演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

城管競爭上崗演講稿篇一

各位領導、各位同事：

大家好！

在這里我以平常人的心態，參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會！此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年４３歲，中共預備黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。１９７５年在枝江市供銷社參加工作，先后作營業員、門市部主任、統計員。１９８５年調入枝江市總工會，擔任圖書治理員、出納員、會計、財務、辦公室副主任，計財科副科長。

經過幾年銀行工作的鍛煉，使自己各方面素質得以提高，去年我光榮地加入了中國共產黨，榮幸地被三峽分行評為１９９８年度先進工作者，在創先業務競賽活動中，被分行授予“三收能手”的稱號。19９９年度我實現了個人攬存余額１３００萬元的任務。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中熟悉自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要，這主要體現在以下三個方面：一是為支行領導當好參謀，二是為全行事務當好主管，三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。我也深知，辦公室工作非常辛勞，正如前一段社會流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬?？墒撬麄兿裣炓粯?，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。假如我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處?！叭齻€服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位?！叭齻€一點”是當上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當科室之間發生利益沖突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點；當行領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。

“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。假如我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的治理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去治理我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以暖和；像竹子一樣每前進一步，小結一次。假如我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。爭取支行領導對綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作治理制度化，服務優質化，參謀有效化。讓辦公室成為支行領導的喉舌，溝通員工與行長之間關系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業文化的陣地，培養人才的搖籃，連結銀企合作的紐帶。我愿與大家共創美好的未來，迎接建行輝煌燦爛的明天。

謝謝大家。

城管競爭上崗演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任相應的職務。”*年來，我一直從事計劃銷售工作，成為主辦科員也已有*年，在日常工作中積累了豐富的工作經驗，無論是業務水平，還是管理、組織協調能力，都有一定的提高。因此，我根據自己的工作特長，決定競聘主管競爭上崗演講稿崗位，希望得到各位的鼓勵和支持！謝謝！下面我介紹一下個人情況。

我叫***，今年31歲，黨員積極分子。本科學歷，經濟師職稱。畢業于商業經濟系貿易經濟專業，**年進入**公司從事**工作。**年進入公司銷售科負責**工作，**年進入公司計劃科負責**工作，現任職位計劃科進貨員崗位（主辦科員）。由于我工作盡心盡力，兢兢業業，曾多次得到領導和同事們的好評，還獲得公司優秀共青團員稱號。

各位評委，各位領導，今天我之所以來參加干部競聘上崗演講稿競聘，是因為我自信有如下優勢：

優勢之一，我經驗豐富，了解工作流程和業務程序，能夠全面多方位的把工作做好。在銷售科我工作了三年，主要負責區內省市成品油銷售結算，省市到站計劃變更，銷售科月、季、年度成品油計劃完成報表的編制上報等工作。最多時我同時負責區內五省市中的四個省市公司的結算工作，每月結算量達五、六十萬噸。而在計劃科工作的5年里，我主要負責石化區內煉廠的進貨業務，與中國石油集團的互供油業務，還有陜西地煉結算業務。外采是從今年8月份才開始的，從計劃的下達到最后的結算都是我一人經手，因而我比其他人都更熟悉外采這項新業務。相信這些優勢會非常利于今后工作的有效開展。

優勢之二，我了解市場運行規律，熟知省市公司的市場經營情況。在銷售競聘上崗演講稿科工作的積累，使我對省市公司的市場經營情況有清楚的認識，掌握市場價格的變化規律，這有利于今后與省市公司的交流和外采銷售工作的開展；而在計劃科工作的5年里，我曾負責“華北區省市公司外采日報、月報”匯總上報，“華北區成品油消費量情況表”的上報，這兩項工作使我對省市公司外采情況及市場消費情況有了一定程度的了解和掌握，同時使我對石化資源的整體布局有著一定的認識和理解，這對今后如何利用外采資源來彌補省市公司的資源不足、平衡市場起著關鍵作用。

優勢之三，我忠誠敬業，有膽識有魄力，具有良好的綜合素質。我思想進步，立場堅定，做事講原則，守紀律，廉潔奉公、為人正直，一直積極靠近組織，能以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習。工作中我能嚴格要求自己，自覺塑造自身形象，不計較個人得失，對工作一直恪盡職守，兢兢業業。因而從忠誠敬業與綜合素質方面，我將不會辜負各位領導的信任。

優勢之四，我是貿易經濟本科專業畢業，能熟練使用erp辦公軟件，從知識儲備上完全適合該崗位。我在大學里所學的專業是貿易經濟，非常適合外采這項工作，而要工作中我善于把理論知識與實際工作相結合，從而能將工作完成得更好。同時，我接受新鮮事物快，能熟練使用erp辦公軟件，我在***工作中的***部分工作就是在辦公系統里操作完成的。因而我相信自己完全有能力接受這份新任務的挑戰。

各位領導，各位評委，參與這次機關中層干部競爭上崗演講稿競聘，我愿在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在求真務實中認識自己，在競爭中完善自己。我深知主管崗位極其重要，因而如果各位相信我，把這付重擔交給我，我將不負重望，力爭把工作推進一個新臺階！具體說來，我將從以下幾方面入手開展工作：

第一，外采方面：

1、從計劃的下達、進貨來源和銷售對象入手，實現“平衡資源、穩定價格、調控市場、保證供應”的目標。具體措施是，對陜西地煉、社會經營單位、中國石油、山東地煉及進口等進貨來源，要實時監督其完成兌現率，并監控出廠價格，以便隨時掌控市場變化，保證省市石油公司市場供應；同時加強對社會經營單位、中國石油等資源的收購，條件允許的情況下，還可以將外采資源就近與省市的石化資源進行串換，以發揮地域資源優勢互補作用，也可以穩定市場價格。同時既能滿足省市需求又能節省運費。另外，山東地煉由于質量不合格一直沒有進行采購，但也是未來主要供應渠道。

2、在進口成品油的收購方面，可以充分發揮我公司靠近天津港口儲備庫的優勢，在保證質量和價格偏低的情況下，定量收購進口成品油進行儲備，在市場供應緊張時再適時銷售，不僅可以彌補市場供應的不足，還可以為公司創造可觀的利潤。

3、是具體操作環節方面：我的主任科員競爭上崗演講稿認為應該執行以下操作流程，即：

計劃的下達——外采供應商的資質審核——合同審批——合同簽訂——合同履行——結算付款。

其中要嚴格審核外采供應商的資質，包括對供應商實力和信譽的審核。同時，關于合同中包括數量、質量、價格的確定，以及交貨方式交貨期限等，都要嚴格做出規定。其中質量和價格在合同洽談中是重點。一定要把好質量關，并且根據市場價格走勢進行認真分析后，再制定外采價格。

因為外采合同的審批程序非常復雜，需要審批簽字的部門較多，合同正式審批完畢需要很長時間，而市場情況又是變化莫測的，所以合同審批過程往往會耽誤合同的順利履行。建議每月初根據銷售公司下達的外采計劃制定一個月度外采框架，將數量、品種、價格等重要外采細目標明，經外采領導小組審批同意后，按照此框架先簽訂合同進行外采，到月底統一補辦審批手續。這樣可以隨時抓住市場有利時機，避免因合同審批時間過長造成機會的流失。

第二，加強市場信息收集、分析及每月的外采完成情況的分析總結工作。

1、對市場供求及價格變化規律進行認真地分析和總結，為今后外采工作的順利開展打下良好基礎；

2、對信譽好、合同履行順利的供應商爭取長期合作意向；

3、根據上月外采分析和對下月市場的預測，制訂外采框架，對全月的外采有一個總的執行意向。

各位領導，各位評委們，幾分鐘的競聘演講，無法展示我的思想和能力的全部，更難以盡述我對今后工作的暢想，請各位給我一個機會，我愿意和各位攜手，把這些暢想變為實踐，共創我公司的輝煌！請相信，只要給我一個機會，我一定給還您一份驚喜！

我的競崗演講稿演講到此結束，謝謝！

城管競爭上崗演講稿篇三

各位領導、各位同事：

大家好！

在這里我以平常人的心態，參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會！此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年43歲，中共預備黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。1975年在枝江市供銷社參加工作，先后作營業員、門市部主任、統計員。1985年調入枝江市總工會，擔任圖書管理員、出納員、會計、財務、辦公室副主任，計財科副科長。

經過幾年銀行工作的鍛煉，使自己各方面素質得以提高，去年我光榮地加入了中國共產黨，榮幸地被三峽分行評為1998年度先進工作者，在創先業務競賽活動中，被分行授予“三收能手”的稱號。1999年度我實現了個人攬存余額1300萬元的任務。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要，這主要體現在以下三個方面：一是為支行領導當好參謀，二是為全行事務當好主管，三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。我也深知，辦公室工作非常辛苦，正如前一段社會流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬?？墒撬麄兿裣炓粯?，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。

如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處?！叭齻€服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”是當上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當科室之間發生利益沖突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點；當行領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。

“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進一步，小結一次。如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。爭取支行領導對綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。讓辦公室成為支行領導的喉舌，溝通員工與行長之間關系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業文化的陣地，培養人才的搖籃，連結銀企合作的紐帶。我愿與大家共創美好的未來，迎接建行輝煌燦爛的明天。

謝謝大家。

城管競爭上崗演講稿篇四

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！我叫xxx，是xx科的一名科員。今天，我懷著感恩的心，登上這個特殊的舞臺。衷心感謝所黨委和所領導給我這次難得的參與中層領導競爭上崗演講稿競爭和接受挑戰的機會。在我所這個團結又溫暖的大家庭里，既有壓力，更有動力。如果說幾年來我能有所進步的話，那也是各位領導以及同事們指導、幫助和關心、支持的結果。在此，我衷心說聲謝謝。

一、具有較好的個人政治修養，清正廉潔、無私奉獻，工作態度端正，勤奮、踏實，具有開拓創新的精神，工作之余，我不斷提高自己的理論水平和知識體系。我虛心好學，有開拓進取的創新意識，年輕的我有著滿腔的熱情去追求優秀和卓越。

二、具有豐富的工作經驗。“羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就”。兩年多來，我一直把在衛監所工作的這個過程當作是學習和積累的過程，收獲了豐富的工作經驗。另外，我對整個衛監所的運作認知較為全面。自從來到衛監所后，我從事過多方面的工會競爭上崗演講稿工作，這使我對我衛監所各方面的認知都比較完善。這些經驗不但有利于我快速的進入工作角色，更有利于我管理的科室與其他科室之間的協調、配合。

四、具備一定的組織協調能力和管理能力。有較強的團隊精神。服從領導、團結同志，善于溝通協調，關心體貼部屬。一直以來，與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍。我信奉“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量。

五、具有較強的學習適應能力。我今年31歲，精力充沛、思想進步，思維活躍，學習適應能力強，善于接受新事物，有著敢抓敢管、敢作敢為的性格和雷厲風行的作風。在兩次外部借調中的優異表現，也展現了我超強的適應能力以及學習能力。這些都有利于我更好的開拓工作新局面。

六、有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。寫過大量的公文和材料，起草過各類報告、請示、函、通知、以及各類活動經驗交流材料等。

俗話說，“凡事預則立，不預則廢”。如果我能夠競上科長的職位，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，加強自身學習，使自己向復合型干部發展，以科學的管理、優質的服務，努力完成領導交辦的各項工作任務。

一、在實踐中不斷創新管理和工作理念。根據我所當前發展的實際情況，深入調查研究，刻苦鉆研各種政策法規，搞好制度創新，講求管理科學化，提高工作效率。做到以人為本，尊重其他同志的個性特征，激發他們的積極性和創造性，同大家一起在比學趕幫中全面發展。

二、盡快進入角色?？萍壐刹坎皇且粋€簡單的職務提拔，而是一個從局部到全局的過程，是一個自我超越的過程，工作方法、思維方式都將發生質的變化。作為一個部門的主要領導，在任職之初，就要深入調查研究，了解情況，分析問題，從全局的角度提出正確的工作思路，“不謀全局者不足以謀一隅”，要從大處著眼，小處著手，盡快適應新的工作環境，擔負起領導責任。

三、團結協作，銳意進取。在工作中，既要發揚以往好的工作作風和傳統，兢兢業業，踏踏實實，又要注重在工作實踐中摸索經驗，探索路子，根據領導的思想，超前思考，站在全局的高度上謀劃預案。努力做好工作調配，要堅持以誠待人，以信處事，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，以自己的言行創造科室和諧的人際環境，增進同志之間的團結，增強向心力，提高凝聚力，創造性地開展各項工作。

四、加強協調，形成合力。由于衛生監督工作牽涉面較廣，要銜接很多需要對外協調中層副職競爭上崗演講稿的工作，很多環節卓有成效地溝通協調。我將帶領部門員工在目前工作的基礎上，進一步明確職責分工，加強與相關部門的溝通聯系，協調配合，形成合力，有效提升工作效率。

五、強化培訓，績效考核。我將統籌安排，進一步細化科室崗位責任制，合理安排工作任務、工作措施，以“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”為綱，強化科室技能培訓，為所培養一批政治上可靠，技術上過硬的隊伍。同時，我將依據科室實際情況確立績效考核方案，制定、優化、落實并完善考核機制。通過進行績效考核，充分調動科室干部的積極性，增強科室干部貫徹落實目標任務的自覺性，努力提高其工作質量和效率。

各位領導、各位評委、各位同事，幾分鐘的競聘演講，并不能盡述我對做好今后工作的諸多設想，然而卻足以表達我對我所的熱愛。競爭上崗不是爭權奪利，而是一種責任，是我們對社會的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競聘演講，會讓我更加成熟。

我的競爭上崗演講稿演講完畢。謝謝大家！

城管競爭上崗演講稿篇五

尊敬的張區長、局領導及各位同仁：

大家好！感謝局黨委給我這樣一個特殊的機會，與大家進行這種特殊的交流！

我叫馬國臣， 68年出生， 92年畢業于遼寧師范大學數學系，91年在遼師加入中國共產黨， 92至95年，任東機四中數學教師兼班主任。95至05年做了十年的主任工作，其中5年教學、5年德育。05年至今做黨支部書記工作。18年的工作前17年在一四二，后一年在國防基地。這18年當中，前三年是在教育教學一線，也是令我難忘三年。所教班的成績曾在區內排名第一，輔導學生“希望杯” 數學競賽區內團體乙組第一名，區內青年教師評優課大賽還曾做過評委。后15年也沒有完全脫離教學一線，多次為生病請假的教師代課，有的是一學期，有的是一年，實際上我也很喜歡站在講臺上的感覺，盡管現在許多學校已沒了講臺。這15年時間我感觸最深的是兩次學習深造，第一次是98年至20xx年，利用寒暑假到東大學習計算機。這使我在后來的工作中受益匪淺，自己應用計算機能力有了實質上的提升，更主要的是在指導教師計算機輔助教學方面，能夠得心應手，先后兩次為全體教師進行計算機應用知識培訓。第二次是20xx年至20xx年，參加全國教育碩士聯考，考入遼師大數學學院，讀了三年的教育碩士，20xx年順利通過論文答辯，獲得了教育碩士學位證書。18年的工作取得了一些成績和榮譽，但我覺得那是與我的同事共同努力取得的，榮譽應該屬于一個團隊，不該屬于我自己，所以今天在這里就不一一羅列了。

我對136中學有所了解，但不深不全，對大家也不熟悉，但我知道136中學是個有著優良傳統的學校，班子和諧，教師愛崗敬業，人文環境好，在現有學苗狀況下，教育教學成績已是很了不起了。這也是我想競聘到這里的一個主要原因。如果我能有幸和大家成為同事，一起戰斗，我相信，在我們共同努力下，教師會有更長足的發展，教育教學成績會不斷提升，讓學生滿意，讓家長滿意，讓我們136中學的老師感到驕傲與自豪。

我想用我的“兩個思考”來闡述。即我對教育的思考與對校長的思考。

1、中國的教育盡管經過這么多年的探索和實踐，但一個不可否認的事實是還在素質教育與應試教育之間徘徊。當前我們的教育既離不開素質教育，也離不開應試教育。因為拋開了素質教育而一味追求應試教育，就喪失了學校原本的教育功能，學校就成了社會補習班了；而沒有了應試教育，只追求素質教育，從長遠考慮，應該是科學的，但不符合我國目前的實際，在現階段，那應該算是一種理想主義的教育。

2、真正的教育應該是一個不斷發現和挖掘學生特長和潛質的過程，在全面發展的基礎上，揚長補短，讓學生充分張揚個性，發展特長，讓每個孩子的潛質得到充分發揮。一代科技巨子錢學森辭世前曾感慨，“為什么現在我們的學?？偸桥囵B不出杰出人才？”。這個人才當然不是普通的人才，是大師級的人才。錢老的這個感慨引發了世人對教育的追問。人們在追問我們的大學為什么培養不出大師級人才？但作為基礎教育戰線上的我們更應該反思，這個責任光在大學嗎，我們的家長、幼兒園、小學、中學，難道沒有責任嗎？我不知道大家是否喜歡看nba比賽，喜歡的人都被他們精彩的球技所折服，但大家發現沒有，他們隊員出場時很有特點，又是唱又是跳又是舞的，是極度張揚自己，展示自我。而我們的運動員出場則是穿著整齊的服裝，邁著整齊的步伐，等等。他們有一些人還出版了個人的唱片專輯，我兒子是個nba通，我曾問過他，他們唱得怎樣，回答是不怎地。這就是個問題，不怎地都敢出專輯，唱得好的就得瘋迷全球了。他們的思維是先做，從結果上看我行與不行。中國的孩子則是先思考，我行我才做，但我們的孩子總是擔心“我不行”，在“我不行”的思想狀態下，他能出類拔萃嗎？而這種“我不行”心態的造就者是誰呢？我們真的應該反思了。這里還有一個故事說給大家，從中我們應該反思一下我們的教育理念。這是一個真實的美國故事。1968年，美國內華達州一名叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她已經認識禮品盒上“open”的第一個字母“o”，這位媽媽很吃驚，問她是怎么認識的。伊迪絲告訴媽媽是她的幼兒園老師薇拉小姐教的。母親一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上的法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力。因為她的女兒在認識“o”之前，能把“o”說成太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西，然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母，伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負責，賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。最后的結果出人意料：伊迪絲的母親勝訴了。

3、愛學習，成績好，在當前的教育環境下，也應該算是一個特長，也是家長及社會普遍認可的，我們也應該積極發展學生這一特長。

4、在素質教育與應試教育齊頭并進的前提下，升學率還是硬道理。當前我國的教育，至少在一段時期內，要有這樣一個過程，也算是一個過渡。盡管《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》已經出臺。

1、校長應該是一個有思想的人，并且還要有把你這種思想貫徹下去的能力，否則，你的思想就永遠是你個人的思想，化不成教育生產力。

2、校長要有人格魅力，這種人格魅力體現在你做人要讓人信服，做事要讓人佩服。所謂做人讓人信服，就是公道、正直、樂于助人、有親合力。同事們有事愿意找你商量，甚至是家里的瑣事也愿意與你溝通商量。做事讓人佩服，通俗話講就是這人做事很講究，讓人放心。有人格魅力的校長，會讓大家愿意與你同甘共苦，拋開物質利益，和你一起工作開心、愉悅。

3、校長要追求和諧，班子要和諧，教師隊伍要和諧，一個和諧的團隊才會有生機、有活力、有戰斗力，“與人斗其樂無窮”早已過時，當今社會，和諧是主旋律。一個學校應該是一個和諧的大家庭。如果矛盾和斗爭成為一個學校的主基調，那么學校的發展只能是一紙空談。在和諧的氛圍中，師生才會有向善向美的心理趨向，這也是教育教學質量提升的真正支撐。

4、校長要注重學習，時代在發展，社會在進步，知識更新的速度不斷加快，不學習你就會落伍，當人跟你說一句“你out了”你不明白什么意思，那你真就“out了”。做為校長，只有不斷學習，才能永遠成為知識分子隊伍中真正的領軍人物。校長不光要注重自己學習，還要帶動教師一起學習?！耙粋€好校長就是一所好學校”，有一定道理，但一個好校長不是一個好學校的充要條件，我是一學數學的，它只是一個必要條件。最簡單的一個例子，再好的校長給你一幫農民工教師，培養出來的充其量是一幫泥瓦匠。好校長加上好老師才能成就一所好學校。所以我們要注重教師的培養，注重教師的學習，多給教師提供各種學習深造的機會和發展空間，尤其是教師的外出學習。多組織老師外出學習效果會更好，因為一個老師會直接影響近百名或更學生。

以上是我的兩個思考，我的演講就要結束了，最后給大家講一個故事。說有兩個人同時競聘一個領導崗位，其中一人在他演講結束時說“如果大家給我一個平臺，我一定還大家一個驚喜！”。另一個人一聽，好詞都讓他說了，我來的實惠的吧，如果我競聘成功，第一項工作就是給大家發錢！”

謝謝大家！

城管競爭上崗演講稿篇六

尊敬的各位領導，各位同事：

首先感謝大家給我這次競選班長的機會。桃城收費站在我心里并不是一個工作單位，它更像是一個大家庭，大家和睦相處，在這里我成長、成熟起來。作為一名收費班長，在崗上接觸了許多形形色色的人與事，幾乎每天都會跟設備故障、司機鬧事不配合交費工作、假綠通、假軍車、故意逃費車輛等一些特殊情況來打交道，這些問題雖然為難過我們，但讓我學到很多，使我能更好的去解決和處理問題。

我認為作為一名收費班長，應做到以下幾點要求：

1、應對收費業務精，懂得對設備的簡修與保養；

2、應具備較強的責任心，事業心與進取心，做到多學、多問、多聽、多想；

3、善于溝通。溝通是架在人與人之間的橋梁，沒有了溝通，家庭將不再和睦，工作也無法進行，甚至社會也無法維持穩定，所以溝通能使我們更快、更早的發現問題，并解決問題；

4、服從領導，認真對待，一絲不茍。對領導交辦下來的任務要嚴格執行，認真對待，盡自己最大努力去完成好每一項工作。

最后，希望我在工作和生活中有什么缺點和問題，希望大家能及時提出，我能及時改正。

謝謝大家！

城管競爭上崗演講稿篇七

尊敬的各位領導、同志們，你們好！

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。

從部隊退伍后，市總工會是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的24年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我從一個對工會工作一無所知的青年，到現在成長為領導一個部室的中層干部。我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益于工會機關的良好的氛圍和環境；體現了領導和同志們對我的厚愛和關心。在總工會這個大家庭里工作，感覺踏實，也很溫暖。是對工會這個大家庭的熱愛，激發了我競爭辦公室的勇氣；是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭辦公室主任的信心。特別是現在的總工會，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環境，沒有理由不好好工作，沒有理由不再拼上幾年。競爭辦公室主任我有以下優勢：

(一)部隊生活的鍛煉和多年從事機關工作，使我養成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實的工作作風

(二)為人正直、誠實，能善待每一位同志

(三)身體素質好，精力充沛，能吃苦耐勞

(四)在農村、部隊受過鍛煉，又有較長時間的工會工作經歷，特別是接管事業部近四年積累了豐富的管理經驗，有較強的組織協調能力。

如果我當選，我將把領導和同志們的期望銘刻在心，按照“管好自己、帶好隊伍、搞好服務”的工作思路開展工作，團結帶領辦公室全體人員，爭創一流業績，樹立良好形象，以優異的工作成績回報領導和同志們的信任。

一、加強學習。辦公室是工會的參謀部、情報部、督導部，是溝通上下，聯系左右的樞紐。要發揮好參謀服務協調作用，就得不斷地加強學習提高自身素質。同時抓好辦公室全體人員的學習，以適應辦公室工作的要求。

二、開拓創新。形勢發展日新月異，如果辦公室工作因循守舊，就難以跟上領導的思路和工會工作發展的節奏。因此，必須不斷開拓創新要創新工作方法，提高工作效率。改革后勤服務管理，提高服務質量，在總結以前好的制度的基礎上，根據不同情況，不同條件，不斷完善，不斷創新，使之更加科學、規范。

三、精心搞好服務。服務是辦公室工作的天職，在這方面要團結同志，調動大家積極性，按照“及時、熱情、超前、立體”的標準來要求自己，不斷強化服務意識，提高服務質量努力做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”，盡心盡力地為領導和市總工會的全體同志服好務。

四是廉潔奉公，維護好工會形象。辦公室是工會的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否，直接影響著工會整體形象。公道正派，心無雜念，是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此，我將會按照黨紀國法和工會的規章制度嚴格要求自己，努力做到慎獨，慎微，不辜負領導和同志們的信任。工作中，將在嚴格執行各項規章制度的同時，盡最大能力滿足領導和同志們的工作需要，為工會工作的開展提供有效的后勤保障，確保工會各項工作正常、有序、高效運轉。

實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和同志們的關心和厚愛。

謝謝大家。

城管競爭上崗演講稿篇八

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家晚上好！

請允許我先作一下自我介紹，我叫___，是來自神經內科的一名普通護士。其實，這是我第二次走上競聘護士長崗位的講臺。五年前，在我老家的那所人民醫院，我曾經成功地競聘上護理部主任助理的崗位，可是三年后我主動放棄了。因為，我認為人生是一個不斷學習的過程，如果讓我國固步自封、安于現狀，我寧愿選擇放棄。所以我選擇到北京大學護理學院護理研究生班脫產學習一年，之后我來到這里，這家人才輩出、充滿活力、管理先進的現代化綜合醫院。今天，我能夠站在這，站在競聘護士長崗位的演講臺，并不是認為自己己擁有了做一名東華醫院護士長的資格，而是為了能挑戰自我，能夠向大家展示我——一名來自湖北的普通護士的風采。

隨著人類生活水平的不斷提高，人們的健康意識也在逐步增強，越來越多的人意識到健康保健的重要性。今年東莞市普及了社會醫療保險制度，真正實現了居民人人享有衛生保健，更進一步地轉換了農村人口的健康保健意識。大家有目共睹，我們醫院的健康體檢中心其實一直處在全負荷運轉的工作狀態，中心每天不但要接待絡繹不絕的散戶體檢，還要承接許多單位和工廠的年度健康體檢和招工體檢，以及臨時突擊安排的體檢任務。更多的時候我們還要走進社區或工廠為我們的顧客提供上門體檢服務，因此我們必須以快速、優質、主動、準確的服務才能贏得良好的社會口碑和更多的客源。

我認為作為一名健康體檢中心的護士長，除了必須具備專業技能還應具備以下幾個特點：

。能夠合理地安排人力資源，系統地規范工作流程，著眼于細微之處讓所有前來體檢的人都能享受到全程無疑問服務；大家一定覺得奇怪了，什么是“全程無疑問服務？”不知大家對試工體檢還有沒有印象，反正我是記憶猶新的。作為一個健康人來到醫院參加體檢，不管是主動還是被迫，他都希望在最短的時間最高效地解決問題。當他拿著一大堆各式各樣的檢查單時，連我都有點發懵，對于沒有專業知識的人來說就更是不知所措了，所以我想如果我們能給每一位前來體檢的人發放一份《體檢須知》，告知每一項檢查項目的目的和要求，并標明具體的檢查室或地點，然后在我們護士的指引下完成整個體檢過程，這不但能避免人員擁擠，還可以提高我們的工作效率。其次他們還面臨著一個領取體檢結果的問題，如果我們能對沒有時間或無法親自來領取結果的人提供寄信或發電子郵件的服務，這一定會提升我們工作滿意度。

。據我所知體檢中心的工作在很大程度上都離不開醫務部、護理部、科教部的支持，在面臨大的體檢任務時都必須從其它科室增派人力支援，這樣就更需要護士長起一個橫向或縱向聯合的作用。她必須具有較強的溝通和協調能力，確保在最短時間內組織起人力物力。

。私底里大家都戲稱“護士長”為“內當家”，其實這個稱謂一點也不假，如果護士長不能擔任好一個管家婆的角色，那她至少不是個讓人信服的護士長。護士長應該對體檢中心每天的業務量、經濟收入、醫療消耗品的支出、有效工作時間有一個具體的了解，這樣才能對工作進行系統的安排和管理，真正做到開源節流，盡量減少人力和物力資源的浪費。

管理活動離不開團隊合作，如果一個集體沒有凝聚力它就是失去了戰斗力。我認為一名體檢中心的護士長應該努力當好主任的幫手，協調好方方面面的關系，多與大家溝通交流，保持一種良好的工作氛圍。再則，應關心體貼同事，及時了解她們的思想顧慮，適時疏導，讓她們感覺到集體的溫暖。這樣才能減少團隊的內耗，提高工作效率。

。這一點對于一名體檢中心的護士長來說尤為重要，突擊的體檢任務經常會造成工作時間不定時，節假日和周休恰是工作的高峰期，組織上門體檢服務等等都需要犧牲大量的休息時間，所以必須要有無私的奉獻精神和嚴謹的工作態度才能勝任

我認為健康體檢中心的工作范疇不僅立足于健康體檢業務的發展，還可以拓展到社區衛生服務，比如為有著良好協作關系的社區居民建立健康檔案，提供定期上門醫療服務、遠程醫療服務，開展社區健康知識宣教等形式多樣的科普活動。這樣就一定會為我院贏得更大的經濟效益和社會效益。

我想參加競選就尤如在田徑場賽跑，能站在領獎臺上得到掌聲和鮮花的人畢竟是少數，大多數的人是一種參與，是在享受競爭的過程。所以這種心態是寧靜平和的，不以物喜，不以己悲。至少我己經站在這兒，向大家介紹：我叫___，是神經內科的一名普通護士。

城管競爭上崗演講稿篇九

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

我今天要競爭的崗位是小班的班主任。理由如下：

首先，我具備一名優秀教師應具備的素質。

要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍；當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話——————媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。3、具有協調教師之間、教師與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。

當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實！我堅信，在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協力的努力下，我們幼兒園的明天將會更加輝煌！