無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
垃圾分類專題講座講稿垃圾分類宣傳講座稿篇一
大家好!
我是__年級x班的__。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天都會產(chǎn)生大量垃圾。如果他們隨意扔掉,會造成嚴重的污染,從而破壞我們美麗的生活環(huán)境。
所以要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,垃圾分類回收后再轉(zhuǎn)化為資源。
前不久通過對__市民的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本上有了一定的認識,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣還沒有很好地養(yǎng)成,我們?nèi)匀恍枰訌妶?zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面,人們對目前的垃圾桶并不滿意。有的小區(qū)連分類垃圾桶都沒有,車站、商業(yè)中心、公園、廣場分類垃圾桶很少。
因此,如果我們想改善城市環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個好榜樣。
首先要加大宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這一點很重要。可以讓大眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次,應(yīng)該選擇一個更適合垃圾回收的地方。至少,垃圾不會因為下雨而散落一地,人們也不會因為垃圾箱太少而扔掉垃圾。
第三,少用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果做好垃圾分類,可以達到以下目的:減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動創(chuàng)造更好的生活環(huán)境!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
垃圾分類專題講座講稿垃圾分類宣傳講座稿篇二
大家好!
__月__日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實踐活動。在____集團的會議室里,我與來自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關(guān)于“垃圾分類”的知識講座,學(xué)到了許多與“垃圾分類”有關(guān)的知識。
白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動,從我家先開始。晚飯結(jié)束后,我向長輩們提議召開一個關(guān)于實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規(guī)定,每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務(wù)。長輩們負責(zé)自覺做好垃圾的分類的工作,而我是家里的小小監(jiān)督員,工作總結(jié)范文負責(zé)提醒大家要把垃圾分類好。
早上和爸爸一起出門,我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應(yīng)的垃圾桶。奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣,她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進有害垃圾的垃圾桶才行。
當然了,作為家里的監(jiān)督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒用的紙張放進可回收垃圾桶,自覺做好垃圾分類。垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會更加美麗!
垃圾分類專題講座講稿垃圾分類宣傳講座稿篇三
在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展,忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
垃圾分類專題講座講稿垃圾分類宣傳講座稿篇四
大家好!我很高興我這次能夠走上這個演講臺,向各位老師同學(xué)們進行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對我的鼓勵與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類,從我做起”!
美麗的地球,本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟惒粩嗟匕l(fā)展,無限制的向地球母親索取著資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來,提倡出了環(huán)保這一理念,而我們國家也積極的響應(yīng)這一號召,這些年來不斷實行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作,全面的做好資源的不浪費,走可持續(xù)發(fā)展道路,讓污染和治理達到一個良性循環(huán),現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。
在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內(nèi)垃圾的國家慕名而來學(xué)習(xí)我們先進的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國家我們?nèi)嗣駞s不會因此而滿足,在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法,推行過程中引起了很大的反響,雖然有人覺得這是折騰人的事,但大家其實都知道這是一項只有好處的決定,更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環(huán)處理,既節(jié)能,又減排。
同學(xué)們,我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義,別說現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環(huán)資源的極大浪費,也是對垃圾處理工作負重的額外增加。
所以,作為在祖國高速發(fā)展的這一階段的我們,有義務(wù)為了祖國的未來而考慮,實行垃圾分類,認真學(xué)習(xí)和做好這方面的知識,讓我們養(yǎng)成一個對生活上各種物品認識的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類,更是培養(yǎng)了我們每一個人的環(huán)保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴重的東西使用,別看這只是一個小小的舉動,但是在大家都這么做的情況下,我們國家的環(huán)境自然會有一個非常大的改變,這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
垃圾分類專題講座講稿垃圾分類宣傳講座稿篇五
大家好!
我是來自___班的___,很榮幸能站在這個講臺上,給大家?guī)砦业难葜v。這次我給大家?guī)淼闹餮葜v題是最近大家都很關(guān)注的——“垃圾分類”。
同學(xué)們,大家知道什么是“垃圾分類”嗎?沒錯,在過去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下,同學(xué)們只要正確的投入正確的垃圾桶,就能為垃圾分類做出不少的貢獻,為我們的城市節(jié)約下不少的資源。但是,即使是這樣,也有很多的同學(xué)或是大人們不完全的懂得垃圾分類,這導(dǎo)致很多無用的垃圾進入了可回收垃圾堆,而許多的可回收資源又被丟進了不可回收,好好的分類被攪和的亂七八糟!
但是現(xiàn)在,我們要面對的不僅僅是兩個垃圾桶的選擇了。看看我們的身邊,也許大家也已經(jīng)注意到了,不知不覺,我們的身邊的垃圾桶就變成了四個!他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物,以及有害垃圾”。這樣的變化對我們是陌生的,但是同時也是對應(yīng)潮流的。
在這里,我也就不再過多的重復(fù)提及垃圾該如何去分類,我希望大家在日后的生活中,都能好好的去學(xué)習(xí)如何分類垃圾。我要講的是,我們?yōu)槭裁匆诸?
大家可知道,我們現(xiàn)在每天都要生產(chǎn)多少垃圾?想想我們教室后排的垃圾桶吧,想想我們小賣部下那個快要裝不下的大桶吧!僅僅是我們,每天,甚至幾個課間,就能填滿一個垃圾桶!算上我們?nèi)沁@么多的人口,將垃圾翻幾個倍,那么我們的城市還會是什么樣子呢?大家可能會想:“也沒見著垃圾滿地都是啊!”確實,我們的城市很干凈,街道上也基本上沒能看見垃圾。但是,我們在生活中生產(chǎn)的垃圾都去哪里了呢?總不能憑空消失。它們,確實還存在我們城市中,就在我們看不到的地方,它們正在被等待處理。是的,每天的垃圾這么多,要一下子全部處理掉是不可能的!
垃圾分類的意義是什么?這不僅僅是為了環(huán)保,為了減少資源的浪費。我們是垃圾的制造者,我們更因該了解垃圾的危害!要是我們不去有所作為,垃圾將城市掩埋也只是時間的問題。大家也不希望自己的城市充滿垃圾,不是嗎?所以,從我開始,從手邊坐起,做好垃圾分類,讓我們的城市中,少一點垃圾,多一點資源,為我們的未來,做好充分的打算!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
垃圾分類專題講座講稿垃圾分類宣傳講座稿篇六
剛才,區(qū)城管局對我們天慧國際小區(qū)的垃圾分類工作進行了點評,各物業(yè)企業(yè)要結(jié)合本次觀摩,對照天慧國際小區(qū)垃圾分類工作經(jīng)驗,認真對自身管轄的小區(qū)垃圾分類工作查漏補缺,嚴格執(zhí)行《xx邑區(qū)生活垃圾分類工作實際操作導(dǎo)則》等文件要求,落實好生活垃圾分類工作,就物業(yè)管理工作中垃圾分類這一分項提高認知,提升工作要求。
關(guān)于這一點大家可能有人問,我們不是都已落實了四項分類垃圾桶了嗎,難道不夠嗎?我要講的是,我們不能光把分類四項垃圾桶找個地擺上就完了,這不是實行垃圾分類,頂多算完善任務(wù),真正的垃圾分類要做到全樓宇覆蓋,要逐步把原先所有的垃圾桶換為新分類的垃圾桶,比如廚余垃圾和其他垃圾多產(chǎn)生的多,大家可以把小區(qū)原先的先換成這兩項,有害垃圾及可回收物少可以先只設(shè)置一個點投放,這樣才能有引導(dǎo)小區(qū)居民的完善垃圾分類的硬件條件。
關(guān)于宣傳,就目前我們所做的工作還是遠遠不夠,雖然各個小區(qū)均設(shè)置了很多圖畫、標識等,但大多數(shù)是紙質(zhì)材料,不能長期保持,且某種意義上經(jīng)過一段時間后還有污染環(huán)境的現(xiàn)象,居民大多都是走馬觀花地看看,我們要做的是尋求能長期向居民展示的宣傳內(nèi)容,例如電梯中的有利用硬質(zhì)廣告做的宣傳畫,我們可以將能長期保存且美觀的標語及畫冊設(shè)置到每幢樓的每個樓道,使大家每天回家都能看到,耳需目染,讓大家由視覺上對垃圾分類這一新生事物產(chǎn)生直觀效應(yīng),讓大家認識到這不是一件一陣風(fēng)的活動,是要讓大家人人最終都要參與且長期執(zhí)行的生活方式。
各物業(yè)企業(yè)要認真執(zhí)行相關(guān)垃圾分類文件,完善設(shè)置自身的組織機構(gòu),制定適合自己服務(wù)小區(qū)的垃圾分類方案,對垃圾分類投入人力,前期在完善硬件的基礎(chǔ)上可考慮將分類投放引導(dǎo)工作作為一項重點來抓,在固定時間段積極引導(dǎo)居民垃圾分類投放工作。我們目前所有的垃圾分類都是“先分后管”,不要因為后續(xù)的拉運等暫時未完善而等待,住戶形成良好的垃圾分類習(xí)慣是需要我們相當長時間的引導(dǎo)及時間才能完成的。
總之,做好物管小區(qū)的垃圾分類工作需要各位不懈的努力,在20xx年內(nèi),按照要求,我們物管小區(qū)每個季度都要進行垃圾分類現(xiàn)場觀摩會,相互學(xué)習(xí),相互提升,我希望大家以此次參觀為契機,提升垃圾分類工作新層次、新臺階,謝謝大家。
垃圾分類專題講座講稿垃圾分類宣傳講座稿篇七
??當今世界,控制人口,節(jié)約資源,保護環(huán)境已成為共識。長期以來,城市垃圾不斷增加,總有一天垃圾會淹沒我們的家園,人類將無地自容。
??走進我們的校園,偶爾可以看見垃圾的蹤影,廢紙,空的飲料瓶,塑料袋。同學(xué)們,當你們把這些看似沒用的垃圾丟棄時,有沒有想過,它們之中有些正是可以回收利用的,廢紙,塑料瓶等等經(jīng)過處理和加工能再次使用。然而,如果把它們倒在垃圾堆里,無論是填埋還是焚燒,都會對環(huán)境造成污染,難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?不是的,最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。
??中國是全世界第一個提出“垃圾分類”的國家,1957年7月11日,《北京日報》曾刊發(fā)過一篇文章,題目就叫作《垃圾要分類收集》。直到上世紀90年代,我國才實行垃圾分類。
??可見有了垃圾分類的想法,不等于能把垃圾分類做好,關(guān)鍵是看我們是否行動起來。同學(xué)們,在我們的教室里、校園教學(xué)樓的前后,都放置了分類回收的垃圾桶,分別用于可回收和不可回收垃圾的投放,各有標志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢?可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的硬紙版玻璃、塑料金屬、紙類等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常見的有在自然條件下易分解的垃圾。
??垃圾分類又有什么作用呢?在這里,我想告訴大家?guī)捉M數(shù)據(jù)。每回收1噸飲料瓶塑料,可獲得噸二級原料;每回收一頓廢紙,可再造紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省堿300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用廢玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)能10-30%,節(jié)水50%。這一連串驚人的數(shù)字已經(jīng)足以證明垃圾分類的重要性。
??同學(xué)們,垃圾并不是沒有用的東西,它是一種資源,是一種放錯地方的資源。只要科學(xué)地處理它們,它們就能變?yōu)槲覀兊呢敻唬诖耍蚁蛉w師生提出倡議:希望大家從自身做起,自覺分類垃圾,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,爭做環(huán)保衛(wèi)士,建設(shè)綠色校園!