人生是一場充滿希望和挑戰的馬拉松，我們需要堅持不懈地追逐自己的夢想。接下來，讓我們一起來看看小編為大家準備的人生總結范文，感受生活的智慧和真諦。

人生之路七年級（通用21篇）篇一

紙、水、人生，這三件看似風馬牛不相及的事，其實有著密切的關聯。

當你將紙揉成一團并放進水里的時候，你會看到紙在慢慢下沉，最終完全沒入水中，這些現象讓我想到了許多。

紙團可代表那些桀驁不馴的人，在剛剛步入這像水一樣的社會時，與社會格格不入。他們擁有自己的想法，對那些社會上的想法充滿了排斥，可是社會像一把無情的刻刀，改變了他們當中許多人的思想，迫使他們與社會的想法一致。于是有些人陷入了抉擇之中，就像紙團緩緩下沉一樣。到了最后，許多人因為生活所迫放棄了最初的夢想，最初的想法，跟隨了社會的洪流，默默無聞的.了卻一生。而極少數敢于堅持自己想法的人，往往會功成名就，成為了眾人皆知的人物，例如哥白尼、伽利略。霍金等。然而在他們成功之前，人們總想改變這些他們認為“錯誤”的想法。

從另外一方面看，水又能展開紙團，就像抹平人們心中的傷痛，人們的心常會像紙團一樣揉成一堆亂麻。而水則像幻想，讓人感覺不到痛苦，好像沒有了憂愁，但這治標不治本，水雖然能展開紙團，但不能改變紙被揉褶皺的事實，而且給了紙團一種幻覺，使其迷茫其中，造成另一種新的傷害。如果一個心里受傷的人，靠幻想來消除痛苦，那么將有可能沉浸在幻想中，不能自拔。這樣的人已經算是一個死人了，毫無上進之心。

紙和水在一起能代表許多生活道理，這就在于你怎么看，怎么想了。

人生之路七年級（通用21篇）篇二

從一個普通得不能再普通的事情開始，我便和吉他結下了不解之緣。那是我上五年級時，媽媽聽說我的一個好朋友在學吉他，便與我一起去看了看。一見吉他，我就被它流線型的外觀、散發著木頭的幽香的指板，閃著金光的六根琴弦吸引了，當老師輕輕一撥琴弦時，那種優美的聲音是難以想象的，是我從未聽過的，在我的心中簡直是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的感覺。我抓著媽媽的袖子，央求媽媽：“媽媽，我也想學吉他?！眿寢屢娢疫@么急切，便欣然同意了。

我拿到吉他，愛不釋手，高興得一蹦三尺高。初學時，我很聽老師的話，所以“心有靈犀一點通”，我很快掌握了基礎知識，每天寫完作業，總是迫不及待地奔向吉他，開始練習。學了幾節課后，老師對我們的`要求更高了，每天練習后手指都有一種酸脹的感覺，難受極了。再后來，每次彈吉他時我的手指就好像被針扎了似的，我幾次想放棄，但轉念一想：老師嘔心瀝血地教導我，媽媽為了我學吉他花費了不計其數的精力……每次想到這里，我還是忍住了放棄的念頭。可是后來有一次為了參加元旦晚會，我每天大量練習，導致我的手指結起了繭，我一彈吉他就痛得齜牙咧嘴，對媽媽說：“媽媽，我的手指很痛，明天就不練了吧？”原以為我能得到媽媽的同情，哪知媽媽說：“學吉他和學鋼琴、小提琴一樣，都是需要經歷苦痛才能成功。你如果不練習，就一定不可能把吉他彈好?！蔽衣犃藡寢尩囊环挘樕匣鹄崩钡模闹袧M是愧疚。我點點頭，繼續認真練習。

功夫不負有心人，認真練習后，我的水平有了很大的提高，手指好像也明白體諒主人，奇跡般地不痛了。聯歡會上，老師還豎起大拇指說我彈得好呢！我也明白了媽媽的良苦用心，她的話時時在我耳畔響起，鼓勵著我前進……看著豐碩的成果，我感到了經歷苦痛后的快樂，心中像吃了蜜一般甜。

人生之路七年級（通用21篇）篇三

人的一生是由色彩交織而成的,有善良的白,沉靜的藍,熱情的紅,希望的綠和溫柔的紫.它們散發出的光彩,則是我們的生命.

人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細細地品味,自然也可以韻出生命的味道.

媽媽曾經問過我：“你想要擁有一個怎樣的人生?”那個簡潔的回答,令我自己都為之暢快：“一個充實、快樂、精彩的人生.”

當然,不管未來的.命運如何,我希望在我回顧生命的時候,不會為虛度年華而悔恨,也不會為碌碌終生而傷情,更不會為留下遺憾而失落.

人的一生是多變的,也許你此時正在高級白領的辦公室里享受咖啡,明天卻因為某些事情而變成一個失業者;也許你此時是一個正愁找不到工作的傷心者,明天,說不定就有一個適合你的工作在向你說：“hi!”還有那遠在山區的孩子們,也許你們被大山擋住了視線,也許你們因為貧窮而和書本失之交臂,也許你們和父母生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,無論發生什么事,都不要放棄,燃起你生活的斗志.生活的磨練與敲打,會讓你——一個在逆境里長大的孩子多一份堅強.

相信生活,只要付出,就有收獲.

世界因為有了生命而精彩,精彩在于生命創造有價值的人生,在于創造無數的奇跡.

《青春聯想》。

文/劉佳慧。

春去秋來,時光如梭.彈指一揮間,童年便逝去了,而“青春”卻早已在你不知不覺間來到你的身邊,代替了童年的位置,追隨著你,告別了無知的童年,多了份自信、熱情、執著.也多了一份憧憬.

青春和生活如影相隨,青春的我感情豐富,每當看到有人自私自利便憤恨;看到有人舍己為人便贊揚.青春教會了我們如何批判,如何贊揚….一青春教會了我們快樂.當自己絞盡腦汁,冥思苦想觶決一道難題時,心里是多么高興.運動場上激情飛揚,緊張的神經便得以輕松…-青春雖然給我們帶來了不盡的快樂,也帶來了些許煩躁.不知為何,父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨.原先的題海中遨游,變成了要命的煩躁.青春讓我懷疑,讓我呼喊：何時才能回歸自然!

擁抱青春,擁抱今天,為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好,努力奮斗;勇于拼搏,做青春的放歌者!

春去秋來,時光如梭.彈指一揮間,童年便逝去了,而“青春”卻早已在你不知不覺間來到你的身邊,代替了童年的位置,追隨著你,告別了無知的童年,多了份自信、熱情、執著.也多了一份憧憬.

青春和生活如影相隨,青春的我感情豐富,每當看到有人自私自利便憤恨;看到有人舍己為人便贊揚.青春教會了我們如何批判,如何贊揚….一青春教會了我們快樂.當自己絞盡腦汁,冥思苦想觶決一道難題時,心里是多么高興.運動場上激情飛揚,緊張的神經便得以輕松…-青春雖然給我們帶來了不盡的快樂,也帶來了些許煩躁.不知為何,父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨.原先的題海中遨游,變成了要命的煩躁.青春讓我懷疑,讓我呼喊：何時才能回歸自然!

擁抱青春,擁抱今天,為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好,努力奮斗;勇于拼搏,做青春的放歌者!

人生之路七年級（通用21篇）篇四

在很早的時候，我媽就跟我提起過《美麗人生》，胡事的概要也講過，只是一直沒有看過。我非常感謝孟老師為我們播放這部電影。

在戰爭題材的電影里，東方似乎一定會有一種奇怪的意識，就是在災難來臨的時候，總會出現那么一個人，他的出現總是由掌聲和鮮花相伴，似乎只有這樣才能為自己的民族添彩，只因某某人在戰場上綻放出這樣那樣的光。

我也看過一些國外的戰爭題材的電影，比如《希伯利亞理發師》又比如《黑皮書》。戰爭過于殘忍，因為在戰爭中所仇恨的對方，同樣也在戰爭中因此而清晰得從心底到指尖地痛苦，又在扳下槍扣時從手指把麻木傳到心底。在戰爭里，任何一個人的死亡都太微不足道。在這樣的災難面前，恐懼驅使我們忘記了一些東西，放棄了一些東西，比強孩子們忘記了純真。但我們絕對不要放棄愛與人道，在戰爭面前它可能是最脆弱的，但也可以是最堅固的。

戰爭面前我們都要受傷，我說了戰爭不僅是士兵的故事，它是一場暴風雨，每個人都要淋濕，可是我們看到有的人沒有被淋濕，因為有另一個人幫他擋住了全部的雨點。

每個父母都希望孩子有個美麗的童年，完整的童年，可是戰爭奪走了他們的完整的童話，讓他們在灰色背景的世界里完成他一輩子的使命。這不公平，對誰都不公平。所以我們看到了一位偉大的父親，用生命拯救了一個孩子的純真。他的死亡，他的一切行動都在控訴戰爭帶給我們的創傷。這樣精神上所帶來的創傷，是所有人都不想看到的。

人生之路七年級（通用21篇）篇五

轉眼間，12月已從我們的筆尖溜走，迎來的是嶄新的。回想12月的點點滴滴，我不禁贊嘆道：“十二班真好，真優，真棒啊！”

美化教室，真好。

圣誕節在12月，在圣誕節來臨之前，美化小組的成員們二話不說，就開始忙碌起來了。她們紛紛拿出自己的零花錢，去買了“圣誕老人，”“馴鹿”，還有幾個鈴鐺。利用好課余時間來裝扮我們的教室，，特別是教室門上，一開，一關時，上面的鈴鐺還會“鈴鈴”地響呢！很快，裝扮教室的工作就完成了。每當其他班上的'同學路過我們班時，總會既羨慕又驚訝地說：“哇！他們班好漂亮呀！我們班都沒有呢?！碑斎唬阑〗M在裝扮教室的過程中也并沒有耽誤學習，她們上課認真聽講，課后認真完成作業，這一點，是值得我去學習的！美化小組裝扮教室，真好?。?/p>

班長上崗，真優。

在這個月，我們班的大班長終于競選出來了，在這次競選中，老師和家長也參加了投票，每個人都滿懷期待的把自己那神圣的一票給投出來了。最終，大班長花落“陳家”。之所以陳其瑩能夠當上大班長，那是因為與她的以身作則，認真負責和樂心助人密不可分的。課前，她提前預習，課上，她認真思考并積極回答問題，課后，她寫作業十分認真，一點兒也不馬虎。她還幫助同學們解決難題，所以只要有同學遇到難題，她就會耐心給同學講解，直到講懂了為止。這樣的大班長，真優??！

體操比賽，真棒。

在這個月，我們七年級還舉行了廣播體操比賽呢。我們班是第四個出場的班級。比賽前，我們既興奮又緊張，堅信第一名一定是屬于我們的。比賽時，我們大聲喊著口號，認真地做著每一個動作，面帶微笑。呀！我在做操不小心邁錯了一只腳，我的心忐忑著，然后偷偷用眼睛掃視了一下那些評委，還好！那些評委似乎沒有注意到我有一個小小的失誤。音樂停下來后，體育委員用響亮的聲音發布了下一個命令，我們迅速調整好距離，每一行每一列都十分整齊了。比賽后，宣圖片布我們班是第一名的時候，我們班上的同學心里都樂開了花，因為這是雙連冠了。之所以我們能獲得第一名，那是因為與我們學體操時的認真和練習時的一絲不茍是密不可分的。體操比賽，我們班真棒?。?/p>

我們又創下了這么多優，相信在以后的日子我們還會繼續爭優，一步一步實現更優的，我堅信，七（12）班，你一定會越來越優的！

人生之路七年級（通用21篇）篇六

時間就像手中的一把細沙，悄悄流逝著，時間就像，一閃而過的流星，稍縱即逝。一轉眼，我們又送走了一個春暖花開的三月，也迎來了一個嶄新的四月。在三月，我們班發生了許多趣事。你想知道嗎？那就讓我慢慢給你道來吧！

崗位責任——優。

激勵政策——優。

學生講課——優。

時光匆匆，這個月一轉眼，就轉瞬即逝了，但是，我相信我們七（12）班會一直去爭優，不會停下我們爭優的步伐!

人生之路七年級（通用21篇）篇七

萬物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個人，每一件物，都需要感謝，請在心中架起一座感謝的橋梁吧，那時你會發現天更高，海更闊，世界更加美麗了!

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人生之路七年級（通用21篇）篇八

一說到咱七班爭優的同學，我們第一時間會想到管理創新的同學常懷睿，快樂學習的李雯茜，勤勞的能干的賀榮木秋。有誰能第一想到他——這個平日調皮好玩的同學？在我心目中他算得上是第二個吳鏡了。

亮點之一——板書快。

亮點之二———背書快。

我還記得上周他背書名詞排第三，還寫了總結表揚他。我以為他是一時心血來潮，受到鼓舞才會認真背，下次背一定不會有這般效果。沒想到我錯了，今天早上他竟是第一名背好。在他即將去老師那里檢查時，他還要叫上我陪她壯膽。其實，他喊我的時候我才背完第三篇，我只有敷衍他說：“快了，快了這是最后一首，還有這么一點點”。于是便來回重復那一段，將他打發走。踏上講臺時我才松一口氣，哪一個組長愿意承認自己不如自己的組員呢？我只好這樣，我猜測他一定會通不過檢查而回來的?？墒?，事實正好與想象相反，他竟然順利通過檢查，把大名簽在一號后。最重要的是高質量，他也通過了大家的檢查，雖緊張了點但正確率達百分之九十。高效率的背書，這么好的記憶能力是他走在爭優前列的.關鍵。

亮點之三——值日快。

爭優可以說分為四大類：工作，學習，紀律和衛生。說來也巧，他把衛生爭優也包了。本周他也是值日生，往日不講究衛生的他終于有了些變化，做了值日生首先要以身作則，他就是如此，一天兩次為小組拖地，任勞任怨。早晚三次為教室拖地，從不耽誤。在這幾天早晚飯時間，中午到校時間，你一定會看到他手拿著拖把來回拖地。回憶一下，你的腦海定有一個灰色的身影為教室能干凈而不辭勞苦的值日。今天若不是同學提醒我，我都忘了這幾天你在勞動。同學下午說要寫他值日負責，正好他從旁邊拖完地過去。累壞了吧，在我印象中，你是本周的值日生中最負責的。這么一來衛生也搞好了，他是當之無愧的爭優新星。

柏明瀚，你就看在我今天總結寫你的面子上，平時聽點話吧，我所說的所做的都是為你好。你將這些優保持下去，將來必定是一筆巨大的財富！沒有人因平凡而注定平庸，你也一樣。希望你以后上課要多聽講，少做一些無關動作，學習提升了，不是父母高興，老師放心，組長欣慰嗎？相信你，你一定會是明日“爭優之星”！

人生之路七年級（通用21篇）篇九

我看電影有一個習慣，總是會先看一看簡介。通過簡介，我知道，這是一部以二戰為背景的影片。我想，既然是描寫二戰的影片，必定會彌漫著戰爭的硝煙。于是，帶著這樣的思考，我打開了這部電影。

在剛打開這部電影時，我甚至懷疑自己是不是看錯了影片。圭多滑稽的出場讓我無論如何也不能把這部電影和戰爭聯系起來，更多的感覺到這是一部喜劇。而后圭多在追求多拉時的種.種離譜的舉動，特別是冒充從羅馬來的督學在課桌上跳起脫衣舞的情節更是將喜劇的因素加強到了鬧劇的程度。

再到后來，多拉嫁給了圭多，圭多夢寐以求的書店也開業了，他們還有了個乖巧可愛的兒子喬舒亞。圭多閑來無事時常和兒子玩游戲，一家人生活的幸福美滿?？吹竭@，我似乎更愿意把這部片子的主題引申為幸福和快樂，這樣子的主題似乎跟“美麗人生”的題目更映襯一些。

然而，幸福的時光總是短暫的，故事總是會在不經意間發生轉折。好日子沒過上幾年，在喬舒亞五歲生日這天，納粹分子抓走了圭多的叔叔、圭多和兒子喬舒亞，強行把他們送往猶太人集中營。年幼的孩子并不知道自己處于這樣的環境之中，慈愛的父親為了不讓孩子幼小的心靈存有戰爭的陰影，便謊稱他們是在做一個能贏取積分獲得真正坦克作為獎勵的游戲。在父親精心編織的謊言下，孩子純真的心靈沒有受到一絲傷害。但父親最終卻因為了保護孩子而犧牲了自己的生命。

《美麗人生》使我的心靈受到了震撼，讓我感受到了人性的光輝。圭多為多拉和他的兒子喬舒亞所做的一切，都讓我感動。在圭多滑稽搞笑的背后，我看到作為父親和丈夫的一個偉大的身影。

人生之路七年級（通用21篇）篇十

rain出生于韓國一個不知名的小鎮上，母親是郵政局的一位普通職工，他還有一個妹妹。由于家庭貧窮，母親從小就對他寄予了很大希望，但他卻是一個很不自信的人。上小學的時候，他甚至從沒有上課回答過一個問題。有一次，學校組織學生進行游泳比賽，他就站在河床邊，戰戰栗栗地不敢向前一步。

母親知道這個消息后，非常生氣。盡管她剛做了一次手術，身體孱弱，她還是把孩子帶到河邊，指著滔滔河水說：“跳下去?！彼麌樀泌s緊往后退：“我沒練過游泳，我怕。”母親拍著他的肩膀，耐心地說：“孩子，你要明白，很多時候我們之所以不能成功，就是因為被經驗束縛了手腳。我也不會游泳，但憑著自己的勇氣和恒心，我一定會成功?！闭f著，脫下鞋子，跳進了水中。他的心立刻像弦一樣繃得緊緊，1秒鐘、2秒鐘……5秒鐘，勇敢的母親在被水連嗆了幾次后，竟然奇跡般地浮了起來。

“那么孩子，你現在的夢想是什么？”母親濕淋淋地走上來說。

他毫不猶豫地說：“我要考大學，找個好工作?！蹦赣H欣慰地點點頭，接著語重心長地說：“那么孩子，你要為之努力了，讓你的夢想和勇氣每天壯大一點點?！彼鵁釡I點了點頭。

18歲，他認識了音樂資深制作人的樸軫永。當他把這一消息告訴母親時，母親問：“孩子，那么你現在的夢想是什么？”他回答：“做亞洲頂級的藝人?！蹦赣H沒看到他實現愿望，不久后就在醫院去世了，她留給他的最后一句話就是：“照顧妹妹，好好實現你的夢想?！?/p>

他推出一張個人專輯囊括了幾乎全韓國媒體新人獎項。不久前他在“第45屆儲蓄之日”上榮獲總統勛章如今的rain更是以強有力的精湛舞蹈和清新的音樂風格成為年輕人心目中的“天王”。在回顧成長之路時他百感交集地說：“是母親給了我成功的膽量?！?/p>

人生之路七年級（通用21篇）篇十一

的幸福是最值得珍藏的。因此我們也要好好珍藏這份幸福，去回報它，我的這份幸福永遠的藏在記憶的最底層。

一片云朵遮住了月光，只留下幾顆依舊閃耀的星星。我坐起身沖著天空中的一顆最閃亮的星星笑了一下，因為我知道那是爺爺。

人生之路七年級（通用21篇）篇十二

明月留給夜空的是最美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，而童年留給我的則是美好的回憶。

那是夏天的一個中午，媽媽拿出一個又圓又大的西瓜，把西瓜平均切成了十二塊，給我和外婆解渴，我看著這些誘人的西瓜，不禁“口水直流三千尺”，一連吃了五大埠。媽媽看著我狼吞虎咽的樣子，笑嘻嘻地說：“我這里籽一大堆，可你那里卻空空的，真是個小饞貓??！”我這才注意到自己剛才吃得太快了，把西瓜籽給囫圇吞到肚子里去了。我剛剛反應過來，可已經來不及了。我皺著眉頭想：完了，完了，這可怎么辦??？西瓜籽一定會在我肚子里發芽、開花、結果的。哎呀！到時候肚子里結出西瓜來可怎么辦呀？有了，我靈機一動，想出了一個“好方法”，我不禁得意洋洋了起來，于是，我便堅持不喝水，即使到了下午三四點鐘，雖然早就口干舌燥，還是硬撐著。

“清清，快來喝果汁啦！”外婆笑瞇瞇地說。要是換作平時，我早就像饑餓的人看見面包一樣一下子撲出去把果汁喝個精光了。但是我害怕西瓜籽在我肚子里發芽，所以硬是一動不動，外婆疑惑不解地說：“果汁不是你的`最愛嗎？今天這是怎么了？”我見外婆不知“內情”便一五一十地將事情的來龍去脈告訴了外婆。外婆聽了之后，哈哈大笑起來“你這個小傻瓜，西瓜籽是不會在肚子里發芽的，它只有落在泥土里才能發芽長大。你不喝水可不行，水可是生命之源啊！”聽外婆這么一說，我才恍然大悟。

美好的童年就這樣匆匆地溜走了，轉眼間，我已進入了中學，但童年歲月中那份快仍清晰地印在我的記憶中。

人生之路七年級（通用21篇）篇十三

當回過頭去看，或幡然醒悟，或悔不當初都成了最大的嘲諷。可是我們只能向前看，并且好好的活在當下，繼續新一輪的拼盡全力。生命本就是無奈的堅守，需要我們在最渺茫的盡頭尋找生的意義并為之獻出自己的一切。

人物的經典就在于他寫出了所有人要面對的問題和必須經歷的命運。年輕時，我們不能灑脫的說一句，得之我幸，不得我命。因為當下的那個稚嫩而熱情的自己對這個世界懷抱著多大的希望和勇氣，做什么都是對的，至少證明我們愛過、恨過、失望過，可是后來生活的面目總得全部都展露在陽光下給我們這些熱情過火的人看，最終我們都該醒悟、面對、認清，再去把稚嫩交給歲月，把熱情交給理智。我們總得被現實打回原型，再次回望時，山不是山，水亦不是水，在充滿疑惑和疲憊的心里一次次的去尋覓和思考。也許我們認為我們熱情的很堅強，可事實是我們剛強的不能彎曲只能折斷。傷過、痛過，一次次的去切膚之痛教會我們在原來的地方再長出一些智慧，生出一些柔軟，這也許就是韌性。

當高加林看到昔日的家鄉和親友其實無比雄壯和親切，當巧珍決然另嫁他人時，當黃亞萍明白自己更愛的是自己時，當克南敢于面對全部的自己時，所有的人其實才啟程，所有的路其實才剛剛現出眼前。

不必為加林重回土地而扼腕嘆息，不必為亞萍選擇放棄而憤憤不平，不必為巧珍愛而不得而唏噓不已，一切都是最好的安排。你來時的路為當下做了決定，而當下的決定不再有曾經的盲目。我們只需再次揚帆起航，莫問前程!

人生之路七年級（通用21篇）篇十四

翻開手機相冊，呈現在眼前是一張張造型獨特的白色京巴的可愛模樣，耳邊不時傳來一聲聲歡快的吠叫，而它們如今已消失不見，留下的只有一串串人狗狂歡的記憶和那凝固著的歡樂。

時光倒轉，記憶重現，10歲那年，一只幾個月大的小狗崽眼睛才剛睜開，睡在用熱水裝灌的瓶子旁，正在爬著。爺爺滿心歡喜地摸著小狗崽的頭，問我：“叫個什么名字好呢？”我仔細思考著：歡歡？萌萌？比比？這時，哥哥說：“它需要蓋被子嗎？”被子？貝貝？這個名字好！于是，家里又多了一名小成員——貝貝狗。

貝貝漸漸長大了，也愈加可愛了，靈動的大眼睛一閃一閃，可愛的小黑鼻子一抽一抽，兩只小三角的白耳朵一撲一撲，長得長長卷卷的小尾巴一擺一擺，可愛極了。它是我十分可愛的朋友，總是和我玩各種有趣的'游戲。

貝貝是只十分有趣的寵物狗，它不僅每天在我放學回家后出來迎接，還喜歡乘車兜風，對毛絨絨的東西特別感興趣，因此我們兩個發明了一種游戲：拖拖把。

一天下午，我不小心倒翻茶杯，使得水倒在了地上，于是我左顧右盼，在確定貝貝不在這里后，才放心拿來拖把，可誰知，我剛拿來拖把貝貝不知什么時候就出現在身后了。這下大事不妙，果然，貝貝立刻撲向拖把，說時遲，那時快，我立即抽出拖把往回跑，貝貝當然窮追不舍，人畢竟沒狗跑得快，它飛身一躍，立即咬住了拖把，于是由靈活的對決瞬間轉變為力量的對決，一人一狗雙方拼命使勁，仍未分出勝負。看到這一景象，我又想了一計策，我先丟下這把拖把，隨后又從家里拿出一把拖把，剛剛享受勝利成果的貝貝還沒歇下，又瞄準了新目標，我把拖把掛在樹上，讓它咬不到，隨后又悄悄折回去，將被遺棄的拖把悄悄拿回去準備拖地，后來卻發現水都快干了。

這樣美好而又簡單的生活持續了三年，最后卻被打破了。

星期五下午放學回家時，總覺得家中氣氛不對，好像遇到了什么事而悶悶不樂，過了一會，爺爺才告訴我，貝貝失蹤了。原來，那天下午，貝貝出去玩，看到有人正在騎車，便跟著離開了。從那之后，我們四處尋找，但仍一無所獲。我每天一看到有白色的狗就提高注意，可都沒有結果。直到今天，我們已經不再對貝貝抱懷希望，但偶爾提起它仍會引起一陣悲傷，曾經的好友如今已離去了啊。

關閉手機相冊，閉上眼睛，那只曾經活潑可愛的小狗再次歡叫著向我跑來，多想再摸一摸她那嬌柔的身軀，再聽一聽那折人的吠叫聲?。?/p>

人生之路七年級（通用21篇）篇十五

1.在朗讀中加深理解，提高朗讀水平。

2.揣摩《白兔和月亮》語言的精美和《落難的王子》構思的奇妙。

3.學習從寓言的關鍵情節切入，探究并簡要概括寓意，培養發散思維的能力。

4.體會寓意，培養對財富和不幸的審美心態和堅韌意志。

重點。

1.了解寓言的特點。

2.感受優美的語言，學習精美的表達。

難點：體會寓言的寓意，感悟文中的人生道理。

一、基礎知識。

1.了解寓言的基本常識。

寓言是文學作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，言在此而意在彼，給人以生活的啟示。寓言故事一般是簡短的，比喻性的，故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動植物或其他事物。主題多是借此喻彼，借遠喻近，借古喻今，借小喻大，使深奧的道理從簡單的故事中體現出來，具有鮮明的哲理性和諷刺性。寓言在創作常常運用夸張和擬人等表現手法。

寓言早在我國春秋戰國時代就已經盛行。諸子百家著作中都有不少寓言故事流傳下來。外國寓言作品，的有古代希臘的《伊索寓言》，法國的《拉?封丹寓言》和俄國的《克雷洛夫寓言》等。

2.給加點的字注音、解釋劃線的詞語。

嬉戲()風韻()厄()運泯滅()。

險象迭()生稟告()心曠神怡()。

審美：得失之患：

二、理解探究。

4.《白兔和月亮》、《落難的王子》這兩則寓言的寓意是什么?

三、合作釋疑。

2.深入研讀課文《白兔和月亮》，從課文中摘錄認為優美的語句加以體會。

3.讀《落難的王子》研討寓言情節構思的巧妙。

四、課內精讀。

閱讀《白兔和月亮》思考下列問題：

(1)從文中找出運用了比喻、擬人修辭方法的句子各一個。

比喻：

擬人：

(2)第四段中的“白兔仍然夜夜到林中草地賞月”與第一段的哪些語句相照應?

(3)白兔在得到月亮以后，為什么會有得失之患?

(4)為什么不編成“白兔和青草”的故事，或“天空和月亮”的故事?

五、拓展延伸。

閱讀《塞翁失馬》讀過這兩段文字，你有什么感想?

近塞上之人，有善術者，馬無敵亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎?”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。

人生之路七年級（通用21篇）篇十六

“睡意朦朧的星辰，阻擋不了我的行程，多年漂泊日夜餐風露宿，為了理想我寧愿忍受寂寞，飲盡那份孤獨！”歌曲的開頭就有如此詩意，但又給人力量的歌詞。一個人會為了理想而努力奮斗，哪怕途中有多少艱難險阻，也會堅持到底。即使在途中很迷茫，也會努力找到方向。前段時間我一直在聽范瑋琪的《最初的夢想》，它激勵我，讓我堅定了我的夢想。“最初的夢想，緊握在手上，最想要去地方，怎么能在半途就返航。”一個在努力追尋夢想的人何嘗不是這樣？半途而廢是追求夢想的人最最致命的障礙，已經成功了一部分，為何要輕易放棄？為何要將自己多日的努力隨手丟掉？或許夢想就在眼前，即將實現，為什么要將夢想的蠟燭熄滅？追求夢想很辛苦、很累，但是“一分耕耘，一分收獲?！保灰竭^重重障礙，夢想是不會拒絕你的。

“抖落異地的塵土，踏上遙遠的路途，滿懷赤情追求我夢想，三百六十五日年年度過，過一日行一程！”聽到這里，我仿佛聽到了新的希望。三百六十五里路，一年有三百六十五天，每天一里路。為了追求自己的夢想，每天必須要走好這一里路。其實夢想離我們并不是遙不可及，它遠在天邊，近在眼前。可是，如果不奮斗，即使夢想近在咫尺，也永遠也實現不了夢想。夢想即使遙遠，只要堅持，也會變得很近。一里路，不多不少，不會讓你累得喘不過氣，也不會讓你覺得異常輕松。利用好每天的時間，每天行好應走的一里路，那就離夢想近了一步。積少成多，每天近一步，每天走一里，最終會實現夢想。我用一里路鞭策著自己，走完、走好每天的一里路。

“三百六十五里路呀，越過春夏秋冬，三百六十五日呀，豈能讓它虛度？”是的。三百六十五里路，一年四季都要走；三百六十五天，一年四季都要度過。不！不能是度過，更不能是虛度！要每天都有收獲，哪怕是小小的收獲。一年以后，三百六十五份小小的收獲，就變成了跨向夢想的一大步。就因為如此，我才要求我自己每天走一里路。

“有多少三百六十五里路呀，從故鄉到異鄉。有多少三百六十五日呀，從少年到白頭！”我們在人生中要經歷很多磨難。從小到老，每天都在接受新的考驗。不過，為了夢想，經歷點磕磕碰碰算什么？人生有多少個三百六十五里路？每一個三百六十五里路我們都要走下去，那怕路上有妖魔鬼怪，有多少艱難險阻也不要害怕。為了夢想前進！

“三百六十五日呀飲盡那份孤獨！！！”我回味著、憧憬著……。

人生之路七年級（通用21篇）篇十七

在這個世界到處都是名利富貴的誘惑，權勢地位的吸引，也充滿了不懷好意的詆毀，每當生活把我們逼到某個角落，糟糕的心情便會襲來。

有句話說的好：生氣不如爭氣，抱怨不如改變。臺灣作家林清玄說過：偶爾我們也是和別人相同的生活著，可是我們讓自己的心平靜如無波之湖，我們就能以明朗清澈的心情來照見這個無邊的復雜的世界。

人生沒有無法跨過的坎坷，有時僅僅需要跨出勇敢的'一步，就可以達到另一個境界。記住沒有人可以將你倒，人真正的敵人就是自己內心。生活是一個舞臺，只要那些因難而上，積極樂觀的人，才會自豪的告訴世人：在這個舞臺上，我就是導演。面對生活面對挫折，記住要堅強。我們只有掙脫禁錮心靈的枷鎖，披上堅強的戰衣，才能為自己的人生涂抹成熟而耀眼的色彩。當歲月消逝，年華老去，我們可以欣慰而自豪的說一句：今生，我無怨無悔。

人生不是一條筆直的道路，很多時候我們需要轉彎，這就如同一條河流只有不斷回轉蜿蜒，才能克服崇山峻嶺，匯集百川，成為巨流。生命的真諦是現實，而不是盲目追逐；面對現實，學會迂回和放棄而不是橫沖直撞或者逃避。

固執和變通是不同的兩種人生態度，固執是不可取的，面對一些暫時沒有辦法解決的事情，我們要學會變通，不能鉆牛角尖。不要被經驗束縛了頭腦，要沖出習慣性思維的樊籠，為心靈和人生找到全新的出口。

美好的人生如同在白紙上作畫，每段歷程都如畫筆上的顏料一樣豐富多彩。也許你會遭遇陰暗面，但是只要心是晴朗的，陽光就在你心里。就像有人說的：“把春天裝進心里，人生就沒有冬季了。”

人生之路七年級（通用21篇）篇十八

每一個人都會經歷很多很多的事情，如果能夠把它用文字的方式一一記錄下來，無論酸甜苦辣，都會是我們一生最美好的回味。靜宜從會寫字到現在，形形色色、五花八門的日記、看圖寫話也寫了不少，有寫的好的，也有不如人意的，很感謝老師給我們提供了這個機會，讓我們把這些文字收集起來，摘錄成了這一本《成長中的記憶》。

這本作品集只選擇了其中的五篇日記和二篇看圖寫話。第一篇是《國慶閱兵》，盡管文筆有些稚嫩，但是卻真實的記載了孩子眼中看到的我們偉大的祖國莊嚴、繁榮、強大……建國60周年的盛況會永遠留在她的記憶里，讓她時刻感受到做為一個中國人的驕傲和自豪，并且牢記做為一個新世紀的中國人身上所肩負的責任感和使命感。最后一篇是《新年目標》，她會試著學會回憶過去，展望未來。在新的一年里，總結過去然后制定新的目標。過去的失敗和挫折并不可怕，不經歷風雨又怎能見彩虹？只有總結并吸取過去失敗的經驗教訓，才能保證在今后的日子里避免再犯同樣的錯誤。未來的不可預知也不用迷惘，以我們制定的目標為藍圖，通過失敗的洗禮，就一定能以最暫新的面貌和最飽滿的熱情去完成新的目標。

我還送給她一句愛迪生的名言“天才就是98%的漢水加2%的靈感”，做為她的座右銘。我希望她能夠明白，只有不斷的努力才會有收獲，天上是不會掉餡餅的。

當我用心去觸摸這些稚嫩而鮮活的文字，內心的塵垢會被慢慢地拭去，我們被童心的真誠、美好、善良所感動。每一篇作文，都折射出孩子純潔的心靈。在孩子的身邊，每天都有無窮的事物等待他們去發現、去探索、去描述、去用自己特有的方式來表達。雖然她還不可能寫出“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的文章，但我堅信，只要有純真的童心相伴，她就可以用手中的筆寫出使人眼睛發光的文句。文學是放飛心靈的家園，是心靈的棲息地。我相信這本《成長中的記憶》不是最后一本，以后還會有更多由她親自創作、編緝、整理的作品集，文筆也會與更流暢更成熟，但是這本作品集卻是最值得珍藏和留戀的，它將會成為靜宜小朋友一生中最寶貴的財富。

還有最后再次感謝的就是咱們的老師，想出這么特別的作業，讓每一個孩子都有機會展示自己的文采。這一篇的標題當是直扣主題，那一次胡翩小女子打電話過來稱贊好，我心里好是高興，已經記不清是什么年代了，只記得那時被從副主任的位置去做一個高級編輯！那時心里真的沉下去好多去做學問！

人生之路七年級（通用21篇）篇十九

群星燦爛，記憶枝頭繁花點點，走進記憶星空，打開記憶話匣，撥動記憶琴弦，記憶猶新的是六、一那天和媽媽去綠城包粽子。

六、一是兒童異常歡快的一天，雖然我這個年紀應該算不上兒童了，但以前兒童節的快樂仍感染了我，我破天荒的想去商場重溫一下童年時期自己在商場中琳瑯滿目的商品里穿梭得小小身影。

好巧不巧，六、一的明天便是一年一度的端午節，于是，就上演了這樣的一幕：我和媽媽剛要跨入商場，腳步卻驀的頓住了，一位長相和藹的老婆婆笑著遞過幾張傳單，聲音略微沙啞地說：“拿著這些廣告傳單一張可以去綠城領五個粽子啊，趕早的去看看吧?！?/p>

我和媽媽一聽，心里都樂開了花：來商場最重要的目的就是買粽子啊，這天降之喜可不能不接。于是，媽媽便騎車子帶著我去了那個所謂的綠城。

啊。~綠城果真是“字如其人”啊，草木叢生，青翠欲滴，但是……它好像是一個剛建好不久的生活區哎！我和媽媽在全然陌生的環境中兜兜好幾圈，也總算找到了目的地：綠城西門。

進去以后，我不禁生出一個感慨：這世間果真沒有天上掉餡餅的好事！只見許多人都圍在幾張桌前，手忙腳亂的捆綁著什么，近處一看，呵！兩盆浸在水中白花花的糯米，泡在盆中濕漉漉的粽葉和一袋剛開封的蜜棗以及一袋未開封的豆沙，全然是包粽子需要準備的材料。這種種跡象表明了：“我們貌似被‘騙’了！是自己體驗生活！”

干愣著吃驚耽誤了不少時間，我和媽媽也急忙上前。畢竟我和媽媽都是第一次，技巧很生疏，我便學著他們的樣子先把粽葉折成一個漏斗，再往里面灌上糯米，可糯米卻像一個個淘氣包從漏斗的底下“溜”走了。我好不容易將糯米灌好，把粽子折成四個棱角，可麻煩又來了，糯米不是往這邊“跑”，就是往那邊“竄”，一下子散了架，害得我白費功夫，好不容易將粽子亂七八糟的裹了個嚴實，但樣子著實有些慘不忍睹。但是，這是第一次哦！它足以成為我記憶中珍貴的一部分。

這件事已經化為一顆星閃耀在了我記憶的星空中，尤為耀眼，更是散發著熠熠光輝。45°仰望屬于我的那片星空中那顆最亮的星，只愿它的光芒不復掩蓋。

人生之路七年級（通用21篇）篇二十

生命是很殘酷的，盡其所能不要讓生活留下太多遺憾。不是所有的花開都有結果，好好享受自己腳下踏過的每一段旅程。

如果生活中有太多的不幸，那么，請你把他當作生命中別樣的盛宴。經歷過，痛苦過，愛過，哭過，失去過，無奈過；盡力了，放手了總比一片空白的要好。與其無謂的彷徨，不如華麗的摔倒。愛情不是生活的全部，金錢也不是無所不能。回首來時路，人生其實就是那些走過的風雨泥濘。

佛說:前世五百次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。那么，在這煙波浩渺的滾滾流年里，不知用了幾世的回眸?修了幾生的善德?才換來今生的兩手相牽。所以懂得珍惜，學會包容，做到理解才不會辜負這來之不易的因緣。我相信真愛，但不相信唯一。愛情本身就是一個抽象的詞語，所謂愛情不過是個人心中一種與眾不同的感覺罷了。老話重彈，相愛總是簡單，相處的確太難。所以不要輕易說愛。

人生之路七年級（通用21篇）篇二十一

記憶中的他們帶著歡快的笑容，邁著青春的步伐走進教室，互相結識。

有些時候，打好的腹稿在頭腦中一次次修改完善，卻最終沒有鼓起勇氣上臺。我們都膽怯得很，生怕一緊張說錯了些什么會引起哄笑。開學那次的自我介紹差點緊張到結巴，當時覺得丟臉。現在再回頭看，我只讀出青澀，卻沒有半分可笑。

誰的青春不青澀，誰的年少無尷尬，只是我們終究都會長大。

那是我經歷過最熱的一個夏天，可是因為遇見你們，那些好像永遠不會褪凈的流火在我的世界幻化成蔚藍色。你們是我心頭小小的一塊綠洲，清爽的風流浪在如波的海水里。水流被陽光鍍上金色的光芒，甘冽如同奇跡。

心情偶爾低落時，你們總會用一些有趣的`方式逗得原本低頭沉默的我開懷大笑；

考試失意時，你們總會笑著拍拍我的肩膀說不用太在意下次滿分一定就是你了；

在我們共同的努力下得到集體優勝時，你們總會短暫沉默后爆發出巨大的歡呼聲……。

這些都是你們，那么熟悉的你們。

相聚與離別仿佛只是一個轉身，一圈一圈連成生命中的舞蹈，有些人也許還會轉身回來，有些人此生再見卻已太難太難。我們每個人都要有很長的路要走，這些路有的崎嶇有的平坦，有時會感到迷茫，有時亦會孤單，但慶幸的是，浩瀚的宇宙之中，在我們如同長卷一樣的生命中，永遠有那么一些溫暖的人和一些溫暖的心在身邊陪伴。

時間的洪流把每個人的記憶壓縮成薄薄的底片。記憶中的七年級雖已成為過去，但七年級的他們是過去的牽絆，現在的同伴，以及，我未來的期盼。