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最新誰動了我的奶酪讀后感500字 誰動了我的奶酪讀后感評語八篇(通用)

時間:2025-05-28 作者:儲xy

當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

誰動了我的奶酪讀后感500字 誰動了我的奶酪讀后感評語篇一

其實擁有一個復雜的腦筋也并非什么好事。盡管它能給我們提供復雜的方案,讓我們少走彎路,但是我們復雜的頭腦所帶來的復雜感情也會戰勝我們的理想思維,使我們看問題的眼光變得黯淡起來。在現在的社會中,一些思路清楚,堅忍不拔的人則正是最簡單的人。

我的英語不好,所以我便在家里自學。學英語關鍵是要會寫單詞。我自然也要這么做。在我會寫了一些單詞后,過一星期才讓媽媽給我念,我來寫。但由于這一段時間我從不復習單詞,所以總會有一小半左右不會。這一來,我就會發脾氣。之所以我發脾氣,是因為在我的認識里記住什么東西后就應該一直會。就因為我的這個理念。使我認為自己太笨,連單詞都記不住。然后,我學習的興致自然而然地小了,學習英語就沒興趣,結果一到考試,我就只考六七十分。

有一天,我無意中從媽媽的書架里找到了這本《誰動了我的奶酪》這本書。我看完這本書后,認為有些可笑:奶酪是吃的,總有一天會被吃完的。就算得到奶酪的過程有多么艱辛,奶酪有多么好,但它一旦被吃光后是怎么也回不來了。最理智的選擇是去從新再找食物,一昧地在那里只會一天一天消瘦下去,就在我嘲笑這些書中主人公的同時,自己也好像領悟到了什么。記單詞和吃東西是一樣的:吃東西吃食物就算再多,但也有吃完的時候。甚至不到吃完食物就變質發霉,不可食用了。

這樣,你就必須重新再找食物吃;記單詞時,就算當時記得再好,但也總會忘記那么幾個。你就需要再復習它,記住它。忘幾個那是正常人的表現;而一次性就全記完終生不忘那才是標準的不可能。大牌明星、歌手還可能把自己最拿手的歌的歌詞忘了呢,而我就只記一遍單詞是怎么也會忘幾個的。世上沒有一人可以把一樣東西終生不忘,但可以盡力把這樣東西在自己大腦里多存一段時間。所以,只要一遍一遍重復地記,才能保證,我在需要用到某個單詞時可以把它寫出來。

你不要說我說的是空話,其實大家只要意識到這一點就能做到,因為這并不難。舉個例子:自從我知道這一點并運用它記單詞后,使我這次英語一下考到九十八,提高了二十多分。這件事情就是鐵證。

誰動了我的奶酪讀后感500字 誰動了我的奶酪讀后感評語篇二

《誰動了我的奶酪?》這篇寓言小說是美國著名作家斯賓塞·約翰遜寫的。它打開了我的心扉,使我受益匪淺。

書中有四個虛構的主人公:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能及早嗅出變化的氣息。匆匆能迅速開始行動;哼哼因害怕變化而拒絕變化,使事情變得更糟;唧唧當認識到變化可以使事情變得更好時,能夠及時調整自己適應變化。

這四個小家伙生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。他們生活了很久,突然有一天,奶酪不見了!這突如其來的變化打破了他們的生活規律:嗅嗅和匆匆隨變化而動,穿上掛在脖子上的鞋子去尋找新的奶酪,并很快找到了更多更新鮮的奶酪。兩個小矮人則對變化猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新踏入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪。而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇。人們會感覺到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人在各種變化中茫然失措。先是追問誰動了“我的奶酪”,然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對度陷入困惑之中難以自拔。生活的迷宮很大,你如果滯留其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

我喜歡這本書,它是一個可愛的故事,輕松愉快的澄明了混沌的生活。當一個被變化所迷惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,想要看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現問題所在。

世界變化本無常。《誰動了我的奶酪?》告訴我們一個最簡單的對應方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑追尋自己新的“奶酪”。

誰動了我的奶酪讀后感500字 誰動了我的奶酪讀后感評語篇三

約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!

《誰動了我的奶酪》講的是兩個小矮人和兩只小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產生的不同心態,由此產生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動?還是像哼哼那樣害怕變化,否認和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好,并能夠及時地調整自己去適應變化?其實,對于任何一個人來說,生活和學習中有太多的變化,變化無時無處不在發生,無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠盡快調整自己適應變化,我們完全可以做得更好。當我們面對變化時,我們會害怕,會感到無所適從,這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼,它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化,我們完全可以改變對變化的態度,在變化中享受變化,擁抱變化,迎接變化。

從另一方面來說,“奶酪”是一種通過艱辛努力而獲得的優越狀態。“奶酪”是一種機遇,也是一種擁有的核心能力。我們該如何把握和擁有呢?作為一種換位思考,我們對于常常向往著孟郊的“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”

的輕狂和喜悅,卻難以體會“小樓昨夜又東風”的李煜傷感情懷。作為這種對比,我們就需要把握今天,把握機會,學會細心保護和精心呵護,不要等手中的“奶酪”變酸、變壞,在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。

變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化,怨天尤人的人在,但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人是越來越多了,這是時代和社會的發展所致。原有的“奶酪”總有一天會消耗,我們該如何面對?卡奈基在“人性的弱點”中說,不要為打碎的玻璃杯而傷心,我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往,那只會是“白頭宮女話玄宗”

的無奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發現適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機而動,尋找新的“奶酪”。

生活并不會遵從某個人的愿望,改變隨時會降臨,但積極地面對改變卻會讓你發現更好的奶酪,不管我們是否意識到,新的“奶酪”總是存在于某個地方。

誰動了我的奶酪讀后感500字 誰動了我的奶酪讀后感評語篇四

書中有4個主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更多的奶酪。兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終還停留在已經消失的美好回憶中。他們抱怨著,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。后來,經過激烈的思想斗爭,唧唧終于認識到了“變化”的含義,穿上跑鞋,重新進入未知的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。

我想,“奶酪”是個比喻,代表著我們最想得到的東西,它或許是一種美味的食物,也可能是優異的成績、老師的一次表揚、一張獲獎證書等等。

我們生活在這樣一個瞬息萬變、日新月異的世界,人們時常會感到自己的“奶酪”在不斷地變化著。各種強烈變化讓心理沖突,使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,追問著“誰動了我的奶酪”,抱怨著上天的不公平,面對不了新的生活,陷入煩惱之中而難以自拔、一蹶不振。生活的迷宮是多么的大啊!當遇到突如其來的變化后,為什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢?應該趕快找到自己的“鞋”,隨著“奶酪”而變化,投入到新的生活中去,這樣才會發現更多的、更好的“奶酪”。

從這本書中我還認識到變化是一種必然的因素,而我們應該做的是,是在最大變化發生之前,就要做好相應的準備去應對變化、戰勝變化。

以后的我,一定要擁有“嗅嗅”的靈敏應變能力和“匆匆”的迅速開始行動,并學會像“唧唧”一樣不斷調整自己的心理:不要因為一次考試失利而沮喪,也不要為一次考試高分而過度興奮,以致學習停滯不前。而及時地調整自己去適應變化,獲得最好的心境去努力、去學習。而不能像“哼哼”,永遠不能適應變化,會是學習成績變得更糟。

誰動了我的奶酪讀后感500字 誰動了我的奶酪讀后感評語篇五

陽光下,我正悠閑地坐在草地上細細地享受《誰動了我的奶酪》帶給我的無限樂趣和無窮的收獲。不知不覺,陽光不那么強烈了,它從西邊穿過樹枝,零零散散地照在我的書本上。我抬起頭,仰望藍天,書本中那個感人的故事仿佛又出現在我眼前了……

故事里的主人公有老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼﹑唧唧。故事講述的是老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼﹑唧唧在迷宮中尋找奶酪的過程。可是奶酪會在不經意間消失,它們無法生活了。于是,嗅嗅和匆匆立刻行動起來,適應了變化;唧唧經過一番思想斗爭,也加入尋找奶酪的隊伍;而哼哼始終不能接受奶酪會突然消失這一事實。故事的結局,除了哼哼,其它三位都在奶酪n站找到了自己想要的奶酪,而可憐的哼哼卻不愿變化,拒絕變化,所以它只能永遠停留在奶酪c站……

我們在現實生活中決不能像哼哼一樣永遠停留在原點,不愿意接受變化,不然淘汰的只會是自己。這學期開學初,我們班的英語、科學、音樂老師全都換了新老師。就拿科學老師來說吧,以前的x老師習慣于在課堂上把實驗做給我們看,邊做邊講解,我們則全神貫注地聽講,遇到問題就提出來一起解決;然后再讓我們把要點、難點記下;最后自己動手操作,課堂上秩序井然,同學們收獲頗豐。這學期的xx老師則完全相反,她總是帶我們去室外,先讓我們自己動手去做,同學們都有各種各樣的方法,當然有的做對了,也有的做錯了;然后老師讓做對的同學與同學分享成功的秘訣,再讓失敗的同學分析失敗的原因;最后,大家一起想辦法。一開始,同學們都無從下手,干瞪著眼,不知該怎么做,有的同學嘗試著自己動手,雖然一而再,再而三地出錯,有的同學則只在一旁觀看……同學們在嘗試做實驗的過程不就是在尋找自己的“奶酪”嗎?不論過程有多么艱難,不論會失敗多少次,但我堅信,他們一定會找到自己的“奶酪”,享受成功的樂趣。

“奶酪”是人生存的源泉,如果一個人失去了這塊“奶酪”將無法生存;如果自己無法舍棄舊的“奶酪”,也不愿意去尋找新的“奶酪”,那樣的話,人生將會失去奮斗的意義,也會失去追求的目標,那么人生也將黯然失色。

迎著最后一縷陽光,我滿足地合上了書。

誰動了我的奶酪讀后感500字 誰動了我的奶酪讀后感評語篇六

在我們人類幾千年的文明史中,誠信既是古老的道德范疇,也是令人欽佩的道德品質,從人與人交往的角度來說,誠信能夠增進友誼;從經商的角度來說,誠信能為企業贏得良好的信譽,帶來財富;從為人處世的角度來說,誠信會給你留下清譽,帶來榮耀。

一位青年在東北當知青,有一天,他和他的同伴偶然掉進了水中,當救護船開過來時,他已經沒有力氣上船了,這時,他的同伴拼盡了全力推了他一把,他被救上了船,但是他的同伴再也沒有上來,他當時就立下了誓言:我要在這里陪伴他一輩子。轉眼間,35年過去了,他依然兌現著自己的諾言,沒有返回到城里。精誠所至,金石為開,35年啊,石頭都會被感動得開花的。他信守諾言的行為多么值得我們學習啊!

反之,現在社會上有一部分十分缺乏誠信,見利忘義的人。在我們大家看來,誠實守信是光榮的,見利忘義是恥辱的。可是有一部分人已經顛倒了是非,例如前些年的“冠生園”月餅丑聞,劣質嬰兒,蘇丹紅事件等。這些事情無不反映了人與人之間缺少誠信,社會活動中缺少誠信。上文那名青年的行為不知要比這些事件的策劃者高尚多少倍呢!

誠實守信,不僅要求不欺騙他人,信守諾言,而且還要求不欺騙自己,表里如一。有一次,我數學考試得了100分,我的心里十分高興。但下來仔細一看,我錯了一道2分的填空題,我當時猶豫了,是告訴老師還是隱瞞事實。到了最后我下定了決心要告訴老師,這樣雖然會使我的個人名次下降許多名,但是我做了一個誠實的人,沒有失信于己。

“金玉有價,誠信無價”。誠信,是我們人生中最寶貴的財富,一個誠信的人要做到真實不欺,表里如一,信守諾言。同時,我們應該記住:對他人許下的諾言,應該是沉甸甸的信誓,而不是放在手心就化的雪花。我們應該樹立正確的榮辱觀,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。

誰動了我的奶酪讀后感500字 誰動了我的奶酪讀后感評語篇七

書中有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!

這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。

經過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

關于“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢,愛情,幸福,健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速,多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦,“決定”的兩難,“失望”的無奈……

那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。

誰動了我的奶酪讀后感500字 誰動了我的奶酪讀后感評語篇八

我曾經害怕過學習,希望在學習中沒有困難,不需要動腦筋。所以,我的學習盡顯著機械。直到“他”的來到——我的學習就像是在尋找那塊奶酪。

c站里有著大塊的奶酪,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉,可是有一天,奶酪消失了,使他們失去了生存的源泉。而他們做出了不同的選擇:老鼠嗅嗅、匆匆迅速行動適應變化,在迷宮里尋找另一塊大奶酪。而哼哼與唧唧卻相信吃下肚的奶酪還會回來。可后來,唧唧經過思想斗爭也加入了尋找奶酪的過程中。因為當他看變化會使我事情變得更好時,他就能夠及時地調自己去適應變化。最后,嗅嗅、匆匆、唧唧都在n站中找到了自己所需的奶酪。可哼哼害怕變化而否定變化,思維始終定格在原來的狀態,從始至終也不愿意嘗試接受變化,所以他就永遠呆在奶酪c站。

就像我們的中國,日益強盛。一個古老而又年輕的民族,一個活力四射并飛速發展的國家,正以前所未有的創造力向世界經濟的頂峰攀登。飛速發展的城市、飛速擴展的信息、飛速發展的市場。面對日新月異的變化,你可以抱怨,牢騷滿腹;面對變化你可以更加浮躁;面對變化,你可以一直等待;面對變化,你還能否思考?你的工作、你的財富、你的幸福、你的夢想、你的愛情、你的學識、或者僅僅是你的一份心情……是誰改變了他們?究竟是誰動了你的“奶酪”?

不管你愿意與否,你將面臨更加波瀾壯觀的變化,也將面臨挑戰與更多復雜的困惑和規范……思考、選擇、行動與成功也應離你近了,或許是更遠。

誰動了你的“奶酪”?無人以答。這個國家、這個世界、這個時代,無數的變化與困惑正在不斷地創造出無數的“奶酪”。

而屬于你的“奶酪”也將從這些變化與困惑中,從你的思考與行動中,從你積極面自由的心態里脫穎而出……

不管是哪塊“奶酪”,我們都需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們在變化的時代中獲得成功。

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讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!會
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面我
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。下面我幫大家找尋并整
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,希
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么,我們該怎
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的教案范
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?以下我給大家整理了一些優質的
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后
合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。優秀的合
現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參
導游詞的講解方式可以根據不同的人群特點、不同的景點類型和個人風格來選擇。那么我們如何撰寫一篇引人入勝的導游詞呢?哪些元素是必不可少的呢?導游詞可以帶領我們走進歷
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。那么大家知道正規的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家帶來的合同優秀范文,希望大家可以
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。以感恩
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧清明
征文是一個展示自己的機會,通過寫作的方式,可以表達自己內心的感受和觀點。在寫征文過程中,我們要注意適度發揮自己的想象力和創造力,使文章更具個人特色。讀完這些征文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大
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