在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春奮斗高中議論文篇一
青春是一生中最奢侈的時(shí)光，它不是愜意，也不是任人肆意揮霍和享受。它是艱難的、不易的，因?yàn)橛幸粯又匾臇|西叫“夢(mèng)想”。青春就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才是完美的。我們，正值最美麗的青春，有著自己的夢(mèng)想和激情，為著夢(mèng)想拼搏，為它放下一切，盡情地追求，歌頌著青春萬(wàn)歲!
誰(shuí)的青春不迷茫!在追夢(mèng)路上，有太多的巉巖峭壁，有太多的荊棘沼澤，還有崇山峻嶺和茫茫大海。這就是青春的殘忍，就像帶刺的紅玫瑰，不論有多么危險(xiǎn)，依然有人義無(wú)反顧地為它折腰。青春在我們通往夢(mèng)想頂峰的路上，讓我們經(jīng)歷痛苦，不得回頭。這種青春的疼痛，就像是幼兒時(shí)期吃不到甜甜的糖果，在別人眼里看似簡(jiǎn)單，心里卻是千刀萬(wàn)剮。
我們一次次沖得頭破血流，一次次崩潰痛苦，在這之后，誰(shuí)不是又成長(zhǎng)了一步呢!
青春是讓我們達(dá)到極致的機(jī)會(huì)，它壯大我們的氣魄，燃燒起我們的斗志。讓我們足以戰(zhàn)勝這看似恐怖但在眼中微不足道的困難!而夢(mèng)想，在高山之巔，指引著我們。它是我們內(nèi)心深處一次又一次呼喊的渴望，一次又一次激發(fā)出我們的潛能。
林肯的成功緣于他小時(shí)候的夢(mèng)想。十五歲時(shí)家境貧寒的他發(fā)奮讀書(shū)，夢(mèng)想改變現(xiàn)狀。每天走四里遠(yuǎn)的森林小路到校求學(xué)，一有空閑就看書(shū)，通過(guò)年復(fù)一年的努力，最終擔(dān)任總統(tǒng)。林肯由一個(gè)貧窮孩子走到美國(guó)的政治家，就是因?yàn)樗懈淖冏约旱膲?mèng)想，并為此不懈地拼搏，終獲成功了。
舒爾有夢(mèng)想達(dá)到了在別人眼中不可能實(shí)現(xiàn)的事情。當(dāng)羅伯特·舒爾還是的孩子的時(shí)候他在日記本里寫(xiě)到：“我要建造一座伊甸園。”1868年，成為博士的舒爾歷時(shí)十二年，反復(fù)在各地做著不同的講座，湊齊了七百多萬(wàn)美元，按兒時(shí)的夢(mèng)想建成了一座水晶大教堂，引來(lái)絡(luò)繹不絕的游客。
每個(gè)成功人士都有一個(gè)夢(mèng)想，并朝著它不懈努力著。如果這世界上所有人都有了夢(mèng)想，并為之努力著，那么這世界的發(fā)展必定是迅猛的。而如果人們都沒(méi)有了夢(mèng)想，無(wú)所事事，就如一灘沒(méi)有靈魂的肉體，行尸走肉，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)停滯不前，這將會(huì)成為人類歷史上的一個(gè)悲劇，當(dāng)然也是一個(gè)天大的笑話，這和原始社會(huì)又有什么區(qū)別?
夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)的，而是建立在奮斗之上的。記不清有多少個(gè)夜晚，在我們翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭，在我們的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我們時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)生命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我們的年少無(wú)知，我們?cè)缸约菏且恢簧献懔税l(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。
做一只鷹，要經(jīng)歷流血的痛苦才能展翅翱翔。若想跳龍門(mén)，就要經(jīng)歷墜落才能躍上矚目的龍門(mén)。要做一個(gè)成功的人，注定要熬過(guò)無(wú)數(shù)的波折，才能挺直腰板傲視群雄!青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯。
無(wú)奮斗，不青春!在青春的這個(gè)年紀(jì)，一切都是美好而活躍的，就像剛出土的筍一般，生機(jī)勃勃，野蠻生長(zhǎng)。
青春奮斗高中議論文篇二
從小學(xué)開(kāi)始，就立志長(zhǎng)大后要建功立業(yè)，他一直都努力學(xué)習(xí)，始終沒(méi)有忘記夢(mèng)想，每年他都以優(yōu)異的成績(jī)考取全校第一名，獲得了全校師生的廣泛好評(píng)。然而卻好景不長(zhǎng)，“天外有天，人外有人”，高一的時(shí)候，他不再獲得全校第一，也沒(méi)有全班第一，和他一同上高中的同學(xué)都開(kāi)玩笑的說(shuō)他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣，甚至還產(chǎn)生想要自殺的念頭。他開(kāi)始逃課，經(jīng)常一個(gè)人跑到公園的偏僻處發(fā)呆，漸漸的成了習(xí)慣。
高中不比小學(xué)和初中一樣，校規(guī)比小學(xué)初中要嚴(yán)格的多，幾次，他差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除，一個(gè)學(xué)期，他被叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校不少于幾次。
他父親對(duì)他的行為非常苦惱。“他以前不是這樣的，從小到大他都很懂事，很乖，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異”，他父親說(shuō)。
看到他的這種狀況，大家都感到很郁悶，也很不解。問(wèn)他為什么這樣他也不如實(shí)的回答，他總是沉默不語(yǔ)。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位心理醫(yī)生，在心理醫(yī)生的詢問(wèn)下，他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝，“失敗是成功之母”這么簡(jiǎn)單且明顯的道理他都不懂，其實(shí)也不是全都不懂，只是考試失敗對(duì)他的打擊太大，心里壓力使他承受不住，從而導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
在心理醫(yī)生和老師的幫助下，很快，他那傷痕累累的心便恢復(fù)了往昔的活力。
心理醫(yī)生與他聊了許多有關(guān)理想，有關(guān)未來(lái)的話題。在談話的同時(shí)也給予了他許多鼓勵(lì)。心理醫(yī)生說(shuō)：“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，能人之外有能人”。“人不會(huì)每次都能獲得成功，但卻要永遠(yuǎn)為理想奮斗，奮斗過(guò)，遺憾就不會(huì)那么多;奮斗過(guò)的青春不留遺憾”。另外，心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難。只有歷經(jīng)生活的百般磨礪，人才會(huì)變得強(qiáng)大無(wú)比”。
他聽(tīng)了心理醫(yī)生的一番話后，很受振奮，喚醒了當(dāng)初的夢(mèng)想，恢復(fù)了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，還比以往多了幾分激情。
在此后的日子里，他總是一副充滿自信的笑臉，有他在的地方，寂寞、煩惱，這些都將不存在。久而久之，同學(xué)們都受到了他的影響，很多同學(xué)，特別是以前整天都愁眉不展，悶悶不樂(lè)的同學(xué)，現(xiàn)在都已綻放笑臉了。若是說(shuō)他們都很可愛(ài)，那未免也太幼稚了。
他的笑臉影響了許多同學(xué)，他的行為更加使同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮起直追。改變學(xué)習(xí)的心態(tài)，在半個(gè)學(xué)期的努力下，終于，他的成績(jī)有了很大的提高，很快便占領(lǐng)了班上的“1”號(hào)寶座，取得了優(yōu)異成績(jī)。他為什么能在短時(shí)間內(nèi)迅速提升學(xué)習(xí)成績(jī)。在同學(xué)們的問(wèn)及下他只是說(shuō)了這么一句話：“奮斗過(guò)的青春不留遺憾”!
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青春奮斗高中議論文篇三
青春，多么美好的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這美好時(shí)光。
青春，本身就是美麗的，但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是——奮斗。奮斗會(huì)使青春更加具有意義;奮斗會(huì)使青春更加精彩;奮斗會(huì)使青春更加充實(shí);奮斗會(huì)使我們年老時(shí)回憶青春時(shí)腦海中不會(huì)一片空白。只要在青春時(shí)奮斗過(guò)，不論成功還是失敗，年老時(shí)我們才不會(huì)感到后悔與無(wú)奈。只有奮斗過(guò)才知道這其中的驚險(xiǎn)與刺激，這其中的精彩與趣味。成功也好，失敗也罷，不必計(jì)較。成功了，心中高興，為自己驕傲;失敗了，不要沮喪，重新收拾心情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭再來(lái)。相信自己，一定會(huì)成功。
青春，是多么美好。可是總有那么一些人，不思進(jìn)取，不知道珍惜。
當(dāng)你拿著錢(qián)出現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi);或者是和幾個(gè)自己認(rèn)為是真心朋友的人一起出沒(méi)在ktv中;又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺(tái)球室，一起玩樂(lè)時(shí)。有沒(méi)有想過(guò)，這樣有意義嗎。當(dāng)你在此揮霍青春時(shí)，又有幾多人在為當(dāng)年青春時(shí)而懊惱、后悔。
青春，使我們有著強(qiáng)健的體魄;有著瀟灑與風(fēng)流;有著無(wú)數(shù)人羨慕的資本。
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席年輕時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：與天斗，其樂(lè)無(wú)窮;與地斗，其樂(lè)無(wú)窮;與人斗，其樂(lè)無(wú)窮。這是多么豪氣的一句話。毛主席在年輕時(shí)游湘江、洗冷水澡、曬日光浴。與天地相爭(zhēng)，與人相斗。是什么給了他這樣的毅力?是目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。最終，毛主席成就了一統(tǒng)中國(guó)的霸業(yè)，完成了無(wú)數(shù)人民的心愿。無(wú)論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風(fēng)順的，他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，憑借著強(qiáng)大的毅力披荊斬棘走到了這一步。
雄鷹為什么可以在高空翱翔，是因?yàn)樗谟啄陼r(shí)付出了更多，乃至生命。在幼鷹練習(xí)飛翔時(shí)，是冒著生命危險(xiǎn)的。它們從高空一縱而下，努力向天空沖去，可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀，然后再努力回到高崖，準(zhǔn)備下一次的嘗試。這是幸運(yùn)的，又不幸的，被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到，葬于其腹。雄鷹是在用自己的命做賭注，只求一飛沖天的機(jī)會(huì)。這要有多么大的勇氣與膽識(shí)，又有幾多人可以做到，而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗，而是不敢，膽怯。像這樣的人，會(huì)有所作為嗎?俗話說(shuō)：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)。”大概就是這個(gè)道理。
青春，因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無(wú)悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。
青春奮斗高中議論文篇四
在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族并非一直如盛唐那樣冠絕世界。如同我們?nèi)说囊簧覀兊膰?guó)家和民族也時(shí)常低迷不振。特別是清末以來(lái)，帝國(guó)列強(qiáng)視我們?yōu)闊o(wú)物，中華民族屢遭凌辱。在近百年的抗?fàn)帯⒏锩⒏母锖徒ㄔO(shè)發(fā)展的探索中，一個(gè)理念愈加清晰，那就是“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)是全體炎黃子孫的富強(qiáng)繁榮之夢(mèng)。但要夢(mèng)想成真，關(guān)鍵在人為。習(xí)近平總書(shū)記在今年五四之際在給北大學(xué)生的回信和在五四座談會(huì)上的講話中再一次更加清晰的對(duì)青年助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提出希望。作為青年，我們要深刻認(rèn)識(shí)到我們對(duì)民族和國(guó)家的責(zé)任，須知我們的命運(yùn)與民族和國(guó)家的命運(yùn)一直緊緊相連。因此，我們就要勇于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不息奮斗。
我們要努力成為夢(mèng)想的一代，而不是平庸的一代。人活著的價(jià)值就在于他是否承擔(dān)了他應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們出生在這個(gè)時(shí)代，就注定我們要承擔(dān)歷史賦予的使命。沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。沒(méi)有理想的人，也注定將是平庸的人。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。青年作為民族復(fù)興之希望，國(guó)家未來(lái)之棟梁，在成就中國(guó)夢(mèng)中尤為關(guān)鍵。因此，當(dāng)代的青年必須要有自己的'理想。但是，這種理想不是不切實(shí)際的白日夢(mèng)，也不是只顧自我的小追求，而是將實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興統(tǒng)一起來(lái)的愿望和目標(biāo)。
我們要努力成為崛起的一代，而不是垮掉的一代。理想只是第一步。實(shí)現(xiàn)理想關(guān)鍵在行動(dòng)。當(dāng)我們有了崇高而遠(yuǎn)大的理想，就應(yīng)該練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。我們要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是積累知識(shí)、提升能力最重要的途徑。青年是學(xué)習(xí)最重要的時(shí)期，我們要珍惜時(shí)間，力爭(zhēng)這一階段學(xué)習(xí)盡量多的知識(shí)和能力。同時(shí)，我們要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的觀念，活動(dòng)老，學(xué)到老。我們要艱苦奮斗。理想的道路從來(lái)都是鋪滿荊棘的，不可能一帆風(fēng)順。艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈，才能干出成績(jī)。
我們要努力成為高尚的一代，而不是墮落的一代。這是最好的時(shí)代，同時(shí)也是最壞的時(shí)代。發(fā)展給我們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的機(jī)遇，但是同時(shí)也埋伏了無(wú)數(shù)的陷阱。作為青年，我們要高度重視自我品德修養(yǎng)，要擁有健康的靈魂。只有擁有了健康的靈魂，我們才能抵擋住誘惑，才能不走偏方向，才不會(huì)自甘墮落。
人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。正如保爾柯察金所言，要想回首往事不悔恨，將來(lái)不遺憾，現(xiàn)在我們就必須艱苦奮斗，用青春之夢(mèng)筑起中國(guó)夢(mèng)!
青春奮斗高中議論文篇五
那些走過(guò)的路，那些笨拙而緩慢的生長(zhǎng)，會(huì)讓生活變得獨(dú)立而豐富;那些咬牙堅(jiān)持和日日錘煉，那些身體與心靈的抗?fàn)帲瑢?huì)成為我賴以戰(zhàn)斗的力量。——題記
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗欞照進(jìn)臥室，鬧鐘響起。我，極不情愿地坐起來(lái)，穿好衣服，在媽媽的催促聲中、在腦袋還不是特清醒的狀態(tài)中吃了飯，離家上學(xué)。
剛剛踏進(jìn)教室，大部分同學(xué)早已就位，或埋頭做題，或撓頭思考，或兩頭相碰低頭竊語(yǔ)，我不敢打擾，悄悄地疾步回位，翻書(shū)，做題。緊張、充實(shí)、忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。
為了讓大家頭腦清醒，老師常常會(huì)給我們說(shuō)段軼事，講段名著小故事，用小木棒敲敲桌子，在這些外在“刺激”下，同學(xué)們能快速投入課堂學(xué)習(xí)中。天氣炎熱至極，但我們用心力去戰(zhàn)勝這酷暑，在老師的引領(lǐng)、帶動(dòng)下跟上節(jié)奏，唱響旋律。每節(jié)課下來(lái)，大家汗流浹背，但都樂(lè)此不疲。
下課后，飲水間是我們的聚集地，本就不大的空間，不到一秒四個(gè)出水口就擠滿了人，另一邊的幾個(gè)洗水池也排滿了人。大家都是飛快地奔來(lái)，快速洗臉，取水，然后又飛快地跑回教室，準(zhǔn)備下一節(jié)課。因?yàn)榭崾钜苍诳简?yàn)我們的意志，為了顯示我們的毅力，有的同學(xué)將褲腿挽起，保持清涼，我則用酒精濕巾擦拭臉龐，味道刺鼻，讓人瞬間清醒，酒精揮發(fā)，留在臉上的是陣陣清涼——舒適，有效。
午休，是同學(xué)們最喜歡的時(shí)刻，大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)了一上午，此刻正需中場(chǎng)休息，也好為下午準(zhǔn)備繼續(xù)奮斗而充電。趴在桌上一會(huì)兒大家就各自與周公約會(huì)成功了。
鈴聲響起后，各班在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下，都奮力地喊出充滿信心和力量的班級(jí)口號(hào)，這是一個(gè)振奮人心、激勵(lì)自我的時(shí)刻，大家也在一浪高過(guò)一浪的口號(hào)聲中褪去睡意，精神抖擻地迎戰(zhàn)下午的學(xué)習(xí)比拼。
課堂上，紙巾一張一張的被汗水浸濕，臉上的汗水一滴一滴地落下，可大家無(wú)暇去顧及，用袖口一抹，眼睛依然盯著黑板，耳朵依然聚攏著老師的聲音。有時(shí)倦意來(lái)襲，狠狠地甩一下頭，掐自己一下，清醒過(guò)后，快速看看同桌本上記得，逼自己大腦快速重啟，不讓知識(shí)有漏洞。同學(xué)討論，解決不了的難題，趕快起身詢問(wèn)老師，不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。當(dāng)弄懂一道難題，形成一個(gè)知識(shí)鏈條，一次測(cè)驗(yàn)全對(duì)，課堂提問(wèn)沒(méi)被老師問(wèn)倒，那真是喜不自禁，那份喜悅是無(wú)以言表的。
晚點(diǎn)總結(jié)時(shí)，老師的通告中有表?yè)P(yáng)，有批評(píng)，有提醒，有鼓勵(lì)，大家都對(duì)應(yīng)找到自己的“行列”，修正不足，明天帶著信心繼續(xù)上路。
就這樣一天又一天，時(shí)間飛速流逝……
時(shí)間很慢，讓我們感受到了每一天的充實(shí);時(shí)間很快，還沒(méi)來(lái)得及回味，日歷就已翻過(guò)，今天就被寫(xiě)進(jìn)“歷史”了。記得第一次期盼中考是小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)覺(jué)得時(shí)間很慢，總是希望中考快點(diǎn)兒到來(lái)，可如今中考馬上來(lái)臨，我是多么希望時(shí)間能夠再慢一點(diǎn)。可美好的愿望只能是設(shè)想，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的，愿在今后的幾天里，我們依舊能夠保持這緊張而充實(shí)的狀態(tài)，在中考的賽場(chǎng)中，我們能一帆風(fēng)順，金榜題名，讓我們各自努力攀登，在頂峰相見(jiàn)。
致敬，我們奮斗的青春;致敬，我們奮斗的時(shí)光!