在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

《可怕的科學》讀后感400字篇一

這本書包含了很多科學知識。每個實驗都將從一個小卡通開始，然后是實驗過程，最后是實驗背后的科學。

在書本的指導下，我獨立完成了幾個小實驗。

在第一個實驗中，我蒙住了我朋友的眼睛，讓他捏住鼻子。接下來，我依次給他土豆、蘋果、黑加侖醬和橘子醬。他分不清蘋果和土豆，黑加侖醬和橘子醬。然后，我倒了一小杯醋給他喝。這一次，他立刻知道了那是什么。

第二個實驗是“電影書”。我從我的同學那里借了一些書，反復看了一遍，并學會了自己制作“電影書”。

通過以上兩個實驗，我明白了:氣味比味道更敏感。唾液可以將一些食物分解成化學物質，并被氣味捕獲。大腦會將許多獨立的圖片組織成動態圖片。

在這本書的后面還有一些測試問題，用來測試我們的知識是否可靠。這對我們來說是一個小測試，但是非常好。這本書還包括三個最可怕的實驗。這三個實驗也讓我們大開眼界。

好的科學讀物是生動的，生動的，生動的，充滿了血肉，而《實驗驚魂》系列具備了以上所有的特征，不僅不可怕，而且可愛。

給我們一個好的科學讀物，我們會用科學創造整個世界！這就是《可怕的科學》帶給我們的。我希望你有空的時候能多看看這本書。

《可怕的科學》讀后感400字篇二

暑假里，我做了幾個有趣的實驗，而這要歸功于我家的《可怕的科學》之《實驗驚魂》。

這本書里收錄了不少科學知識，每一個實驗都會以一段小漫畫為開頭，然后是實驗過程，最后還會揭示實驗背后的科學。

在書本的指引下，我獨立完成了幾個小實驗。

第一個實驗，我把朋友的眼睛用蒙眼罩蒙上，讓他捏住自己的鼻子，接下來，我依次將土豆，蘋果，黑醋栗醬和橙子醬給他吃，他怎么也分不清蘋果和土豆，黑醋栗醬和橙子醬。然后，我倒了一小杯醋讓他喝下，這回，他一下子就知道這是什么。

第二個實驗，是“電影書”。我從同學那借了幾本，反復翻看，并學著自己制作“電影書”。

從上述兩個實驗里，我明白了：嗅覺比味道更加敏感，唾液可以將部分食物分解成化學物質，并被嗅覺捕獲，大腦會把許多獨立的畫面整理成動態畫面。

這本書的后面還附了試題，用于檢驗我們的知識學得牢不牢固，這是對我們的小考驗，但非常棒。這本書還附了三個最驚魂實驗，這三個實驗，也是讓我們大開了眼界。

好的科學閱讀是活色生香，形神兼備，有血有肉的，而《可怕的科學》叢書擁有以上所有特點，不僅不可怕，還很可愛。

給我們美好的科學閱讀吧，我們會用科學創造整個世界！這就是《可怕的科學》帶給我們的啟示，希望你有空也多看看這一本書。

《可怕的科學》讀后感400字篇三

當你看見魔術師忽然消失，又神奇般地回來；或者目睹一個人被鋸成兩半后又完好無損地活了過來；或者見識某人在寒冷的冰窟窿里竟然存活了數天，你一定很想知道其中的奧秘吧。這本《魔術全揭秘》就幾乎全部揭示了全部魔術中的騙局。

這本書寫得非常幽默，讓我看得入了迷。每次當我捧起這本書時，就會身臨其境，一看就是一浪個小時，誰也無法阻止我看，我估計就算是地震了，我也會渾然不知，還看得津津有味。

這本書不僅說了魔術的由來和解密，還教了一些小魔術，我也表演給了家人看，連他們都驚嘆不已呢！

這本書里講述了許許多多種魔術，我最喜歡的魔術還是斬腰魔術。

斬腰魔術是由帕西？蒂布爾斯和賀瑞斯？金先創舉的他們都是把他們的助手砍成兩半，然后再奇跡般得“復活”，其實這都是一些騙局。帕西？蒂布爾斯所用的箱子是沒有底的，他的助手需要將自己的腹部沉入平臺的空洞，同時要把頭、手和腳從箱子的兩端伸出，這樣就不會被割到了。賀瑞斯？金用了兩個助手，第一個助手把腳抬起來，占箱子的一半，并把頭和手伸出來，第二個助手藏在平臺里把腳伸出來，這樣就好了。后來還出現了很多不同版本的斬腰魔術，大家都不知道他們是怎么做的呢！

這本書生動地寫出了魔術的奧秘，給我留下了深刻的印象，這是《可怕的科學系列》里最有趣的一本書了。

《可怕的科學》讀后感400字篇四

可怕的科學到底有多可怕？

我是個總愛問“十萬個為什么”的男孩，腦子里總會冒出千奇百怪的想法，但當我遇到《可怕的科學》后，一切都有了嚴謹的科學解答。

這套書里最最最錦上添花的是每個知識點故事下面都配有夸張的漫畫，讓我這個漫畫愛好者愛不釋手，我看完之后總有種身臨其境的感覺，小小的知識點可以學到大大的學問。里面有兩個小故事讓我得到了豁然開朗的答案。

第一個故事：“因速度快而產生巨大的破壞力”?？吹竭@個題目我想起自己最近親眼所見的事情，有一只小麻雀在一個紅綠燈路口練飛，這時飛馳過來一輛小車，只聽見“嘣”的一聲，小麻雀和小汽車撞上了，汽車玻璃瞬間碎成了放射狀的小晶塊，而小麻雀當場喪命。為何一只小小的肉身麻雀有如此大的威力呢？我很是驚訝。這里的故事告訴我們，速度越快的物體，它的沖擊力也會越大，它的威力也會越大，無論是小麻雀還是小蘋果，都會成為一顆“炮彈”。1924年的一次汽車競賽中，農民們朝車手投擲了各種水果，結果車子被砸壞，車手造成嚴重外傷。舉一個帶重量單位的例子：4千克重的大西瓜，投向高速行駛的汽車所產生的破壞力，同10克重的槍彈發射出去后的破壞力不相上下。真是太可怕了！

第二個故事：“死亡陷阱—流沙”。不久前，我剛看過的電影《可可西里》里面就這樣一組震人心魄的情節，巡山隊員在與盜獵分子的追逐中陷入了流沙，便永久的與這片土地融為了一體。我十分震驚為什么一堆看似普通的沙子可以把人都吞噬掉呢？原來，當人剛掉進流沙時，沙子首先會“粘”在人體下半部分，然后以每秒鐘一厘米的速度拖住受困者的腳，并產生10萬牛頓的巨大力量。如果想要擺脫這些力，居然需要一部中型汽車幫忙。通常人們很少能將掉進流沙中的人拖拽出來。如果生拉硬扯，很可能會把人拉成兩半。流沙從何而來？科學家發現，這些流沙都是從沿河分布，河水慢慢滲透到沙粒中，使得沙?；ハ嗯蛎浄珠_，呈半漂浮狀態。所以它會吞噬掉人類、動物、軍隊、甚至牙買加的整個城市。

科學賜予人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量。站在生活的視角去發現科學，利用科學的邏輯去改善生活?？茖W技術是第一生產力，作為少先隊員，我們更應該抱有好奇心去探究科學世界。

《可怕的科學》讀后感400字篇五

那些點滴，漾開，在記憶深處一本好書，使我記憶猶新，讀書的時光又總是那么旖旎，氤氳著快樂。

翻開書的我，專注著，抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。我一手扶著書本，一手指著書本中的文字，時而抬起頭，似乎那里是我生命的全部。終于，我的嘴角漾起了一絲淡淡的笑。這是平日里不常見的，隨即，這笑容又收了回去，消逝在了我的臉上。

我比較喜歡看書，而且對《可怕的科學》而著迷，科學并不可怕，這不過是夸張罷了，但回憶起看這冊書之前的我，那就大不一樣了吧。

這本書讓我在快樂中學習，絲毫沒有記憶知識的枯燥，反而成為一種愉快的游戲。比游戲過癮，比卡通搞笑，比上網刺激！學習與搞笑的奇特組合，讀了這本科學書就像讀哈利·波特那樣過癮。

當你聽到科學家侃侃而談的時候，你是不是覺得他們上知天文、下曉地理……好像什么都懂？可別被他們唬住了，科學家并不是什么都懂。要真是那樣，他們就不用做什么實驗了，一天到晚蹺著二郎腿坐著就行了。實際上，我們的科學家還有很多疑難沒解決，我們還有很多不知道或不理解的事。

我覺得這本書非常有趣，不，應該是搞笑吧，我認真看了五六遍，但一想起書中的場景，就會發出令別人莫名其妙的笑聲，不過請別見怪，你試試你看了之后會不會。

這本書不但有趣而且有很多豐富的科學知識，每看一遍這本有趣的“知識冊”我的科學實力簡直一夜暴長，這如同英國著名物理學家——艾薩克·牛頓所說的：“我之所以成功，是因為我站在巨人的肩膀上”。這本《可怕的科學》也就是我現在的巨人了！

好書，我認為并沒有明確的定義吧，要選對自己有幫助的書，但這只是一點，最重要的是自己的興趣，如果是父母強迫孩子看的，那也只是看書，并沒有什么意義存在，如果是自己喜歡的書籍，那一定能認真的讀懂作者的含義，這樣比被強迫才去看的效果好多了！

你喜歡看書嗎？

《可怕的科學》讀后感400字篇六

科學可怕嗎？或許是因為有許多的現象不能被人們解釋所以才顯得“可怕”，或許是因為某些科學現象違背了人們正常的思維方式所以才顯得“可怕”，或許是因為人們摸不透，學不盡科學所以才顯得可怕。

著名編輯學家葉至善曾說過“只有枯燥的講述，沒有枯燥的科學?！笔聦嵰泊_實如此，我便是被書中那一個個有趣的科學現象、科學實驗所吸引，科學完全可以很有趣，而這本《可怕的科學》，這一點則更加突出。

一個偶然的機會，讓我讀到了這本書，時至今日，那些吸引人的科學現象，道理仍縈繞在我的腦海中，揮之不去。這一系列書用獨特的視角、大膽的想象、驚心動魄的實驗，闡述全面、權威的科學知識及科學史話，談笑的同時，很深的科學知識“輕松”展現在面前。讀完之后讓人不由自主地高呼科學原來如此“可怕”。

科學就是如此簡單，《可怕的科學》正運用了這個道理，把對科學的探索以恐怖懸念，喜劇冒險的形式表現出來，用幽默搞笑的方式將原本枯燥的科學道理生動形象地展現在我面前，在不知不覺間拉近了科學與我之間的距離。

我，便是其中一個小小的受益者。不信，你看！在書中，我知道根據死者的頭蓋骨可以描繪出他的模樣，揭示出某些關于死者的可怕秘密，并能了解到一些史前知識。在書中，我還了解到又紅又燙的火山巖足有幾輛小轎車那么大，心中不禁有了想親自去看的沖動。在書中，我也驚奇地發現，巧克力竟有防蛀牙，助于腸胃消化的功用，真是沒想到巧克力的世界也充滿著奇妙與精彩。

讀完后，我對周圍一切的事物都充滿了好奇，總想著，我也能夠從身邊的事物中發現什么“可怕的科學”。從此之后，我便深深地迷上了科學，迷上了這個令人心馳神往的世界，沒有人能夠阻止我匆匆的步伐。在感嘆、羨慕那些可以與神奇莫測的科學為伴的人們的同時，我也正朝著探索科學的道路進發。

科學就如一顆種子，不斷地生根，發芽，結出累累碩果，所以我們要去不斷地更新科學，只有不斷地更新，才能擁有更好的明天。讓我們抓緊我們的年少光陰，去挖掘科學中的奧秘，去探索科學的奇幻，去擁抱科學的幸福吧！相信在不久的將來，在《可怕的科學》上也有我們所撰寫的部分！

《可怕的科學》讀后感400字篇七

著名的編輯學家葉至善老先生的一句話：只有枯燥的講述，沒有枯燥的科學。的確，科學完全可以很有趣，尤其體現在這套最新引進的科普圖書《可怕的科學》上。“科學其實并不可怕”?？茖W世界里千七百怪。

這套書共有五大類。第一大類：經典科學，講的是一些科學知識。第二大類：另類新知。包括：常用事。第三大類：自然探秘。里面有些自然知識。第四大類：經典數學。它會讓你浸泡在數字海洋中。第五大類：體驗課堂。它會讓你體驗很多感覺。

“經典科學”系列分20冊。包括：丑陋的蟲子、顯微鏡下的怪物、動物驚奇、絕密身體報告、植物的咒語、自命不凡的大腦、殺人疾病全記錄、觸電驚魂、身體使用手冊、進化之謎、時間揭秘、力的驚險故事、聲音的魔力、神秘莫測的光、能量怪物、化學也瘋狂、受苦受難的科學家、改變世界的科學實驗、魔鬼頭腦訓練營、肚子里的惡心事兒。

“另類新知”系列分14冊。包括：破案術大全、電影特技魔法秀、美妙的電影、消逝的恐龍、巧克力秘聞、墓室里的秘密、神奇的互聯網、超能電腦、藝術家的魔法秀、魔幻音樂人、街上流行機器人、超級建筑、太空旅行記、奧運故事。

“經典數學”系列分9冊。包括：要命的數學、特別要命的數學、你真的會+—×÷嗎、尋找你的幸運星—概率的秘密、逃不出的怪圈—圓和其他圖形、絕望的分數、數字—破解萬物的鑰匙、測來測去—長度、面積和體積。

“自然探秘”系列分9冊。包括：雨林深處、死亡沙漠、地震了！快跑、絕頂探險、無情的海洋、驚險南北極、憤怒的河流、殺人風暴、發威的火山。

“體驗課堂”系列分5冊。包括：體驗恐龍、體驗鯊魚、體驗宇宙、體驗沙漠、體驗叢林。

《可怕的科學》系列叢書作者們挖掘的絕對不是簡單的數據和原理，在遇到這些玩藝的時候，往往佐以幽默的文字和圖片，以沖淡科學本身的艱深和枯燥。具體地說，作者們是用好玩的文字來講故事，用直觀的圖畫來講解科學原理。非常值得全體師生閱讀。

《可怕的科學》讀后感400字篇八

這次，我讀的《可怕的科學》是——墓室里的秘密。

說到墓室，不得不提一下考古學家和盜墓者?？脊艑W絕對令人敬畏，那是因為考古學家總是在研究一些死人、墓地，甚至和雜草叢生，只有老鼠、蛇才會光顧的陰暗潮濕的洞穴打交道?？脊艑W家們以此來推測在過去，古代人是怎樣生活的。還要通過收集資料來確定古代文明?？脊艑W向人們還原并展示古代的真實情景，在某種程度上，的確能是某些東西起死回生，這是令人敬畏的事實。但是，在考古學家要準備開始挖掘古代遺跡時，總是被那些可惡的盜墓者搶了先。

在過去的幾百年間，國王谷（地名）中只有兩座不為人知的陵墓被發現過，因為幾乎所有的古埃及陵墓中的珠寶在很久以前就已經被可惡的盜墓者洗劫一空了。盜墓者在偷珠寶時往往會毀壞陵墓中的木乃伊和古代遺跡，所以，考古學家挖到的古墓一般都是一片狼藉，盜墓者們把古代遺跡都給毀了！

其實古代遺跡不一定都是盜墓者毀壞的，比如：秘魯的土考古學家特略在秘魯發現過一座精雕細刻的神殿。研究這座神殿是他畢生的事業。悲慘的是，一天，大雨傾盆，洪水沖走了特略那來之不易的標本，泥湮了神殿。特略哀嘆到：“也許考古學家命該如此?！眱赡旰螅芈宰詺⒘?。

如果不說危險，你肯定會覺得考古是件很好玩的事，如果你這樣想，那就是你沒看過這本書?？催^這本書，你就會對考古產生新的看法。

讀了這本書，我知道了許多關于考古的知識；知道了考古分為水下考古和陸地考古；知道了水下考古要先確定沉船地點，再尋找最穩妥的打撈方法，然后繪制方格圖，最后打撈珠寶和發現物。這本書讓我從一個對考古一無所知的男孩變成了一個對考古產生興趣的初級考古學家，再由初級考古學家變成了一個對考古充分了解的高級考古學家。

我覺得，考古本身就是一種破壞的形式。因為如果你挖掘了一處古代遺址，那用科學家的話來說，就是你在斷裂遠古底層。

我有一次聽新聞說：“一旦考古遺址得到專業發掘，它的危險性就更大了！”我讀了這本書后才知道，事實上，危險來自于那些對考古遺址特別鐘情的上萬發掘者。他們使遺址搖搖欲墜——畢竟，古代的墳墓意味著死寂和安寧。幸好，現在許多國家在為此制定法侓，以保護遺址免遭偷盜和開發。并且千千萬萬的人也時刻關注著考古。

總之，這本書對我幫助很大，我向你們推薦這本書。

《可怕的科學》讀后感400字篇九

暑假做了一些有趣的實驗，歸功于家里的《可怕的科學》。

這本書包含了許多科學知識。每一個實驗都是從一個小漫畫開始，然后是實驗過程，最后揭示實驗背后的科學。

在書本的指導下，我獨立完成了幾個小實驗。

第一個實驗，我蒙住朋友的眼睛，讓他捏住鼻子。然后，我依次給他土豆，蘋果，黑加侖醬，橘子醬。他分不清蘋果和土豆、黑加侖醬和橘子醬的區別。然后，我倒了一小杯醋給他喝。這一次，他一下子就知道是什么了。

第二個實驗是電影書。我從我的同學那里借了一些書，一遍又一遍地讀，并學會了制作我自己的作文電影書。

從以上兩個實驗中，我明白了嗅覺比味覺更敏感，唾液可以把一些食物分解成化學物質，這些化學物質被嗅覺捕捉到，大腦會把很多獨立的圖片組織成動態的圖片。

在這本書的后面，還有測試題，用來測試我們的知識。這對我們來說是個小考驗，但是很好。這本書還包括了三個最震撼的實驗，也讓我們大開眼界。

好的科學讀物活潑生動有血有肉，《實驗驚魂》系列具備以上所有特點，不僅不可怕，而且可愛。

給我們美麗的科學讀物，我們將用科學創造整個世界！這是《可怕的科學》的啟示。希望你有空的時候多看看這本書。