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可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇一

考試成績(jī)出來(lái)了,我如愿以償?shù)孬@得了老師的嘉獎(jiǎng)作為鼓勵(lì),媽媽帶我到森林公園玩,我終于見到了傳說(shuō)中美麗的銀杏樹林。

來(lái)到銀杏樹林,一眼望去,像一團(tuán)團(tuán)金色的火花。銀杏葉金燦燦的,像金色的手掌,微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的聲音,像樂(lè)團(tuán)在歡快地?fù)u沙錘。銀杏葉遠(yuǎn)看好似鴨子的腳掌,近看好似一把蒲扇。

接著我走進(jìn)了銀杏樹林,銀杏葉給地上鋪上了一層金色的地毯,似乎在歡迎我來(lái)參觀樹林。一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò),銀杏葉就像在給我扇風(fēng)一樣,涼快極了。銀杏樹上面掛滿了金幣,跟一棵搖錢樹似的。

突然,一陣大風(fēng)吹來(lái)了一片烏云,天空電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,雨滴叮叮咚咚地打在了銀杏葉上,雨滴像一顆顆小石子兒,打在了金色的道路上,發(fā)出劈里啪啦的聲音,就像在有節(jié)奏地?fù)舸蚣茏庸摹_^(guò)了一會(huì)兒,雨停了,彩虹橫跨在天空中,銀杏葉在露珠的映襯下顯得更加金黃,道路上又粘上了一層金色的地毯,走在上面,軟軟的,很舒服,像走在金光大道上。

銀杏樹林可真像是傳說(shuō)中一樣,竟如此美麗。

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇二

我的表弟有著一雙大眼睛,那雙眼睛常常會(huì)撲閃撲閃地看著你,看上去挺可愛(ài),但是腦子里卻都是些鬼點(diǎn)子。

上一次,我見他正在觀察一只狗,似乎對(duì)這只狗很感興趣。我很少見他這么認(rèn)真過(guò),憑我對(duì)他的了解,我知道他肯定在想怎么捉弄狗卻又不會(huì)被狗咬傷的鬼主意了。

看樣子他似乎想到方法了,他跑到屋里涼席上折了一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹條,他悄悄的跑到狗的后面,在安全的范圍內(nèi)將竹條一端慢慢靠近正在低頭啃骨頭的狗的屁股,近了,更近了,當(dāng)竹條碰到屁股時(shí),只見表弟猛的一縮手,再往前猛的一搗,然后轉(zhuǎn)身就跑,留下的只有那只狗的嚎叫聲和那根插在屁股上的竹條。

還有一次,我舅媽做完飯要出去辦事,因?yàn)楸淼芙?jīng)常亂跑,所以舅媽便將他鎖在了家里。過(guò)了一會(huì)他想上廁所,但他家的廁所在院子里,而他被鎖在了屋里,出又出不去,實(shí)在是憋不住了,他把一個(gè)飯鍋的鍋蓋打開就往里尿,當(dāng)尿完才發(fā)現(xiàn)里面有飯。我舅媽回到家,打開屋門,就在屋里看電視。表弟趁舅媽不注意,偷偷地跑出屋門將鍋里的飯全到在了狗盆里,舅媽后來(lái)發(fā)現(xiàn)飯沒(méi)了,就問(wèn)他:“飯呢?”他支支吾吾不敢說(shuō),最后還是說(shuō)了實(shí)話。舅媽知道原委后哭笑不得。

我的表弟雖然很淘氣,但是我們大家卻都喜歡他,因?yàn)樗奶詺饨?jīng)常給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇三

我富陽(yáng)的家在半山腰,它很漂亮也很舒適。

它是雙聯(lián)別墅的東邊套,一共有三層。一樓是錯(cuò)層結(jié)構(gòu),從大門進(jìn)去,往北向下走三個(gè)臺(tái)階就是客廳,從走廊往南就是餐廳,餐廳東面是廚房,大門正對(duì)的西邊是樓梯中庭。中庭的南面是客臥,北面是衛(wèi)生間。西北面就是樓梯的起步處。

上了二樓,樓梯正對(duì)著爸爸媽媽的房間,樓梯右手邊是我的臥室,臥室正對(duì)面是北面的書房,書房東面是客臥,客臥旁邊還有一個(gè)洗手間。三樓是一個(gè)低矮的閣樓,我們平時(shí)不太去。

我最喜歡的房間要算我的臥室了,我的臥室除了墻壁是白色的,其它都是粉紅的:粉的窗簾、粉的被子、粉的衣柜……,簡(jiǎn)直是一個(gè)粉色的世界。床又大又軟,我每次都會(huì)在雙休日早晨和媽媽一起玩“咯吱咯吱”呵癢癢游戲。但平時(shí)我從來(lái)不在臥室里玩,因?yàn)槲遗屡獊y了它。

于是我又“占領(lǐng)”了客廳,我畫了幾頭牛,把它剪下來(lái)粘在紙板上。沙發(fā)是想象中的牧場(chǎng)和羽毛收集園。客廳北面全是落地窗,可以看到藍(lán)天、青山和彩色的小屋。客廳東面有三扇窗,最靠門邊的窗往外看到的是綠油油的芭蕉,第二扇看到的是柔軟的草坪,第三扇看到的是一個(gè)魚池,里面全是活潑的小魚,給房子增添了不少生機(jī)。

樓梯中庭里放著一個(gè)粉紅色的秋千,有著小蜜蜂花紋,我經(jīng)常在上面快樂(lè)地蕩來(lái)蕩去,它讓房子更活潑了。

書房也變成我專用的了,桌子對(duì)著窗戶,寫作時(shí)如果有一絲心煩,只要看看窗外的綠樹和青山,那一絲煩惱就煙消云散。

我喜歡的我的小屋,它既漂亮又有趣,外面還帶著一個(gè)花園——它常常在我的文章里出現(xiàn),所以我每個(gè)周末都會(huì)去那里度假。

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇四

今天的天空灰灰的,四周霧蒙蒙的,空氣中隱隱約約有一種腥味兒。

幾條斜斜的雨絲從空中飄下來(lái),落在我的臉上,有一絲清涼的感覺(jué)。

雨絲越來(lái)越密,地面越來(lái)越濕。

沙,沙,沙,雨下大了。

從陽(yáng)臺(tái)上望下去,一個(gè)個(gè)“小蘑菇”緩慢地移動(dòng)著,那是人們開始打傘了。

不一會(huì),雨絲變得稀疏了,“小蘑菇”也沒(méi)有了。

山青了,樹綠了,花更艷了,我又可以下樓玩耍了。

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇五

我家門前有一顆古老的杏樹,它的年齡比爸爸的年齡還要大。

冬去春來(lái),大地回暖。杏樹慢慢地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵,在春風(fēng)中含苞欲放。不久,它便漸漸地開出了一朵朵美麗的小花——粉色的,好看極了!幾個(gè)星期后,當(dāng)杏花謝掉后,枝頭長(zhǎng)出了一片片嫩綠的葉子。同時(shí),結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小杏子,圓圓的、胖胖的,像剛出生的“小娃娃”,可愛(ài)極了!

端午節(jié)前后,杏子終于成熟了,紅彤彤的、黃澄澄的,咬上一口,酸酸的、甜甜的,回味無(wú)窮!爸爸說(shuō),這就是他童年的味道。我知道,那時(shí)條件差,能吃上一個(gè)這樣的杏子已經(jīng)很幸福了。

如今,生活條件好了,什么好吃的東西都有了。但我總感覺(jué),這顆老杏樹就是我們家的一寶,它讓我明白什么是童年的味道,應(yīng)該怎樣去好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇六

我們的校園真美啊!

我們大家一直在美麗的校園生活著,雖然我們的校園只有幾棵小樹,一片小操場(chǎng),可是這些景物在我眼中都是美不勝收的,到了春天我的校園就更美了。

在教學(xué)樓旁,有著茂盛翠綠的大樹,樹枝上吐出了新的綠芽,樹下的小草和花兒。草兒從地上鉆出了了地面,那綠色像是鋪上了一個(gè)綠色的大墊子。人們走上去輕而柔軟,非常舒適,鮮花也變成一個(gè)個(gè)花苞,再加上清晨的露珠,顯得十分嬌嫩,讓人感到畫一般的美感!

再往前走就到了寬闊的操場(chǎng),深綠淺綠搭配得很相等,每到大課間全校學(xué)生都會(huì)到大操場(chǎng)做操。踩在這片草地上,是如此的舒適,因?yàn)樗苋彳洠泽w育課同學(xué)們都喜歡大操場(chǎng)玩耍。累了就躺下,那時(shí)候好像自己漂浮在云朵上一樣。

最后又到了后院一個(gè)小涼棚,棚上長(zhǎng)滿了翠綠色的爬山虎,把墻面封得很嚴(yán),我們可以在里面休息,好像一把綠色的大雨傘。如果趕上天氣很熱,在涼棚中也可以為我們遮蔽陽(yáng)光。

美麗的校園,好像穿上新的衣裳,在對(duì)我們說(shuō),新的一年新開始,我也穿上了新衣,你也該投入新的學(xué)習(xí)生活啦。

這就是我那美麗的校園,伴隨著我茁壯成長(zhǎng)!

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇七

每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛(ài)的校園,我也有。我的校園里,我們可以在后花園欣賞花草樹木,可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字,也可以在食堂里吃到美味可口的飯菜。校園可有趣啦!但我最喜歡的,還是校園里的.操場(chǎng)。

走進(jìn)校園,向前走,映入眼簾的便是一個(gè)大大的操場(chǎng)。綠綠的草坪,如同換上一件綠色的外衣。操場(chǎng)的四周是六條跑道,跑道鋪上了一層白色,就像給操場(chǎng)鑲嵌了一層白色的花邊。下課了,同學(xué)們像從籠子里飛出的小鳥一樣,都奔向操場(chǎng),他們有的在踢足球,有的在踢毽子,還有的在玩游戲……大家玩得可開心了!操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),一片片歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。

我突然想起了一段發(fā)生在操場(chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光。

那是一個(gè)星期三的下午,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“今天咱們下去吹泡泡好嗎?”“太好啦!”同學(xué)們一蹦三尺高。

來(lái)到操場(chǎng)上,我一手拿著泡泡水,一手拿著吹泡泡的塑料管,用力地吹著,只聽見“嘭”的一聲,泡泡破了。看到其他同學(xué)吹的泡泡都很大,我詢問(wèn)他們是怎么吹的。他們告訴我:“吹泡泡時(shí)不能太用力。”哦,原本是這樣的,吹泡泡也有技巧啊!我又開始吹了,這回我輕輕一吹,吹出了一串又一串大泡泡。這些泡泡像一串串葡萄,又像一顆顆晶瑩透明的珍珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

泡泡飛上天空,我的心也跟著飛向了天空,去尋找快樂(lè)的時(shí)光。

我愛(ài)我可愛(ài)的校園,更愛(ài)校園那令我歡快無(wú)比的操場(chǎng)!

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇八

外公住在日照的舅舅家,雖然離得有點(diǎn)遠(yuǎn),但是他每年都回來(lái)看我們。杏子黃澄澄的時(shí)候,他就會(huì)給我們帶來(lái)好多,每次姐姐和我爭(zhēng)著搶著討杏子吃。黃黃的色澤,甜甜的味道,還有外公臉上安然慈祥的笑容,這些已經(jīng)成為我童年的記憶里不可磨滅的深刻印象。

后來(lái),外公來(lái)我家的次數(shù)越來(lái)越少。可是他一直牽掛著我們愛(ài)吃杏,還托人帶來(lái)一棵杏樹。媽媽把杏樹栽在門前,我一天一天盼著它快快長(zhǎng)大,然后結(jié)好多好多的杏子。在等待的日子里,外公突然病了,我并不知道具體是什么病,只是聽舅舅打來(lái)電話說(shuō)他路都走不動(dòng)了,整日病怏怏的。聽到這話,我的眼淚簌簌地落了下來(lái),卻不知道該為外公做些什么。

蕭蕭關(guān)河,清秋千里。親愛(ài)的外公,如果風(fēng)兒能為你引路,我知道你一定會(huì)在夢(mèng)里回來(lái)的。

門前的杏樹開花了,青青的葉子簇?fù)碇鴿嵃兹缪┑幕ǘ洌陲L(fēng)中在雨中,開得燦爛而明艷。

點(diǎn)評(píng):

以杏樹為線索,連綴起“我”與外公有關(guān)的美好記憶,情真意切,字里行間流淌著深深的懷念。最后一段寫到杏樹開花,既是呼應(yīng)開頭,也是點(diǎn)題,言有盡而意無(wú)窮。

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇九

晚上,主人睡著了,水果們一個(gè)個(gè)從籃子里跳出來(lái),做起了自我介紹,可愛(ài)的水果。

第一個(gè)發(fā)言的是桔子小姐,她笑著走上臺(tái)說(shuō):“我長(zhǎng)得圓圓的,胖胖的,水果中要數(shù)我的本領(lǐng)大,我的皮是桔紅色的,可以做成藥來(lái)為人們治病;我的果肉汁很多,味道酸酸甜甜,特別可口,人們都很喜歡我們。”

西瓜大哥穿著一件厚厚的禮服走上來(lái)說(shuō):“我的肚皮圓圓的,肉鮮紅鮮紅的,吃起來(lái)清爽可口,瓜子是很好的健腦食品,瓜皮還可以美容、燒湯------我的全身都是寶。”

接著上場(chǎng)的是葡萄一家。他們穿著紫色的外衣,緊緊地?cái)D在一起,多親密呀!葡萄對(duì)大家說(shuō):“別看我們個(gè)頭小,味道可好了,酸甜可口,還含有豐富的維生素呢!”

蘋果妹妹穿著紅艷艷的旗袍,笑瞇瞇地說(shuō):“看我多漂亮!我的果肉香甜香甜的,也含有豐富的維生素,”桃子妹妹也不甘示弱:“我又好吃又有營(yíng)養(yǎng),‘齊天大圣’最喜歡我呢!”

香蕉小妹穿著黃色的紗裙,邁著優(yōu)雅的步子走了上來(lái),她對(duì)大家說(shuō):“看我身材多好!是一流的水果模特,我的口感也不錯(cuò),軟軟的、甜甜的,還有一股特殊的香味。”

這時(shí),籃子開口了:“你們又漂亮又有營(yíng)養(yǎng),真是一群可愛(ài)的水果娃娃。”水果們聽了,圍著籃子跳起了歡快的圓圈舞。

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇十

人們都喜歡小狗,小貓之類的寵物,而我卻喜歡活潑可愛(ài)的小白兔。

放暑假的`時(shí)候爸爸給我?guī)Щ貋?lái)了兩只小白兔,它們長(zhǎng)著一身雪白的絨毛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙紅紅的眼睛,還有一條短短的尾巴,它們真是可愛(ài)極了。

第一天,我用報(bào)紙給小白兔做了一個(gè)窩。

第二天,我給小白兔送去了幾片白菜葉子,我剛把葉子放到它們面前,就開始狼吞虎咽地吃了起來(lái)!我看它們吃地津津有味就多給了一些,它們吃東西的樣子真是可愛(ài)極了。

又過(guò)了幾天,我再去看它們的時(shí)候,已經(jīng)長(zhǎng)成了一對(duì)小胖兔,那樣子比之前買回來(lái)的時(shí)候還要可愛(ài)。

我真喜歡我的小白胖兔子牙!

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇十一

今年春天,有人送了我家一只可愛(ài)的小貓。它剛滿月,長(zhǎng)著一身淡黃色的絨毛,兩只圓圓的眼睛警惕地注視周圍的一切,支塄著耳朵,好像時(shí)刻在聽著有什么動(dòng)靜,更逗人的是,當(dāng)我走近它時(shí),它就會(huì)“喵喵”的叫著,我把手伸出來(lái),它就會(huì)伸出舌頭舔我的`手,它的膽子非常小,一聽到響聲,就會(huì)將他那嬌小的身子藏起來(lái)。

漸漸的小貓長(zhǎng)大了,膽子也越來(lái)越大,有時(shí)會(huì)爬到高高的墻上,有時(shí)會(huì)爬到高高的墻上,有時(shí)會(huì)整夜整夜的不回家,早上回到家,就“呼嚕呼嚕”的睡。它卷曲的身子,毛茸茸的尾巴緊緊的盤在身邊,看到它那疲倦的樣子,我非常心疼,于是推它兩下,它只是抬起困眼看看,然后又閉眼睡著了,睡醒以后,便坐起身來(lái),用它那長(zhǎng)滿白刺的舌頭,認(rèn)真的舔著前爪,很文雅地在臉上一下一下的“洗臉”。“梳洗”完畢,便站起身,身長(zhǎng)前腿把背弓起來(lái)伸了個(gè)懶腰,然后輕輕的跳下地,慢騰騰的出去了。

到了晚上,小貓的兩眼猶如兩盞明燈,一絲困倦也沒(méi)有,跑來(lái)跑去,活像一個(gè)小探測(cè)員。

我喜歡小貓。

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇十二

在學(xué)校,許多人、許多事都能令我感動(dòng),比如保潔阿姨天天為我們掃地、拖地。他們也很辛苦,可我今天要說(shuō)的,卻是校園另一種光榮的職業(yè)——保安。

每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)時(shí),我們總能看到保安叔叔忙碌的身影,他們每天風(fēng)雨無(wú)阻的守衛(wèi)著我們的學(xué)校,連一只蚊子都要將它盤查清楚才能進(jìn)入學(xué)校。

保安叔叔非常辛苦。值周的同學(xué)都知道每天值周的.時(shí)間長(zhǎng)達(dá)30分鐘,30分鐘下來(lái),我們每個(gè)人都筋疲力盡,而保安叔叔一年四季都在保衛(wèi)學(xué)校的安全。俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。而保安叔叔將每一個(gè)清晨都獻(xiàn)給了我們,這種舍己為人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

保安叔叔非常勤勞。當(dāng)我們還在甜美睡夢(mèng)中,保安叔叔就已經(jīng)在自己的崗位上開始了新一天的工作;當(dāng)家長(zhǎng)將自己孩子的物品送來(lái)的時(shí)候,保安叔叔就會(huì)停下手中的工作,立刻將物品送到班級(jí),好讓那位同學(xué)度過(guò)快樂(lè)的一天。

正是因?yàn)闇喣弦恍S小笆刈o(hù)神”的保護(hù),我們才會(huì)安心學(xué)習(xí)、學(xué)校才會(huì)日臻完善,成為國(guó)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的名校。

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇十三

我有一個(gè)表妹,今年才兩歲,就已成為一個(gè)“偉大的詩(shī)人”

表妹長(zhǎng)著一頭濃密的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在紅潤(rùn)的臉蛋上,一張貪吃的小嘴里總是散發(fā)淡淡的餅干味。表妹十分胖,胖的像個(gè)小肉球,因此穿著裙子的時(shí)候特別可愛(ài)。她很貪吃,也很活潑,總是蹦蹦跳跳地去不停地尋找零食---這點(diǎn)還不算什么,更為“獨(dú)特”的.是,我的表妹會(huì)“作詩(shī)”---將古詩(shī)和兒歌改編,但還是一樣順口。別看她的樣子不像個(gè)“詩(shī)人”,但她“寫”出的“詩(shī)篇”絕“不亞于”李白。

一天傍晚,表妹玩耍完后回到家,看到電腦上出現(xiàn)楊柳的畫面,又瞟到了茶幾上的香蕉,立刻垂涎三尺,兩眼閃著光,想一邊吃香蕉,一邊看美麗的楊柳。正當(dāng)她興奮地甩著手,大搖大擺地將香蕉據(jù)為己有時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪過(guò)香蕉,想考考她。我說(shuō):“看到楊柳,能說(shuō)說(shuō)關(guān)于柳樹的詩(shī)嗎?”表妹看到“到嘴的香蕉”沒(méi)有了,著急得跳起來(lái),但不一會(huì)兒又慢條斯理,滔滔不絕地念起來(lái):“碧玉--玉妝成一樹高,萬(wàn)--萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知---細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似---”“似什么?”我追問(wèn)。“似香蕉”表妹脫口而出,金燦燦的香蕉太吸引她了,她靈機(jī)一動(dòng)想到了這個(gè)美妙的句子。于是我把香蕉給了她,她一邊得意地吃,一邊聳著肩膀重復(fù)著“《詠柳》”:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似香蕉。”聽完后我表妹捧腹大笑,表妹來(lái)了勁,移動(dòng)著小眼珠,在沙發(fā)上一邊打滾一邊嚷,“春眠不吃草,處處奶奶好,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落快洗澡……”

我的表妹,可是個(gè)名副其實(shí)的“詩(shī)人”什么“《楓橋夜泊》”“《賣報(bào)歌》”統(tǒng)統(tǒng)被她“變了身”。不知她長(zhǎng)的后會(huì)作出什么“美妙的詩(shī)篇”。

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇十四

奶奶家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。它全身金黃,猶如秋天田野里稻谷的顏色,所以得名小黃。

小黃體型小巧玲瓏,一雙眼睛綠得發(fā)藍(lán),好像晶瑩的寶石。圓滾滾的'肚子讓它走起路來(lái)一搖一擺的。四只爪子異常有力,能使它飛快地爬上樹。還有它的小尾巴,摸起來(lái)毛茸茸的,可舒服啦!

夏天的正午,它吃飽了飯之后就趴在大門口,雙眼注視著前方的風(fēng)景,然后吹吹風(fēng),好一副悠閑自在的模樣。實(shí)在趴累了,它便伸伸懶腰,打了幾個(gè)哈欠,接著就美美地睡上一覺(jué)。它有時(shí)一直要睡到太陽(yáng)落山的時(shí)候才醒來(lái),然后出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨。媽媽曾說(shuō)過(guò),貓?jiān)谒X(jué)時(shí),仍會(huì)把耳朵豎起來(lái),傾聽周圍的動(dòng)靜,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)立刻醒來(lái),然后逃之夭夭。通過(guò)幾次觀察,我發(fā)現(xiàn)小黃果真如此。想不到小花貓?jiān)谒X(jué)時(shí),警惕性還這樣高,它可真厲害!

小黃看似懶惰,其實(shí)身手還是很敏捷的。奶奶家除了小黃,還有一條叫小灰的狗。小灰擅長(zhǎng)跳躍和奔跑,但跟小黃比起速度來(lái),小灰就嫩了點(diǎn)兒。有好幾次,小黃都故意跑到小灰面前,搖搖尾巴,似乎在對(duì)小灰說(shuō):“來(lái)追我呀!”小灰剛好無(wú)聊,看到有事兒可做了,立刻提起精神去追小黃。小黃看小灰接受挑戰(zhàn)了,便飛快地跑起來(lái)。小黃東奔西跑,小灰窮追不舍。時(shí)間一長(zhǎng),小灰漸漸就體力不支了,停下來(lái)時(shí),累得上氣不接下氣,而小黃卻輕松異常。看到自己再次獲勝,小黃高興地跳上了旁邊的小樹。

這就是奶奶家的小花貓,真是可愛(ài)至極!

可愛(ài)的杏樹小學(xué)(匯總15篇)篇十五

春天是一個(gè)給動(dòng)物們和植物們盡情展現(xiàn)自我的季節(jié)。不信,你瞧,大樹伯伯把手伸的那么長(zhǎng),手上長(zhǎng)滿了他的孩子。你再看那邊的小草、小花,都在哈哈大笑,它們好像在說(shuō):“是春天讓我們恢復(fù)了快樂(lè)時(shí)光!”

你再看一看柳樹姑娘,她可是最漂亮的一個(gè)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗炎约好利惡烷L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)展現(xiàn)給了大家。

植物們都把自己最獨(dú)特的美麗展現(xiàn)給了大家,其實(shí),不光植物們會(huì)有自己的美麗,動(dòng)物們也不甘示落,下面,咱們就一起走進(jìn)動(dòng)物的春天吧!

動(dòng)物們太多了,今天我就拿兩個(gè)代表來(lái)說(shuō),大家都會(huì)問(wèn)是哪兩個(gè)呢?看了下面的介紹,你們就能從中找到答案了。

第一種就是松鼠。松鼠,大家都知道,可是誰(shuí)知道松鼠都在么?對(duì)了,它們都在說(shuō):“是春天給了我們美好的家園。”

第二種動(dòng)物是小鳥,小鳥看到有春天的消息,就從南方快活地往北方飛,它們嘰嘰喳喳地,好像在說(shuō):“春天真好呀!讓我們又可以和小朋友們玩了!”

小朋友們,其實(shí),不光不會(huì)說(shuō)話的植物和不能跟我們溝通的動(dòng)物,能夠展現(xiàn)春天的美麗,還有會(huì)說(shuō)話、能跟我們溝通的你、我和所有的人們,才真正懂得春天的美麗,讓咱們一起走進(jìn)人類的春天吧!

大人們?cè)诙斓臅r(shí)候,都怨這怨那的,可是,到了春天,就開始表?yè)P(yáng)了,你再也聽不到埋怨的聲音了,你聽到的是一片歡聲笑語(yǔ)。還有孩子們,他們覺(jué)得過(guò)去的冬天太沒(méi)勁了,沒(méi)下大雪,不能堆雪人,可是,春天一到,他們又開始盡情展示自己的活潑了。

好了,小朋友們,你們也發(fā)揮自己的想象力,把眼中的春天和心中的春天描述下來(lái),讓我們一起交流吧!

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優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些優(yōu)秀的
讀后感是對(duì)閱讀材料的思考和評(píng)價(jià),是培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力和思辨能力的好方式。在下面,小編給大家推薦了一些感人至深的讀后感范文,希望能引起大家對(duì)這些作品的共鳴和思考。
房地產(chǎn)行業(yè)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的產(chǎn)業(yè),涉及房屋建設(shè)、銷售、投資等多個(gè)環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的房地產(chǎn)投資案例,希望能為您提供一些啟示和借鑒。房地產(chǎn)行業(yè)一直是帶動(dòng)國(guó)
月工作總結(jié)是自我管理過(guò)程中不可或缺的一環(huán),它鼓勵(lì)著我們每月都能進(jìn)行自我反省,進(jìn)而不斷調(diào)整和提高自己的工作態(tài)度和方法。在這里,為大家分享幾篇精選的月工作總結(jié)范文,
讀后感是讀書人在閱讀一本書之后,抒發(fā)出自己的感受及對(duì)書中觀點(diǎn)的理解和思考。下面是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。最近老師叫我們背誦一本叫
在申請(qǐng)書中,我們要注意措辭得體,禮貌用語(yǔ),以展現(xiàn)出良好的溝通能力和素養(yǎng)。現(xiàn)在,我們邀請(qǐng)一位專業(yè)人士為大家解讀一封典型的申請(qǐng)書。尊敬的房東先生:我們租戶向您承租店
在幼兒園教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),以保證教學(xué)的針對(duì)性和有效性。幼兒園教案的范文匯總?cè)缦拢M麑?duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。1.發(fā)現(xiàn)硬幣中有趣的各種紋
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。落日余暉,我站在似是鍍了金的樹下,
社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐的推薦書籍,希望能給大家提供一些學(xué)習(xí)的資源和參考。。回來(lái)了,終于回來(lái)
部門負(fù)責(zé)制是一種常見的組織管理模式,通過(guò)明確責(zé)任和權(quán)限來(lái)推進(jìn)工作的完成。以下是小編為大家整理的部門管理經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:你們好!今天,
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將所學(xué)所悟與他人交流,互相促進(jìn)成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的范文,希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用。近來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師行為規(guī)
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。父母是非常不容易的!有一次我在家里玩一
進(jìn)行自我評(píng)價(jià),分析自己在工作中的不足和需要提升的方面,是寫述職報(bào)告時(shí)要注意的部分。下面是一些優(yōu)秀述職報(bào)告的實(shí)例,希望對(duì)大家撰寫述職報(bào)告有所啟發(fā)。隨著社會(huì)一步步向
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)科的特點(diǎn)和課程的要求,保證教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。如果您正在制定教學(xué)工作計(jì)劃,以下是一些常見問(wèn)題和解決方法,希望能夠幫到您。父愛(ài)是一泓清泉,
活動(dòng)方案是為實(shí)現(xiàn)某一具體目標(biāo)或解決某一特定問(wèn)題而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。看看下面這些活動(dòng)方案范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。1、2月14日前,人力資源部負(fù)責(zé)
在教師演講稿中,教師可以運(yùn)用多種修辭手法和演講技巧,從而更好地吸引和引導(dǎo)聽眾的注意力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀教師演講稿,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)
編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓我們對(duì)自己的經(jīng)歷和能力進(jìn)行總結(jié)和反思,有助于提升自我認(rèn)知。下面是一些優(yōu)秀求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望對(duì)你的簡(jiǎn)歷撰寫能提供一些靈感和參考。
綜合實(shí)踐讓學(xué)生在實(shí)際操作中感受到知識(shí)的魅力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的綜合實(shí)踐案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。1、通過(guò)本次活動(dòng)能使學(xué)生
讀后感是對(duì)書籍的感悟和思考的表達(dá),是讀者與書籍之間的心靈交流和對(duì)話。小編為大家挑選了一些有趣的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。人類在地球上生活了十萬(wàn)年之間,
理想是一種積極向上的動(dòng)力,可以鼓舞人們追求自己的夢(mèng)想。小編整理了一些經(jīng)典的理想總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。萬(wàn)物都有一扇門,而且每一扇門的鑰匙都不同。
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)幸運(yùn)的
夢(mèng)想是一片蔚藍(lán)的海洋,我們可以盡情探索其中的奧秘和神奇。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想的故事和傳記,讓我們一起來(lái)了解一下他們?nèi)绾巫分鸷蛯?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨(dú)特的思考方式。
授權(quán)委托是一種常見的商業(yè)合作方式,可以有效地節(jié)約資源和提高工作效率。以下是一些授權(quán)委托管理軟件和工具的推薦,可以幫助委托人更好地管理和監(jiān)督授權(quán)委托事務(wù)。
公司需要遵守相應(yīng)的法律法規(guī)和道德規(guī)范,以保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益和維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)。希望這些公司總結(jié)范文能夠?yàn)槟峁┬碌乃悸泛蛣?chuàng)意,助力您的公司取得更好的發(fā)展。為進(jìn)一步做好節(jié)
班主任工作總結(jié)還可以在一定程度上反映我在班級(jí)管理、教育教學(xué)、學(xué)生發(fā)展等方面的能力和水平。如果你正在糾結(jié)如何寫一篇完美的班主任工作總結(jié),以下是一些范文供你參考。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來(lái)了美的享受和靈感。我沒(méi)上大班,六歲時(shí)就在媽媽的學(xué)
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