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冬日里的暖陽初中(通用22篇)

時間:2025-06-20 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實地表達作者的情感和思想。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇一

寒冬臘月,外邊兒冷的像冰窖,能凍成冰雕似的。小女孩蜷縮在自家大門下,雙手緊緊的環(huán)住雙腿,臉頰被風(fēng)刮得通紅。兩只小手縮在寬大的袖子里也覺得涼嗖嗖的。小女孩的身體一直在顫抖著,小巧的她怎能承受的住這般刺骨的寒風(fēng)。這樣的她像極了賣火柴的小女孩。

小女孩的父母還在公司里忙碌著,小女孩貪玩獨自一人跑出了家,卻不想,自己沒有了家鑰匙,進不去了。只好坐在家門口等著父母回來。小女孩只覺得現(xiàn)在度秒如年。小女孩顫抖的'幅度更加大了,她快要撐不住了。“嘟嘟……”門前停了一輛車,車上急忙跑下一個小男孩,直接打橫抱起小女孩往車上走去。小女孩嘴角上揚,看著小男孩有些吃驚,但隨機又露出笑容。小男孩此時緊緊的握住小女孩的手,把她抱在懷里,詢問著小女孩的狀況。小女孩只是搖搖頭說很好,沒關(guān)系。小男孩緊繃著的臉終于放松了。可是他還是抱著小女孩,給她溫暖。車上的管家看著這兩個孩子,意味深長的笑了笑。

“笨蛋,你怎么一個人在外面啊。那么冷的天。叔叔阿姨呢。”小男孩十分氣憤的問小女孩,可眼睛里滿是擔(dān)心與寵溺。“我想出來玩,可是,可是我沒有帶家鑰匙出來,然后就把自己鎖家外面了,我又不是故意的。爸爸媽媽還在公司呢。”小女孩忐忑的看著小男孩,解釋道。小男孩走了神,心里只有小女孩的一句話,“我想出去玩…我想出去玩…”下了車,小女孩在小男孩家換了身衣服,屁顛屁顛的去找小男孩。總是這樣,小女孩喜歡粘著小男孩。小男孩牽過小女孩的手往了家的院子里走去。院子里積了一層厚厚的雪,很是漂亮。一切都是白皚皚的,世界仿佛靜止了。小女孩送開小男孩的手,大喊好漂亮,便朝著小男孩扔雪球,小男孩自然是沒反應(yīng)過來挨了一球。然后,兩個小孩都沉浸在扔雪球的世界里。他們的歡呼聲很大,他們也很幸福。因為,他們還有彼此可以互相照顧。他們是幸福的。

兩個小孩玩的不亦樂乎。沒有發(fā)覺天漸漸暗了,天氣也慢慢變冷了。他們疲倦的回到家中,氣喘吁吁的坐在沙發(fā)上,明明是冬天,可他們的額頭上還有有小小的水珠。“哥哥,你以后一直陪在我身邊好不好。我覺得你好好啊。”女孩一臉歡喜的看著小男孩。睜著大大的眼睛。“好啊,我會一直在你身邊。一直一直都在,永遠都不會分開好不好。”“好啊好啊。”女孩開心的直抱住小男孩。小男孩摸摸她的頭,寵溺的笑了。在這個冬天里,他們許下了美好的諾言。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇二

清晨,第一縷陽光灑落在地面上,從竹林的縫隙中照耀著每一寸土壤。我走進那條小道,兩旁茂密高大的松樹以及鋪滿草地的壇,都把這條路點綴的格外迷人又可愛。一陣寒風(fēng)拂過,讓我頓感一絲的寒意,一向敞開的衣服,被我拉緊拉鏈。剛進入冬天,正值清晨,小道上幾乎沒有人,頓時一股冷清來襲。我慢慢地悠閑地行走,認真傾聽,一陣陣蟲鳴在耳邊回蕩,小鳥撲騰翅膀在天空中盤旋,又找了個樹梢休息睡覺去了。

我扒開阻擋我視線的那片竹子,遠遠望去,江灘的日出風(fēng)景便已被刻在了我的心頭,我想為我所看到的美景作畫,但轉(zhuǎn)念一想,又覺得自己是畫不出這美麗的畫卷的。冬日的暖陽把余暉灑落到江邊每一個植物上,植物們在這陽光的滋潤下更美了。我扶著旁邊的那根竹子,被這美景驚掉了下巴。

眼前美麗的長江宛如巨龍一般臥在那里,水波漾漾,給人畫一般的美感,穿過竹子,幾群大雁棲戲于長江之上,嘰嘰喳喳的叫著,似乎在為長江歌頌著。耳邊回蕩著這個時辰聽到過所有讓人心曠神怡的聲音,在風(fēng)的擁護下,真是輕松閑適啊!

我坐在臺階上,望著那一抹清脆欲滴的綠,和它那已模糊到看不清的墨綠的倒影。太陽已高于地平線了,射出幾萬道金光閃閃的線,太陽的上半身已呈現(xiàn)在我們眼前了,下半身被一棟棟房屋遮蓋住了,遠遠望去,那些房屋都是灰蒙蒙的一片。倒影在水面上微微波動,凹凸不平,一片又一片曲折在水中,陽光以及龐大的太陽倒映在水面上,碧藍色的海面似乎一瞬間變成了晶藍色。

高空中一朵接著一朵的云彩被染上了紅艷艷的顏色,坐在那里一動不動的我抬頭望,似乎云彩正拖著自己沉重的身體緩緩移動呢!據(jù)科學(xué)表明,一抹小小的云朵有十幾只大象那么重,雖然我不相信,但也不想去多管它,只要這一幕是美的。我起身沿著鋪滿鵝卵石的小路上漫步,環(huán)顧四周,幾顆大樹高聳挺立在寒風(fēng)中,這畫面顯得格外唯美。既然畫不了,就用文字記錄下它的美吧!向左看,長江大橋上時有一兩輛飛馳而過的車輛,從下往上看,它們似乎在奔向太陽。

這一幕幕被我刻在心頭,記錄了下來,日久彌新,這些美景如同電影膠片一般在我腦中來回放映。原來生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇三

寒冬臘月,嚴酷的天氣使人與人之間生出了一層隔閡。大街上,人人都沉默不語,但那個陌生人都帶給了我無比珍貴的溫暖。

一個下雪的黃昏,父親帶我去首都劇院看戲,一出家門,我就被眼前荒涼的景象驚呆,雪雖不大,但平時人來人往的街道已是空無一人,連平時吵鬧的貓狗都沒了蹤影。地鐵上,人們都擠在一起,將大衣裹得緊緊地,各種手提包,皮包乃至行李箱也被死死抱著,貼在衣服較薄處,人們都沉默著,不愿多說一個字,我與父親也沉默寡言。

下了地鐵,雪已經(jīng)停了。但天色已晚,我們找不到去劇院的路。心想,若是實在不行,就只得回家了。剛下完雪,路上也沒有幾個人,我與父親守在天橋下,詢問著一個個路過的行人,但他們有的擺擺手,有的搖搖頭,甚至有人凍的手都不肯抽出口袋,裝作沒看見一樣且不斜視地大步離開。

此時,我看見一個來回踱步,像是在等人的老大爺,便沖過去詢問他,出乎我意料,他見我們來問,頓時露出了歡喜的神色,詳細地向我們指路,用手杖、胳膊來做比劃,父親恍然大悟般地“明白了”。但是見我還是一知半解的神情,便要求給我們帶路“這兒地兒亂,七拐八拐地,稍不小心就走穿了道兒了,還是我?guī)钒桑 蔽覀儾缓猛妻o,只好隨他拐進了一個個胡同,穿過一條條街道。他邊走邊跟我們聊。我們得知,他已經(jīng)九十多歲,專門在這里為人帶路、行善。在走很遠一段距離后,他不住地打了個哆嗦,咳嗽了兩聲,父親邊說:“謝謝您,我們已經(jīng)知道了,您回去吧!”他卻依舊熱情,推遲了一陣,他臨走前又詳細地給父親指點了一二。我們就忽忽離開了。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇四

當(dāng)人深陷困境時,總渴望有人能關(guān)心自己。

這雪中送炭似的關(guān)心,往往如冬日的暖陽,柔柔地射進心間,暖及全身,刻骨銘心。

關(guān)于老師給予我的暖陽般的關(guān)心,想來太多,其中一件不得不提,那時一直占據(jù)我小小的心靈。

“叮鈴鈴”體育課下課的.鈴聲響了,我們和往常一樣,整整齊齊地排好隊伍走向教室,可就在那一剎那,我的頭忽然“嗡”地響了一下,“好暈,好暈……”我自言自語。眼前成千上萬的白色的點點從上而下地飄忽不定,就像是下起了大雪似的。我的內(nèi)心恐懼萬分。

實在撐不住了,我雙腿一軟,“啪——”,我倒在了地上,雙眼不由自主地合上。我意識到自己可能是中暑了。

我試著努力睜開雙眼,迷迷糊糊地看見一個身強力壯的老師急急忙忙地奔跑過來。老師的黑發(fā)幾乎已經(jīng)豎起來了,兩眼睜得滴溜圓,透露出無限的著急。他邊跑邊叫:“怎么了?怎么了?”我的雙眼再次合上,并失去了知覺,可我知道老師是有怎樣的焦急。

他用又大又溫暖的雙手抱起我,便沖向醫(yī)務(wù)室。失去知覺的我又暈暈乎乎醒過來,心里難過極了,一是為自己的身體,二是因為自己耽誤了老師的休息時間。平時讓老師操心的事情已經(jīng)夠多了,今天又來這么一出,哎!

“啪!”一滴水落到我的手上,那是老師流下的汗水,著急的汗水,充滿愛意的汗水。他一定是累了,可他一點兒也不在乎,或許那一刻他的心里只有我。

老師把我背到醫(yī)務(wù)室,將我輕放床上,給我刮痧,我聽到了老師急促的喘氣聲。至今回憶起來,那聲音仍那樣清晰,那樣溫暖。

不知過了多久,我感到好多了,再次睜開眼睛,只見老師在給我泡鹽開水。他見我醒了,露出溫暖的笑容,雙眼緊緊地盯著我,恨不得自己有什么神功可以立即讓我生龍活虎似的。

我什么也說不出來,鼻子一酸,兩行淚珠嗒嗒滾落雙頰。老師輕輕將我抱在懷里,溫柔地說:“孩子,沒事兒,只是中暑,馬上就過去了。“他的聲音里充滿了關(guān)愛。那一刻,他就是一座大山,那樣可靠。我情不自禁地緊緊靠在老師肩旁,這種感覺一輩子不會忘懷。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇五

我永遠記得那個冬日。

窗外,雨還在嘩嘩地下個不停。一聲鈴響,我和同學(xué)們迫不及待地奔出教室。刺骨的寒風(fēng)夾著密密麻麻的雨點不分方向地向我襲來,我不禁打了個冷顫,雙手趕緊縮進了衣袋,恨恨道:“這是什么鬼天氣呀!”

此刻,我和往常一樣,遠遠地望著校門,等待著……可那個熟悉地身影遲遲沒到來,我心里也正著急呢。這時,雨越下越大,雨霧中我隱隱約約看見了那熟悉地身影——爺爺。他一手撐著傘,一手抱著飯盒,嘴里不停地喘著粗氣,滿是皺紋的額頭上布滿豆大的汗珠。在這大冬天里,爺爺居然流汗了。原來,他為了準時給我送來熱騰騰的午飯,一路小跑到學(xué)校。當(dāng)我低頭時,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难澩纫褲裢噶舜蟀虢兀厦鏋R滿了大大小小的泥點子,一雙皮鞋好像剛從水里撈上來似的,身體還在微微顫抖。今天的爺爺可真是“狼狽”。看到這兒,我心里一酸,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我強忍著不讓淚水往下流,笑呵呵地說:“爺爺我們?nèi)ナ程贸燥埌桑 睜敔斅犃税褢牙锏娘埻氨У酶o了,像寶貝似的。

到了食堂,爺爺又像熱情的服務(wù)員,一邊端菜,一邊報菜名,洋蔥肉絲、番茄炒蛋……這可都是我的最愛。我狼吞虎咽地吃了起來,吃得比平時更香了。爺爺心疼地說:“別急,慢點吃。”我細細嚼著的不僅是香噴噴的飯菜,還有爺爺那暖暖的愛。爺爺看著吃得津津有味的我,笑了,而我卻流淚了。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇六

過年前的天氣,一如既往的寒冷。紛飛的大雪阻擋了出行的腳步。趁著一個少有積雪,夾著微微寒風(fēng)的早晨,我?guī)е艿茯T著自行車到西施故里鍛煉身體。

車速極快,只穿了兩件衣服,我不禁感到陣陣寒意直入體內(nèi),全身上下連牙床也在哆嗦。由于弟弟的陣陣催促,我不得不又加快了腳步。不顧噴嚏連連,直沖入公園。一位紅衣叔叔上前勸導(dǎo)弟弟慢行。弟弟聽后,不但沒有減速,反而飛快地在小巷里穿行,我只好匆忙地緊跟上去。他或許是想到了關(guān)于臭豆腐的趣事,扭過頭來,一只手指著那家賣臭豆腐的店鋪,另一只手單獨來操控車把手:“你看……”我深知他的技術(shù),與此同時,高聲喊道:“小心前面!”說時遲,那時快,弟弟的自行車前輪飛快地轉(zhuǎn)動著,硬生生地撞在一棵參天大樹上,連人帶車飛了出去,就在千鈞一發(fā)之時,一位身穿紅馬甲的中年男子挺身而出。

他幾乎與弟弟同時撲出,還一邊飛出一腿,將自行車踢得靠在樹邊,又一邊收回踢出的腿,打好馬步,用兩只有力的手臂用力托住弟弟的后背,以防他摔在地上。他的手指、手臂已經(jīng)有點微微發(fā)抖,雙腳也不由自主地后退了幾步,顯出吃力的樣子。一位路人見狀急忙上前幫忙,兩個人一齊用力,將弟弟扶穩(wěn)站好,并把他帶到一間屋子里,讓他先休息一會兒,定定神。

叔叔脫下紅馬甲,露出一件紅背心。打開取暖器后,大步走到桌邊,拿出一個熱水瓶。他從一摞紙杯中抽出一個杯子,拔開熱水瓶的活塞,冒著熱氣的開水緩緩地流進杯子。他提著水瓶,又依次給周圍的人倒上一杯暖心水。接著,他又拉開幾個柜子,一陣翻找,終于在一個角落里找出一瓶碘酒與一包棉簽。他半蹲在弟弟腳邊,撩起弟弟的褲角,用棉簽沾滿了碘酒后,仔細地涂抹著弟弟的傷口:“我每個星期都會遇到好幾次有人受傷,你也真是不小心,騎車一定要看前面,下次一定要記住了。”姍姍來遲的舅媽聞訊趕來,連忙道謝。雖然我們一而再,再而三地詢問他的姓名,但他只自豪地告訴我們:“我是志愿者!”

志愿者,這群心中沒有利益,只有愛心的志愿者,猶如冬日里那一縷縷暖陽,暖暖的,甜甜的,流淌在我們的心間。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇七

今年的冬天是一個特別寒冷的冬天,南方孩子難得一見的雪,居然在成都連著下了七場。因為要補課,我和奶奶還是出了門。北風(fēng)呼呼地吹著,雖然我已經(jīng)被奶奶嚴嚴實實的武裝了起來,厚厚的羽絨服,帽子,手套,唯一能看見的只有我露在外面的兩只眼睛。可是我的手還是已經(jīng)凍得不知道什么叫冷了。可是即使在這樣的冬天看到了這樣的一個景象,卻讓我感受到的不是冬天的寒冷,而是冬天的溫暖。

在一個地鐵的狹小通道中,一個衣衫襤褸的老人坐在一個角落里,一個姐姐在不停地詢問著,但老人一直微微地搖著頭,雙手一直往嘴里塞餅干,還在瑟瑟的發(fā)抖。

在匆匆忙忙的行人中,卻只有兩個人對老人進行施舍,相比起來,老人那雪白的胡須卻在人群中格外顯眼,我的心頓時涼了下來。

那位姐姐蹲下身耐心的詢問著,可是老人一直迷茫地望著她,看到問不出什么結(jié)果,姐姐只好從包里拿出幾張零錢放在老人面前的罐子里,那位美麗的姐姐可能是看到老人實在是太單薄了,忍不住想要脫下自己身上的外套,老人著急的連連擺手,見老人堅持,姐姐只好幫老人整理好衣服,帶好帽子。多美麗的姐姐啊,只有真誠善良的人才會有如此的行為,最后我看到老人終究拗不過她,在姐姐佯裝生氣中圍上了姐姐那條鮮艷的圍巾。姐姐匆匆忙忙地出了地鐵。老人雪白的胡須和鮮艷的圍巾配在一起美麗極了,匆匆忙忙離開的姐姐的背影也美麗極了。

冬天雖然寒冷,可是只要我們互相關(guān)心,互相幫助,讓世界少一些冷漠,多一些愛,冬天也會是溫暖的冬天。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇八

窗外,寒風(fēng)凜冽,呼嘯的寒風(fēng)吹動窗外所剩無幾的幾片樹葉,可我的心卻沒有被窗外的景致所影響,而是有一股暖流直觸心臟,仿佛冬日里的暖陽一般。

還記得那是去年的冬天,格外冷清,刺骨的寒風(fēng)直鉆入我的衣領(lǐng),讓人不由打了個寒戰(zhàn)。我獨自一人站在無人的街道,身為“路癡”的我不出意料——迷路了。本打算去朋友家,卻坐過了站,來到了這個陌生的地方,一摸口袋,竟發(fā)現(xiàn)身上僅剩的錢和手機都不見了。我用著迷茫的眼神環(huán)顧四周,可舊景未變。雖是寒冷的冬天,可現(xiàn)在我的額頭上卻蒙上了一層細汗,手心也被我攥紅了,我不敢相信,從來沒有受過苦的我竟然在這一刻如此無助,如此渴望有人出現(xiàn)在我的視線,內(nèi)心的焦慮愈發(fā)沉重。

當(dāng)我再一次確認我迷路了,為了生存找到僅存的記憶沿著公交站牌慢慢尋找回家的道路。拖著疲乏的身體睜大雙眼努力找著生命的希望,可卻被殘忍的現(xiàn)實一次又一次的打破。

走著走著,竟看見天空中出現(xiàn)了一縷陽光,照在身上暖烘烘的。終于,找到了有人煙的地方,終于,看到了生命的希望,終于……我再也睜不開眼睛,“咚”地一聲倒下了。良久,我睜開了微弱的雙眼,望著周圍陌生的環(huán)境,不遠處有一叢橙黃色的爐火,讓我的心安穩(wěn)了下來。忽然,從屋外進來一個小女孩,她的眼神如陽光一般溫暖,明亮,似乎有些熟悉,讓生性多疑的我頓時平靜了。

在看到我醒后,她露出了驚喜的神色,輕輕喚道:“姐姐,你終于醒了,真是嚇?biāo)牢伊恕!蔽矣悬c兒疑惑,她對我這么好,她到底是誰?我輕輕掀開了蓋在身上的棉被,準備道謝后離開,她卻喊住我:“姐姐,你難道忘記我了嗎?當(dāng)年,你買了我的手工娃娃并且還鼓勵我積極配合治療,能早日再次開口說話,后來有一個小男孩騙走了我的錢,而你還為我打抱不平呀!”這時的我想起了一切,后來很少見到她了,漸漸忘記了她的容顏,可現(xiàn)在我回憶起了當(dāng)年的事情。她看著我恍然大悟的神情,突然笑了,笑得就像冬日里的陽光一樣,再次溫暖了我的心。

她又不知何時,從哪里變出了一盤點心,放在我面前,我看清楚了她的五官,她的輪廓,和當(dāng)年一模一樣,雖平凡無奇卻帶著溫暖,她的心和當(dāng)年一樣善良。

許久,我們交談甚歡,談起了后來各自的生活。但天下沒有不散的筵席。我們這一次留下了聯(lián)系方式,再一次離別了。

我一直堅信,我們會再一次相見,在那美好的季節(jié)里,雖寒風(fēng)刺骨,但真情暖心。那個人,那份情,正如一道冬日暖陽。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇九

寒冬的`下午,射入城市兩三方暖陽,好似那位磨刀阿姨的美麗心靈,融化了我的冷漠,喚醒了我的本真。

一個冬日的下午,我們?nèi)ゲ耸袌鐾窘?jīng)三期小區(qū)門口,碰到了一個擺地攤的磨刀阿姨,她的手臟兮兮的,抬起滿是皺紋的黝黑的臉沖著我們笑,“小朋友,你家的菜刀需要磨嗎?”說完又忙著蹲下去,把一個老奶奶拿來的刀認真地在旋轉(zhuǎn)的磨刀機器上打磨,最后又用磨刀石手工打磨。爸爸很驚奇地對我說:“沒想到現(xiàn)在還有干這行當(dāng)?shù)模覀兗业牡洞_實需要好好磨磨了。”

我把家里的菜刀水果刀都拿來了,一起遞給阿姨,我們家的刀實在是太鈍了,所以使得阿姨費盡了力。同樣是先用機器來磨,然后用手工磨,我家的菜刀非常的厚,她把那把刀在磨刀石上反復(fù)地研磨,還時不時將刀刃對著陽光仔細端詳,看哪兒還有鈍口,還用手去摸摸,找準位置后又繼續(xù)磨。她的額頭不知什么時候已經(jīng)布滿了密密麻麻的汗,這些汗珠慢慢匯集在一起一滴滴地敲打在磨刀石上,阿姨竟然顧不得擦一下,全神貫注地忙活著。

媽媽一邊跟阿姨交流刀的情況,一邊拉起了家常。我默默地看著聽著,原來阿姨有三個孩子,但家里種地的錢是不夠用的,所以農(nóng)閑時就會來佛山各個小區(qū)轉(zhuǎn)悠擺攤磨刀,她的兩個孩子都在讀研究生,老大當(dāng)年也準備考研,但是家里確實困難,她就對老大說了一句話:“你還是再考慮一下考研究生的事吧!”老大便放棄了,阿姨滿心的愧疚,眼睛里閃著淚花,她反復(fù)地對我媽媽說:“哎!家里是沒錢,可是我也不該跟孩子那樣說!”她的兒女都好懂事,都知道為家里分擔(dān)經(jīng)濟負擔(dān)。阿姨把三個孩子拉扯大,這是一件多么不容易的事情呀!

付錢的時候,爸爸錢包里沒有散錢,阿姨也沒有零錢,阿姨便說:“沒事,這次不給,下次見了再給吧!”啊?如此的信任顧客,現(xiàn)在還有幾個這樣的人?后來爸爸給了她二十元,她硬是要找人去兌換找零給我們,爸爸委婉地拒絕了,我連忙說:“阿姨,你收的費用本來就不貴,我家的刀也特別費工夫,幾塊錢也是你應(yīng)得的,謝謝!”

夕陽照在我的臉龐,我仿佛又聽到咔嚓的磨刀聲,這聲音領(lǐng)著我從冷漠的繭里面爬出來,飛向冬陽,與這世界溫柔相伴。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇十

天剛蒙蒙亮,我便坐上車,準備前往學(xué)校。

我睡意朦朧的望向前方的窗外,黎明的風(fēng)景實在太迷人了,怎么看也看不夠。放眼望去微光的藍色天空下黑色樓房使我感到一絲孤寂,迎面而來的汽車代表著他們也要開始一天的工作了。我向左邊看去,剛冒出頭的太陽給周圍的樓房鍍上了一層微微的金光,路邊的小樹在寒冷的初冬努力的綻放自己最后的生命,如同一個生命微弱的病人在死前努力的向你送出了一個微笑般,讓你的心情又喜歡又心疼。一陣風(fēng)吹過,小樹的枝葉猛烈的搖擺了起來,隨時都可能被吹倒,導(dǎo)致我很想離開溫暖的車內(nèi)去給小樹送去衣裳。

如此美麗的清晨,我想:此時的江灘是什么樣子的呢?懷著這種愉快的心情,我前往到了江灘。

我從車上下來,一股涼風(fēng)率先吹了過來,我打了個寒戰(zhàn),我邊走在小徑上邊望向前方,路旁的小草悠閑的吹著涼風(fēng),享受著這美好的時光,盡頭的蘆葦蕩和大樹擋住了剛出來的太陽,只能看見橙色的太陽透過枝葉勉強傳輸著的光芒。我走進蘆葦蕩,即使被擋住的太陽,也如同猛烈的燈光般,照得我睜不開眼,我用手遮住太陽的照射,蘆葦和大樹高興地甩動著自己的手臂,仿佛正幸災(zāi)樂禍的對我說:即使你擋住太陽的光芒也無濟于事!

由于看不清太陽,我便一直順著蘆葦蕩走,希望能走到一個沒有遮擋物的地方,風(fēng)呼呼的刮著,我用手摸了摸我的臉,冰冰涼涼的,于是我邊用雙手捂著我的臉邊繼續(xù)往前走。當(dāng)我準備放棄,原路返回時,“哈!”的一聲說道,“終于到了!”太陽此時正盡情的綻放自己的光芒,太陽下的高樓大廈若隱若現(xiàn),江水閃著刺眼的白光,就像夜晚的星星掉進了江里似的。

我愣在原地,一會兒才反應(yīng)了過來,念念不舍地離開了江灘。

啊!這美麗的江灘!啊!這美麗的日出!

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇十一

冬日的早晨總是冰冷的。

“阿嚏”,剛從被窩里伸出手的我打了一個噴嚏,快速地伸回手,還是賴床舒服。

“快起床了,不早了”說話的是我的表姐,父母出差一個多月了,一直都是她照顧我。我裝作沒聽見,繼續(xù)往被窩里縮了縮,存心要和她對著干。表姐見狀,微微嘆了一口氣,聲音近乎是哀求道:“給你五分鐘起床,我先去洗衣服,等會兒幫我拿衣架吧。”

大約五分鐘過去了,我從床上坐起來,看向陽臺,表姐正在洗我的衣服,一雙紅彤彤的小手費力地搓揉著污漬。這么冷的天,表姐的額頭上竟出現(xiàn)了薄汗,時不時用手背擦拭。我的心里很不是滋味:自從她來了我家,洗衣服,做飯和打掃衛(wèi)生全部都是她一手包辦,而什么都不用做的我總是挑三揀四,不是嫌飯菜不合口味就是說打掃不夠干凈。她沒有任何怨言,總是變著花樣做菜或是擦著干凈的閃閃發(fā)亮的書桌。

想到這里,我有些愧疚,第一次乖乖的聽她的話,起床,拿起衣架走到她身邊。她剛洗好衣服,起身看到我,有些詫異。我不知所措地揪著衣角,支支吾吾的說:“我……把衣架拿過來了。”表姐看了看我,眼里有些笑意:“嗯,我們來晾衣服吧。”

我的眼角有些濕潤,不知過了多久,我輕輕地說了聲:“表姐,謝謝你!”

“嗯?”表姐有些疑惑,片刻后,她的唇角上揚,一束陽光偷偷地打在她的臉上,純潔的笑容如花朵般綻放。我愣了一會兒,也咧開嘴角。

文檔為doc格式。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇十二

作文。

怎么寫?冬日暖陽,冬去春來人人盼,日月更替輪流轉(zhuǎn),暖意長是起心底,陽光多是憑觀以下是小編為您整理的冬日暖陽初中生作文相關(guān)資料,歡迎閱讀!

在我上五年級時的冬天,我去學(xué)奧數(shù)。過幾天就得參加奧數(shù)比賽。令我心灰意冷的,并不是在這蒼白寂寥的冬天里刺骨的寒冷,而是那一聲令人窒息的“智障”與沉重的壓力。我的心就像冰窖一樣寒冷,擔(dān)心浪費這百里挑一的寶貴名額。

在一天早晨學(xué)奧數(shù)時,老師把考卷發(fā)了下來。別人的考卷我拼命找才找到一兩個紅點。再看看我的,紅點漫天飛舞,就像雪白的寒冰墜入我冰冷的心房。我愁眉苦臉,或許世界上找不到第二個像我這么荒唐的人了。老師像念無字天書似的,我聽得聚精會神,卻越聽越糊涂,想得頭腦快爆炸了,礽百思不得其解。噢,如果能爆炸也好,起碼可以開竅,不用那么尷尬。

我求助于一個同學(xué):“請問這題怎么寫?可以教教我嗎?”他敷衍道:“嗯,就這樣……”我聽得一頭霧水,雙眼發(fā)愣,搖了搖頭。“你問別人吧!”他說。

難道我理解能力就那么差嗎?我那好似冰天雪地的心房就像被針扎了一樣疼。

我認真地問坐在身邊思考著的李子揚:“你可以教我這題怎么寫嗎?”他從題海里回到了現(xiàn)實中。他瞥了一眼題目,左手抓起稿紙,右手握筆,胸有成竹地講解道:“是這樣的……”剛開始,他講得十分清晰,后來說得我丈二和尚——摸不著頭腦。這個數(shù)字從哪飄來的?這個古怪的算式是怎么出現(xiàn)的?我疑惑不解,怔怔地盯著考卷。我失望地想:“或許等一下李子揚會嘲笑我,聽三遍都不會……在我的腦海里,只留下了深深的烙印:奧數(shù)太難。這間潔白明亮的教室,似乎連墻壁都有高深的學(xué)問,我簡直沒有立足之地。為了不打斷他的思路,我把疑問吞進了肚子里。

李子揚講完了。我面紅耳赤,羞愧地說:“你可以再講一遍嗎?”他二話不說,一本正經(jīng)、不厭其煩地說:“嗯,就是……”這次,他比上一次多講了許多內(nèi)容。他的手指在紙上比劃著,用心地講。他就像一位老師一樣,把自己的理解,融化成一股暖流流淌進我的心田。原來這題不過是只紙老虎。李子揚哪安詳、坦然的眼神使我消去了尷尬。我像是看見了和煦的春天里蓬勃的生機與希望。李子揚炯炯有神的雙眼注視著我。我愉快地說:“謝謝,我聽懂了。”

李子揚平靜的神情像一盞燈照亮了我的心,又像是陣春風(fēng)推動著我前進。“如果冬天來了,春天還會遠嗎?”我的心就像冬日的暖陽一樣溫暖,我聽見了春天輕快的腳步正向我悄然走來。

在一個寒冷的冬天,我學(xué)習(xí)作文課放學(xué)了,我背著書包在校門口孤零零地站著,我看見,遠處的大樹已失去了往日的風(fēng)姿,在寒風(fēng)中,不停地發(fā)抖。就在這時下起了陰雨,它好象也故意“助紂為虐”似的,給本來就寒冷的大地又增添了一絲寒意。

正在我胡思亂想時,一位年輕的女老師向我起來,雖然我和她的距離很遠,但我看見,她在向我微笑,而目光中充滿著對我的關(guān)切,她用手輕輕地撫摸我的頭,說:“你怎么還在這里啊,怎么不回家呢?”我一聽到這聲音,感覺一抹暖陽直射我的心田,讓我這凍結(jié)的心田得到了一絲溫暖。“我……爸爸媽媽……還……還……沒來接我”我說。“那你用我的手機給你媽媽打電話吧。”一聽到這句話,我又感覺到了溫暖,當(dāng)老師將手機遞給我時,我握著它,這時這手機似乎猶如冬日的暖陽照在我的心中,融化我內(nèi)心的堅冰。當(dāng)我滿懷希望地撥通電話,回答我的卻是那“嘟嘟”的聲音。這可真是“晴天霹靂”,好像又把剛剛受到溫暖的我又拉回了寒冷的冰窖,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),要不是老師在,我一定會哭的。

老師似乎看透了我的心,她對我說:“沒有關(guān)系,餓了吧,我?guī)闳コ詵|西吧!”說著,便拉起我的手,向前走去。

正在我回憶時,天不知不覺地放睛了,那一抹冬日暖陽撒在我和老師的身上……。

剛剛過去的冬天,陽光很亮,很暖。有些時候,調(diào)皮的它們,透過層層樹枝間的間隙,漏下點點碎片,明亮而傷感。

好像我所懷念的日子其實并沒有多少真正值得紀念的記憶了,可知不知為什么,一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了,就難過的好像世界都變成了灰色,周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說和很多人并沒有多少交情,甚至真正在一起的時候連話也很少說,但是,只是一想起那些記憶里的故事和聲音,它們的背景依舊沒變,依舊每天在重復(fù)著曾經(jīng)發(fā)生過的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫中的人卻已經(jīng)咫尺天涯,即使見面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些,就變的傷感起來了。

距離對我來說并不是一種美,它只代表孤單時難過的懷念和見面時的沉默無言。

我想念曾經(jīng)的時光,曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的花開花落和所有熟悉親切的名字。看到它們讓我感到陣陣的溫暖,就好像冬天里的太陽。

曾經(jīng)的陽光依舊重現(xiàn)于大地,而曾經(jīng)的人,卻早已各奔東西。

世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅,然而有些人,卻已不能在一起。

在冬日里新年伊始的時候,我感受到了愛的溫暖,它就像冬日里最耀眼的暖陽,照進了我的心田,讓這個冬日與眾不同。農(nóng)歷新年的日子,我的舅舅家喜添新丁——一個可愛的寶寶,我的小弟弟。

火紅的大年初一清早,我家的電話鈴歡快地響了起來,媽媽接起了話筒,我只聽得她驚喜地說:“真的啊?!”便立即跑到媽媽旁邊,媽媽又笑著說:“六斤三兩啊!”,“要我?guī)湍阗I幾盒奶粉嗎?”媽媽的身子稍稍向前傾了傾……還沒等媽媽告訴我,我便已經(jīng)猜到了——我又有一個弟弟啦!刻不容緩,我和媽媽買了奶粉就朝著醫(yī)院“狂奔”而去。房間里很是暖和,外面的寒風(fēng)絲毫吹不進這充滿生命和愛的屋子,就好像屋里另有一個小小的太陽,給寶寶們溫暖。初生的寶寶們響亮地哭著。我們一間一間的找過去,終于看到了寶寶和睡在一旁的舅媽,小寶寶沒有哭,他正在安靜的睡覺,時不時皺一下眉頭、咂一下嘴,舅媽看起來非常虛弱,但是她的臉上分明是滿足的微笑。我小心翼翼地湊過去,興奮地耐心地等待我的小弟弟張開眼睛。

他還那么小、來到人世不足一天,他是多么稚嫩啊!小小的鼻子,小小的嘴,高高的額頭,仔細一看還是帥帥的雙眼皮。小寶寶的頭型很“尖”,這是因為被產(chǎn)鉗夾過的緣故,媽媽笑著說:“一看就知道以后是個聰明的小孩”。我注意到了舅媽,她看起來累極了,頭發(fā)散落在肩上沒精力去整理,虛弱地躺在床上,一直默默地注視著身旁的孩子,可是她看起來又很快樂,或者——是很幸福。懷胎十月,寶寶讓她獲得了做母親的幸福。是的!此刻我也感受到了!舅媽靜靜地凝視著寶寶,其實是在靜默無語中向?qū)殞殏魉椭鴲鄣挠嵪ⅰO氡匚页跎鷷r,媽媽也是這樣的神情吧。

孩子是母親生命的延續(xù),是孩子的誕生讓母親感到無與倫比的快樂和滿足。我看著小弟弟,又想到我自己,我和我的爸爸媽媽是這么相像,因為我是他們的孩子,溫暖的感覺縈繞在我心間。大年初一晚,我留在醫(yī)院里和舅舅、媽媽一起陪伴寶寶和舅媽。在那個不眠之夜,我們用愛的溫暖呵護著新的小生命,冬日暖陽照耀著小弟弟,射進我的心田,在冬日里為我們筑造了愛的小天地,這里,沒有寒冷,只有愛和溫暖。我感受到了,我親愛的小弟弟,睡著了的你也一樣感受到了吧!這是愛的溫暖,讓這個冬日與眾不同,它將帶著溫暖,陪伴著你一生。

如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海中的大盞明燈。

記得那天正下著暴風(fēng)雪,雖然大雪紛飛,狂風(fēng)大作。但藍天依舊綻開笑臉。我和爸爸很早就出門了,只見地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了,可是馬路上的車依然很多。

就在眾人的責(zé)怪中,只見從一輛私家車車主下了車,“難道是要棄車而去嗎?”不,他不是。只見他打開了后備箱,拿出了自己的備用輪胎和些修車工具來到了壞車的輪胎那兒,然后他既陌生又很努力地拆去那個壞輪胎,只見他左擰擰,右掰掰怎么也拆不下來,汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時,來了一位老人,親切地說:“小伙子,我來吧!”說完便熟練地把壞車胎拆下來,然后又熟練地把好車胎安上。然后又默默地離開了。

這時,壞車車主從車上下來,連忙感謝,并疑惑不解地問年輕人:“你為什么要把你的備胎給我?”年輕人卻鏗鏘有力地說:“我為人人,人人為我!”這時周圍的觀眾一陣鼓掌,對年輕人的“我為人人,人人為我”的精神有鼓掌。

就這樣,一切都恢復(fù)了正常。這時,雪也停了,太陽公公也露出了青春的笑臉。

心靈是一彎淺淺的小溪,一陣陣微微的溫暖的清風(fēng),便會幻出美麗的漣漪。就在這時,一絲陽光溫暖了春城大地。

“我們都是好孩子,最最天真的孩子……”聽著收音機里傳出的悠悠歌聲,隨著窗外紛飛的雪花我心中一動,繼而一痛!

今天,天很晴朗,同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次,很快就回來了。“怎么這么快呀!再去蹓跶蹓跶吧!”她便笑笑,沒有出聲的走了。

外面異常的刮起風(fēng),下起了雪。我的心有些慌亂,媽媽怎么還沒回來?已經(jīng)過了平常的時間。是不是,是不是我的話刺傷了她?我跑到門口,望著天上飄下來的雪花和毫無人跡茫茫的大路,我仿佛幻化成一片飛雪中,隨著風(fēng)一起被吹到過往。

這片雪花飄呀飄呀,落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親,右手支撐著已是疲憊不堪的身體,左手卻一直握著他女兒的小手。過了一會兒,母親的右手一滑,沉重的腦袋低到了床上,她迅速的“驚醒”,馬上看了看躺在床上的女兒—她以為發(fā)生了什么。女兒睡的很香,很甜,而媽媽又開始了忙碌的一天。到醫(yī)生那里詢問病情,然后上下幾層樓的來回奔波。在女兒醒來前要到醫(yī)院外面買好早飯,為女兒打好水洗漱。

我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里。“媽媽!”我哭著擁入了媽媽的懷抱。“我以為你生我的氣了,不回來了,我好害怕。媽媽對不起,對不起……”“怎么會那!只是遇到熟人非要聊上一會兒不可,我也很著急,別哭了。”

在這風(fēng)雪中,我和媽媽相擁在一起,心中的暖意仿佛融化了整個天地,下起了春雨。每滴上都刻著“好愛”—愛你媽媽!愛你孩子!耳邊又想起了那首歌;“我們都是好孩子,最最天真的孩子……”我心中又是一動,繼而一暖。我現(xiàn)在雖然可能不是好孩子,但將來一定會,因為我是世上最幸福的孩子。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇十三

冬日里,最愛看見的是太陽,最喜歡做的事也莫屬曬太陽了。

太陽給地球帶來了溫暖。晴朗的日子里,暖暖的陽光呼啦啦地傾灑到大地上,天更高遠清亮,云更輕盈飄逸。寒冷的北風(fēng)經(jīng)過陽光的浸潤,也變得溫柔起來,吹得湖水漾起漣漪,這波紋又被陽光鑲上了一道金邊,在人們眼里閃耀著。

在這樣的世界里,我喜歡帶上一支筆,一本書,坐在靠椅上,與爸媽一起在“陽光房”里曬太陽,沐浴在陽光里,感受著一種獨特的味道,香香的,甜甜的,這是金紡的味道,也是甜蜜的味道。打開書,和著陽光一起閱讀,陽光下文字鍍上了金色,閃爍在我的視線間。媽媽坐在一旁磕著瓜子玩著手機,爸爸則是喝著蜂蜜水看著新聞,一家人其樂融融,一副和諧溫暖的場面。看著看著不禁乏了困,包裹著我的這些“小精靈”們(陽光)撫摸著我,似乎在對我說:“睡吧睡吧,你不會受涼的。”閉了眼,睡了。當(dāng)我醒來時,只見媽媽的臉上泛著紅暈,粉里透紅,爸爸也睡了,打著呼嚕但聲不大,臉上平靜十分香甜。我站起來,伸著懶腰,向遠處眺望,只見一位小孩子在媽媽的鼓勵下學(xué)習(xí)走路,她小心翼翼,艱難的邁出腳,但還是中心不穩(wěn),一個趔趄,摔倒在地,孩子媽媽急忙奔去,撫慰她的孩子,陽光下母愛多么偉大。還有一對老夫妻,互相扶持,蹣跚而行,他們已是經(jīng)歷了大半輩子的人了,彼此更加恩愛,更加珍惜這冬日里的暖陽。轉(zhuǎn)頭看見了正在熟睡的爸媽,心想多么幸福的一家,我還奢求什么。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇十四

走在大街上,我看見別人家院子里的一株臘梅悄然無息地開放了。走近一聞,會讓你醉在它的懷抱里。街道兩旁的松柏依然蒼翠欲滴、堅忍不拔,像一個個堅強的戰(zhàn)士一樣屹立在兩旁。人們是怎么啦?他們有的穿著棉襖,有的戴著手套、口罩,有的圍著圍巾。而那些沒穿棉襖的人呢?他們聳著肩,縮著頭,恨不得像烏龜一樣鉆到衣服里。一陣風(fēng)吹過,人們更加寒冷,這風(fēng)不是春天那柔和的風(fēng),也不是秋天里那涼爽的風(fēng),則是一股刺人的寒風(fēng)。雖然寒風(fēng)刺骨,可還是有人在自己的`崗位上一絲不茍地工作著。瞧,那穿著警服的交警們在有條不紊地指揮著交通,使得一輛輛過往的車和行人各行其道,使道路暢通無阻;還有那清潔工和郵遞員等叔叔阿姨們,他們冒著嚴寒在為人們服務(wù),幾乎把寒冷拋到了九霄云外,望著他們的背影,我肅然起敬。冬天,往往會給人留下美好地回憶,讓這些美好的回憶永遠留在人們心里,這是一種考驗!我愛冬天的早晨!我更愛冬天里那些冒著嚴寒默默地為人們服務(wù)的人!

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇十五

生活中有無數(shù)件瑣碎的小事,正是這些小事,豐富了我們多彩的生活,隨著時間的流逝許多事已漸漸消失在腦海中,然而這件事依舊歷歷在目。

“閃開,你們怎么在路中修車,懂交通規(guī)則嗎?”一輛豪車里伸出一顆漂亮的女人頭,我們趕快狼狽地挪到路邊。

“哈哈,掉鏈子了!”一幫年輕人騎著車,風(fēng)一般經(jīng)過,還回過頭來,滿臉是幸災(zāi)樂禍。

這個冬天真冷啊!

“怎么了,小姑娘,車壞了?”一個衣衫襤褸的老頭和我們搭訕,我心想,這老頭的衣服真破,會不會想要錢。

“修車啊,肯定能修好!”我和媽媽半信半疑地把自行車給老爺爺修,鐵鏈像個頑皮的孩子,掛了這頭,又掉了那頭,十分鐘過去了,車一樣沒修好。

此刻,老爺爺一邊檫汗,一邊嘟囔;“咦,奇怪了,今天咋了,鐵鏈咋不聽使喚了?”說著老爺爺一用力,卻不小心把手夾在輪齒和鐵鏈之間,這時,鮮血不斷從手指涌出!我嚇得不知所措,“老爺爺,你的手!”他不慌不忙的把手放在嘴里允去了血。用大拇指摁傷口;“不怕,孩子,咱農(nóng)村人,這種事多了,不算啥!”。我不安地看著老爺爺說;“算了,別修了,沒事。”

終于修好了,老爺爺頭也不抬,想站著,卻不小心踉蹌的坐到地上,我忙去扶,他卻說不用。不知怎的,我心頭一熱,眼里泛出淚花。

到了學(xué)校,還好,沒遲到。一輪暖陽剛從東方升起,這個冬天其實并不冷!

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冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇十六

有的人說:“,冬去春來人人盼,日月更替輪流轉(zhuǎn),暖意長是起心底,陽光多是憑觀!”是啊!在我失魂落魄時,摯友伸出的援助之手,就如那冬日里的陽光,那陽光是溫暖人心,滲入心底的。

記得那是一個寒冷的冬天,我迎著寒風(fēng),走在上學(xué)的路上。遠處一棵高大的樟樹,已失去了往日的風(fēng)姿,讓我莫名其妙的產(chǎn)生了一種失落、無助的感覺。

來到學(xué)校,我走進教室,放下書包,打開了書包,一看,才發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了,那種失落而又無助的感覺一下子又涌上心頭,仿佛一個在雪地里找不到回家的路的孩子一般,感到寒冷、無助。就在這時,我的好朋友走過來,見我失魂落魄的,便疑惑不解地問:“嘿,你怎么了?”這時,我才回過了神,語無倫次地說:“我……鉛筆盒……忘帶……怎么樣?”她似乎明白了我的話,微笑著說:“哦,忘帶鉛筆盒了呀!沒事兒,我借你。”聽到這句話,讓我感覺到好想在白茫茫的雪地中,無助、寒冷的我,突然被蓋上了一件大衣,被一只溫暖的大手拉著找回家的路。我激動地說:“謝……謝謝!”她回了我一個微笑,一邊從她的鉛筆盒中拿出了一塊橡皮、一支筆、一把尺子遞給了我,雖然這些文具不是嶄新的,可也是朋友的一片真心吶!一整天我用著好朋友給我的文具,我的淚水不禁流出了眼眶,濕潤了我的臉頰,不知道為什么我感覺她對我的幫助,令我溫暖無比,甚至連早上那惆悵的心情都消失的煙消云散(無影無蹤)。

朋友對我的一點一滴的幫助,讓我銘記在心。在我無助時,她的幫助就如冬日里溫暖的陽光,滲入我的心房,擴散開來,溫暖我的全身。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇十七

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我從那個剛剛進入一年級的懵懂無知的小女孩一點一滴地成長起來,造就了現(xiàn)在的我—一個對事都有一定理解的少女。小學(xué)生活中,我見過了許多的人和事。但在這些人和事中,有一件事是最最令我難忘的。

一天早晨,我在文具店里買完東西,正準備回家。突然,我眼睛的余光掃到了這樣的一幕:一位年過花甲的老爺爺正杵著拐杖慢悠悠地向公交站走去。忽然,不知是有石頭絆倒了老爺爺,還是老爺爺沒有杵穩(wěn)拐杖。“撲通”一聲,老爺爺一下子摔倒在了地上。下一秒,老爺爺就立刻呻吟起來:“哎呦—我的腿呀!”

此時,老爺爺肯定希望周圍的人能夠幫一幫他。可是,周圍的人好像沒看見似的,還是在繼續(xù)自己干自己的事,連目光都沒有停留在這位可憐的老爺爺身上一下。

她把老爺爺輕輕地扶了起來,并讓老爺爺坐到了椅子上。問道:“老爺爺,您沒事吧?”老爺爺答道:“沒什么大問題,我一會兒自己去醫(yī)院檢查一下就行了。姑娘,真謝謝你了。”一聽老爺爺要自己去醫(yī)院,龍心語立馬慌了:“老爺爺,您自己去可不行。我陪您去。”老爺爺沒辦法,只好同意了。

看著他們漸漸遠去的背影,我的心里有一種說不出的滋味。為什么擁有善良心靈的人那么少!

記得前段時間我看到了一則新聞:河南地區(qū)突發(fā)暴雨,使路面積水。一位老人騎著電動車在馬路上行駛,突然,老人一下子摔倒在了地上,人們看到之后,都沒有去幫助那位無助的老人,而是停留了一下之后就走開了。大約三分鐘之后,才有路人扶起了那位老人。但那時,老人已經(jīng)停止了呼吸和心跳。

三分鐘的糾結(jié),最終讓老人的生命停止。我看了這則新聞之后,不禁反思:如果摔倒的是年老的自己,面對冷漠無情的人們,心中是何等的無助和恐懼!

反觀那位同學(xué)的所作所為,無時無刻都透露著她的善良。而她的善良,好似一縷冬日的暖陽,流進了每個目擊者的心田。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇十八

極冷的天。

那抹還未散去的情。

沒有成為。

堅硬的寒冰。

在紅塵中。

三生石砌就的壁壘。

已風(fēng)化。

或許。

見證了。

流年風(fēng)韻。

千億次的。

期盼。

隨云而散。

人生煙雨。

迷離。

也許。

我固有的守候。

因你而凄迷。

僅有的間歇。

斜依藤椅。

這溫暖。

雖有些滯后。

我已沉醉。

沉醉。

于此。

此刻。

我多想。

時光停滯。

哪怕是。

永世的休眠。

我還想。

即使你我。

不能一面。

能同時沐浴。

靈犀的。

感受。

何曾是。

雀躍。

恰似。

無聲的。

慰給。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇十九

我來到學(xué)校門口值日,手冰冷冰冷的,腳猶如浸泡在冷水里一般,早已凍得沒了知覺,一張紅撲撲的臉蛋上有著一個如紅蘿卜般的鼻子。一股寒風(fēng)吹來,我的'脖子不由自主地縮進了衣服里。我不停地在原地跺腳、哈氣、小跑,好不容易才捱到了上課。來到教室,剛一坐下,就馬上“蹦”了起來。天啊,這椅子上仿佛被潑過冷水一般,冰極了!呀,口好干呀,喝口水吧!我拿起水壺,打開水蓋,喝一大口,吞下去,一股寒氣從喉嚨沁到了腸胃里,冰清冰清的,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。

第二節(jié)課一下課,太陽出來了。冬天的太陽照在我們身上的時候,感覺是那么的溫暖!大霧沒有了,我們來到操場上進行大課間活動,一起做課間操、手語操,廣播里唱起了熟悉的《感恩的心》,校園里頓時沸騰了起來。完后,有的同學(xué)在操場上踢毽子,一張張臉蛋充滿了陽光般的微笑,毽子一個個漫天飛舞,此起彼落,跳繩的同學(xué)更是一個個朝氣蓬勃,精神抖擻,跳得滿頭大汗呢!

冬天地第一縷陽光照在我身上時,我想了許多,許多……。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇二十

寒冷的冬季,骨頭都凍的瑟瑟發(fā)響。呼嘯的北風(fēng)刮起地上殘留的雪花,惡作劇般的飛舞到人們的臉上,不是為了臃腫肥胖的裝束讓人們笑話,恐怕會把所有的衣服添加在身上。

面包服把身體緊緊地裹著,生怕稍不留神雪花就會親吻肌膚,路人行色匆匆,身邊的事情絲毫引不起任何興趣,恐怕只有看到撒落在地上的人民幣,才可以讓自己停頓下來。

嚴酷的冬天把那活躍的神經(jīng)思維都凍僵了,人們詛咒著上帝,趕快出點太陽,給大地一絲溫暖,讓急促趕路的腳步放慢一些,縱然再冷也會有許多生活的花絮,讓這些美景滿足視覺感官的要求。

孩子們是不會理睬這些的,已經(jīng)放假了,心情象脫韁的野馬,盡管小手和小臉已經(jīng)凍成了紫色,依舊沒有減弱那份孩童玩耍的激情,他們奔跑著嬉鬧著,在人群中鉆過來跑過去,絲毫不會為了大人的呵罵而放慢了自己的行動路線。

快要到年關(guān)了,汽車站和火車站的售票大廳里,擠滿了勞作一年想與家人團聚的外出謀生者,他們異常焦急地盼望盡快拿到那張渴望已久的車票,熙熙攘攘噪雜擁擠的售票窗口前,已經(jīng)是人山人海了。

等待回家的心情是那樣迫切,盡管揉搓著已經(jīng)凍僵的雙手,兩只腳不斷地在跳動,內(nèi)心那顆火熱滾燙的心,仿佛已經(jīng)坐在歸鄉(xiāng)路上那飛馳的列車里。臉上洋溢的笑容,早已經(jīng)把一切置之度外了。

承包的飯店把卷廉門加上了大鎖,原先熱鬧的馬路兩旁的小飯店也停業(yè)了,辛辛苦苦地忙碌了一年,無論如何也不能落下過年的腳步,為了與家人團聚,金錢已經(jīng)不重要了,來年再大干一場吧。

爆竹攤點又象往年一樣紅火起來,五顏六色的各種花樣,吸引著孩子們的眼球,生活富裕了,怎能不痛痛快快地在爆竹的炸響聲中送走過去的一年,又迎來更燦爛的一年。

路上總能看到人們大包小包,拎著單位上分發(fā)的各種年貨,雖然嘴角上還掛著不滿足,但是從招手打車的那份熱情,心中還是有些感激,畢竟在年底的時候,單位的頭頭們還是動了隱測之心,雖然工資不是很滿意,工作還非常艱苦,能夠保證溫飽水平,工人的心里還是感動的。

很快就要過年了,讓冬天的暖陽盡快地出現(xiàn)在天上,出現(xiàn)在人們的心里。縱然天氣還是寒冷的,那溫暖的陽光會給人們快樂,在的春節(jié)過后,春天已經(jīng)悄悄地來了。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇二十一

我心里的冬天,即有凜冽的寒風(fēng),又有冬日的暖陽。每當(dāng)秋天姍姍離去,迎來了一個深沉而雋永的季節(jié),那就是漫天飛雪的冬,陽光下雪芒閃亮,田野之間,悄然無聲。

冬季有寒風(fēng)暴虐的時候,也有似纖纖君子陽光明媚之時。冬日的陽光,既無春天的爛漫,也沒有夏陽的浮躁,更沒有秋日的溫存。就像是一位風(fēng)韻高雅的紳士,翩翩風(fēng)度中蘊含著溫文爾雅,暖暖的陽光在天藍云白的空間交相輝映,如同一幅水墨丹青。漫野的暗綠色松柏披著銀色的鎧甲,似勇士般保衛(wèi)著山巒。展現(xiàn)出一個別樣的世界。

暖暖的冬日陽光鋪灑在大地上,我拖著負累的步伐羈絆于厚厚的雪毯之上,仰望著長天,領(lǐng)略天空的浩瀚,靜聽天籟的氣息,讓心靈得以清澈明凈,平日里的凡俗之事己變得無足輕重,超凡人生,逍遙物外。

冬日里的暖陽初中(通用22篇)篇二十二

一縷陽光透過窗子射到我的房間,而我,則在床上睡大覺。媽媽走進了我的房間,“吱啦”,窗簾被拉開了,一縷縷陽光灑在我那溫暖的床上,好不愜意。

“你早餐想吃什么?”媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢中拉過來。“嗯,我想吃小餛飩。”我說完,翻了個身,又把頭埋在被子里。“在我回來之前穿好衣服,否則你別想吃小餛飩!”接著,就是關(guān)門聲。

哎,誰想離開這暖暖的被窩呢?今天是星期天,本來就可以睡懶覺的嘛!再說外面北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,哎,等等,媽媽真的去買小餛飩了?我飛快地穿好衣服,跑進廚房,媽媽不在,跑進衛(wèi)生間,媽媽不在,跑進陽臺,媽媽還不在,媽媽真的頂著大風(fēng)去買小餛飩了?我跑向窗口,玻璃被風(fēng)吹得發(fā)出砰砰聲,我按住玻璃,眼睛朝外看。

在空曠的馬路上,只有一人在艱難地前行,她頭戴著帽子,脖上圍著圍巾,包得只剩下眼睛露在外邊。他不是別人,而是我媽媽!

我真有點后悔說出那幾個字了,讓媽媽冒著那么大的風(fēng),去買餛飩。可事到如今,也只能這樣了。

我洗漱完畢,靜靜坐在沙發(fā)上,等待媽媽回來。七點十五分。七點二十五分。七點半。媽媽怎么還沒回來?該不是被一陣大風(fēng)刮跑了吧!就在這時,樓梯上響起了熟悉的腳步聲,不一會兒,媽媽手中拎著兩碗餛飩,一碗是我的,一碗是她的。

在餐桌上,我那一碗好像是加過工的,很明顯,我那碗多了幾只,轉(zhuǎn)向媽媽的碗里,想做個比較,可那碗,早被媽媽狼吞虎咽地吃下去了。

暖暖的冬陽灑在桌上,灑在那碗餛飩上,灑在我的心里。

去年冬季的一個陰冷的中午,我乘坐公共汽車回家,車上發(fā)生的一幕,讓我至今難忘。

那天,我剛上公交車,就看見前面有位老爺爺。左手提一個紅色的書包,右手拉著一個三、四歲的小男孩。突然,公交車“吱”的一聲,來了個急剎車。老爺爺不由得向前踉蹌幾步。小男孩恐怕被扯疼了,“嗚嗚”地哭了起來。老爺爺連忙抱起小孫子。畢竟歲數(shù)不饒人,車開動了。老爺爺前幾步,后幾步,總站不穩(wěn)。可是,座位上的年輕人們,有的在悠閑地抽著煙;有的自顧與熟人聊天;有的把目光投向窗外。似乎沒有人注意到這爺孫倆。

就在這時,一位十一、二歲的小姑娘果斷地站起來,把座位讓給了爺孫倆。老人臉上露出了笑容,用贊賞的目光看著“紅領(lǐng)巾”,連聲地說“謝謝,謝謝”。

那一刻,我看到小姑娘胸前的紅領(lǐng)巾好像更加鮮艷,亮麗。車內(nèi)的人也似乎被觸動了。你看,那個剛才抽煙的中年男子,不好意思地欠欠身子,他當(dāng)時就坐在老人旁邊,大概是感到愧疚吧。那位只顧說笑的漂亮阿姨,看了看小姑娘,訕訕地讓她做自己的位子,可小姑娘禮貌地說了聲“謝謝,我可以,您坐吧。”

我到站了,下了車。此時,太陽雖然只露出了一點點笑臉,可我卻覺得非常溫暖。我明白:那名可愛的“紅領(lǐng)巾”就是寒冷冬日的一束暖陽,給周圍的人們帶來了溫暖。

我們的生活中不正是需要這樣的陽光嗎?我們每個人不正是需要這樣的溫暖嗎?所以,我們都要樂于助人,從身邊的每一件小事做起。我相信:只要人人都獻出一份愛,我們的生活一定會更加美好,我們的社會一定會更加和諧。讓我們的周圍灑滿愛的陽光吧!

一縷陽光透過窗子射到我的房間,而我,則在床上睡大覺。媽媽走進了我的房間,“吱啦”,窗簾被拉開了,一縷縷陽光灑在我那溫暖的床上,好不愜意。

“你早餐想吃什么?”媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢中拉過來。“嗯,我想吃小餛飩。”我說完,翻了個身,又把頭埋在被子里。“在我回來之前穿好衣服,否則你別想吃小餛飩!”接著,就是關(guān)門聲。

哎,誰想離開這暖暖的被窩呢?今天是星期天,本來就可以睡懶覺的嘛!再說外面北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,哎,等等,媽媽真的去買小餛飩了?我飛快地穿好衣服,跑進廚房,媽媽不在,跑進衛(wèi)生間,媽媽不在,跑進陽臺,媽媽還不在,媽媽真的頂著大風(fēng)去買小餛飩了?我跑向窗口,玻璃被風(fēng)吹得發(fā)出砰砰聲,我按住玻璃,眼睛朝外看。

在空曠的馬路上,只有一人在艱難地前行,她頭戴著帽子,脖上圍著圍巾,包得只剩下眼睛露在外邊。他不是別人,而是我媽媽!

我真有點后悔說出那幾個字了,讓媽媽冒著那么大的風(fēng),去買餛飩。可事到如今,也只能這樣了。

我洗漱完畢,靜靜坐在沙發(fā)上,等待媽媽回來。七點十五分。七點二十五分。七點半。媽媽怎么還沒回來?該不是被一陣大風(fēng)刮跑了吧!就在這時,樓梯上響起了熟悉的腳步聲,不一會兒,媽媽手中拎著兩碗餛飩,一碗是我的,一碗是她的。

在餐桌上,我那一碗好像是加過工的,很明顯,我那碗多了幾只,轉(zhuǎn)向媽媽的碗里,想做個比較,可那碗,早被媽媽狼吞虎咽地吃下去了。

暖暖的冬陽灑在桌上,灑在那碗餛飩上,灑在我的心里。

如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海中的大盞明燈。

記得那天正下著暴風(fēng)雪,雖然大雪紛飛,狂風(fēng)大作。但藍天依舊綻開笑臉。我和爸爸很早就出門了,只見地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了,可是馬路上的車依然很多。

就在眾人的責(zé)怪中,只見從一輛私家車車主下了車,“難道是要棄車而去嗎?”不,他不是。只見他打開了后備箱,拿出了自己的備用輪胎和些修車工具來到了壞車的輪胎那兒,然后他既陌生又很努力地拆去那個壞輪胎,只見他左擰擰,右掰掰怎么也拆不下來,汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時,來了一位老人,親切地說:“小伙子,我來吧!”說完便熟練地把壞車胎拆下來,然后又熟練地把好車胎安上。然后又默默地離開了。

這時,壞車車主從車上下來,連忙感謝,并疑惑不解地問年輕人:“你為什么要把你的備胎給我?”年輕人卻鏗鏘有力地說:“我為人人,人人為我!”這時周圍的觀眾一陣鼓掌,對年輕人的“我為人人,人人為我”的精神有鼓掌。

就這樣,一切都恢復(fù)了正常。這時,雪也停了,太陽公公也露出了青春的笑臉。

心靈是一彎淺淺的小溪,一陣陣微微的溫暖的清風(fēng),便會幻出美麗的漣漪。就在這時,一絲陽光溫暖了春城大地。

一個雪后的上午,我來到操場,眼前一片白茫茫。只見,學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個個蓬松松的雪球兒把松樹壓彎了腰;落光樹葉的柳樹變成了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒。面對大自然的恩賜,我們怎能放過?都像出籠的鳥兒飛出教室,打雪仗。那一個個碎雪好似銀花碎玉,一道道彩虹映在雪花上,五彩繽紛。我不甘寂寞,與同學(xué)們“戰(zhàn)斗”得酣暢淋漓;誰知,這樣卻為下午埋下了禍根。

到了下午,我突然渾身發(fā)抖,額頭發(fā)燙,我病了。我有氣無力地趴在桌子上,看著窗外,同學(xué)們在外面玩耍的情景,我不覺得羨慕。這時,老師來找作業(yè)錯誤的同學(xué)來了。只見教師里只有我一個人,趴在桌子上。老師問我“怎么了?”我無力地搖了搖頭。老師用那溫暖的手,摸了一下我的額頭,“啊!病的還不輕啊!”說完,便將上面映著一個太陽的花棉襖脫下,并披在了我的身上。我頓時,感到溫暖無比,那里因為,棉襖里帶著有老師的體溫,病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水,并對我說:“生病就要多喝些水……。”使我感覺到是那么親切,是那么的慈祥,那么的熟悉。我當(dāng)時真想大聲喊老師一聲“媽媽,老師!”當(dāng)我接過水杯,發(fā)覺到老師的手是那么的冰涼。便對老師說:“我把棉襖還給您吧!”老師連說:“不要,不要脫下,老師不冷……。那一剎那,我的眼眶濕潤了。暖暖的感覺在心中激蕩。

這時,夕陽的余暉照在辦公室,就像春天的陽光那樣溫暖。啊!冬日的暖陽永遠留在我的心中!

昨天呼嘯一夜的北風(fēng),我就深深體會到了寒冬的淫威。

我跟著爸爸一大早匆匆地往爺爺家趕去,昨天夜里起風(fēng)的時候,我就聽到爸爸來回踱步,不停地說:“這老天,說冷就冷了,可不知道兩個老人怎么御寒的,爐子點了沒有,門窗糊嚴沒有。”爸爸說的兩個老人就是我年邁的爺爺奶奶,他們都已經(jīng)年逾80了,在剛?cè)攵臅r候,爸爸媽媽就勸他們把爐子點起來,或者到我們家里來住,可爺爺奶奶一生儉樸,總認為天還不是很冷,不愿意浪費,還怕給爸爸媽媽添麻煩,也不愿意來城里住,總說窮家難舍,再說在老家還可以給那些老哥們一起曬曬太陽,拉拉家常,到城里太不方便,所以總沒有來。

走在大街上,昔日流水嘩嘩的小河停止了歡唱,路旁只剩下少許枝椏的小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,行人明顯地少了,也許大家都賴在熱乎乎的被窩里不愿意起來,也許大家都在暖洋洋的空調(diào)下侃天論地,只有那些為了生計的人們才不懼嚴寒,來回奔波。

到了老家,早來一步的大伯大媽正在忙著糊門窗,我和爸爸趕快去生爐子,忙的是不亦樂呼。不一會,門窗糊好了,爐子也點著了,望著爐子熊熊的火焰,我開心的笑起來。

進了屋里,爺爺慈愛地對我們說:“有了你們這些懂事的孩子,再冷的天我也不怕。”奶奶拿出了一件嶄新的棉襖給我說:“這是我連夜給你做的,還沒有給你送去,天就變了。快穿上吧。”

我接過這沉甸甸的棉襖時,正好一縷陽光投射過來,霎時間我覺得我們這個家此時猶如春天般的溫暖。

感覺冬天似乎只給人帶來了單調(diào)與寂寞,但是,冬天也會有陽光,也會有關(guān)愛!若問我什么時候的陽光最燦爛?那莫過于是冬日的陽光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又從心內(nèi)洋溢到心外。

依稀記得去年的這個時候,在我國可愛的湖南,發(fā)生了一場五十年來最大的雪災(zāi),這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖,和在搶修電路中犧牲的三位英雄,他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽”。他們用愛去溶動冰雪,讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽光。正是這“冬日暖陽”,讓冰災(zāi)中的人們在久經(jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚,迎來了勝利的曙光!

因為小區(qū)的樓道比較暗,上樓下樓完不了跌跌撞撞,這,就影響到了二樓的那位奶奶,昨天上樓時拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門,還以為她回大罵我一頓,剛想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,這個給你,以后上下樓就不會到處跌撞了!”說完把那東西擱在地上關(guān)上了門,我大吃一驚,是什么?拿起來才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒,當(dāng)我打開開關(guān)時,一束柔和、溫暖的光照在身上,呵呵!好暖......在這樣的冬日里,這只手電筒既能給我照路,又能給予我溫暖,也許,它就是我的冬日暖陽!

在寒冷的冬日里,并不感覺到單調(diào)與寂寞,而感覺到溫暖。因為在冬季有“冬日暖陽”,它能觸動無情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章!

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通知是一種用于傳達具體信息和指示的書面材料,它能有效地向人們傳達所需的信息。下面是一些范例通知,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r有所啟發(fā)。尊敬的家長朋友:您好!
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。以下是一些經(jīng)
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達的方法。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在森林里住著一個螳螂,它渾身上下都是綠顏
優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。5月7日到12日,我們都在改變自己,改變自
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。你好!我不明白為什
在準備一項活動時,制定一個詳細的活動方案可以提高工作效率和組織能力。在下面的范文中,你可以找到一些精心設(shè)計的活動方案,希望能給你一些啟發(fā)。活動主題:玩轉(zhuǎn)復(fù)活節(jié)(
寫年度總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和可能性。年度總結(jié)是在一年時間內(nèi)對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種重要文書,它可以幫助
優(yōu)秀作文是作者對于某個主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來的一種文學(xué)表達形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。同樣是裝修房子,
通過大班教案的編寫,可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的問題,以便及時調(diào)整教學(xué)策略。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些針對幼兒大班的優(yōu)秀教案,供大家參考借鑒。活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)6的組成
寫思想?yún)R報可以幫助我們反思自己的行為和思維邏輯,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方法。想要寫一篇生動有趣的思想?yún)R報,不妨先看看以下范文,或許能給你一些創(chuàng)作的靈感。
班主任工作總結(jié)應(yīng)該包括對學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級管理、家校合作等方面的綜合概述。以下是一位優(yōu)秀的班主任針對自己的工作進行的總結(jié),希望能給其他班主任提供一些借鑒意見。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨特視角。接下來,讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點和創(chuàng)意。初夏的第一場雨剛走,空氣中沒有了中
發(fā)言稿的最后一定要有一個鼓舞人心的結(jié)尾,讓聽眾感受到我們的觀點和建議的重要性和價值。接下來,讓我們通過閱讀一些成功發(fā)言家的發(fā)言稿范本,來提高我們的寫作水平和表達
致謝是對于得到良好機會和平臺表示感激和尊重的一種方式,展示出自己的感恩態(tài)度。這里收集的致謝范文不僅僅適用于特定對象或場合,也可以靈活運用于各種場合。
在撰寫計劃書時,需要綜合考慮多方面的因素,如時間、資源、人力等,以確保計劃的可行性和實施效果。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的計劃書范文,供大家參考并從中學(xué)習(xí),希望對
幼兒園中班的孩子們開始培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂趣和自主學(xué)習(xí)的能力。小編為大家準備了一些幼兒園中班的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。1、嘗試按一定順序點數(shù)樹葉,在
通過工作計劃書的編寫,我們可以更加有條理地安排工作事項,確保每項工作都能得到充分的關(guān)注和處理。下面是一份詳實的工作計劃書樣本,希望能夠幫助大家更好地了解工作計劃
飲食習(xí)慣是每個人養(yǎng)成的習(xí)慣,我們應(yīng)該合理搭配食物,保持均衡的營養(yǎng)攝入。通過閱讀這些食品總結(jié)范文,你可以了解食品行業(yè)的發(fā)展趨勢以及創(chuàng)新產(chǎn)品的推出。1、食品衛(wèi)生應(yīng)有
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。您好!我是東安縣白牙市五年級的
教學(xué)工作計劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價方式和教學(xué)過程等方面的內(nèi)容。如果您想提高自己的教學(xué)水平,不妨參考以下這些成功教師的教學(xué)工作計劃。
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。接下來,我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。我是誰?我是地
合同協(xié)議起到明確約定、預(yù)防糾紛和維護合作關(guān)系的重要作用。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地了解合同協(xié)議的撰寫方法。
工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個月的工作目標(biāo)和計劃。在下面的范文中,我們可以看到一些寫得特別好的月工作總結(jié),具有一定的借鑒意義。自從xx開始招聘開始我就在那
值此良辰美景之際,我代表全體工作人員歡迎各位的到來。以上是小編整理的一些關(guān)于主持詞的技巧和范例,希望對大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:你們好!流年似水,
教學(xué)工作計劃是教師為了更好地組織教學(xué)內(nèi)容和實施教育教學(xué)活動所制定的具體計劃。發(fā)現(xiàn)了一些教學(xué)工作計劃的寫作技巧和注意事項,匯總在下面的范文中。本冊共有19篇課文,
作為主持人,我希望能夠通過今天的活動,為大家?guī)碛淇旌碗y忘的回憶。接下來,我們將為大家推薦一些關(guān)于主持人技巧和經(jīng)驗的優(yōu)秀書籍。男:親愛的小朋友們。合:大家合:新
優(yōu)秀作文是對學(xué)生創(chuàng)造力、表達能力和思維方式等方面的綜合評價。作文是一種表達思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)內(nèi)容和效果進行評估和總結(jié)的重要環(huán)節(jié),能夠幫助個人不斷提高學(xué)習(xí)效果和能力。以下是我收集的一些培訓(xùn)心得的范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。
總結(jié)能夠幫助我們理清思路,找到問題的癥結(jié)和解決方案。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,可以幫助大家更好地組織自己的思路和內(nèi)容。20xx年上半年,納稅服務(wù)
軍訓(xùn)心得體會是通過對軍訓(xùn)經(jīng)歷的梳理和思考,使我們更好地認識到軍訓(xùn)的重要意義。小編為大家準備了一些關(guān)于軍訓(xùn)心得體會的范例,希望能幫助大家更好地理解軍事教育和訓(xùn)練的
個人總結(jié)是一個寶貴的機會,讓我們可以深入思考自己在過去一段時間內(nèi)取得的成就和經(jīng)驗。在下面的范文中,大家可以看到不同領(lǐng)域的個人總結(jié),從而汲取寶貴的經(jīng)驗和啟示。
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的反思和評價,有助于改進培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。下面是對幾位學(xué)員的培訓(xùn)心得進行歸納總結(jié),希望能給大家提供一些寫作思路。我曾參加過一次
優(yōu)秀作文要有獨特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。請大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽X?zé)任源于愛心,更歸于愛
社會實踐是培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力的有效途徑,讓學(xué)生能夠更好地面對社會挑戰(zhàn)和競爭。在這里,大家可以看看一些優(yōu)秀的社會實踐經(jīng)驗分享,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/div>
作為教師,應(yīng)該時刻銘記師德師風(fēng)的重要性,并且踐行在日常工作中。師德師風(fēng)建設(shè)是一個長期而復(fù)雜的過程,需要全社會的關(guān)注與共同參與。我是一名教師,從事教育工作已經(jīng)將近
英語是一門全球通用的語言,掌握好英語對我們的求職和升學(xué)都有很大的幫助。閱讀是擴充詞匯和理解能力的重要途徑,下面是一些適合不同水平的英語閱讀材料推薦。
誠信是精神財富,它超越了物質(zhì)利益,是人類文明的重要標(biāo)志。以下是一些導(dǎo)演和制作人遵守誠信的案例,給我們敲響了警鐘。為維護禹城市中小企業(yè)信用擔(dān)保商會會員知情權(quán)益,守
演講稿范文的選擇和運用也是演講者對聽眾角色和需求的一種體現(xiàn)。閱讀這些演講稿范文時,我們可以體會到演講的力量和影響,了解到演講對于傳遞信息和激發(fā)情感的重要性。
廣播稿在撰寫過程中需注重信息的準確性和可信度,確保傳遞給聽眾的是真實可靠的內(nèi)容。讓我們一起來欣賞一段令人印象深刻的廣播稿,體會那種獨特的傳遞力。尊敬的老師,親愛
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