每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇一
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜不聽父母勸告,獨自去航海。前三次,他都安然無恙,而第四次卻流落到了荒島。在荒島上,他通過自己一番努力,終于存活了下來的故事。
最打動我的莫過于這本書中魯濱遜的樂觀心態。“我學會了多看自己生活的光明面,少看生活的黑暗面,多想自己的享受,少想所缺乏的東西。”是啊,我們應該想想我們是多么幸運。與其自暴自棄,還不如多點努力;與其自暴自棄,還不如快樂的生活下去;與其自暴自棄,還不如多想點好辦法。如果魯濱遜一上島就感到絕望,那么他一定不可能在荒島上生活下來,也不會救出俘虜“星期五”,更不會幫助英國船長平息叛亂。真正的生命的意義,只會是樂觀的人體會到的。
再仔細想想,我們生活中又何嘗不是如此?
有一次,我考試考差了。我想著:我自己這么笨?還學習干嘛呀!我把頭低了下去,十分沮喪。媽媽仿佛聽到了我的心聲,說:“雨后見彩虹。你考一次兩次不好不代表什么!”這句話給我動力,使我變得樂觀!
再看下魯濱遜,他仿佛是我。雖然,我和他不是同一個人,但是我們卻像極了!
愿我們在今后的日子里可以樂觀的面對生活。只進,不退!
魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇二
讀了這本《魯賓遜漂流記》讓我深受感悟,首先我要先介紹這本書。
《魯賓遜漂流記》是英國現實主義小說發展初期作品,是丹尼爾·笛福的代表作。這部小說在問世后幾個月內就四次再版,到十九世紀末己經出現了幾百種不同的版本和譯文的版本,一直受全世界讀者的關注和喜愛。這本書寫作風格獨特,作者以現實主義的筆觸寫的這本書。下面說一下關于魯濱遜這本小說的主要內容。
這篇小說講述了英國人魯濱遜出海冒險,因船只失事流落孤島,不得不孤獨求生的故事。作者以自述的方式刻畫了魯濱遜這一人物。他四次出海,最后一次時所乘商船觸礁沉沒,只有他一個人幸存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了近30年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜、在荒島上建設自己的家園。后來,他救了一位被手下控制的船長,共同奪回了大船,終于返回故土。
從這里我們可以看出魯濱遜這個人他不會放棄生存的希望,用一切可能的東西,去用自己的雙手創造一切,同時他發揮了自己的想象力去創造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創造了自己的家園,成為島上的主人。
在這部小說中還說到了他遇到的許多危險,但他表現得是那么的從容不迫,不慌不忙;另外還有一種敢于冒險,勇于開拓;他還有一種挑戰自然的信心,勇敢和智慧,值得我們學習。
在我們的日常生活中,我們雖然沒有他的遭遇,但可以有他那種戶外探險的精神。我們要學習他的樂觀向上,百折不回的精神;銳意進取、堅強不屈的品質。啟示我們在遇到困難的時候,要學會堅強的面對挑戰,才能戰勝它。
讓我們再好好體會這本小說包含的內容吧,或許還能體會到什么更深的道理!
魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇三
《魯濱孫漂流記》是丹尼爾·笛福創作的第一部小說,發表于一七一九年。書中寫的是年輕氣盛的魯濱孫不甘于一個中產家庭的安逸生活,違背父母的意愿偷偷乘船出海,在開往非洲海岸的途中遭遇風暴,除了魯濱孫之外,其他船員全部不幸遇難。魯濱孫被風浪沖到一個無人的荒島上,憑著堅韌的意志頑強地生存了下來。他戰勝了悲觀絕望的情緒,用各種方法尋找食物,制造工具,建房屋、修田地、種糧食、養牧畜,還馴化了野人,終于戰勝自然,改善了生活環境,把原先的荒島建設成了一個世外桃源。經過了整整二十八年后,終于有一艘英國商船路過小島,荒島求生,歷盡艱險的魯濱孫才得以重返故土。
魯濱遜漂流記讀書筆記好詞摘抄:
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記、日曬雨淋、奪眶而出、拾金不昧、不屈不撓、百折不撓、汪陽浩博、擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記、視金如土、振作精神、精打細算、苦中求樂、意外發現、病在危篤、構筑別墅、四處察勘、養禽馴獸、鸚鵡學舌、燒陶制器、思前想后、神秘足跡、觸景生情、深深渴望、夢寐以求、救人救徹、傾心交談、真相大白、親子之愛、生擒活捉、錦囊妙計
魯濱遜漂流記讀書筆記好句摘抄及感悟賞析:
1、一個人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的。
賞析:這句話告訴我們要腳踏實地的去奮斗拼搏,要努力完成自己的目標,成為一個有執行力的人,魯濱遜就不是一個空想的人,他在孤立的島上用自己的勤勞開墾荒地,不僅有了收成,而且生活的很好,這就是用實際行動去實現理想的案例。
2、我們老是感到缺乏什么東西而不滿足,是因為我們對已經得到的東西缺少感激之情。
賞析:是的,我們經常是生在福中不知的福,當我們得到了想要的東西之后,往往就覺得太容易,好像這些東西無關緊要。當我們花費了很多的努力才得到一件想要的東西時,就會變得非常珍惜,可能就是像作者說的那樣,缺乏感激之情吧。
3、可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。
賞析:我們生活在一個和平安逸的環境當中,很多人仍然覺得生活的不好,雖然為了更好的生活和理想奮斗是對的,但也要對社會和人有感恩之心。就像魯濱遜一樣,他流落荒島的時候,讓我們看到了生存環境和生活是多么的不容易,所以讀了這本書,讓我們學會了珍惜兩個字。
4、開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。
賞析:這句話能夠警醒很多人,讓我們意識到風險評估的重要性,當我們在做一些事情的時候,應該先考慮到各種可能性,將一些壞的可能預估到,免得意外出現的時候,措手不及,俗話說的好“不謀全局者,不足謀一域”,就是說要全面把控,思慮周全。
5、我們今天所愛的,常常是明天所恨的;今天所追求的,常常是明天所逃避的;我們今天所希冀的,常常是我們所害怕的,甚至會嚇的膽戰心驚。
賞析:人的思想和追求是會發生變化的,在不同的人生階段可能會不一樣,因此對于今天我們特別喜歡的事物,也許再過幾年就會發生感情上的轉移,歲月會改變一個人,也會讓一個人成熟起來,對事物的認知也會不一樣。
6、等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦,尤其是無法逃避這種災難而不得不坐等其降臨,更是無法擺脫這種擔驚受怕的恐懼。
賞析:打敗一個人的往往是精神,而不是可怕的現實,當一個人預料到自己的未來,將會發生可怕的事情和遭遇時,就會產生精神上的壓力,這種壓力才是摧毀一個人精神意志力的根本所在,因此,我們要學會讓自己的精神強大起來,變成一個意志力堅強的人。
7、世間萬物,只有有用處,才是最寶貴的。任何東西,積攢多了,就應該送給別人;我們能夠享用的,至多不過是能夠我們使用的部分,多了也沒有用。
賞析:這句話告訴我們“實用主義”的重要性,當我們在思考一些問題的時候,應該從實用主義的角度出發,不要用虛榮的眼光來看待問題,這樣往往讓自己背負上壓力,得不償失,對我們的生活影響極大,也是對我們價值觀的一種考量。在現實社會生活中,有很多人因為愛慕虛榮的心理,讓自己的生活不堪重負,背負著精神負擔生活著,這是沒有必要的。
8、個人的懷表壞了,只是耽誤個人的事兒。教堂鐘樓上的大鐘壞了,耽誤的可是整個教區的事兒。
賞析:這句話用了一個對比來解釋同樣一件事情對個人和集體的影響,是完全不一樣的,因此我們在做事情的時候,要考慮全面,不能因為個人的利益而損害集體和社會,這樣是不道德,大多數時候也是會收到法律制裁的,個人的懷表和鐘樓的大鐘影響的是不同的群體,影響也差別巨大。
9、如果人們肯拿自己處境同那些環境比他們的更差的人比較一下,而不拿它同環境更好的人去比較,他們就會衷心感激,不至于嘟嘟嚷嚷地怨天尤人了,而人類社會上,口出怨言的事情就少了。
賞析:這段話讓我們看到了人們的一種特殊的心理活動和認知方式,在人們的內心深處,大多數時候都會將自己與生活的更好的人群進行比較,讀后感。然后在自己的內心深處埋下深深的失意的的影子,這是不健康的,也是一種心理疾病。我們身在福中要知福,知道自己的不足是自知的表現,那本應該更加努力奮斗打拼,而不是怨天尤人,等待一個救世主來改變自己的命運。
10、當人們真正需要理性來指點迷津的時候,他們對理性的態度確實非理性的。也就是說,他們不以犯罪為恥,不以干傻事為恥,反倒以悔過自新為恥。其實,他們只有覺悟,別人才會把他們當作聰明人看待。
賞析:這段話告訴我們一些心理學方面的真相,那就是人們希望理性的時候,往往做不到理性,在這種選擇正確判斷和做出選擇的關口,人們容易迷失自我,迷失路途,走上邪路往往不自知。但是在世人面前,反而以自己的行為為榮,看不到事情的真相,他們需要的是什么?即覺悟二字,覺悟必須靠自悟來完成,而無法通過教育來實現,這就是教育的高級階段。
魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇四
學習了課文《一本男孩子必讀的書》——《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜這種精神深深的感動并吸引著。小說的主人魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人,一直想找這本書來看看,真巧!在學校的圖書室里我發現了這本書,我如獲珍寶地品讀起來。
魯濱遜是英國人,出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活,長大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了,卻流落到沒有人煙的荒島上。他沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明。后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。
魯濱遜真了不起!那樣艱難的處境,他都能一一克服,創造出生存的奇跡!對于我們學生來說,難道我們不應該向魯濱遜學習,克服學習上的困難,取得好的成績嗎?我在學習中,總想偷懶、想不勞而獲、想一帆風順,想受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵,想法過于理想和簡單,甚至是愚蠢。每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難,只有勇于向困難挑戰,才會走出困境,開辟新的天地!煥發新的生機!而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。“不經一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”啊!我今后一定要學習魯濱遜這種不向困難低頭,勇于向命運挑戰的高貴品質。
我不但喜歡魯濱遜的堅強、聰明和他超人的智慧,還喜歡他有樂于助人的品質!魯濱遜救下了一個俘虜,那天是星期五,他就給這個俘虜起名叫“星期五”,從此星期五成了他忠實的仆人和朋友。我也喜歡“星期五”,喜歡他的活潑、靈敏和好學。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣!呵呵,那是不可能的,我想象中的魯濱遜是這個樣子的:身著羊皮短衣短褲,腰間別一把小踞、一把斧子,肩上掛著彈藥袋子,背上背一個筐子,掛一支鳥槍,頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……我希望自己能成為一個像魯濱遜那樣的人。
讀了這本書,我被深深地感動著,也被深深地鼓舞著,我有了面對一切困難的決心和勇氣,我要做個魯濱遜似的人!
魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇五
這個暑假里我讀了許多書,如《中華上下五千年》、《十萬個為什么》等。其中,《魯濱遜漂流記》讓我有了不小的收獲。
這是一部世界名著,講述一位航海商人獨自一人漂流到一個荒島。他克服種。種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學知識,在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉。
這本書的主人公是魯濱遜,在他航海途中遇到的風暴算不了什么,真正的生存危機無處不在。比如:缺衣少食、沒有住房、缺少生活必需品……常人如果遇到這種情況,肯定會失去信心,自暴自棄,埋怨命運。但魯賓遜不同,信念支撐著他對生存的希望,讓他堅強地活下去。
讀了這本書后,我感觸很深。魯濱遜的精神值得我
們敬佩、學習。在未來的人生道路中,有很多的困難和挫折,我要以堅強的毅力,臨危不亂地去面對擺在眼前的困難,去戰勝它、克服它。我還要多讀書,學習更多的知識!為什么呢?如果魯濱遜沒知識,只有信念,也是沒用的,早就活不下去了。
當我合上書時,我不禁也想做一次“魯濱遜”,踏上上天為我準備的磨煉之路。那時候,我會用自己的信念戰勝一切,用自己的智慧創造一切!
魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇六
有這樣一本書,讀過之后,讓你心中久久不能平靜而又難以忘懷;有這樣一本書,讀過之后,讓你感到我們現在的生活是多么幸福無比;有這樣一本書,讀過之后,讓我們在遇到困難時,揚起了希望之帆。這就是魯《濱遜漂流記》。
魯濱遜原本住在英國北部的約克郡。他從小充滿夢想,喜歡冒險,尤其喜歡刺激的海上冒險生活。經過自己的努力,它成為了一名海員年,他登上了一直從巴西開往非洲的船,開始了他的海上埋冒險生活。天有不測風云,一場大風暴將他的朋友和船葬送于海底,也把他推向了一個荒無人煙的小島。魯濱遜從此開始了長達27年的孤獨而且艱苦的生活。
陷入絕境的魯濱遜并沒有灰心,他對自己充滿信心,充滿希望。于是憑著他驚人的毅力和難以想象的堅強,鼓足了勇氣,勇敢和困難作斗爭。他憑著自己的聰明才智和辛勤的勞動搭建房屋、開荒種地、圈養山羊,修造船只、還解救了其他落難人員,過上了一種全新的生活。他在荒島上生活了27年后,終于回到了日思夜想的故鄉——英國。
魯賓遜的故事感人而又離奇,他創造了奇跡。與他相比,我覺得自己真是太渺小了,平時在學習中遇到一丁點兒小困難,就像打退堂鼓。稍有不順心,就亂發脾氣。與他的困難相比,我的困難不值得一提;與他的生活相比,我衣來伸手,飯來張口,幸福無比;與他的意志相比,我有時真是太懦弱了。
魯濱遜的故事告訴我:遇到困難時需要到是什么?需要的是對自己充滿信心和希望;需要的是自己的聰明才智;需要的是堅持不懈的努力。只要希望的旗幟不倒,只要堅持努力,就一定會勝利。
魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇七
盧梭曾經評價過《魯濱孫漂流記》這本書:“正在成長中的男孩都應該先讀讀這本書。”
《魯濱孫漂流記》這本書主要寫了一位英國人很愛航海冒險,到過世界很多地方,碰到過許多危險,但他一點也不畏懼,希望走遍天涯海角,他就是魯濱孫。
這本書讓我記憶最深的就是魯濱孫和野人作斗爭。當時看到有野人痕跡的時候,他心里雖然很恐懼,但他并沒有想著躲起來,而是知道后想著辦法對付那些野人,并沒有畏懼。他把羊圈分成好幾個圈,為的是如果野人偷走這個羊圈里的羊,還有其它的羊。還把所住前的空地上插下楊柳莊子。當再次看到那些野人的時候,有兩個野人被拖出來,一個被殺了,另一個掙扎的逃跑著,跑的方向正是魯濱孫家的方向,于是,魯濱孫決心救下了那個野人。
我體會到了魯濱孫是一個聰明能干、不畏艱險的人、善良的人。
如果我和魯濱孫相比,可差遠了,當他看到野人的痕跡時,他卻是勇敢面對,并沒有心里想躲起來,而是想怎么對付他們。我卻不同,有一次考試時,因為有一道古詩題很多人錯了,老師說誰錯了,有很多人誠實的站起來,我卻沒有,等發下卷子的時候,老師一檢查就發現了濫竽充數的我,最后被說了一頓。從這件小事兒中,我就和魯濱孫有了很大的差距,雖然不是同一件事,但是精神上面已經有了差距,他是勇敢面對,而我卻是沒有膽量去面對,所以他的這種精神很是讓我敬佩。
之所以讓我們成長中的男孩讀這本書,是因為他能讓我們得到很多知識,學習魯濱孫的精神品質。
魯濱遜漂流記讀書筆記第一章篇八
一個真正堅強的人,命運就算顛沛流離,他都不會畏懼。浪花因礁石的撞擊而壯觀,人生因無畏的勇氣而偉大……
讀了《魯濱孫漂流記》,我的心情久久難以平復。在笛福筆下,英國人魯濱孫在一次航海中遇難,孤身一人流浪荒島。他憑借頑強的意志力與無畏的勇氣,戰勝重重困難,救助了“星期五”。生活二十八年后回到英國。
“在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以解嘲的事情。”讀到這句,一位樂觀向上,勇敢頑強的魯濱孫形象栩栩如生。遇到困難,他沒有坐以待斃,而是勇敢樂觀地對待。這些事情放到我們身上,怕是不知所措地等死了吧?
生存,這個詞對我們來說,是有多遙遠呢?我讀著書上的一字一句,知道生命可貴。可學會生存的實踐,卻是少得可憐。相較于魯濱孫,他已敢于面對現實,解決物質上的困難,學會生存。那樣無畏的勇氣令我贊嘆不已。
依稀記得,書上的一則故事。一位九歲的小男孩,和同學出去玩。父親在外工作,母親在家中因孤身被匪徒劫持。男孩回家后,就詢問母親在哪。匪徒逼迫母親說在廁所,想讓男孩進入廁所后一并劫持。
男孩將計就計,趁匪徒躲在門外看不見自己時,大叫道:“媽媽你咋在這!”這一叫既讓母親安心,又讓匪徒飛一般沖進廁所。男孩把門反鎖上。
一來,匪徒人質在手,要活命只得不傷害人質。二來,匪徒想要破門需要一定時間。這時,父親回家,恰好警車趕來。匪徒被逮捕了。
小男孩憑借他的勇敢,機敏。不僅救出了母親,還挽救了自己的生命,可謂勇者無敵。
勇敢,不是見風使舵的兩面人,也不是沖動魯莽。勇敢是對于困難的冷靜與不畏懼。文中的魯濱孫,他不畏懼艱難險惡,創造出自己的一片天地。文中的小男孩,他不畏懼匪徒的殘暴,憑借機智,抓住匪徒,挽回了自己的生命。他們都是有著一股巨大的力量——叫做勇敢無畏。
雨中的小草,頑強的飛蛾,石頭中的嫩芽。你們是在告訴我:浪花因礁石的撞擊而壯觀,人生因無畏的勇氣而偉大……