為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇一
元旦是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動(dòng),既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動(dòng),在新的一年里樹立起回報(bào)他人、回報(bào)集體、回報(bào)社會(huì)的感恩信念,給需要幫助的人更多的關(guān)愛。
系列活動(dòng)之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。如在隊(duì)會(huì)中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開好隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開展隊(duì)會(huì),大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會(huì)留影紀(jì)念。
1、 感恩時(shí)間————說元旦,話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化,更積極地投入到活動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際,“盤點(diǎn)”過去一年的收獲,懂得時(shí)間的珍貴,體驗(yàn)收獲的喜悅,同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會(huì)的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動(dòng)可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會(huì)————關(guān)注身邊的變化。
回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計(jì)劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜,并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事,令全班同學(xué)感動(dòng)的人和事,最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。
以回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)幫助過你的人為主題,開展“感恩行動(dòng)”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動(dòng)的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達(dá)自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動(dòng)的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動(dòng)中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊(duì)員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃,激勵(lì)學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。
系列活動(dòng)之二——感恩作品來展評
布置全體隊(duì)員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心,在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評比。
系列活動(dòng)之三——游園活動(dòng)迎新年
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇二
通過慶祝元旦班會(huì)課活動(dòng),讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計(jì)劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學(xué)習(xí)。
送舊迎新慶元旦
喜慶、祥和、熱烈。
教室
:12月31日下午
1、晚會(huì)反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
甲:老師們同學(xué)們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過本次活動(dòng)來表達(dá)對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動(dòng)拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì),希望同學(xué)們積極主動(dòng),共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時(shí)間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個(gè)謎語。
游戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)
乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?
甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲簦瑵M心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個(gè)英語小游戲!
同學(xué)們參加游戲
評比獎(jiǎng)勵(lì)
甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!
游戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個(gè)幸福快樂的新年!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會(huì)即將結(jié)束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
甲乙:元旦表示新的.一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠(yuǎn)是成功者!元旦慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇三
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
12月31日下午
各班教室
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。
3、班級會(huì)場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動(dòng)過程進(jìn)行評比。
每個(gè)年級組分別評選出一類班級1個(gè)、二類班級1個(gè)、
三類班級1個(gè)。
2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級量化。
組 長:杜慶斌 全面負(fù)責(zé)
副組長:全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。
附 評比標(biāo)準(zhǔn):
1、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行;
2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇四
喜氣洋洋迎新年。
20xx年12月30日(星期五)下午班會(huì)課。
在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動(dòng)等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學(xué)感情;同時(shí)通過慶元旦活動(dòng)了解中國新年習(xí)俗,感受新年的快樂,引導(dǎo)同學(xué)們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
1.每班根據(jù)班級學(xué)生特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)確定班會(huì)活動(dòng)的主題,并進(jìn)行籌備安排。
2.各班可提前布置教室,讓同學(xué)們感受到迎新年的氣氛。
3.班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。
4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會(huì)活動(dòng)方案(電子稿上傳),學(xué)生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場活動(dòng)情況進(jìn)行評比,并納入班級考核加分。
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇五
20xx年12月31日下午1點(diǎn)30分————3點(diǎn)30分。1:30各班主任與跟班教師帶領(lǐng)本班學(xué)生在教室或操場上自己選擇、布置好指定活動(dòng)場地,(需要的活動(dòng)道具到體育室負(fù)責(zé)分發(fā)的老師處領(lǐng)取)并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,將有關(guān)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等貼在小黑板上,放置在顯眼處。2:00游園活動(dòng)正式開始3點(diǎn)30游園結(jié)束,各班及活動(dòng)點(diǎn)整理物品,各班落實(shí)值日生打掃衛(wèi)生清潔環(huán)境。
各班教室或操場,參加人員:全校師生。
1:30在教室坐好聽廣播游園要求及注意事項(xiàng)。
1:35開始發(fā)放游園活動(dòng)票、布置活動(dòng)場地
2:00游園活動(dòng)正式開始
3:30分結(jié)束游園,值日生作好衛(wèi)生打掃。
活動(dòng)器木才各班自己準(zhǔn)備,可以到學(xué)校體育室借取。
1、具體各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)請參照項(xiàng)目規(guī)則列表。裁判老師根據(jù)學(xué)生是否達(dá)到項(xiàng)目獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)給達(dá)標(biāo)獲獎(jiǎng)的同學(xué)在該項(xiàng)項(xiàng)目欄上簽上“達(dá)標(biāo)”兩字,給沒有達(dá)標(biāo)獲獎(jiǎng)的同學(xué)在該項(xiàng)目欄上打上“○”。
2、學(xué)生憑游園票一共可以從本年段的10個(gè)游園項(xiàng)目中任意選擇其中的5個(gè)項(xiàng)目參加,每學(xué)生5個(gè)項(xiàng)目參加完,本票即不能使用。
3、各班班主任活動(dòng)前要教育好學(xué)生應(yīng)自覺遵守秩序排隊(duì)參加,不能插隊(duì)。參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),遵守游戲規(guī)則。
各年段游園項(xiàng)目裁判:各班班主任與跟班老師。
巡視和維護(hù)秩序:雷淑紅、藍(lán)土林、涂育紅、吳姝悅
場地布置指導(dǎo):藍(lán)朝軍、胡國林
分發(fā)獎(jiǎng)品:學(xué)校小賣部憑票領(lǐng)取。
各年段項(xiàng)目規(guī)則以及獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)參考列表
1、2年級段:
101班(教室)——夾玻璃珠 規(guī)則:把玻璃珠從臉盤里夾出。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):1分鐘夾8顆以上。
102班(教室)——吹蠟燭 規(guī)則:在一定距離外把燭火吹滅。 獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):吹滅燭火。
103班(教室)——瞎子敲鼓 規(guī)則:蒙眼后走一定距離去敲1次鼓。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):把鼓敲響。
104班(教室)——夾球走 規(guī)則:雙腳夾籃球繞2張桌子走一圈。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):走一圈球不掉。
105班(教室)——托乒乓球 規(guī)則:用球拍一次不落向上連續(xù)托球。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):一次10個(gè)。
201班(教室)——滾球進(jìn)門 規(guī)則:把實(shí)心球在一定距離外滾進(jìn)(椅子當(dāng))球門。
獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):2次投中1次。
202班(教室)——看誰眼力好 規(guī)則:將筷子垂直1米高處入瓶中。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):3次中2次。
203班(教室)——跳繩 規(guī)則:30秒跳繩記數(shù)。 獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):25個(gè)以上。
204班(教室)——頂氣球 規(guī)則:將氣球拋起后用頭去頂。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):一次能頂5個(gè)以上。
205班(教室)——吹乒乓球 規(guī)則:將乒乓球依次吹過6個(gè)裝水的杯。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):20秒內(nèi)。
3、4年級段:
301班(教室)——夾玻璃珠 規(guī)則:把玻璃珠從臉盤里夾出。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):1分鐘夾11顆以上。
302班(教室)——跳繩 規(guī)則:30秒跳繩記數(shù)。 獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):35個(gè)以上。
303班(教室)——瞎子敲鼓 規(guī)則:蒙眼原地繞1圈后前行敲1次鼓。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):把鼓敲響。
304班(教室)——夾球走 規(guī)則:雙腳夾籃球繞4張桌子走一圈。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):走一圈球不掉。
305班(教室)——托乒乓球 規(guī)則:用球拍一次不落向上連續(xù)托球。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):一次20個(gè)。
401班(操場)——投籃 規(guī)則:在小籃架4米遠(yuǎn)處投籃。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):2次投中1次以上。
402班(教室)——吹乒乓球 規(guī)則:將乒乓球依次吹過6個(gè)裝水的杯。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):17秒內(nèi)。
403班(教室)——滾球進(jìn)門 規(guī)則:把實(shí)心球在一定距離外滾進(jìn)(椅子當(dāng))球門。
獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):2次投中1次。
404班(教室)——頂氣球 規(guī)則:將氣球拋起后用頭去頂。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):一次能頂8個(gè)以上。
405班(教室)——看誰眼力好 規(guī)則:準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,要讓筷子掉進(jìn)瓶里。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):3次機(jī)會(huì)要投進(jìn)2次。
5、6年級段:
501班(教室)——夾玻璃珠 規(guī)則:把玻璃珠從臉盤里夾出。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):1分鐘夾14顆以上。
502班(教室)——跳繩 規(guī)則:30秒跳繩記數(shù)。 獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):45個(gè)以上。
503班(教室)——瞎子敲鼓 規(guī)則:蒙眼原地繞1圈后前行敲1次鼓。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):把鼓敲響。
504班(教室)——夾球走 規(guī)則:雙腳夾籃球繞6張桌子走一圈。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):走一圈球不掉。
505班(教室)——托乒乓球 規(guī)則:用球拍一次不落向上連續(xù)托球。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):一次30個(gè)。
601班(操場)——投籃 規(guī)則:在大籃架罰球線處投籃。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):2次投中1次以上。
602班(教室)——吹乒乓球 規(guī)則:將乒乓球依次吹過6個(gè)裝水的杯。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):15秒內(nèi)。
603班(教室)——滾球進(jìn)門 規(guī)則:把實(shí)心球在一定距離外滾進(jìn)(椅子當(dāng))球門。
獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):2次投中1次。
604班(教室)——頂氣球 規(guī)則:將氣球拋起后用頭去頂。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):一次能頂11個(gè)以上。
605班(教室)——看誰眼力好 規(guī)則:準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,要讓筷子掉進(jìn)瓶里。獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):3次機(jī)會(huì)要投進(jìn)2次。
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇六
各年組、各班:
為了迎接20xx年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì)。本次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學(xué)生熱愛祖國,積極向上的精神風(fēng)貌。為確保活動(dòng)有序、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下:
喜迎新年,快樂成長
20xx年12月0日下午第一、二節(jié)(周五)
各班教室
一至六年級全體學(xué)生
以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到。
1本次活動(dòng)要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計(jì)班級活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
2學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品學(xué)校參加活動(dòng),低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動(dòng)手能力和審美觀,班級可進(jìn)行評比。
3處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業(yè)余時(shí)間,不得占用上、自習(xí)時(shí)間。
4提倡過一個(gè)節(jié)約型的元旦,活動(dòng)前將黑板布置好,教室不必布置。
5各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲(chǔ)備素材,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長愛好。活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級家長群中分享,記錄學(xué)生的成長過程。
6倡導(dǎo)各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會(huì),共同辭舊迎新。
7活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。
8下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:0大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級考核之中。
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年12月21日
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇七
為了激發(fā)全體教職工強(qiáng)身健體的意識(shí),積極投身到強(qiáng)身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動(dòng)。現(xiàn)將方案制定如下:
“強(qiáng)身健體,和諧快樂”
組長:xx
副組長:xx
組員:全體行政
全體在職教師(共33人)
20xx年12月31日下午
(一)中長跑
1、男子1500米慢跑(12人)
比賽規(guī)則:全體男教師共同參與,按時(shí)間長短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
2、女子800米慢跑(20人)
比賽規(guī)則:全體女教師共同參與,按時(shí)間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作——滾車皮
規(guī)則:分三組,每組6人。在規(guī)定的距離里,一分鐘哪組用時(shí)最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計(jì)入個(gè)人總分。
(三)一分鐘夾綠豆
規(guī)則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計(jì)入個(gè)人總分。
1、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。以個(gè)人形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。參賽對象按參賽項(xiàng)目得分進(jìn)行累計(jì),再按總累計(jì)分分三個(gè)獎(jiǎng)次(一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)),按總?cè)藬?shù)30%比例進(jìn)行頒獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3三人,三等獎(jiǎng)5人。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng),本活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)約2500。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出。
1、人員分工
總裁判:xx
裁判:男子組 xx老師負(fù)責(zé),女子組 xx老師負(fù)責(zé)
安全保衛(wèi):xxxx老師負(fù)責(zé)
2、其它要求
1)請各位老師做好準(zhǔn)備準(zhǔn)時(shí)參加比賽,不得請假。
2)本活動(dòng)以“強(qiáng)身健體,和諧快樂”為主,盡興就好。
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇八
為了迎接元旦的到,感受節(jié)日的氣氛,使用小朋友們過上一個(gè)歡慶的新年,小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動(dòng)。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時(shí),通過各種活動(dòng)學(xué)會(huì)與同伴共同游戲,與人分享的快樂。同時(shí)通過各種展示活動(dòng)讓家長感覺到幼兒在園的進(jìn)步,共同分享進(jìn)步的喜悅,進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通,加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動(dòng)我們將以匯報(bào)表演、親子游戲?yàn)橹骶€,通過幼兒的匯報(bào)表演,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,感受幼兒的進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月0日上午
活動(dòng)地點(diǎn):小五班活動(dòng)室
1.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年自己又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。
2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),提升幼兒的動(dòng)手能力及審美能力。
、通過表演活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng),增強(qiáng)其的自信心。
4、通過親子合作游戲,體驗(yàn)新年到的快樂,感受與同伴、家人一起過新年的快樂。
參加人員:全體幼兒、家長、老師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2、幻燈片,節(jié)目開始前滾動(dòng)播放
、小氣球、報(bào)紙,橘子
4、新年禮物和獎(jiǎng)品
、表演相關(guān)的道具
6、一體機(jī)音樂
7、獎(jiǎng)狀
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇九
為進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)校園精神明建設(shè),推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動(dòng),豐富校園化生活,充分展示學(xué)生的個(gè)人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái),促進(jìn)了學(xué)生健康成長。
xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個(gè)人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動(dòng)
xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處
xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生
德育處下發(fā)活動(dòng)通知和報(bào)名表→各班推薦節(jié)目和上交報(bào)名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽
報(bào)名表上交:20xx年12月xx日初賽(節(jié)目篩選):20xx年12月26/27日
決賽:20xx年12月0日
學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動(dòng)宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參加活動(dòng),爭取家長們的支持力量,高質(zhì)高效地開展活動(dòng)。每班上報(bào)一至三個(gè)參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化,獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等,節(jié)目時(shí)長控制在四分半左右。進(jìn)入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準(zhǔn)備“個(gè)人風(fēng)采ppt”(如選手參賽口號、親友團(tuán)鼓勵(lì)、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……)
初賽評委:德育處教師、藝術(shù)組教師
決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術(shù)組教師(每人2分)、家委會(huì)代表(每人2分)、學(xué)生評議團(tuán)24人(每人1分)
比賽設(shè)“才華橫溢”獎(jiǎng)(前8名);“我型我秀”獎(jiǎng)(其余參加決賽的學(xué)生)
獎(jiǎng)品贊助:總務(wù)處發(fā)獎(jiǎng)嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬
特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳
xx市xx小學(xué)德育處
20xx年12月9日
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇十
1、活動(dòng)名稱:待定
2、活動(dòng)目的:總結(jié)過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,在游戲中增進(jìn)溝通與協(xié)調(diào);
3、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日xx時(shí)
4、活動(dòng)地點(diǎn):暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái))
5、主辦部門:行政人資部
6、協(xié)辦部門:公司其他部門
7、參加人員:開達(dá)公司全體員工及客戶組
8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。
一、節(jié)目類型:
1.卡拉ok大pk:以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽(或知識(shí)競賽大pk)。
2.群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進(jìn)取的原則,可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。
二、評委:副總以上及客戶組為評委;
三、感恩顧問組環(huán)節(jié):
1、組織排練小品,以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。
三、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。
四、活動(dòng)結(jié)束,安排晚宴。
五、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
一、舞臺(tái)及拱門:活動(dòng)地點(diǎn)如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺(tái)。舞臺(tái)可外租或公司購買物料搭建;
二、舞臺(tái)背景墻及條幅:品牌部制作;
三、桌椅:培訓(xùn)室桌椅;
四、感恩卡:品牌部安排制作;
五、獎(jiǎng)品及顧問組禮品:提前購買,獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算;
1、策劃及準(zhǔn)備期(12月1日到12月10日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1)節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購買。
1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。
2)舞臺(tái)確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求,聯(lián)系相關(guān)公司)
4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)
3、倒計(jì)時(shí)期(12月24日-12月29日)
本階段主要完成晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
1)活動(dòng)全過程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練
節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定12月25日,地點(diǎn)暫定。
2)末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
4)費(fèi)用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
(2)費(fèi)用處理
(3)書面總結(jié)
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳
公司值班人員:xxx/xxx
活動(dòng)當(dāng)日流程:詳見(附錄1)
比賽規(guī)則與事項(xiàng):詳見(附錄2)
節(jié)錄單及參加人員:詳見(附錄3)
分隊(duì)成員:詳見(附錄4)
費(fèi)用預(yù)算:詳見(附錄5)
附錄1:活動(dòng)當(dāng)日流程:(根據(jù)節(jié)目情況再明細(xì)討論并確定時(shí)間配額)
1.12:30分觀眾及選手入席;
2.各隊(duì)長抽簽決定參賽順序;
3.13:00分開始,總經(jīng)理致詞;
4.團(tuán)體賽pk(根據(jù)順序依次進(jìn)行,a隊(duì)結(jié)束,評委打分,b隊(duì)開始,b隊(duì)結(jié)束,
公布a隊(duì)得分,c隊(duì)開始……)
5.其他文藝節(jié)目;
6.個(gè)人pk;
7.公布團(tuán)體賽成績;
8.其他文藝節(jié)目;
9.組合pk;
10.公布個(gè)人賽成績;
11.其他文藝節(jié)目;
12.頒獎(jiǎng);
13.其他文藝節(jié)目;
14.結(jié)束
附錄2:比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)
比賽分為三個(gè)類型:
1.團(tuán)體賽:以團(tuán)隊(duì)為單位大合唱比賽;
2.個(gè)人賽:以個(gè)人為單位歌唱比賽;
3.合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;
除比賽節(jié)目以為,另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據(jù)大家報(bào)名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊(duì)需另行討論決定,提前確定隊(duì)名以便設(shè)計(jì)制作隊(duì)牌)
附錄4:節(jié)錄單及參加人員目錄
附錄5:費(fèi)用預(yù)算明細(xì)
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇十一
為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ,借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶祝活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,使我校師生自主的參與到活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中獲取知識(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
12月31日下午1:30—2:10。
1、 1:20 各中隊(duì)做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、1:30—2:10 各中隊(duì)組織學(xué)生活動(dòng)。
3、2:10 各中隊(duì)布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。
2:40 各班放學(xué)
各中隊(duì)教室
1、各中隊(duì)各有一個(gè)活動(dòng)主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會(huì)等等。
2、在12月31日下午各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級黑板上寫好活動(dòng)主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。
1活動(dòng)前中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)要求,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作,學(xué)生處、大隊(duì)部將組織檢查。
2、參加活動(dòng)時(shí)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)秩序,活動(dòng)要有新意,活動(dòng)結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動(dòng)過程并上傳幾張活動(dòng)照片到校園網(wǎng)。
3、活動(dòng)時(shí),不得蒸煮食物,注意用電安全。
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇十二
為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下:
堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái),培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
唱響校園,放飛夢想
本次活動(dòng)一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
全體師生。
1、審核時(shí)間:
2、演出時(shí)間
1、工作人員:
a 領(lǐng)導(dǎo)小組:
節(jié)目統(tǒng)籌:
舞臺(tái)布置:
場地布置:
后勤:
b.前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人:各班班主任、科任老師。
c.演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排:
主持人:
調(diào)度:
紀(jì)律:
音響:
錄像:
攝影:
化妝:各班主任、副班及科任老師
統(tǒng)分員:
醫(yī)療衛(wèi)生:
d.評委:
2、初審安排:
評審老師:
評審地點(diǎn):音樂室
順序以學(xué)生叫號為準(zhǔn),沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。
3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時(shí)間走臺(tái)
1、學(xué)生作品:
(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(獨(dú)奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模:各班選送1個(gè)節(jié)目,人數(shù)不限,經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2.教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
3.節(jié)目上報(bào):
1、做好報(bào)名表(附1)。
2、文件命名為:某班節(jié)目上報(bào)。
1,學(xué)生節(jié)目評選:
由評委會(huì)老師從學(xué)生匯演節(jié)目中選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。各等次數(shù)量不限,根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。
2,教師節(jié)目評選:
由評委會(huì)老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。
1,文明觀眾班集體:由大隊(duì)值勤員評選出文明觀賽班,數(shù)量不限。要求各班組織好學(xué)生有序進(jìn)、退場;觀賽過程中不交頭接耳;加油、助威時(shí)使用文明口號;不得隨意離席、走動(dòng);
2,清潔衛(wèi)生班集體:由大隊(duì)值勤員評選出清潔衛(wèi)生班,數(shù)量不限。要求學(xué)生不帶食品入場;退場時(shí)對各自班級所在區(qū)域進(jìn)行保潔工作。
xx小學(xué)少先隊(duì)音樂科
20xx年xx月x日
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇十三
20xx年,學(xué)生定會(huì)擁有許多夢想,家長會(huì)擁有許多期望,學(xué)校會(huì)擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),給隊(duì)員提供展示的舞臺(tái)、體驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過活動(dòng)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,在活動(dòng)中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動(dòng)也要有目標(biāo):一是要安全,活動(dòng)要小心;二是要快樂,大家都高興; 三是要清潔,活動(dòng)好環(huán)境; 四是有秩序,活動(dòng)有規(guī)律。
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月3日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、活動(dòng)內(nèi)容:
三(1)班:1、讓我說聲“謝謝你” 2、雙人同足3、猜猜我是
誰 4、成語接龍
三(2)班:1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話 三(3)班:1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌
三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈(zèng)賀卡;3、游戲歡樂行 三(5)班:1、四季同話;2、南水北調(diào) 六、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé) 老師的安排,按要求活動(dòng)。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。
3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結(jié)束后能主動(dòng)收拾身邊垃圾,打掃干凈活動(dòng)場所。
4、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,如活動(dòng)的器具,環(huán)境的美化,買好獎(jiǎng)品,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇十四
為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng),讓學(xué)生擁有一個(gè)自我展示的活動(dòng)平臺(tái),學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
自定
誦讀形式為集體誦讀。 誦讀時(shí)間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
比賽時(shí)間:12月31日13:30開始
比賽地點(diǎn):各班教室 (環(huán)境布置:“迎新年 美文誦讀”比賽)
比賽順序:低中高分組按順序進(jìn)行 [原則上從(1)班開始]
1.請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2.誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章的韻味。(40分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
低年級組(1—2年級):蔣萍芬、朱 靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、
中年級組(3—4年級):高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)峰、丁 娟
高年級組(5—6年級):夏 敏、陳 偉、陳 勇、陸惠凱、張 琴
注:請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn)。
煩請鄧啟萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師于比賽時(shí)全程攝影。
請鄧啟萍主任做好新聞報(bào)道工作。
小學(xué)迎新年活動(dòng)方案策劃篇十五
慶元旦、迎新年
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,保證能準(zhǔn)時(shí)放學(xué))
各班級教室
(1)各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動(dòng)。
(3)各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請部分家長參與活動(dòng)組織。
(4)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)各班級活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng),以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
(2)聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會(huì)、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險(xiǎn)有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動(dòng)方案至大隊(duì)部。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動(dòng)結(jié)束后,請各班級于1月5日放學(xué)前,按年級組上交班級活動(dòng)照片2張至大隊(duì)部。
(5)迎新活動(dòng)后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。