組織”生活會制度，加強對各黨支部組織生活的指導。深化作風整治，強化擔當精神，加強對黨員干部的監督管理，教育引導黨員干部嚴守黨的政治紀律和政治規矩。同時，將“嚴管就是厚愛”體現在日常工作中、體現在對身邊同志的關心關愛中，帶頭管好親屬和身邊的工作人員，注重家庭、家教、家風，為廣大黨員干部樹立好榜樣。
四是保持廉潔自律，認真履職擔當。嚴格自律，帶頭堅持從嚴律己，講操守，重品行，嚴格執行《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。深入做好整治和查處損害職工群眾利益的不正之風和不廉潔問題工作，把執紀監督問責與項目建設推進中心工作有機結合起來，推動全面從嚴治黨向基層延伸。同時，把政治要求貫穿于履職盡責的全過程，堅持公道正派，以對鐵路建設事業高度負責的精神，敢于堅持原則，敢于擔當，不斷提高服務公司建設項目有序推進這個中心大局的能力和水平，努力做出積極的貢獻。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇十一
各市(州)、縣(市、區)黨委組織部，省委各部委、省直各部門組織人事部門，省屬高等學校、科研院所、國有骨干企業黨委(黨組)，中國工程物理研究院、中國第二重型機械集團有限公司黨委組織部，中國東方電氣集團有限公司黨組工作部：
召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是落實習近平總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神的實際行動，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的基本要求。這次組織生活會和民主評議黨員要緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，認真貫徹落實省第十一次黨代會和省委十一屆二次全會精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現來進行，更好地發揮基層黨組織和黨員在推動治蜀興川再上新臺階中的戰斗堡壘和先鋒模范作用。按照《中共中央組織部關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》(組通字〔20xx〕41號)的要求，現就有關問題通知如下。
一、集中學習黨的十九大報告和黨章。黨支部要采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，組織黨員集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章。重點是搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略，搞清楚、弄明白黨員義務、黨的基層組織的基本任務等內容，深刻領會習近平總書記對四川工作的重要指示，把思想和行動統一到維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，統一到落實黨的十九大確定的各項任務上來。要把學習貫徹黨的十九大精神與學習貫徹省委十一屆二次全會精神結合起來，更好地推動黨中央大政方針在四川具體化。同時，黨支部要組織學習中央組織部《關于做好與黨組織失去聯系黨員規范管理和組織處置工作的通知》(中組發〔2016〕30號)、《關于建立健全基層黨組織按期換屆提醒督促機制的通知》(組通字〔20xx〕31號)、《關于進一步規范黨費工作的通知》(組電明字〔20xx〕5號)等文件。沒有組織集中學習的，不得召開組織生活會。
二、聯系思想工作實際查擺問題。黨支部班子、班子成員和黨員要圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題。黨支部班子要對照黨的十九大報告關于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘的要求，對照黨章規定的黨支部職責，對照省委十一屆二次全會和省委常委會專題聽取全省各領域基層黨建工作情況匯報時對基層黨建工作的安排部署，重點查找突出政治功能、提升組織力方面存在的問題和差距。班子成員和黨員要認真落實習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，重點查擺形式主義和官僚主義新表現，比如：表態多調門高、行動少落實差，調研走過場、遇事推繞拖，文多會多、照抄照搬，工作不重實效重包裝，履行責任上推下卸，執行政策縮水走樣，“門好進、臉好看”但“事難辦”等。黨支部班子、班子成員和黨員都要對照黨章要求，檢查遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面的問題，檢查堅持組織生活制度，落實黨員發展、失聯黨員處置等方面的制度規定的情況。
黨員在查擺問題時，要注重聯系個人工作實際。農村黨員要圍繞實施鄉村振興戰略，看是否存在服務群眾意識不強、帶頭作用發揮不好、教育引領群眾能力不強等問題;貧困村黨員要圍繞打贏脫貧攻堅戰，看是否存在弄虛做假、數字脫貧、搞優親厚友、致富帶富能力不強等問題;城鎮社區黨員要圍繞助推社會治理、服務群眾等方面，看是否存在黨員身份淡化、志愿服務意識不強、參與社區治理不夠等問題;國有企業黨員要圍繞促進國有企業做強做優做大，看是否存在進取精神和業務技能不強、先鋒模范作用發揮不夠、立足崗位比貢獻的意識不強等問題;機關黨員要圍繞堅決反對“四風”，特別是形式主義、官僚主義等方面，看是否存在到基層調研“走秀”、搞形式、作風漂浮、執行不力、工作不實等問題;學校黨員要圍繞立德樹人、突出抓好師生思想政治教育等方面，看是否存在教風學風不正、學術行為不端等問題;執法監督部門和窗口單位、服務行業黨員要圍繞提升服務質量和效率等方面，看是否存在服務群眾主動性不強、執法不公、質量不高、服務態度不好等問題;非公有制經濟組織和社會組織黨員要圍繞推動“兩個健康發展”，看是否存在雇傭思想、不愿亮身份、不敢理直氣壯開展組織生活等問題;產業園區黨員要圍繞助推園區轉型發展等方面，看是否存在聯系服務群眾不夠、示范引領企業健康發展意識不強等問題;藏區黨員要圍繞反分維穩、脫貧攻堅等方面，看是否存在政治不堅定、做“兩面人”、與群眾感情不深、做群眾工作不深不細等問題;彝區黨員要圍繞脫貧攻堅、禁毒防艾等方面，看是否存在法律意識淡薄、“等靠要”思想嚴重、在移風易俗破除陳規陋習中發揮作用不夠等問題。
三、嚴肅認真開展批評和自我批評。組織生活會一般以支委會形式召開，也可結合民主評議黨員一并進行。會前，班子成員之間、黨員之間要開展談心談話，廣泛聽取群眾和服務對象的意見，特別是省、市、縣、鄉各級機關黨組織，不僅要在單位內部聽取意見，還要結合開展“走基層”活動，深入結對幫扶的貧困村、基層聯系點去聽取意見。會上，支部書記要報告一年來黨支部工作情況、檢查黨支部建設存在的問題，班子成員要檢查履行職責情況、進行自我批評、開展相互批評。批評和自我批評要聯系具體人具體事，不能大而化之、不痛不癢。
民主評議黨員一般以黨員大會形式進行，黨員人數較多的黨支部，可以黨小組為單位開展個人自評和黨員互評。個人自評、黨員互評要講學習、工作、生活等實際表現，用具體事例說話，指出問題和不足。民主測評、組織評定不能走過場，要從嚴把關，要根據黨員日常表現，結合評星定級、積分管理等情況，客觀公正作出評價、確定等次，評為“優秀”的比例一般不超過三分之一。要用好民主測評結果，表揚先進、鞭策后進，對不合格黨員按程序作出組織處置。對失聯黨員重新取得聯系、本人不能正確認識錯誤的，要嚴肅批評教育，經教育不改的要作出組織處置。同時，組織黨員對黨支部班子工作、作風等進行評議，評議結果作為上級黨組織考核黨支部班子的重要依據。開展民主評議黨員要簡便易行，不能搞復雜的表格、臺賬和材料。
組織生活會和民主評議黨員應當集中開展，不宜在網上進行。對確實難以集中的，可由上級黨組織靈活作出安排。流動黨員一般參加所在黨支部組織生活會和民主評議，也可在流入地黨組織參加。預備黨員參加民主評議，但不評定等次。
四、拿出過硬措施抓整改。黨支部班子和個人要對照查擺的問題和黨員群眾提出的意見，列出整改事項、作出整改承諾。對形式主義和官僚主義新表現，要抓住最突出的一兩個問題馬上就改，盡快讓黨員群眾看到變化。對參加組織生活、發揮黨員作用方面存在的差距，從眼前改起、從具體事情做起。要增強大局意識，提高政治站位，把解決本支部黨員存在的突出問題，與抓好本單位三項整改“回頭看”、上級黨委巡視巡察、環保督察、脫貧攻堅督查考核、“兩學一做”學習教育中發現問題和領導班子民主生活會查找問題的整改結合起來，主動認領問題，建立問題清單，落實整改責任，通過組織生活會的整改，更好地推動本地本單位中心任務的落地落實。黨支部半年內要向黨員群眾通報班子整改情況，黨員每季度要在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況。對整改敷衍應付、問題原地打轉、黨員群眾不滿意的，上級黨組織要及時批評糾正，必要時采取組織措施。
各市(州)、縣(市、區)黨委，省委各部委、省直各部門黨組(黨委)，省屬高等學校、科研院所、國有骨干企業黨委(黨組)，中國工程物理研究院、中國第二重型機械集團有限公司黨委，中國東方電氣集團有限公司黨組及其組織人事部門要專門研究部署，作出具體安排，加強分類指導。縣級黨委組織部門要組織力量，沉到一線督查指導。黨員領導干部要自覺參加所在黨支部的組織生活會，參加民主生活會的一般可不再參加民主評議黨員;要到下級黨支部對組織生活會和民主評議黨員情況進行點評，堅決防止只聽匯報、只看臺賬等形式主義做法。基層黨委負責同志要隨機選擇一些所屬支部參加組織生活會和民主評議黨員。組織生活會和民主評議黨員工作在2018年3月底前完成，有關情況請及時報省委組織部。
縣級黨委組織人事部門要結合指導組織生活會和民主評議黨員工作，對黨支部建設情況進行摸排分析，抓兩頭帶中間，擴大先進支部增量，提升中間支部水平，整頓后進支部。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇十二
在建黨九十周年的喜慶日子里，回顧黨和人民在上世紀的奮斗歷程，我們感到無比的驕傲和自豪;展望黨和人民在新世紀的偉大征程，我們充滿著必勝的信心和力量。對一個走過90年光輝歷程、擁有近8000萬黨員、在世界人口最多國家長期執政的大黨來說，黨員的自身修養問題，是一個決定其生機與活力的重大問題;而對每位共產黨員來說，在新時期，如何實現自我完善、自我發展和自我提升，也是一個伴其一生的“必修課”。通過學習，我對黨員的道德修養問題有了進一步的認識。
那么，新時代里怎樣做一名真正的共產黨員，怎樣加強黨性修養?我深深地認識到：共產黨員加強黨性修養與學習，是一個伴隨終身的長期過程。修養的效果如何，很大程度上取決于我們每一個黨員能否堅持不懈地進行修養。只有一輩子堅持不懈地進行修養的黨員，才能永遠保持共產黨人的政治本色，永遠站在時代前列。
就我個人而言，作為一名年輕的黨員，就更要適應新的形勢，以高度的責任感、使命感、緊迫感，帶頭加強黨性修養，提高自身素質;要時刻想到自己是一名共產黨員，要對黨絕對忠誠，在任何時候，任何情況下都要同黨保持一致，跟黨同心同德，聽黨的話，做黨的事，堅決跟黨走;要增強組織觀念，自覺維護黨的團結，保持黨的政令暢通，使黨的意志和要求得到全面落實;要自覺參加組織生活，經常開展認真而不是敷衍的批評和自我批評，自覺主動的加強黨性修養;要正確看待成績，名利和地位，樹立正確人生觀，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任。加強黨性修養和鍛煉，保持黨員先進性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證。使廣大黨員要始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。
結合工作實際，我深深體會到作為一名光榮的人民教師，堅持黨性修養和學習，體現在工作、學習及生活中是十分重要的。所謂“言傳身教”，教師的語言傳遞了知識，教師的行為傳遞了態度和方式，而這知識、態度和方式的接收者是具有極強可塑性的學生，如果教師黨員通過自身的黨性修養和學習，進一步堅定共產主義的理想信念，把遠大理想扎根心底，踏實地為實現黨的階段性目標而不懈努力;進一步增強為人民服務的宗旨意識，把學生及社會的“滿意”與否，把是否有利于學生成長作為根本出發點，立志為教育事業奉獻力量;進一步提高業務能力，扎實苦練內功，無論專業素質還是管理能力逐步提升，為教書育人奠定堅定的基礎;進一步體現教師的開拓創新意識，在教學方式上大膽嘗試，推進教學體制改革。那么，教師黨員的先進性將會得到充分體現，進一步樹立起教師在廣大學生、學生家長及在整個社會中的良好形象，推進學校培養社會主義綜合型人才的進程。
其次，我要牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。一個教師高尚品格的形成，來自于他平時很微小的表現。身處象牙塔里，教師的工作本身就是很平凡的。可能校園角落的一張紙屑，就是考驗你是否‘善小’的一個試題。天下的大事，都是由無數的小事積累而成。集許多小善就是將來的大成。所以作為黨員教師要提高自己的道德修養，首先要從身邊的小事做起。在工作中，我總是告訴自己要有一顆愛心，要讓學生知道你是真心關心他們，這樣才能縮短師生之間的距離。愛是無聲的語言，是教師溝通學生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關心、了解每一位學生。中學生正處于青春期,有自己的思想，自己的為人處世原則。若無適當的教育方法，對老師及家長的教育可能會出現逆返心理，所以在學生教育上，首先要把學生當作朋友，以朋友式的說服教育，才能對學生思想及人生觀產生影響。
劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中提出，“我們的修養不能脫離革命實踐，不能脫離廣大勞動群眾的、特別是物產階級群眾的實際革命運動。”對于我個人來說，就是不能脫離具體的工作實踐，不能坐而論道;要在工作中提高黨性修養,以黨性修養促進工作，不斷開拓工作新局面。特別是在生活和學習中，努力向先進、優秀的領導和同事們學習，盡力做一名優秀的共產黨員，積極投身教育改革的實踐中去，不斷塑造完善人格形象，用自己優異的行動為黨爭光，為黨旗爭輝。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇十三
20--年度，已經是我入黨的第四個年頭了，知道自己已經不再是一名新黨員,但與上級要求和同事期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對這些年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
（二）工作作風及發揮作用方面。一是艱苦奮斗意識樹的不牢，工作中一定程度上存在圖安逸，圖省事，不愿下苦功夫、不愛鉆研的態度。二是工作主動性、創造性有所弱化，創新意識不足,特別是在減稅降費工作中，覺得壓力大，存在畏難情緒。忙于應付多、主動落實少，缺乏創造性開展工作，在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面不積極不主動，被動應付,。三是對工作標準要求不高，存有畏難發愁的思想，工作滿足于過得去，不求過得硬，缺乏大膽負責的勇氣，對碰到的矛盾和問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。四是對提高個人能力素質的認識不夠緊迫，工作中干一點學一點，沒有系統扎實的通過學習來提高組織人事干部的綜合能力素質。五是工作中由急躁情緒，有時出現疏忽大意的錯漏。
（三）自我要求方面。整體來說沒有違法亂紀的行為和現象，但是剖析思想上的問題對作風建設認識不高，不能自發的帶領同志們加強對減稅降費工作的認識，停留在應付表層。
上述主要問題和不足的存在，有多方面的原因，通過分析，主要是以下幾個方面的原因：
????(一)學習不夠深入，創新意識還不強。
????(二)價值觀念偏差，自我約束還不強。
????(三)進取精神退減，宗旨意識還不強。
????(四)服務意識滑坡，對減稅降費工作的認識還不足。
????(五)管理有待加強，制度執行還不夠嚴。?????。
(一)要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益第一。特別是針對減稅降費工作，切實落到實處，讓納稅人看到紅利，得到實惠，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
(三)要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。?樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇十四
今天，我們聚集一堂，召開2014年黨政領導班子專題組織生活會，局長親臨會場指導我們工作，我們對局長的到來，表示由衷的感謝。回顧2014年，在局黨委的正確指導和帶領下，文化館的各項工作無論在黨建設方面、還是在廉潔從政方面，和諧團結，民主公共，各項工作都取得了較大的進展。
做為文化館的一份子，我深感驕傲和自豪，同時也更加感覺到自己身上的責任和重擔，我們要清醒的認識到只有進一步加強學習，加強理論學習才能進一步促進自我素養和業務的提升，才能適應歷史發展的新要求，才能更好的發揮黨員的先鋒模范作用，本年度，我根據上級主管部門黨組織的統一安排和部署，在各位領導和同志的大力幫助下，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自我，在學習上不放松、在生活中樹正氣、在工作中廉潔自律，努力提升自我的修養，如具體學習了中共中央總書記、國家主席總書記在紀念中國共產黨成立周年的重要講話，以及在十八屆中央紀委第四次全會上的重要講話及全會工作報告，通過學習，比照自我，努力改正不足，自覺加強自我的黨性修養，形成良好的工作作風。此外，自己也深入學習了《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》實施辦法》等黨紀條規以及《九屆市委十五次全會精神和九屆紀委六次全會精神，市委辦公廳、市政府辦公廳印發的《關于嚴禁黨政機關及其工作人員違規收送禮金禮券購物卡的若干規定》，區委主要領導有關講話和文件精神等。做到在工作中，不卡不要，不利用職務之便謀取個人利益，廉潔奉公，兢兢業業，努力履行好一名共產黨員的義務和職責，但在實際工作中，我還有很多不足之處需要進一步完善提高。
今天民主生活會會議主題是“堅持以人為本，密切聯系群眾，不斷改進領導作風和工作作風，為實現群文化事業新一輪的發展提供思想和組織保障。”做為文化館的一名普通員工，做為一名黨員干部，在文化館各項工作的開展中，團結同事、坦誠相待是我一直追求的，在工作中發揚民主、營造民主和諧的氛圍，在重大的問題上，如：財、人、事等具體事情上，文化館的領導班子充分發揚集體的結晶、大小事情都商量決定，民主、公開、透明，有力確保了文化館各項決策和工作的科學性、有效性。
我個人認為：
(一)、堅持和發揚“以人為本，密切聯系群眾的優良作風”，就要求我們對事業、對崗位、對社會主義文化建設要有一種強烈的責任感和使命感，有了深厚的感情基礎，就能更好的建設人民滿意的文化工程，就能更好的建設質量優異的文化工程，這樣才能對的起我們的崗位，對的起我的薪水，這才是真正的“以人為本、造福為民”。
(二)、堅持和發揚“以人為本，密切聯系群眾的優良作風”，就必須要結合我們的工作實際內容，在文化事業的各項具體工作中，進一步探尋科學的、正確的思想方法和工作方法，我們要多傾聽群眾和職工的意見，多發現和解決些實際問題和難題，全心全意投入到工作中，，這樣才能真正符合主題活動的初衷。
(三)、堅持和發揚“以人為本，密切聯系群眾的優良作風”就是要發揚團隊的力量，文化事業靠一個人來建設，是不可能完成的，必須要靠大家的共同努力才能完成，因此，建設團隊的力量，發揚團隊的作用十分必要，我們開展“以人為本，密切聯系群眾”的主題活動，就要重視在活動過程中，更進一步鑄造團隊的力量，要注重有效溝通，只有更好的溝通，才能使得各種建設難題變得游刃有余。
本人按照各級有關文件要求，在自覺踐行黨的宗旨和加強黨性修養方面、在堅持持以人為本，善于聽取群眾的意見方面及廉潔從政等方面結合學習心得、個人實際和征求到的意見，對照標準，逐條檢查、查找差距、擺明不足，明確方向，對應報告的個人有關事項逐項進行了說明，對存在的問題認真進行了剖析，以求真務實的態度逐一進行了對照檢查，需要說明和整改的問題如下。
(一)、學習缺乏系統性和連續性。對廉政建設有關法規的學習不夠系統和深入，重視性不夠，認識上存在一定的問題。思想解放不夠徹底，理論學習和文化專業學習不夠深入、全面，涉獵不夠廣泛。
(二)、在實際工作中，我和職工的交流溝通還有待于進一步加強，由于個人性格原因，在具體問題處理的過程中，易著急，有時方式方法欠缺，比較急躁，對待同事有時候脾氣不好，因此，在一些問題處理過程中，也影響著同事，我深感歉意。此外，對職工工作要求嚴格，但在生活和思想上遇到的問題和困難則交流和關心不足。
(三)、業務能力有待增強，開展批評和自我批評不夠，在業務水平和經驗信心方面還有待提高，要需向前輩們學習。
(一)、在工作謀劃決策中真正體現以人為本，密切聯系群眾的作風，就要緊密結合工作實際，緊緊圍繞和諧社會主義文化建設這一大主題，把以人為本、密切聯系群眾，不斷改進領導作風和工作作風，的理念融入到文化館的各項具體工作中。在工作中要及時吸收民意，密切關注群眾反應，多方收集群眾意見，及時修定完善工作內容和機制，積極改進自我工作中存在的不足。
(二)、在工作中，我要進一步改正我易急躁的脾氣，在具體工作中，杜絕脾氣暴躁、愛發脾氣等不好特點，理性多一點，感性少一點，要切實加強和廣大職工的聯系和交流，認真聽取廣大職工的意見和建議，比照自我不足，認真整改，要處處講黨性、重品行、作表率，不斷提升自我黨性修養，努力樹立可親、可信、可敬的形象，努力和廣大群眾進一步融洽關系，搞好群眾關系。
(三)、加大學習的力度，要在理論學習、業務學習和廉政學習三方面加大力度，虛心向老同志學習，虛心向文化館內其他同志學習，積極改進工作作風，堅持群眾路線、注重服務大局，切實履行好“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”的莊嚴承諾。
以上是我的發言，不足之處，敬請各位領導和同志們批評指正，以便利于我在今后的工作中進一步提高和改進。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據院黨委《關于認真開好2020年度黨員組織生活會的通知》要求，本人立足個人學習工作生活，認真對照七個方面進行對照檢查，現將剖析情況報告如下。
一、對照檢查七個方面存在的問題。
（一）學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”方面。存在的主要問題：在把握政治方向上面，黨員的示范引領作用發揮的不夠，沒有時刻樹牢黨員身份意識。提高政治能力上面，對政治理論的學習有形式大于內容的現象，雖然能夠利用各類培訓、書籍、學習強國的渠道進行政治理論方面的學歷領悟，但實際上對黨的重大政治論斷和重要講話精神理解的不深不透，學習的系統性全面性做的不足，沒有真正意義上做到樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
作為組織委員，對于支部工作統籌協調，發揮力量創新工作方式方法上做得不足。
針對疫情防控方面，有僥幸心理，對醫院和部門要求的防控措施有時落實不到位，流于形式、浮于表面，造成一定的隱患。
對待自己負責的工作缺少統籌規劃，該項工作今后怎么辦，該怎樣做好等方面考慮的不多，參與的不夠，有得過且過的思想存在。
面對網絡上一些不正當言行，認為只要自己做到不看不聽不問就可以，覺得不是自己的職責不會給予過多的糾正，自我保護意識代替了作為黨員應該與不正當言行進行斗爭的義務，敢于斗爭的意識發揮的不強。
（六）扎實開展作風突出問題集中整治專項行動，認真對照“聚焦貫徹習近平生態文明思想、聚焦鞏固深化主題教育成果、聚焦木里礦區綜合整治、聚焦提升醫院工作水平”等重點糾治問題方面。習近平生態文明思想方面。主要問題表現在學習的不夠，理解的不深刻，覺得與本職工作無關，沒有過多的關注。鞏固深化主題教育成果方面。在總結主題教育成果，取長補短，更好地推動支部的工作和全院黨務工作方面做得還不夠。另一方面個人沒有深化延伸在主題教育過程中積累的理論和思想提升內容，總是干到哪學到哪，深化結果運用上做得不夠。提升工作水平方面。黨務工作和業務工作能力提升做得不足，學習的熱情時高時低，系統性、延續性做得不足，到現在很多制度、很多要求還是搞不明白，一些小錯誤連續性出現，影響整體工作推進。木里礦區綜合整治方面。面對木里煤礦非法開采事件以及背后腐敗作風問題，學習總結不夠，作為黨員沒有起到宣傳教育的領頭作用。
（七）圍繞學習中央紀委國家監委關于文國棟嚴重違紀違法問題立案審查調查情況的通報，在遵守政治紀律、政治規矩，履行全面從嚴治黨責任方面。主要問題表現在：對文國棟嚴重違紀違法問題認識不深刻，認為是大事件大案件，有與我無關的思想，從中汲取工作作風方面的經驗教訓上做得不夠。在執行支部工作時，特別是組織工作與紀檢委員的工作相互溝通協調不夠，支部的學習教育從嚴治黨方面做到還不足，作為年輕黨員主動思考、主動參與、與時俱進做的還不夠。
三、產生問題的原因剖析。
產生以上問題，本人深刻反思存在的原因，主要有以下幾個方面。學習的意識不強，對理論的掌握浮于表面，對黨的歷史、黨的章程、法律法規、大政方針等內容沒有進行詳細細致的學習領會。工學矛盾解決的不好，認為自己日常工作多，沒有仔細學習的時間。干事創業的熱情不足，作為一名年輕黨員，提升能力、修煉內功的意識不足，實踐不夠，導致業務能力提升緩慢。對待工作的格局不大，沒有站在高處，長遠看待問題，導致工作的前瞻性、科學性不夠。四是學習工作生活結合的不夠，雖然有上進心，但是缺乏系統的思考謀劃，學習工作生活相互促進、相互提升上還沒有做到位，需要經歷更多的學習工作生活實踐。
四、下一步整改措施。
今后，我將以此次組織生活會為契機，針對存在的問題從四個方面認真整改。
主動學習、提高站位。認真學習領會黨的十九屆五中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，原原本本讀原著、悟原理，不斷強化思想定力、政治定力，做政治上的明白人。提高政治站位，保持堅定的政治立場和政治方向。發揮好黨員先鋒模范作用，堅定不移地做到“兩個維護”，切實提高政治站位，增強“四個意識”。
不斷學習、提升能力。在學習理論知識的基礎上，學習部門所需要的業務知識，不斷提高自己的業務能力水平，同時，深化對黨務知識的學習領會，從會到能、從能到強，從小處學、從細處學，扎扎實實學本領，兢兢業業干工作，戒驕戒躁，真正把黨員的先鋒模范作用發揮出來，把年輕黨員活力展現出來。
認真工作、提升效率。作為支部委員、黨務工作者，要進一步站在高位，對全院的黨建工作有清醒明晰的認識，要科學理解掌握醫院黨建工作的現狀和困難，對存在的不足要積極幫助指導，發揮黨務工作者應盡的職責。另一方面，在用做種加強統籌協調，不斷積累經驗做法，一點一點去進步，一天一天去提升，形成自己獨特的、高效的工作風格。
遵規守紀、展現作風。自覺遵守中央八項規定及省廳局、醫院、部門的各項管理規定，始終做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。強化自我監督，加強黨內監督，接受同事監督，帶頭遵規守紀，從小處做起，從細節做起，同時作為黨員始終保持清醒的頭腦，不該說的不說、不該做的不作，始終以黨章黨規黨紀規范自己的言行。
以上對照檢查和自我剖析，不妥之處，敬請領導和同志們批評指正！
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇十六
(一)黨的領導方面黨性修養存在薄弱環節律，思想學習不夠，理想信念的追求沒有以往積極認真;在工作推進中，對一些涉及群眾利益的改革舉措思想上存在模糊認識;片面認為上級注重的是目標考核，應當緊緊圍繞考核指揮棒，多講經濟、少講政治，多談發展、少談理論，存在只看到眼前卻看不到長遠的現象。
(二)宗旨觀念淡化。對黨的群眾路線認識不深、理解不透，在工作上主觀意志成份多，為群眾想的少，服務群眾缺乏真功夫;有時感覺自己每天努力工作就是在為群眾服務、為人民工作，有小滿即足心理，不能很好地向先進典型看齊。與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，作決策、辦事情主要考慮領導想法，而對群眾訴求關心不夠。
(三)黨性修養不夠。這幾年來，隨著年齡增長、崗位變化，不自覺放松了對自己的要求，工作的積極性、主動性、創造性減弱，在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求標準下降，在政治理論學習上自覺性不強，思考問題不深;與班子成員間平時相互交流交心不足，自我批評不足。
有時過多地考慮本地實際，強調客觀條件，存在著?紅燈繞著走、黃燈搶著走的實用。
向上級機關和領導同志匯報工作時，說成績、說亮點多一些，談問題、談缺點少一些，提困難、提需求多一些。在理想信念上常反省自己，在政治信仰上始終是堅定的，對黨始終是忠誠的，但平時的黨性鍛煉少了，在日常生活中對一些違背黨性要求的事見怪不怪，對基層少數黨員干部有時出現的口無遮攔、毫無顧忌等有違整治規矩的現場，甚至是在大是大非面前頭腦糊涂、立場搖擺問題，提醒不到位、制止不徹底堅決。
隨著年齡的增長，與上任之初的豪情壯志相比，工作銳氣、勁頭有所減弱，總覺得上有班長掌舵，下有同志劃船，自己只要做好本職工作就行;對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環環相扣的抓落實招數，使得一些本應短期見效的工作拖拉推遲;面對一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒，存在?多一事不如少一事?的想法，缺乏攻堅克難的勇氣;在對待個人進退上，不同程度有?不求有功但求無過?的思想。
雖然能堅決摒棄?以會議貫徹會議，靠文件落實文件?的做法，但對自己分管的工作、包抓的事項，也存在過于追求出經驗，對真正取得的實效探究得不夠;在官僚主義方面，有時由于工作沖擊的原因，還存在?浮在機關多，走進基層少;忙于事務性工作多，靜下心來思考少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;掌握實情不準確;有時由于性格脾氣原因，對部屬批評多于鼓勵、部署多于幫帶。
雖然一直能夠嚴格遵守廉潔紀律、生活紀律，但有時也想現在社會發展了，物質豐富了，條件也比過去好得多了，對堅持艱苦奮斗、勤儉節約的作風有所動搖，感覺吃得好一點、穿得貴一點、住得舒適一點也無可厚非;偶爾有老鄉、老領導來訪，為了面子好看也存在接待大手大腳的情況，雖然都是自己花錢，但事后想想也是不應該的。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇十七
堅定“四個自信”，不斷提高黨性修養，為組織生活會開展奠定了團結、和諧的思想基礎，為了更好地發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用,班子成員深入查找思想觀念、精神狀態、工作作風等方面存在的突出問題和不足，深入挖掘產生的根源和癥結。現將班子對照檢查情況報告如下：
（一）聚焦僵化保守，改革意識不強問題。一是思想觀念轉變不及時，因為忙于市場業務工作，沒有擠出更多時間充電學習，因此在思想上、觀念上存在慣性思維和路徑依賴，習慣于憑閱歷、憑經驗、憑老辦法看問題、辦事情，面對新常態、新形勢、新要求、新標準，感覺不適應或“轉彎”慢，存在慢半拍現象，面對改革，有求穩怕亂思想，解決困難問題，有時候捉襟見肘，力不從心。
（二）聚焦因循守舊，創新精神不足問題。知識結構欠缺，創新招法不多。考慮問題時容易陷入“一根筋”的思維定式，理論學習方面做得不夠，導致缺乏發散思維和逆向思維，在考慮和處理問題時思維不夠開闊、見解不夠獨到。習慣于運用簡單的直線思維和慣性思維來思考和解決問題，對待出現的問題不能積極思考多種答案。
（三）聚焦封閉狹隘，擴大開放不夠問題。解放思想不夠，缺乏干事創業的激情。缺乏新氣象、新擔當、新作為。對標先進地區先進行業的意識不夠，缺乏思想觀念創新的激情，缺乏思想和行動的自覺,進取意識不夠,視野不夠寬，標準不夠高，要求不夠嚴。
（四）聚焦資源制約，市場理念不濃問題。結合市場工作實際，市場理念不濃突出表現為服務意識不強問題。深入基層不夠，對群眾和服務對象關心的熱點和難點，回應不夠及時，存在打太極、踢皮球、推諉拖延現象。
（五）聚焦隨遇而安，工作標桿不高問題。有守攤思想,工作標準不高，滿足于一般化、過得去，不求過得硬，干出亮點和特色，有小富即安、小成即滿的思想傾向，取得一點成績就沾沾自喜，缺乏創先爭優、爭創先進意識，面對重大決策和抉擇，抱有私心，患得患失，缺乏干事創業熱情。
（六）聚焦慵懶散漫，作風不實問題。班子成員始終堅持勇于擔當、主動作為，自覺履行“一崗雙責”，從嚴要求一言一行。但也存在以下兩個問題。一是工作標準不高，要求不嚴，缺乏精致極致。雖然能夠站在全局高度考慮工作，但主動擔當的意識還不夠強烈，勇于擔當的能力還不夠全面。開拓創新意識不強，創新力度不大，創新作用發揮不明顯。比如，在工作中還存在按部就班現象，缺乏新意，缺少亮點。再比如，感覺這些年的努力也取得了一些成績，滋生了安于現狀思想，積極向上、銳意拼搏的工作熱情、主動性和創新精神有所減退。
（一）學習不夠。存在形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多，主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過，大概掌握”，在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠；有時忙于業務工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象；有時還“學歸學，用歸用”，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。
（二）創新招法不多。更多著眼于落實上級任務、完成年度目標、推進當前工作，對新時代提出的新要求理解還不夠充分深入，把創新作為日常工作的意識樹的還不夠牢固，創新的眼界和思路還存在一定的局限性，對創新的舉措和招法把握還不夠，想問題、做決策、辦事情還有靠傳統思想、憑慣性思維的情況，導致在創新思路、改進工作上推進還比較緩慢。
(三)創新精神不夠強。由于有求穩思想，認為由于地理位置的局限，制約市場發展的因素多，按部就班就行了，有的存在滿足思想，認為安全最重要，不出事就不錯了，有的存在畏難思想，干工作思前想后患得患失。
(四)工作能力有待加強。平時忙于業務工作，不能集中精力學習，造成“書到用時方覺少”，知識結構不全面不均衡，遇到工作難題，盡管想創造性地開展工作，卻拿不出具有指導意義的工作思路和方法建議.
針對查擺的問題和原因剖析，市場領導班子按照邊查邊改、立說立行的要求，持續深化學習教育，堅持問題倒逼，采取強有力措施，作能落實、敢擔當”的好干部，確保學習教育取得實在效果。
（一）堅定理想信念，著力在提升黨性修養上下功夫,不斷增強理論學習的自覺性。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為提高領導班子的政治理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力的首要政治任務，堅持中心居中、大事大抓，努力夯實理想信念的思想基礎。
(二)加強班子成員思想作風建設，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高政治意識、大局意識、責任意識，時刻保持清醒頭腦，增強敏銳性和鑒別力，使“在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，對黨忠誠、為黨奉獻”成為領導班子全體成員的行動自覺，確保學有所得、學有所獲、學以致用。
（三）狠抓嚴于律己，著力在增強規矩意識上下功夫。以貫徹執行中央八項規定、以加強作風建設特別是堅決反對“四風”為抓手，繼續深化黨風政風建設。一是落實主體責任。支部班子是從嚴管黨治黨的責任人，要堅持從自身做起，層層壓實責任鏈條，切實抓好責任落實。加強對黨員干部的教育、管理和監督，多聽多看多征求意見，多形式、多方面及時了解。
四）嚴抓管理，嚴格執行黨的各項紀律和廉政建設有關規定，嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好，為**市場的改革創新建設做出貢獻。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇十八
作為一名黨員教師，我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
(一)組織開展黨史學習教育方面。
一是重視和學習黨史，深入了解黨走過的路，是每一名黨員思想上入黨的重要前提條件。
二是重視和學習黨史，在大是大非面前頭腦清醒，是每一名黨員政治上走向成熟的重要標志。
三重視和學習黨史，善于總結運用百年大黨取得勝利的成功經驗，是每一名黨員提升自身能力水平的重要途徑。
四是重視和學習黨史，更好地把握和適應“兩個大局”，是每一個黨員更好走向未來的重要保障。
(二)嚴格黨員教育管理方面。
一是政治理論學習力度不夠，綜合素質不高。
二是思想解放的力度不夠大。
三是黨員干部服務意識有待進一步加強。
四是精神狀態還不能很好的適應新形勢下的需求。
(三)聯系服務群眾方面。
一是服務群眾，是黨員教師踐行全心全意為人民服務這一根本宗旨的具體體現。而做到服務基層、服務群眾，需要真心實意的態度、真抓實干的作風。
二是黨員教師要有服務群眾的意識，時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，要有真抓實干的作風，要深入群眾生活，從小事做起，從點滴做起，做群眾生活的“藥瓶子”為群眾的困難“開方子”，最大限度的為群眾提供幫助和服務，真心實意為群眾辦實事，解難事，本著為群眾服務的目標積極回應群眾的需求。
三是黨員教師要有服務群眾的能力，服務群眾最終還要體現在為群眾辦事謀利益上，必須具備這種能力才能真正為群眾服務，要認真學習業務知識，努力提升服務群眾的能力和水平。做到真學、實學、深學，不斷強化理論武裝，補足理想信念這個精神之“鈣”，努力提高自身綜合素質，增強組織領導能力，不斷提升服務群眾的能力和水平。要抓好學習教育，廣泛聽取意見，堅持邊學邊改，做實做細，促進服務水平的整體提升。
(四)轉變工作作風方面。
一是業務精一點要發揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效備課模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，并充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬于自己的教學風格。
二是奉獻多一點做一個優秀的黨員，在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認和肯定，他的先鋒模范作用就顯現出來了。
以上問題的主要成因如下：
(一)學無止境，專業知識在任何時候都是需要不斷學習的，工作潛力在任何時候都有進一步提高的空間。
(二)對黨全心全意為人民服務的宗旨認識不夠深刻，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。
(三)作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己有時忽略了這些方面。
(四)人際交往本就是一門復雜的學問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙，所以人際交往潛力確實需要繼續鍛煉提高。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，時時開展自我批評，嚴格要求自己，盡力盡心干好教育工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，努力提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：
(一)加強學習，不斷提高理論素養和思想水平。
要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。透過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識。不僅僅學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結，在總結中提高。
(二)用心上進，充分發揮主觀能動性。
勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作潛力，用心適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。
(三)樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性，用心研究新狀況，解決新問題，創造性地開展工作。
今后，我將在黨員干部和全體教師的幫忙支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為教育事業添磚加瓦。
度組織生活會六個方面意識形態（專業19篇）篇十九
對比，漢語中的詞語，即兩個不同的、對立的和相關的事物，或者同一事物的兩個不同的、對立的和相對的方面，被比較在一起，使它們對立互補，以便更清楚地表達事物的特征，也稱為對比。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
按照上級對這次組織生活會有關要求，本人結合思想和工作實際，著重從思想政治、精神狀態、工作作風三個方面查找突出問題，并進行了認真反思，提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況匯報如下。
(一)思想政治方面。一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入。黨小組集中學習安排比較密、抓得緊，但個人自學抓得不夠，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習計劃性不強，同時存在應付思想，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入，存在以干代學的現象。二是對世界觀、人生觀和價值觀的改造有所放松，理想信念有待繼續強化。要知道近年來中央和省委查處的典型案例，就是共產主義理想信念不夠堅定，喪失了正確的世界觀、人生觀和價值觀。貪圖享受、不甘清貧、崇尚拜金、私欲膨脹，給黨和國家利益造成了巨大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔，“以人為鏡，可以知得失”。
(二)精神狀態方面。一是自我滿足，盲目樂觀，自我解剖精神缺乏。比如，自我調入湯村收費站以來，各項工作一直都在進步，但通過中心各項檢查和考核，湯村站各項工作比起有些站差距還是比較大，可以說，人家是在跑，而我們在走。二是固守成規，求穩怕亂，創新和開拓意識不強。比如，收費營銷開展了幾年，還存在靠天吃飯的思想，收費創收上腦筋動的不夠，同時也存在多一事不如少一事、多做多錯、干好干壞一個樣的思想，三是對單位各項制度執行還存在失之于寬，失之于軟，以至于個別工作人員在服務意識和責任心存在不到位的現像。
(三)工作作風方面。一是工作作風不夠嚴謹，如在工作標準上不夠嚴格，不能盡善盡美，離“一點不差，差一點不行”的要求還有距離。二是落實不力，工作疲沓。如習慣于以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話，會開了、文件發了，事情就管得少了，實際狀況沒有什么變化。三是開展工作畏首畏尾。如遇到棘手問題繞道走，常常等待上級的意見，存在“老好人”思想。四是全局意識不夠強。如有時做事情、開展工作從自身或本站出發，對關系到全所發展的工作安排理解不透，盡管也按上級要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。
(一)沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。
(二)爭先創優意識不強，工作不太扎實，馬馬虎虎，得過且過，只求過得去，不求過得硬。
(三)制度落實不力，存在制度制定的多，但認真執行的少，是掛在墻上，喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。
(一)加強理論學習，堅定理想信念，做政治上的明白人。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠學習，學習是領導干部的一種追求、一種責任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。"有關國家書常讀，無益身心事莫為"。只有努力學習政治理論知識，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。
(二)要有追求卓越的境界。一要設定好工作目標，給自己設定什么樣的工作目標，最能反映一個人的精神狀態。同樣一項工作，是爭創一流，還是滿足于過得去，結果截然不同。目標定低了，即便看上去落實了，也只能是一種“低水平”落實。二要積極探索工作中的熱點、難點問題，在實踐中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。
(三)改進工作作風，強化擔當精神。作為基層管理者，落實就要擔當，一要有迎難而上的擔當，不怕得罪人，不怕受累、受氣，遇到問題，不上交、不下壓、不外推、不后拖，要有釘釘子精神，一錘接著一錘鎬。二要以身作則，嚴以律己，嚴格按各項管理制度辦事，要求職工做到的自己率先做到。
本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在20_度沒有需要報告的個人重大事項。
以上是我對自身存在的突出問題，存在問題的原因，以及今后的改進方向和措施做了剖析和匯報，在剖析自身存在的突出問題上，可能還有許多自己沒有覺察出的缺點，俗話說“當局者迷，旁觀者清”。所以請在座各位批評指出，我將本著有則改之、無則加勉的態度，虛心誠懇接受，努力改正。
按照上級安排部署，我校展開黨員教師黨史學習教育專題組織生活會。下面，我作對照檢查如下：
通過學習我們黨的光輝歷史，重溫我們黨從成立以來為中華民族和中國人民建立的不朽功勛，讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走中國特色社會主義道路才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。以史為鏡，可以知興替。通過學習黨史，我還領略到了一代代共產黨人的治國理政智慧，也感受到了一代代共產黨人的革命斗志。率先垂范、無私奉獻、敢于斗爭，這些永不磨滅的革命精神無一不激勵著我繼續開拓創新，銳意進取。
（一）在學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況方面。初心易得，始終難守。大學畢業剛工作時，只要有空就會跑進教室揪著學生挨個背單詞，背課文。但現在已經沒有了那份熱情與執著，每次只是統一考一遍單詞，批完后個別錯多的叫到辦公室再背一背。
（二）在學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習書目情況方面。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解還不夠透徹。閱讀書籍只停留在表層，沒有進行深層思考，存在淺嘗輒止的現象。
（三）在對照黨史學習教有目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面。工作實踐中與“一切為了群眾，一切依靠群眾”的要求還有差距。平時多數都是針對學業知識叫學生到辦公室，學生生活方面交流過少，只有學生出現問題才會進行面談，沒有真正做到全心全意為學生著想。
（四）在黨員先鋒模范作用發揮，立足崗位、履職盡責，為身邊群眾辦實事好事方面。作為一名黨員教師，在充分發揮黨員的先鋒模范作用方面做的還遠遠不夠。雖然在平時的工作中能夠嚴格要求自己，但大局意識不夠，平常只想做好本職工作，對學校布置的任務有懈怠情緒。
宗旨意識和攻堅克難的銳氣有所弱化。對于工作開展中面臨的難題陋習，雖然自己經準確意識到問題所在，但缺乏與之斗爭到底的精神。沒有把堅定的理想信念和“為共產主義奮斗終身”的共產黨人精神追求與干好本職工作緊密結合起來。
（一）不忘初心使命，重拾曾經的那份教育熱情，始終堅信只要有耐心，假以時日無論什么樣的學生都會有所進步。
（二）加強理論學習，在學習過程中深入思考，力求將理論與自己的教學實踐結合在一起。
（三）平時多注重學生的思想動態，多融入學生，課間時間多和學生進行交流，站在學生的角度去思考問題。
（四）堅持一絲不茍的把本職工作做好，不發牢騷，積極主動做好學校布置的每一項工作。
縣教育培訓中心教師xxx。
根據xxxxxxxx要求，現就我個人2021年度組織生活會對照檢查如下：
（一）對照新時代黨的治疆方略方面。
一是對身邊干部和群眾的錯誤思想和一些影響黨員形象的問題言論時，沒有站在講政治的高度充分認識其嚴重危害性，只是清淡的做個提醒。如：沒有旗幟鮮明地加以制止。二是黨章和新時代黨的治疆方略思想理論學習不夠透徹。如：學習不夠深入,體會不夠深刻，對黨章和新時代黨的治疆方略思想理論學習停留在學理論上，沒有結合實際實踐。三是在理論學習上，能按照規定動作完成，但在學懂弄通、嫻熟弄通方面還存在差距。如：理論學習停留在寫筆記上，沒有真正的將學習的知識轉化吸收。
（二）對照初心使命方面。一是對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠深刻。如：十九大精神學習不深不透，滿足于現狀，特別是在將十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。考慮問題站位不高，大局意識自然不強。二是黨員意識方面。身為黨員，黨員意識有所欠缺。如：沒有發揮黨員的黨性素養，奮斗精神不強，革命意志衰退。思想上還有比上不足比下有余的惰性思想，不能時時刻刻站在全局角度上思考問題。作為一名黨員，先鋒模范作用發揮不夠，在無私奉獻上做的不好，在思想深處存在私信雜念，有患得患失。
（三）對照合格黨員標準方面。
一是黨員作用發揮不足。作為一名黨員，黨員的作用發揮的不明顯。如：沒有起到事事帶頭的作用。本領缺乏，不能很好的發揮黨員的先鋒模范作用、能力不強。黨員排頭兵作用不強。二是遵守紀律方面。如：對于有時候的臨時開會，不積極，出現開會看手機的情況。開會時偶爾會打瞌睡。雖然能夠自覺遵守學校各項制度、紀律，但有遲到現象。有時開會的時候不遵守會場制度，與其他人交頭接耳。三是爭先意識不足。如：有時候存在做好日常工作就行了的錯誤思想，缺少了爭第一、當先進的斗志面對復雜的問題，不夠冷靜。奮斗的精神不足，今日事今日畢的優良作風發揮不夠。
（四）對照入黨誓詞方面。
一是沒有做到堅持知行合一，增強“四個意識”，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到“四個服從”。如：在思想上政治上行動上沒有做到同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致，沒有完全做到自覺把共產主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來，與崗位工作結合起來，以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態投入到推動工作中去。二是有時候因為手里面有其他工作，對于來學校辦事的家長不夠積極的接待。如：對待家長不夠熱情，有時不耐煩。有時會讓辦事的家長會等待很久。三是給辦事家長在解釋說明中缺少細致和耐心。如：2021秋季開學時，由于在注冊新生學籍，比較忙，所以對來調劑專業家長解釋時不耐煩，有草草了事的情況。
（五）對照加思來提·麻合蘇提同志等身邊先進典型方面。
57歲的優秀紀檢監察干部加思來提·麻合蘇提同志離去，在博州紀檢監察系統也引起了強烈反響。我也反復的學習了加思來提·麻合蘇提同志優秀紀檢監察干部的先進事跡，除了傷感、遺憾，也經受了一次精神的洗禮、心靈的震撼，有了學習的榜樣和看齊的標線。優秀的紀檢監察干部像一面鏡子，讓我們對比查找差距，讓我們學有榜樣，行有標桿。當然我也有存在的問題。一是工作中存在，解決不來的問題。如：解決問題學校學生及家長提出的有些事情，解決的能力不足。二是在工作中，有時候會出現拖拉的現象。如：在工作中存在，只要不被領導訓就行的心態干工作。三是有時會存在推拖工作的現象，覺得不是自己的工作不愿意幫忙。如：有時有推諉扯皮，總想把工作推出去的情況。
一是思想方面。思想認識不到位，敷衍應付走過場。對黨員政治理論學習工作的重要性、嚴肅性存在認識偏差。學習態度不端正總認為政治理論學習是務虛的，離自己的工作生活太遠。
二是政治方面。作為一名黨員黨員先鋒模范作用，發揮不夠。對黨的思想路線的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求和方針政策等的貫徹執行缺乏科學有效的執行力缺乏應有的政治，敏銳性和洞察里，缺乏時不我待的使命感和危機感不善于運用馬列主義毛澤東思想，鄧小平建設有中國特色社會主義的偉大理論和三個代表重要思想來武裝自己的頭腦指導工作。
三是宗旨方面。日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。為單位同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急，總覺得自己是一名基層的普通黨員教師也干不了什么大事，沒有深刻理解全心全意為人民服務的宗旨，以事業為群眾服務意識的淡薄，一切為了群眾一切依靠群眾，從群眾來到群眾中去的實質表明。
四是擔當方面。工作進取心越來越淡化，總是不自覺的在工作中偷懶，耍小聰明，抱著只要不被領導訓就行的心態干工作。工作作風懶散，存在上班時間和同事聊天、瀏覽網頁新聞的現象。有時甚至在上班時間玩游戲。工作態度不端正，對加班抱有抵觸情緒。
五是作風方面。工作中發牢騷和對待領導或下屬態度不好。認為業務骨干平時工作忙，經常加班，偶爾有些小毛病是可以寬容和理解的。從而忽視了制度的公平性。完成工作圖速度，一心只想速度快，不能很好的對已完成的工作進行檢查。對學法律法規學習不夠深入，運用不夠熟練。缺少事業心、責任感，工作主動性有所弱化，有不催不干的現象。
一是針對身邊干部和群眾的錯誤思想和一些影響黨員形象的問題言論時，沒有站在講政治的高度充分認識其嚴重危害性，只是清淡的做個提醒問題，加大政治理論學習力度，增強看齊意識，與黨中央、與先進理論看齊，增強自身的規矩意識，強自身學習，端正思想，強化認識，努力提高政治鑒別力和敏銳性。針對對習近平新時代中國特色社會主義思想理論學習不夠透徹問題，本人將加強對習近平新時代中國特色社會主義思想理論的學習，用理論知識去裝頭腦。針對在理論學習上，能按照規定動作完成，但在學懂弄通、嫻熟弄通方面還存在差距，本人將認真進行理論學習，提高思想認識，做到理論聯系實際，通過認真學習，用理論知識指導自身業務工作。
二是針對身為黨員，黨員意識有所欠缺問題，本人將要提高自己的黨性修養，加強對《黨章》的學習。針對奮斗精神不強，革命意志衰退問題，本人將不管什么時候，革命斗爭精神不能忘。針對作為一名黨員，先鋒模范作用發揮不夠，在無私奉獻上做的不好，本人將認真對照黨章中黨員的八項義務，查找不足，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要時刻牢記權力是人民賦予，始終葆有一顆為民服務的赤忱之心，堅持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，用正確的權力觀和政績觀指導實踐。
三是針對對于工作，有時候會出現拖拉的現象問題，本人將在以后的工作中加強自己的觀念，今天的事情爭取今天干完。針對工作方式方法單一，發現問題和化解矛盾的能力欠缺問題，本人將工作中增強擔當作為，多思考，找出更多有效解決辦法，多和同事之間交流溝通。針對有時會存在推拖工作的現象，覺得不是自己的工作不愿意幫忙問題，本人將工作是單位的工作需要靠大家一起完成，團結同事，不是自己的工作也要一起幫忙完成。
四是針對有時候因為手里面有其他工作，對于來學校辦事的群眾不夠積極的接待問題，本人在以后的工作中，不管自己再忙，要積極的接待群眾，要耐心細致的服務群眾。針對給辦事家長在解釋說明中缺少細致和耐心，有時不耐煩問題，本人將提升為民服務的水平，對待辦事家長要有足夠耐心和細致的解釋說明。對群眾反映的問題自己不能切實解決就放到一邊的問題，本人將要將群眾反映的問題向上級匯報，發動力量，解決群眾的困難。
五是針對對于有時候的臨時開會，不積極，出現開會看手機的情況問題，要嚴格遵守會風會記，對自己要嚴格要求，不做魚會議有關的事情；對待工作要積極，不要出現消極的現象。針對能夠自覺遵守學校各項制度、紀律，但有遲到現象問題，本人將加強學校制度學習，自覺遵守各項規章制度。針對有時開會的時候不遵守會場制度，與其他人交頭接耳問題，本人嚴格遵守學校的各項規章制度。
六是針對作為一名黨員，黨員的作用發揮的不明顯問題，本人將要對自己嚴格要求，給單位的同事及身邊的群眾樹立好榜樣。針對本領缺乏，不能很好的發揮黨員的先鋒模范作用、能力不強問題，本人將調整對待工作的態度，要保證任何工作都是保質保量的完成認真提高思想認識，充分發揮自己的業務知識和經驗，在做好本職工作的情況下，為單位出謀劃策，奉獻自己的力量。
以上是我個人的對照檢查，如有不足，敬請批評指正。
(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面。
1.理論學習不夠扎實，比如：未能逐條進行學習，且學習時間零碎，不能深入挖掘理論精髓。
(二)在做到“不忘初心、牢記使命”，密切朕系群眾，堅持群眾觀點、群眾立場、服務群眾方面。
1.奉獻精神不夠，比如：在教務工作中服務學生、服務教師方面有差距，很多時候工作方式陳舊，缺乏創新。
(三)在堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化方面。
無
(四)在學習貫徹習近平總書記關于于云南工作及本行業本領域重要指示批示精神和黨中央決策部署及省州黨委工作安排方面。
無
(五)在糾正和克服形式主義官僚主義方面。
無。
(六)在落實管黨治黨政治責任，落實意識形態責任制方面。
無
(七)在改革創新和攻堅克難方面。
1.工作缺乏創新性，比如：有些學生活動內容一直沿用至今。
(八)在知敬畏、存戒懼、守底線，廉潔自律方面。
均能嚴格遵守，不存在該問題。
(九)在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面。
1.敢擔當精神不夠，能力素質還需提高。比如：教務工作中的很多業務不夠熟練，工作中存在畏難情緒。
(十)在對照黨章黨規找差距中查找出的問題。
1.在發揮黨員先鋒模范方面、奉獻精神方面存在差距。比如：教務工作中服務學生、服務老師不主動，做得不夠好。工作沒有條理，缺乏計劃，很多事情拖沓。
(一)思想方面：主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，自認為自己工作經驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習，但學習時間零碎，對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能“撐撐門面”。
(二)政治方面：我認真反思自身工作這幾年來做人、做事的行為準則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗，但是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自己的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降，對自己的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養有所放松。
(三)作風方面：與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致有時對不是自己分管的事情不想做。
(四）能力方面：雖明確自己的工作職責及分管的任務，對自己的工作崗位和性質也有較深刻的認識，但因業務不夠熟練，很多工作存在因循守舊，只按要求完成，并未深入思考的現象。同時，忽略了對自己教師專業能力的進一步提升，導致教學方法缺乏創新，教學能力有所下降。
(五)廉政方面：有時以各項工作沒觸碰紅線為標準，有時以主要領導滿意為標準，有時在思想上沒有很好地按黨員領導干部標準和黨的要求去評判自己，紀律松懈的意識有所抬頭。
（一）爭做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規黨紀，深入研究上級相關精神，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。
（二）爭做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
（三）爭做全心全意為師生服務的表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題，掌握最基層信息，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾。
（四）做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”永葆共產黨員清正廉潔本色。
開新局”的目標要求，認真學習了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀，全面貫徹落實習近平總書記重要訓詞精神，再次對黨章黨規黨紀進行全面學習，與局黨委成員談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視，深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足，分析問題產生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現檢視剖析如下。
（一）遵守黨章黨規方面。
門發現產生負面輿情后才采取處置措施。
二是以《準則》為鏡，在黨內生活參加上還不夠自覺。組織生活制度執行不嚴謹，作為一名黨員領導干部，沒有很好堅持雙重組織生活標準，雖然認真參與局會相關事宜，但有時歸咎于工作繁忙，參加所在黨支部的各類組織活動還存在重形式、輕質量的現象，沒有發揮好引領帶頭作用；批評與自我批評不充分。在實際工作中開展批評與自我批評有時礙于面子，怕得罪人，怕傷了同志感情，不敢真批評、深批評，做不到“見筋見骨”。在自我批評上一些問題談得還不夠深刻、不夠透徹。在具體的工作部署中發揚民主、征求意見做得還不夠，認為自己看問題的角度準，有時會弱化其他局黨委成員的意見。
三是以《條例》為引，在工作作風改進上還不夠有力。文風會風轉變不徹底，工作中還存在一定的形式主義、官僚主義問題，一定程度上還存在以會議落實會議，以文件落實文件的現象；基層調研走訪不夠深入，有“走馬觀花、蜻蜓點水”的情況，沒能真正抽出幾天時間深入基層派出所蹲點調研，深入細致地了解基層基礎工作和基層民警的工作生活中存在的問題，直面基層民警和基層群眾的機會不多，聯系群眾還做的不夠。
（二）執行黨的“六大紀律”方面。
一是遵守政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動。
搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致，自覺維護黨的集中統一，堅決維護中央權威。對黨負責、聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有發表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行為。但是理論學習投入的時間還不夠多，堅持思想路線上還有待于提高。
二是遵守組織紀律，在帶隊伍、管隊伍方面堅持寬嚴相濟，但寬的情況多、軟的情況多，紅臉出汗、咬耳扯袖的情況少。
三是遵守廉潔紀律，憑實績考核選用干部，營造“能者上、庸者下、平者讓、裂者汰”的干事創業氛圍。
四是遵守工作紀律，堅決做到在其位、謀其政、盡其責。但工作中，開會部署的多，跟蹤問效不夠，有些工作沒有按照規劃穩步推進，或者沒有取得預期工作成效。交任務發號施令多，教方法破解難題少，導致部分工作相關所隊無所適從，難以落實；關心民警不主動，交心談心不夠，對干部民警常常只看結果，不問過程，只講完成任務，不關心工作生活困難，無形中傷害了民警的積極性。
的精神沒有形成，在工作、生活待遇上不愿降低標準，特權思想還沒有根除。對隊伍管理中厲行勤儉節約監督檢查不到位，發現辦公用品使用方面存在浪費現象解決的辦法不多、效果不明顯，落實中央八項規定精神、反對“四風”問題作風還不夠堅決。
六是遵守群眾紀律，將維護廣大人民群眾的切實利益，保持黨與人民群眾的密切聯系作為行為準則，堅持全心全意為人民服務的宗旨，但是深入基層、密切聯系群眾的缺失仍改觀不大。平時忙于正常業務，沒有抽擠更多時間深入一線所隊調查研究，沒有真正做到問計于民、問需于民。
（三）黨史學習教育找差距存在的問題、收獲及體會。
一是思想政治上需進一步增強。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步筑牢夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。
二是紀律規矩需要進一步增強。守紀律，講規矩是全面從嚴管黨治警的根本要求，是廣大民警輔警安身立命的基本遵循。嚴防“七個有之”，堅決做到“五個必須”，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。
三是能力本領需要進一步增強。必須開展黨史學習教育，幫助廣大民警輔警勤于學、敏于思，以學益智，以學修身，以學增才，掌握真本領，消滅假專家，切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
（四）上年度民主生活會尚未整改到位的問題。上年度民主生活會中提出的問題除需長期堅持的外，都立行立改及限期整改問題已完成整改。
以上問題究其根源，主要有以下五個方面：
（一）思想意識方面。從黨性修養來看，缺乏一以貫之的“三觀”改造，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不強，為經常性用黨章黨規對照自己、反躬自省，精神之鈣不足；從宗旨意識來看，群眾路線和群眾觀點未落到實處，碰到困難不主動向基層民警請教學習，不注意吸取群眾豐富的基層經驗；從紀律意識來看，雖然能夠堅持依法和嚴守黨規黨紀辦事，但在一些小細節上仍存在要求不嚴，總認為同志們不違反原則就要不拘小節。
（二）政治規矩方面。宗旨觀念有所減弱。群眾路線和。
群眾觀點未落到實處，碰到困難不主動向基層民警請教學習，不注意吸取群眾豐富的基層經驗。黨性修養仍需增強，常常把自己等同于普通民警，堅持原則不夠，斗爭意識不強，工作標準高度不夠，批評教育不及時。
（三）工作作風方面。開拓進取意識不強。對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，在警務體制機制改革方面效果不明顯。有時會報怨工作永遠也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少干事、不出事”的錯誤傾向，與領頭雁、排頭兵的表率和作為有很大差距。
（四）工作能力方面。實干作風力度不夠。在工作推進和作風建設上，沒有真正做到守初心、擔使命，一些重要工作只局限于開會、聽匯報、看材料，沒有深入實際察實情，沒有面對面心貼心了解需求，憑經驗決策，按慣例拍板，作出的決策難以得到民警的理解和支持。抓落實善始善終、善作善成不夠，對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題，怕惹麻煩、怕出亂子，制度執行不夠。
（五）執行紀律方面。嚴格自律要求不強。對嚴守黨的紀律和規矩理解還不深刻，黨內監督不夠。面對一些具體的人、具體的事沒有嚴格要求，主觀判斷不違規違法便隨方就圓；在自警、自省、自律上不能高標準嚴要求，黨員意識不夠，與丑惡現象和問題斗爭的決心和能力不足。
（一）在執行黨章黨規黨紀方面。
一是進一步強化理論武裝，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真研讀《習近平新時代中國特色社會主義綱要》《習近平談治國理政》等權威讀本，聚精會神讀原著、學原文、悟原理，真正做到學習往實里走，領會往心里走，自覺用好思想建黨這個“傳家寶”，抓好理論武裝這個“必修課”，擰緊世界觀人生觀價值觀這個“總開關”，持之以恒補精神之“鈣”、固思想之元、守為政之本。
二是進一步嚴肅黨內組織生活。認真貫徹黨章黨規黨紀、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，堅持高標準、嚴要求，以身作則、以上率下，力求自我批評見筋見骨、相互批評見人見事，真正觸動思想、觸及靈魂，充分體現黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，積極推進黨史學習教育常態化制度化。
按照上級對這次組織生活會有關要求，本人結合一年來的學習、工作、生活等實際情況，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”等方面，并進行了認真反思，提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況匯報如下。
(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。
我能夠認真學習貫徹習近平新時代特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。對習近平新時代中國特色社會主義不夠深入，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習計劃性不強。
(二)履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵紀守法等方面。
在履職踐諾、擔當作為、真抓實干方面我雖然能夠做到承諾了的事情盡力辦，布置了的工作按時辦，但也存在一些不足，主要體現在：
1、全局意識不夠強，存在本位主義思想。對于自己的工作能夠盡心盡力、盡職盡責，對于其他工作總覺得應是各司其職，各管一攤，認為多一事不如少一事。
2、工作作風不夠細致，總認為工作中的具體事務有具體人員分管，抓主要工作多，抓細致工作少。
3、真抓實干力度不夠，有時會出現因某項主要工作事務多，對其他工作存在只求結果，不重過程的想法，未能將每項工作的效果充分發揮出來。
(三)政治擔當、歷史擔當、責任擔當等方面。
入黨10年來，在組織的教育和培養下，能始終不忘初心、牢記使命。但同時，我也清醒地看到自身存在的差距和不足：一是理想信念不夠牢，由于平時工作任務重，對理論學習的開展僅停留在撰寫讀書筆記上，未進行深層次思考。二是拼搏進取精神有所淡化，對于創新解決工作中出現的新問題、新情況的突破還不夠，工作上偶爾會有瞻前顧后、心存顧慮等情況。三是求真務實精神不夠，有時認為“想到”就是“做到”，有時會因為工作事務多，就放松了對一線職工思想動態的關注。有些工作雖然制定了計劃措施，但一定程度上流于形式，未能取得良好的效果。
(一)在知行合一上學而不化。工作中雖然能夠堅持集體學與自學相結合，但對黨章、黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想理解不深，沒有深入研究所學理論的精髓，從而導致宗旨意識、服務意識、奉獻意識不強。
(二)在銳意進取上相形見絀。由于工作崗位調動的原因，對收費工作的認識還停留在只要收好費，其他創新性工作可有可無上，對收費工作的銳意創新上功夫下得不夠多、不夠足。
(三)在一心為眾上有待加強。總體來說，在日常工作中雖然能夠多方聽取職工意見建議，關心職工工作生活，但工作中也會出現未能全盤考慮到每個職工的利益。
(一)今后的努力方向：
1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫徹始終。
2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
3、增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握收費有關的業務知識和實際操作能力。
(二)改進措施：
一是勤于修心，深充電固信念。今后工作中，我將以更高標準、更高覺悟、更好境界，不斷加強自我黨性修養和道德修養，鍛造過硬的政治思想品格。我要繼續用黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想等先進理論武裝頭腦，把學習成果轉化為指導工作的引路石。
二是勤于修身，勇擔當求突破。今后工作中，我將堅持開拓創新，進一步拓寬眼界開闊思路，完善工作機制，改進工作措施，加大對收費隊伍的激勵鞭策、增強收費隊伍適應新時代新要求的本領能力。
三是勤于修行，轉作風強履職。接下來，我將以此次組織生活會為契機，努力改進作風，團結職工變“要我做”為“我要做”，切實提高執行力、落實度。堅持問題導向，深入研究當前收費工作面臨的形勢和任務，著力解決好職工反映最強烈、意見最集中、需求最迫切的問題。
20_度，本人無重大事項報告，無巡視反饋、組織約談、問責情況。本人自身不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。