在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中生教師寄語話簡短篇一

2、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

3、世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?/p>

4、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。

5、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

7、吃得苦中苦，方為人上人。

8、學(xué)習(xí)如春起之苗，不見其增，日有所長。

9、輟學(xué)似磨刀之石，不見其減，時(shí)有所虧。

10、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰?！鴩?/p>

11、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。

12、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰!懂得的不需要,不懂的沒必要!

13、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒，平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。

14、十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中。

15、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。

16、歷春夏以苦為樂，恒心架起通天路;搏高考?jí)粝氤烧?，勇氣推開智慧門。

17、同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華!

18、十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我!

19、今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰?

20、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

初中生教師寄語話簡短篇二

1、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。

2、遇到會(huì)做的題：仔細(xì);遇到不會(huì)做的題：冷靜。

3、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>

4、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。

5、靜悟：全面復(fù)習(xí)要“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。

6、筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。

7、模擬的意義在于如何走下去。

8、考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。

9、調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。

10、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

11、不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。

12、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

13、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

14、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。

15、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。

16、有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。

17、不為失敗找理由，要為成功找方法。

18、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

19、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

20、只有強(qiáng)者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。

初中生教師寄語話簡短篇三

1、高考得高分的秘訣就是少丟分!

2、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。

3、試試就能行，爭爭就能贏。

4、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

5、一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!

6、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

7、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。

8、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

9、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

10、人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來。