通過寫心得體會，我們可以進一步加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望可以為大家提供一些參考和借鑒。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇一

看到同桌《意林》，清閑翻了翻，看到兩篇。

劉的《長吻蜂》，其中有一段話頗令人同情：“生活很簡單，但很美好。活著真好，特別是能彼此相愛，能融入除自己以外的一切美好！生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡單，很自由，就是運氣，就是幸福。”別人為什么給我教書我說不上來，但是我真的覺得我喜歡上班。沒有很好的理由，我也不是因為做作才這么說的。雖然每天早上起來都想睡懶覺，但是起床上班都沒什么負(fù)擔(dān)。也許我更喜歡同事之間的氛圍，喜歡上課的感覺，雖然有時候會感覺嗓子冒煙。看到孩子感覺好可愛。我特別喜歡低年級的孩子，但是我沒有教他們。看到他們的時候，我還在喊“錢先生好！”我喜歡看到張穎每天早上去上班時甜美的笑容，沒有師生之間的距離感。真的很好！

了關(guān)山的孩子，用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因為故事情節(jié)還是因為作者的寫作水平感動我，但讀著，是真的被感動了。也許是為在這物欲橫流的社會還能有這么多心靈的凈土，所以被感動。也或許是同為教育工作者，更能體會其中的艱辛，所以有同感。可這一切，都只是發(fā)出了一點感慨而已，也許過了明天，我就不再想起這個故事了。記錄下這些，只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是，對這一切，我還沒到無動于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

文檔為doc格式。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇二

長期的耳染目睹，我也深深地喜歡它。

《意林》總是選取短小而精悍，意義雋永的文章。

內(nèi)有勵志人物榜、心靈雞湯、成功鑰匙等欄目。

我最喜歡世間感動欄目的文章，許多感人至深的文章，我過目不忘，深深地打動了我。

印象最深的是20xx年第8期的《母親的海》一文，深情講訴一個母親在十個孩子同樣頭戴演出面具的情況下，憑孩子平時被扎疼時甩甩左手的習(xí)慣動作，準(zhǔn)確無誤地認(rèn)出自己的孩子。

這樣的故事。

掩上書頁，我竟然愣在那里半天，緩不過勁：一股震撼的力量慢慢地從心底蒸騰，慢慢地蔓延到全身。

剎那間，我恍然大悟：母愛就在細節(jié)。

原來，原來，媽媽的愛就藏在那關(guān)注的眼神中，就藏在那絮絮的嘮叨中，就藏在那輕掖被角的溫柔中，就藏在那貌似嚴(yán)厲的深情中，就藏在那讓人勉強忍受的擁抱中母愛深如海，我們是海中小小的船人，永遠走不出這片深邃的愛的海洋。

《意林》帶給我是心靈的洗滌，是心靈的震撼。

讀《意林》真是一件幸福無比的事！

最近，林老師為我們發(fā)了一本書，名叫《意林》。

這本書主要講了很多個小故事，這一個個小故事能告訴我們很多道理。

在這些小故事中，最讓我記憶深刻的就是《媽媽是我的心里整容師》這篇文章了。

這篇文章主要講了一個小女孩兒，小時候很漂亮，媽媽是舞蹈學(xué)院的老師，有很多漂亮的舞蹈服，而這個小女孩兒，從小就生活在大人們的夸贊中，很臭美。

而這個女孩兒的媽媽認(rèn)為太臭美，對這個小女孩兒不好，所以把她送到軍校去，最后，這個小女孩兒成為了很著名的舞蹈演員，還演了《丑女無敵》中的林無敵。

我之所以喜歡這篇文章是因為文中這個小女孩兒的小時候和我很相像，都是再大人們的夸贊中長大的，蜜壇子里泡大的，所以很驕傲，做什么事都要與眾不同。

而我真正佩服的是這位母親：這位母親是教舞蹈的，孩子臭美沒什么大不了，可是他卻極為重視孩子的教育，看到孩子有這個錯誤就上去制止，他知道如果孩子養(yǎng)成這種習(xí)慣就不好了長大以后高傲的和一只孔雀、天鵝，不合群、沒朋友、也沒有公司要，這一輩子可就完了！小時候易改，但是大了，就不好改了。

于是她不顧家人們強力的制止，也不顧小女孩兒的不情愿，他硬是把這個小女孩兒送進了軍校訓(xùn)練。

這個媽媽是明智的，如果不這樣做，他的女兒就不會有今天，不會有今天的成就。

所以我發(fā)自內(nèi)心的佩服她。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇三

在大海的岸邊，端坐著兩個垂釣者，一位老人，一位年輕人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚摘下放進身后的水桶里，而年輕人卻安安靜靜，偶爾提起魚竿，也只是空的，沒有一條魚。原來，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚。年輕人的魚鉤卻碩大無比，他一心想釣大魚，在他眼中，老人是在糟踐釣魚者的形象，他對那些小魚簡直不屑一顧。

夕陽西下的時候，老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了，年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚。

一連好幾天過去了，老人每天都滿載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求，可他體味到了收獲的樂趣。年輕人雖然意志堅定，卻因目標(biāo)過大，難以實現(xiàn)，因而一無所獲。

在人生的追求中，不要一開始就把目標(biāo)定得太大。其實，目標(biāo)越小，越集中，越容易接近目標(biāo);目標(biāo)越大，越寬泛，越容易偏離目標(biāo)。

要提高人生成功的概率，每一次實現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了，積小目標(biāo)為大目標(biāo)，最終會創(chuàng)造出一個充滿奇跡的人生。

意林使我受益匪淺。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇四

這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動物作為攻擊目標(biāo)。

它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù)，成功捕殺了斑馬，這是經(jīng)驗的勝利。

獅群也會向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開始奔跑起來，一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗，野牛群一般不會救援掉隊的伙伴，但危險剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動了攻擊，轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

我們語文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點的'多音字組詞，但有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結(jié)果考的人都沒有做對。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇五

看了《意林》這本書，我覺得我突然明白了很多道理。本書共分八個章節(jié)：《成長的腳》《尋星》《晶晶校園》《思想之翼》《天使之城》《專欄加油站》《智商故事》《綠野仙蹤》。這本書的`每一篇作文都告訴我們一個人生的道理，比如成功的意義在于超越自己。這些原理很好理解，所以我喜歡這本書！

希望大家也能看這本書！

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇六

假期閑著無事，隨手拿起兒子剛買的意林翻看起來。意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會到了親情、愛情、友情讀了以后，有時讓人開心，有時促人傷心，有時令人激動，有時又叫人感動，意林讓我的情感更加豐富起來。

我們這說不算太富裕，但我們一家人在一起總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法，意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

意林中有一個故事，讓我牢牢記住了，也令我感觸很深，故事名字叫《紅糖餃子》，講的是一個人是拐子，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，她每天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家媽媽為鼓勵她，就每天包3個餃子，但只有1個紅糖餃子，并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天，每次母親都會分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會再難過了，總是會開開心心地過好每一天。終于有一天，她知道了事實真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的'跪在了媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。

這讓我深深地明白了一個道理，在這個世界上，只有真心對待自己的親人才能有這樣子的耐心，等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福，母親希望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生!

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇七

今讀了《意林啟迪作文素材》后對我的啟發(fā)很大，書中講述了大大小小的事件，并且對一些重大事件的點評，其中一篇故事吸引了我——《孩子因老師懲罰跳樓傷痛了誰。孩子你可以做不到》。本篇文章的作者寫出了通過這一件事反映出了整個中國的教育態(tài)度。可是，這個孩子為什么會這么脆弱？老師的做法真的那么極端嗎？家長的教育真的做好了嗎？我覺得首先不討論這個問題是誰對誰錯，先想一下，這位老師對這個孩子的教育和處理過程，罰站，寫檢討，這些從我們以往多年的情況來看，似乎是司空見慣，并沒有讓人在意的地方，為什么孩子會突然接受不了？而跟他同樣受到待遇的同學(xué)會坦然接受，到底是哪些因素造成了這樣？然后，再想想一個初二的學(xué)生，心理承受到底有多差，但是心里承受能力是隨著生存環(huán)境而改變的，這點不能怪他。那一個14歲的'孩子，對理解和體諒應(yīng)該已經(jīng)知曉，那他有想過他死后他的父母的感受，他朋友的感受，就因為他這一死，而使周圍所有人都對他愧疚，憑什么！這就是他的不對了。再說一說他的父母，對這個孩子的心理教育又有多少。作為這個時代的孩子，我想控訴這個時代的家長，你們都因為忙碌于工作，跟電腦相處的時間遠遠超過我們，你們想過我們的感受嗎？因為你們太少對他心里做輔導(dǎo)，所以才會造成這樣。最后，是教育。

毫無疑問，刻板的教育模式一直飽受詬病，教育的唯一目的似乎成了與分?jǐn)?shù)掛鉤的考試機器。會考試，成績好，聽話等都是好孩子，我們多數(shù)聽到父母再說：“你看看人家……”我們就莫名其妙的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來學(xué)校就一直遵守著這個規(guī)律地來培養(yǎng)理想中的好孩子，卻常常忘了孩子自己的感受，他們在面對孩子時，并不懂得蹲下身體，以平等的姿態(tài)去感受孩子的內(nèi)心世界。文中有句話很好——“在這個人心浮躁的時代，有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比如，學(xué)校老師是為了績效，家長是為了所謂的前途，他們聯(lián)合起來，對孩子實施的，根本就不是教育，而是壓榨。”

這句話我想說，我們只是一個孩子，我們需要的是適合自己的教育，而不是壓榨我們，要是按照你們那樣，學(xué)校只是一個壓榨機，他們只會不停的壓榨，并沒有讓我們體會到快樂，自由。

所以說用文章一句話總結(jié)——此事留下的是大人們對教育的反思，對社會的反思，我們到底有提供給孩子們一個什么樣的成長空間？我們要如何來保護我們的孩子心靈和身體不再受到傷害？這不是一個人可以簡單回答的問題。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇八

這是一本為小淑女量身定做的書，是一本被廣大讀者采購的書。只要你看個開頭，就想把剩下的全部看完。我買的是合定本，真的很好看，里面可有我許多滿意的文章，就讓我給你仔細介紹一回吧!像《差生不等式》、《笨蛋都一樣，不懂得悲傷》等這類文章，給我的影響最大了。《差生不等式》明確地告訴我：誰都不是天生的差生，成績不能表示一切，任何兩個人都可以產(chǎn)生友誼的，并不是成績好的不能和成績差的不能成朋友。現(xiàn)在的成績不能決定未來的一切，有夢想，誰都了不起，哪怕夢想不是非常偉大。《笨蛋都一樣，不懂得悲傷》也差不多，不要瞧不起看著笨笨的人，他們也有想法，也有智慧。這本書不僅讓人有回味無窮的感覺，插圖也很精美，讓人不得不看文章的內(nèi)容。相信大家不愛看名著吧!《三國演義》、《紅樓夢》可能讓你越看越無聊，越不想看，而且有許多地方看不懂。是，看書的確能增強你寫作的能力，但一定要看自己喜歡的書，而《意林·小小姐》中還有許多測試題，還有星座，讓你看累了可以放松一下，多好啊!不過這本書也有一個缺點，不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有，就是像《忍者小姐必勝》這篇文章分上、中、下，讓人不能一次性看完。總的來說《意林·小小姐》挺好的，讓我覺得寫作文其實很簡單，教會了我怎樣寫會更吸引人，其實不用想字?jǐn)?shù)夠不夠，只要把自己心中所想的全部寫下來就行了，就像說話一樣簡單。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇九

最近，我看了一些好書——《意林》系列的，看完以后，我大有感觸呀。我現(xiàn)在終于明白了，臧克家為什么說：“讀過一本好書，像交了一個益友。”還有名人說：“讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。”等。以前，我總認(rèn)為他們都是為了面子的需要，而說的這些話;現(xiàn)在，我已經(jīng)體會到了那些名人為什么這樣說了，讀《意林》，就像交了一個友情深厚的朋友。下面，我來簡介一下《意林》中的一則給我印象最深的.故事：唐雁是她是的好朋友，她媽和唐雁是同事又是好朋友，她和唐雁自然就成了好姐妹。唐雁成績優(yōu)異，而她卻是成績不好的那類，唐雁比她高一級，很照顧她的，可是她的媽媽一直說什么唐雁比她強幾百倍，她就算勤奮學(xué)習(xí)也比不上唐雁，讓她一定要跟唐雁多多學(xué)學(xué)之類的話，這難免讓她心里有一些不痛快，甚至產(chǎn)生了一些怨恨。

在一次美術(shù)課上，她認(rèn)識了唐雁對自己的友情有多么堅定。可是，在重點高中里，唐雁的成績開始驚人的下滑。后來她得知了原來唐雁有了男朋友，她知道后立即去找了唐嫣進行了談話。唐雁感覺到了她對自己的友愛，后來，唐雁和那個男朋友斷絕了關(guān)系，之后，唐雁考上了北京重點大學(xué)，這在當(dāng)時引起了不小的轟動，唐雁再次成了她學(xué)習(xí)的榜樣。

讀了這則故事后，我感受到了人與人之間的那種斷了又可以再修復(fù)的友情。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇十

《意林》是一本以情感、人文精神為主題的雜志，旨在傳遞正能量和溫暖人心。閱讀《意林》給我?guī)砹撕芏嗟母形蚝蛦l(fā)，深深觸動了我的心靈。下面我將從人性的光輝、生活的美好、真摯的情感、對美的追求和讀者與作者的情感共鳴五個方面，談一談我對《意林》的心得體會。

首先，我被《意林》中展現(xiàn)的人性的光輝所震撼。在這個城市化發(fā)展迅猛的時代，人們常常陷入物質(zhì)追求的泥沼中，忽視了人與人之間的真情流露。而《意林》中的故事卻打破了這一常態(tài)，展現(xiàn)了人性中的光輝。例如，在一篇文章中，一位陌生人為了幫助一個摔倒的小女孩，用自己的T恤把地面上的玻璃碎片撥開，付出了自己的血汗。這種無私的幫助和關(guān)愛，讓人感受到人性中純潔的力量。

其次，《意林》讓我重新審視生活中的美好。日常生活中，我們常常追求名利和高額收入，而忽略了身邊令人感動和美好的事物和瞬間。而《意林》中的故事則提醒了我，應(yīng)該珍惜生活中的點滴細節(jié)，并為之付出真摯的感情。例如，有一篇文章描寫了一位老人患上重病，需要長時間的陪伴和照顧，而他的兒女因為忙于工作無暇顧及。然而，一位陌生人義無反顧地承擔(dān)起了照顧老人的責(zé)任，并堅持了整整一年。這種關(guān)懷和付出展現(xiàn)了溫暖而美好的生活態(tài)度。

此外，《意林》中的真摯情感也讓我深受感動。在現(xiàn)實生活中，許多人因為忙碌而無暇關(guān)注家人、朋友和親人的內(nèi)心需求。但是，《意林》中的故事告訴我，親情、友情和愛情是我們生活中最寶貴的財富。例如，有一篇文章講述了一個家庭中的兩個孩子和他們的父親的故事。盡管這個家庭條件不好，但他們的情感卻非常真摯和融洽。這種情感讓我感受到了親情的溫暖和友情的珍貴。

此外，《意林》對于美的追求也給了我很多啟示。現(xiàn)代社會強調(diào)物質(zhì)的豐富和外表的光鮮，而忽視了內(nèi)心世界的豐富和精神的愉悅。《意林》中的故事則讓我明白，美是多維度的，不僅包括外表的美，更包括精神和內(nèi)在的美。例如，有一篇文章講述了一個普通人因為熱愛音樂而從事音樂教育工作，盡管他生活簡樸，但他讓很多孩子在音樂的世界里感受到了美的力量。這種追求美的理念，深深觸動了我的內(nèi)心。

最后，《意林》中的故事與讀者產(chǎn)生了情感上的共鳴。當(dāng)我閱讀這些溫暖感人的故事時，不禁被他們所打動，同時也反思了自己生活中的缺失。這種共鳴讓我感到自己并不孤單，生活中也存在著溫情和希望。感受到了這份共鳴，我也會更加努力為自己和他人創(chuàng)造更多的溫暖。

總之，《意林》不僅是一本雜志，更是一本富有溫情的書。通過閱讀，《意林》讓我看到了人性的光輝，重新審視了生活中的美好，感受到了真摯的情感，明白了對美的追求的重要性，同時與故事中的人物產(chǎn)生了情感上的共鳴。感謝《意林》為我們帶來的如此美好的閱讀體驗，我將繼續(xù)保持對這本雜志的關(guān)注，并尋找更多溫暖人心的故事和啟發(fā)。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇十一

劉心武的《長吻蜂》，其中有段話頗有同感：“生命單純，然而美麗。活著真好，尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛，融為一體！生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里，樸實灑脫，也就是幸運，也就是幸福。”別人為我為何教書，我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡，沒什么充分的理由，更不是因為矯情才這么說，就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺，可爬起來去上班一點都沒感覺到負(fù)擔(dān)。或許更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時的感覺，盡管有時感覺到嗓子冒煙，看到一個個小孩子感覺好可愛，特別喜歡的是低年級孩子，不是我教的，見到卻仍大聲喊我“錢老師好！”最愛看每天早上出操時，張穎那甜甜的，毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容，真好！

還有一篇讓我感動流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻給教育事業(yè)的父女的故事。因為父親的愛心和愿望，把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因為父親的故園情結(jié)，女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處，自己最美好的青春年華獻給了關(guān)山的孩子，用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因為故事情節(jié)還是因為作者的寫作水平感動我，但讀著，是真的被感動了。也許是為在這物欲橫流的社會還能有這么多心靈的凈土，所以被感動，也或許是同為教育工作者，更能體會其中的艱辛，所以有同感。可這一切，都只是發(fā)出了一點感慨而已，也許過了明天，我就不再想起這個故事了。記錄下這些，只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是，對這一切，我還沒到無動于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇十二

在人生的道路上，與人競爭合作是必然的。但是，這個看似普通的東西背后，卻有一種美德。

我看了第五本書《意林》的一篇文章，叫《動物的職場美德》。它講述了三個動物王國的故事。第一個故事是關(guān)于一只鷹的。當(dāng)他找到食物時，他拒絕吃它，而是叫他的同伴吃它。第二個故事講的是獵豹追捕羚羊時，為了抓住它們，獵豹會給其他同伴讓路，或者坐在山里看狹窄山路上的打斗。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，獵豹之所以這樣做，是因為在一條狹窄的山路上，如果兩只獵豹同時出現(xiàn)在一條路上，其中一只很可能會因為滑倒而掉下山谷。第三個故事講的是獅子經(jīng)常爭奪王位。如果失敗者像winner一樣放棄，那么winner不會殺死失敗者。

這三個小故事都有一個道理。先說第一個小故事的主角。鷹是食肉動物，通常看到肉就想吃。在肉的誘惑下，鷹不能為同伴和自己吃任何東西。鷹是一個無私的集體主義者，就像我們的團隊合作一樣，我們要懂得謙虛，讓團隊分享自己的個人成就和成功，這樣團隊才會變得非常優(yōu)秀。

第二個故事，獵豹也是一個群體。為了不讓這一群人挨餓，所有的獵豹都會給別人讓路。我們也應(yīng)該這樣做，及時給別人讓路。有時候你會給別人讓路，這不僅會讓別人對你非常感激，還會為你以后的人生鋪路。對我們來說，學(xué)會謙遜真的很重要。

第三個小故事里的獅子和我們現(xiàn)代生活中的競爭對手很像。當(dāng)雙方發(fā)生沖突時，勝利者不需要殺死對手，不僅會傷害你，還會讓你以后少一個人幫你。雖然他和你有過矛盾，但也許以后他會幫你，真的沒必要。你們雖然是競爭對手，但也是不可分割的伙伴。

團結(jié)合作是很重要的事情。如果你想成功，你不能幫助別人。如果我們長大了，加入了工作，在職場上與同事合作，也是必不可少的，所以從小就要學(xué)會團結(jié)合作。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇十三

江南古鎮(zhèn)。普通的只有一口古井的小雜院。院里住了八、九戶普通人家。樣式古老的平房，格局多年未變，可房內(nèi)的現(xiàn)代化擺設(shè)是越來越多了。

這八、九戶人家中，有兩戶常住人口各自為一人。單身漢鄭若奎和老姑娘潘雪娥。

鄭若奎就住在潘雪娥隔壁。

“你早，”他向她敬意。

“出去啊?”她回話，擦身而過，腳步并不為之放慢。

多少次了，只要有人有幸看到他和她在院子里相遇，聽到的就是這么幾句。這種簡單的缺乏溫情的重復(fù)，真使鄰居們泄氣。

潘雪娥大概過了40了吧。苗條得有點單薄的身材，瓜子臉，膚色白皙，五官端正，衣飾素雅又不失時髦，風(fēng)韻猶存。她在西街那家出售鮮花的商店工作。鄰居們不清楚，這位端麗的女人為什么要獨居，只知道她有權(quán)利得到愛情卻確確實實沒有結(jié)過婚。

鄭若奎5年前在潘雪娥之后，遷居于此。他是一家電影院的美工，據(jù)說是一個缺乏天才的工作負(fù)責(zé)而又拘謹(jǐn)?shù)漠嫀煛Ｋ氖辶娜耍瓜駛€老頭兒了。頭發(fā)黃焦焦、亂蓬蓬的，可想而知，梳理次數(shù)極少。背有點駝了。瘦削的臉龐，瘦削的肩，瘦削的手。只是那雙大大的眼睛，總閃爍著年輕的光，閃爍著他的渴望。

他回家的時候，常常帶回來一束鮮花，玫瑰、薔薇、海棠、臘梅，應(yīng)有盡有，四季不斷。

他總是把鮮花插在一只藍得透明的高腳花瓶里。

他沒有串門的習(xí)慣。下班回家后，便久久地待在屋內(nèi)。有時他也到井邊，洗衣服，洗碗，洗那只透明的藍色高腳花瓶。洗罷花瓶，他總是斟上明凈的井水，撅著嘴，極小心地捧回到屋子里。

一道厚厚的墻把他和潘雪娥的臥室隔開。

一只陳舊的一人高的竹書架貼緊墻壁置在床旁。這書架的右上端，便是這只花瓶永久性的位置。

除此以外，室內(nèi)或是懸掛，或是靠墻放著一些中國的、外國的、別人的和他自己的畫作。

從家具布局和蒙受灰塵的程度可以看得出，這屋里缺少女人，缺少只有女人才能制造得出的那種溫馨的氣息。

可是，那只花瓶總是被主人擦拭得一塵不染，瓶里的水總是清的，瓶上的花總是鮮艷的、盛開著的。

同院的鄰居們，曾經(jīng)那么親切地盼望著，他捧回來的鮮花，能夠有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出現(xiàn)。當(dāng)然，這個奇跡就從來沒有出現(xiàn)過。

于是，人們自然對鄭若奎產(chǎn)生深深的遺憾和綿綿的同情。

秋季的一個清晨。

鄭若奎撐著傘依舊向她致意：“你早。”

潘雪娥撐著傘依舊回答他：“出去啊?”

傍晚，雨止了，她下班回來了，卻不見他回家來。

即刻有消息傳來：鄭若奎在單位的工作室作畫時，猝然倒地，剛送進醫(yī)院，就永遠地睡去了。

這普通的院子里就有了哭泣聲。

那位潘雪娥沒有哭。但眼睛委實是紅紅的。

花圈。一只又一只，那只大大的綴滿各式鮮花的沒有挽聯(lián)的花圈，是她獻給他的。

這個普通的院子里，一下子少了一個普通的生活里沒有愛情的單身漢，真是莫大的缺憾。

沒幾天，潘雪娥搬走了，走得匆忙又突然。

人們在整理畫師的遺物的時候，不得不表示驚訝了。他的屋子里盡管灰蒙蒙的，但花瓶卻像不久前被人擦拭過似的，明晃晃，藍晶晶，并且，那瓶里的一束白菊花，沒有枯萎。

當(dāng)搬開那只老式竹書架的時候，在場者的眼睛都瞪圓了。

門!墻上分明有一扇紫紅色的精巧的門，門拉手是黃銅的。

人們的心懸了起來又沉了下去。原來如此。

鄰居們鬧鬧嚷嚷起來。幾天前對這位單身漢的哀情和敬意，頓時化為烏有，變成了一種不可名狀的甚至不能言明的憤懣。

不過，當(dāng)有人伸手想去拉開這扇門的時候，哇的喊出聲來——黃銅拉手是平面的，門和門框平滑如壁。

一扇畫在墻上的門!

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇十四

作為一本優(yōu)秀的文學(xué)雜志，《意林》一直以其獨特的魅力吸引著廣大讀者。它以其精美的版面設(shè)計、親切的讀者互動和豐富的內(nèi)容成為了人們生活中不可或缺的一部分。閱讀《意林》，我感受到了溫暖、真實和力量。

首先，要談的是《意林》獨特的紙質(zhì)和版面設(shè)計。不同于其他雜志，它使用了高質(zhì)量的紙張，給人一種觸感上的享受。同時，其版式簡潔明了，字體大小適中，排版合理，使得閱讀十分舒適。此外，它的插圖頗具特色，通過精心選取的圖片，能夠更加貼近讀者的生活，并引起讀者的共鳴。

其次，《意林》真實的故事和感人的文字讓人感受到了生活的溫暖。在這個時代，生活節(jié)奏加快，人們壓力大，渴望從文學(xué)作品中獲得心靈的撫慰。《意林》正是這樣一本雜志，通過它的真實故事和感人文字，觸動了人們內(nèi)心最柔軟的地方。每一篇故事都沒有煽情和虛偽的成分，反而真實地反映了生活的痛苦和艱辛，喚起了讀者的共鳴。

再次，《意林》與讀者建立了一種親近的連接。在每期雜志中，《意林》都會引入讀者來稿和讀者互動環(huán)節(jié)。它不僅提供了一個平臺，讓讀者有機會分享自己的故事和見解，還能夠讓讀者之間進行交流和互動。這種親近的連接使得讀者們不僅僅是接收雜志中的信息，更是與雜志建立起一種心有靈犀的情感紐帶。

最后，《意林》的內(nèi)容豐富多樣，滿足了不同讀者的閱讀需求。無論是散文、小說、詩歌還是人物專訪，都充滿著藝術(shù)的魅力和生活的智慧。《意林》不僅收錄了一些名家的作品，也大膽引入了一些新人的作品，讓讀者可以盡情領(lǐng)略不同文學(xué)風(fēng)格的魅力。同時，它也關(guān)注時事和社會問題，通過剖析社會現(xiàn)象，讓讀者思考生活的意義和價值。

總的來說，《意林》是一本飽含真實和溫暖的雜志。它不僅外在上給人以觸感上的享受，更重要的是內(nèi)在上給人以心靈的撫慰和思考。它與讀者之間建立起的親近連接使讀者更加投入其中。不管是在閑暇之余還是飛快的電車上，《意林》都能夠成為我們遠離喧囂的一方凈土，點亮我們的心靈。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇十五

記得第一次讀意林的是在高中，當(dāng)時是同學(xué)拿的這一本雜志，處于好奇就和他開玩笑，到最后他實在受不了我了就把這本書給我看了。當(dāng)時大家都很喜歡看這本雜志，后來老師也經(jīng)常提起其中的文章，我也漸漸受到了影響，于是也開始看。

到現(xiàn)在讀意林也有一段時間了，但是書中的內(nèi)容始終吸引著我，感人的故事，幽默的故事，發(fā)生在身邊的事。這些事情都可以和發(fā)生在我們身邊的事做類比，在其中能夠感受到作者們對人生的獨特看法。許多事情都與身邊的事情息息相關(guān)，從中感觸良多，真的很感謝意林的作者，是他們讓我明白了人生的真諦。

這個寒假，我讀了一本叫意林的雜志，正如它的書名一樣“意在言外，佳作如林”，它的故事內(nèi)容貼近生活，情節(jié)曲折生動，讓我一次次看到了平凡的人在生活中的堅強的步伐，也讓我明白了如何再次鼓起勇氣，面對生活。

有篇文章叫《折斷翅膀的雄鷹》，講的是一種生活在亞馬遜平原的叫做“雕鷹”的雄鷹，它有“飛行之王”的稱號，飛翔時間之長，速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運。

可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后，就要學(xué)會飛行去爭奪母親口中的食物;第二步，母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔，不少幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖，幸存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀里大部分骨骼，被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。

一只又一只的幼鷹死亡了，但母鷹不會停止這血淋淋的訓(xùn)練，因為它明白，這種傷害是成長為雄鷹的必經(jīng)階段。多么悲壯的成長歷程，多么艱苦的飛翔之路，沒有人能幫助幼鷹只有它自己。

其實，母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強的，只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行，使翅膀不斷充血，不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐，更加強壯有力。如果不這樣做，幼鷹便失去飛翔的機會。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇十六

《意林》總是選取短小而精悍，意義雋永的文章。內(nèi)有“勵志人物榜、心靈雞湯、成功鑰匙”等欄目。我最喜歡“世間感動”欄目的文章，許多感人至深的文章，我過目不忘，深深地打動了我。

意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會到了親情、愛情、友情……讀了以后，有時讓人開心，有時促人傷心，有時令人激動，有時又叫人感動，意林讓我的情感更加豐富起來。

我們家不算富裕，但我們一家人在一起總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法，意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

我最喜歡的書是一本名叫意林。意林小小姐有很多本，其中我最喜歡的是意林小小姐之甜心草莓。里面寫了許多關(guān)于跟我差不多大的孩子的故事。有一些是寫校園的，有些是寫一些成長篇的勵志故事。里面的一篇故事讓我非常深刻，是一個非常富有的孩子不想和其他的孩子有太多不一樣，所以隱瞞了省份的'故事。

這本書給我?guī)砹丝鞓罚∫灿惺陆o我?guī)砹藨n傷！最重要還是給我交了怎樣做個女生！這本書中的一筆一劃圖案和字讓我深深記在腦海中。在一個孤獨的女生就很明白了這本書的好，他使人一種溫暖的感覺。而且里面還告訴我們許多新聞和知識。有時會讀著讀著入迷，想當(dāng)故事里面的一只胡蝶。就這樣我讀著讀著學(xué)會了寫作。

“書是人類進步的階梯”，《意林》這是一本由很多個故事組成的一本書。例如勵心小品。心靈雞湯。世間感動等故事，非常適合我們看！

這個故事讓我明白了，再兇惡的動物也有脆弱的一面，再壞的人也有善良的一面，我們雖然要防備這些人或者動物，但是如果他們向我們求助，我們應(yīng)該用自己的愛心去幫助他們。

自從我看了這本書后，我愛上了《意林》，它就像我成長中不可缺少的好朋友，它是我人生中看過最好的書，它給我的人生道路中增了一絲快樂，一絲幸福，一道光彩！教導(dǎo)我怎樣做人。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇十七

搬新家后，黃昏將近時我喜歡倚在陽臺上，看城市的街道，看熙攘的人來人往，每一張臉都寫滿了即將歸家的松弛和喜悅。黃昏闌珊，除了貪玩的孩子，街上行人漸稀，周遭的窗子漸次亮起，那些濃郁的人間暖情，關(guān)閉在每一扇窗子內(nèi)。

很是偶然地看到對面單元陽臺上的目光，干凈剔透，有些許寂寞摻雜，像年幼的鳥兒，落單在荒原，找不到將要飛去的方向。

那雙眼睛剛能露在陽臺的玻璃上，如果她努力跳了一下，那一定是樓下的孩子們發(fā)出了快樂的叫喊，她想看清自己不曾擁有的歡樂，跳完之后，她的嘴角會微微上揚，眼神飛快跌回寂寞，她的眼睛讓我的心顫了一下，那種眼神不是她該擁有的，她那么小，看上去不過五歲左右的樣子。

我與小女孩的目光相遇，她先是怔怔地看我，我把手豎在耳朵上，做個小白兔蹦跳的姿勢，她的眼睛笑了，像雨后的花瓣，璀璨明媚。我趴在陽臺上和她對望，兩個單元間隔了些距離，說話很費力，我就用手勢逗她玩，她看著我靜靜地笑，看得出她的手勢表達不是很好，總是一伸手，又羞澀地縮了回去。

后來，她母親到了陽臺上，大約是叫她進去吃晚飯，我沖她揚了揚手，表示再見，她別著小小的腦袋，戀戀地望著，忽然地?fù)P起了手，向我表示再見，雖然她的手被媽媽飛快地捉了回去，可是，我還是看見了她沒有拇指的右手。

我的心，忽然地疼了一下，手就那么揚著，久久地沒有收回。

對面陽臺的門砰地關(guān)上，隔著玻璃，我還是看到了她母親的臉色，是冷漠的倔強，也騰地明白了在街上時她為什么要嚴(yán)嚴(yán)攥牢女兒的右手，她不想讓任何人看見女兒手上的殘缺，為了女兒的自尊不被同情的關(guān)切以及憐憫的目光一點點蠶食，她選擇了冷漠，寧肯讓她在陽臺上傾聽別人的童年快樂亦不肯放她上街。

我總?cè)滩蛔∠肴タ磳γ骊柵_上的眼神，離童年很遠，黃昏到來之前，面目冷清的母親攥著她小小的手，目不斜視地穿過小區(qū)的花圃，遇到相熟的街坊，亦不肯停下來打招呼，拽著對街上熱鬧無限留戀的女兒上樓，然后，小女孩的眼睛便出現(xiàn)在對面陽臺上。

交新朋友是女兒的最熱愛的游戲，當(dāng)然愿意了，我指了指小女孩的方向告訴她，那位小朋友就住在我們家對面，很可愛的，但是，小朋友的右手沒有拇指，做朋友時，不能盯著她的右手看也不能表示好奇?女兒很奇怪，問：“為什么?”

“因為小朋友沒有拇指已經(jīng)很傷心了，或許在很久以前丟掉拇指的事她已經(jīng)忘了，傷心也成為過去了，問她，等于提醒她記起丟了拇指的事，她會很傷心的。”

女兒似懂非懂地點了點頭，奔向小女孩。

在這個世界上，善意有很多種方式，譬如，不是所有的沉痛往事都需要安慰，不是所有暫時的貧窮都需要施舍，不是所有不慎摔跤的人都需要及時攙扶，亦不是所有肢體殘缺的人都需要同情或憐憫，因為，彼時的他們，自尊是脆弱的，某些不合時宜的善意表達，會傷害到他們尚且茁壯的自尊，此時，忽略遠要比及時伸出所謂援助的手，是表達善意的更好方式。

小女孩面對女兒伸出去的手，怯怯地看了看母親，女兒亦回頭張望我，我用微笑鼓勵她。

顯然，小女孩的母親認(rèn)出了我，沖女兒勉強點了點頭，小女孩終于伸出了左手，女兒拽起她，玩起了堆城堡的游戲。

那天，小女孩和女兒玩瘋了，她的母親望著她興奮得通紅的小臉蛋，眼里盈滿了淚光，然后慢慢地和我聊天，主動說起了因丈夫不小心弄丟女兒拇指而破碎的婚姻，兩年了，她不想被同情的目光提醒女兒的殘障，只好用冷漠拒絕了周圍所有的人，在保護女兒自尊的同時剝奪了她的快樂。

夕陽緩緩墜進海面，回家路上，她忽然一笑說：“我不再提醒她用左手和小朋友拉手，這樣是一種只能欺騙自己的心理殘障，她總要長大的，必須從現(xiàn)在開始學(xué)會面對屬于她的人生。”

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇十八

生活與人生是我們生存的全部，怎樣生活，把握怎樣的'人生，都取決于我們自己對于生命的看法與態(tài)度。

試過站在冰上的感覺嗎？那種寒冷刺骨的感覺由腳底直竄心房，讓你心房的血液緩慢流動甚至停滯不前。冰凍在心房血管中。又是對于生活與人生的態(tài)度就像被冰封的心房血液一樣。對生活提不起熱情，對人生已然絕望，只有像木偶般被線操控的軀體，沒有靈魂的空殼，木然的按照設(shè)定好的程序前進。讓歲月的痕跡鐫刻在臉上，讓青絲變白發(fā)的走過一世。

莊子曾說過，人活在世上，不過是在世上走一遭，活著是受苦，是贖上輩子的罪，離開世界才是最終的解脫。莊子的思想猶如就站在一片恒溫的水域中，沒有冰點，也沒有沸點，對于生活與人生也就看得很淡，很平常，提不起熱情向前邁進，平淡的過完一生。

呼呼直叫的開水，在火爐上，你不去熄火，它永遠都是沸騰的想往外冒。直至變成水蒸氣，鍋中的水蒸發(fā)干了，才停止呼嘯。但那份熱情仍保留在壺中。生活與人生有時不就是如此嗎？用全身的熱情去投奔理想的“云層”，用令人吃驚的熱情，對待生活，看待人生。直至形骸俱滅，那份執(zhí)著的熱情依舊在人們心中留有余溫。讓人不斷學(xué)習(xí)與追求。

不論是冰點、恒溫、還是沸騰，都是對待生活，看待人生的一種溫度。

不論是提線木偶，莊子思想，還是猶如水蒸氣般的熱，都是一種對于生活與人生的一種生存態(tài)度。

對于生活與人生的看法，有很多種。曾經(jīng)，看過一則寓言，一個老和尚說，人生把握在自己手中。這實際上是說我們不需要做一個提線木偶，按照別人的意愿存活。看過《匹諾曹》的人都知道，老木匠將自己對于生活的熱愛與熱情注入一樽毫無生氣的木偶身上，讓它變成了一個木偶人，而最后，木偶人也因存在對世界的熱愛，最終變成了一個小男孩，對于生活與人生要存在著熱情，木偶人也會變成活生生的有血有肉的人。

對于生活與人生的溫度，關(guān)鍵不是在閥門上，而是在于控制手的心靈上，失去扭開閥門，還是束手站立，這就要看你自己對于生活與人生的態(tài)度了。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇十九

《意林》作為一本廣為流傳的文學(xué)雜志，深受讀者的喜愛。通過閱讀《意林》，我不僅增長了知識，還獲得了豐富的心靈體驗。在這本雜志中，我感受到了生活的溫暖、人性的光輝和文學(xué)的力量。下面是我對《意林》的心得體會。

首先，在《意林》中我感受到了生活的溫暖。這種溫暖不僅來自作者的文字，更來自真摯的情感。《意林》收錄了許多關(guān)于家庭、友誼和愛情的文章，這些文章通過真實而細膩的描寫，讓我看到了生活中最普通人們的真心與善意。比如，《意林》中有位作者寫的一篇關(guān)于母愛的故事，講述了他們一家因為一個孩子的出生而發(fā)生的故事。這個故事讓我看到了母親對孩子的深愛和無私付出。每當(dāng)我讀到這樣的故事，都深深感受到生活中無私的關(guān)愛和溫暖。

其次，在《意林》中我感受到了人性的光輝。無論是正能量的故事，還是社會中的艱辛與困惑，《意林》都能給予我對人性的新的理解與感悟。比如，《意林》中收錄的一些反映社會現(xiàn)象的故事，讓我看到了人性的復(fù)雜與多樣性。通過讀這些故事，我領(lǐng)悟到人與人之間的互動和相互關(guān)愛是多么重要。盡管世界并不完美，但每個人都有光亮的一面，都有幫助他人的可能。《意林》為我敞開了一扇了解人性的窗口，讓我明白了人性的多樣性和光芒。

此外，在《意林》中我感受到了文學(xué)的力量。每一篇文章都是經(jīng)過精心選擇和編輯的，通過精湛的文筆和感人的故事情節(jié)，讓我對文學(xué)有了更深入的認(rèn)識和理解。無論是小說、散文還是詩歌，《意林》都能通過文字給我?guī)硪环N身臨其境的感受。通過閱讀，我不僅享受到了美麗的語言和情感的沖擊，還領(lǐng)悟到了文學(xué)作品中蘊含的人生哲理。《意林》的文章讓我更加熱愛閱讀，也激發(fā)了我對寫作的激情。

總的來說，《意林》是一本充滿溫暖、光輝和力量的雜志。通過閱讀《意林》，我能感受到生活的美好，領(lǐng)悟到人性的復(fù)雜和文學(xué)的力量。在這個喧囂的社會中，《意林》給我?guī)砹艘黄瑢庫o的天地，讓我在文字的世界中感受到心靈的升華和凈化。我相信，《意林》會繼續(xù)發(fā)揚光大，為讀者帶來更多的溫暖與感動。我也會繼續(xù)閱讀，《意林》成為我生活中不可或缺的一部分，將其中的美好帶給更多的人。

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇二十

斯旺小姐離開后，學(xué)校用了兩個月時間才為那個班級找到一位新的代課老師。貝蒂·瑞在牧師的陪同下來到教室里，與那些貌似天使的學(xué)生們見了面。貝蒂小姐剛剛搬遷到這座城市里來，因此，她還沒有聽說過他們那專門攆走老師的惡習(xí)。看到她身上穿的那件粉紅色的衣服，尺寸比她應(yīng)該穿的尺寸要小一個號，還有她那一頭亂糟糟的、有些發(fā)白的金發(fā)，學(xué)生們立即感覺出她是一個容易欺騙的老師。于是，一場賭局很快就產(chǎn)生了。他們賭的是貝蒂小姐能在這里待多久。

貝蒂小姐首先作了自我介紹，聲明她最近剛從南方搬到這兒來。當(dāng)她在她隨身帶來的那個大肩包里搜索著尋找什么東西的時候，房間里發(fā)出了“嗤嗤”的竊笑聲。

終于，貝蒂小姐在包里找到了她要找的東西。她那只瘦骨嶙峋的手從包里拉出一只長管子，打開來，原來是一幅世界地圖。

“你那包里還有什么東西?午餐?”有人大聲問道。貝蒂輕笑著回答：“待會兒和你們一起吃餅干。”“真酷。”瑞克嘲弄地說。然后，她用留著長指甲的手指指著一塊不規(guī)則的陸地。“我就是在這里出生的，”她用手指敲著地圖說，“我在這里一直長到你們這么大。”每個人都伸長了脖子去看那是什么地方。“那是德克薩斯州嗎?”坐在后面的一個學(xué)生問道。“沒有那么近，這里是印度。”她的眼睛閃爍著喜悅的光芒。

“你怎么會在那里出生呢?”

貝蒂大聲笑起來：“我的父母在那里工作，我出生的時候我的母親就在那兒。”

“真酷!”瑞克身子仰靠在椅背上說。

貝蒂又把手伸進她的包里搜索起來。這一次，她拿出一些有些發(fā)皺的圖片，還有一罐巧克力碎餅干。他們傳看著那些圖片，每個人都很好奇。他們一邊吃著餅干，一邊研究那些圖片，然后神色茫然地從圖片上抬起頭來。“在這個世界上，每個人都能幫助其他人。”貝蒂小姐說。

時間在她講述那些發(fā)生在遙遠國度里的故事、那里的人們怎樣、他們怎樣生活的時候不知不覺地溜走。“哇，這簡直像看電視一樣令人興奮!”一個小女孩告訴她。

貝蒂小姐每星期天來給他們上課，她把她的課融入到他們的日常生活中去，告訴那些十幾歲的青少年們怎樣才能使生活變得更有意義。一個星期天又一個星期天過去了，學(xué)生們越來越喜歡她，包括她那有些發(fā)白的金發(fā)以及她身上所有的東西。

貝蒂小姐在那所學(xué)校里教了。雖然她一直沒有結(jié)婚，也沒有自己的孩子，但是由于她教了兩代孩子，因此，小鎮(zhèn)上的人們逐漸把她看成是所有孩子們的代父母。最后，她的頭發(fā)變成了灰色，她的嘴角和眼角的皺紋也越來越多，她的手由于衰老開始發(fā)抖。她常常會收到她以前的學(xué)生寄來的信，他們中間有醫(yī)生，有科學(xué)家，有家庭主婦，有商人，有許多還是老師。

一天，她打開信箱，取出一個藍色信封。她看到信封的右上角貼著一張極為熟悉的外國郵票。信封的左上角寫著一個男孩的名字，這個男孩就是許多年前，她在那所學(xué)校所教的第一期學(xué)生里的一個。她記得他過去一直喜歡吃她的餅干，而且對她的課似乎也特別感興趣。一幅圖片從信封里滑落下來，掉在她的膝蓋上。她的目光落在那張照片上，仍然可以看見那個十幾歲孩子的影子。那里是印度的德里市。照片上的他正和其他去那里救援地震受害者的志愿者一起站在瓦礫中間。照片上寫著：“因為你，我現(xiàn)在才會在這里。”

意林閱讀心得（優(yōu)秀21篇）篇二十一

每本書都有它優(yōu)美的旋律，每個人對這個旋律都有自己獨特的感受，在書中隨著這個旋律起舞。

《意林》沒有名的大，讓人看著沒意思。它不像神話那樣荒誕，但它的思想與現(xiàn)實脫節(jié)。這是成功之路。它告訴我們，成功的背后一定浸透了汗水。它講的是人生哲學(xué)，指引我走上人生正道。它講的是崇高的道德，讓我們心中有個好榜樣，時刻提醒自己做一個有素質(zhì)的人。

俗話說，‘‘真耳只有一只。我能在《意林》上感受到這種情緒，讀到震撼的畫面，定格在腦海里。那些感人的話有時候會讓人流淚。

你可以跟隨它穿越時間隧道，參觀中世紀(jì)的美景，欣賞古代人作品的道德原則，欣賞新的'和不同的技術(shù)。玩起來多聰明。

它書寫了歷史的滄桑與無奈，希望的曙光。

它寫了很多人生經(jīng)歷，讓我們做模型，讓我們學(xué)會理性看待事物。

它說永不放棄的人會成功，得過且過的人會繼續(xù)墮落。

里面有一句話我久久不能忘記。上面寫著“我們的船就這樣起航，能承載父母沉重的愛嗎？”

我不知道.

時光飛逝，而我已經(jīng)初中畢業(yè)。我也讀了很多年書，我問自己，你真的是因為過熱而學(xué)習(xí)嗎？你學(xué)到什么了嗎？如果有什么沒學(xué)到的，有沒有反思？我每天關(guān)心的是發(fā)型，重要嗎？這些都在本書中得到了回答。

翻過一頁，是全新的旅程，可以一路欣賞美景。