優秀的作文必須具備準確的事實依據和有力的論據支撐，以及清晰流暢的表達能力。下面是一些優秀作文的賞析，希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。

護蛋記四年級（實用20篇）篇一

星期日媽媽給了我一個小雞蛋。她說你要好好保護它，別打碎了，我想怎么才能不讓雞蛋碎呢。我就把它放在小盒子里。里面放上棉花，這樣它就不會碎了。我又把盒子放在我的桌上，把它放好。

我就開始寫作業了，不一小會兒我就去看看它。它還完好無損的躺在那里。小朋友來找我玩。我出去玩了會兒又回來看看我的蛋寶寶。我還把它小心翼翼的放在口袋里帶著它出去買東西。回來時我上樓梯的時候不小心碰在墻上了，我好像聽到了雞蛋要碎了的聲音。我更緊張了。每走一步，心就不由自主的提高，心也加快許多，快要跳出來了一樣。后來看到蛋寶寶完好無損的樣子。我的心漸漸平靜下來，把它輕輕放回盒子里。

中午吃飯的時候。我把蛋寶寶拿出來。差一點蛋寶寶又掉下去了，我緊張的不敢呼吸了，還好我接住了。我就帶著蛋寶寶去吃飯了。

這一天我的心情好緊張啊，心都提到了嗓子眼兒里，生怕蛋寶寶會掉在地上粉身碎骨。終于到了晚上媽媽告訴我。護蛋任務完成。我高興得像一只小兔子一樣跳了起來，這一天我像雞媽媽一樣保護著自己的蛋寶寶，好有意思啊！

護蛋記四年級（實用20篇）篇二

星期五，顧老師給我們布置了一個任務——保護雞蛋，為此我們還立了《軍令狀》。

回到家我給我的雞蛋寶寶裝扮了一番，它一頭紅色的秀發，柳葉眉下面市一雙大大的眼睛，很可愛，一張櫻桃小嘴，臉上帶著紅暈，它有一個可愛的名字叫凱蒂。

今天一來到學校，顧老師就讓大家將自己準備的蛋寶寶拿出來展示，只見有的給蛋寶寶穿上了新衣，有的則是里三層外三層的將蛋寶寶裹得嚴嚴實實，大家為了保護蛋寶寶想出了各種各樣的辦法，真是花樣百出。

“特大新聞，特大新聞，黃佳欣的蛋破了！”趙嘉豪大喊道，今天是護蛋第一天，大家的神經都繃得很緊，一有動靜都涌了過來，我趕緊回到教室，只見黃佳欣的桌上滿是蛋黃，蛋液，蛋殼兒混合在一起的混合物，顧老師早就到了，正在安慰著不停哭泣的她，我忙跑到自己的位置，從口袋里小心的拿出自己的蛋寶寶，看著它安然無恙，我懸著的心終于放了下來，可是好景不長，下午最后一節體育課，我小心翼翼地把蛋寶寶掛在手上，可是在放學時，我渴了，想喝水，我便拿起杯子開始喝水，水喝完了，當我把杯子塞進書包里的時候，不幸的事情發生了，我的蛋寶寶不小心撞到了硬硬的水杯上，我想：這么弱小的蛋寶寶會不會破了呀，不管了，先看看再說。我打開紅不袋看蛋寶寶時，劉佳琪湊了過來，緊接著黃佳欣又湊了過來大喊：“你的蛋破了！”說完李集跑到顧老師跟前說：“顧老師，鄭仲涵的蛋破了！”我連忙解釋道：“不是的，只是裂了！蛋黃和蛋液沒流出來！”“給我看看！”顧老師說。“哦，只是裂了，我把你的名字先留著，明天再看吧！”回到隊伍黃佳欣還說：“反正就是破了，裂了也算，你已經被out了！”“有裂痕，不算！”我緊皺眉頭說，放學了，我不說了，閉緊嘴巴。

第二天，我加倍小心，問同學借了膠帶將我的寶貝兒里三層外三層，把它裹得嚴嚴實實的。

終于最后一天到來了，經過這三天的驚險刺激，小心謹慎，膽戰心驚，我的凱蒂寶貝兒終于審理的保護成功了。這三天的努力，讓我體驗到了媽媽的辛苦和不易。

護蛋記四年級（實用20篇）篇三

周五快要放學的時候洪老師給我們布置了一項作業，是跟雞蛋有關的，不是打雞蛋，而是保護雞蛋。最后看誰把雞蛋保護的時間最長，這樣一來我們就成了雞蛋的爸爸或媽媽。

回到家，我從冰箱里挑選了一個漂亮的雞蛋，小心翼翼地將雞蛋捧在手里，回到房間里寫作業，寫完作業我伸了一個懶腰不小心碰到了雞蛋，當它快要掉到地上的一瞬間，我接住了，化險為夷。

“啊，好險！”我長舒了一口氣。“我小時候可沒那么幸運。”這是媽媽的聲音。原來剛才那一幕被站在身后的媽媽看到了。

“到底發生了什么呢？”我問道，于是媽媽就給我講了一個這樣的故事：在媽媽很小的時候，她和小伙伴去掏鳥窩。結果媽媽掏了許多鳥蛋，可高興了！可是，媽媽在做游戲時玩得不亦樂乎，把蛋的事全忘了，回家的時候才發現蛋破了，為此媽媽還大哭了一場。

從這個故事中我知道了做事要專心致志，所以接下來我要更加努力的保護這個雞蛋。同時我也知道了爸爸媽媽養育一個生命是多么的不容易。

護蛋記四年級（實用20篇）篇四

前幾個星期，老師讓我們護蛋。那天，我一回家，在第一時間內把冰箱打開，拿了個不大不小的雞蛋，開始精心地給她“穿衣服”。

我先用保鮮膜裹了一層，這是“內衣”；接著用膜帶綁了一圈，這是“毛衣”；然后用密封袋包在上面，這是“毛背心”；最后用一些紙巾塞在盒子里，把已成“木乃伊”的蛋蛋放在里面，大功告成了！

第二天，我手捧著“寶貝”踏上了上學之路，看見人多的時候，盡量避開，生怕小寶貝給撞了，熬到了學校，我把蛋蛋放在桌肚的最里面，可想想蛋蛋會被書包“謀殺”的，連忙拿到桌肚的最外面，可又怕蛋蛋掉下“懸崖”，折騰了好一會兒，我終于做下決定——用水杯把蛋蛋掉下“懸崖”的路堵住，這樣就行了，我安心地做作業了。下課了，我想出去玩一會兒，可怕蛋蛋遇害，于是用圍巾蓋住，去玩了，可等我回來，蛋蛋已經碎了，悲哀啊！俺可是護了一天的啊！蛋蛋，你的生命好脆弱啊！唉！無奈的我想來想去還是把她扔了。

這是，我知道老師為什么讓我們護蛋了，這是為了培養我們的責任心。看來，我的責任心有待提高啊！

護蛋記四年級（實用20篇）篇五

昨天下午，老師給我們布置了一項特殊的作業——護生雞蛋。于是我回家拿了一個又大又圓的雞蛋，準備直接放在口袋里，我想了想說：“不行不行，放在口袋里一碰就碎，還是給它做一個保護膜吧。”

說干就干。我找來了小盒子、膠水、海綿、卡紙。第一步用海綿剪出和墨水盒子的底部一樣大小的樣子，將雞蛋放進去，其余的地方用海綿塞住，在卡紙上涂些膠水，粘在盒子上，這樣就做好了。

到了晚上睡覺的時候，我想；雞蛋該放哪兒？放在被子里，不行不行，會被壓碎的。放在床頭柜上，好吧，只能放哪兒了。

早上我剛一睜開眼就急忙去看我的雞蛋，我拿起我的雞蛋，發現他還呼呼大睡呢！

今天的活動想到媽媽養我們要為我們操多少心血。

護蛋記四年級（實用20篇）篇六

“三八”婦女節就到了，學校為了讓我們體驗到媽媽的辛苦，便特意為我們四五年級舉行了一次“護蛋總動員”行動。

今天是“護蛋”的第一天，同學們都把自己的“小寶寶”打扮得漂漂亮亮的，我也為我的小寶寶畫上了五官以及服裝，為了防止雞蛋漏在口袋里，我還特意為雞蛋外面套了一層塑料袋。

我們班同學的護蛋方式更是千奇百怪，有拿在手里的，有放在口袋里的，還有放在套袖里的，竟然有人破天荒地的把雞蛋掛在脖子上。

這一天就這樣不知不覺的過去了，回到家，我還無時不刻的把雞蛋帶著，就連睡覺都把雞蛋放在枕邊，看著看著漸漸進入了夢鄉。

第二天一早，我沒有昨天這么緊張了，上午兩節課順利度過了，可到了第三節課就不行了，體育課時，有人跑步時把雞蛋摔碎了。體育陳老師生氣的訓斥道：“你們這些孩子真是越來越不懂事了，你們的媽媽什么時候把你們丟棄過？”有同學在下面不甘心的回應道：“可孕婦要做這么多劇烈運動嗎？”老師語重心長地說：“難道媽媽在懷孕時不用上班，不用工作嗎？媽媽生你們時是非常辛苦的，沒有媽媽的艱苦努力，哪來你們的幸福生活？”語畢，我們便慚愧的低下了頭。

是的，母親是偉大的，母愛是無私的，有這次“護蛋”的不易感受，我更加愛我的媽媽了！

媽媽，我想對您說：媽媽，今天我長大了，懂得了您的艱辛！我愛您！

護蛋記四年級（實用20篇）篇七

今天是“護蛋日”活動，我們把生雞蛋裹好，有的同學掛脖子里，有的同學綁在腰間。這個“包袱”要伴隨我們一天。

到教室，我就把我的雞蛋給芳芳看，我細心的呵護著，生怕有一點閃失。芳芳看著我說：“你的雞蛋有名字嗎？我的雞蛋叫蛋蛋。”我開心地說：“有啊！三個呢！很難取舍：小白、米飛兒和風天云。”她夸我取得名字很好聽，我心里美滋滋的。我們滿臉歡笑地去找其他同學一起分享。不幸的事發生了，在第二節課下課，王欣的蛋碎了。我跑過去詢問，她說：“太興奮了，一跳雞蛋就從胸口飛了起來，砸到了頭頂，破了！”“噢，天哪！真的太不幸了。”我又摸了一下我的“米飛兒”完好無缺地在袋子里。

體育課上，我又開始擔心我的“米飛兒”了，因為今天要玩“變速跑”哎呀！“米飛兒”千萬別碎呀！五圈呢！不是一會兒的時間就能完成的，但我會好好的保護你的。我幸運地拿到了責任星獎，我的小“米飛兒”在我的細心保護下，沒有收到任何傷害。

通過今天的“護蛋日”活動，讓我體會了做媽媽的辛勤付出和牽掛。感受到做家長是多么不容易啊！

護蛋記四年級（實用20篇）篇八

雞蛋營養高也非常容易被摔破，當你買雞蛋時，一定是小心翼翼地輕拿輕放，成箱裝的雞蛋都有軟包裝，這是為什么呢？你有什么辦法可以讓雞蛋從高空落下而又不讓它摔破？下面讓咱們做做實驗，來研究有什么好辦法。

我的保護雞蛋大行動正式開始。第一次我直接讓雞蛋從不太高的地方落到盤子中，結果可想而知——碎了。第二次我用一條毛巾包住雞蛋，從大約一米高的地方落下，結果還是摔碎了。我想了想，可能是雞蛋本身就是壞的，也可能是包的不好，有的地方包的太薄了。

第三次我仔細地挑選雞蛋，外殼完好無損，用手搖動聽不到異樣的聲音。接著我先用海綿把雞蛋包好，再用毛巾把它們包了好幾層，又用細線輕輕地捆住，防止毛巾松開。我小心地把包好的雞蛋捧在手里，準備往下扔，但心里很擔心又不敢扔。我看了看爸爸鼓勵的眼神，硬著頭皮扔下雞蛋。我趕緊把毛巾打開，小心地把海綿去掉，我高興地發現雞蛋沒破！護蛋大行動成功了！我又從更高的地方讓包好的雞蛋扔下二米、三米、五米，雞蛋都完好無損！我用塑料瓶包住雞蛋，結果摔破了。我很奇怪，為什么用軟的東西包雞蛋不破，而硬東西包雞蛋會破呢？我覺的是硬東西落地時，造成的震動很大，會把雞蛋震破，而軟包裝可以減震，因此雞蛋不會破。

做完這個實驗，我又想如果把雞蛋扔到水里會不會破呢？于是我們在水池中放了一些水做實驗，雞蛋破了。我們又加了水繼續做實驗，雞蛋沒破。為什么水淺一點雞蛋會摔破，而水深一點雞蛋不會破呢？我認為是水可以減慢雞蛋下降的速度，對雞蛋的震動小一些，避免雞蛋摔破。

跳高運動員為什么要落在軟墊子上，跳遠運動員為什么要跳到沙子里，小小的科學實驗中蘊含的科學道理還挺多的，再加一句“護蛋大行動成功！”

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護蛋記四年級（實用20篇）篇九

今天，我媽媽和我從商店買了一些雞蛋。它們是白色、粉色和圓頭的。多可愛啊！我摸了摸這個，拿走了那個。我媽媽看著我說，“拿一個去玩吧！”我高興地跳起來，摘了一個我最喜歡的雞蛋。

這是一個白雞蛋，我非常喜歡它。首先，我給它洗了一個非常舒服的澡。這個會使它更干凈，更有活力。然后，我拿出一支水彩筆，畫了彎眉毛，大眼睛和紅嘴巴，好可愛！我給它取了個好聽的名字“球”。

我有多喜歡我的球，我出去玩的時候也會帶著它們。我的朋友看到了，說：“你為什么把雞蛋拿出來玩？”如果它壞了呢？我說：“這是我的好朋友，名叫鮑爾斯！我不會讓它破裂的.，我會小心翼翼地拿著它！“在打球的過程中，我一直小心翼翼地保護球，把它放在我最深最軟的口袋里，這樣球就不會掉出來了！當我去廁所時，我也保護我的蛋蛋。當我做作業時，我把球放在我面前。它微笑著看著我，好像在對我說：來吧，努力工作！”

我愛我的小球！

這一天過得很快。晚上，我要睡覺，我的蛋蛋要睡覺。我用白紙卷為我的蛋蛋做了一張又厚又軟又舒服的床。今晚，我和我的蛋蛋會做個好夢！

護蛋記四年級（實用20篇）篇十

今天，李老師宣布了一個驚人的信息，周五全校將舉行護蛋活動。“護蛋？怎么護蛋呀？”我有些疑惑。聽完李老師的介紹，我終于明白了里面的含義。

回家以后，我滿懷激動的心情向媽媽報告了這個消息，媽媽故意“引誘”我說：“陽陽，我幫你把雞蛋外面包一層保護膜。這樣，你的雞蛋就絕對破不了了。”我急忙搖手：“這樣有意思嗎？你生下我難道也是精挑細選的嗎？不行，絕對不行。這樣就失去護蛋的意義啦！”媽媽聽了，會心地笑了。

星期五一早我懷揣著雞蛋來到了學校。一進教室門，同學們嘰嘰喳喳地議論著誰的蛋最結實，誰的蛋最小，誰的蛋最大等等問題，大家都相信自己能保護好“寶寶”的。往常，下課鈴聲一響，教室里的幾只“猴子”就開始東蹦蹦西跳跳，調皮得不得了。今天，他們可是一反常態，就怕自己的雞蛋破掉。我看到別人這么緊張，自己也不敢怠慢。從進校門起，我的手就時不時要去摸摸口袋，生怕被別人撞破。上廁所的時候，我原本想三步并作兩步快速走，后來一想：“不行，雞蛋哪經得起這番折騰呀，不碎了才怪！”我連忙手捂著雞蛋，小碎步往前走。當我把衣服提起來的時候，我忘記了雞蛋的存在，雞蛋從我的口袋里以迅雷不及掩耳之勢掉了下來，我急忙抓住了自己的雞蛋，這時我才長長地舒了一口氣。

一天的護蛋行動終于結束了，我的雞蛋卻完好如初，真是太令人激動了。這一天既緊張又快樂，我聯想到媽媽把我從小養大的不容易，也體會到了世上最偉大的愛――母愛。

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護蛋記四年級（實用20篇）篇十一

星期三下午，張老師布置了一個新奇的作業“護蛋行動”，有同學問張老師怎么叫“護蛋”？老師說:“只要放在口袋里不讓它摔破就行了。”

回到家，我從冰箱里拿出了一個肥肥胖胖的雞蛋，幫它圍了四層軟軟的布料，心里想:這下應該不容易摔破了吧？我又擔心又興奮地來到了學校，開始了“護蛋行動”。到了學校，同學們臉上露出了一絲擔心的表現，他們到教室不跑了，也不亂走了。我生怕我的雞蛋碎了，便坐在位置上看語文書，有時捂住口袋生怕雞蛋長了腿似的溜走，終于熬過了早讀課，第二節課也過去了，最令人心煩的大課間活動來了，今天玩的是跳跳球，可同學還是照著以前那樣去搶，我生怕自己的雞蛋擠碎！

我便叫王笑等一會兒去搶，可她卻已經上去了，我在心里默念希望王笑的雞蛋不要破。啊王笑的雞蛋沒有破。突然有人大叫，汪貝貝的雞蛋碎掉了！聽到了這句話，我便開啟了保護模式，用手捂住雞蛋不讓它掉下來，大約過了好多個小時，我終于熬過了這一天。

通過這一天，我知道了原來保護雞蛋都那么難便別說是一個活生生的小孩并且養了十年，親愛的爸爸媽媽以后我一定會好好報答你們的！

護蛋記四年級（實用20篇）篇十二

5月12日是母親節，星期一下午放學前，張老師笑瞇瞇地布置了一項特殊作業：每人挑選一只雞蛋，并在蛋殼上畫上美麗的圖案、寫上蛋寶寶的名字，然后連續四天帶著它上學、放學。老師還說：“星期五放學前，誰的雞蛋沒有破，就可以領到護蛋小獎品。”她的話音剛落，教室里頓時熱鬧起來。同學們覺得既新鮮又有趣，我心想：不就是保護一只雞蛋嗎，這對細心的我來說，應該是——張飛吃豆芽，小菜一碟。

放學一到家，我就從冰箱里挑出了一個雞蛋，又拿出彩筆，給它畫上眼睛、鼻子和嘴巴，它仿佛在對我笑哩！接著，我從柜子里找出一個好看的紙盒子和一些海綿，并把海綿放進盒子里鋪平，一個漂亮又舒適的雞窩就做好了。我把雞蛋輕輕地放進“窩”里，開著它美麗的笑臉，我開心地說：“就叫你莉莉吧！”

第二天早上要去上學了，我把“莉莉”連同它的窩小心翼翼地放進書包里。一路上，我背著書包，再不敢像往常那樣蹦蹦跳跳了。進了教室，我顧不上交作業，而是先檢查了一下我的蛋寶寶，見它穩穩地呆在雞窩里，我沖它笑了笑。我東瞅瞅、西瞧瞧，然后把它放在了自己的柜子里。每節課間，我都站在柜子邊上，生怕有人不小心碰壞了我的雞蛋。

時間過得真快，轉眼就到了下午。我們跳完集體舞，就聽同學說，劉豆豆的雞蛋碎了，是因為她對蛋寶寶過于關心與照料，把她的雞蛋包裹了一層又一層，雞蛋承受不住而破裂。看到她傷心的樣子，我趕緊跑到柜子前，打開紙盒，見“莉莉”安然無恙，正咧著嘴對我笑呢，我提著的心才放了下來，又跑過去安慰劉豆豆。

放學了，我帶著“莉莉”準備回家，沒想到手沒拿穩，紙盒掉在了地上。我緊張極了，趕緊撿起來，多虧了紙盒里的海綿，蛋寶寶沒有摔碎，它還是笑瞇瞇地望著我，好像在說：“媽媽，你可要把我保護好呀！”我鄭重地點點頭。

“莉莉”陪我上學、放學，到了星期五，它仍然完好無損，班會課上，我果然領到了小禮物呢！第一次當“雞媽媽”，我只當了四天，就感受到當媽媽真不容易，時時刻刻都得想著自己孩子的安全。媽媽懷胎十月才生下我，又把我養這么大，多么辛苦呀！媽媽，我愛您！

護蛋記四年級（實用20篇）篇十三

昨天,徐老師給我們布置了一個任務：把雞蛋放在衣服口袋里一天，看誰的雞蛋沒有破。

這有什么難的`！我一回家，就挑了個殼子看似比較結實的雞蛋，給它畫了眼睛和鼻子，做成一個漂亮的蛋寶寶，又給它裹上厚厚的袋子。

第二天上學時，我小心翼翼地把雞蛋揣在兜里。可是，說起來容易做起來難。我的心里一直惦記著蛋寶寶，走路不敢大步跑，離開座位不敢碰到桌子，下課不敢玩，做什么事情都要先摸摸它，生怕一不留神就會炸開來。這樣提心吊膽了一天，累得什么事也不想做，就盼著任務快快結束。

終于，熬到放學了。老師讓我們拿出各自的蛋寶寶，結果不少同學的蛋寶寶英勇就義了，“眼淚”打濕了口袋。我的還好，比較完整。可是，我一點也興奮不起來。只做了一天蛋寶寶的“監護人”，就這么辛苦。爸爸媽媽為了照顧我這個“蛋寶寶”，經過了多少個日日夜夜，更是不容易啊！

護蛋記四年級（實用20篇）篇十四

快到三八“女神節”了，學校里開展了一次特別的活動——護蛋。

老師要求我們每個人帶一個生雞蛋，做蛋寶寶的父母，三天內保證它的安全，不能讓它受損。為了安全期間，當然可以給蛋寶寶穿上保護裝備。

于是，我把雞蛋用餐巾紙包了很多層，然后找了一個大小合適的盒子，在里面放上海綿，蓋子蓋得緊緊的，蛋躲在海綿里像一個小寶貝。哈哈，我的“小貝”這下肯定不會碎了。

星期一，我第一次抱著“小貝”到學校里，我小心翼翼地把它安頓在課桌里。課堂上，時不時去摸摸它。下課了，我把“小貝”藏到了書包里，我生怕哪個調皮鬼不小心碰到了它，讓它受到傷害。體育課時，我又帶“小貝”出來透透氣，小心呵護著。

不久，我聽到了一些同學們的尖叫：“啊！我的蛋怎么破了！”“哪個家伙把我的蛋打碎了！”“哎呀，我的蛋寶貝怎么不見了？”看來這些同學不是合格的父母，只有生個“二胎”，重新來參與活動了。

一直到了星期三，我的“小貝”依然完好無損。雖然只是短短的幾天，但我體會到了當媽媽的辛苦和責任，我永遠忘不了媽媽對我的愛。

護蛋記四年級（實用20篇）篇十五

“耶！太好了！”我抑制不住興奮的心情，歡呼起來。原來，今天老師布置了一項特別任務——護蛋。我想：這有什么難的！我一定護蛋成功！

晚上一回到家，我就為我的護蛋大行動精心準備了。我從冰箱里取出一個雞蛋，給他穿上厚厚的衣服。第一層是購買雞蛋時的紙殼，第二層是蘋果套，第三層是厚厚的白色海綿泡沫。我用一根紅絲帶將他包扎得嚴嚴實實，真可謂全副武裝。

我端詳著他，給他取了個名字叫“鐵蛋”，希望他堅強面對生活中的一切。

第二天清早，我將全副武裝的鐵蛋帶進校園，開始了一天的護蛋行動。一進教室，就聽到大家在高談闊論，紛紛展示自己的蛋寶寶。同學們各有各的招，有的將蛋寶寶放入一個硬紙盒里，有的將雞蛋放入瓶子中，還有的.給蛋寶寶穿上了奇裝異服呢！

開始晨讀了。我總忍不住低頭看看我的鐵蛋，不時摸一摸，總擔心他會調皮地滾下來。大課間活動即將開始，只聽老師發出了這樣的命令：“大家必須將雞蛋寶寶隨身攜帶，運動時也不例外！”啊？我們個個十分惶恐，嘴巴張成“o”形，心里忐忑起來。

突然，耳邊傳來“啪嗒”一聲，大家都不自覺得循著聲音望去，原來，是班里的粗心鬼，游戲剛開始，他就“out”了！唉，大家都為他感到惋惜。我想：我可不能像他這樣馬虎，一定要精心呵護我的鐵蛋，讓他平平安安。

外出參加運動了，我小心翼翼地捧著我的鐵蛋，剛出教室，就遇到幾位橫沖直撞的同學，幸好我閃得快，才讓的鐵蛋幸免于難。那一刻，我的心都提到嗓子眼了！后來，我又遇到了一些奔跑的同學，身手敏捷的我左躲右閃，一次次化險為夷，有驚無險。

終于熬到了放學，我的鐵蛋一直完好無損！我成就感十足，一臉的得意！

就在我洋洋自得的時候，我那調皮的鐵蛋突然從桌上滾落，我眼巴巴地看著，眼睛瞪得大大的，以迅雷不及掩耳之勢伸出手去接，然而，我的動作太慢了！那一刻，我的眼淚在眼眶里打轉。我趕緊從地上撿起我的鐵蛋，仔細檢查，啊！居然沒有碎！太棒了！多虧我的保護罩做得成功，我立刻破涕為笑。

原來，保護雞蛋并非易事啊！一天的護蛋行動讓我深深體會到了護蛋的艱辛。我不禁想起了我的媽媽，懷胎十月，其中的艱辛簡直難以想象，十多年來，日日夜夜陪伴著我，呵護著我，讓我健康成長。感謝這次護蛋行動，讓我更加懂得了感恩。

護蛋記四年級（實用20篇）篇十六

今天是護蛋第四天，我又找了一個新盒子，昨天的雞蛋還是好好地我正的和開心，我去商店買東西背著他吃飯時也背著他。

可是我們放風箏是，放著放著一塊塊的冰雹下了下來我們就往家跑，我跑到家了，一塊塊的冰雹想雞蛋呢樣大，一塊冰雹好像一個圓圈，下完了，那么大的冰雹好像一個珍珠。

護蛋記四年級（實用20篇）篇十七

星期二下午，教師布置了一個特殊的任務護蛋。我們聽后覺得又好笑，又有趣，覺得這只是一件微不足道的小事。

晚上放學一回到家，我就迫不及待地從冰箱里小心翼翼選出一枚不大不小的雞蛋，先將一層海綿輕輕地蓋在它的身上，又拿來兩塊棉布，緊接著便開始了我的護蛋行動，將她緊緊地裹了起來。為了保證萬無一失，又用一卷膠帶固定，我想這樣應該就不會裂了吧。最后，我把礦泉水瓶的底座剪了下來，在里面鋪上松松的枯草，將雞蛋放進瓶子里。這樣，有膠帶紙封住口，雞蛋就有了一個溫暖的家。來到學校，我發現同學們變得很安靜，不像以前那么調皮了，端端正正的坐在座位上就像一只只正在孵蛋的小母雞，可愛極了。

課間活動時，我突然聽到咔嚓一聲，我心里想：不會是我的雞蛋破了吧？急忙摸了一下口袋：還好，雞蛋完好無損的在口袋里呢！我環視周圍，只見一名同學跪在地上，不知是在干什么，我走過去一看：啊！他正失望地對著自己面前破裂的雞蛋傷心呢！我看著他啞巴吃黃蓮有苦說不出的樣子，真替他惋惜。

就在這時，不知怎么回事，我一不小心摔了一跤，雞蛋和地面來了個親密接觸，我心都提到嗓子眼兒了，順勢一摸，還是沒破。我這才呼出一口氣，可是一波未平，一波又起，一位同學橫沖直撞地朝我跑來，頓時我感覺口袋粘粘糊糊的，哦，不，是蛋液！我大叫一聲。

護蛋活動結束了，沒想到這么簡單的`一件小事，做起來卻那么難。這讓我想到了我的爸爸媽媽，他們小心翼翼地呵護著我的成長，無微不至地照顧著我的生活。雖然辛苦，但每天都樂滋滋的。我要做一顆堅強、快樂的小雞蛋，讓爸爸、媽媽輕松一點，少操心一點。

護蛋記四年級（實用20篇）篇十八

我把套上“保護膜”的“蛋寶寶”放進一個十分堅固的小盒子里，就像給它穿上了一件“防彈衣”。

今天是“護蛋”的最后一天了。勝利已經向我招手了。在剩下的時間里，我要把“蛋寶寶”照顧好，不能讓它再出現任何意外！媽媽說，待會兒要去姥爺家拜年。我不由地發起愁來。今天是大年初一，親戚朋友肯定不少。人來人往的，我的“蛋寶寶”遇到的危險一定會很多，我得想個好方法。

首先要給“蛋寶寶”套上“保護膜”。我用包水果的套子，把它包了好幾層，又用透明膠帶左一圈右一圈纏地結結實實。接下來，我把套上“保護膜”的“蛋寶寶”放進一個十分堅固的小盒子里，就像給它穿上了一件“防彈衣”。這一下，我的“蛋寶寶”就可以高枕無憂了，哈哈！！！我可真是一個天才啊！

今天在姥爺家，雖然我時時注意，可還是遇到了不少麻煩。他們對我身上掛著的.小包十分好奇，一個勁地問是什么？我說是“秘密”。哥哥姐姐們更好奇了，一直追著，非讓我摘下來看看不可。我可不能冒這個風險，讓我辛辛苦苦，費盡心力保護的成果功虧一簣。結果一天的時間，就在糾纏中驚險地度過了。

漫長的六天過去了，“護蛋”的任務也算圓滿的完成了！我心里十分高興！

護蛋記四年級（實用20篇）篇十九

在一個星期四的下午，老師給我們布置了一項作業，那就是明天帶一個雞蛋。有一個同學帶頭說：“帶雞蛋干什么呀？明天又不是學炒蛋的時候。”這下，全班同學都覺得納悶起來。老師神秘地說：“我叫你們帶雞蛋，當然有我的用處。”

第二天早晨，我從冰箱里拿了一個最大最白的雞蛋，拿出兩張餐巾紙小心翼翼地包住雞蛋，用我的小手帕再包上一層，然后放進塑料杯中，為了萬無一失，又把杯子放進了一個塑料袋中。哈哈，這下，我的雞蛋絕對不會破了，我心里喜滋滋地想著。

一到教室就聽見“啪”的一聲，原來是王呂君的蛋破了。旁邊的同學邊跳邊幸災樂禍地說：“哈哈，破了！”話沒說完，自己口袋里的蛋差點也破了。

一到美術課上，我用熒光筆在雞蛋上畫了一個笑臉，這下我的蛋變成了一個可愛的“蛋娃娃”。

護蛋記四年級（實用20篇）篇二十

第二天，我把雞蛋放進書包旁邊的袋子里，于是我就慢慢悠悠地走著，我看了一下表，“呀！己經7點45分了。”我取出我的蛋蛋，緊握在手中，一路跑向學校，幸好沒遲到，剛進教室，我就看到許多同學在議論紛紛，我也跑去湊熱鬧，原來，他們在議論誰的蛋寶寶最漂亮。我打開裝有蛋寶寶的盒子，發現我的蛋寶寶在“流汗”呢！我立刻用紙抹去蛋寶寶的汗水，生怕那些汗水會把蛋寶寶弄受傷。

前兩節課我的蛋寶寶被我呵護得細致入微，看到班上有好幾個同學的蛋寶寶都“犧牲”了，我真有點緊張和擔心，生怕我的蛋寶寶有一點閃失。我突然想到，下一節課大課間，要在籃球場3、4號活動，心頭一驚，天哪，在籃球場，我的蛋寶寶肯定會“粉身碎骨”的，可當我看到別的同學玩得不亦樂乎，心里真癢，不管了。要不我把蛋寶寶放在籃球架后面，這樣肯定不會碎啦，哈哈哈……我真是天才。于是我就蹦蹦跳跳地去打籃球了。不一會兒，我眼睜睜的看到一個籃球劃成一條優美的弧線，完美無瑕地落到了蛋寶寶的盒子時，我三步并兩步地沖到蛋寶寶面前，想力挽狂瀾，可我還是慢了一步，籃球已重重的砸到了我的蛋寶寶。“哎呀！完了，蛋寶寶一定完蛋了？”我大喊一聲，走近蛋寶寶，我用擅動的手打開了盒子，捧起蛋寶寶，翻來覆去看了好幾遍，“耶！蛋寶寶居然完好無損！”我興奮的叫到，不過我再仔細的看看，好像還是有一條淡淡的痕跡。我瞬間害怕起來，心里特別難受，怪自已沒有保護好蛋寶寶。后來，我干脆不打籃球了，我可不想讓我的蛋寶寶“粉身碎骨”啊！不一會兒，大課間結束了，我抱著蛋寶寶上樓去了。

哎，保護一個蛋都那么累，那父母保護我們不是更累嗎？以后我一定要聽父母的話，做一個乖巧的好孩子。