優秀作文是對所學知識的靈活運用和獨特見解的體現，它能夠引起讀者的共鳴和思考。通過學習優秀作文，我們能夠發現和提高自己的不足之處，使自己的作文更上一層樓。

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇一

踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。

朋友問我："你是不是討厭這個季節？"

我說："不，不是討厭，是憎惡。"

想想也怪，我不去討厭那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天，偏偏地討厭這個季節，它總是在我的劇中扮演悲情角色。

五年前的那個秋天，期末考試的又一次失利無情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都說秋天是收獲的季節，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。

也曾想避開老師、同學的話語，在自己的天地里，活出一個新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了，只好全盤皆輸。我怕再錯一次，我只能沉淪。

那一年，我用青春買下了一片茫然，也許"優異"太過昂貴。

也許"優異"與我無份，"高雅"與我無緣。就這樣，我認命地背著"我是差生"走了兩年。

那一段，我用睡覺來填充我的空虛，我知道醒著是一種痛苦的折磨，因為要面對現實。之后，就是現在的我。

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇二

書籍是人類進步的階梯，是我們的良師益友，正是那一本本書籍帶我邁入了知識的大門，也是書籍一直陪伴著我成長，讓我懂得了許多。

大概在我上幼兒園中班的時候，我就開始接觸到了漢字。那時候，媽媽給我報了“千字童”學習班，班上的老師教我認清那一個個陌生的字寶寶。我對這些字寶寶也特別感興趣，是這些字寶寶開啟了我追求知識的大門，也讓我得到了很多快樂。

再長大一點，媽媽就給我買了很多繪本圖書，其中的許多童話故事，仿佛讓我也鉆進了童話的世界：想跟“賣火柴的小女孩”買一根火柴，好讓她不在挨凍；想和“灰姑娘”一樣穿著水晶鞋翩翩起舞；也想一直聆聽“夜鶯”美妙的歌聲。那一篇篇動聽的童話故事，讓我初步認識了這個世界的“真善美”和“假惡丑”。當“丑小鴨”變成白天鵝時，我懂得了什么是堅持夢想；當“海的女兒”變成海里的泡沫時，我懂得了什么是無私的愛。正是這一次次的精神洗禮，讓我一步步地成長，并不斷完善健康向上的人格。

如今，我已深深地愛上了閱讀，那追求知識的泉水已經一發不可收拾。正如毛爺爺所說的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”書籍已經成為了我成長的摯友，我生活的一部分，不僅可以讓我積累知識，更重要的是讓我感悟出人生的道理。

令我印象最感觸最深的是一本書叫《愛的教育》。這本書讓我懂得了，作為一名小學生，我們不僅要學習好，更重要的是要有愛心。冰心奶奶曾說過：“有了愛，就有了一切”。我們要把愛看成一種自然、美好、平常的字眼，只要有了愛，我們的生活就會變得更加美好。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”一個人的成長，代表著心智的逐漸健全。在成長的過程中，挫折讓我們堅強，困難激發我們的勇氣，經歷讓我們蛻變。對于我們而言，最美好的年華，除了學習，更為重要的是心智的不斷成熟。在破繭而出之前，迷惘和掙扎不可避免，而在書中也許能找到解決之道，讓你遇見更好的自己。

書籍讓我收獲了快樂，懂得了如何成長，是書籍陪伴著我，見證了我的成長，也教會了我很多知識。書就是我進步的階梯，我的良師益友，讓我們一起邊閱讀邊成長吧！

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇三

回想起來，我的成長經歷是非常幽默的，小時候我鬧出了許許多多的笑話，讓我笑得肚子疼。

還未上幼兒園前，我跟著媽媽到處去玩，一次，我誤打誤撞的撿回了一個小“皮球”，我把“皮球”抱回了家，讓媽媽和我拍“皮球”，媽媽笑著說：“這是西瓜，不是皮球。”我說：“媽媽壞，這就是皮球。”說完，我拿起“皮球”來，往地上一“拍”，只聽見“啪”的一聲巨響，一看，“皮球”裂成了兩半，我急了，說：“皮球破了。”爸爸和媽媽聽了都哈哈笑，說：“這哪是皮球啊！這是西瓜！”我驚呆了，一屁股坐在地上，眼睛快瞪出來了，說：“啊！這不是皮球呀，氣死我啦！”上了幼兒園，我還是如此，經常鬧笑話，記得有一次，老師教我們念兒歌，我念錯了好幾回，老師不耐煩了，便說：“聽清楚再念。”這一次，我聽清楚了，和小朋友們念到：“聽清楚再念。”老師無可奈何，只好再教一遍了。

而上了小學，我可不敢再調皮了，因為，爸爸說：‘學不好要打屁屁了。’‘我只好改了，爸爸的竹筍炒肉可不好吃。

你們看，這就是我以前的成長經歷，相信我們大家的成長之路會越來越美好！

每個人都有自己的成長故事，快樂的、苦惱的、悲傷的、幸福的……不一而足。

暑假的時候，爸爸媽媽都去上班了，我一個人在家，就玩起了電腦游戲。游戲好玩極了，結果，我又沒寫作業，也忘了吃午飯。這時，媽媽打電話讓我去學合唱。我放下電話繼續玩讓人癡迷的游戲。不知不覺中已錯過了合唱的時間，但是，媽媽還讓我在電視臺門口等她，如果讓媽媽發現我沒去學合唱，那到晚上媽媽大發雷霆可怎么辦？我腦子快速一轉，想到了一個好辦法：一會兒媽媽問我學的什么，我就說今天沒學歌兒，光學音階和練聲了。于是，我坐上公交車，終于在媽媽來之前趕到了那里。沒多長時間，媽媽來了，對我說：“文文，今天學的什么？”我馬上臉不改色心不跳地編了個謊：“今天沒學歌只練音階和練聲了。”

晚上，媽媽看見合唱老師發來一條信息，信息上寫著：讓孩子把今天剛學的歌曲好好練一練。來自楊靜老師。媽媽納悶了，就毫不猶豫地給老師打了個電話。老師對媽媽說：“您的孩子就沒來上課。”

謊言被揭穿了，我臉紅得恨不得找個地縫鉆進去。我發誓這輩子再也不說謊了。這個成長故事是苦的，也是甜的，它警示著我要做一個誠實的人。

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇四

成長是一件漫長的'事情，漫長至終生。階段不同，成長的主題不同：一歲成長的是身體，十歲成長的是知識，二十歲成長的是情感，五十歲成長的是智慧……無論哪一個方面的側重，對一個有悟性的人來說，成長都是一種必然的狀態。所謂“活到老，學到老”。學。是成長的另一種說法。

成長是一件最豐饒的事情。它是一個千面女郎。因為成長，今天的麥苗是鮮綠的，明天就會變成金黃。因為成長，今天的玫瑰是含苞的，明天就會嬌艷綻放。因為成長，今天的花芯是芬芳的，明天就會融進泥土的溫床——不，不要為躺進打麥場的麥穗呵融進泥土的花芯悲哀，沉寂也是一種成長。生命存在過程中，每一個細節都有深情。不是所有的成長都有著明朗？麗的色調。有些成長，注定是那種深沉厚重的樂章。

成長，讓我從不有依懈怠自己。成長，讓我在滿面皺紋時的內心依然有蔥蘢的生機。成長，這是我繼續努力的一個堅強理由。

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇五

在成長的路上，有許多的書，有好的、有壞的，好書像一杯甘甜的水，讓我時刻感到滋潤；宛若一個饑餓的人遇上了面包。一本好書，如同燦爛的陽光，溫暖我心；一本好書，如同一個高尚的人，教你如何更好地成長；一本好書，如同一杯水，滋潤著你我他……啊！書，你讓我著迷、讓我愛不釋手。為了讓我在書的懷抱中健康的成長，所以，媽媽買給我一套書，名字叫《成長密碼》。

這套書一共有8本書，每一本分別有六種不同的美德，每種美德有幾篇有關的故事，后面還有幾句十分優美的詩。

更有趣的是：一種美德有一種小測驗。從那可以知道你的愛不愛國、性格是什么樣……。

其中，我最愛看的書是《永不凋零的美麗》中的第五種美德：誠實是最美的禮物。讓我受到了啟發。我想起了我自己：有一次，我英語默寫單詞有一個單詞不會，就不懂裝懂，偷偷地抄了別人。現在想一想，我真是覺得后悔，但已經遲了。

想想書里的人，想想我們，里面的美德我們做到了嗎？如果沒有，我們應該干什么呢？

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇六

所謂成長，就是將哭聲調成靜音。

孩童時代讓人留戀不已，卻又不得不向前看。唉這題好難，解了好多遍啦，解不出來我丟下原本緊握的筆，將答題紙撕下來，撕成零零星星的碎紙屑，自窗邊灑下，碎紙屑洋洋灑灑的消散在風中，似星子般逐漸隱沒在銀河中。心下登時一片迷茫，一片惆帳，一片失望一股如墨的冰涼自指尖穿過，觸及全身，好似觸電般。原來是不小心的碰到了筆。我放下筆，卻又緊緊拿起，放下拿去這一路上，走走停停，順著少年漂流的痕跡。可那來時的路，早已無跡可尋。歲月靜好，白馬過隙，我堅持了這么久，為的是前程似錦，未來可期；為的是爸媽的期望；為的是自己的安心。難道我要放棄了嗎？寒窗苦讀多年而得來的成績，在霎時間要化為烏有，煙消云散了嗎？-不不會，同是寒窗苦讀，怎能甘拜下風。我很自私，我希望站在高處的人是我窗邊飛過一只紙飛機，紙飛機上用墨暈染了大片黑色，童年的紙飛機，仿佛又飛回我手里。長風破浪會有時直掛云帆濟滄海李白的詩，在這一刻，體現的淋漓盡致，天地萬物，仿佛都為之失色。

成長的道路上，總會碰到各種各樣的煩惱，但，無論如何，請你相信，生活不會虧待努力的人，越努力越幸運，只要你堅持下去，高中的大門，會為你打開，天再高又怎樣，踮起腳尖就能夠觸碰到，又不是遙不可及，閑看庭前花開花落，云卷云舒，只要你能夠堅持下去，星星都會為你閃亮古往今來，多少文人墨客遭受貶謫，原本歲月靜好的生活，卻一下子被打亂，該何去，又該何從，一生充滿坎坷，大起大落，而我們不是被貶謫的文人墨客，我們只是普普通通的人，想比起遭受貶謫的人，我們的遇到的困難，不算什么啦。

成長就是如此，重新出發嗎，更渴望未來。

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇七

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的有關于寫成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我們的成長歷程中，會遇到與多事情，有的讓你痛惜，有的讓你幸福，有的讓你開懷大笑，有的讓你悲痛欲絕。

添點水（夠自己喝即可）待到鍋里的水開了以后，我就把里面放了一大勺米，就等著鍋開了，就可以吃了。一個小時后，我去開看一下鍋，哎呀！都糊了，這粥還怎么喝呀！

一會兒，媽媽回來了，他看到了我的“失敗之作”嘆了一口氣，我便把剛剛的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽完后哈哈大笑，笑我太笨了。

啊！我們的成長歷程，或許有做錯事的時候，但無論我們做錯多么大的事，我們的眼可以流淚，但是心里絕對不能流淚，努力的向前進取。走向我們的成長歷程，開放最完美的自我！

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇八

清晰記得，我也曾有過幸福的童年，那時候，我的家里充滿了歡笑，我的生活里全是快樂，父母把我視為掌上明珠，我可以成天在他們的身邊撒嬌嬉鬧，可以向他們索要我想要的一切，哪怕是天上的星星和水里的月亮。然而不知從何時開始，家里漸漸變得冷清了，甚至開始了吵鬧和冷戰。上中學后，孤獨和寂寞更是主宰了我的生活，媽媽外出打工，春節也不—定和她有見面的可能；爸爸忙于各種“應酬”，每天總是很晚才滿身酒氣地回到家；我成了名副其實的“留守兒童”。我害怕每天放學回家面對著空蕩蕩的屋子和冰冷的墻壁，我羨慕其他同學被家長接送時的笑臉和溫情。好在學校里還有知心的你們。

妮，還記得嗎？曾有很長一段日子，下課后，我吮著你帶給我的糖，聽著你給我講解數學題，當我抬頭看你認真的眼神時，甜與澀在我心頭交織。曾經的我們，肩并著肩，一起輕聲哼起青春的歌謠。我總是喜歡叫你安妮寶貝，可你知道嗎？雖然你不是那個才華橫溢的作家，卻永遠是我心中開朗樂觀的安妮寶貝。謝謝你，我慶幸我的時光里有了你。

你永遠是我們這里最安靜的人，也是我們“四人幫”中唯一的淑女——怡。我們習慣了在失意的時候聚在一起，相互傾訴，然后又耐心彼此開導。這時候，我們總能從失意中重拾自信，用微笑告訴自己，明天又是一個新的開始！

園園，你曾寫信告訴我，我們倆就像刺猬一樣，靠得太近就會傷害對方。你也許不懂，那是因為我們太在乎對方，而我們每次鬧翻后，就像遺失在荒野的枯葉，某一天被風吹向遙遠的'異地后，才想起自己以前依靠的大樹。但那都成了過去，而你依然是那個單純調皮的小女孩。

如今，校園里的每一處都充滿著我們的歡聲笑語，以后呢？我們還能擁有嗎？

夏天讓人回憶起所有隱藏在樹葉后的綿長浮光，就像秋天在街邊看見落在水泥路上的枯葉讓人感到時光飛逝，時間倏忽流走，不留痕跡。偶然發現，當你跟隨著成長的足跡，親愛的女孩們，我們好像離得越來越遠。

在成長的嬗變中，經過了多少事，路過了多少人？當那些純真的記憶在歲月中釀成花香，成長路上我們不能回頭，像被一只巨大的手掌推動著，踉踉蹌蹌地前行。盡管有太多不舍，曾經的快樂時光隨著飄落的樟葉，在風中旋舞，最后被塵封在土壤里。

突然發現，成長也是一種傷。

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇九

人的性格真是一個奇妙的東西，我見過了很多人，幾乎沒有兩個人的性格完全一致，這不，我又見到二娘了，她的嘟囔在我們家中是出了名的，這幾年哥哥姐姐不在家，她更是變本加厲了。

這不，我們吃飯的時候，爸爸和二爺理所當然的要陪爺爺喝酒了，這在我們家已經是習慣了，二娘也知道，嘟囔也沒用，可是一杯酒下去之后，她就開始了，數落起二爺的不是來，我們小輩的自然不能說什么，雖然聽著不順耳，也就快點吃，吃飽了好離開飯桌，任他們喝的喝，嘟囔的嘟囔。

一一杯酒下去之后，二娘嘟囔二爺不干活，總是和一些好玩的人聚堆兒，不是打撲克就是下象棋，嘟囔了一遍后，二爺大聲一說：“活都是你干的！”，這一聲之后，二娘朝媽媽擠一下眼睛，不吱聲了，只管用筷子夾菜吃起來，這時候，媽媽為了緩和局面，就再問一問她的孩子近況，二娘又說開了，把孩子的情況說個大概。

隨即又為孩子的房子擔憂起來，又開始了第二輪的嘟囔，你說說：“在家里，也掙不著個錢，你二哥又好玩兒，今天的豬圈也不知道收拾害得我去收拾，氣的我把小推車扔了。”這又引起了二爺的呵斥：“你不是能嗎？你不是說我不干活嗎？你才干了這么一會兒，就撂挑子了，那是我天天干的！哼！”經過二爺一說，我們明白了，可能是二爺干活累了，想歇息的時候就去找人消遣一下，二娘就不樂意了，所以才說他不干活，光玩兒的。大人們繼續繼續喝的喝，吃的吃。

媽媽發現了二娘的腳有燙傷，二娘說：“那天，我用手去提暖瓶，滿滿一暖瓶開水重重的，可是，那把暖瓶還是大孩子上高中時用的，現在都了，那塑料把手早已風化了，承重不起了，它斷了，這一斷就倒出里面的水，燙著我的腳了，幸虧是燙著我，沒燙著別人。”說到這里，二娘不說了，又朝媽媽擠擠眼，我們都知道，他家里就他和二爺倆人，那別人就是二爺，也就是說幸虧沒燙著二爺，到這時候，我們完全明白了，他家的活，都是二爺干重的，干得多，二娘干輕的，干的少。

二娘眼巴巴的'望著二爺杯中的酒，又開始了嘟囔：“這個就不是好東西，誰誰誰都喝的沒法過日子了，誰誰誰都喝的得了厲害病了，少喝點吧，過晌還有不少活呢！”爺爺說：“吃點喝點就得上病了，那還要吃喝做什么？”餐桌的氣氛緊張了，我們都不在說話了，爺們終于不喝酒，吃上飯了，二娘和媽媽也把飯桌子收拾下去了。

二娘說：“您耍著，我得家去喂豬呀！”，媽媽去送二娘了，屋里就是爺爺，奶奶，爸二爺，爸爸和我了，我們純種的一家人了，二爺說：“就是能嘟囔，光個嘴。”我們看到二爺有點面子上過不去了，我們都沒有說什么，就這樣，二爺也走了，干他的活去了。

回來的路上，我們小心翼翼的，當到家的時候，我們都各自長吁了了一口氣，因為，爸爸喝酒駕駛，這是犯法的，可是回家陪老人弟兄吃個飯，不喝酒又不合情理，如果媽媽再和二娘一樣嘟囔也不好，一點不喝也不成席，我呢，開不了車，媽媽呢從早上購物到中午做飯，還要陪著家人拉呱，她也實在太累了，老家又沒有休息的地方，況且老人們總是要陪著拉呱兒的。

因為二娘的嘟囔，這已經是習慣的事了，爸爸說，以后不準你二娘參與，取消她的參與資格。嘟囔也不好，即使是好心也是讓人煩的，二娘，以后少嘟囔我，我還是愿意一大家人在一起樂呵的。

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇十

坐在公交車上，靠著車窗。看著窗外的稻田，聽著公交車經過石路時發出的“吱呀”聲，聞著屬于田野的泥土，童年的快樂時光又回到了腦海。

袖手旁觀沿著小路走在石頭街上。鞋底與路面之間清脆的撞擊聲是那么悅耳，還有舊自行車經過時的顛簸聲。當我聽到他們的時候，我似乎又想起了我的童年，跌跌撞撞地聽著奶奶的低語。我上學的時候，奶奶給我騎車的時候，是坐在自行車前教我的；放學后，小販推著自行車，手里搖著鈴鐺的喊叫聲……我常常忘我地聽這些神奇的聲音，直到它們在我耳邊漸漸遠去。

站在田野里，聽著微風吹過麥浪的“沙沙”聲和河水的“嘩嘩”聲。再一次，笑聲和笑聲回蕩在我小時候玩耍的耳朵里。就是這樣一群伙伴，手牽著手跑出幼兒園，并肩跑向田野。我抱著一袋“吱吱”作響的零食，在齊腰高的麥田里來回穿梭，笑啊笑。那種清脆如鐘的笑聲，總是凝聚在空氣中，聞起來像是一個甜美干凈清脆的聲音陪伴著我。現在回想起來，就像昨天一樣清晰。因為我記得的不僅僅是聲音，還有那份純真，天長地久的友情。

公交車停下來，嘈雜、吵鬧、開心、嘮叨的聲音仿佛是昨天的事，一切還是那么清晰，只是心里多了一點哽咽。我真的很想再一次踏上那輛公交車，在淚水滴落之前，走上半條街，聽著，回憶著。

從小到大，這些聲音陪伴著我。我感激的不僅僅是聲音，還有溫暖的愛…。

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇十一

我小時候是跟著外婆住的，對外婆有著一種特殊的感情，外婆就是我的遮陽傘，是我的避難所。

可是現在，我離開了外婆，回到了我的父母身邊。昨天是中秋節，我和媽媽去外婆家吃團圓飯，為了這一頓飯，外婆準備了一上午，在廚房里忙活著，看著這彌漫的煙，我都不敢進廚房，外婆和外公兩個人卻在里面呆了一上午，還叫來我媽、我姨夫幫忙，就為了這區區的一頓飯，我有點為外婆不值。還好，外婆的子女都很孝順的，都送了月餅還有另外買的東西。至少一家人能夠坐在一起吃頓團圓飯。我現在有點后悔，沒把那情景記錄下來。好后悔啊。

雖然有點累，但是外婆臉上還是洋溢著燦爛的笑容，不知道為什么，我總覺得外婆很可愛，特別是笑起來的時候，會讓人認為是一個長不大的孩子。也許就是子女的孝順，讓她覺得很幸福吧。

也許現在的我不能在外婆身邊，照顧她，陪她聊天，但是我會學會感恩。學會為他人著想。

但愿會的！

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇十二

俗話說得好，吃虧是福。

這是一個晴朗的好天氣，我們一家和表弟表妹一家出去野餐。我帶了一個蝴蝶風箏，弟弟妹妹一看見風箏就喜歡得不得了，一直圍著風箏歡呼雀躍。

到了目的地，我們快速地撐好兩個帳篷，就去放風箏。仰望天空，天空是那么的純凈、透明，它不像大海的顏色那么深遂，而是淺淺的，這才讓白云躲在里面。兩者的配合看起來那么和諧。

我組裝好風箏，拿起線軸，拉出線。風力剛剛適足，此時放風箏正合適。我放了一些風箏的線，逆風向前邊跑邊看。可是弟弟妹妹老是想“研究”我的風箏，追著我不讓我放起來，我費了九牛二虎之力才說服他們先回去。我繼續跑了起來。“飛起來了！飛起來了！”我拿著風箏的線，逆風向前并且高興地歡呼道。

弟弟妹妹跑來，說道：“姐姐給我放一下，給我放一下！”我可不想給他們放，他們還是“小不點”，哪會放風箏呀。但是沒想到他們死纏爛打的功夫一流，我無奈只好交給他們了，并在一旁再三叮囑：“不要太用力，不要太用力。”話音剛落，他們就用手用力一甩，線和骨架就斷了，風箏也隨之落了下來。我鼻子一酸：那可是我上次期末考試考了第一名，媽媽才給我買的呀。“你們干什么呀！”我一邊大聲訓斥著弟弟妹妹，一邊跑過去撿風箏。

弟弟妹妹他們也跟著跑過來了，央求道：“姐姐，我的好姐姐，求求你不要告訴媽媽，求你了，否則今天我們倆肯定會挨揍的。”我耷拉著腦袋并沒有理會他們。接著，我走到哪里他們跟到哪里，跟兩個“狗皮膏藥”似的，粘著我，一路追著求饒。我只好先暫時答應了他們不跟阿姨說，心想等回了“根據地”，非讓阿姨賠我一個新的不可。兩個小家伙看我答應了，高興得一人拽著我的一個胳膊往回走。

回到“根據地”，大人們正在燒烤，阿姨見我們回去了，指著僅剩的一個雞翅說：“只剩下一個，得要等半小時哦。”“給姐姐吧！”弟弟在一旁說道。“對呀，給姐姐吧！”妹妹甜糯糯地附和道。阿姨伸手把雞翅遞給了我，疑惑地看著我們，奇怪道：“這倆小的奇了怪了，平時為一個雞翅要拼命的，今天居然都同意把僅剩的一個給你，太陽從西邊出來了。”我接過阿姨給我的雞翅，覺得周圍的空氣都是軟濃濃的。

雖然風箏壞了，但是有弟弟妹妹一起玩，其樂融融。吃虧，有時候也是一種幸福，不是嗎？

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇十三

一年級時，我不覺得長大會有任何快樂，不相信長大會有絲毫喜悅，當時在我的心中，成長是一種壓力。但是，自從我看著資料夾里的獎狀，我發現我在中年級和高年級所得到的獎狀比較多，那是一種莫大的快樂。隨著年紀的增長，知識也就跟著累增。

最近，我的鼻子上開始出現一顆又一顆的青春痘，令我感到寢食難安，有時也會對青春痘十分敏感，不過媽媽告訴我，這就是成長的喜悅，每個人在成長中都會有青春痘，只是時間的早晚，所以，我決定要以平常心來看待青春痘。

原來，在不知不覺中，我逐漸成長茁壯，這使我對成長這件事又多了解了一些。在這永無止盡的學習路上，我會認真負責的面對自己，畢竟自己的路要自己去開拓。成長不只是我小時候的愿望，也是我現在的夢想。現在，我終于明白：成長不是件壞事，反而伴隨著無比的喜悅。

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇十四

近幾年去大江南北考察鄉土美食，走過許多城市，就發現一個規律，每一個城市都是大街建得好、豪華、整潔、漂亮，小街就破爛、雜亂、簡陋。中國人特別擅長做大事，小事往往做得比較糟糕。

我們建了三峽大壩，我們還要南水北調，要讓北方變成江南，卻修不好北京城里的下水道；石油開采是一個大工程，從東北大地到西北沙漠，都建起了大油田，海上都能開采石油了，卻無法遏止小煤礦的頻頻礦難；中國載人飛船都去太空了，兩彈一星也是40年前的事情了，可地上跑的小汽車，絕大多數還是國際品牌；中國人造過銀河系列大型計算機，然而pc機卻都是從大陸以外貼牌過來；中國的作家特別能寫長篇小說，新長篇小說年出千部以上，可書市上很難找到幾本精美的小品短章；中國人蓋的大學真是豪華氣派得很，然而與此對應的小學多危房；中國的科學家能產世界最多的論文，卻沒寫出pc機上的小小操作系統；中國人在長江上建了二十幾座長江大橋，令南北天塹變通途，但常有支流小河上的橋梁坍塌的`傳聞；中國人將老虎豹子打沒了，可蒼蠅蚊子一點也不少。

稍許留心一下，就發現中國人干大事的熱情和水平普遍高于干小事，這是一個奇妙的發現，做什么事，都想做世界上最大的，又特別有這方面的想像力。現在，中國人特別擅長干大事的特點已被西方人洞察，所以開放之初，進來的不是希爾頓大酒店，而是麥當勞的小薯條、肯德基的雞翅。制刀業也是很有趣的，外國人在打菜刀、剪刀尤其鐮刀方面不如中國人，但小小一個剃須刀片，超市上擺的幾乎都是舶來品。

由于中國人特別擅長干大事，干小事的能力是愈漸得小，估計都要等著別人來做吧，反正情況就是這樣。翻開報章，打開電視，都是一些特別擅長干大事的人在嚷嚷，嚷得干小事的人直往小里躲，特別沒面子，我等寫小品文的人就與進城的農民弟兄一樣，那是處處要擔心著露出自己的小來。

給自己寫成長的歌（優秀15篇）篇十五

有人一經歷失敗的挫折，便一蹶不振，也有人認為失敗只會讓人缺少信心。我卻認為，有時失敗也是一種成長。

記得剛上四年級的時候，媽媽告訴我四年級是一個分水嶺，學習難度會增加，我不以為然：三年級你也這么說，又沒有難很多。本以為剛開學會很輕松的我，一下子被學習壓得喘不過氣來。學完第一單元的課文后，老師給我們圈了很多重點，對于老師圈畫的那些重點，我一看密密麻麻的，就怕了。那么多的內容，根本沒有時間去復習，忙著應付課堂作業本上的那些題目感覺時間都不夠用，哪還有時間去管這些！對第一單元的考試，我自然是沒把握的。果然，我考砸了。

靠著樓下的那棵老樹，我盤算著怎么和媽媽解釋。老樹的枝條懶洋洋地隨意伸展著，那些低垂的枝條，讓人想到年過八旬的老人，躬著背，站在下面感覺有點透不過氣來。媽媽會打我嗎？即使不打，一頓罵肯定是逃不了的，可是沒有辦法，家還是要回的。

到家后，我遲遲不敢將試卷拿出來，等媽媽問我要時，我才磨磨蹭蹭地掏出早已被我捏得半皺的卷子，一邊觀察著媽媽的臉色。可媽媽卻一臉平靜地說：“這次考砸不要緊，失敗并不可怕，可怕的是你不會從失敗中吸取教訓，試卷中的錯題要分析錯誤原因，否則下次還是考不好。”

媽媽的話讓我豁然開朗，于是我把錯誤的題重新做了，發現有些題目真的是自己沒有弄明白。重新做了以后，又發現老師畫的重點內容，很多是可以有方法的去記憶的，有些還可以歸并起來一起記，其實一個單元的內容綜合起來沒有我想象的那么多，也沒有我想的那么難。我真高興，因為這次考試的失敗，竟然讓我找到了一種學習方法：同一單元的幾篇課文，不是中心相同就是閱讀的方法相同。我一點一點地摸索著，發現第二單元的內容這樣去學，果然事半功倍。

不久后，第二單元考試接踵而至，我信心滿滿，試題被我連連擊敗，我心中暗暗自喜，這次準能考好！

試卷發下來了，我如愿得到了一個十分不錯的成績。走在放學的路上，腳步不由自主地輕快了許多。

或許很多時候，失敗，也是一種成長！抬眼望去，那棵老樹經過這幾天的雨露滋潤，樹干似乎挺直了不少，枝條也舒展開來了，好像在擁抱陽光。落日的余暉灑在葉片上，老樹似乎年輕了不少，真讓人賞心悅目。