光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

實用的宣傳工作計劃篇一

在上學期，宣傳部全體干部、成員相互協作，積極配合，使部門各項工作及活動順利開展，但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷，為更好地開展20xx年學生會宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，我們對新一年度的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的工作理念，我部作出了學生會宣傳部新一年度的工作計劃。內容如下：

工作計劃：加強部門自身建設：

1.積極主動地與記者團以及其他部門合作，做好學院的工作任務。

2.進一步完善內部規章制度，提高干事們的工作積極性，提高工作質量和效率。

3.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄

4. 積極挖掘和培養人才，發展部門骨干，以老帶新，為下一屆的宣傳部培養人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液

5.將工作主力轉向大一干事，鍛煉干事們獨立工作的能力，讓每個人的能力都得以發揮和提高。

加強本部門與其他部門的交往：

1. 加強干事們與其他部門成員的聯系和交往，由被動轉為主動，協助其他部門工作。

2.每周例會與各部門相互交流工作，了解他們的工作計劃和動態。部內每周舉行一次例會，總結本周工作情況和不足，做好下周工作安排。

噴繪、展板、新聞稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道。往日單一的宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，因此，新學期我們將開拓更多的宣傳途徑，充分利用網絡渠道開展宣傳工作，利用微信公眾平臺進行活動宣傳，和記者團相互合作，加強同學們在微信公眾平臺的互動，達到更好地宣傳效果，擴大宣傳的廣度和深度。

1.三月，做好植樹節的宣傳活動，使大家關注環境，熱愛地球。宣傳兩會內容，宣傳“四個全面”，引導同學們關心國家大事，樹立主人翁意識。

2.四月，開展“創文明寢室”活動，加強同學們的衛生和安全意識，爭創文明寢室。

3.五月，配合學院做好組織關于 “五四”活動的先進表彰，“讀書月”活動的獲獎評優，以及五四青年節一系列的活動。

4.六月，配合學習部，策劃關于開展有關英語競賽的活動，提高同學們學習英語的熱情和自信心。

以上就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃，我們一定會在去年的基礎上，再接再厲，不負眾望，為學院做出更大的貢獻，我相信我們宣傳部能夠做到，而且能夠做好，請大家相信我們！新學期讓我們大家一起加油！

實用的宣傳工作計劃篇二

轉眼間本學期已經結束了，新的學期即將開始，隨之而來的，三月份的工作也將慢慢的展開，三月份是一個活動月，我部門將會繼續為各部門做好宣傳工作，做好院里布置下來的任務，同時，我們部門也會相應的展開一些活動來豐富同學們的業余生活。所以，宣傳部三月份計劃如下：

活動時間：三月份

活動地點：鐵英校區

主辦單位：電子工程系宣傳部

參與人員：宣傳部全體成員

活動內容：制作宣傳板讓各部門舉行的活動更加清晰詳細的展現給全

校同學，讓同學們更加充分的了解各項活動的相關事項，并積極的參與到活動中去。

活動時間：三月份

活動地點：鐵英校區

主辦單位：電子工程系宣傳部

參與人員：xx屆全體學生

活動內容：春天是一個萬物復蘇的季節，也是為了歡迎大家重返校園，

宣傳部決定以春為題制作海報（一班至少兩份），讓同學們通過自己的眼睛感受身邊

春的氣息，再通過自己的手，去描繪在他們眼中的春天。

活動時間：三月份

活動地點：鐵英校區

主辦單位：電子工程系宣傳部

參與人員：宣傳部全體成員

活動內容：為歡迎大家返校，宣傳部準備掛上條幅，讓同學們在進校園

的時候有一個愉快的心情，開始新的學期。

以上各項為宣傳部三月份的主要工作，三月份宣傳部還將不定期的舉辦一些小的活動來使同學們的業余生活更加豐富，讓同學們更加主動積極的融入到校園這個大的生活環境中去，增加同學們的凝聚力。無論活動舉行的多或是少，宣傳部都會認真負責得去對待，爭取將各項工作做到最好。

實用的宣傳工作計劃篇三

走過昨天的風風雨雨，我們又踏上了新的一天，開始了新的學習和工作，宣傳部工作計劃。鑒于去年的工作成果，我們將繼續發揚務實、開拓創新的精神，創辦出我系宣傳部自己的特色，不斷突出亮點，創造自己的品牌，確保本學期的各項工作能夠有條不紊的進行，現計劃如下：

一、宣傳部是團總支的一個重要的部門，主要起著宣傳的作用。配合其他各部門，積極為團總支和學生會其他各部門進行宣傳。確保學生會和團總支的各項工作傳遍我院的每一個角落。

二、為了逐步培養成員獨立完成工作的能力，本學期的一些工作將直接交于成員負責，其他成員需協助主要負責同學完成工作，工作成果將予于記錄。

三、按照宣傳欄使用指引，接受并記錄院系對宣傳欄的 管理的意見，并及時反映，同時動員本部有關成員和負責人作好宣傳欄的維護工作。

五、按時按質完成本學期主題展板。

六、繼續豐富我院宣傳欄的主題展板，顯現宣傳部的特點。

七、做好每次精彩板報的回收。

八、我們熱切希望真正能和其他部門聯和起來，開展各項活動。例如：知識競賽、手抄報等。

新的學期，宣傳部面對新的挑戰，上面是本部門這學期的工作計劃，我們將在以后的工作中逐步完善，相信通過本部門全體成員的共同努力，我們會取得更好的成績

實用的宣傳工作計劃篇四

我們宣傳部將逐步拓展以海報、刊物、公告欄為基礎，展會、發布會為特色，廣播、網絡為延伸的立體化、多層次的宣傳體系，更好的讓同學們及時了解學聯的各項活動的訊息，并鼓勵同學們參與到學聯的各項活動中。我們還將設置信箱，收集、處理、同學們對于學校各個方面的意見，并及時反饋上報主席團，使我們宣傳部真正成為連接同學們與學聯以及學校的紐帶。

我們宣傳部還是將繼續圍繞學聯的各項活動，在努力做好本部門的常規工作的同時，積極的參與到兄弟部門所開展的活動，(如文藝部的十大歌手大賽和公關部的公關之星)協助他們做好行之有效的宣傳活動，確保活動的信息能及時、準確、快速的傳達給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學生會的各項活動中。從而提高學生會在同學中的影響力,樹立學生會的良好形象。

(一)內部管理：每星期開一次例會，布置與跟進任務，對上周工作做一次總結。對表現突出的干事進行表揚，當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優點，不斷進取。

(二)內部分工：將干事分按照特長為3組，分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現選出3名組長，具體任務由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內部協調，培養各組的團隊精神。

(三)學聯共享：當其他部門有需要時，本部將進行調配干事，去其他部門進行協助工作。

(四)內部交流：每周例會結束后對一些干事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的'交流機會，真正做到宣傳部上下一心。

用人原則：有創意、技術水平過硬、踏實肯干、有責任心，有志于服務宣傳部的同學。

招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展示后綜合評定。

(一)常規工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風貌，為校團委、學聯的各類活動做好鋪墊預熱工作，傳達活動精神，展現我校師生風貌。

1.充分了解各活動所需，及時定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動情況，使全校師生更好的了解學生會各部門的發展動向。

2. 同各系部學生分會相關部門、校廣播臺、網絡部以及校報密切合作，從過去單一的海報宣傳方式拓展到海報、刊物、公告欄為基礎，展會、發布會為特色，廣播、網絡為延伸全方位多層次的開展宣傳工作,使同學們能了解各項活動的具體內容和進展過程;

3.將宣傳欄維護作為部門的常規工作，保護學院宣傳陣地，號召大家一起營造宣傳氛圍，美化宣傳環境;

4.對本學期的各項宣傳工作進行備案，詳細、完整地保存宣傳工作記錄，以便于不斷總結，更好的開展工作;

5.及時與校團委、學聯的主席和部長做好溝通工作，通過橫向和縱向的比較、探討來發現及改正部門的不足，并不斷強化部門的優勢;

6.重點培養幾位干事，可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動，為下一屆部長選拔做準備。

(二)品牌活動

“宣”出你的精彩活動計劃

“宣”出你的精彩立信學子風采大賽活動計劃

活動主題：高手過招 拼出你的才藝 “宣”出你的精彩

活動目的和意義：

為了加強我校校園文化建設，營造良好的校園文化氛圍，進一步拓展大學生素質教育，搭建大學生風采展示的平臺，努力提高大學生的綜合素質。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以豐富同學生活，也可以激發學生的競爭意識、發掘宣傳方面的人才、碰出校園宣傳活動的靈感火花、增進與系部各學生分會相關部門之間的交流。

活動

活動分為ps制作、手繪制作和室內設計三個比賽項目。參賽者將有兩種方式報名參加，一、與各系部合作由系部推薦有相關特長的學生進入比賽(各系選送至少三人);二、在前期做足宣傳工作，由部分感興趣的同學自愿報名參加。每位選手選擇一個比賽項目進行比賽。比賽賽中評委對選手的作品進行評選產生各獎項。

ps制作：

● 參賽選手自備電腦，由活動主辦方提供ps人像照片或選手自帶自拍照片、ps海報主題等參賽題目，由選手自由選擇p圖內容(場地選在有無線網的教室，方便同學下載素材)，限時一個半小時自由發揮。

手繪制作：

● 活動主辦方提前3天公布多個備選主題，在現場備齊繪畫材料，由選手根據先前設想自由設計海報格局，將海報的設計現場演繹，同樣限時一個半小時(為節省時間與材料，在a4紙上作畫)。作品將邀請相關專業人員與團委老師等共同打分，最后評選出優秀獲獎作品。

室內設計：

● 活動主辦方將提供布置主題(提前發送至各參賽選手的郵箱，由選手提前構思)和a4打印紙一張，參賽選手將在一個半小時內通過繪畫與注解相結合的方法在a4 紙上描摹出室內的布置方法與格局(必要時可自帶水粉顏料和馬克筆等專用工具)，同時注明布置所需的主要材料。評選將以設計的美觀度、與主題的符合度、構圖的表現力四方面的標準來打分，最后評選出優秀獲獎作品。

比賽時間：10月下旬

比賽地點：3號樓xl教室

前期宣傳：以海報宣傳為主，將在各系辦門口張貼比賽海報，同時比賽前一個星期在學子食堂門前設攤，接受選手自由報名并做詳細解答。充分利用學校廣播站資源，插播活動公告，為活動造勢。

比賽流程:

由參賽選手帶領后援團(至少10人，后援團人數作為評分標準的一項)一起參加，活動主要分兩個板塊，一是參賽選手在由主辦方提供的場地(即xl教室前面空置的兩旁的場所)進行比賽;二是由參賽選手所帶的后援團在等待選手完成作品的同時通過游戲搶答等趣味方式了解各種與宣傳部相關的知識，為選手的成績加分(后援團同樣有機會獲得禮品)。主持人可在游戲的中途，介紹各比賽選手的完成情況，以及詢問選手的創作理念等。最后經由評委的專業評分統計出成績，現場公布名次。

注：游戲環節中將由每位參賽選手后援團的指定人數選手參加，人數不夠者作棄權處理。游戲環節包括搶答(20道題)、是非判斷(10道題)、畫圖猜詞語(限時2分鐘)這三個環節。

評分標準與評委：

得分點：設計的美觀度(20%)、與主題的符合度(30%)、構圖的表現力(20%)、

設計的受程度(30%，主要以后援團的到場人數為標準)

評委：評委將邀請各系部宣傳部和網絡部部長進行評分

成果展覽：

比賽中將選出各部分優秀作品6件優秀作品(部分作品為了展覽的美觀性將重新制作)，集中放置于學子食堂前的的宣傳欄中展覽，展覽時間為兩個星期，供同學間的學習交流。

部門合作：

本次活動我們將主要與網絡部與公關部一起合作，密切聯系系部學生會，一起舉辦一場以宣傳技能比拼為主，趣味性宣傳知識為輔的大型比賽。

獎項設置與獎勵辦法:

獎項設置：比賽將選出三個比賽部分各自的冠、亞、季軍各一名，最佳創意獎一名。

獎勵辦法：大賽將為各位獲獎選手提供精美禮品一份，并有機會得到學聯關注，成為學聯人才庫中的一員，有意成為下一屆學聯部長的同學將在學聯得到備案。

經費預算 2160元

類別

分類

金額

a宣傳品

1海報 12張

120元

2橫幅 1條

100元

3傳單及報名表 300份

50元

b 比賽費用

1繪畫材料及比賽相關用品

300元

2選手獎品

冠軍450元;亞軍150元;季軍90元。最佳創意獎150元。冠、亞、季軍及最佳創意獎獲得者都將獲得榮譽證書。

3證書

50元(212)

4其他

500(后援團獎品、選手及評委飲料、主持人服裝等)

c 展出費用

部分展出作品的重新制作與包裝(包括ps海報的打印、ps人像照片的打印、模擬會場布置部分材料的購買等)

200元(ps海報打印成平時的四分之一大小)

活動目的：增強同學間的創意交流，發掘創意型人才和技術性人才，為人才的積累創造一條新的途徑，豐富同學間的課余生活。

活動背景：宣傳部一直作為一個服務型的部門，很少有自己的品牌活動，師生間一直都有對宣傳部創立自己的品牌活動的愿望，能支持活動的舉辦。

活動時間分析：10月下旬，同學間的學習負擔較輕，能有更多的時間和精力去參加興趣活動，且活動主要參賽人群為大一新生，在學期前期舉辦能在大一學生產生活動疲勞前吸引更多的學生參加。且此時招新工作已經完成，下旬并無大型節日與活動沖突。

活動內容分析：活動以趣味性為主，針對年輕人對于ps自拍、漫畫以及設計的普遍愛好，吸引大量學生來參加和觀看比賽。并且為懂技術的同學和純粹愛好此類活動的同學提供了一個平臺，使純粹的愛好者能在娛樂的同時也能近距離觀看作品的現場制作，而給懂技術的同學一個展示自己的機會。

活動費用分析：活動總費用控制在xx元左右，是一個較小型活動的所需費用，且經費的安排上能滿足學生對于獎品的需求程度。獎項的設置有物質與精神兩方面的安排，學聯儲備干部選拔的優先考慮權是一個精神層面上的大獎，且能為學聯的人才庫儲備人才。

其他效果不甚理想活動的總結：分析了上學期一些舉辦的效果不甚理想的活動，我們發現不理想的原因主要不在活動的策劃，很多活動的創意及想法都是很好的，而是因為忽略了一些細節問題。比如說，前期的宣傳不夠力度和時間，知道的人比較少;活動的時間安排不合理，安排在臨近期末時段或與多個大型活動相撞等。而我們此次活動，注意了這個關鍵性問題，及早宣傳，多方位宣傳，同時結合廣播宣傳的方式使更多的人能知道活動的存在;在時間安排上也避免與其他大型活動相撞;活動的內容上也結合時下年輕人的愛好，力主增加趣味性。

為全校師生們打造一條暢通無阻的信息橋梁，為學校的各類活動做好前期的宣傳工作是我們宣傳部的職責。宣傳部是一個特殊的部門，他是一架師生間溝通的橋梁，是學聯的一扇窗口，向全校師生展現我們學聯的風采。

20xx年的我們，將繼續秉承上一屆的優良傳統，發揮宣傳部的特色，我們更將打造屬于我們自己的品牌活動，請大家拭目以待吧!

實用的宣傳工作計劃篇五

為加強學生會宣傳部系統內部工作的監督和管理，特制定本細則：

現為加強宣傳部內部成員的相互交流，為讓本部門工作順利進行，避免成員因缺乏交流以至因無聊而流失，可在內部舉行以下活動：

1、宣傳部工作每次的活動，主要是做宣傳板、博客更新、拍照等等，所有宣傳人員不得無故推脫，并認真保質保量的完成，有應付工作情況的，將作口頭批評或者以書面形式檢討自己的行為。

我們每周四下午都會配合組織部對進行團日活動的隔板進行檢查，我宣傳部主要是對前后板報的質量和創意進行打分，并能做到公平、公正、公開。

2、活動負責人在活動開展前提交活動計劃，具體的活動由本部成員討論，活動結束寫工作總結。

3、各成員應主動提出新的見解，及時向部長反饋信息，包括每一項活動或任務的進展情況以及聯系方式的變更。

一切準備就緒后，同學們又把他們小心翼翼的把他們攙扶到院子里，還搬來板凳讓老人們坐好。讓老人們觀看我們的同學們為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了懷舊的歌曲，老人們一邊認真的聽著一邊為我們鼓掌說好，有的小演員還跳了我們年輕人活力的健美操，有的小演員們還表演了相聲等，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中，老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。

1、召開會議各成員不得無故缺席、遲到、早退。未能出席會議者，須提前請假，經部長同意。無故缺席、遲到、早退者按有關規定予以處理。

2、會議必須有記錄，包括到會者的出勤情況以及發言記錄。

為配合學校迎評工作的開展，體現我院同學的精神風貌，搜集查閱有關資料為攝影大賽的順利開展遞交活動策劃書。另外，參與了我院院刊《團學快訊》和《未來教師》的編輯工作，對有關稿件進行編輯排版，整理校對。在刊物順利出刊后，作好分發宣傳工作。

1、如借出物品須經主席團人員、部長等同意;借入的物品要妥善保管，按時歸還。

往常，宣傳部一直是站在幕后，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃開展一些活動，一改往日配角的立場。

2、所有成員應以主人翁的態度愛護公共物品，厲行節約;所有物品使用完畢必須擺放整齊。

從我接手到現在,宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是大家都能看到的。總結起來真的有種不知從何說起的感覺,因為工作性質的差異,我們很少有自己的品牌活動,但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。

1、宣傳部成員應遵守學校各項規章制度，在生活中要以一個合格的學生干部形象要求自己。

機電系特色活動“女生節” 本部門負責安排人及活動場地，以及準備各項目所需道具器材和獎品，同時督促各項目的準備工作。由于時間安排上不太合適，但是本次活動仍順利進行，今后應對此次的活動時間安排恰當;由于游戲內容單調未能調動同學的積極性，今后應連同各個學生干部制定最佳方案。

2、本部成員要注意儀表，言談舉止，注意自己的形象。

3、本部成員必須在學習搞好的前提下開展工作，注意處理好學習和工作的關系。

1、人數：6人

2、要求：在藝術方面有一定的才華，同時熱愛工作，認真負責，有吃苦耐勞、務實做事、勇于挑戰困難、堅持不懈的精神;有守時觀念;有較好的溝通能力和團隊合作能力。

宣傳部是一個展示自我，鍛煉自我的大舞臺，是一片產生和培養友誼的肥沃土壤，期待同學們的參與!請相信，我們一直在努力，我們會做得更好!

實用的宣傳工作計劃篇六

宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是院學生會的一個門面，它關系到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。

首先它有明確的任務，比如對重大節目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像教師節、國慶節等等，都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對于這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！

其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。

宣傳部，由于其工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事；而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當然，這也不只是宣傳部，也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說，這就意味著原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做，原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現在留下的幾個（當然也包括我），這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠將學生會維系下去。

但注重耐心的同時，我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯系上，我想應該做到兩點：一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信；就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對于任務一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內心里接受；就副部來說，對他們應該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養兵千日，用兵一時”，平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。

對于今年一年的活動安排，主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣傳部的負擔，在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝，并且我們一定會以努力工作作為回報。

另外，我會結合本部情況，以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。

1. 負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

2. 重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節的對外宣傳

3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作，及時，完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

4. 配合主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的題宣傳活動。

5. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

6. 做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

7. 提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。

8. 配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設計，創作。

9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。如：

金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦，院宣傳部承，全校學生均可參與的文化活動。它以發掘藝術人才，豐富同學們的課外生活為宗旨，極大地調動了同學們參加活動的積極性。

信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗，搜集一些有用的課外知識，在櫥窗中展出，這對豐富同學們的知識具有重大意義。

節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節、母親節和教師節前，在全校征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。

10. 保護我院宣傳陣地，監督其它一些廣告和其它海報的張貼

以上就是我對工作的認識、計劃、展望，請領導審閱。

實用的宣傳工作計劃篇七

積極配合主席團和其他部門的活動，把宣傳部帶領成為一個萬眾一心，工作出色的團隊。

1.加強宣傳部的內部建設，公平公正的對待任何一個干事。根據干事們的空閑時間去安排工作，根據工

作表現給予獎勵、批評。

2.每周三例會時總結工作情況和安排工作任務。

3.對于本學期的各項宣傳工作進行備案，記錄在冊，盡量詳細完整地把《宣傳工作記錄》保存下來。和

各部門密切合作，全方位多層次的開展工作。

4.加強與其他部門的溝通與聯系，明確宣傳部的規章和制度，及時出宣傳板和宣傳海報，達到最好的宣

傳效果。

5.與每個部門保持聯系，快速、準確的把握各部活動動向。得到信息后，安排好工作人員，準備好相關

事宜。

1.消防知識安全講座

時間：11月9日(全國消防安全教育日)

協同部門：外聯部

形式：講座

具體安排：需要外聯部請到消防隊，給大家普及消防安全知識。

意義：為大家普及安全消防知識，消除安全隱患。

2.石家莊解放紀念日

時間：11月12日(石家莊解放日)

形式：宣傳板、宣傳海報

安排：出一張關于解放石家莊的宣傳板

意義：使在校大學生勿忘國恥，努力學習，振興中華

3.國際大學生節活動

時間：11月17日(第66屆國際大學生節)

形式：播放電影

安排：申請多媒體教室，播放電影《陽光燦爛的日子》

意義：陽光燦爛到心里，為當代大學生洗滌心靈。倡導大家追求民主和自由。

4.宣傳部photoshop技巧培訓

時間：11月22日

協同部門：編輯部

工作安排：請到編輯部一些擅長photoshop等圖片編輯的干事，為宣傳部的干事做photoshop等技巧的

培訓。

意義：學到這類知識，無論是對以后的生活還是工作都會有幫助

5.感恩節活動

時間：11月28日

安排：在食堂門口豎立一堵“感恩墻”讓同學們在工作人員的指導下寫下感恩或祝福。

意義：使同學們增強感恩之心，感受到身邊一切的來之不易，增強大學生責任感。

我相信，只要宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會

越走越遠，越走越好。

實用的宣傳工作計劃篇八

在上學期里，我系宣傳部在我院老師和輔導員的指導和帶領下，本著“為學院們服務”的宗旨,以獨立自主、和諧高效為原則，在做好本職工作的同時，和其他部門積極配合開展各種豐富多彩的實踐活動，豐富同學們的課余時間，活躍校園文化氛圍，提高學生們的綜和素質；做好院系以及各部門與同學們之間的橋梁和紐帶，加強師生間的溝通，加強各部門的團結協作。新學期我們宣傳部會在去年的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好！

在上學期，宣傳部全體干部、成員相互協作，積極配合，使部門各項工作及活動順利開展，但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷，為更好地開展20xx年學生會宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，我們對新一年度的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的工作理念，我部作出了學生會宣傳部新一年度的工作計劃。內容如下：

工作計劃：加強部門自身建設：

1.積極主動地與記者團以及其他部門合作，做好學院的工作任務。

2.進一步完善內部規章制度，提高干事們的工作積極性，提高工作質量和效率。

3.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄

4. 積極挖掘和培養人才，發展部門骨干，以老帶新，為下一屆的宣傳部培養人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液

5.將工作主力轉向大一干事，鍛煉干事們獨立工作的能力，讓每個人的能力都得以發揮和提高。

加強本部門與其他部門的交往：

1. 加強干事們與其他部門成員的聯系和交往，由被動轉為主動，協助其他部門工作。

2.每周例會與各部門相互交流工作，了解他們的工作計劃和動態。部內每周舉行一次例會，總結本周工作情況和不足，做好下周工作安排。

噴繪、展板、新聞稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道。往日單一的宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，因此，新學期我們將開拓更多的宣傳途徑，充分利用網絡渠道開展宣傳工作，利用微信公眾平臺進行活動宣傳，和記者團相互合作，加強同學們在微信公眾平臺的互動，達到更好地宣傳效果，擴大宣傳的廣度和深度。

1.三月，做好植樹節的宣傳活動，使大家關注環境，熱愛地球。宣傳兩會內容，宣傳“四個全面”，引導同學們關心國家大事，樹立主人翁意識。

2.四月，開展“創文明寢室”活動，加強同學們的衛生和安全意識，爭創文明寢室。

3.五月，配合學院做好組織關于 “五四”活動的先進表彰，“讀書月”活動的獲獎評優，以及五四青年節一系列的活動。

4.六月，配合學習部，策劃關于開展有關英語競賽的活動，提高同學們學習英語的熱情和自信心。

以上就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃，我們一定會在去年的基礎上，再接再厲，不負眾望，為學院做出更大的貢獻，我相信我們宣傳部能夠做到，而且能夠做好，請大家相信我們！新學期讓我們大家一起加油！

實用的宣傳工作計劃篇九

轉眼間本學期已經結束了，新的學期即將開始，隨之而來的，三月份的工作也將慢慢的展開，三月份是一個活動月，我部門將會繼續為各部門做好宣傳工作，做好院里布置下來的任務，同時，我們部門也會相應的展開一些活動來豐富同學們的業余生活。所以，宣傳部三月份計劃如下：

活動時間：三月份

活動地點：鐵英校區

主辦單位：電子工程系宣傳部

參與人員：宣傳部全體成員

活動內容：制作宣傳板讓各部門舉行的活動更加清晰詳細的展現給全

校同學，讓同學們更加充分的了解各項活動的相關事項，并積極的參與到活動中去。

活動時間：三月份

活動地點：鐵英校區

主辦單位：電子工程系宣傳部

參與人員：xx屆全體學生

活動內容：春天是一個萬物復蘇的季節，也是為了歡迎大家重返校園，

宣傳部決定以春為題制作海報（一班至少兩份），讓同學們通過自己的眼睛感受身邊

春的氣息，再通過自己的手，去描繪在他們眼中的春天。

活動時間：三月份

活動地點：鐵英校區

主辦單位：電子工程系宣傳部

參與人員：宣傳部全體成員

活動內容：為歡迎大家返校，宣傳部準備掛上條幅，讓同學們在進校園

的時候有一個愉快的心情，開始新的學期。

以上各項為宣傳部三月份的主要工作，三月份宣傳部還將不定期的舉辦一些小的活動來使同學們的業余生活更加豐富，讓同學們更加主動積極的融入到校園這個大的生活環境中去，增加同學們的凝聚力。無論活動舉行的多或是少，宣傳部都會認真負責得去對待，爭取將各項工作做到最好。

實用的宣傳工作計劃篇十

我們宣傳部將逐步拓展以海報、刊物、公告欄為基礎，展會、發布會為特色，廣播、網絡為延伸的立體化、多層次的宣傳體系，更好的讓同學們及時了解學聯的各項活動的訊息，并鼓勵同學們參與到學聯的各項活動中。我們還將設置信箱，收集、處理、同學們對于學校各個方面的意見，并及時反饋上報主席團，使我們宣傳部真正成為連接同學們與學聯以及學校的紐帶。

我們宣傳部還是將繼續圍繞學聯的各項活動，在努力做好本部門的常規工作的同時，積極的參與到兄弟部門所開展的活動，(如文藝部的十大歌手大賽和公關部的公關之星)協助他們做好行之有效的宣傳活動，確保活動的信息能及時、準確、快速的傳達給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學生會的各項活動中。從而提高學生會在同學中的影響力,樹立學生會的良好形象。

(一)內部管理：每星期開一次例會，布置與跟進任務，對上周工作做一次總結。對表現突出的干事進行表揚，當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優點，不斷進取。

(二)內部分工：將干事分按照特長為3組，分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現選出3名組長，具體任務由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內部協調，培養各組的團隊精神。

(三)學聯共享：當其他部門有需要時，本部將進行調配干事，去其他部門進行協助工作。

(四)內部交流：每周例會結束后對一些干事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的'交流機會，真正做到宣傳部上下一心。

用人原則：有創意、技術水平過硬、踏實肯干、有責任心，有志于服務宣傳部的同學。

招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展示后綜合評定。

(一)常規工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風貌，為校團委、學聯的各類活動做好鋪墊預熱工作，傳達活動精神，展現我校師生風貌。

1.充分了解各活動所需，及時定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動情況，使全校師生更好的了解學生會各部門的發展動向。

2. 同各系部學生分會相關部門、校廣播臺、網絡部以及校報密切合作，從過去單一的海報宣傳方式拓展到海報、刊物、公告欄為基礎，展會、發布會為特色，廣播、網絡為延伸全方位多層次的開展宣傳工作,使同學們能了解各項活動的具體內容和進展過程;

3.將宣傳欄維護作為部門的常規工作，保護學院宣傳陣地，號召大家一起營造宣傳氛圍，美化宣傳環境;

4.對本學期的各項宣傳工作進行備案，詳細、完整地保存宣傳工作記錄，以便于不斷總結，更好的開展工作;

5.及時與校團委、學聯的主席和部長做好溝通工作，通過橫向和縱向的比較、探討來發現及改正部門的不足，并不斷強化部門的優勢;

6.重點培養幾位干事，可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動，為下一屆部長選拔做準備。

(二)品牌活動

“宣”出你的精彩活動計劃

“宣”出你的精彩立信學子風采大賽活動計劃

活動主題：高手過招 拼出你的才藝 “宣”出你的精彩

活動目的和意義：

為了加強我校校園文化建設，營造良好的校園文化氛圍，進一步拓展大學生素質教育，搭建大學生風采展示的平臺，努力提高大學生的綜合素質。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以豐富同學生活，也可以激發學生的競爭意識、發掘宣傳方面的人才、碰出校園宣傳活動的靈感火花、增進與系部各學生分會相關部門之間的交流。

活動

活動分為ps制作、手繪制作和室內設計三個比賽項目。參賽者將有兩種方式報名參加，一、與各系部合作由系部推薦有相關特長的學生進入比賽(各系選送至少三人);二、在前期做足宣傳工作，由部分感興趣的同學自愿報名參加。每位選手選擇一個比賽項目進行比賽。比賽賽中評委對選手的作品進行評選產生各獎項。

ps制作：

● 參賽選手自備電腦，由活動主辦方提供ps人像照片或選手自帶自拍照片、ps海報主題等參賽題目，由選手自由選擇p圖內容(場地選在有無線網的教室，方便同學下載素材)，限時一個半小時自由發揮。

手繪制作：

● 活動主辦方提前3天公布多個備選主題，在現場備齊繪畫材料，由選手根據先前設想自由設計海報格局，將海報的設計現場演繹，同樣限時一個半小時(為節省時間與材料，在a4紙上作畫)。作品將邀請相關專業人員與團委老師等共同打分，最后評選出優秀獲獎作品。

室內設計：

● 活動主辦方將提供布置主題(提前發送至各參賽選手的郵箱，由選手提前構思)和a4打印紙一張，參賽選手將在一個半小時內通過繪畫與注解相結合的方法在a4 紙上描摹出室內的布置方法與格局(必要時可自帶水粉顏料和馬克筆等專用工具)，同時注明布置所需的主要材料。評選將以設計的美觀度、與主題的符合度、構圖的表現力四方面的標準來打分，最后評選出優秀獲獎作品。

比賽時間：10月下旬

比賽地點：3號樓xl教室

前期宣傳：以海報宣傳為主，將在各系辦門口張貼比賽海報，同時比賽前一個星期在學子食堂門前設攤，接受選手自由報名并做詳細解答。充分利用學校廣播站資源，插播活動公告，為活動造勢。

比賽流程:

由參賽選手帶領后援團(至少10人，后援團人數作為評分標準的一項)一起參加，活動主要分兩個板塊，一是參賽選手在由主辦方提供的場地(即xl教室前面空置的兩旁的場所)進行比賽;二是由參賽選手所帶的后援團在等待選手完成作品的同時通過游戲搶答等趣味方式了解各種與宣傳部相關的知識，為選手的成績加分(后援團同樣有機會獲得禮品)。主持人可在游戲的中途，介紹各比賽選手的完成情況，以及詢問選手的創作理念等。最后經由評委的專業評分統計出成績，現場公布名次。

注：游戲環節中將由每位參賽選手后援團的指定人數選手參加，人數不夠者作棄權處理。游戲環節包括搶答(20道題)、是非判斷(10道題)、畫圖猜詞語(限時2分鐘)這三個環節。

評分標準與評委：

得分點：設計的美觀度(20%)、與主題的符合度(30%)、構圖的表現力(20%)、

設計的受程度(30%，主要以后援團的到場人數為標準)

評委：評委將邀請各系部宣傳部和網絡部部長進行評分

成果展覽：

比賽中將選出各部分優秀作品6件優秀作品(部分作品為了展覽的美觀性將重新制作)，集中放置于學子食堂前的的宣傳欄中展覽，展覽時間為兩個星期，供同學間的學習交流。

部門合作：

本次活動我們將主要與網絡部與公關部一起合作，密切聯系系部學生會，一起舉辦一場以宣傳技能比拼為主，趣味性宣傳知識為輔的大型比賽。

獎項設置與獎勵辦法:

獎項設置：比賽將選出三個比賽部分各自的冠、亞、季軍各一名，最佳創意獎一名。

獎勵辦法：大賽將為各位獲獎選手提供精美禮品一份，并有機會得到學聯關注，成為學聯人才庫中的一員，有意成為下一屆學聯部長的同學將在學聯得到備案。

經費預算 2160元

類別

分類

金額

a宣傳品

1海報 12張

120元

2橫幅 1條

100元

3傳單及報名表 300份

50元

b 比賽費用

1繪畫材料及比賽相關用品

300元

2選手獎品

冠軍450元;亞軍150元;季軍90元。最佳創意獎150元。冠、亞、季軍及最佳創意獎獲得者都將獲得榮譽證書。

3證書

50元(212)

4其他

500(后援團獎品、選手及評委飲料、主持人服裝等)

c 展出費用

部分展出作品的重新制作與包裝(包括ps海報的打印、ps人像照片的打印、模擬會場布置部分材料的購買等)

200元(ps海報打印成平時的四分之一大小)

活動目的：增強同學間的創意交流，發掘創意型人才和技術性人才，為人才的積累創造一條新的途徑，豐富同學間的課余生活。

活動背景：宣傳部一直作為一個服務型的部門，很少有自己的品牌活動，師生間一直都有對宣傳部創立自己的品牌活動的愿望，能支持活動的舉辦。

活動時間分析：10月下旬，同學間的學習負擔較輕，能有更多的時間和精力去參加興趣活動，且活動主要參賽人群為大一新生，在學期前期舉辦能在大一學生產生活動疲勞前吸引更多的學生參加。且此時招新工作已經完成，下旬并無大型節日與活動沖突。

活動內容分析：活動以趣味性為主，針對年輕人對于ps自拍、漫畫以及設計的普遍愛好，吸引大量學生來參加和觀看比賽。并且為懂技術的同學和純粹愛好此類活動的同學提供了一個平臺，使純粹的愛好者能在娛樂的同時也能近距離觀看作品的現場制作，而給懂技術的同學一個展示自己的機會。

活動費用分析：活動總費用控制在xx元左右，是一個較小型活動的所需費用，且經費的安排上能滿足學生對于獎品的需求程度。獎項的設置有物質與精神兩方面的安排，學聯儲備干部選拔的優先考慮權是一個精神層面上的大獎，且能為學聯的人才庫儲備人才。

其他效果不甚理想活動的總結：分析了上學期一些舉辦的效果不甚理想的活動，我們發現不理想的原因主要不在活動的策劃，很多活動的創意及想法都是很好的，而是因為忽略了一些細節問題。比如說，前期的宣傳不夠力度和時間，知道的人比較少;活動的時間安排不合理，安排在臨近期末時段或與多個大型活動相撞等。而我們此次活動，注意了這個關鍵性問題，及早宣傳，多方位宣傳，同時結合廣播宣傳的方式使更多的人能知道活動的存在;在時間安排上也避免與其他大型活動相撞;活動的內容上也結合時下年輕人的愛好，力主增加趣味性。

為全校師生們打造一條暢通無阻的信息橋梁，為學校的各類活動做好前期的宣傳工作是我們宣傳部的職責。宣傳部是一個特殊的部門，他是一架師生間溝通的橋梁，是學聯的一扇窗口，向全校師生展現我們學聯的風采。

20xx年的我們，將繼續秉承上一屆的優良傳統，發揮宣傳部的特色，我們更將打造屬于我們自己的品牌活動，請大家拭目以待吧!

實用的宣傳工作計劃篇十一

積極配合主席團和其他部門的活動，把宣傳部帶領成為一個萬眾一心，工作出色的團隊。

1.加強宣傳部的內部建設，公平公正的對待任何一個干事。根據干事們的空閑時間去安排工作，根據工

作表現給予獎勵、批評。

2.每周三例會時總結工作情況和安排工作任務。

3.對于本學期的各項宣傳工作進行備案，記錄在冊，盡量詳細完整地把《宣傳工作記錄》保存下來。和

各部門密切合作，全方位多層次的開展工作。

4.加強與其他部門的溝通與聯系，明確宣傳部的規章和制度，及時出宣傳板和宣傳海報，達到最好的宣

傳效果。

5.與每個部門保持聯系，快速、準確的把握各部活動動向。得到信息后，安排好工作人員，準備好相關

事宜。

1.消防知識安全講座

時間：11月9日(全國消防安全教育日)

協同部門：外聯部

形式：講座

具體安排：需要外聯部請到消防隊，給大家普及消防安全知識。

意義：為大家普及安全消防知識，消除安全隱患。

2.石家莊解放紀念日

時間：11月12日(石家莊解放日)

形式：宣傳板、宣傳海報

安排：出一張關于解放石家莊的宣傳板

意義：使在校大學生勿忘國恥，努力學習，振興中華

3.國際大學生節活動

時間：11月17日(第66屆國際大學生節)

形式：播放電影

安排：申請多媒體教室，播放電影《陽光燦爛的日子》

意義：陽光燦爛到心里，為當代大學生洗滌心靈。倡導大家追求民主和自由。

4.宣傳部photoshop技巧培訓

時間：11月22日

協同部門：編輯部

工作安排：請到編輯部一些擅長photoshop等圖片編輯的干事，為宣傳部的干事做photoshop等技巧的

培訓。

意義：學到這類知識，無論是對以后的生活還是工作都會有幫助

5.感恩節活動

時間：11月28日

安排：在食堂門口豎立一堵“感恩墻”讓同學們在工作人員的指導下寫下感恩或祝福。

意義：使同學們增強感恩之心，感受到身邊一切的來之不易，增強大學生責任感。

我相信，只要宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會

越走越遠，越走越好。

實用的宣傳工作計劃篇十二

宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是院學生會的一個門面，它關系到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。

首先它有明確的任務，比如對重大節目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像教師節、國慶節等等，都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對于這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！

其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。

宣傳部，由于其工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事；而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當然，這也不只是宣傳部，也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說，這就意味著原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做，原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現在留下的幾個（當然也包括我），這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠將學生會維系下去。

但注重耐心的同時，我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯系上，我想應該做到兩點：一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信；就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對于任務一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內心里接受；就副部來說，對他們應該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養兵千日，用兵一時”，平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。

對于今年一年的活動安排，主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣傳部的負擔，在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝，并且我們一定會以努力工作作為回報。

另外，我會結合本部情況，以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。

1. 負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

2. 重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節的對外宣傳

3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作，及時，完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

4. 配合主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的題宣傳活動。

5. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

6. 做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

7. 提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。

8. 配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設計，創作。

9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。如：

金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦，院宣傳部承，全校學生均可參與的文化活動。它以發掘藝術人才，豐富同學們的課外生活為宗旨，極大地調動了同學們參加活動的積極性。

信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗，搜集一些有用的課外知識，在櫥窗中展出，這對豐富同學們的知識具有重大意義。

節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節、母親節和教師節前，在全校征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。

10. 保護我院宣傳陣地，監督其它一些廣告和其它海報的張貼

以上就是我對工作的認識、計劃、展望，請領導審閱。

實用的宣傳工作計劃篇十三

為加強學生會宣傳部系統內部工作的監督和管理，特制定本細則：

現為加強宣傳部內部成員的相互交流，為讓本部門工作順利進行，避免成員因缺乏交流以至因無聊而流失，可在內部舉行以下活動：

1、宣傳部工作每次的活動，主要是做宣傳板、博客更新、拍照等等，所有宣傳人員不得無故推脫，并認真保質保量的完成，有應付工作情況的，將作口頭批評或者以書面形式檢討自己的行為。

我們每周四下午都會配合組織部對進行團日活動的隔板進行檢查，我宣傳部主要是對前后板報的質量和創意進行打分，并能做到公平、公正、公開。

2、活動負責人在活動開展前提交活動計劃，具體的活動由本部成員討論，活動結束寫工作總結。

3、各成員應主動提出新的見解，及時向部長反饋信息，包括每一項活動或任務的進展情況以及聯系方式的變更。

一切準備就緒后，同學們又把他們小心翼翼的把他們攙扶到院子里，還搬來板凳讓老人們坐好。讓老人們觀看我們的同學們為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了懷舊的歌曲，老人們一邊認真的聽著一邊為我們鼓掌說好，有的小演員還跳了我們年輕人活力的健美操，有的小演員們還表演了相聲等，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中，老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。

1、召開會議各成員不得無故缺席、遲到、早退。未能出席會議者，須提前請假，經部長同意。無故缺席、遲到、早退者按有關規定予以處理。

2、會議必須有記錄，包括到會者的出勤情況以及發言記錄。

為配合學校迎評工作的開展，體現我院同學的精神風貌，搜集查閱有關資料為攝影大賽的順利開展遞交活動策劃書。另外，參與了我院院刊《團學快訊》和《未來教師》的編輯工作，對有關稿件進行編輯排版，整理校對。在刊物順利出刊后，作好分發宣傳工作。

1、如借出物品須經主席團人員、部長等同意;借入的物品要妥善保管，按時歸還。

往常，宣傳部一直是站在幕后，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃開展一些活動，一改往日配角的立場。

2、所有成員應以主人翁的態度愛護公共物品，厲行節約;所有物品使用完畢必須擺放整齊。

從我接手到現在,宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是大家都能看到的。總結起來真的有種不知從何說起的感覺,因為工作性質的差異,我們很少有自己的品牌活動,但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。

1、宣傳部成員應遵守學校各項規章制度，在生活中要以一個合格的學生干部形象要求自己。

機電系特色活動“女生節” 本部門負責安排人及活動場地，以及準備各項目所需道具器材和獎品，同時督促各項目的準備工作。由于時間安排上不太合適，但是本次活動仍順利進行，今后應對此次的活動時間安排恰當;由于游戲內容單調未能調動同學的積極性，今后應連同各個學生干部制定最佳方案。

2、本部成員要注意儀表，言談舉止，注意自己的形象。

3、本部成員必須在學習搞好的前提下開展工作，注意處理好學習和工作的關系。

1、人數：6人

2、要求：在藝術方面有一定的才華，同時熱愛工作，認真負責，有吃苦耐勞、務實做事、勇于挑戰困難、堅持不懈的精神;有守時觀念;有較好的溝通能力和團隊合作能力。

宣傳部是一個展示自我，鍛煉自我的大舞臺，是一片產生和培養友誼的肥沃土壤，期待同學們的參與!請相信，我們一直在努力，我們會做得更好!

實用的宣傳工作計劃篇十四

走過昨天的風風雨雨，我們又踏上了新的一天，開始了新的學習和工作，宣傳部工作計劃。鑒于去年的工作成果，我們將繼續發揚務實、開拓創新的精神，創辦出我系宣傳部自己的特色，不斷突出亮點，創造自己的品牌，確保本學期的各項工作能夠有條不紊的進行，現計劃如下：

一、宣傳部是團總支的一個重要的部門，主要起著宣傳的作用。配合其他各部門，積極為團總支和學生會其他各部門進行宣傳。確保學生會和團總支的各項工作傳遍我院的每一個角落。

二、為了逐步培養成員獨立完成工作的能力，本學期的一些工作將直接交于成員負責，其他成員需協助主要負責同學完成工作，工作成果將予于記錄。

三、按照宣傳欄使用指引，接受并記錄院系對宣傳欄的 管理的意見，并及時反映，同時動員本部有關成員和負責人作好宣傳欄的維護工作。

五、按時按質完成本學期主題展板。

六、繼續豐富我院宣傳欄的主題展板，顯現宣傳部的特點。

七、做好每次精彩板報的回收。

八、我們熱切希望真正能和其他部門聯和起來，開展各項活動。例如：知識競賽、手抄報等。

新的學期，宣傳部面對新的挑戰，上面是本部門這學期的工作計劃，我們將在以后的工作中逐步完善，相信通過本部門全體成員的共同努力，我們會取得更好的成績