認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

十六年前的回憶讀后感篇一

祖國，一個有著五千年悠久歷史的家園，在如河的歷史里，有千千萬萬的愛國英雄歷歷在目：有劉胡蘭、黃繼光、董存瑞……其中，最令我無比感動、難以忘懷的李大釗。

我曾讀過一篇文章《十六年前的回憶》。講述的是：愛國英雄李大釗為了避免黨組織被破壞，迫不得已把相關文件和書籍燒掉。沒過幾天，敵人突然來襲，不由分說的抓走了李大釗一家。李大釗受盡折磨，但仍然不屈不撓，敵人以為，只要用絞刑這個可怕的字眼就會讓李大釗屈打成招，可是，李大釗卻更加堅定，敵人怒火中燒，把李大釗絞死了。1927年4月28日，這位愛國英雄，永遠，永遠離開了我們。

瞧，天安門廣場上，那徐徐飄揚的五星紅旗，那鮮紅色的旗幟，染紅了我們的心，染紅了我們的魂，他高高的掛在旗桿上，高高的掛在人們心中；聽，那莊嚴肅穆，激情昂揚的義勇軍進行曲，唱出了我們的心聲，我們的自豪，我們的激情，我們的驕傲；看，飛上太空的天宮一號，王亞平，聶海勝，他們不怕危險，勇于創新，勇于探索科學，他們是我們的榜樣！

祖國，我不想用這些詞章來博得您對我的愛，但是，我想用實際行動來表達我對您深深的愛，那就是努力學習。

我身為中華的少年，更要接住這時代的接力棒。要好好讀書，為祖國，為社會貢獻自己的一份力量；要刻苦學習，為大家，為父母，創造更加美好的未來；要努力奮斗，爭取做下一代的接班人！

祖國，您是華夏兒女心中的根，也是我心中的根。

十六年前的回憶讀后感篇二

我讀了《十六年前的回憶》這篇文章。其中，主人公――李大釗。他是一名革命工作者，他熱愛工作，熱愛祖國，是一位合格的父親，也是一位合格的丈夫，更是一位合格的黨員。我被他那種對革命工作高度負職責的精神深深地感動了，心里久久不能平靜。

寫這篇文章的作者是他的女兒李星華，在她的心中，李大釗是一個對自己的問題無所不答的好父親，但是對于革命的事情，他卻連對自己的女兒都只字不提，從那里能夠看出李大釗對革命工作嚴謹，認真的態度。不像某些人為了得到自己的利益而帶給線索出賣國家。

李大釗在敵人嚴刑拷打下他始終沒有透露一點對黨組織有害的線索給敵人，最終李大釗還是被執行絞刑。

讀完了這篇文章后，我被李大釗這種視死如歸的精神深深地感動了，他應對敵人的威脅毫不畏懼，看得出他對祖國的熱愛，他相信，共產黨必定會取得最終的勝利，國名黨最終會失敗的，因為他們的做法侵犯了人民的利益。

李大釗的精神影響了一代又一代的人，我們要學習李大釗遇事不慌則會救己，團結則是勝利。我們還要努力學習，發憤圖強，長大后為祖國增添光彩。應對困難時，就應挺起胸膛，不能屈服于人，也不再退縮，爭取做我們最好的自己。

十六年前的回憶讀后感篇三

這天，我讀了《十六年前的回憶》這篇課文，看到了革命先烈李大釗忠于革命事業的偉大精神，和應對敵人堅貞不屈的高貴品質。使我深知：愛國是崇高的思想境界。

這篇課文是作者李星華回憶父親李大釗被捕前到被害后的過程，從中深受教育，思緒萬千。這讓我想到了許多：為中華崛起而讀書的周恩來，生的偉大死的光榮的劉胡蘭，視死如歸的王若飛……但是，他們為什么為了祖國的禮儀，寧愿把自己的寶貴生命奉獻出來呢——哦，我明白了，因為他們有一顆熾熱的愛國之心。偉大的導師列寧說“所謂的愛國主義，就是千百年來對自己祖國的一種最深厚的感情。

是啊，正是有了愛國之心，才有了對革命事業的信心與決心，這種信心與決心化作一種力量在他們心中占據著，這種力量勝于一切，因為愛國是一種崇高的思想境界。

所以，我們就應珍惜這來之不易的幸福生活，珍惜此刻的一切。只是革命志士用鮮血和生命換來的。熱愛和平，熱愛生活就是愛國的表現，讓我們共創完美明天。

所以，我們要做一個合格的小公民。首先要繼承愛國主義傳統，樹立熱愛祖國的光輝思想；其次要培養愛國情操，愛我們偉大祖國的壯麗山河，愛我國各族人民創造的燦爛的歷史文化，愛父母，愛老師、愛同學。

今后，去會更加珍惜此刻的幸福生活，努力學習，為祖國奉獻自己的一份力量！

十六年前的回憶讀后感篇四

《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華寫的。作者回憶了李大釗犧牲的經過，贊揚了李大釗忠于革命、臨危不懼、不怕犧牲的精神，表達了作者對父親懷念、敬仰之情。

看完了這篇文章我不禁痛恨那些國民黨反動派的壞蛋！想到了當年四一二的政變，國民黨反動派大肆殘殺共產黨員，當我想到當年一批又一批的革命者死在國民黨反動派手里，我只好對當時的舊中國產生一種無奈。李大釗就是這些革命者之一，他不怕犧牲堅持留在北京。讓我感到最震撼的是李大釗在被捕時依然沉著冷靜面對困難不害怕，在法庭上依然鎮定不屈服，是他對革命事業的信心使他有了一種巨大的力量！

人總是要死的，但死的意義不同。中國古時候的一位文學家叫司馬遷，他說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”李大釗的死是為了革命，是為了人民群眾，所以他的死是重于泰山！當然除李大釗外，還有一些重于泰山的革命者，是他們拋頭顱，撒熱血把生死置之度外換來了新中國的成立；換來了現在美好幸福的生活！

現在我們在一個和平時代生活著，但始終不要忘了是當年革命先烈用生命換來的。我們要深思當年的悲歌，在深思今天和平幸福的生活。俗話說得好：吃水不忘挖井人。所以我們要好好珍惜現在的來之不易的生活！

十六年前的回憶讀后感篇五

我讀了這篇《十六年前的回憶》的課文，深深地被感動了。

1920xx年4月6日，軍閥張作霖帶人到李大釗家中逮捕李大釗還有他妻子和女兒。李大釗被捕后，敵人慘無人道的對他進行拷打，但他堅貞不屈始終堅守黨的秘密。4月28日，英勇就義。真是“捐軀赴國難，視死忽如歸”。

這位革命先烈李大釗為了新中國的成立，為了我們這天的幸福生活竟然不屈服于嚴刑拷打，不為高官厚祿所動。拋頭顱，灑熱血。還有許許多多的像李大釗一樣的頂天立地的革命英雄，他們為了解救于水深火熱之中的中國人民而英勇犧牲了。我們深情緬懷他們，他們永遠活在我們心中。人民英雄革命先烈真是永垂不巧!

如果沒有他們，就不會有我們這天的幸福生活。我們的幸福生活真是來之不易呀。

為人民的利益而死就比泰山還重，像李大釗這樣的英雄的死就比泰山還重。人民英雄都是好樣的。

在李大釗被捕后與敵人作斗爭的事跡，我感受到了李大釗的高貴品質。

我們這天的幸福生活是革命先烈們用鮮血換來的，所以我們就應珍惜這天的幸福生活。如今，我們就應要好好學習、天天向上，長大后報效祖國。

十六年前的回憶讀后感篇六

今天，我讀了《十六年前的回憶》這篇課文，看到了革命先烈李大釗忠于革命事業的偉大精神，和面對敵人堅貞不屈的高貴品質。使我深知：愛國是崇高的思想境界。

這篇課文是作者李星華回憶父親李大釗被捕前到被害后的過程，從中深受教育，思緒萬千。這讓我想到了許多：為中華崛起而讀書的周恩來，生的偉大死的光榮的劉胡蘭，視死如歸的王若飛……但是，他們為什么為了祖國的禮儀，寧愿把自己的寶貴生命奉獻出來呢？——哦，我知道了，因為他們有一顆熾熱的愛國之心。

偉大的導師列寧說“所謂的愛國主義，就是千百年來對自己祖國的一種最深厚的感情。

所以，我們應該珍惜這來之不易的幸福生活，珍惜現在的一切。只是革命志士用鮮血和生命換來的。熱愛和平，熱愛生活就是愛國的表現，讓我們共創美好明天。

所以，我們要做一個合格的小公民。首先要繼承愛國主義傳統，樹立熱愛祖國的光輝思想；其次要培養愛國情操，愛我們偉大祖國的壯麗山河，愛我國各族人民創造的燦爛的歷史文化，愛父母，愛老師、愛同學。

今后，去會更加珍惜現在的幸福生活，努力學習，為祖國奉獻自己的一份力量！

十六年前的回憶讀后感篇七

《目送》是臺灣作家龍應臺的一本感悟性的散文集，其中包括父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛等等，寫出了人生的失敗和脆弱、失落與放手。而我最喜歡的一篇就是書中名為《目送》的散文。

目送與兩個故事有關，一個是作者和自己的兒子華安，另一個是作者與自己的父親。與兒子的目送，一次是從華安上學的第一天，他們手牽手走到了教室門口，華安背著書包進入教室，但又不斷地回頭，他們的視線像是隔著一條無邊無際的時空場隔空交會，直到兒子瘦小的背影消失在門里。另一次是華安十六歲那年到美國交換，他在長長的行列里直到通過安檢也沒有回一次頭。與父親的目送，一次是父親開著廉價小貨車送當時身為大學教授的作者去學校，父親覺得車子與女兒身份不符后匆忙開走，留下作者對著汽車尾氣默默目送。另一次是作者在火葬場的爐門前，目送著巨大的棺材緩緩滑行的場景。在兒子和父親的這兩個故事的結尾處，作者都寫這么一句話：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。”

雖然是同樣的一句話，但包含的情感卻是截然不同的。對子女，父母的陪伴呵護固然是孩子成長道路最重要的東西，但人生的道路漫長久遠，孩子也要成熟，他們也需要自己去面對很多事情，這是精神上的獨立，也是成長的代價。所以對孩子背影的目送，父母不必追，這不是對孩子的疏遠，而是孩子的成長需要父母的默默支持和鼓勵，站在前面獨當一面的終究要是孩子自己。而父母也要理性地愛，不是一味地當孩子的保護傘，這樣只會讓孩子變得脆弱。對于父母背影的目送，也不必追，只要在有機會陪伴父母的時候，多花些時間和心思去陪伴他們。父母終究是會老的，也會不在我們身邊，看著父母的背影漸行漸遠，不必心懷愧疚和不安，而應坦然地面對，因為追也追不上。

十六年前的回憶讀后感篇八

這天，我們的幸福生活是由無數革命先烈的生命換來的，我讀了《十六年前的回憶》這篇文章后，深受感觸。這篇課文主要講述了李大釗早出晚歸地工作。為了保護共產黨，他把書和有字的文件燒掉了。在監獄和法庭上，他大義凜然，持續著自己的冷靜。直到1927年4月28日，被絞刑犧牲。

讀完了課文，我對李大釗同志深深的敬佩之情不禁油然而生，我想對他說：“尊敬的李大釗同志，您的愿望實現了，革命勝利了！我們要向您學習，學習您那對工作高度負責，遇事處變不驚，鎮定從容，堅強不屈的崇高精神，為自己的祖國做出一份貢獻。你永遠活在人們的心中！”絞刑——兩個多么殘忍的字眼，一種多么恐怖的刑法，一對多么令人發顫的詞語！絞刑是多么地可怕！但是，雖然李大釗能夠選取生與死，但是他卻毫不猶豫地選取了死，不惜犧牲自己寶貴的生命。也許有人會問：李大釗為什么這么傻他既然能夠生存下來，為什么要選取死呢難道他不想生活了嗎不是這樣的。

有誰會不愛惜自己的生命有誰不明白生命是最寶貴的有誰不想好好的過日子李大釗也是迫不得已啊！他作為一位優秀共產黨員，人民和黨都需要他，他為了黨的未來，為了人民的未來，他真的是不得不去走這一條死路。如果想生存下來，就得做叛徒，李大釗是絕對不會這樣做的。正如司馬遷說的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”李大釗是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的！

“沒有共產黨就沒有新中國……”正如那首歌里唱的。我們作為新一代的小學生，要學習革命烈士那種對工作高度負責、遇事處變不驚、鎮定從容、堅強不屈的崇高精神。我們要感謝黨和政府。