確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

監控方案篇一

首先，管理部門對監控系統維護工作重視程度不夠，認為沒必要投入太多的人力、物力及財力，因而在管理過程中忽略對監控系統設施的管理，導致系統的后期管理和維護跟不上。

其次是沒有一個完備的、有計劃性的監控設備維護實施方案。沈陽桃仙國際機場的監控設備數量達上百臺，而且分布在整個航站樓的一層、一層夾層、二層以及二層夾層和地下一層，設備的維護是一項艱巨而重要的工作，這些監控設備分類并制定出維護方案，把復雜繁瑣的工作變得條理化，明確化。當某個設備出現故障時，專業技術員可以很快調出這個設備的相關技術參數、性能指標等相關資料，并采取針對性的維護措施，有效的提高設備的維護效率。

第三是監控設備的采購中過多的考慮了設備的性價比而忽視了監控系統及設備后期的維護和保養。監控設備品牌過多、產品供應商過多，廠家售后保障措施不到位等等原因，導致監控設備使用一段時間后，設備故障不斷、損壞率不斷攀升，最終不得不對原有設備進行大面積更新，出現重復投資、浪費嚴重的現象。

監控設備的維護方法

為了做好監控設備的維護工作，維修中心配備相應的人力、物力（工具、通訊設備等），負責日常對監控系統的監測、維護、服務、管理，承擔起設備的維護服務工作，以保障監控系統的長期、可靠、有效地運行。

1、維護基本條件

古話說的好，“巧婦難為無米之炊”，對監控系統的維護來說也是一樣的道理，對監控系統進行正常的設備維護所需的基本維護條件，即做到“四齊”，即備件齊、配件齊、工具齊、儀器齊。

1）備件齊

通常來說，每一個系統的維護都必須建立相應的備件庫，主要儲備一些比較重要而損壞后不易馬上修復的設備，如攝像機、鏡頭、監視器等。這些設備一旦出現故障就可能使系統不能正常運行，必須及時更換，因此必須具備一定數量的備件，而且備件庫的庫存量必須根據設備能否維修和設備的運行周期的特點不斷進行更新。

2）配件齊

配件主要是設備里各種分立元件和模塊的額外配置，可以多備一些，主要用于設備的維修。常用的配件主要有電路所需要的各種集成電路芯片和各種電路分立元件。其他較大的設備就必須配置一定的功能模塊以備急用。這樣，經過維修就能用小的投入產生良好的效益，節約大量更新設備的經費。

3）工具和檢測儀器齊

要做到勤修設備，就必須配置常用的維修工具及檢修儀器，如各種鉗子、螺絲刀、測電筆、電烙鐵、膠布、萬用表、示波器等等，需要時還應隨時添置，必要時還應自己制作如模擬負載等作為測試工具。

2、設備維護中的一些注意事項

在對監控系統設備進行維護過程中，應對一些情況加以防范，盡可能使設備的運行正常，主要需做好防潮、防塵、防腐、防雷、防干擾的工作。

1）防潮、防塵、防腐

對于監控系統的各種采集設備來說，由于設備直接置于有灰塵的環境中，對設備的運行會產生直接的影響，需要重點做好防潮、防塵、防腐的維護工作。如攝像機長期懸掛于棚端，防護罩及防塵玻璃上會很快被蒙上一層灰塵、碳灰等的混合物，又臟又黑，還具有腐蝕性，嚴重影響收視效果，也給設備帶來損壞，因此必須做好攝像機的防塵、防腐維護工作。在某些濕氣較重的地方，則必須在維護過程中就安裝位置、設備的防護進行調整以提高設備本身的防潮能力，同時對高濕度地帶要經常采取除濕措施來解決防潮問題。

2）防雷、防干擾

只要從事過機電系統的維護工作的人都知道，雷雨天氣一來，設備遭雷擊是常事，給監控設備正常的運行造成很大的安全隱患，因此，監控設備在維護過程中必須對防雷問題高度重視。防雷的措施主要是要做好設備接地的防雷地網，應按等電位體方案做好獨立的地阻小于1歐的綜合接地網，杜絕弱電系統的防雷接地與電力防雷接地網混在一起的做法，以防止電力接地網雜波對設備產生干擾。防干擾則主要做到布線時應堅持強弱電分開原則，把電力線纜跟通訊線纜和視頻線纜分開，嚴格按通信和電力行業的布線規范施工。

3、具體如下：

i、每季度一次設備的除塵、清理，掃凈監控設備顯露的塵土，對攝像機、防護罩等部件要卸下徹底吹風除塵，之后用無水酒精棉將各個鏡頭擦干凈，調整清晰度，防止由于機器運轉、靜電等因素將塵土吸入監控設備機體內，確保機器正常運行。同時檢查監控機房通風、散熱、凈塵、供電等設施。室外溫度應在－20℃～＋60℃，相對濕度應在10％～100％；室內溫度應控制在＋5℃～＋35℃，相對濕度應控制在10％～80％，留給機房監控設備一個良好的運行環境。

ii、根據監控系統各部份設備的使用說明，每月檢測其各項技術參數及監控系統傳輸線路質量，處理故障隱患，協助監控主管設定使用級別等各種數據，確保各部份設備各項功能良好，能夠正常運行。

iii、對容易老化的監控設備部件每月一次進行全面檢查，一旦發現老化現象應及時更換、維修，如視頻頭等。

iv、對易吸塵部份每季度定期清理一次，如監視器暴露在空氣中，由于屏幕的靜電作用，會有許多灰塵被吸附在監視器表面，影響畫面的清晰度，要定期擦拭監視器，校對監視器的顏色及亮度。

v、對長時間工作的監控設備每月定期維護一次，如硬盤錄像機長時間工作會產生較多的熱量，一旦其電風扇有故障，會影響排熱，以免硬盤錄像機工作不正常。

vi、對監控系統及設備的運行情況進行監控，分析運行情況，及時發現并排除故障。如：網絡設備、服務器系統、監控終端及各種終端外設。桌面系統的運行檢查，網絡及桌面系統的病毒防御。

vii、每月定期對監控系統和設備進行優化：合理安排監控中心的監控網絡需求，如帶寬、ip地址等限制。提供每月一次的監控系統網絡性能檢測，包括網絡的連通性、穩定性及帶寬的利用率等；實時檢測所有可能影響監控網絡設備的外來網絡攻擊，實時監控各服務器運行狀態、流量及入侵監控等。對異常情況，進行核查，并進行相關的處理。根據用戶需要進行監控網絡的規劃、優化；協助處理服務器軟硬件故障及進行相關硬件軟件的拆裝等。

viii、提供每月一次的定期信息服務：每月第一個工作日，將上月搶修、維修、維護、保養記錄表以電子文檔的形式報送監控中心負責人。

監控方案篇二

為了貫徹落實教育部、xx省教育廳有關疫情防控工作要求，確保學生返校后教學質量穩定，根據xx省教育廳《轉發教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室關于做好20xx年秋季學期教育教學和疫情防控工作的通知》和學?！秞x工學院20xx年秋季學期學生返校工作方案》規定，《xx工學院20xx—20xx學年第一學期教學組織工作方案》等文件精神，特制定本學期教學質量監控工作方案。

對課堂教學的監控采用以下方式：

1、校、院兩級督導聽課；

2、領導干部深入教學一線看課、走課、巡課；

3、二級教學單位日常教學檢查；

4、學生信息員反饋；

5、安排教評中心、學生信息員值班，通過校園監控系統巡察方式監控日常教學。

對混合式課程采用以下監控方式：

1、教評中心組織校、院兩級教學督導進行線下課堂聽課；

2、查看教學資源使用情況、學生學習效果反饋；

3、查看教師線上、線下答疑輔導等過程管理痕跡。

對其他教學環節的監控采用常規和專項檢查的方式進行：

（一）常規檢查

1、期初教學檢查：第5周

教評中心組織教務處、督導團對二級教學單位的專業教學計劃落實情況；課程安排、任課老師與教材落實到位情況；學生到課情況；任課教師教學大綱、教案、教學進度表等教學文件準備情況；教研室工作計劃；二級督導工作計劃等進行檢查。

2、期中教學檢查：第11周

教評中心組織教務處、督導團對二級教學單位的教學秩序：如教師執行授課計劃情況、實踐教學安排等；課堂教學：如教師備課、授課、批改作業、輔導答疑情況；教研教改活動：如聽課評課制度落實情況、教研室日?；顒娱_展情況等；學風建設狀況：如學生到課率、課堂紀律情況等進行檢查。

3、期末教學檢查：第19周

教評中心組織教務處、督導團對二級教學單位本學期各項教學目標完成情況、課程考核安排情況、期末教學工作總結開展情況等進行檢查。

（二）專項檢查

根據本學期教學工作的安排，教評中心組織專家組對20xx—20xx學年第二學期課程考核、20xx—20xx學年第一學期作業等項目進行專項檢查和評估。

（三）實習檢查

教評中心與教務處充分利用校友邦后臺數據對實習指導過程進行監控。

1、二級教學單位要充分發揮二級督導的主體作用，按分工實現本教學單位課程的全覆蓋檢查；

2、督導在聽課后及時與任課老師進行反饋交流，便于教師持續改進；

3、各二級教學單位及時對教學檢查（自查）情況進行分析、研究、總結，作出客觀評價，總結教學過程中存在的差距和不足，提出具體改進措施。

4、教評中心對監控過程中發現的問題及整改措施進行匯總，以教學監控與評估簡報形式在校園網上公布。

監控方案篇三

隨著居民經濟收入的提高、生活條件和質量的改善，安全防范的概念已不再是國家重要部門、機構和金融等重要保護單位的專利，再加上家中老年人和孩子的增多，居民的安全防范已普遍為大家所關注。在我們的身邊，每天都不同程度地存在著社會犯罪現象，入室盜竊、搶劫，甚至爆炸、殺人等惡性犯罪案件都時有發生。因此，我們的生命和財產安全都需要重點保護。 家安遠程監控運營平臺是一款專門為家庭用戶設計的家用安防管理平臺，為您創造安全、省心的居家環境。

家庭監控

監控部分：模擬攝像機+網絡視頻服務器或者高清網絡攝像機+nvr；

報警部分：紅外探頭、煙霧感應器、門磁、窗磁感應器等；

數據處理：視高控制中心；

用戶應用：電腦客戶端、手機客戶端。

1、友好的界面——全中文操作界面，靈活調整窗口布局。

2、遠程監控——系統連接網絡后，用戶可以通過其它電腦和手機在任何地方觀看家中情況，比如小孩、老人的活動情況，是否有入侵者等。

3、多路圖像的實時監控——用戶可任意選擇需監視的圖像，可迅速實現圖像的切換。圖像清晰流暢，占用網絡帶寬低，用戶有良好的體驗度。

4、圖像存儲——提供對單一畫面或連續圖像的實時標清存儲，自動偵測磁盤容量。

5、圖像屬性設置——用戶可方便地調整圖像源、尺寸、亮度、對比度等，使圖像達到最佳顯示效果。

6、攝像機控制——方便的變焦、變倍、光圈調整、云臺轉動等操作。

7、語音功能——在觀看圖像的同時可以聽到清晰的同步聲音，可以把聲音從遠程發送到家里，實現雙向語音對講。

8、移動偵測——設定畫面中的區域進行移動偵測，當該區域內的圖像發生變化時，例如人影閃過，馬上進行報警。

9、自動記錄——系統連接后，當有報警事件發生時，可以自動開始錄像。

10、本地報警：當有報警情況發生時，系統會自動啟動本地的聲光報警裝置，起到威嚇作用。

11、聯網報警——當報警傳感器檢測到異常情況時，控制中心會接收到報警信號，然后根據用戶設置，把警情以電話、短信或郵件的形式及時傳達給用戶。

12、報警聯動——用戶可任意設置報警動作響應，諸如：當周邊紅外探測器報警時，產生圖像切換、攝像機動作、錄像機動作、圖像捕獲等聯動動作。

13、實時報警——若有報警能及時在報警窗口中彈出，同時有語音提示，圖標閃爍提示。

14、報警存儲——報警信息存儲于數據庫中，用戶可隨時查詢歷史報警紀錄。

15、多協議支持——支持多廠家監控產品。

16、自身安全——系統具有防拆、防搬、防剪、防斷電功能。當未經授權拆御、搬運系統主機和戶外可視對講機，或剪斷任何系統連線時，系統自動報警。

17、便捷性——不論用戶在哪，都能通過電腦或手機客戶端，完全操作控制家里的設備，如本地操作一樣方便。

1、給您提供一個平臺，融合監控、報警、語音等功能，讓用戶不管在本地還是出差外地，都可以隨時掌握家中一切情況。手機操作、電腦操作，都沒問題！

2、視高控制中心，在全國各大城市設立電信級的運營服務器，確保網絡服務的穩定性和便捷性，強大的數據處理能力，處理全國各地的用戶數據。

3、穩定可靠和高性價比的硬件設備，以及整套完善的服務體系。

4、這一切，只需要一個賬號、密碼就能實現！

1、得知客戶的需求后，由視高當地經銷商或合作工程商，到現場調查周圍的環境以確定合理的安裝位置。

2、根據客戶的要求，結合周圍環境，制定出最完美的系統方案和報價。

3、由視高經銷商或合作工程商上門安裝、設置。

4、安裝完成后，由安裝人員向用戶說明使用方法和注意事項，系統投入使用。

5、安裝要求：用戶家庭需具備普通adsl寬帶或其它寬帶網絡。

監控方案篇四

隨著監控技術的不斷發展，已經有越來越多的幼兒園開始采用監控系統作為學校的輔助設備。采用監控系統已成為許多幼兒園智能化管理的新趨勢。通過認真分析幼兒園視頻監控需求，我們在幼兒園視頻監控設計方案中將遵循以下的原則：先進性、可靠性、實用性、可用性、可維護性和可擴展性、集成性和安全性。

幼兒園網絡視頻監控系統的功能，主要體現在以下幾個方面：

1、活動場所監控：將幼兒園網絡視頻監控系統系統安裝在孩子們的活動場所，可以最直接得了解到孩子們的成長情況，同時，也可以注意到孩子們在玩耍過程中的安全問題。

2、休息場所監控：將幼兒園網絡視頻監控系統安裝在孩子們的休息場所，可以全面地了解到孩子的休息情況。通過該系統，老師們不必一直待在休息場所，特別在夜晚，只需要在一個地點監看孩子們的休息情況即可。這樣可合理減少人力的投入，減少管理成本，提高工作效率。

3、家長遠程探看：利用幼兒園網絡視頻監控互動系統，孩子家長無論是在本地、外地甚至于國外，只要具備網絡設施，便可通過系統客戶端登錄到監控點，看到孩子的實時情況，抓拍到孩子日常生活中珍貴的視頻資料，同時，還可以通過系統設置的通話功能，與監控點進行通話交流。增添了學校的美譽度。

4、高教學質量：系統可以對監控點的實時場景進行錄像，并將錄像資料存儲。利用該功能，幼兒園可以將孩子的一些日常學習、生活等情況錄制下來，進行一系列的分析，并制訂出適合孩子們的教育方式，積極地開發孩子們的內在潛能，提高師資水平和教學質量。

5、匯總成長資料：通過幼兒園網絡視頻監控系統，學?？梢詫崟r的情況進行錄像并保存，可用以真實再現孩子的學習、成長歷程。

6、增添宣傳途徑：幼兒園可以將一些相關的監控點公開到一些宣傳媒體中(平面媒體和視頻媒體都可)，讓家長不必親臨幼兒園就可以看到學校的具體情況，增添了家長了解學校的'途徑，并且也可以減少過多接待學生家長的參觀而帶來的對園區教學的影響。

設計方案充分考慮了后期的擴容、管理變更等可能的建設要求。本次設計思路如下：

1、根據要求，本次設計采用一級結構，實現“大容量、多畫面處理、實時錄像和回放、聯網遠程監控”的目標。

2、本次設計系統便于以后系統用戶的安裝、操作和今后的維護便利;

3、系統設計考慮了各種兼容要求和擴容要求：包括監控點后期擴容、系統規模擴容、臨時授權用戶遠程監控等各種可能擴容方式下對現有網絡的兼容和便利性，設計的系統能夠滿足兼容和平滑擴展的要求。

4、系統設計對網絡傳輸路由具有良好的適應性，根據網絡資源的情況，在不同的網絡帶寬下可以靈活設置編碼格式，獲得不同的圖像質量。

5、本次設計的系統是標準和開發的，系統軟件全部采用通用的主流標準;如系統采用標準的tcp/ip協議、接口標準通用等;適合化工系統各個標準子系統的集成。

6、系統考慮了操作冗余、數據安全和遠程鑒權等技術手段，保障系統安全運行和不受外部入侵，完善的身份認證能力，保證系統穩定運行。

7、在技術性價比上，方案采取實用的原則，不追求高端設備的堆砌，而是本著實用的原則進行了科學的配置建議，以求達到最大的技術性價比。

1、攝像頭

由于整個監控體系需要在多個區域進行布防監控，包括園區內主要公共場所如教師、休息室、活動區及園區出入等，針對不同地方的實際情況和需求安置不同類型的攝像機，比如在公共活動區需要安裝球機，在樓道可以安裝吸頂半球或者槍機，如果考慮到夜間監控或光線不足的地方監控可以使用帶紅外燈的攝像機等。

2、網絡視頻服務器

網絡視頻服務器主要功能就是將前端輸入的模擬視頻信號通過壓縮轉換成數字信號以方便在網絡上進行遠程傳輸。根據各監控點之間相對集中程度，該系統前端可以采用一路、兩路或者四路的csvision1600系列網絡視頻服務器,csvision1600系列網絡視頻服務器支持mpeg4圖像壓縮標準，它將攝像頭輸入的模擬視頻信號和話筒語音信號轉換成數字信號，并按照tcp/ip標準送入專網傳輸。csvision1600系列網絡視頻服務器支持實時圖像傳輸和雙向的音頻對講，支持6路報警輸入和3路報警輸出。同時可以通過網絡視頻服務器上的485接口、rs232接口等可以和多個其他系統進行整合。

3、視頻監控中心

監控中心建設包括電視墻顯示系統、服務器及存儲系統、監控管理軟件。監控中心配備高性能的管理服務器并在其上安裝監控服務器軟件，可以對多級服務器、用戶權限、視頻錄像回訪和檢索、報警聯動等功能進行管理。

根據監控點數量情況和錄像時間要求，可以在服務器上添加磁盤陣列或者硬盤擴展柜來進行海量存儲，同時轉發數據流，用來管理記錄指向到該服務器的視頻服務器的視頻流。

這樣與前端子系統就建成了一個完全基于網絡，功能非常強大的網絡視頻系統。

4、用戶權限安全

監控系統的整體架構通過多目錄服務器來統一管理的用戶和監控設備的權限管理。系統的管理規則由用戶自行定義，多目錄服務器的管理模式可以保證系統內所有用戶的權限管理統一，采用身份認證技術最常用的是使用者名稱與密碼或key認證等方式。

對于整個系統的用戶安全性，可以采用身份秘密認證系統對整個系統的用戶進行整個認證。

擁有統一的用戶權限管理，每一級機構的用戶只要在自己所屬的監控中心開設帳號、分配權限即可。以此設立用戶權限(可細分為圖像瀏覽、控制、語音等權限)。

5、監控設備管理安全

統一的監控設備管理機制，所有前端監控的信息和權限由設備管理服務器管理，設備管理服務器的權限由目錄服務器管理，形成一個統一管理機制。所有的設備登陸必須經過用戶認證才能夠登陸。

監控方案篇五

隨著改革開放的深入和城鄉經濟的迅速發展，城市流動人口的大量增加，帶來社會許多的不安定因素，治安形勢日趨嚴峻，刑事案件，特別是入室行竊、搶劫等發案率逐年增加。因此，國家有關部門提出對社會治安進行綜合治理，并把創建安全文明小區作為其中的一項重要內容。因此，小區安防系統建設已逐漸納入許多小區建設的必備項目中了，以廣東地區為例，幾乎所有新建的住宅樓盤都禁止安裝防盜網，而廣州市更是花費重金來拆除以前的舊防盜網，其固有的防盜功能則必然地轉由‘電子防盜’系統來完成。同時，隨著科技的進步和經濟的發展帶來了整個社會生活水平的提高，人們生活不再僅僅局限于傳統的衣、食、住、行，對周圍的居住環境及環境安全越來越重視，安全技術防范作為保護人民生命和財產的重要工具也越來越被廣大消費者所重視，在銀行、小區、政府機構、飛機場、火車站（公交車站）、校園、博物館、商店（超市）等已經得到廣泛應用。閉路電視監控系統作為安全防范系統最基本、最重要的子系統，也得到了最為廣泛的應用。采用閉路監控為主的多種技術防范結合的系統是預防和制止犯罪最為有效的措施。閉路電視監控系統是安防系統中不可缺少的一個重要組成部分，它不僅可以對小區周邊及內部進行全天24小時不間斷實時監控，當有警情發生時社區警力可及時、準確地進行處理；也可在事后進行某些案件回放分析，重要時也可作為呈堂證供。因此，在社區建立一套完善的閉路電視監控系統，不但可以改善小區的綜合安全系數，加強安全保衛防范力度，對社區內人身和財產安全也起到保障作用，并可為社區實現安全現代化管理創造極為有利的條件。

該小區的閉路監控系統設計，本著架構合理、安全可靠、產品主流、低成本、低維護量為出發點，并提供先進、安全、可靠、高效的系統解決方案。

架構合理：根據視頻監控的距離與分布，采用合理的傳輸器組合，確保系統安全穩定的工作，并在未來具備良好的擴展條件。

穩定性和安全性：這是監控系統的核心問題。視頻信號經過長距離傳輸后，通過雙絞線傳輸器的放大、增益和補償后，呈現出與原圖像相媲美的高品質畫面。該系列傳輸器均采用十分專業的防雷設計，完全經得起雷電和浪涌的考驗。

低成本低維護：該系統力爭良好的性價比，所用的傳輸設備均有安裝簡便，易操作，易維護等特點。針對不同的監控點采取不同的傳輸方式，最大程度的降低布線成本與維護成本。

因此，本系統主要貫徹“高質量”、“低價格”、“穩定性高”三條主線來進行設計。

廣東省某智能住宅小區，總占地面積6萬平方米，其中住宅小區占地約3萬平方米，娛樂社區及超市約占地1.5萬平方米，各類建筑總計19棟（高層3棟，中低層3棟，別墅8棟），是集休閑、娛樂、購物、住宅于一體的現代化綜合性智能住宅。

該智能小區的監控系統主要是為本小區住戶提供安全、舒適的居住環境。由于小區處于市區繁華中心，出入人員比較復雜，而犯罪分子又恰好利用這種環境因素，潛入小區伺機作案，直接影響到小區廣大住戶的人身和財產安全，也增大了小區保安部門的工作量。因此建立可靠的視頻監控體系是行之有效的保衛手段。同時為滿足住宅小區的安全和科學系統化管理的需要，以及為了對隨時發生的情況進行全面、及時的了解和掌握，對意外情況能迅速做出正確判斷，并給出正確、快速的指揮和處理，建立完善的視頻監控系統能讓防衛工作事半功倍。

該小區閉路視頻監控系統由前端圖像采集、圖像及控制信號傳輸和圖像控制存儲三個部分組成。

從整個小區的布局來看，主要分為高層區、別墅區、娛樂休閑區以及控制管理區四大塊。其中控制管理區位于整個小區的中心，負責對監控圖像的匯總、管理與控制。因此，在視頻傳輸器的選配過程中，必須考慮各區域與管理中心之間的距離，從圖中我們可以一目了然。下面分區域來介紹視頻監控體系的傳輸分布特點。

1.高層區監控體系

高層區與控制管理中心的水平距離為200m，距離最近。我們采用的是無源雙絞線傳輸器，前端選用優特普雙絞線無源單路發射器utp101p-iv，后端監控中心選用16路無源雙絞線接收器utp116p。具體傳輸方式如下圖所示：

1）此套傳輸方式通常用于300米以內的監控視頻傳輸。由于高樓內每一層都需要防范，所以監控點分布相對比較密集，而utp101p-iv體積小巧、安裝方便、性價比高、抗干擾能力強且即插即用，非常適合空間密集的場所使用；

2）高樓中每一層4個監控點，我們只需要在每層拉一根雙絞線就能傳輸該層的4路視頻信號，大大簡化了布線工藝，為整個工程節約了人力和財力；

3）后端監控中心我們采用五臺16路無源接收器，把大樓內的所有監控信號集中管理，方便安裝與日后的維護工作。同時也為今后擴容和升級提供更大的空間；

4）該組傳輸方式的線路具備瞬態沖擊保護功能，能讓硬盤錄像機及其他后端設備免受高壓沖擊的破壞。

2.別墅區監控體系

別墅區與控制管理中心的水平距離為1200m，距離最遠。我們采用的是有源雙絞線傳輸器，前端選用優特普有源單路發射器utp101ar，后端監控中心選用8路有源雙絞線接收器utp108ar。具體傳輸方式如下圖所示：

1）由于別墅區離監控中心距離達到1200m，為求監控信號的高保真傳輸，為使監控系統長時間穩定的工作，我們選用有源的發射與接收；

2）該套產品具有極強的干擾抑制能力，我們都知道雙絞線對電信號具有天生超強抗干擾的優勢，而且傳輸器在電路上也做了優化，對信號進一步進行過濾和增強處理，讓圖像信號更加純凈，即使線路有穿過強干擾的區域，也能保證傳輸質量保持在最佳效果上。下表給出了抗干擾參數與工作環境：

視頻輸出口防護

2kv（共模）

執行標準：iec61000-4-51995（gb/t17626.5）

視頻輸入口防護

2kv（差模），4kv（共模）

執行標準：iec61000-4-51995（gb/t17626.5）

操作環境

工作溫度

0-55℃

存儲溫度

-20-80℃

濕度

0-95%（無凝結）

3）根據別墅區的特點，房屋分別廣泛，安裝在其周圍的設備非常容易遭到雷擊的損害，因此在布線與選用別墅區的傳輸設備須格外謹慎。雙絞線視頻傳輸器帶有防雷功能是最好的解決辦法，首先要明確要防的雷是哪一部分的雷，雙絞線工程雷擊的途徑主要是1雷電通過電源傳到設備2雷電直接打到設備3線路感應到雷電。實際中，直接被雷擊毀的情形十分少，絕大部分都是由于使用雙絞線傳輸視頻的距離往往比較長，整條線穿過的區域較大，雷雨天環境中電磁場的變化劇烈，在線上產生的感應電流超過了設備能承受的范圍，如果沒有做好接地工作，積累在設備上的能量就象堵在大壩上的洪水，找不到通暢的排泄口就會沖毀大壩，導致設備損壞。

針對上述雷擊的特點，首先在布線設計中，我們應做到以下兩點：

a、建立聯合接地系統，形成等電位防雷體系將建筑物的基礎鋼筋，梁柱鋼筋，金屬框架，建筑物防雷引下線等連接起來，形成閉合良好接地體系。將建筑物各部分的交流工作地、安全保護地、直流工作地、防雷地良好連接，以避免接地線之間存在電位差，消除感應過電壓產生的原因。

b、在高壓端各相安裝防雷裝置作為第一級保護，在低壓側安裝閥門式防雷裝置作為第二級保護，在樓層配電箱安裝電源避雷箱作為第三級保護。

同時，優特普的utp101at與utp108ar在防雷上做了大量的工作，使其可以抵抗4000v雷擊的最高國際標準，可靠性強，安全穩定；

4）utp108ar具有1分2的輸出功能，為日后擴容提供了方便，同時配上19英寸1u的標準機架，讓設備管理與維護行之有效。

3.商務區監控體系

商務區包括一家大型超市以及一所休閑娛樂中心，它們距離監控管理中心距離為600米，我們采用的是無源發射utp101p-iv有源接收utp104ar的方式配合使用。該套傳輸方案即能最大程度的節約成本，又能傳輸穩定且高質量的視頻圖像，具體工作方式如下圖：

1）如果一根視頻線只能傳輸1路視頻的話，不僅對于布線工程上來說是件繁瑣的事，而且對于資源的利用來說也只一種浪費。所以我們選用雙絞線來傳輸，一根線可以傳輸四路視頻信號，可以大大提高線纜的利用率，而且護套管等輔助材料少、占用弱電井道空間也少。下面我們針對此塊區域的傳輸特點，分別從傳輸介質，線材成本，輔助材料成本，施工成本，所需產品的成本幾個方面對幾種不同的傳輸方式做個對比：從商務區到控制中心的距離是600米，攝像頭的點數為4個，工程對比圖如下：

從上圖中我們可以一目了然的比較出分別用視頻線、無線、光纜與雙絞線傳輸的布線成本。可見，用雙絞線傳輸在整體價格上有著非常明顯的優勢；

2）該套傳輸方式提供5種傳輸距離的撥碼方式，可以選擇0-50米，50-250米，250-400米，400-500米，500-700米，力求達到av信號傳輸的最佳效果。

3）設備接口設計多樣，同時提供當今最常用的rj45接口和接線端子，給現場施工帶去極大的便利。

縱觀整個小區的監控體系的建設，雙絞線的應用發揮了舉足輕重的作用，它使錯綜復雜的布線工程變得水到渠成；它使遠距離傳輸高質量的視頻信號變得游刃有余；它使昂貴笨重的布線材料變得物美價廉；它使原本繁重的維護工作變得井井有條。今后雙絞線傳輸將是中短距離監控系統的發展趨勢，必將為安防領域畫上濃墨重彩的一筆。

監控方案篇六

為進一步貫徹落實區教育局關于《xxx市xxx區教學質量監控工作實施方案》的有關文件精神，現結合我校實際，特制訂我校教學質量監控方案，自本學年開始執行。<

以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神為指導，以提高質量為核心，以培養德智體美全面發展的、具有創新精神和實踐能力的人才為目標，積極探索和構建我校義務教育質量檢測體系，使素質教育落到實處，確實提高我校教育教學水平。

為加強教學質量監控工作的領導和實施，特成立蘆淞區體育路中學教學質量監控工作領導小組和實施小組。具體安排如下：

1．領導小組

組長：xxx

組員：xxxxxx

2、實施小組

組長：xxx 副組長：xxx

組員：xxx 教研組長 備課組長 班主任

3、小組職責

①領導小組負責指導檢查督促協調各項工作的開展；

②實施小組具體負責落實開展各項工作；

1、根據區教育局有關文件精神要求，我校將協同各處室建立有助于教學質量監控相關的八大數據庫，具體內容與責任分工如下：

①學生基礎信息數據庫；（責任部門：教導處、政教處）

②教師基礎信息數據庫；（責任部門：辦公室、教導處）

③教師專業發展跟蹤信息數據庫；（責任部門：教導處、年級組）

④小學畢業生信息數據庫；（責任部門：教導處、年級組、班主任）

⑤學優生學業發展跟蹤信息數據庫；（責任部門：教導處、年級組、班主任）

⑥學困生學業發展跟蹤信息數據庫；（責任部門：教導處、年級組、班主任）

⑦學生家長基礎信息數據庫；（責任部門：教導處、政教處、年級組、班主任）

⑧學校行政管理者專業成長數據庫；（責任部門：校長室、辦公室）

2、建立、完善并實施有學校特色的教學質量監控體系，以確保質量監控工作有序推進，落到實處。

（一）常規管理的架構

1、組織建設

①管理的組織形式：行政領導下的組長分管負責制、四個第一責任人（年級組長、教研組長、備課組長、班主任）。在常規管理上，強化年級組、備課組兩個基層組織，實現組織結構的優化。

②快捷的反饋糾正系統：重在抓實教學工作的“導、督、查”， 三個方面的精致化管理。“導”———先進理念與骨干教師的引導；“督”———常規診斷與行政聽課；“查”———教育教學常規檢查；

精心做好平時“五個查”（查備課、查作業、查課堂、查學生、查師徒），開好“四個會”（ 校務、年級、學科、班級、家長），把握“三個度”（學科教學進度、深度、準度），并進行有效地測評。

③領導做到“五個到”：到年級、到班級、到學科、到學生、到家長；做到“四個好”：協調好（協調學科、協調進度、協調安排、協調人際），督導好（常查、常問、常交流、常談心），幫助好（找資料、找時間、找問題、找方法），人脈好（為人正派、尊重為先、及時指導、廣闊胸襟）；

2、年級組管理

年級組長在學校行政領導下工作，著力貫徹學校階段工作安排，負責本組教育教學日常管理工作，組織班級、備課組開展教育教學活動；負責年級組各項事務布置及考評工作，負責教師辦公管理；負責班主任“每周一次碰頭會”（班會前）的準備、安排及落實工作，負責好每周工作安排及公示工作。

3、教學評價

對課堂教學及教學效果的“三級評價”基本操作框架為學生評價、組內互評和行政評價。主要采用師生問卷調查、座談分析、比值量化評價（前后變化的比較）等形式實施。

（二）教學常規的常態落實

1、備課：堅決杜絕無教案上課和教案與上課內容嚴重分離的現象，堅持集體備課，發揮團隊力量，做到“四定四備”（定“主備、內容、時間、地點”，備“教法、學法、例題、習題（含作業）”；要求教師做到“三有”（心中有考綱、手中有教材、眼中有學生，其中考綱的把握以雙向細目表呈現）、“四環節”（導、教、學、練節奏清晰）、“五點”（吃透重點、化解難點、關注熱點、明確知識點、能力訓練點）、“一反思”（35歲以下年輕教師要多寫教后反思）。

2、上課：落實教師“管理與教學”的責任制度。做到“六要求”（明確目標導向、科學定位起點、正確把握內容、合理確定容量、精心設計問題、認真實施策略）、“三必講”（核心問題必講，思路方法必講，疑點問題必講）、“三不講”（學生已經掌握的內容不講，講了也不會的不講，不講也會的不講）、 “三到位”（訓練到位，點評到位，糾錯到位）。努力做好“三優化三突出”（優化“教學內容，教學過程，教學方法”，突出“重點難點，精講巧練，因材施教”）。建立學生學習與評價的過程檔案。

教師的教在于度，學生的學在于悟，每節課用于講授的時間20分鐘內，必須留有不少于10分鐘的課堂反饋時間，真正做到堂堂清、日日清、周周清。

3、作業：作業的總體要求做到“四精”（即精選、精練、精批、精評），教師要做到“四有四必”（有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾），規范批改等第及批改時間，重點問題面批面改。

4、輔導：要求教師要輔導及時，體現針對性和全面性，對學生要做到“多指導，快反饋，勤鼓勵，細幫助”。承認學生心理、生理、認知、基礎等四方面因素的個性差異，分層教學，愛護后進，鼓勵先進，分類推進。

5、考試：研究每年考綱，抓準信息，注意考試周期對教學的促進作用，精心組織每一次考試，發揮診斷與導向功能?？荚囈螅骸叭蟆保ㄒ皇窃嚲硪蟆霸}再考，錯題重考，基礎題重點考，提高題適當考”；二是評改要求“當天考、當天改、及時評”；三是講評要求“四分析、四比較、四個會”）。“四分析”即分析到人，分析到知識點，分析學生前后變化、分析原因）、“四比較”即與班內學生比較，與年級均分比較，與前面成績比較，與達成目標比較；“四個會”即重點開好年級教師學科質量分析會、年級學生會、班級分析會、家長會等。實施命題責任制（命題人、審核人）。

6、“培優”“補差”工作：為使教學質量再上臺階，平時的教學要重視全員“培優”。另外在校本課程、興趣小組、研究型學習小組、學科“每月一賽”等方面，拓展“培優”的空間。注重“補差”，建立“學困生”轉化檔案、摸清致差原因，利用課余時間針對性輔導，因人而異、對癥下藥。對“學困生”多鼓勵、少批評，多輔導、不放任。

（三）學習常規的習慣養成

評價一個學校主要看其考試成績和社會影響力，看一個學生看其學習成績和習慣。為此，要以學生為主體，通過“三個樹立”（ 樹立紀律觀念、樹立時間觀念、樹立競爭觀念） “六個保持”（學生的情緒保持穩定、心態保持平和、精力保持旺盛、注意力保持集中、頭腦保持清楚、行為保持規范）來全面迎接和駕馭長期學習生活的挑戰。

為此，針對學生的特點，在規范操作方面要吸確要求，如要求學生課前“四備齊”（教材、教輔資料、練習本、文具）、課中“四到兩不”（眼到、心到、嘴到、手到，不轉頭講話、不伏在桌上）、課后“兩到位”（復習到位、練習到位），長期堅持形成良好的習慣對提高成績大有益處。

1、建立學校教務處——教研組——教師個人三級質量監控體系。

2、進行班級學期質量跟蹤，建立跟蹤檔案。

3、以市區教研員、學校學科帶頭人、骨干教師為教學指導、專業引領的核心人員，突出教學質量監控的診斷性、研究性與實效性，切實改善教學現狀。

4、采用主管抽查與年級互查的形式，進行日常教學工作檢查與督導。

5、每學年采用試卷考查、家長問卷、學生座談、組內研討等多種方式綜合監控教學的全過程與全方位。

6、加強日常教學的巡查，發現問題，及時解決。重視日常教師和學生有關教學情況的信息收集工作。

1、反饋整體監控結果：采取總結形式，突出反映學校教學質量的共性問題。

2、反饋個體或小范圍監控結果：采取座談會、個別交流、文字材料等形式，突出反映教師或課程在教學質量方面存在的個性問題。

教學質量的提升，非一日之功；教學常規的落實，需長期堅持不懈。學生的進步，學校的發展，對教師和教學管理者都是一項長期而又艱巨的工作，責任重大，需要大家團結奮斗、科學奮斗！

體育路中學教導處

監控方案篇七

經過我方技術人員現場勘查和了解，做出如下方案：

一、關于監控室監控主機經常死機的問題：

貴單位共有監控主機共有四臺，服務器三臺。監控主機經常死機，我方可對此進行維修，或更換某部件，若問題較大，無法維修好，可建議更換此設備。此設備費用在最終問題找到后方可報出。

二、云臺不能操控的問題：

其小區內有兩個云臺不能控制，導致此問題有二個原因：一個是光端機有問題，一個是云臺有問題。解決辦法或維修或更換。此設備費用在最終問題找到后方可報出。

三、無視頻信號的問題：

其小區內有兩個云臺攝像機無視頻信號，導致此問題有三個原因：一個是光端機有問題，一個是攝像機有問題，再有就是電源有問題了。解決辦法或維修或更換。此設備費用在最終問題找到后方可報出。

四、偶爾出現無視頻信號的問題：

其小區內有五個云臺攝像機經常會出現無視頻信號，導致此問題有多個原因：一個是連接頭松動，一個是光端機有問題，一個是攝像機有問題等等多個原因都有可能。解決辦法或維修或更換。此設備費用在最終問題找到后方可報出。

鑒于目前本單位小區的情況，我方提出先徹底檢查，找出問題后立即進行維修。設備維修或更換費用由雙方協商定價。本單位共分四個區，攝像機位置比較分散，且幾乎都是云臺攝像機，維修難度較大，故提出檢查及維修（不含設備維修和更換線路超過50米的情況）費用為3000元。

監控方案篇八

1．目的

保證園區安防監控系統設備與設施的正常使用。

2．范圍

適用于園區安防監控系統。

3．定義

日常性維護：按照年檢計劃而安排的工作及日常發生的工作。

緊急特殊性維修：安防監控設備設施因意外事故所造成的維修。

4.職責

弱電組，負責安防監控設備及設施的日常巡視。

弱電組，負責安防監控設備及設施緊急維修。

5.方法及過程控制

5.1閉路監控系統

5.1.1監視攝像機維護保養：

5.1.1.1每季由弱電組拆下攝像機的防護罩進行內部清潔除塵，清潔除塵時須使用干燥、清潔的軟布和中性清潔劑，以防止產生靜電和腐蝕攝像機。

5.1.1.2在對帶云臺的攝像機進行維修保養時還需要對云臺的機械部分加適量的潤滑機油，以保證云臺轉動靈活。

5.1.1.3對效果不好的攝像鏡頭必須及時調整好焦距、光圈、方向、測量電源電壓是否正常等，保證安裝牢固，并由控制中心主管（主辦）確認符合安防使用要求。

5.1.1.4對室外監視攝像機進行維修保養，在每次清潔除塵、安裝防護罩時，必須注意用防水膠圈或膠布密封接合部位，以防止雨水的滲入。

5.1.1.5在對攝像機清潔除塵時,必須注意不要用手觸摸攝像鏡頭，只能采用鏡頭紙對攝像鏡頭進行擦拭。

5.1.2監控主機的維護保養:

5.1.2.1由中心值班人員對監控主機進行外部除塵，除塵時須使用干燥、清潔的軟布和中性清潔劑。

5.1.2.2每月由弱電組檢查視頻線bnc接頭，如有松動現象，必須用額定功率在30瓦以下的電烙鐵進行焊接處理，并檢查bnc接頭與主機接口是否松動，以保證連接牢固，每次做完這項工作后必須對線路進行整理以保證線路的暢順、整齊、規范。

5.1.2.3同時檢查主機上的各指示燈是否正常顯示。

5.1.3多畫面處理器的維護保養：

5.1.3.1由中心值班人員對多畫面處理器外部進行外部除塵，除塵時需用干燥的清潔軟布和中心清潔劑清洗。

5.1.3.2檢查并保持所有畫面顯示器上的字符、設備號與控制臺上的手操器上的輸入號碼一致；檢查并保證各顯示器上顯示時間正確無誤。

5.1.3.3檢查多畫面處理器的各功能鍵的功能是否正確、有效。

5.1.4錄像機的維護保養:

5.1.4.1由中心值班人員對錄像設備進行外部除塵，除塵時需使用干燥、清潔的軟布和中性清潔劑。

5.1.4.2每月由弱電組對錄像設備磁頭進行清洗，并做好記錄。

5.1.4.3每月由弱電組檢查錄像設備的錄像效果，必須保證錄像設備工作正常，錄像效果清晰。如檢查發現錄像效果模糊、不全等現象必須查明原因，采取相關的措施，如清洗磁頭等，做好記錄并向上級匯報。

5.1.5以上保養維修情況應在《設備設施保養檢修記錄表》上予以記錄。

5.2停車場管理系統

5.2.1每日由門崗檢查大門道閘遙控器是否靈活、有效；由管理員檢查車庫道閘遙控器、或電腦控制是否靈活、有效，若有問題及時通知弱電組維護。

5.2.2每月對大門道閘門輪的靈活性進行檢查，對門輪轉軸、門體收縮滑道打潤滑油；每月對車庫道閘桿轉軸部分打潤滑油。

5.3單元門對講系統

5.3.1每周由弱電組對單元門對講主機進行檢查，主機是否完好，線路連接牢固，通話、視頻是否清晰，按鍵是否靈活，與中心聯系是否暢通，若有問題及時維護。

5.4邊界報警系統

5.4.1每周由弱電組對園區圍墻邊界進行檢查，外觀是否完好，固定是否牢固，線路連接牢固，紅外報警是否靈敏，若有問題及時維護。

5.5對外委托維修

對外委托維修應按照相關規定執行。

5.6．質量記錄

《設備設施巡視記錄表》

《設備/設施保養檢修記錄表》

監控方案篇九

為貫徹落實《環翠區20xx年環境保護突出問題綜合整治攻堅方案》，全面推進環翠區建筑工地在線監測和視頻監控系統，確保20xx年12月底前實現在線監測和視頻監控系統全覆蓋聯網，制定本實施方案。

20xx年12月底前，建筑面積1萬平米以上土石方建設工地全部安裝視頻監控系統和污染物在線監測系統，并與區住建局建管處聯網，實現規模以上建筑工地在線監測和視頻監控系統全覆蓋。

（一）8月1日—8月31日。建筑面積1萬平方米以上建筑工地全部安裝視頻監控系統和污染物在線監測系統，區建管處進行排查落實，對未按期完成的進行停工整改。

（二）9月1日—10月31日。通過政府采購選定網絡運營公司，確定聯網方案。

（三）11月1日—12月31日。對所有建筑工地視頻監控系統和污染物在線監測系統進行聯網調試，實現建筑工地在線監測和視頻監控系統全覆蓋。

（一）加強組織領導。

成立以分管局長為組長，建管處負責人為副組長，建管處相關職能科室負責人為成員的工作領導小組，專項部署推進建筑工程在線監測和視頻監控系統聯網的各項工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在建管處安全科，孟令旗兼任辦公室主任，負責在線監測和視頻監控系統聯網工作信息統計和文字起草工作。

（二）實行動態管理機制。

建筑工程在線監測和視頻監控系統聯網工作將采用“周調度、月通報、季考核”的方式確保各項工作按時推進。即每周調度在線監測和視頻監控系統聯網工作的進度，月末對相關工作的開展情況進行通報，第三、第四季度季末對各責任人和責任單位進行考核。通過按時調度、系統總結、量化考核的動態管理機制推進建筑工程在線監測和視頻監控系統聯網工作的開展。

監控方案篇十

一、指導思想

課程改革是我國推進當前中小學教育改革、實施專業素質教育的重要途徑。在新一輪課程改革中，《體育與健康課程標準》提出了“立足過程，促進發展”的評價指導思想，強調學生個人的成長發展、自我發現和個性發展，“健康第一”的指導思想。這為《體育與健康》的課程改革提供了良好的契機。目前，中小學校中相當一部分學生活動時間少，運動能力薄弱，自覺鍛煉的主動性差，整體身體素質差，加之現有的評價體系不能對學生進行科學合理的評價，導致這學生對《體育與健康》這門課程產生了一定的厭學情緒。因此，在充分認識現行評價體系中存在的不足與局限的基礎上，對《體育與健康》這門課程中的評價體系進行改革勢在必行：進一步強化評價中的發展性導向功能，強調個體差異，重視學生的努力，肯定學生的進步，激發學生學習的興趣和積極性；進一步完善學生身體素質的全面評價體系，實施學生綜合性評價，完善學生自評、互評及教師評價方法。

二、評價原則

為了更有效的發揮體育教學評價功能，必須根據體育教學的規律和特點，確定一些基本要求，作為教學評價的指導思想和實施的基本準則。1、客觀性原則

是指在進行體育教學評價時，從測量的標準和方法到評價者所持的態度，都應符合體育教學的客觀實際，不能主觀臆斷或摻入個人感情。

體育教學評價要做到客觀，公正、合理，要體現確定正確、合理的評價目標和標準，還要有合理的方式和方法。要做到不帶有隨意性、不帶偶然性、不帶主觀性。2、整體性原則

是指在評價時，應對體育教學做出全方位的考察和評價，不能以點帶面，以偏蓋全。首先，要根據體育教學系統的復雜性和教學目標的多重性，從整體上全面考慮教學評價的內容，教學目標多樣化才能保證其整體性。其次，要注意教學目標的層次性，排列評價的主次關系。在評價方法上要把握定性評價的全面、準確。

3、指導性原則

教學評價具有導向作用，教學評價要與教學指導結合起來，使評價者和被評價者都能更好地了解自己、指導要明確，反饋要及時，要有理有據有說服力，防止只評價不指導，或只指導不評價，最好是把評價和指導結合起來。

4、科學性原則

科學性原則是指評價標準、評價過程和方法要其有科學性。首先，應確定評價標準和評價內容，要根據《課程標準》的目標體系，根據多項領域目標，確定合理的評價標準。評價時采用多種評價方法，如過程性評價與終結性評價、定性和定量評價方法結合起來，按照統一的標準或尺度分析、衡量學習效果。其次，評價的量具有準確性，使之具有一定的效果和可信度。

三、質量評價內容

（一）教師教的評價

教師教學評價是課程評價的主要內容。運用恰當的評價理論和方法對老師的體育教學活動和結果進行評價，是提高教學質量的重要手段。1、評價的目的

是通過客觀、公正、及時、可靠地評定體育教師教學工作的質量和效果，發現教學活動中的優點和不足，提供具體、準確的反饋信息以幫助老師改進教學工作。促進老師自身的發展和教學水平的不斷提高

2、評價的內容

教師教學評價內容包括對教師完成各方面工作的數量質量和價值的評定。本《課程》程所要求的教師教學評價，主要是指教師專業素質和課堂教學等以下幾方面的綜合評價

（1）實施新大綱內容的評價

根據中小學學?！扼w育與健康》教學指導綱要精神，結合學校開設的專業特點，場地器材的具體情況。按照指導綱要中的課程教學目標，教學內容與要求，基礎模塊（必選內容）和拓展模塊（選項內容）。制定出學年教學計劃，學期教學計劃，單元教學計劃評價，課時教學計劃。

（2）編寫課時計劃評價

編寫教案的重點是教學過程和教學方法的設計。它是一節課中組織教學的依據。認真寫好教案是合格教師的基本功。教案的形式不拘一格，內容詳略也不一，一般來說，教案包括以下幾個方面。

①本課課題②教學目標③課時分配④授課類型⑤教學內容⑥教學重點和難點⑦教學內容的導入⑧教學過程⑨教學的主要方法⑩教學手段⑾場地器材⑿課后小結和作業

（3）體育課的教學常規評價

按教學計劃，認真備課、寫好教案。按課時計劃布置好場地、器材，教學用具。做好自身備課活動。注意儀表整潔、舉止大方，在課前換好運動服裝，運動鞋，帶好口哨，加強學生的思想品德教育，培養良好的體育道德風尚。講解語言清晰、簡潔、動作示范準確規范，合理組織課堂練習。加強安全教育采取防護措施，課結束前做好整理工作。

（4）體育專業教師專業素質評價

體育教師專業素質評價，應包括以下三個方面的考核評價：①職業道德評價。主要是指教師的敬業樂業精神以及對學生的熱愛和尊重。②教學能力評價，主要包括對大綱精神、教學內容的領會和掌握程度；對現代教育教學理論和教學方法和掌握及運用程度，從事體育教學必須的基本技能；激發和保持學生運動興趣，促進學生形成終身體育鍛煉習慣的能力；③教學科研能力評價，教育科研能力主要包括學習能力和研究能力。是搞好教學質量的有力保障。教研包括公開課、看課、評課、論文撰寫、以及運用計算機和多媒體輔助教學以及開發和運用體育資源的能力等。教師要樹立以“教師為本”的服務理念，積極探索“以校為本”的教研制度，真正把教師的教研工作做得更富有成效。具體操作如下表：

（5）課堂教學評價

評價的目的是通過注重發展性的評價促進教學工作的不斷改進。教師教學能力體現于課堂教學，而課堂教學的評價應從以下幾方面進行：

①教學目標是否以促進學生的發展為宗旨②教學內容的選擇是否科學合理

③教學過程結構是否合理，過程清晰、重點突出、難點處理得當④教學策略與方法的創新程度⑤教學效果是否完成課的任務

體育與健康課說課評價表

學校：說課課題：說課教師：

3、評價的形式

教師教學評價主要采用教師自我評價和學生評價的形式進行，同時也可采用同行評價、專家評價和學生成績分析等多種評價形式。評價時可根據《課程標準》要求和實際情況，針對專業素質和課堂教學方面的內容制度適當的量表，做到定量評價與定性評價相結合。（二）學生的學習評價

通過定量評價考核《國家學生體質健康標準》的達標水平，以及掌握健康教育知識的情況來學生的學習效果是否能達到職業中專學校最基本的要求。對某些運動技能和有利于促進身心健康、適應社會和提高職業素質的運動項目進行考核，則應更多采取定性和發展性評價的方法，重在評價學生的進步幅度和發展潛能。

1、學習評價的目的

（1）了解學生的學習情況和表現，以及達到目的學習目標的程度。

（2）判斷學生學習中存大的不足及原因，改進教學方式

（3）為學生提供展示自己能力、水平、個性的機會，并鼓勵和促進學生的進步與發展

（4）培養與提高學生自我認識、自我教育的能力。

2、評價的內容

（1）體能。體能達到的水平與進步幅度

（2）知識與技能。體育與健康知識、科學的學習與鍛煉方法、體育技能戰術知

識與方法等的掌握程度和運用能力。

（3）學習態度。學生對待學習與練習的態度，以及在學習和鍛煉中的行為表現。

（4）進步幅度。進行體育與健康課程的學習后自己的進步幅度。

（5）情意表現與合作精神。在體育活動中的情緒、自信心和意志表現；對他人的理解與尊重，交往與合作精神。