人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學(xué)生評語 三年級學(xué)生評語簡短篇一
2、陳碧玉:你是一個懂事乖巧的女孩,對同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能可貴的是,你有一個寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會不斷進(jìn)步的!
3、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,小腦袋里裝著許多知識,真是個愛讀書的好孩子,在新的一學(xué)年里,老師相信你會有更大的進(jìn)步!
4、你是一個聰明可愛的小女孩,上進(jìn)心很強(qiáng)。總是默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師相信你會繼續(xù)努力,用自己的實際行動迎接美好明天的,對嗎?
5、純真可愛的小女孩,不光思維敏捷,而且想象力豐富。你很文靜認(rèn)真,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績很好,老師喜歡你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,愿意看到你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。課堂上,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,老師真的好喜歡你哦!
6、你這周的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
7、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!
8、踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
9、你是一個聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機(jī)敏。數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進(jìn)步!
10、曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點,閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高。
11、你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
12、臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,見識很廣呀!不過,你的計算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
13、夏雨:你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎
14、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。
15、你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!
16、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
17、沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認(rèn)真完成值日工作。可作業(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!
18、經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!
19、王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細(xì)心一點吧!老師相信你一定能做到。
20、你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!
三年級學(xué)生評語 三年級學(xué)生評語簡短篇二
1. 你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!一花獨放不是春,百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
2. 羅應(yīng)發(fā):你時而認(rèn)真、時而馬虎,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,要知道良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的學(xué)習(xí)將會有很大的幫助的。只要你刻苦努力,成績并不差,你說呢?加油!
3. 幸曉芳:你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
4. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
5. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
6. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
7. 李慧:每次打開你的作業(yè)就有一種美的享受,你那絹秀、工整的字跡使人過目不忘。你學(xué)習(xí)主動,做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,是老師的得力助手,盡管你的數(shù)學(xué)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
8. 周丹丹:在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期的你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,使自己變得更聰明!
9. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
10. 你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。
11. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的干部。
12. 你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。
13. 唐斌超:你是個聰明好學(xué)的孩子,數(shù)學(xué)課堂作業(yè)幾乎都是你第一個做好、做對,真的很“棒”。做事手腳迅速,忙而不亂,是個優(yōu)秀的學(xué)生,但要注意家庭作業(yè)完成的度和字跡的端正。改掉上課開小差的毛病,相信你會更加的出色。
14. 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
15. 你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
16. 你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
17. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
18. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
19. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律,你長得很漂亮,舞姿也賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升,昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
20. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。“小個子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
三年級學(xué)生評語 三年級學(xué)生評語簡短篇三
1. 你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
2. 你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題。活潑的你,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績。
3. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
4. 你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
5. 你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
6. 你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
7. 你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進(jìn)步會更大。
8. 你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
9. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
10. 平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
三年級學(xué)生評語 三年級學(xué)生評語簡短篇四
1. 你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。這個學(xué)期上課發(fā)言比較積極,學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大。但不能放松,要堅持,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2. 這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動,成績有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
3. 你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,你又是一個有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好。
4. 是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。數(shù)學(xué)老師特別喜歡請你來回答問題,英語老師也常常表揚你口語清晰標(biāo)準(zhǔn),記憶力好。語文課上,你也能時不時的制造一些驚喜,精彩的發(fā)言總能贏得大家的贊揚,響亮的回答總能博得熱烈的掌聲。然而,體育老師卻不這么認(rèn)為,因為有幾個孩子常常聽不進(jìn)她的講解,你好像就是其中之一,相信下學(xué)期你一定能管好自己,每一堂課都能有優(yōu)秀的表現(xiàn)。
5. 你是一個樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
6. 你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績不錯。課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡。但自控能力差,上課愛說話,希你今后揚長避短,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進(jìn)步。
8. 你知錯能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步。望你發(fā)揚成績,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。
9. 你是一個十分可愛的女孩,從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。上課的時候,你能積極回答問題。老師希望你在新的學(xué)期里能改掉馬虎的毛病,取得更大進(jìn)步!
10. 總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,樸實無華,勤奮學(xué)習(xí)。盡管成績不很理想,但你仍是老師心目中的好學(xué)生。孩子,你最應(yīng)該學(xué)會的是相信自己,做任何事情都要有自己的主見,有自己的思考,把別人的意見當(dāng)作參考,哪怕是嚴(yán)格的父母,威嚴(yán)的老師,你也不要畏懼。繼續(xù)努力吧,老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
11. 你是一個可愛的男孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能按時完成作業(yè)。但上課舉手發(fā)言太少,作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
12. 你是一個活潑、開朗的女孩。上課能專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后能保持穩(wěn)定,取長補(bǔ)短,爭取得到更好的成績。
13. 近是不是覺得有些郁悶?因為老師總說你不懂謙讓,不會包容。事實上,你做的每一件事都很有道理,對吧?其實老師這么做,只想讓你快樂,寬容他人,你心里就不會有怨氣,沒有了怨氣,你心情才會舒暢,我沒說錯吧?再說,男生不計女生過,得饒人處且饒人,聰明的你一定懂得這些話的道理。從各個方面看,你都是個很不錯的孩子,今后只需要多一點點寬容心。
14. 這一學(xué)期,你得到的表揚比以往任何時候都要多,心情一定很不錯吧?這一切都是你應(yīng)該得到的,記得從某一天開始,你忽然把字兒寫得非常工整;從某一天開始,你再也不拖欠任何作業(yè);從某一天,你居然從班干部選拔中脫穎而出,當(dāng)選為一班之長;也就從那一天開始,你成了老師最得力的小助手。看得出來,你是前所未有的自信,但自信可以,千萬別膨脹,因為一切的榮譽(yù)只為激發(fā)未來的斗志,否則它將失去所有的價值。加油,你還有很大的進(jìn)步空間!
15. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處。這個學(xué)期,你學(xué)習(xí)上更有自覺性了,作業(yè)能按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正,效率較低。希望你以后在課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,全方面提高自己。
16. 至今還記得你剛轉(zhuǎn)到班上時可愛的樣子,以前,你活潑聰明,勤學(xué)好問,精彩的作文讓同學(xué)們佩服,老師們都喜歡你。可漸漸地,你變得沉默了,課堂上不再全神貫注,完成作業(yè)也敷衍起來,最讓老師不愿看到的是有幾次居然沒有交家庭作業(yè),是忘記帶了還是沒有寫?孩子,你的變化讓老師擔(dān)心,如果有什么心事兒,希望你能說給我聽。
17. 子,你真是討人喜歡。知道為什么嗎?首先你懂得在集體生活中該怎樣約束自己;其次是能及時認(rèn)真地改正自己的小缺點;還有是對自己的要求越來越嚴(yán)格……你的進(jìn)步讓老師數(shù)都數(shù)不過來。好吧,新年里,祝你籃球打得更棒,字兒能寫得更美,人也更聰明懂事兒,好嗎?
18. 是一個非常聰明懂事的孩子。在本學(xué)期,你上課是那么的認(rèn)真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真書寫作業(yè)的時候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。盡管你寫的鋼筆字還不太好,但老師能從字間一筆一畫中看出你的努力。相信自己,工夫不負(fù)有心人,只要你持之以恒,總有一天能寫得一手漂亮的字。
19. 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,后半學(xué)期任性,不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)請教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
20. 這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績將更上一層樓。
三年級學(xué)生評語 三年級學(xué)生評語簡短篇五
潘寶強(qiáng):你是一個開朗、大方、樂于助人、愛運動的男孩。你有很強(qiáng)的集體責(zé)任心,對班級或團(tuán)上的事情都積極做好。在學(xué)習(xí)上你一直在語文和英語上有著自己獨特的技巧,而且一直有著不錯的成績。希望你以后能夠全面展示自己的風(fēng)采。
王超:你是個受大家歡迎的男孩,和同學(xué)們友好相處。活潑開朗的你總能和同學(xué)們一起努力研究學(xué)習(xí)。在這三年的學(xué)習(xí)中,你成績上升平穩(wěn),在文學(xué)、詩歌上有很濃厚的興趣;在平時的交談中總能看到你的笑容,總能感受到你的從容不迫。
何萌:你是一個熱愛班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、沉著穩(wěn)重的男孩,面對集體活動能積極參加獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)習(xí)方面你是一個人刻苦鉆研、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。組織能力較強(qiáng),思維活躍,對自己工作一絲不茍,愿為同學(xué)排憂解難,尊重師長,對自己夢想堅持不懈。曾經(jīng)帶領(lǐng)研究性學(xué)習(xí)對無二次獲得優(yōu)秀成果。
馬飛: 你是一個活潑開朗、熱情大方、樂于助人、關(guān)心社會大事的男孩。你時而沉穩(wěn),時而激情,在生活中富于變化,學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)。幽默是你的符號,堅韌是你的象征。你的成績穩(wěn)步上升,希望你帶著你的夢想飛的更高。
鄧葉:你是一個陽光活潑、開朗大方的女孩。有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的你在排球場上留下了優(yōu)美的身姿。善于傾聽的你總能虛心聽取別人的意見。三年來你的成績穩(wěn)步上升,你堅定地走過了夢醒的每一個小站。你的微笑充滿了生活的每一個角落,給身邊的人帶去驚喜歡笑。總之有你的地方就會有快樂和笑聲。
陳卓:你是一個文靜的女孩,沉穩(wěn)又不失活潑、愛笑又樂于助人、與人交往隨和親切且品行端正。在班級活動中總能見到你的身影。自立是你的有一個亮點,待事待物都有自己準(zhǔn)則。你總是很讓老師省心,能將老師交代的任務(wù)保質(zhì)保量的完成。老師相信你一定會取得優(yōu)異的成績。
龔權(quán):樂觀開朗的你在挫折面前永不屈服,你學(xué)習(xí)踏實不怕苦不怕累,在三年學(xué)習(xí)中成績平穩(wěn)上升。能與同學(xué)和睦相處的你總能在同學(xué)有難時出現(xiàn)。你總能積極參加集體活動,并且有較強(qiáng)的組織能力。在老師心目中你是一個品質(zhì)優(yōu)秀勇于進(jìn)取的好學(xué)生。老師祝福你有一個輝煌的前程。
閆江:你是一個樂觀開朗、積極向上的孩子,不論什么時候都能看到你臉上的笑容,并且與每一位同學(xué)都相處很融洽。自高一以來,你的成績就一直保持在年級前列,并一直穩(wěn)步上升。你對英語的濃厚興趣也使你取得了可喜的成績。身為省級三好學(xué)生的你更是充滿了奮斗的激情。老師相信高中三年的生活你是充實而快樂的。
李齊雨:你樂于助人、善于交流、對待問題有獨到的看法,喜歡關(guān)注社會熱點問題以及西方文學(xué),熱愛閱讀、協(xié)作和運動,深受老師同學(xué)喜愛。總之你是有個性的孩子,老師期盼著你頻傳捷報的時刻。
宮菲:你是一個善于發(fā)現(xiàn)問題、樂觀開朗、具有很強(qiáng)藝術(shù)細(xì)胞的女孩子。對待事物你總愛深入探究,這種精神值得贊揚。同時你樂于助人積極參加集體活動,深受老師同學(xué)的歡迎。老師希望你在今后的人生道路上將你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。
胥中良:你是一個活潑開朗的男孩,在學(xué)習(xí)上積極上進(jìn),有鉆研精神,熱愛科學(xué),在化學(xué)等學(xué)科上常取得較好成績。在生活中能吃苦,腳踏實地,能與同學(xué)和睦相處相信熱心好學(xué)的你能取得更好的成績。
張揚:學(xué)習(xí)場上的你勤奮、拼搏、好問,也時常在運動場上看到性格開朗的你飛奔的身影。在學(xué)習(xí)生活中,再多再大的困難激起的是你無限的拼搏和渴望。知識和興趣的廣泛決定了你積極的生活態(tài)度。
李航蔚:你是一個性格開朗、十分陽光的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你能夠靈活機(jī)變,平時在生活中,待人真誠,能給大家?guī)須g笑,哪里有快樂,那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛,興趣愛好多,博學(xué)多識的你一定會實現(xiàn)自己的夢想。
三年級學(xué)生評語 三年級學(xué)生評語簡短篇六
1、對待班級里的活動,你表現(xiàn)出了很大的積極性,真好,將自己融入班級里。可是上課時的表現(xiàn)卻讓老師感到堪憂,因為無精打采的樣子,容易讓自己走神。希望四年級的你,不管是參加活動還是讀書學(xué)習(xí),都拿出精神勁頭,好好對待,會取得意想不到的效果。
2、你非常執(zhí)著于自己感興趣的事物,為此你可以打破沙鍋問到底。如果是好的事情,這種精神非常可嘉。但有時為了一些瑣碎的簡單的事情,糾結(jié)不清,害得真的是自己。比如吃飯時,為了一些小事情,莫名發(fā)火,影響自己情緒,影響大家就餐,真的很不好。老師希望四年級的你,會改進(jìn)自身的小缺點。
3、男孩子中你算是誠實穩(wěn)重類型的,老師喜歡你的這份責(zé)任感。故而班級里的事情在你的管理下顯得井井有條。只是,陳老師覺得你應(yīng)該更自信一些,回答問題時,身體別扭來扭去,站如松的氣場出現(xiàn);處理班級事務(wù)時,運用自己的頭腦來判斷,真正做一個老師的得力助手。
4、在班級里人稱"小書迷"的你,經(jīng)常手捧書籍認(rèn)真看著,不可否認(rèn)的是這樣做非常了不起。但是如果不完成作業(yè),做一個懶孩子,遇上周記不認(rèn)真,隨便幾句話了事的話,看再多的書也是白費。因為喜歡看書的孩子是一個好孩子,書里告訴我們要做一個勤勞的認(rèn)真的孩子。希望你也能做到。
5、在班級里,你顯得非常懂事穩(wěn)重。你就像大姐姐般照顧同班同學(xué)的感受,對他們噓寒問暖;也是老師的左膀右臂,分擔(dān)老師的繁雜事務(wù)。能夠收斂自己的霸氣,與人友善相處,同學(xué)們都會看在眼里。另外,希望你別放松對自己的要求,要樹立自己奮斗的目標(biāo)。
6、個子你是班級女生中最高的,但學(xué)習(xí)速度卻阻礙了你成為她們優(yōu)異領(lǐng)袖的代表。隨著年級的升高,課業(yè)負(fù)擔(dān)也會加重,慢速度會拖累你的,希望你能從每次的作業(yè)中進(jìn)步一點點,爭取摘掉"慢速度"的帽子。
7、這個學(xué)期的前半部分,讓陳老師簡直有些認(rèn)不出你來了,和同學(xué)們打鬧,凡事斤斤計較,成績也因為粗心而下滑很快,課堂上提問答不出來。后半部分,可能意識到自己的錯誤,努力改正,努力認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),態(tài)度端正了很多,同學(xué)關(guān)系也融洽了很多。一個人要認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向,然后朝著這個目標(biāo)努力,才不會迷失方向。
8、你是男同學(xué)中難得的懂事之才,學(xué)習(xí)不讓父母過多操心,和人交往也非常友善客氣,因此同學(xué)們也樂意和你相處。老師希望你在學(xué)業(yè)上更細(xì)心一些,精益求精一些,你會變得更加優(yōu)秀。
9、熱心腸的你經(jīng)常主動幫助老師打理班級事務(wù),非常感謝你。如果對待學(xué)習(xí)也是這樣熱情,相信你的成績會突飛猛進(jìn)。"馬虎"、"草草了事"要不得,要發(fā)揮吃苦耐勞的精神。就像你寫字的精神一樣,一筆一劃慢慢來。
10、上個學(xué)期你像一匹"黑馬"考出了一百的好成績,可是這學(xué)期的表現(xiàn)有些不盡人意,上課時和同桌時不時地講話聊天;寫作時的速度掉進(jìn)了蝸牛隊,而且聽寫的正確率不高;做著一件事情,心卻放在其他地方,這樣的壞習(xí)慣養(yǎng)成了可真糟糕。希望你能自律、自制一些。學(xué)會分辨哪些可以做,哪些不應(yīng)該做,如果不會分辨,那就將老師的忠告牢記于心。希望四年級的你,依然能做一匹令我們吃驚的"黑馬".
11、不知從什么時候起,散漫和你交上了朋友,時常延遲交作業(yè),早讀遲到,家庭作業(yè)拖拖拉拉。看到一個原本優(yōu)秀的你,因為這些壞習(xí)慣而變得令人厭惡,老師非常著急。找過你談話,告訴你注意的地方,可是效果時好時壞。隨著年級的升高,一定要提醒自己自律,別做一個被時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的人。
12、你是我們班的"鋼琴小達(dá)人",彈奏時的那種自信、那種神采,吸引著大家對你的關(guān)注,你在鋼琴方面獲得的榮譽(yù)證明著自己的付出和汗水有所價值。這學(xué)期在你收獲著鋼琴榮譽(yù)的同時,學(xué)習(xí)成績卻出現(xiàn)了波動,讓老師和你家長搞不清楚的是,表面上認(rèn)真的你,怎么基礎(chǔ)題掌握起來這么不扎實。老師希望你能從失敗中吸取教訓(xùn),反思自己的學(xué)習(xí)行為,讓自己的學(xué)習(xí)成績也能如鋼琴演奏般綻放光彩。
13、老師覺得你和老師私自談話時那種成人味的口氣,那種侃侃而談的道理從你的嘴間流露出來,讓老師覺得你真是個懂事的孩子。可是一遇到事情,你立刻會控制不住自己的情感,行為變得幼稚無比甚至沖動異常,成瑞,希望你在行動之前讓自己深呼吸三口,冷靜片刻,或許這樣能夠減少"危險"事情的發(fā)生。
14、暫時落于人后的你要加油喔,別讓自己的大腦在課堂上沉睡,別讓自己的身心在學(xué)校里"發(fā)福",努力學(xué)習(xí),勤奮苦讀,你會嘗到學(xué)習(xí)的樂趣和用途的。
15、老師發(fā)現(xiàn)你說話不溫不火,寫字一筆一劃慢慢來,性格非常柔和,是一位善良的女孩,是一個很好相處的同學(xué)。如果能把速度再提一提,把看電視的時間再壓一壓,那么你的學(xué)習(xí)效率就會提升,你的學(xué)習(xí)成績也會提高。四年級,努力試試看。
16、這節(jié)課上,你是這么的認(rèn)真。朗讀聲音一板一眼,鏗鏘有力,抑揚頓挫,回答問題時,閃爍著思維的火花,獨到的見解。如果每一堂課上,都能夠看到你如此積極主動地參與進(jìn)學(xué)習(xí)、課堂,老師有理由相信優(yōu)秀的"項一"指日可待。
17、自信、樂觀、積極向上,富有運動的節(jié)奏感,你給同學(xué)們帶來活力和朝氣,同學(xué)們愿意和你在一起,愿意和你一起運動,一起為班級貢獻(xiàn)力量,一起為班級爭光。你撲閃著智慧的眼眸,如果能在課堂上多多綻放智慧火花,多多舉手發(fā)言,和同學(xué)們一起分享自己精彩言論,那該多好。
18、你喜歡沉浸在自己的樂趣中,上課喜歡一個人研讀書上后面的內(nèi)容;寫字喜歡自己的姿勢努力地練習(xí);和同學(xué)交往也喜歡用自己獨有的方式。你很努力地進(jìn)步著,很努力地想做好事情,這種精神非常棒。只是,陳老師希望你的傾聽能力的提高也能成為你努力的對象。
19、管理班級的能力突出,讓你率先進(jìn)入小學(xué)大隊部,希望你以此為鍛煉契機(jī),讓自己的能力和膽量得到更好的發(fā)展。但請注意,學(xué)習(xí)不要放松,還需要更仔細(xì)一些,更淡定一些,不要一邊寫著作業(yè),一邊已經(jīng)飛到玩上面了。更仔細(xì)、更認(rèn)真是你要努力的。加油,努力讓自己成為佼佼者!
20、小組長當(dāng)?shù)媚敲窗簦瑢⒈窘M成員的本子整理的井井有序,盡職盡責(zé)地上交每一本,不落交,完成的非常漂亮。什么時候也讓自己的上課表現(xiàn)得到夸贊,讓自己因為勤學(xué)苦練而變得端正的字得到表揚那該多好啊!
21、你自稱"小猴子"可愛、靈動,而同學(xué)們和老師都發(fā)現(xiàn)了你真的像一只"調(diào)皮的小猴子"讓人哭笑不得。你擁有著小猴子般的活躍大腦,面對學(xué)習(xí)考試,不費吹灰之力;可你同樣像小猴子一樣,站立不定,時而去找同學(xué)嬉戲玩耍,時而和誰一起打打鬧鬧。親愛的"小猴子",還記得老師教你的"打坐"方法嗎,暑假里多練習(xí)練習(xí),讓自己做一個"沉穩(wěn)"的小猴子。
22、少了自信,多了隨意;少了自律,多了無所謂;少了關(guān)心集體,多了"自由自在",這樣的態(tài)度可不行。個子最高的你,應(yīng)該讓自己在同學(xué)們中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力,應(yīng)該成為老師的得力助手,應(yīng)該成為奶奶的好幫手。而不是一味地沉浸游戲的廝殺中。希望四年級的你,多一些自信樂觀,多一些積極向上。
23、在你小小的身軀里,活躍著一種積極向上的正能量。你就像犟龜陶陶一樣,認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),一定會努力完成它。每次學(xué)習(xí)的時候,認(rèn)真的勁頭,一筆一劃書寫著,不急不緩,一絲不茍地完成著作業(yè)、任務(wù),時常因為此而成為老師表揚的對象,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。繼續(xù)保持這顆認(rèn)真的心,這樣的學(xué)習(xí)品質(zhì)難能可貴。
24、你總是不聲不響地做著自己的事,很內(nèi)斂,性格不急不躁;學(xué)習(xí)不慌不忙,甚至有時都"偷懶"不寫作業(yè),作為一個好學(xué)生,如果被這些惡習(xí)跟上了,它會影響你的"終身",希望你下個學(xué)期狠下決心,改正缺點,讓自己閃閃發(fā)光。
25、雖然你的年齡在班級里是最大的,但你的沉穩(wěn)卻不是最好的。你會無端發(fā)火,你會因為一些小事不能自控,而陷入自我煩惱中。這樣的性格很不好,他會影響你的成長。記住老師和你說的"困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)".不要懼怕困難,對它說"來吧,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備挑戰(zhàn)你的一切了。"就是這樣在不斷磨練中成長起來。
26、這個學(xué)期中,老師明顯感覺到你的膽量變大了,勇氣增加了許多。在綜合實踐活動中,你和自己的好伙伴上臺展示,訴說自己父母對自己的愛;在校園美食節(jié)活動中,你獨挑大梁,組成了自己的小組,擔(dān)任組長,又和小組成員上臺表演。多棒啊,你在展示自己!升入四年級的你,可要學(xué)習(xí)、勇氣更上一層樓喔。
27、雖然你的學(xué)習(xí)速度比較快,但缺乏準(zhǔn)確率;雖然你能認(rèn)準(zhǔn)一個理會死命地纏著老師打破沙鍋問到底,但同樣也會因為和別的同學(xué)斤斤計較耽誤了自己的進(jìn)步。其實,以你的積極性,如果能靜下心來專心讀自己的書,你會取得更好的成績。少管一點別人的閑事,多做一些對自己有益的事,加油!
28、這學(xué)期,老師明顯地發(fā)現(xiàn)你上課的注意力不夠集中,和周圍的同學(xué)東拉西扯,數(shù)學(xué)成績一落千丈。課間和同學(xué)們相處,也時常會發(fā)生不愉快的報告。老師想要和你說的是,雖然你的組織能力不錯,但也要考慮組里其他成員的感受,還要帶領(lǐng)組員們和班里其他同學(xué)和諧相處。另外對待學(xué)習(xí)切莫粗心大意。
29、一直以為你是一個沉默的男孩,可是這個學(xué)期卻讓我吃驚地發(fā)現(xiàn)你的"善講".課堂上和董耀陽講,換了位置;和林雪茹講,和潘姝含講,你那塊地方挺熱鬧。或許是將心思花在這些方面了,所以導(dǎo)致這學(xué)期成績不穩(wěn)定。希望四年級的你,能將上課這種"善講"的本領(lǐng)發(fā)揮在學(xué)習(xí)上。
30、其實你上課自信地站起來回答問題時的樣子最棒,那一次的《亡羊補(bǔ)牢》公開課,你是那么的勇敢,小手在聽課老師的注視下高高舉起,回答的聲音是那么響亮,讓同學(xué)們對你佩服無比。你能行的,要相信自己。帶著這份自信,這份勇敢,去迎接四年級的挑戰(zhàn)吧!
31、你是個特別懂事的孩子,班級因為有了你的管理,特顯井井有條。可是對待學(xué)習(xí)卻不夠嚴(yán)謹(jǐn),作業(yè)中的錯別字挺多,老師上課講過的也容易犯。希望升入四年級的你,對自己的能力和學(xué)習(xí)都要抓緊,別松懈!
32、這學(xué)期當(dāng)了就餐監(jiān)督員,管理的相當(dāng)不錯,可是上課時的紀(jì)律卻不能起到表率作用,總是找人講話,開小差,或者沒有聽老師的講解,導(dǎo)致自己的成績不夠理想。希望你能明白什么時候該認(rèn)真,什么時候可以開心玩。
33、思維活躍、伶牙俐齒的你一直埋沒在人群中,直到這個學(xué)期擔(dān)任班級宣傳委員之后,你的才能得到很大的展示。超級快的做事風(fēng)格,認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查作業(yè),得到同學(xué)們的一致贊揚。如果能將課堂上發(fā)呆、不參與交流的壞毛病改一改,老師相信你會更優(yōu)秀。
34、本學(xué)期你的膽量增長了許多,愿意為班級貢獻(xiàn)自己的力量。瞧,你的黑板報出的多快,你的兩次班級手抄報出的多好。你在畫畫方面的天分,淋漓盡致地得到展現(xiàn),希望你能繼續(xù)為班級貢獻(xiàn)這方面的力量。同時,請注意上課的注意力要集中,時刻提醒自己別分心,多多參與發(fā)言,只有這樣,你才能與課堂同步。也只有這樣,你才會成長!
35、我發(fā)現(xiàn)你這個學(xué)期的眼睛一直在發(fā)光。上課時的積極發(fā)言,侃侃道出自己獨到的見解;綜合實踐活動時的表現(xiàn),感動了整個班級;課間偶爾的語出驚人,說明你在學(xué)著漸漸成長。好樣的,小小男子漢,繼續(xù)做一個講文明、懂禮貌、尊師長的優(yōu)秀孩子吧。
36、這學(xué)期你為校舞蹈隊出了很多汗水,用自己小小的身軀,散發(fā)著堅持的力量,并為學(xué)校爭取榮譽(yù),真不錯!在接下來的學(xué)習(xí)生活中,也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進(jìn)去,別讓自己的成績下滑,保持住"小老師"該有的優(yōu)異,加油!
37、非常懂事乖巧的你,在學(xué)校里贏得了好人緣。你能自主打理好自己的學(xué)業(yè),不讓父母親操心;在家肯定也能幫助父母料理家務(wù)事,分擔(dān)父母的重?fù)?dān),真是一個好孩子。繼續(xù)保持這份孝心,堅持這份動力,沖擊在自己的人生道路上。
38、經(jīng)過一年的觀察,老師發(fā)現(xiàn)你的思維的確活躍、與眾不同。語文作文中蹦出來的好詞佳句,羨煞同學(xué)們;數(shù)學(xué)解題思維的靈動和快速,讓老師很欣賞。但我也意外地發(fā)現(xiàn)其實你有一些"自恃聰明,故意偷懶"的缺點。中國有句古話,叫做"聰明反被聰明誤",切忌別再抱著這樣的想法,學(xué)習(xí)還是老老實實,勤奮為主。
39、你對自己高要求,這是好事,但太在乎結(jié)果,而忽視過程的付出,這樣會讓自己不開心。凡事盡力而為,記得學(xué)會從失敗中尋找經(jīng)驗教訓(xùn)。班級里優(yōu)秀的人很多,大家都在努力,有時榮譽(yù)并不都會落在你身上,自己也要看明白這點。努力拼搏的過程也很重要,別對自己全盤否定。
40、我們相處兩年了,可是老師似乎并不大了解你,因為你太沉默了。寫著非常有個性的字,努力著自己的努力,慢慢前行在學(xué)習(xí)道路上。但似乎有時并不太勤勞,從每次遲交的聽寫本可以反映出來,聽寫的結(jié)果也不盡如人意。英語成績也不大理想,希望你能告訴自己"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟".
41、毫無疑問你是同學(xué)們心目中的"佼佼者",書寫著娟秀工整的字跡,認(rèn)真對待著每一門的考試,和同學(xué)們客客氣氣地相處著,遇到問題也會纏著老師問到底,真好,學(xué)習(xí)上要的就是這種精神。只是,如果能將自己的自信心增強(qiáng)些,對待作文更盡善盡美些,把自己的做事速度加快些,你會變得更優(yōu)秀。
42、你很努力地為學(xué)校爭光練習(xí)舞蹈,舞蹈也是你的心頭之愛,為此你付出了汗水付出了心酸。小小的你能夠認(rèn)準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo),很好。這學(xué)期上課也認(rèn)真了許多,只是尚未讓自己的大腦運轉(zhuǎn)起來,在思考方面還欠缺一些,四年級好好努力噢。
43、三年了,一直和媽媽堅守在風(fēng)里來雨里去的上學(xué)路上,媽媽當(dāng)初為了你能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可謂煞費苦心。希望好好珍惜自己和媽媽為此付出的艱辛,好好學(xué)習(xí),勤勞用功,爭取優(yōu)異的成績,不枉費這一路的艱辛。
44、什么時候起你們組成了"三人幫"--陳思誠、張理奇。下課一起打打鬧鬧,放學(xué)路上一起嘻嘻哈哈,連寫作業(yè)吃飯都不忘互相玩笑一下。能有自己的好朋友真不錯,但是三個人要注意度,不要互相影響學(xué)習(xí),要互相督促進(jìn)步,才能走的更遠(yuǎn)。希望四年級的你,能在寫字上狠下決心,將字練端正,否則難看的字定型了,可要一輩子跟著你。
45、思維活躍的你常常能說出同學(xué)們不會說的,這點吸引了老師上課對你的額外關(guān)注。可似乎你并不喜歡積極發(fā)言,多可惜,讓自己的奇思妙想陷入沉睡中。四年級爭取讓自己做個積極發(fā)言的高手。暑假期間,狠下功夫練字,讓字和你的身體一起成長。
46、不知道是不是上個學(xué)習(xí)表現(xiàn)太棒了,這學(xué)期感覺你的心"飄飄然"起來,學(xué)習(xí)態(tài)度變得馬虎,成績在下滑。寫作業(yè)速度飛快,玩游戲熱情高漲,可作業(yè)正確率不高,時有與男同學(xué)發(fā)生吵嘴事件,老師看在眼里,急在心上。其實,活潑好動能與文靜優(yōu)異并存,希望你多一些"鎮(zhèn)定、冷靜、仔細(xì)".
47、在班級里你的個子最高,按理說容易成為同學(xué)們的主心骨。可是你不夠自信,常常將自己躲在角落里,這學(xué)期能夠為班級出力爭光時,你卻推脫不想?yún)⒓印I頌榘嗉壍囊环葑樱荒苓@樣沒有集體榮譽(yù)感。這學(xué)期對待學(xué)習(xí),你有所松懈,讓自己的功課落了一大截,希望四年級的你能夠勤勞起來,自信一些,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
48、小小身軀里閃動著思考的火花。這點值得全班同學(xué)學(xué)習(xí),如果這些想法都是積極向上的,充滿著正能量的,會幫助你成為一個了不起的人;如果這些想法是想著怎么偷懶的,那可要害慘你了。
49、你的大方打招呼給老師留下了深刻印象,你的新年賀電也給我難以忘懷。但令我不可解的是為什么你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有跟上去。瞧,你雖然參加寫字培訓(xùn),但寫出來的字有時太潦草;你也參加作文培訓(xùn),但寫出來的周記卻是只言片語。課堂上,時有見你舉手發(fā)言,但卻未能堅持到最后。希望升入四年級的你,能夠以你姐姐為榜樣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓自己進(jìn)步起來。
50、口才相當(dāng)出眾的你經(jīng)常給自己惹來一身麻煩,不加節(jié)制地"談天說地",不分場合地"神侃",因為這些擾亂了課堂紀(jì)律,影響了他人上課,也讓自己的成績下滑,還要因此被老師批評,也讓同學(xué)對你誤解。建議管好自己的嘴,管好自己的紀(jì)律,做一個上課積極發(fā)言者。
51、擁有著無限發(fā)散思維能力的你,經(jīng)常在課堂上踴躍發(fā)言,但"說"的比"做"的好。由于動作遲緩,拖了你很多后腿--不能為班級出謀劃策,不能為班級出班刊。希望你在四年級時,情況有所好轉(zhuǎn)。
52、聰明伶俐,思維活躍的你總是又快又好地完成學(xué)業(yè)。也很喜歡成為老師的左膀右臂,幫助老師為班級服務(wù),有一顆積極地向上的心真的很好。如果一直能夠堅持住,做事不要半途而廢,相信你會贏得好人緣。
三年級學(xué)生評語 三年級學(xué)生評語簡短篇七
1、 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
2、 你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。
3、 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
4、 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
5、 你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實,揚長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!
6、 你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
7、 你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
8、 “守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
9、 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。
10、 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓!
11、 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
12、 經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望
13、 我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
14、 在我看來,對生活,對我們周圍的.一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
15、 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
16、 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
17、 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。
18、 一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業(yè)總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強(qiáng)一點呢?望今后你能克服依賴性,學(xué)會自護(hù)自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!
19、 你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的。
20、 你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你的好消息!
21、 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
22、 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
23、 你是一個內(nèi)向、誠實的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進(jìn)步!
24、 你的平凡、樸實、你正直,坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來一片光明。
25、 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
26、 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
27、 回想當(dāng)年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
28、 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達(dá)到光輝的頂點!
29、 你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
30、 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!
三年級學(xué)生評語 三年級學(xué)生評語簡短篇八
1. 譚浩冬:你能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步上升,這都是持之以恒的結(jié)果。老師覺得你還不夠膽大,課上回答問題聲音不夠響亮,把自己的想法說出來,就對了。
2. 李芳龍:你是個有禮貌乖巧聽話又細(xì)心的孩子,能尊敬師長。課上能積極動腦,舉手發(fā)言,語言表達(dá)能力強(qiáng)。希望在數(shù)學(xué)方面能繼續(xù)努力,多研究,考出更好的成績來。
3. 你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。你發(fā)言積極,見解獨到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
4. 你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
5. 撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
6. 在老師眼里,你是一個聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
7. 你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
8. 你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
9. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
10. 你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
11. 幸娜:你是一個活潑、聰明而又能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),才思敏捷,想象豐富,成績優(yōu)秀,望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好班長。
12. 你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
13. 上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!
14. 在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
15. 你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
三年級學(xué)生評語 三年級學(xué)生評語簡短篇九
1. 茆瑞龍有時在學(xué)習(xí)上不夠重視,有時喜歡打人,這些毛病應(yīng)該馬上改一改,不要因為它們影響你的前途。希望你一門心思把精力放到讓自己健康成長上,
2. 王程程上課時,你能認(rèn)真聽講,作業(yè)時,你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取加入好學(xué)生的行列。
3. 靚羽特別能干,也有很多的優(yōu)點,可是你把自己的能力都藏起來了,多展示一下吧!老師很期待。另外,老師建議你課間多看看課外書,那對你寫作文會有很大的幫助。加油聰明、漂亮的小姑娘!
4. 楊立你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,老師是多么高興。可是最近你都在退步,上課不專心,答題不認(rèn)真仔細(xì),讓老師傷心。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績!
5. 浩宇,你有一個特別好的姐姐,她也是你學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,我們浩宇也不錯,漂亮的書寫、好聽的讀書聲、善良的心。但老師更希望你多閱讀課外知識,把寫作提上去。加油,做一個自信的帥小伙!
6. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向成功海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的困難,以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成的。
7. 真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁。你是個聰明的孩子,上課也能積極發(fā)言,但時常被懶拖住了自己,多可惜啊!希望你能盡快改進(jìn)。
8. 吳馨悅平時在校遵守紀(jì)律,對待學(xué)習(xí),有一定的責(zé)任心和上進(jìn)心。的確,你的努力換來了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望,一往直前,相信你一定會成為出色的人。
9. 寶貝,在各方面都很優(yōu)秀,在班里是老師的得力助手,無論什么事情都能做到有條不紊地完成。老師知道你酷愛看課外書,這是一個好習(xí)慣,但是這樣的好習(xí)慣不能帶到課堂上,能做到嗎?
10. 袁西閩在老師眼里,你是一個文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。特別喜歡你看書的專注,這讓你懂得了很多的知識。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更棒了。
11. 舒麗你是一個內(nèi)向的孩子,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會取得好成績的。暑假里要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。
12. 黃宗瑞你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別能力差,上課喜歡做小動作,講悄悄話。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈努力,取得不斷進(jìn)步。
13. 周德榜你尊敬老師,文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過,你在作業(yè)有時粗心、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。希望今后在作業(yè)時要做到認(rèn)真、細(xì)心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。
14. 李艷紅你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里,你在各方面能加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
15. 鄒江慧在老師眼里,你懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處。你上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁,希望你積極動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。