為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

網站方案策劃篇一

在方案前言部分需要做到突出重點，這里的重點則是論述網站定位，比如筆者目前在做工業地產類網站運營，首先定位的是客戶群體，只有充分了解了我們的客戶群體才能做出有針對性的策略。這一部分一定要仔細做好，越花功夫說明準備越充足。這不僅僅是給你的上級看，還要給你部門同事以及你的下屬看。上級可以通過你所寫的前言部分知道你的想法是不是與他一樣，下級則可再次清楚網站的方向和目標，加深理解。更加方便了以后工作中配合的密切度。

這個是運營方案的第二部分，筆者建議這里可以見到明了的將網站運營的目標列舉出來，這其中最主要的就是一系列數據的羅列以及個人對數據的分析。比如：ip、pv、uv、注冊用戶數、收錄量、排名等等。當然事物是不斷變化的，我們的目標在日后的工作中也要隨之變化，故寫方案之時切記加上初步計劃、初步規劃或者從目前來看以xxx為現階段目標等等。除此之外還要規劃好哪些事情由哪些人完成，合理的分工協作安排是上級檢驗你適不適合帶領團隊的唯一標準。

正如筆者上文所述，大的目標定制了不可能一下子就完成，大的目標要分步完成，在這里就需要對大目標進行細分，這個細分簡單的說也就是對工作的安排，如筆者目前的網站希望將工業這個關鍵詞在首頁展示，那么筆者的大目標就是將工業做到百度排名首頁，要做到首頁需要先使得關鍵詞有排名，也就是大家經常說的前100位，有了排名之后再如何提升到前三頁到最終提升到首頁。這個過程中需要多少外鏈、網站內鏈、頁面關鍵詞密度等都需要筆者與技術溝通進行修改。目前工業排名第十六位，大家可以百度搜索筆者網站進行查看借鑒一點經驗。回歸正題，在制定階段性目標的時候最重要的是數據，凡事用數據說話，做好充分的數據統計。只有在完成階段性目標的情況下才能談總體目標。也就是說，目標應該具備的是連貫性，而不能發生斷層現象。

這第四步算是展示自己能力的一個步驟，對自己能力簡單的進行概述。常規的運營方式可以理解為免費的推廣方式，如百度貼吧、知道、百科等論壇發帖、回帖等以及qq群發、郵件、短信等等。就是說無論網站發展到何種趨勢這些方法都是常規不變的，都是有效的。其次特別要注意seo在這不要涉及太多，雖然seo一旦做好流量十分穩定，效果超出人工推廣的50-100倍，但是我們必須注意seo雖然是運營中必不可少的一個方式，但是seo本身是一個龐大復雜的工程，它應該做出單獨的方案，而不是簡短的一行概況一下就行。所以筆者個人強烈建議方案中不要出現過多seo，容易使上級對你產生誤解，認為你所知道的運營無非就是seo，難當大任。

正如筆者前面所言，寫一個網站運營的推廣方案其實很簡單。現在我們需要來總結一下運營推廣方案，尤其是第三步涉及到的一些內容。它的撰寫順序應該是：階段→時間安排→目標（主要是一些數據，要擅長使用數字說話）→為達到這個目標要做哪些工作→工作重點是什么→誰來做→效果監測與反饋完善→溝通機制。也就是說一個完整的網站運營推廣方案主要包含：前言、總體目標、階段性目標、常規的一些運營推廣方式、小結等五步即可。ps：另外注意要附上一份seo詳細方案最佳！

網站方案策劃篇二

自03年后，07年開始的新一輪購車熱經過09年的火熱后，正在回歸正常。

現在汽車的消費主力軍已經是70，80，甚至90后，網絡消費成為一種習慣。團購以特別的省錢，省力，省心的方式被商家和消費者所接受。

目前銷售主體4s店已經出現13年，運營成本增加，單車利潤下降，4s銷售模式受到越來越多的挑戰，必然會向低競爭的壟斷和低成本的展示功能或者高利潤的維修轉變。

汽車產品是一個標準件，型號一樣，配置也一樣，很適合團購；并且現在消費者的個性化，在長遠來看，也決定了汽車配置會有性性化的要求，或者有一天，汽車也會以dell公司賣電腦的方式來銷售，網絡銷售得天獨厚。我們走在市場最前面，提高品牌知名度，占有了消費者，掌握了廠家資源，就占有了特定的市場。

近期，我們20xx年主要發展佛山市場，到20xx年底形成十五個主要團購品牌，月提車100臺的目標；兼顧對廣州和江門進行切入。xx年全面提升三個城市的品牌，至12年底，形成三地月提車300臺的目標；并且進行成熟區域發展加盟商的嘗試。

xx年進入發展中期，利用資本手段，吸引風投，重點布局長三角，山東，沿海汽車消費大城市，同時，發展內陸省會城市，100余家省會級與地市級分站，形成一個遍布全國嚴密的市場網絡。

xx年成長期，長遠目標是，爭取在特定區域，全權代理幾個汽車品牌的網上銷售權。

(1)公司組織架構：

(2)部門職能：（總則：分工不分家，艱苦創業）

1、 總經理：全面調控公司各部門運營及發展。主抓4s方案和汽車鉓品開發，對各部門經理負管理責任。(簡單講,就是什么都要做)

2、 業務部：負責4s團購方案開發，跟進；汽車飾品開發，銷售；網站線下推廣，包括售前和售后推廣（簡單講就是發傳單，新車試駕和車主自駕）等活動組織和實施。

3、 網絡部：負責網絡推廣及網站維護；多渠道搜集引導客源進入網站或qq群；對qq群客戶跟進和解答，引導客戶網站報名；提車后車主的檔案管理和售后服務（簡單講就是每人負責自己品牌的推廣，拉人，回答問題，提車后再進行售后訪問。）

4、 財務部：負責公司的財務管理，建賬、報銷、報稅、社保等，對董事會負責。接聽來訪電話，負責所有品牌客戶檔案的管理，對車主售后服務負主要責任。（簡單講，就是接電話，做帳，長期跟進售后服務）

1、 工資組成：業務和網絡部按基本工資加提車來分配，財務部按固定工資，兼職人員全部以提成計算。（減少兼職，控制兼職員風險及積極性）

2、 按目前配置，月預計工資15000元至20000元（能保證在此水平，各崗位人員的工作激情和動力都能穩定。）

3、 辦公費用：5000元房租、水電、電話費、差旅費、辦公費用及不可預見費用等。

4、 其它固定資產投資不算在內，每月固定開銷預計約20000元至25000元。

1、收支平衡：按月固定總開支20000元至25000元再倒推計算，目前收入只有整車擁金，每臺在500至800元左右，以此計算，每月需提車30至55臺，才能達到收支平衡。

2、按目前的情況來看，只有在投入的情況下，努力發展業務，才能確保產出。

1、辦公設備：電話、電腦、傳真機、打印機、辦公桌椅、相機、文件柜等

2、網站建設、維護及線上線下推廣費用。

1、全面開發和啟動各營利項目，從客戶參加團購開始，形成鏈條式服務，一方面拴住客戶，讓客戶一站式消費，只要客戶需要的我們都可以提供，從而增加公司的利潤，另一方面可以提高客戶的滿意度，形成良性循環的產業鏈條，帶動更多客戶選擇我們的服務；

2、激活先前參加團購的保有客戶，開展各項活動，帶動轉介紹。

網站方案策劃篇三

為貫徹落實中共中央思想政治工作會議精神，結合我校學生處20xx年工作要點精神，通過網絡加強對學生思想的引導，“xxx”網站特舉辦周年慶系列活動，網站周年慶活動方案。現將有關活動方案通知如下：

一、首屆校園博客大賽

（一）作品主題：博客平臺 生活體驗

（二）參賽對象：在校全體學生

（三）活動時間：20xx年4月1日——20xx年5月10日

（四）作品要求：

1、參賽者必須到“xxx”網站()“我的博客”欄目注冊帳號，開通一個博客用戶名。

2、該網頁的作者時常更新網頁的內容。內容以時間順序排列，最近的內容置頂，并允許讀者進行評論。

3、參賽作品內容（包括圖片）要求健康、積極向上，體現大學生的思想，不得含有不健康或歧視性及與國家法律相抵觸的內容。

4、大賽支持原創，轉載需注明出處。每篇博客文章字數需在100字以上，否則視為灌水，并且提倡原創代碼及空間設計新穎。

（五）上交方式：將作品名稱、姓名、系科、年級、聯系電話報到輔導員辦公室

（六）獎項設置：

一等獎1名，獎金300元

二等獎2名，獎金200元

三等獎3名，獎金100元

最旺人氣獎1名，最佳創意獎1名，最佳視覺獎1名，獎金各50元并頒發榮譽證書。

（七）評選方式：

邀請有關專家、老師進行統一評選

評選時間：20xx年5月1日——20xx年5月10日

二、感動校園十大人物評選活動

（一）主題：感動校園 情滿長師

（二）對象：學校全體學生

（三）截止時間：20xx年5月10日

（三）評選方式：

1、由同學推薦，上交材料，規劃方案《網站周年慶活動方案》。

2、由輔導員和系（院）推薦，上交材料。

（四）評選標準：或雖家庭貧困，但始終刻苦學習，努力鉆研，取得優異成績；或有較強的社會適應能力，自立自強，通過勤工儉學完成學業；或關心他人，關愛集體，在日常生活、學習工作中默默奉獻，在周圍同學中有一定影響；或在生活當中面臨許多坎坷和挫折，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰，用對生活的熱愛點亮自己，照耀他人；或在學習、生活中有其他令人感動事跡。

評選人物可以有不同的經歷，不同的背景，只要他或他們在平時的學習和生活中用自己的故事，解讀著人與人之間的真、善、美，真正體現對祖國、社會、生命、自然、親情、友情的追求與夢想，從平凡中發現感動，給人以心靈的震撼。

（五）要求：

1、在xxx網站公告欄里下載表格：《感動校園十大人物申報表》填寫詳細各項內容。

2、填好后發一份給郵箱：，另打印一份交到系輔導員辦公室處，由輔導員老師交到思想政治教育科謝朝暉老師處。

經過xxx網站工作人員和老師的考查審核后，匯總到網站上，由全校師生投票選舉產生。

三、日常知識競答賽

（一）活動地點：xx網站首頁

（二）對象：全體在校學生

（三）時間：20xx年4月1日——5月10日

（四）具體步驟如下：

1、進入校園網首頁，選中“專題網站”中的“xxx”進入xxx網站首頁。

2、在xxx首頁“公告欄”里點擊“網上知識競答賽”進入，參賽者詳細填寫各自姓名、系科、年級及聯系方式后進入答題界面答題。

3、回答完所有問題后，點提交即可。

（五）截止日期：20xx年4月20日

（六）獎品設置；一等獎三名80元 二等獎五名50元 三等獎八名30元

四、活躍會員評選

（一）對象：xxx所有注冊會員

（二）評選時間：20xx年4月20日

（三）要求：

1、必須在網站注冊成為網站會員；

2、時常關注xx網站，并能給予評論；

3、會員積分處于前列。

評選活躍會員六名，頒發禮品。

網站方案策劃篇四

計劃在網站發布7月分末達到每天獨立訪問用戶500人。

登錄10個主要搜索引擎和分類目錄(列出計劃登錄網站的名單)、購買2-3個網絡實名/通用網址、與部分合作伙伴建立網站鏈接。

當網站有一定訪問量之后，為繼續保持網站訪問量的增長和品牌提升，在相關行業網站投放網絡廣告(包括計劃投放廣告的網站及欄目選擇、廣告形式等)，在若干相關專業電子刊物投放廣告;與部分合作伙伴進行資源互換。

結合公司新產品促銷，不定期發送在線優惠卷;參與行業內的排行評比等活動，以期獲得新聞價值;在條件成熟的情況下，建設一個中立的與企業核心產品相關的行業信息類網站來進行輔助推廣。

在網站增長期和網站穩定期的推中最主要是的推廣方式，推廣方式是由網上推廣和網下推廣兩個部分組成。

(一)網上推廣的方法有：

1、論壇推廣

一般的論壇bbs推廣，包括簽名宣傳、論壇會員名稱、頭像圖片、文字內容宣傳等，過于頻繁直白的推廣形式容易引起其他潛在用戶的反感，浪費了精力不說還會起到負面效果。

發帖不能夠只發廣告。發精彩帖子吸引大家的注意力，順便帶上廣告。這樣效果比只發廣告強多了，而且被刪帖的幾率也小了許多。這個比較費人力，時間也要很充裕。而且目標論壇要明確，精選幾個好點的論壇，分析你的潛在客戶多少，有重點的去發帖。多了你也沒那精力。注意個性簽名一定要寫上你的推廣網址。

2、寫博客

注冊各大站點的博客各一個，博客名：由你的網站名和網址組成。明確了你的關鍵字，添加精彩文章附上插入你網站的超鏈接模塊。更新的勤快點，點擊量大了，搜索自然也收錄的多了，在搜索引擎的權重就會慢慢提高。你的網站排名自然也會隨之上來。兩全其美，勞動量少，收獲多。

3、貼吧及部分交流群推廣

包括百度貼吧、百度知道、雅虎知識堂、新浪愛問、qq交流群等及時性的推廣渠道，目前來說，該宣傳渠道是個人網站推廣成本最低、效果最高的手段，百度貼吧、百度知道等推廣將會更容易被百度搜索引擎所收錄，且排名更加靠前。

4、交換友情鏈接

網站鏈接的相關性是網站提升網站pr值，提高網站alexa國際排名的重要指標。另外還有助于網站在等搜索引擎種的排名。特別是對與google來說，大量的有效外部鏈接或是反向鏈接將更加容易讓蜘蛛程序找到我們的網站。

5、加入社區圈子

快速有效，讓你的朋友，老鄉，同事等設你的網站為首頁，讓他們的博客插入你網站的超鏈接，讓他們向他們的圈子宣傳你的網站。例如：qq，博客，msn等。

6、發軟文

如果寫的軟文。標明文章的出處或者插入你網站的超鏈接，增加網站反向鏈接。對搜索引擎效果最佳。還能提高大家對你網站的關注度。

7、各種群發

使用全能營銷軟件中的群發系統，qq群發。

群發內容，既要引起大家的注意，不排擠廣告，又要引誘他點擊你的網站。這個前提最好是你的網站內容已經很豐富了，他們來過一次就會有第二次，否則，效果只是一時的。對網站的發展實質性影響并不大。

8、投放網絡廣告

網絡廣告投放雖然要花錢，但是給網站帶來的流量卻是很客觀的，對于商業網站，高質量的客流很重要，廣告投放一定要有目標性。

9、網站優化

seo優化重點就在關鍵字，如何選關鍵詞，google有個關鍵詞推薦，大家可以去參考一下。例如我的關鍵字就是——搜域社區，只是做了一些最簡單的優化，提高被收錄的幾率。

(二)網下推廣方法有：

1、印名片：打印一些個性的名片。分發給身邊的人。

2、印份傳單：印上個幾千份，然后到各個站點分發。

3、搞怪宣傳：鬼點子多點，例如買幾件t恤，在上面印上你的網站名稱，送給身邊的朋友和親人，要搞得漂亮點，酷點，他們就愛穿出去為你做宣傳。

4、口碑推廣：讓用戶主動為網站做推廣，制造出一種廣泛的口碑營銷，是最有效果的'推廣方式之一。

5、媒體宣傳：這點需要很大的投資。但其效果收獲也很大。有官方背景的推廣更能使網站有高的可信度。

6、印塑料帶：免費送給快餐店，飯店，小市場。不過這個投資還是大了點，當然效果也比印宣傳單強塑料帶上印上網站介紹。

7、和當地網吧合作：把瀏覽器默認首頁設為你的網站，然后在你的站上給他們網吧做廣告。

對主要網站推廣措施的效果進行跟蹤，定期進行網站流量統計分析，必要時與專業網絡顧問機構合作進行網絡營銷診斷，改進或者取消效果不佳的推廣手段，在效果明顯的推廣策略方面加大投入比重。

網站方案策劃篇五

隨著電子商務的蓬勃發展，越來越多的傳統行業開始重視網絡營銷以及推廣。在這個信息大爆炸的時代，信息的整合以及良好的營銷推廣以及運營模式，成為很多電子商務經營者探索的新領域。隨著建材產行業的火熱發展，也推動了家裝行業的發展。而作為建材行業的電子商務平臺也各式各樣，有門戶網站下屬的裝修頻道，比如搜狐，新浪等，也有許多地域性的裝修門戶網站。網站很多，但取得的效果卻不盡相同。從根源上，運營一個網站，抑或一個品牌，最開始也最重要的就是品牌立意，而作為專業性和實用性程度較高的行業網站本地區域化，已成為互聯網家裝行業的大勢所趨。而不同的地域，電子商務的運營以及營銷推廣模式又不盡相同。如何高效率化，運營好一個本地建材網，是個很重要的問題。

網站定位：二線城市建材業區域性門戶網站

網站定位分析：

1.建材行業區域新聞導讀性。

2.線上，業主與建材裝修公司之間的互動性。

3.線下，借助傳統媒介以及活動開展的傳播性。

整體目標：通過網站的線上與線下活動，以及借助媒體的力量，在二線城市塑造獨特的家裝建材行業網品牌，使品牌從最初就開始樹立，通過一系列不間斷地運營以及營銷推廣，從而實現網站盈利目標。

因為二線城市，而一般通過網絡了解建材信息以及接受建材家裝服務的人群多為80后的年輕男女。而這個受眾人群只能為網站本身最初的客戶群。而一個區域化的網站運營單靠網站本身運營是遠遠不可能發展的，而現代化的互動整合營銷模式才是需要網站運營者考慮以及采用的先進整體化手段。所以通過線上網站本身的優化，以及線下推廣，才能推動整個城市不同需求的購房者了解、接受以及使用本網站。

1、網站運營團隊(包括網站技術與運營團隊、客戶服務團隊、物流

團隊等)投入30%的資金;

2、網站運營辦公費用(包括辦公室、辦公設備、網站服務器、其他辦公費用等)投入10%的資金;

3、網站運營廣告推廣費用投入50%的資金;

4、網站運營備用資金10%;

其他：

域名注冊：因為涉及到品牌及域名保護，因此與此相關的域名我們都必須要注冊。

以空間為基礎劃分：

一、通過新社會媒體營銷、搜索引擎營銷、視頻營銷等多種整合式在線營銷模式快速擴展市場，提升網站訪問量，增加網站用戶；從而進一步引導達到擴展網站商品銷量的目的。

二、借助聯盟推廣、活動推廣、新聞推廣、借勢推廣等多種模式進一步輔助在線推廣與達拓展市場的作用。

三：初步建立網站自己的品牌形象和品牌文化，并且提供相應于品牌的優質服務；品牌的建立由網站本身作起，包括logo，客服，樹立網站的品牌口號、宣傳標語和服務宗旨等。

對網站進行一定的符合品牌文化的修改，將品牌變成可記憶、易于傳播的符號。并且從根本上改善網站的服務和界面也是提高轉化率，增加網站銷量的有效途徑。從根本讓用戶感覺到網站品牌意義的存在，讓網站品牌文化和品牌形象融入網站和項目組的每一個細節。并且初步達成口碑效應，則為第一階段目標。

在穩定和持續進行相應的在線營銷推廣過程中，則需要考慮如何去拓展網站商品種類，滲透更多的傳統行業產品。

1、增加行業滲透，進行潛在產品；以進一步拓展網站點擊量。通過

第一階段的運營和數據累積，達成網站數據和市場數據分析，進行市場拓展。進行市場調研和潛在市場分析。

2、宣傳和推廣網站品牌。此時網站品牌基本工作已經完成，需要的是針對品牌進行對外推廣和擴張。利用借勢和造勢進行品牌推廣（相對應用較多如炒做等），借用網絡軟文進行品牌推廣，進行線下活動或者茶話會進行線下品牌拓展，進一步打造口碑效應，既開拓個人媒體宣傳。

初步推廣網站品牌，并且打造到行業類的品牌知名度。并且大幅度提高用戶的認可和口碑。

第一階段主要以網站活躍用戶和網站商品銷量為主，品牌建設為輔。

第二階段主要以品牌宣傳和推廣為重點，行業市場挖掘為輔。同時持

續網站推廣和用戶拓展。

用戶行為分析、追蹤和網站黏性提升。

建站前的準備工作包括：人員配置，服務器及域名的購買以及與經銷網點之間利潤分配的磋商等，網站基本構架的搭建，保證網站的流暢、穩定，網站內容要基本完整；

周期：3個月

形成自己的網站風格、提高網站流量（此時推廣為重點工作內容），內容要盡可能完善并及時維護，并展開合適的線上及線下活動。 周期：3-6個月

努力提高用戶轉化率，培養客戶黏性，提高網站會員商家（核心供貨商）的數量及質量；并能夠使線上商城及線下經銷商之間達成默契。

周期：3-6個月

市場開拓、盡量擴大本商城的市場占有率，增強商城的影響力，樹立網站形象。并占領行業網絡市場，并實現融資及盈利，努力實現上市之目標。

網站方案策劃篇六

隨著互聯網的高速發展，全民網絡意識都在增強。各類型網站紛紛建立運營。企業網站也不例外。目前，網站已經成為客戶發現企業產品的重要渠道，除開傳統的宣傳功能，企業網站營銷功能也逐漸提升，成為了企業達到營銷目的的重要途徑。

但是企業網站的發展建立也使得網絡資源變的越發緊張，逐漸出現了以下問題：

1.頁面內容多加載緩慢

2.跨運營商數據傳輸節點問題

3.遇到高并發時帶寬壓力過大

4.中小型去也資金緊張，無法投入資金提高硬件設備

為了解決這些問題，diycdn網站加速平臺提出了一系列解決方案

采用動態節點分配技術，可實時保障互聯網終端用戶訪問的是最近最穩定的節點，快速加載頁面，響應用戶請求；

加速節點可智能識別在線源與高速源，保障通訊的及時有效性，消除了不同運營商之間互聯的瓶頸造成的影響，實現了跨運營商的網絡加速，擁有良好的加速效果；

采用智能分流均衡負載技術，并使用更加有效的智能冗余機制，大幅度提升節點承受流量上限，且有效降低單一節點壓力，有效應對高并發；

為了推動cdn網站加速技術的全面普及，首次將cdn網站加速服務發展成零元模式，cdn加速從此不再收取任何費用，大幅降低企業投入

diycdn網站加速系統多年致力于為企業網站提供專業、安全、可靠的加速服務，積極探索企業類網站的需求，專項研究企業網站加速服務，使用diycdn網站加速平臺后，,網站頁面加載速度明顯提高,無論是圖片還是視頻音頻的加載都暢通無阻。為提高企業網站訪問量，增加企業收益作出了貢獻。

網站方案策劃篇七

信息技術的發展給我們的生活帶來了不可估量的沖擊，以計算機、網絡技術為代表的信息技術，為實現學習者開放性的自主探究學習提供了廣泛的可能。這樣一種以開放、交互與共享為特質的技術有效運用于基礎教育，將有可能通過技術的變革帶來人們在觀念、方法，乃至機制方面的變革。世界各國都在加快教育信息化的進程，我國基礎教育階段的信息技術教育，也正在實現以下幾個特點的轉變：

1、從注重傳授計算機學科知識，轉移到將現代信息技術與課程的整合上；

2、從利用計算機進行課件制作來輔助傳統教學，轉移到運用計算機網絡技術促進學習方式的變革；

3、從相對封閉的校園局域網絡環境應用，轉移到基于互連網豐富資源的共享開放型學習；

網絡將作為一種工具促進學習方式的變革，實現與課程的有機整合。由學科教師作為主體建設的站將是實現四大重心轉移的中堅力量；而站的建設與發展，將是校校通工程中教育信息資源增值的巨大潛力，為最終實現基礎教育跨越式發展提供可能。

毋庸置疑，校園生活的核心是學習活動，校園生活的主體是學生與教師。因此，體現人主觀能動性的站、應該成為校園網絡環境的核心組成部分。而目前學校的網站多以介紹學校概況為主，充其量只是把學校宣傳欄的數字化工作。然而，僅僅是這樣的學校網站，將無從談起網絡與課程的整合與學習者學習方式的改進。那么如何來體現技術以人為本、實現信息技術與課程整合？如何通過新技術的采用來實現學習方式的革新呢？這就是今天我們思考這些問題的重要意義與應有價值。

什么是學校站？它是否體現了對學生主體地位的充分尊重？是否為促進學生自主學習的發展創造了可能？我們又如何來評價？等等等等……試圖就這些問題展開討論。

這里所指的學校站：是指基礎教育階段，具有學校、教師鮮明教育教學特色的、由學校或教師個人建設的，以體現學生學習活動為核心的網站。

依據網站實現的效用，我們可以將其粗略地劃分為以下幾種類型：

1、交互學習類網站。

交互站是指提供各類學習活動的網絡環境下的學習的平臺，它包括主動學習的學生、積極探索的教師、科學組織的信息資源三個基本要素。此類網站最大的特點就是為學生在網上的交互學習提供充分探索、充分交流與充分表達的網絡環境，為學習的全過程提供支持，并能通過網站很好的整合網上網下的學習活動。網站一般由學科教師與他的學生們共同建設與維護。

例如：

（1）上海虎林路小學的“習客”ehulin/seeker/，小學語文互動拓展閱讀的學習苑地；

（2）“大眼睛科技教育網”eyecn，由一群科學家志愿者、教師志愿者聯盟共建的中小學跨校、跨地域的科學互動研究站；

（3）上海寶鋼二中的“憩心林”here.k12.，是中學生的文學互動學習園地；

（4）上海月浦新村小學的“小學生做研究”doit.k12.是小學開放性主題研究的學習的平臺；

（5）上海楊浦區六一小學的“兒童哲學樂園”（20xx年1月正式發布）；

（6）廣州恒福中學的“保護綠色家園”league.k12.，初中生環保主題站；

（7）華南師范大學的“網上語文課堂”classbegin；

（8）千帆竟發——u.；

2、專題資訊類網站。

專題資訊網站是指提供各類供學習者使用的專題學習資訊的信息平臺，它包括了積極探索的教師、具有鮮明個性特色的內容主題、經過科學組織的大量圖文資訊三個基本要素。一般由學校或教師個人建設維護。

例如：

（1）廣東順德一中“中學化學”hff.21cn：91/file/；

（2）廣東順德一中“中學地理”yeschool./zhp/；

（3）上海高行中學“花匠”gardener.k12.科學名著專題網站；

（4）福州八中的“史海泛舟”laoluo.高中歷史學習資源網站；

（5）上海四川南路小學的“書香門第”freeshine/book/電子書庫網站；

3、綜合類網站。

綜合類網站是指混合了上述兩種以上類型的網站。一般由學校或民間教師網站聯盟建設維護。

基于上述思考，我們試圖從以下五個方面構建學校站的評價內容。

（一）建設的主體。

這個維度反映了學校在教育信息化進程中的師資準備工作的力度，學校、教師教育觀念的轉變程度，教師與學生的主體地位是否得到體現，教師的主動性是否得到發揮。

1、教師學生在學習活動中共同建設。

2、學科教師群為主體共同建設。

3、學科教師與計算機教師共同建設。

4、計算機教師建設。

（二）教育科研。

這個維度反映了學校、教師在教育信息化進程中，指導思想上是否體現了以教育教學應用為先導，工作方法上是否體現教育科研方法為指南。

1、課程整合領域的教育科研課題市級立項。

2、課程整合領域的教育科研課題區級立項。

3、學校以課程整合設想、方案為應用先導，或者教師個人有課程整合應用設想、方案。

4、無教育教學改革設想、方案為應用先導。

（三）學習活動方式。

這個維度反映了學習者學習方式的轉變程度。

1、過程性。

（1）充分體現了經歷了一個體驗過程的探究性自主學習。

（2）體現了學習者探究性學習過程。

（3）初步體現了學習者的學習過程。

（4）沒有體現學習者的學習過程。

2、主動性。

（1）充分體現了探究性自主學習過程中學習者的主動性。

（2）體現了探究性學習的主動性。

（3）初步體現了學習的主動性。

（5）傳統的被動接受的學習。

（四）資源建設。

這個維度反映了網絡教育信息資源建設的深度廣度，以及網絡教育信息資源是否得到了科學的組織。

1、主題。

（1）主題鮮明、定位準確。

（2）主題明確、定位基本合理。

（3）主題模糊、定位失當。

2、內容。

（1）原創內容、相關網絡資源鏈接豐富。

（2）有原創內容，有網絡資源鏈接。

（3）內容貧乏。

3、開放性。

（1）互聯網發布、信息共享。

（2）封閉的局域網中發布。

4、適用性。

（1）資源經過科學組織，適用學習者學習。

（2）資源經過組織，基本適用學習者學習。

（3）資源無序，不適用學習者學習。

5、協同性。

（1）資源在學習的過程中協同建設，學習的過程也是資源建設的過程。

（2）資源建設與學習過程基本協調。

（3）資源建設與學習不相關。

（五）特色項目。

這個維度反映了教育信息化進程中，圍繞學校、教師或學生在一個發展過程中新生的活動目的，所派生出來的、有價值的學習發展活動。通過這些活動，可以進一步促進學校、教師或學生個性鮮明的整體性發展。該項目需要特定的個案分析的評價方法。

1、分層評價原則：

（1）對于不同硬件投入的學校，因其教育教學應用力度、深度與廣度要求不同，對他們的教育網站發展的要求不同，評價結果因此也不同。一所硬件重點配備的學校與一所自力更生建設經濟適用性校園網絡環境的學校相比，對前者在教育教學應用方面應該提出更高的要求，進而對前者的學校教育網站的發展要求更高。在兩者的學校教育網站發展水平相同的情況下，對后者的評價高度將遠高于前者。

（2）對于不同類型的學校，因其教育教學應用力度、深度與廣度要求不同，對他們的教育網站發展的要求不同，評價結果因此也不同。一所人才濟濟的重點高中與一所普通小學相比，對前者的教育教學應用要求要比后者高，當兩者學校教育網站發展水平相同的情況下，對后者的評價高度將遠高于前者。

（3）處于教育信息化不同發展階段的學校，因其教育教學應用力度、深度與廣度要求不同，對他們的教育網站發展要求的不同，評價結果因此也不同。所起步較早的學校與一所剛剛起步的學校，對兩者的教育教學應用要求不同，當后者學校教育網站發展水平低于前者的情況下，對后者的評價高度可能會與前者相同。

2、動態發展原則：

（1）處于教育信息化不同的發展階段的同一所學校，因其教育教學應用力度、深度與廣度要求不同，對他們的教育網站發展要求的不同，評價結果因此也不同。在兩次評價之間，一個學校教育網站若停滯不前，那么后一次的評價高度將低于前一次評價。

（2）相等時間段，不同的評價對象因其發展速率不同，對其教育網站發展的評價結果不同。兩所條件相似的學校，在相同長度的時間段，若一方比另一方發展的速度快，那么對前者的評價高度將超過后者。

3、整體性原則：

對學校教育網站的評價不能替代對學校教育信息化進程的整體性評價，它可以是學校教育信息化進程整體性評價的有機組成部分。

（一）基本方法。

1、等級量表法：對學校教育網站的建設主體、教育科研、學習活動方式與資源建設等內容的評價采用等級量表，以學校自評與有關部門抽查核準相結合的方法進行。各指標的具體量化，需要通過實踐不斷摸索，需要根據整個教育信息化不同的發展階段、根據每個時期的工作重點、根據不同的評價對象、根據評價對象不同的發展階段選擇不同的權重。

2、個案分析法：在學校教育信息化進程中，圍繞學校、教師或學生在一個發展過程中新生的活動目的，所派生出來的、有價值的學習發展活動，采用特定的個案分析的評價方法。學校要注意收集、整理相應的資料，由教育科研人員組成的專家小組根據學校積累的案例素材，進行個案分析，從而做出相應的定性評價。

最后，從參與評價的主體來看，基本上可以采取“網絡自評主動呈交”和“行政業務部門抽查”的辦法。行政及業務管理部門可以在網絡上制作自動呈交的評價表，結合抽查定期評定。

（二）實施流程。

（略）

我們關于學校教育網站評價方案的思考僅具有有限的階段價值。隨著我國教育信息化進程的深入，整體發展的各個階段對學校教育信息化工作的要求不同，學習者的發展對學校教育網站諸因素的要求也將隨之發生變化。這需要我們在實踐中不斷研究探索，不斷發展學校教育信息化的評價方案。

1、陳至立：《在中小學信息技術教育會議上的報告》國中小學教育教學網

2、柳棟王天蓉：《校園網新概念——關于校園網絡環境評價標準的再思考》惟存教育being.k12./sikao/sch。htm

網站方案策劃篇八

1、網站管理員要嚴格遵循崗位職責，要有高度的社會責任感和強烈的工作責任心，確保網站信息發布及時、準確、公正、客觀，并力求網站內容豐富。

2、網站管理員負責公司網站的內容更新，包括網站各類資料的收集、整理、匯總、發布。

3、未經公司主管領導同意或批準，網站管理員不得擅自改動網站主界面。

4、網站管理員要保證公司網站的正常運行，若發現網站運行出現異常，要及時采取有效措施。

5、網站遭到惡意攻擊和破壞時，網站管理員應及時向主管領導匯報情況，共同做好補救與維護。

1、網站必須實時更新，發布的內容應充分展現公司生機勃勃的發展態勢和健康向上的精神風貌，要充分發揮正面宣傳和引導作用，不得傳播低級庸俗和影響公司聲譽、形象的內容。

2、網站管理員要及時與各類信息提供部門聯系、溝通，及時掌握行業動態、政策法規，確保更新內容的準確性和及時性。

3、公司原創新聞、公告、信息等需經主管領導審核批準后發布。

1、各信息提供部門要指定專人負責網站信息的提供工作，并將負責人名單交由網絡管理員備存，以便網站管理員及時聯系與溝通。

2、新聞中心、政策法規、企業概況由綜合管理部提供，行業最新動態內容要求每周更新，企業概況每年更新一次，信息提供者要具備敏銳的思維與洞察力，及時、準確的向網站管理員提供相關信息。

3、人事招聘、員工培訓內容由人力資源部提供。

4、產品介紹、客服內容由市場部負責提供（燃氣及燃氣器具銷售價格、燃氣相關收費標準等，收費價格調整時要及時更新）。

5、設備招標、原材料的采購信息由物資采供部負責提供，

6、工程招投標信息由規劃建設管理部提供。

7、公司新聞信息的發布經相關領導審批后及時發布，其他信息至少每月更新一次。

8、為保證網站內容更新的時效性，公司各相關部門應積極配合網絡管理員日常工作。網站管理員可根據情況向相關部門索要新聞通訊或資料文件。

1、各部門提供網站信息必須嚴格遵守公司保密制度，對涉及技術或其他保密內容，不得隨意發布。

2、網站發布信息必須履行嚴格的審批手續，未經領導批準，不得隨意發布。

3、網站管理員要保守相關機密，不得將密碼泄露，不得擅自更改后臺密碼。