制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
交警法制工作計劃篇一
xx年是全面貫徹落實十八大精神的關鍵之年，為切實加強環(huán)保宣傳教育工作，努力營造全社會愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣，促進全縣環(huán)境保護和生態(tài)文明建設，結合我縣環(huán)境保護工作實際，制定如下環(huán)境宣傳教育工作計劃。
以學習宣傳貫徹十八大精神為主線，緊緊圍繞生態(tài)文明建設，服務環(huán)保中心工作主題。以環(huán)保宣傳教育為推手，不斷推進我縣生態(tài)文明建設。用創(chuàng)新的思路開拓局面，為不斷深化環(huán)保工作創(chuàng)造條件，使環(huán)保宣傳思想工作切實為環(huán)保重點中心工作服務。
（一）緊密聯(lián)系宣傳媒介，強化環(huán)境保護宣傳報道。
要充分利用各種新聞宣傳媒體，緊密聯(lián)系報刊、網絡、電視等媒介，強化環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保科普知識、環(huán)保工作動態(tài)的宣傳報道。積極組織環(huán)保干部職工向新聞媒體投稿，力爭年內每人在縣級xx縣級以上報刊和電視臺上所發(fā)新聞稿件被采用不少于4篇。
（二）營造生態(tài)文明濃厚氛圍，提升低碳綠色環(huán)保意識。
開展全縣環(huán)境保護、生態(tài)文明建設系列宣傳報道，針對生態(tài)文明建設、環(huán)境友好企業(yè)創(chuàng)建活動中的重點、難點及社會關注的熱點，有計劃、有步驟、有重點地開展宣傳活動。舉辦街道、社區(qū)環(huán)境警示教育圖片巡回展，采取制作散發(fā)環(huán)保宣傳畫、刷寫標語、懸掛橫幅、開辦專欄等多種形式，充分發(fā)揮輿論先行和輿論監(jiān)督的作用，用宣傳推動全民低碳生活、綠色環(huán)保意識，展示我縣經濟建設、社會進步和環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展的成就。
（三）加大重點環(huán)保工作的宣傳力度，激勵帶動民眾參與環(huán)保。
結合全縣環(huán)保工作實際，深入挖掘報道我縣在主要污染物總量減排、環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法、環(huán)境風險防范、環(huán)境權益維護、環(huán)境污染防治、環(huán)保專項行動、農村環(huán)境連片整治等工作方面的環(huán)境保護先進經驗和工作“亮點”。增強公眾對環(huán)保工作的參與權和知曉度，激勵帶動全民共同參與環(huán)境保護工作，使環(huán)境保護更加深入人心。
（四）精心組織環(huán)保宣教活動，拓寬公眾參與環(huán)保渠道。
以“六.五”世界環(huán)境日、“12.4”法制宣傳日為契機，以宣傳環(huán)境保護科普知識和公民環(huán)境行為公約，倡導保護生態(tài)、節(jié)約資源、健康環(huán)保的低碳生活方式為主要內容，通過在新聞媒體發(fā)表環(huán)保專題片、組織開展環(huán)境保護上街宣傳咨詢活動等形式普及環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，大造聲勢，廣泛宣傳，推動環(huán)保工作向縱深發(fā)展。
（五）繼續(xù)開展生態(tài)綠色創(chuàng)建活動，推進全民環(huán)境教育。
繼續(xù)深入開展環(huán)保宣教進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進農村“五進”活動，全面推動綠色創(chuàng)建，開展 “綠色社區(qū)”、 “綠色酒店”及“生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“生態(tài)村”創(chuàng)建活動，倡導生態(tài)文明新理念。有效利用各種社會環(huán)境教育資源，建立環(huán)境教育基地，增強公眾的環(huán)境意識和生態(tài)文明觀念。加強青少年生態(tài)環(huán)境道德觀和價值觀教育，支持開展與環(huán)保相關的繪畫、征文比賽和科技創(chuàng)新大賽等豐富多彩的課外活動。
（六）積極組織各類環(huán)保培訓，提高環(huán)境宣教能力。
不斷推進環(huán)境宣傳教育能力建設，抓好環(huán)境培訓教育，完善環(huán)境宣教激勵和保障的工作機制。積極參加省市組織的環(huán)保專業(yè)培訓，我局將適時舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部環(huán)保宣培訓班、企業(yè)法人培訓班等不同人群參加的學習交流活動，逐步提升宣教人員的業(yè)務水平。
（一）加強領導，精心組織
為了確保環(huán)境宣傳教育工作順利開展，成立了由李鐵為組長，白云峰、李強為副組長，劉軍、王麗、陳志斌為成員的環(huán)境宣傳教育工作領導小組，具體負責環(huán)境宣傳教育的籌備、策劃、程序安排及日常事務處理，、環(huán)境管理股和辦公室負責活動的具體落實。
（二）提高認識，凝聚力量
加強與各部門協(xié)調力度，積極與組織、宣傳、黨校、教育、文明辦、工青婦等有關職能部門及社會團體密切配合，建立有關部門共同參與的環(huán)保宣傳工作協(xié)調機制，形成社會合力，拓寬政府、社會團體等資金支持渠道，發(fā)揮好各類團體在環(huán)保宣傳教育中的作用。
（三）落實責任，力求實效
嚴格按照局內制定的考核獎勵辦法，將環(huán)境宣傳教育任務分解到各股室，落實到個人，實行環(huán)境宣傳教育目標管理，納入個人責任，一同部署，一同實施，一同考核。同時將干部職工向媒體投稿情況與獎懲掛鉤，將全年工作情況與年終評比相結合，使宣傳教育工作有領導、有計劃、有步驟，為環(huán)境保護宣傳教育提供了有力的組織保障，為落實環(huán)保宣傳教育目標任務奠定基礎。
指導思想。按照宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新”總要求，圍繞迎接黨的十八大勝利召開和鎮(zhèn)黨委政府提出的“今后五年，合慶要實現(xiàn)社會主義新農村建設目標，建設經濟強鎮(zhèn)、新型城鎮(zhèn)、文明新鎮(zhèn)以及一流黨建”的戰(zhàn)略目標，堅持貼近實際、貼近基層、貼近群眾，進一步圍繞中心、服務大局、解放思想、開拓創(chuàng)新，統(tǒng)籌兼顧、突出重點、扎實推進，全面做好思想政治建設、對內對外宣傳、精神文明建設和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，進一步提高宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作和精神文明建設工作的針對性和有效性，努力做好“凝心聚力”大文章，為合慶實現(xiàn)新跨越、譜寫新篇章、再創(chuàng)新輝煌夯實思想基礎、輿論氛圍，提供精神動力、智力支持和文化條件。
（一）思想政治學習教育工作抓深化。一是進一步建立健全宣講隊伍，梳理整合條線宣講隊伍，組建合慶宣講團。二是學習宣講活動安排制度化，確保黨委中心組學習每月一場、東方講壇全年不少于10場、市民教育培訓每村居每年不少于4場。三是豐富學習教育內容，重點開展好黨的十八大、十七屆六中全會和鎮(zhèn)、人代會精神以及文明創(chuàng)建、廉政教育、經濟發(fā)展等方面的宣傳教育。四是努力培育宣教工作品牌，結合鎮(zhèn)首屆讀書節(jié)，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，以及本土歷史文化教育，努力提高全鎮(zhèn)市民道德思想水平和對合慶家鄉(xiāng)的認同感。
（二）對內對外宣傳報道工作抓亮點。一是挖掘培育一批先進典型，切實發(fā)揮好好干部、好黨員、好市民、好家庭等引領示范作用。二是彰顯合慶工作特色亮點，進一步加強與新聞媒體的溝通互動，強化對“1+x”村民民主自治模式、生態(tài)旅游農業(yè)、村莊改造、綜合考核制度、干部培養(yǎng)制度等特色亮點工作的宣傳報道，進一步提高合慶工作知名度。三是拓展宣傳工作載體，在借助重大會議、主題展覽、文藝演出、政務網等傳統(tǒng)載體的同時，探索建立政府外網、發(fā)布官方微博、舉辦社區(qū)報或信息簡報等形式，進一步提高宣傳工作的覆蓋面、有效性、影響力。四是打造一支宣傳骨干隊伍，加強對宣傳報道隊伍的培訓，進一步提高宣傳報道工作水平。五是進一步加強對鎮(zhèn)區(qū)公益性宣傳廣告的管理、指導和服務，確保宣傳氛圍規(guī)范、整潔、有序。
（三）愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線工作抓基礎。一是指導僑聯(lián)工作做實，明確僑聯(lián)分會工作任務和保障措施，推進僑聯(lián)工作制度化規(guī)范化。二是協(xié)助商會工作做強，重點配合做好“村企結對”工作的深化。三是推進少數(shù)民族工作做細，建立健全少數(shù)民族工作聯(lián)絡組（區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合慶分會），挖掘培養(yǎng)少數(shù)民族自我管理、自我服務骨干隊伍，幫助少數(shù)民族解決急難愁問題，大力推動xx市民族團結先進鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。四是宗教工作促安，重點加強對佛教、天主教場所安全的管理指導，確保春節(jié)香訊、五月朝圣活動以及場所修繕工作安全。五是健全黨政領導與黨外人士聯(lián)系交友制度，切實做好團結凝聚黨外人士工作。
（四）精神文明創(chuàng)建工作抓提升。一是提高全鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作科學化水平，適時召開文明委和文明辦工作會議，制訂創(chuàng)建規(guī)劃和行動綱領，落實好保障措施。二是加大文明村、文明小區(qū)和文明單位的創(chuàng)建力度，扎實做好日常創(chuàng)建和年底考核工作，確保20xx-2012年新一輪文明村、文明小區(qū)和文明單位創(chuàng)建率有新提升。三是全面啟動20xx-2013年新一輪xx市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，形成創(chuàng)建工作方案，對照標準，合理分工，強化保障，周密部署，確保各項創(chuàng)建工作落到實處。四是推進志愿服務規(guī)劃化制度化品牌化，重點加強全鎮(zhèn)志愿服務工作體制機制建設，成立志愿者總會或協(xié)會，加大對志愿者的關心服務，努力形成幾個志愿服務工作品牌。五是進一步加強未成年人思想道德建設，明確職責、整合資源、形成合力、落實任務，確保未成年人思想道德建設持續(xù)有效推進。六是全力推進學習型社會建設，建立學習型社會創(chuàng)建的體制和機制保障，策劃組織豐富多彩的學習活動，不斷強化學習型組織、學習型機關、學習型家庭等建設。七是協(xié)調做好環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、志愿服務等日常創(chuàng)建工作，以良好的狀態(tài)迎接新區(qū)全年四次和市一次文明指數(shù)測評，力爭取得好成績。八是深入推進基層精神文明實事工程建設，指導相關村居做好文化活動場所的建設及向新區(qū)文明辦材料報備工作。九是深化星級家庭創(chuàng)建活動，指導各村居根據(jù)黨委要求和工作實際進一步修訂完善創(chuàng)建標準和考核辦法，不斷提高申報率、創(chuàng)建率，做亮做強合慶星級家庭創(chuàng)建品牌。十是出版《合慶風情》，結合“書香合慶---合慶首屆讀書節(jié)”的開展，進一步加強合慶歷史文化挖掘利用工作和對市民的鄉(xiāng)土文化普及教育。
交警法制工作計劃篇二
xx年，我區(qū)法制工作在市法制辦的正確指導下，在區(qū)委、區(qū)政府的大力領導下，進一步建立和完善了行政執(zhí)法責任制和工作激勵機制，增強了各級領導和執(zhí)法人員的法律意識和法制觀念，提高了各級行政執(zhí)法水平，促進了法律法規(guī)的有效實施，全面推進了依法行政的進程。
一是建立健全依法行政配套制度。年初，依據(jù)全市法制工作要點，制定了xx年富區(qū)政府法制工作要點，完善了行政機關工作人員學法、行政執(zhí)法責任制評議考核、重大行政處罰備案、行政執(zhí)法錯案追究、規(guī)范性文件備案審查等方面的制度和規(guī)定14件，基本做到了制度健全，工作規(guī)范。二是認真做好法制信息的采集和上報，及時上報工作總結和各種報表。
一是在經濟重大事項的決策前，都交由政府法制部門進行合法性審查，有效地避免和防止了違法性決策行為的發(fā)生。二是政府出臺規(guī)范性文件，必須由政府法制辦審核。不經審核存在不合法問題的規(guī)范性文件，不提交常務會審議討論，不進行發(fā)布，切實加強了對抽象行政行為的審核和監(jiān)督。同時我們還做到了凡政府研究涉法問題都要聽取法制辦的意見，一切以政府名義制定和實行的經濟合同、協(xié)議文書，都讓法制辦審核把關，如區(qū)屬國有企業(yè)改制過程中，區(qū)政府責成法制辦配合有關部門拿出合法合理的改制措施和方案，從而使法制辦成為經濟發(fā)展中不可缺少的部門，樹立了法制辦的威信。三是區(qū)政府法制辦負責人固定列席政府常務會議，為常務會議討論決定有關事項當參謀，把好法律關。
根據(jù)國務院《關于加強市縣政府依法行政的決定》起草了《區(qū)政府重大決策議事規(guī)則》和各項制度，一是執(zhí)行重大社會經濟事項決策咨詢論證制度。有關全區(qū)的重大科技項目，必須事先經區(qū)專家論證提出意見，再報政府決策。二是嚴格執(zhí)行財政性投資項目和公益性項目建設管理辦法。對財政性投資項目和公益性項目，決策前多方征求公眾意見，保證決策的科學、合理。三是實行重大決策合法性審查、聽證、集體討論和實施情況后評價制度，保證決策的科學性和民主性。
健全行政決策監(jiān)督和責任追究制度，是依法決策、科學決策、民主決策的重要保障，有利于行政機關審慎決策，防止決策的隨意性，避免決策失誤。建立決策責任追究制度，加大對決策行為的監(jiān)督和責任追究。對已經建立的各種民主監(jiān)督制度，區(qū)政府始終堅持，自覺落實，以切實做到“有權必有責，用權受監(jiān)督，違法要追究”。
推行行政執(zhí)法責任制和評議考核制，落實行政執(zhí)法錯案責任追究，是推進依法行政的重要舉措。
總結xx年全區(qū)法制工作，表彰法制工作先進集體和個人，全面部署xx年政府法制工作。政府領導和市辦領導參加了會議，極大地推動了我區(qū)法制工作再上臺階。
重新制定《行政執(zhí)法責任制實施方案》以及考核細則，使之更具有操作性。繼續(xù)將行政執(zhí)法責任制考核納入區(qū)委區(qū)政府目標考核之中，加大考核力度，創(chuàng)新考核方法，增強考核效果。
xx年5月，我辦會同人事部門對政府19個部門的審批、審核、核準和備案事項再次進行了清理，保留行政許可項目66項，明確有行政許可主體資格的部門14個，并以區(qū)政府名義公告全區(qū)。要求有許可權和許可項目的行政單位設立服務窗口，公示行政許可有關事項。
一是受理并依法審理行政復議案件。按照“以人為本，復議為民”的辦案宗旨，采取有效措施，在化解行政爭議方面發(fā)揮更大作用。xx年審查行政復議案件1起。由于申請人存在法律規(guī)定的不予受理情形，以決定不予受理方式結案。二是代理政府行政應訴和民事訴訟。xx年代理民事訴訟案件1起。
按省市要求區(qū)政府法制辦至少配備三個行政編制，法制辦現(xiàn)有兩個行政編制，兩名行政工作人員，一名借調人員，缺少專業(yè)人員，與越來越繁重而專業(yè)的政府法制工作不適應。辦公場所不利于工作，兩間辦公室距離較遠。辦公設備不齊全，只有一臺電腦，按上級要求和工作需要，應該配備筆記本電腦一臺，數(shù)碼攝相機一部。科學民主決策程序有待進一步規(guī)范，有些重大決策和規(guī)范性文件未經合法性審查就上政府常務會，有的不經常務會討論直接發(fā)布。各級行政機關領導依法行政意識有待提高，違法執(zhí)法現(xiàn)象還時有發(fā)生，執(zhí)法卷宗不夠規(guī)范。行政執(zhí)法責任制推行不夠順利，個別部門領導不重視，責任追究機制有待落實等等。
一、繼續(xù)加強基礎工作建設。一是建立和完善各項規(guī)章制度，在制度落實上下功夫。二是不斷完善行政執(zhí)法責任制考核內容、標準、方式。
二、繼續(xù)加大培訓力度，提高執(zhí)法人員素質。對各部門執(zhí)法人員，通過綜合法律知識培訓，提高執(zhí)法水平，同時做好行政執(zhí)法證件換證工作。
三、認真做好行政執(zhí)法監(jiān)督工作。在做好日常檢查監(jiān)督工作的基礎上，重點監(jiān)督執(zhí)法部門罰繳不分離問題和社會執(zhí)法熱點問題。
四、做好行政復議、行政應訴、行政起訴工作。認真履行區(qū)領導的法律參謀助手職能。
五、認真審核規(guī)范性文件，不斷完善備案審查工作制度
六、積極探索法制工作為經濟發(fā)展服務的途徑。
七、及時完成市政府法制辦和本級政府領導交辦的臨時性工作。
交警法制工作計劃篇三
一、重視法制副校長、法制輔導員作用，健全法制教育組織。
充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育中的積極作用是搞好學校法制教育的重要保證。發(fā)揮法制副校長的專業(yè)特長，在法制副校長的指導和配合下，上半年內完成對學校法制教育工作領導小組的調整和加強。在實施法制教育的工作過程中，重點要做到“四個結合”，即領導重視與宣傳發(fā)動相結合;建章立制與依法施教、規(guī)范辦學相結合;學校教育與社會教育相結合，法制副校長專題教育與普法骨干教師常規(guī)教育相結合。
二、突出法制教育重點，發(fā)揮法制副校長特長。
三、加強教師的普法學習，提高教師的法律素質。
我校要進一步加強教師的普法學習。要針對教師依法施教的需要，有重點地組織教師學習法律法規(guī)，明確自身的權利和義務。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī)，提高教師指導學生學習法律知識，培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平。每學期安排不少于2次教師學法報告會，法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓只有讓教師首先成為具有良好法律素質的合格公民，才能讓他們在對學生實施法制教育的過程中發(fā)揮應有的作用。學校擬在今年內，每季度對廣大教職工的學法用法情況進行考試，年終進行考核、測評。教職工的學法普法考試結果記入本人業(yè)務檔案，并在評優(yōu)、晉級等方面產生作用。學校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本、教材，認真組織落實好學法、知法、守法、用法考試，對考試結果按學校制定的相關規(guī)定給予獎懲。
四、加強制度建設，使法制教育工作規(guī)范、持久地得到開展。
為了使法制工作持久開展下去，明確規(guī)定班主任是班級法制教育的責任人，政治教師是法制教育的骨干力量，各學科任課教師都要結合課程內容不失時機地滲透法制教育，我們要積極營造法制教育齊抓共管，人人上陣，人人參與的良好氛圍，使法制教育在制度、形式、人員等層面得到落實。我校力爭廣大教職工在法制學習教育過程中，實現(xiàn)兩個轉變，即法制教育由“要我學”到“我要學”的轉變，由“被動普法”到“主動普法”的轉變。
五、進一步完善各項制度，整體提升學校法制教育工作水平。
在新的一年里，學校將進一步完善法制副校長制度，充分發(fā)揮和依靠法制副校長作用，妥善安排法制副校長來校給廣大師生授課、講座的時間和內容。同時為法制副校長、法制輔導員提供必要的辦公條件和融洽的工作環(huán)境，設立法制副校長辦公室，按規(guī)定落實法制副校長待遇，讓法制副校長在處理學校各類法律事務中，特別是解決學校房屋租賃糾紛等具體的法律事務中發(fā)揮積極作用，依法保護學校的合法權益。
為保證學校的法制建設的順利實施，在新的一年里，我校還將加大校務公開、民主監(jiān)督等工作力度，積極營造一個積極向上、奮發(fā)有力的氛圍，進一步加強師德建設，征求、反饋學生對教師和管理部門的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教職工違規(guī)違紀現(xiàn)象及時批評教育，嚴肅處理。
六、踏實認真地做好法制教育宣傳，全面完成法制建設工作目標、任務。
我校將在新的一年里，首先要繼續(xù)加大法制建設的工作力度，進一步營造學法、守法、用法的氛圍，使法制觀念深入人心，進而提高廣大師生的法制素質;其次要繼續(xù)加大法制教育工作的投入，在人員安排和經費使用等方面提供必要保證;最后要在法制教育工作中注意總結經驗，尋找差距，注重開創(chuàng)性地開展工作，踏實認真地全面完成我校法制建設工作的目標、任務。
交警法制工作計劃篇四
1、提高教師的法律素質
(1)、 開學初，各校要組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等文件、法規(guī)。提高教師的職業(yè)道德，正確利用法律賦予的權力，明確教師的權利和義務，增強教師的法律意識，樹立知法、懂法、守法的良好的教師形象，同時建成一支法制教育骨干隊伍。提高保護未成年學生健康成長的意識。
(2)、 提高班主任老師的工作素質。
班主任老師是學校工作的實施者，是溝通學校與學生的橋梁。要堅持組織班主任老師學習政治理論，教育法規(guī)政策，端正教育思想，以師德為核心，以愛事業(yè)，愛學生為出發(fā)點，以培養(yǎng)事業(yè)心、責任心、進取心為目標，真正把教育工作當作體現(xiàn)自己生命價值、人生理想的神圣事業(yè)。
(3)、發(fā)揮思品課，政治課教師的作用。
讓學生學習《憲法》、《刑法》及生活中有關法律法規(guī)，豐富學生的法制知識，增強學生遵紀守法意識。
2、采取多種形式開展對學生的法制教育。
(1)、 組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》和《中小學生守則及行為規(guī)范》等法律法規(guī)和制度，增強學生的法律意識，提高學生運用法律武器進行自我保護和防范的能力，有效地抑制、糾正學生中的不良風氣和行為，防止學生走上違法犯罪道路。
(2)、 結合學生犯罪案例，深入開展教育活動，將法制教育作為轉化后進生工作的必要內容，重點加強對“邊緣生”的教育。
交警法制工作計劃篇五
貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，深入宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》，濾布進一步營造、優(yōu)化未成年人成長的家庭、學校、社會的安全、健康、優(yōu)質的育人環(huán)境，積極增強未成年人的法律意識，強化未成年人的法律觀念，規(guī)范未成年人的法律行為。
1、普及基本法律常識，增強法律意識。
2、掌握基本自救自護的方法。
3、開設“少兒模擬法庭”，強化法律觀念，規(guī)范法律行為。
4、由學校帶動學生，由學生帶動家庭，由家庭帶動社區(qū)，積極推動社會全員知法、懂法、守法、護法。
營造安全、健康、優(yōu)質育人環(huán)境
時時、處處、事事關心未成年人
（一）加強領導，健全機制
1、學校成立法制教育工作領導小組，明確分工與職責。
2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》，指導、監(jiān)督學校的法制教育工作。
（二）立足宣傳，定期普及
1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用，利用雛鷹電視臺、廣播臺、宣傳欄、板報等一切陣地，進行法制宣傳。
2、壓濾機濾布班班設有普法角，在板報中專辟普法教育專欄。
3、將普法教育與國旗下的講話相結合。
4、學校確立普法重點—《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》，定期分年級開設普法講座。
5、普及自救自護常識，觀看錄像《自我保護100條》
6、重視法制教育與課程內容的有機整合、有機滲透。
（三）快樂體驗，寓教于樂
1、配合法制宣傳主題，開展《法在心中》的班隊會、征文、演講、小報、繪畫、攝影的系列比賽。
2、開設“少兒模擬法庭”，強化法律意識。
3、開設“自救自護”實踐體驗，提高自救自護能力。
3、將法制教育與雛鷹爭章相接合，增強考核與趣味的互相結合。
（四）注重實踐，增強意識
1、重視法制教育的有力輻射，開展“普法進家庭、普法進社區(qū)”的系列活動。
2、以班級為單位，每月編制普法專刊。
交警法制工作計劃篇六
根據(jù)社會治安綜合治理工作管理責任目標，結合我辦實際，為“確保一方平安”，維護我辦政治穩(wěn)定、社會治安秩序穩(wěn)定，制定計劃如下：
１、確定綜治第一責任人，第一責任人對綜治工作負總責。
２、把綜治工作納入重要議事日程，與中心工作同計劃、
同安排、同考核，定期組織自查自改和完成各項工作任務。
３、成立綜治組織機構，完善配套的工作制度，明確工作職責，做到組織、人員、措施、效果四落實。
１、認真貫徹執(zhí)行《社會治安綜合治理工作安排意見》，
狠抓基礎建設，不斷提高綜治工作水平。
２、做好糾紛的排查調處工作。對本單位影響政治穩(wěn)定和工作秩序安定的各項因素，做到底子清、情況明、信息渠道通、控防措施得力。
３、經常對全體干部職工進行崇尚科學反對邪教的教育，站穩(wěn)政治立場，和黨保持高度一致，不參加非法宗教、非法氣功等非法組織的活動，倡導健康向上的文化娛樂活動。
４、深入開展“四五”普法宣傳教育。制定年度普法教育計劃，通過會議等多種途徑，開展法制教育活動，完成法制宣傳教育任務，切實增強全體員工的法律意識，教育面達到100%，實現(xiàn)本單位無“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象發(fā)生、無人口違法犯罪的目標。
５、加強重點要害部位管理，強化防范措施，做到專人專管，防盜、防火、和值班制度健全，責任明確，，并嚴考核，獎懲兌現(xiàn)。
６、建立防火安全制度，落實消防措施，明確防火要害部位，妥善保管使用消防器材，定期進行防火安全檢查，及時消除隱患，確保全年無火災事故發(fā)生。
７、抓好本單位的防火、防盜、防中毒、防治安災害事故教育，組織安排好大型集體活動和節(jié)慶活動的安全保衛(wèi)工作，確保安全無事故。
交警法制工作計劃篇七
今年的法治建設工作，要認真貫徹區(qū)委法治建設的工作部署，堅持以社會主義法治理念為引領，提高執(zhí)法隊伍法律素質，提高行業(yè)監(jiān)管水平。堅持依法行政，進一步健全執(zhí)法責任制，落實執(zhí)法責任;進一步加強法治教育，提高隊伍法律素質;進一步加大執(zhí)法力度，促進依法建設;進一步加強行政指導，提高依法管理水平。
1.充分利用普法載體。圍繞難點、熱點問題，扎實有效地開展貼近群眾、貼近生活、貼近實際工作的社會法制宣傳活動。充分利用普法宣傳欄、網站等大力宣傳建設行業(yè)法律法規(guī)知識和政策，及時更新普法信息，營造宣傳氛圍。組織“法律進機關”活動。利用工地廣場、新聞網絡等平臺，廣泛宣傳建設法律法規(guī)，為群眾提供便利的法律咨詢服務，為城市建設工作營造良好的法治氛圍。
2.認真抓好普法對象。一要以提高依法行政能力為重點，推進領導干部的法治宣傳教育，豐富領導干部學法內容，堅持領導干部理論中心組學法，會前學法、一事學法等做法，提高領導干部依法執(zhí)政的能力。二要以提高依法辦事能力為重點，加強行政執(zhí)法人員的法治宣傳教育，組織開展專業(yè)法學習培訓，進一步落實建設行政執(zhí)法人員學法考試考核制度，規(guī)范行政執(zhí)法程序和行為，以提高建設系統(tǒng)執(zhí)法依法辦事能力。三要以提高干部法律素質為重點，加強建設系統(tǒng)干部職工的法治宣傳教育，組織建設系統(tǒng)干部學習各種公共法律和專業(yè)法律，做到知法、用法、守法，依法管理。
3.積極落實普法教育。科學制定年度法治教育計劃，創(chuàng)新教育形式，提高教育效果。堅持學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《公x員法》、《行政復議法》、《侵權責任法》等基本法律法規(guī)以及《建筑法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》《國有土地上房屋征收與補償條例》等專業(yè)法律法規(guī)。通過學習依法行政方針政策和依法行政基本理論，明確各自崗位的行政執(zhí)法任務和執(zhí)法責任，增強責任感，切實做到依法行政。尤其要加強對新頒布法律法規(guī)規(guī)章的學習宣傳。營造學法、知法、懂法、自覺守法的氛圍，要利用多種形式積極組織干部對新實施法規(guī)學習好、宣傳好和培訓好，不斷地提高干部的法律素質。
4.全力抓好普法總結。健全普法工作檔案，及時上報普法工作信息。認真抓好普法工作的檔案建設，各項普法工作的計劃、活動、會議、檢查、考試均要保存原始資料，文件、信息、圖片等均要存入檔案。
1.規(guī)范行政審批行為。認真學習貫徹《國務院關于加強市縣政府依法行政的決定》，按照所有便民高效的原則，進一步優(yōu)化審批流程，規(guī)范審批內容，縮短審批時限，強化行政責任，提高行政效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。積極推進行政權力網上公開運行工作，積極探索建立審批與監(jiān)管相分離的內部審批體系，做到高效運轉，互相監(jiān)督，方便基層辦理許可事項，提高行政審批效率和效能。及時發(fā)布廢止規(guī)范性文件目錄，公布有效規(guī)范性文件內容。
2.構造陽光權力運行機制。在目前政務公開的基礎上按照規(guī)定做好政府信息公開工作，嚴格執(zhí)行《政府信息公開條例》及其相關司法解釋。建立健全公開透明的運行機制，構筑陽光權力運行平臺，確保建設局系統(tǒng)每一項重大行政決策，合法合理，公開透明。全面實施行政執(zhí)法裁量基準制度，探索建立案件集體會審制度，處理好服務企業(yè)、項目推進和依法行政的關系。
1.推進執(zhí)法責任制。進一步修改完善行政執(zhí)法責任制，完善考評工作，細化考評辦法，增強考評工作的實效性和科學性，避免出現(xiàn)墻上掛的和實際做的“兩張皮”現(xiàn)象。加強執(zhí)法人員執(zhí)法能動性，敢抓敢管，在責任追究上真正落實，尤其是不作為和亂作為的違法行為。
2.強化行業(yè)監(jiān)督管理。一是以查處和糾正城鄉(xiāng)建筑市場、房地產市場等領域的違法行為為重點，把糾正與查處違法行為同培育市場秩序、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、扶持企業(yè)壯大相結合，逐步建立契約自由、公平競爭、誠實信用的市場經濟的基本秩序。二是部門聯(lián)動，緊抓源頭，層層把關，確保行業(yè)管理“橫向到邊，縱向到底”，確保行業(yè)監(jiān)督不缺失、不越位。三是聯(lián)系實際，選準整治重點，加強日常巡查，開展執(zhí)法檢查，及時將違法行為處置在萌芽狀態(tài)，增強敏感性，敢于強力執(zhí)法。
3.規(guī)范執(zhí)法行為。進一步明確建設行政處罰的'崗位職責和工作規(guī)范，嚴格按照程序和時限規(guī)定開展行政處罰，切實維護行政相對人的合法權益，促進建設系統(tǒng)依法行政。對重大行政處罰案件，建立案件會審制度，集體商議決定。加快處罰案件的辦理速度，按照“誰辦案，誰負責”的原則，確保處罰督辦到位。應用并推廣說理性處罰文書，執(zhí)行重大行政處罰備案制度，嚴格執(zhí)法人員的權限，力求體現(xiàn)執(zhí)法公正、公平、公開。在執(zhí)法過程中，堅持持證上崗、亮證執(zhí)法、文明執(zhí)法;實行績效考核，將工作績效與目標考核掛鉤。
4.嚴格執(zhí)法監(jiān)督。進一步加強執(zhí)法監(jiān)督檢查，嚴格執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行為。積極開展建設系統(tǒng)案件評析交流，點評執(zhí)法卷宗，表彰優(yōu)秀案卷，推進行政處罰和行政許可示范文本。定期組織對局系統(tǒng)單位的執(zhí)法監(jiān)督檢查。加強執(zhí)法隊伍管理，嚴肅執(zhí)法紀律，做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾。
1.切實提高隊伍素質。積極參加上級法制部門組織的法制業(yè)務培訓班，組織行政執(zhí)法證件的考試和年審工作。不斷提高自身的政治素質和業(yè)務素質，提高統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調處理各種矛盾的能力。各部門要切實加強兼職法制員隊伍建設，在機構設置、人員配備、經費保障方面與其所承擔的工作任務相適應，充分發(fā)揮其參謀、助手、顧問作用。
2.深入開展法制調研。圍繞我區(qū)推進依法行政、建設法治政府的實際，認真研究全局性、普遍性、規(guī)律性的問題以及依法行政過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時開展廣泛調研活動，有針對性的提出法律建議，撰寫調研報告，為局領導依法決策、依法行政提供法律參考和法律服務。
3.增強信息檔案意識。加強信息聯(lián)動，要通過各種宣傳載體，深入開展依法行政和法制工作的宣傳，要重視法制信息的報送，推動信息工作的常態(tài)化，要結合我局網站建設，及時更新網站內容，提高法制工作的影響力。
4.積極化解行政爭議。加強法制觀念，提高程序意識，切實加強訴訟復議工作。堅持積極應訴答復，熟練掌握行政訴訟、行政復議的理論與規(guī)則，提高應訴答復能力和水平。加強與審判機關、有關行政部門的交流，共同探究解決行政爭議和糾紛的有效方法。
交警法制工作計劃篇八
1：適應新生活
一年級下冊是在學生基本適應了校園新生活的基礎上，針對這一時期學生發(fā)展中存在的突出現(xiàn)實問題——好習慣缺失，引導學生養(yǎng)成好的生活習慣，形成穩(wěn)定的生活方式。
“養(yǎng)成好習慣”不僅符合學生心理發(fā)展的規(guī)律，也是本冊的核心教育主題。這里的生活，是一個整體的視角，包括：日常生活的好習慣，學習的好習慣，與大自然、家人、同儕共在的好習慣。好習慣，是一個美好自我形象在學生身上的具體化，從好習慣的養(yǎng)成開始，為學生追求美好自我啟航。
循著這一發(fā)展階段學生的心理親近程度，本冊的單元設計分為兒童與自我(日常生活與學習)、兒童與大自然、兒童與家人和伙伴。之所以把兒童與大自然的話題安排在第二單元，是因為這一時間我國多數(shù)地區(qū)正值春天，引導學生體會自然中的生命與成長，可謂“學逢其時”。
在“養(yǎng)成好習慣”這一教育主題下，本書體現(xiàn)了“共在”這一核心的價值觀。共在，是一種與自己、與自然、與他人、與自己所在的世界共生共存、相互依賴、相互支撐的狀態(tài)。“共在”的觀念，貫穿于整套教材中，是本套教材的核心價值觀念之一。滲透這一價值觀，目的是要引導孩子逐步超越自我中心、單子式個體的思維與存在方式，成為與所在世界和諧共處的主體。
一年級下冊《道德與法治》教材的整體使用建議
1：主要的道德學習方式及建議
向生活學習道德內在于生活之中，是生活的構成性要素。道德和做人的學習，不同于一般的書本學習，必須是在生活中向生活學習。這是21世紀以來德育課程改革的主導思路，日漸成為德育理論與實踐工作者的共識。因此，向生活學習，也是本書主導的道德學習方式。向生活學習，包括生活的三個時間維度：過去的生活、當下的生活與未來的生活。
教材中有很多環(huán)節(jié)，請學生講述自己已有的生活經驗，呈現(xiàn)或者分享他人過去的生活情境。這樣的設計不只是為了導課的需要，也不只是因為從已有經驗出發(fā)學生可以更好地理解。引導學生回憶、整理已有的生活經驗，提取其中有道德價值的東西，學會將“回望”作為向生活學習的一種重要方法，使其在不知如何、不知對錯時，能想一想自己過去的經驗、同學的經驗，從中找到當下的出路。這是一種生活的反芻，而道德意義正是在這種反芻與回味中呈現(xiàn)的。
教材中也有很多現(xiàn)場的活動體驗，包括表演、游戲、制作等，這都是引導學生向當下生活學習的設計。向當下的生活學習，包括著用心生活的引導，即引導學生用心體會每一個當下，發(fā)現(xiàn)生活中內在的道德意蘊，理解道德對于生活的構成性影響。
教材中還有一些設計，主要安排在學期結束前或某個課程的結尾，引導學生規(guī)劃與設計未來，這是一種面向未來生活的教育。未來生活是理想的代稱，是經由過去與當下而連接的，是以未來作為目標，與過去一起規(guī)定當下的存在狀態(tài)。
由上可見，向過去的生活學習，服務于當下問題的解決，服務于當下兒童的道德困惑，服務于對更美好的未來的憧憬。對兒童當下生活的指導，也不是與過去與未來割裂的，而是統(tǒng)一的，是為了兒童道德意義生活的持續(xù)成長。而未來總是出現(xiàn)在當下的話語中，出現(xiàn)在對過去的反思中。就這樣，道德的意義在兒童對生活的過去、當下與未來的反思、學習和向往中呈現(xiàn)出來。
在活動中領悟生活是日常的，是很難完全按照計劃生成的。教育對人成長的重要意義，在于總是有目的、有計劃地設計一些教育和教學活動，使兒童通過所設計的活動體驗而獲得成長，這是教育生活不同于日常生活的特性。因而，本教材通過多樣的活動欄目，設計了很多現(xiàn)場體驗活動。作為低年段兒童道德學習的重要方式，現(xiàn)場教育體驗活動可以通過以下幾個方面促進兒童的道德成長。
首先，低年段兒童還沒有形成自覺的生活反思意識，在生活情境中對道德意義的即時性理解與領悟還有待形成。教育中的現(xiàn)場活動體驗，更多是對兒童道德敏感性的培養(yǎng)。通過典型活動的設計，幫助他們逐步形成在活動中發(fā)現(xiàn)道理與道德意義的敏感性與能力。例如，本冊教材第2課的《這樣真精神》，第6課的《走，看花看草去》，第8課的《大自然中的快樂》，第11課的《送“小伙伴”回家》，第12課的《再來學一招》，第13課的《大家一起歡樂多》，第15課的《快樂地分享》，第16課的《有人幫，不一樣》等活動環(huán)節(jié)的設計，都是引導學生學會發(fā)現(xiàn)生活中的意義。
其次，道德在生活中的內隱性存在，使身在其中的人形成道德無意識狀態(tài)，所謂“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。而在某些特殊情境下，如道德兩難情境、緊急情境和任務驅動的情境下，道德意義與價值則更容易顯現(xiàn)出來。教育體驗活動往往會設計上述比較典型的情境，向學生再現(xiàn)這種道德存在狀態(tài)，并對其進行現(xiàn)場引導。這種體驗活動能夠產生教育的效果，如本冊教材第2課的《我們天天有精神》，第8課的《大自然中的禮物》《大自然中的快樂》《大自然的語言》，第10課的《家人的愛藏在哪里》《相親相愛一家人》《肩頭上的愛》，第12課的《干點家務很不錯》，第13課的《大家一起歡樂多》，第16課的《有人幫，不一樣》等環(huán)節(jié)的設計就是為了實現(xiàn)這樣的教育意圖。
最后，在特殊現(xiàn)實生活情境中所需要的包含道德原則的實踐智慧，如逃生、救護等，雖不能夠讓兒童在現(xiàn)實生活情境中學習，但教育的現(xiàn)場活動體驗，在某種意義上卻起到提前準備的作用。模擬特定情境，通過演習的方式教學生學會妥善處理類似問題，以避免在現(xiàn)實生活中遭遇突發(fā)情況時付出不必要的代價。如第5課的《風兒的“脾氣”》中“臺風中的自我保護”，第6課的《花草面前要小心》，第7課的《別讓自己受傷害》，第14課的《我要求助嗎》等中提到的危險情境等。
榜樣學習“以人為鏡，可以明得失”。榜樣學習是人類學習，特別是意義獲得與領悟的重要方式。這不僅是因為榜樣如鏡子一樣，可以讓人更好地進行對照式自我反思，還因為榜樣有示范作用，有引起人模仿的驅動力。實際上，榜樣學習是21世紀課程改革前中國德育最常用的道德教育方式。無數(shù)榜樣故事，承載著人類精神，并將其代代傳承，這一點古今中外概莫能外。古希臘《荷馬史詩》中的英雄，中國包括堯、舜、禹傳說在內的各種榜樣人物形象等，都是推動人類精神前進的動力。
榜樣，不論真實與虛擬，都可以成為人類自我激勵的源泉。榜樣的言行，能夠將人的理想存在狀態(tài)具體化，因而對處于具體形象思維階段的兒童特別適用。但是，在以前的榜樣教育中，的確存在著問題：榜樣過于成人化，事跡過于極端化，脫離兒童日常生活與理解能力，強調模仿、忽視反思等。在反思這些問題的基礎上，本冊教材依然將榜樣學習作為低年段兒童的一種重要學習方式。
本冊教材中的榜樣學習方式，一是體現(xiàn)在大量的繪本故事中，主要是接近日常生活中好兒童的榜樣，二是強調同學之間互為榜樣的學習意識，特別是建立一種同學間共同成長、相互支持的觀念，改變傳統(tǒng)上到學校只向教師學習的觀念。如第1課的《鏡子里的我》《保持整潔有辦法》，第4課的《怎樣才能不馬虎》環(huán)節(jié)，就突出同學間的示范與相互學習。第四單元《我們在一起》，更是以一個主題單元的方式，強調與身邊的人共在、樂群、分享、互助和共同進步的教育理念。
批判反思批判反思是道德理性的基本能力，它使人能夠在現(xiàn)實情境中有向善的姿態(tài)與可能。依據(jù)批判與反思的對象，批判反思可以分成不同的層次，核心是對某種“道德權威”的超越，如成人(特別是家長及行業(yè))權威，他人(主要指同齡人)權威、習俗(包括法律、法規(guī))權威等。
作為道德學習方式的批判反思，除了指向外在的道德權威的超越外，也是一種道德生活的方式，主要指明辨是非善惡，依據(jù)善的原則進行的自我批判與反思，即荀子所講的“日參省乎己”。對低年段兒童而言，主要是引導他們形成自我批判與反思的意識，形成明辨是非善惡的能力。
教材中，批判反思的道德學習方式非常普遍。例如，在榜樣學習中，實際上會出現(xiàn)正面人物與反面人物，它也包含著反思與批判的引導。最典型的是教材中的辨析欄目，通常都會包含正反兩方面的做法，引導學生養(yǎng)成自覺的道德分辨意識，形成正確的道德言行觀念與標準。在辨析環(huán)節(jié)，一年級下冊特別強調教師要回到學生的現(xiàn)實生活中，除教材上的范例外，結合本班學生日常生活的實際情況，出示一些容易混淆的例子，引導其進行批判反思。這一思路貫穿低年段教材，本冊中從第一單元開始，很多課都體現(xiàn)著這一思路。
交警法制工作計劃篇九
在xx年法制工作中，我們要嚴格按照計劃內容，切實加強領導，加大宣傳力度，狠抓工作落實，全面推進人防事業(yè)法制化，為xx縣構建和諧社會、促進本縣經濟繁榮，努力創(chuàng)造良好的社會法治環(huán)境。
為進一步加強我鎮(zhèn)新聞宣傳工作，提高全鎮(zhèn)新聞宣傳工作的品質，現(xiàn)制定宣傳工作制度，努力提高新聞宣傳工作水平。
一、學習計劃。加強政治理論學習和業(yè)務知識學習，不斷提高政策理論水平和業(yè)務工作能力。堅持做到“四個一”：堅持每天擠一小時閱讀黨報黨刊，堅持每天摘錄一些好的文章詞句或寫一篇學習心得，堅持一周到基層或部門調研一次，堅持每月采寫一篇有深度的稿件。
二、例會制度。每周召開一次工作例會，每一名干部及時總結上一周工作落實情況及本周工作計劃，并集體研究全鎮(zhèn)新聞宣傳階段性工作。
三、專題負責制度。發(fā)揮主觀能動作用，創(chuàng)造性地開展工作。結合每名干部對工作的熟悉程度，合理分配，專題負責，確保專人專題，確保稿件數(shù)量和質量。
四、新聞策劃制度。對全鎮(zhèn)重點工作實行重點報道、典型報道、集中報道。報道工作要早策劃、早安排，組成采編工作組，進行多角度、全方位、深層次的制作、報道。
五、聯(lián)系點制度。加強全鎮(zhèn)新聞宣傳干部與村干部的聯(lián)系，進行針對性的專題研討，建立“一對一”的聯(lián)系點制度，做到定點采訪調研，定點負責稿件數(shù)量，不斷滿足宣傳工作需要。
六、信息交流制度。建立信息交流平臺，使鎮(zhèn)宣傳辦和其他單位能實現(xiàn)新聞線索資源共享，及時掌握重點工作、重要事件，擴大宣傳的覆蓋面，提高新聞宣傳的針對性和有效性。
七、考核制度。在現(xiàn)有基礎上，繼續(xù)立足黨報黨刊，抓住重點報刊，同時搞好網絡、信息、電視的考核制度，通過考核，調動廣大新聞宣傳干部的工作積極性。
八、通報制度。在強化考核的基礎上，本著認真負責，實事求是的原則，定期對工作進行上報，提高新聞宣傳的工作時效。
九、新聞獎勵制度。對鎮(zhèn)新聞宣傳工作作出的重大貢獻，按照相關規(guī)定，給予一定獎勵。獎勵工作要嚴格制度，注重考核，專款專用。
一、加強領導，明確責任分工
社區(qū)要把法制宣傳列入重要的議事日程，要有年度計劃和檢查總結，
社區(qū)宣傳工作計劃
。要建立和調整工作小組，堅持社區(qū)主要書記，主任親自抓，同時把社區(qū)工作指導員作為參與和指導社區(qū)普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
1、充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加時間時段，擴大宣傳內容，要有法律知識、典型案例、法在身邊等內容。
2、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際，易行、易記的傳統(tǒng)手段進行廣泛動員宣傳。
3、加強村干部的法制教育。主要學習《行政許可法》《物權法》等法律、法規(guī)。
4、加強青少年法制教育。在隔壁附件小學重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。
5、加強企業(yè)和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產法》、《流動人口管理條例》、《消防法》等內容。
6、完善以會代訓制度，加強法制宣傳骨干的培訓工作。
7、積極開展與平安創(chuàng)建相關的各項法律法規(guī)和大政方針的宣傳教育。
二、通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進全鎮(zhèn)依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經濟社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。
三、加強檢查，抓好督促落實
1、落實普法經費，做到專款專用，確保“普法宣傳”工作和依法治理工作順利開展。
2、建立健全各項制度措施，規(guī)范臺帳資料，做到年度有計劃、半年有小結，年終有總結。
3、強化依法行政，不斷規(guī)范行政執(zhí)法行為。
1.2月份，積極開展扶貧幫困.獻愛心.送溫暖的春節(jié)走訪慰問活動，
工作計劃
3月份開展學雷鋒活動，根據(jù)鎮(zhèn)上的文件指示開展服務活動。
4月份(1)大力開展流動人口維權宣傳活動，主要進行計劃生育工作。(2)組織社區(qū)黨員，共青團員祭掃革命烈士墓，進行愛國主義傳統(tǒng)教育。(3)開展衛(wèi)生清潔月活動，組織居民清掃街道，清運越冬死角垃圾。(4)申報省級綠色社區(qū)，積極開展創(chuàng)建活動。
5月份(1)積極開展<<公民道德建設實施綱要>>進社區(qū)，并以宣傳欄、宣傳板、公開信等多種形式向廣大居民公示“公民道德公約”等內容，并積極開展樹新風活動。(2)宣傳社區(qū)內的典型人物，推進公民道德建設。(3)以社區(qū)書屋為平臺，大力組織學習型家庭的創(chuàng)建活動。(5)開展助殘日活動，為減少因老年病致殘的機率。請醫(yī)學專家為社區(qū)老年人講授老年病的防治知識，提高老年人的晚年生活質量。
6月份(1)舉辦“慶六·一”兒童節(jié)聯(lián)歡會,關愛未成年人,加強未成年人的思想道德建設.(2)開展“道德建設家教先行”活動，組織家長努力學習家教知識，與孩子建立良好的家庭關系，快樂做家長。
7月份，開展紀念建黨八十八周年活動,用宣傳板的形式宣傳黨的偉大功績。組織轄區(qū)內的中小學生開展讀一本好書，寫一篇心德體會文章活動。
8月份，利用社區(qū)書屋組織孩子們開展暑期學習活動。同時為配合省級綠色社區(qū)的申報活動，繼續(xù)開展“紅領巾自愿者服務隊活動”。
9月份，開展關愛新入學的貧困大學生活動，走訪學生家庭，為他們解決實際困難。
10月份，組織居民開展國慶60周年紀念活動。積極開展征兵的宣傳登記工作。走訪社區(qū)老年人，關心他們的生活，為他們解決生活中的實際困難。
11月份，總結材料，推選先進典型。
12月份，開展扶貧越冬活動，配合鎮(zhèn)政府開展千名干部訪萬家活動。
交警法制工作計劃篇十
20xx年，“中心”將在xx市法制宣傳教育領導小組辦公室的正確領導下，重點抓好以下四項工作：
以“一學三講”為主題，深入開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，促進公民依法行使權利，依法履行義務，大力宣傳法律法規(guī)，在學習中自覺遵守法律法規(guī),為營造良好社會秩序打好基礎。
充分發(fā)揮家庭、單位聯(lián)動的“法制教育模式”作用，把法制教育融入到日常工作生活中，開展有針對性、引導性、趣味性、實效性的法制教育和法治實踐，為嚴格依法行政、杜絕違法亂紀打好基礎。
深入調查研究，拓寬法制宣傳教育途徑，圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實踐問題，深入基層、深入群眾，暢通法制宣傳工作情況的交流反饋渠道，建立健全工作信息報送制度，不斷提高法制宣傳教育工作質量和成效。
創(chuàng)新普法主體，積極整合力量，利用“中心”現(xiàn)有資源，鼓勵和引導各窗口、各處室、領導干部在工作中宣傳法律，增加法制宣傳的教育深度和廣度。利用各種紀念日進行大規(guī)模宣傳教育的同時，注重日常的宣傳教育氛圍，將法制宣傳通過文體活動、書畫作品等形式體現(xiàn)出來，在潛移默化中讓干部職工能耳染目睹地受到法律熏陶和教育。
交警法制工作計劃篇十一
各股室、環(huán)境：
xx年是全面貫徹落實十八大精神的關鍵之年，為切實加強環(huán)保宣傳教育工作，努力營造全社會愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣，促進全縣環(huán)境保護和生態(tài)文明建設，結合我縣環(huán)境保護工作實際，制定如下環(huán)境宣傳教育工作計劃。
以學習宣傳貫徹十八大精神為主線，緊緊圍繞生態(tài)文明建設，服務環(huán)保中心工作主題。以環(huán)保宣傳教育為推手，不斷推進我縣生態(tài)文明建設。用創(chuàng)新的思路開拓局面，為不斷深化環(huán)保工作創(chuàng)造條件，使環(huán)保宣傳思想工作切實為環(huán)保重點中心工作服務。
（一）緊密聯(lián)系宣傳媒介，強化環(huán)境保護宣傳報道。
要充分利用各種新聞宣傳媒體，緊密聯(lián)系報刊、網絡、電視等媒介，強化環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保科普知識、環(huán)保工作動態(tài)的宣傳報道。積極組織環(huán)保干部職工向新聞媒體投稿，力爭年內每人在縣級xx縣級以上報刊和電視臺上所發(fā)新聞稿件被采用不少于4篇。
（二）營造生態(tài)文明濃厚氛圍，提升低碳綠色環(huán)保意識。
開展全縣環(huán)境保護、生態(tài)文明建設系列宣傳報道，針對生態(tài)文明建設、環(huán)境友好企業(yè)創(chuàng)建活動中的重點、難點及社會關注的熱點，有計劃、有步驟、有重點地開展宣傳活動。舉辦街道、社區(qū)環(huán)境警示教育圖片巡回展，采取制作散發(fā)環(huán)保宣傳畫、刷寫標語、懸掛橫幅、開辦專欄等多種形式，充分發(fā)揮輿論先行和輿論監(jiān)督的作用，用宣傳推動全民低碳生活、綠色環(huán)保意識，展示我縣經濟建設、社會進步和環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展的成就。
（三）加大重點環(huán)保工作的宣傳力度，激勵帶動民眾參與環(huán)保。
結合全縣環(huán)保工作實際，深入挖掘報道我縣在主要污染物總量減排、環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法、環(huán)境風險防范、環(huán)境權益維護、環(huán)境污染防治、環(huán)保專項行動、農村環(huán)境連片整治等工作方面的環(huán)境保護先進經驗和工作“亮點”。增強公眾對環(huán)保工作的參與權和知曉度，激勵帶動全民共同參與環(huán)境保護工作，使環(huán)境保護更加深入人心。
（四）精心組織環(huán)保宣教活動，拓寬公眾參與環(huán)保渠道。
以“六.五”世界環(huán)境日、“12.4”法制宣傳日為契機，以宣傳環(huán)境保護科普知識和公民環(huán)境行為公約，倡導保護生態(tài)、節(jié)約資源、健康環(huán)保的低碳生活方式為主要內容，通過在新聞媒體發(fā)表環(huán)保專題片、組織開展環(huán)境保護上街宣傳咨詢活動等形式普及環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，大造聲勢，廣泛宣傳，推動環(huán)保工作向縱深發(fā)展。
（五）繼續(xù)開展生態(tài)綠色創(chuàng)建活動，推進全民環(huán)境教育。
繼續(xù)深入開展環(huán)保宣教進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進農村“五進”活動，全面推動綠色創(chuàng)建，開展 “綠色社區(qū)”、 “綠色酒店”及“生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“生態(tài)村”創(chuàng)建活動，倡導生態(tài)文明新理念。有效利用各種社會環(huán)境教育資源，建立環(huán)境教育基地，增強公眾的環(huán)境意識和生態(tài)文明觀念。加強青少年生態(tài)環(huán)境道德觀和價值觀教育，支持開展與環(huán)保相關的繪畫、征文比賽和科技創(chuàng)新大賽等豐富多彩的課外活動。
（六）積極組織各類環(huán)保培訓，提高環(huán)境宣教能力。
不斷推進環(huán)境宣傳教育能力建設，抓好環(huán)境培訓教育，完善環(huán)境宣教激勵和保障的工作機制。積極參加省市組織的環(huán)保專業(yè)培訓，我局將適時舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部環(huán)保宣培訓班、企業(yè)法人培訓班等不同人群參加的學習交流活動，逐步提升宣教人員的業(yè)務水平。
（一）加強領導，精心組織
為了確保環(huán)境宣傳教育工作順利開展，成立了由李鐵為組長，白云峰、李強為副組長，劉軍、王麗、陳志斌為成員的環(huán)境宣傳教育工作領導小組，具體負責環(huán)境宣傳教育的籌備、策劃、程序安排及日常事務處理，、環(huán)境管理股和辦公室負責活動的具體落實。
（二）提高認識，凝聚力量
加強與各部門協(xié)調力度，積極與組織、宣傳、黨校、教育、文明辦、工青婦等有關職能部門及社會團體密切配合，建立有關部門共同參與的環(huán)保宣傳工作協(xié)調機制，形成社會合力，拓寬政府、社會團體等資金支持渠道，發(fā)揮好各類團體在環(huán)保宣傳教育中的作用。
（三）落實責任，力求實效
嚴格按照局內制定的考核獎勵辦法，將環(huán)境宣傳教育任務分解到各股室，落實到個人，實行環(huán)境宣傳教育目標管理，納入個人責任，一同部署，一同實施，一同考核。同時將干部職工向媒體投稿情況與獎懲掛鉤，將全年工作情況與年終評比相結合，使宣傳教育工作有領導、有計劃、有步驟，為環(huán)境保護宣傳教育提供了有力的組織保障，為落實環(huán)保宣傳教育目標任務奠定基礎。
指導思想。按照宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新”總要求，圍繞迎接黨的十八大勝利召開和鎮(zhèn)黨委政府提出的“今后五年，合慶要實現(xiàn)社會主義新農村建設目標，建設經濟強鎮(zhèn)、新型城鎮(zhèn)、文明新鎮(zhèn)以及一流黨建”的戰(zhàn)略目標，堅持貼近實際、貼近基層、貼近群眾，進一步圍繞中心、服務大局、解放思想、開拓創(chuàng)新，統(tǒng)籌兼顧、突出重點、扎實推進，全面做好思想政治建設、對內對外宣傳、精神文明建設和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，進一步提高宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作和精神文明建設工作的針對性和有效性，努力做好“凝心聚力”大文章，為合慶實現(xiàn)新跨越、譜寫新篇章、再創(chuàng)新輝煌夯實思想基礎、輿論氛圍，提供精神動力、智力支持和文化條件。
（一）思想政治學習教育工作抓深化。一是進一步建立健全宣講隊伍，梳理整合條線宣講隊伍，組建合慶宣講團。二是學習宣講活動安排制度化，確保黨委中心組學習每月一場、東方講壇全年不少于10場、市民教育培訓每村居每年不少于4場。三是豐富學習教育內容，重點開展好黨的十八大、十七屆六中全會和鎮(zhèn)、人代會精神以及文明創(chuàng)建、廉政教育、經濟發(fā)展等方面的宣傳教育。四是努力培育宣教工作品牌，結合鎮(zhèn)首屆讀書節(jié)，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，以及本土歷史文化教育，努力提高全鎮(zhèn)市民道德思想水平和對合慶家鄉(xiāng)的認同感。
（二）對內對外宣傳報道工作抓亮點。一是挖掘培育一批先進典型，切實發(fā)揮好好干部、好黨員、好市民、好家庭等引領示范作用。二是彰顯合慶工作特色亮點，進一步加強與新聞媒體的溝通互動，強化對“1+x”村民民主自治模式、生態(tài)旅游農業(yè)、村莊改造、綜合考核制度、干部培養(yǎng)制度等特色亮點工作的宣傳報道，進一步提高合慶工作知名度。三是拓展宣傳工作載體，在借助重大會議、主題展覽、文藝演出、政務網等傳統(tǒng)載體的同時，探索建立政府外網、發(fā)布官方微博、舉辦社區(qū)報或信息簡報等形式，進一步提高宣傳工作的覆蓋面、有效性、影響力。四是打造一支宣傳骨干隊伍，加強對宣傳報道隊伍的培訓，進一步提高宣傳報道工作水平。五是進一步加強對鎮(zhèn)區(qū)公益性宣傳廣告的管理、指導和服務，確保宣傳氛圍規(guī)范、整潔、有序。
（三）愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線工作抓基礎。一是指導僑聯(lián)工作做實，明確僑聯(lián)分會工作任務和保障措施，推進僑聯(lián)工作制度化規(guī)范化。二是協(xié)助商會工作做強，重點配合做好“村企結對”工作的深化。三是推進少數(shù)民族工作做細，建立健全少數(shù)民族工作聯(lián)絡組（區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合慶分會），挖掘培養(yǎng)少數(shù)民族自我管理、自我服務骨干隊伍，幫助少數(shù)民族解決急難愁問題，大力推動xx市民族團結先進鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。四是宗教工作促安，重點加強對佛教、天主教場所安全的管理指導，確保春節(jié)香訊、五月朝圣活動以及場所修繕工作安全。五是健全黨政領導與黨外人士聯(lián)系交友制度，切實做好團結凝聚黨外人士工作。
（四）精神文明創(chuàng)建工作抓提升。一是提高全鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作科學化水平，適時召開文明委和文明辦工作會議，制訂創(chuàng)建規(guī)劃和行動綱領，落實好保障措施。二是加大文明村、文明小區(qū)和文明單位的創(chuàng)建力度，扎實做好日常創(chuàng)建和年底考核工作，確保20xx-2012年新一輪文明村、文明小區(qū)和文明單位創(chuàng)建率有新提升。三是全面啟動20xx-2013年新一輪xx市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，形成創(chuàng)建工作方案，對照標準，合理分工，強化保障，周密部署，確保各項創(chuàng)建工作落到實處。四是推進志愿服務規(guī)劃化制度化品牌化，重點加強全鎮(zhèn)志愿服務工作體制機制建設，成立志愿者總會或協(xié)會，加大對志愿者的關心服務，努力形成幾個志愿服務工作品牌。五是進一步加強未成年人思想道德建設，明確職責、整合資源、形成合力、落實任務，確保未成年人思想道德建設持續(xù)有效推進。六是全力推進學習型社會建設，建立學習型社會創(chuàng)建的體制和機制保障，策劃組織豐富多彩的學習活動，不斷強化學習型組織、學習型機關、學習型家庭等建設。七是協(xié)調做好環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、志愿服務等日常創(chuàng)建工作，以良好的狀態(tài)迎接新區(qū)全年四次和市一次文明指數(shù)測評，力爭取得好成績。八是深入推進基層精神文明實事工程建設，指導相關村居做好文化活動場所的建設及向新區(qū)文明辦材料報備工作。九是深化星級家庭創(chuàng)建活動，指導各村居根據(jù)黨委要求和工作實際進一步修訂完善創(chuàng)建標準和考核辦法，不斷提高申報率、創(chuàng)建率，做亮做強合慶星級家庭創(chuàng)建品牌。十是出版《合慶風情》，結合“書香合慶---合慶首屆讀書節(jié)”的開展，進一步加強合慶歷史文化挖掘利用工作和對市民的鄉(xiāng)土文化普及教育。
交警法制工作計劃篇十二
xx年，我區(qū)法制工作在市法制辦的正確指導下，在區(qū)委、區(qū)政府的大力領導下，進一步建立和完善了行政執(zhí)法責任制和工作激勵機制，增強了各級領導和執(zhí)法人員的法律意識和法制觀念，提高了各級行政執(zhí)法水平，促進了法律法規(guī)的有效實施，全面推進了依法行政的進程。
一是建立健全依法行政配套制度。年初，依據(jù)全市法制工作要點，制定了xx年富區(qū)政府法制工作要點，完善了行政機關工作人員學法、行政執(zhí)法責任制評議考核、重大行政處罰備案、行政執(zhí)法錯案追究、規(guī)范性文件備案審查等方面的制度和規(guī)定14件，基本做到了制度健全，工作規(guī)范。二是認真做好法制信息的采集和上報，及時上報工作總結和各種報表。
一是在經濟重大事項的決策前，都交由政府法制部門進行合法性審查，有效地避免和防止了違法性決策行為的發(fā)生。二是政府出臺規(guī)范性文件，必須由政府法制辦審核。不經審核存在不合法問題的規(guī)范性文件，不提交常務會審議討論，不進行發(fā)布，切實加強了對抽象行政行為的審核和監(jiān)督。同時我們還做到了凡政府研究涉法問題都要聽取法制辦的意見，一切以政府名義制定和實行的經濟合同、協(xié)議文書，都讓法制辦審核把關，如區(qū)屬國有企業(yè)改制過程中，區(qū)政府責成法制辦配合有關部門拿出合法合理的改制措施和方案，從而使法制辦成為經濟發(fā)展中不可缺少的部門，樹立了法制辦的威信。三是區(qū)政府法制辦負責人固定列席政府常務會議，為常務會議討論決定有關事項當參謀，把好法律關。
根據(jù)國務院《關于加強市縣政府依法行政的決定》起草了《區(qū)政府重大決策議事規(guī)則》和各項制度，一是執(zhí)行重大社會經濟事項決策咨詢論證制度。有關全區(qū)的重大科技項目，必須事先經區(qū)專家論證提出意見，再報政府決策。二是嚴格執(zhí)行財政性投資項目和公益性項目建設管理辦法。對財政性投資項目和公益性項目，決策前多方征求公眾意見，保證決策的科學、合理。三是實行重大決策合法性審查、聽證、集體討論和實施情況后評價制度，保證決策的科學性和民主性。
健全行政決策監(jiān)督和責任追究制度，是依法決策、科學決策、民主決策的重要保障，有利于行政機關審慎決策，防止決策的隨意性，避免決策失誤。建立決策責任追究制度，加大對決策行為的監(jiān)督和責任追究。對已經建立的各種民主監(jiān)督制度，區(qū)政府始終堅持，自覺落實，以切實做到“有權必有責，用權受監(jiān)督，違法要追究”。
推行行政執(zhí)法責任制和評議考核制，落實行政執(zhí)法錯案責任追究，是推進依法行政的重要舉措。
總結xx年全區(qū)法制工作，表彰法制工作先進集體和個人，全面部署xx年政府法制工作。政府領導和市辦領導參加了會議，極大地推動了我區(qū)法制工作再上臺階。
重新制定《行政執(zhí)法責任制實施方案》以及考核細則，使之更具有操作性。繼續(xù)將行政執(zhí)法責任制考核納入區(qū)委區(qū)政府目標考核之中，加大考核力度，創(chuàng)新考核方法，增強考核效果。
xx年5月，我辦會同人事部門對政府19個部門的審批、審核、核準和備案事項再次進行了清理，保留行政許可項目66項，明確有行政許可主體資格的部門14個，并以區(qū)政府名義公告全區(qū)。要求有許可權和許可項目的行政單位設立服務窗口，公示行政許可有關事項。
一是受理并依法審理行政復議案件。按照“以人為本，復議為民”的辦案宗旨，采取有效措施，在化解行政爭議方面發(fā)揮更大作用。xx年審查行政復議案件1起。由于申請人存在法律規(guī)定的不予受理情形，以決定不予受理方式結案。二是代理政府行政應訴和民事訴訟。xx年代理民事訴訟案件1起。
按省市要求區(qū)政府法制辦至少配備三個行政編制，法制辦現(xiàn)有兩個行政編制，兩名行政工作人員，一名借調人員，缺少專業(yè)人員，與越來越繁重而專業(yè)的政府法制工作不適應。辦公場所不利于工作，兩間辦公室距離較遠。辦公設備不齊全，只有一臺電腦，按上級要求和工作需要，應該配備筆記本電腦一臺，數(shù)碼攝相機一部。科學民主決策程序有待進一步規(guī)范，有些重大決策和規(guī)范性文件未經合法性審查就上政府常務會，有的不經常務會討論直接發(fā)布。各級行政機關領導依法行政意識有待提高，違法執(zhí)法現(xiàn)象還時有發(fā)生，執(zhí)法卷宗不夠規(guī)范。行政執(zhí)法責任制推行不夠順利，個別部門領導不重視，責任追究機制有待落實等等。
一、繼續(xù)加強基礎工作建設。一是建立和完善各項規(guī)章制度，在制度落實上下功夫。二是不斷完善行政執(zhí)法責任制考核內容、標準、方式。
二、繼續(xù)加大培訓力度，提高執(zhí)法人員素質。對各部門執(zhí)法人員，通過綜合法律知識培訓，提高執(zhí)法水平，同時做好行政執(zhí)法證件換證工作。
三、認真做好行政執(zhí)法監(jiān)督工作。在做好日常檢查監(jiān)督工作的基礎上，重點監(jiān)督執(zhí)法部門罰繳不分離問題和社會執(zhí)法熱點問題。
四、做好行政復議、行政應訴、行政起訴工作。認真履行區(qū)領導的法律參謀助手職能。
五、認真審核規(guī)范性文件，不斷完善備案審查工作制度
六、積極探索法制工作為經濟發(fā)展服務的途徑。
七、及時完成市政府法制辦和本級政府領導交辦的臨時性工作。
交警法制工作計劃篇十三
一、重視法制副校長、法制輔導員作用，健全法制教育組織。
充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育中的積極作用是搞好學校法制教育的重要保證。發(fā)揮法制副校長的專業(yè)特長，在法制副校長的指導和配合下，上半年內完成對學校法制教育工作領導小組的調整和加強。在實施法制教育的工作過程中，重點要做到“四個結合”，即領導重視與宣傳發(fā)動相結合;建章立制與依法施教、規(guī)范辦學相結合;學校教育與社會教育相結合，法制副校長專題教育與普法骨干教師常規(guī)教育相結合。
二、突出法制教育重點，發(fā)揮法制副校長特長。
三、加強教師的普法學習，提高教師的法律素質。
我校要進一步加強教師的普法學習。要針對教師依法施教的需要，有重點地組織教師學習法律法規(guī)，明確自身的權利和義務。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī)，提高教師指導學生學習法律知識，培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平。每學期安排不少于2次教師學法報告會，法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓只有讓教師首先成為具有良好法律素質的合格公民，才能讓他們在對學生實施法制教育的過程中發(fā)揮應有的作用。學校擬在今年內，每季度對廣大教職工的學法用法情況進行考試，年終進行考核、測評。教職工的學法普法考試結果記入本人業(yè)務檔案，并在評優(yōu)、晉級等方面產生作用。學校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本、教材，認真組織落實好學法、知法、守法、用法考試，對考試結果按學校制定的相關規(guī)定給予獎懲。
四、加強制度建設，使法制教育工作規(guī)范、持久地得到開展。
為了使法制工作持久開展下去，明確規(guī)定班主任是班級法制教育的責任人，政治教師是法制教育的骨干力量，各學科任課教師都要結合課程內容不失時機地滲透法制教育，我們要積極營造法制教育齊抓共管，人人上陣，人人參與的良好氛圍，使法制教育在制度、形式、人員等層面得到落實。我校力爭廣大教職工在法制學習教育過程中，實現(xiàn)兩個轉變，即法制教育由“要我學”到“我要學”的轉變，由“被動普法”到“主動普法”的轉變。
五、進一步完善各項制度，整體提升學校法制教育工作水平。
在新的一年里，學校將進一步完善法制副校長制度，充分發(fā)揮和依靠法制副校長作用，妥善安排法制副校長來校給廣大師生授課、講座的時間和內容。同時為法制副校長、法制輔導員提供必要的辦公條件和融洽的工作環(huán)境，設立法制副校長辦公室，按規(guī)定落實法制副校長待遇，讓法制副校長在處理學校各類法律事務中，特別是解決學校房屋租賃糾紛等具體的法律事務中發(fā)揮積極作用，依法保護學校的合法權益。
為保證學校的法制建設的順利實施，在新的一年里，我校還將加大校務公開、民主監(jiān)督等工作力度，積極營造一個積極向上、奮發(fā)有力的氛圍，進一步加強師德建設，征求、反饋學生對教師和管理部門的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教職工違規(guī)違紀現(xiàn)象及時批評教育，嚴肅處理。
六、踏實認真地做好法制教育宣傳，全面完成法制建設工作目標、任務。
我校將在新的一年里，首先要繼續(xù)加大法制建設的工作力度，進一步營造學法、守法、用法的氛圍，使法制觀念深入人心，進而提高廣大師生的法制素質;其次要繼續(xù)加大法制教育工作的投入，在人員安排和經費使用等方面提供必要保證;最后要在法制教育工作中注意總結經驗，尋找差距，注重開創(chuàng)性地開展工作，踏實認真地全面完成我校法制建設工作的目標、任務。
交警法制工作計劃篇十四
1、提高教師的法律素質
(1)、 開學初，各校要組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等文件、法規(guī)。提高教師的職業(yè)道德，正確利用法律賦予的權力，明確教師的權利和義務，增強教師的法律意識，樹立知法、懂法、守法的良好的教師形象，同時建成一支法制教育骨干隊伍。提高保護未成年學生健康成長的意識。
(2)、 提高班主任老師的工作素質。
班主任老師是學校工作的實施者，是溝通學校與學生的橋梁。要堅持組織班主任老師學習政治理論，教育法規(guī)政策，端正教育思想，以師德為核心，以愛事業(yè)，愛學生為出發(fā)點，以培養(yǎng)事業(yè)心、責任心、進取心為目標，真正把教育工作當作體現(xiàn)自己生命價值、人生理想的神圣事業(yè)。
(3)、發(fā)揮思品課，政治課教師的作用。
讓學生學習《憲法》、《刑法》及生活中有關法律法規(guī)，豐富學生的法制知識，增強學生遵紀守法意識。
2、采取多種形式開展對學生的法制教育。
(1)、 組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》和《中小學生守則及行為規(guī)范》等法律法規(guī)和制度，增強學生的法律意識，提高學生運用法律武器進行自我保護和防范的能力，有效地抑制、糾正學生中的不良風氣和行為，防止學生走上違法犯罪道路。
(2)、 結合學生犯罪案例，深入開展教育活動，將法制教育作為轉化后進生工作的必要內容，重點加強對“邊緣生”的教育。
交警法制工作計劃篇十五
貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，深入宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》，濾布進一步營造、優(yōu)化未成年人成長的家庭、學校、社會的安全、健康、優(yōu)質的育人環(huán)境，積極增強未成年人的法律意識，強化未成年人的法律觀念，規(guī)范未成年人的法律行為。
1、普及基本法律常識，增強法律意識。
2、掌握基本自救自護的方法。
3、開設“少兒模擬法庭”，強化法律觀念，規(guī)范法律行為。
4、由學校帶動學生，由學生帶動家庭，由家庭帶動社區(qū)，積極推動社會全員知法、懂法、守法、護法。
營造安全、健康、優(yōu)質育人環(huán)境
時時、處處、事事關心未成年人
（一）加強領導，健全機制
1、學校成立法制教育工作領導小組，明確分工與職責。
2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》，指導、監(jiān)督學校的法制教育工作。
（二）立足宣傳，定期普及
1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用，利用雛鷹電視臺、廣播臺、宣傳欄、板報等一切陣地，進行法制宣傳。
2、壓濾機濾布班班設有普法角，在板報中專辟普法教育專欄。
3、將普法教育與國旗下的講話相結合。
4、學校確立普法重點—《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》，定期分年級開設普法講座。
5、普及自救自護常識，觀看錄像《自我保護100條》
6、重視法制教育與課程內容的有機整合、有機滲透。
（三）快樂體驗，寓教于樂
1、配合法制宣傳主題，開展《法在心中》的班隊會、征文、演講、小報、繪畫、攝影的系列比賽。
2、開設“少兒模擬法庭”，強化法律意識。
3、開設“自救自護”實踐體驗，提高自救自護能力。
3、將法制教育與雛鷹爭章相接合，增強考核與趣味的互相結合。
（四）注重實踐，增強意識
1、重視法制教育的有力輻射，開展“普法進家庭、普法進社區(qū)”的系列活動。
2、以班級為單位，每月編制普法專刊。
交警法制工作計劃篇十六
1：適應新生活
一年級下冊是在學生基本適應了校園新生活的基礎上，針對這一時期學生發(fā)展中存在的突出現(xiàn)實問題——好習慣缺失，引導學生養(yǎng)成好的生活習慣，形成穩(wěn)定的生活方式。
“養(yǎng)成好習慣”不僅符合學生心理發(fā)展的規(guī)律，也是本冊的核心教育主題。這里的生活，是一個整體的視角，包括：日常生活的好習慣，學習的好習慣，與大自然、家人、同儕共在的好習慣。好習慣，是一個美好自我形象在學生身上的具體化，從好習慣的養(yǎng)成開始，為學生追求美好自我啟航。
循著這一發(fā)展階段學生的心理親近程度，本冊的單元設計分為兒童與自我(日常生活與學習)、兒童與大自然、兒童與家人和伙伴。之所以把兒童與大自然的話題安排在第二單元，是因為這一時間我國多數(shù)地區(qū)正值春天，引導學生體會自然中的生命與成長，可謂“學逢其時”。
在“養(yǎng)成好習慣”這一教育主題下，本書體現(xiàn)了“共在”這一核心的價值觀。共在，是一種與自己、與自然、與他人、與自己所在的世界共生共存、相互依賴、相互支撐的狀態(tài)。“共在”的觀念，貫穿于整套教材中，是本套教材的核心價值觀念之一。滲透這一價值觀，目的是要引導孩子逐步超越自我中心、單子式個體的思維與存在方式，成為與所在世界和諧共處的主體。
一年級下冊《道德與法治》教材的整體使用建議
1：主要的道德學習方式及建議
向生活學習道德內在于生活之中，是生活的構成性要素。道德和做人的學習，不同于一般的書本學習，必須是在生活中向生活學習。這是21世紀以來德育課程改革的主導思路，日漸成為德育理論與實踐工作者的共識。因此，向生活學習，也是本書主導的道德學習方式。向生活學習，包括生活的三個時間維度：過去的生活、當下的生活與未來的生活。
教材中有很多環(huán)節(jié)，請學生講述自己已有的生活經驗，呈現(xiàn)或者分享他人過去的生活情境。這樣的設計不只是為了導課的需要，也不只是因為從已有經驗出發(fā)學生可以更好地理解。引導學生回憶、整理已有的生活經驗，提取其中有道德價值的東西，學會將“回望”作為向生活學習的一種重要方法，使其在不知如何、不知對錯時，能想一想自己過去的經驗、同學的經驗，從中找到當下的出路。這是一種生活的反芻，而道德意義正是在這種反芻與回味中呈現(xiàn)的。
教材中也有很多現(xiàn)場的活動體驗，包括表演、游戲、制作等，這都是引導學生向當下生活學習的設計。向當下的生活學習，包括著用心生活的引導，即引導學生用心體會每一個當下，發(fā)現(xiàn)生活中內在的道德意蘊，理解道德對于生活的構成性影響。
教材中還有一些設計，主要安排在學期結束前或某個課程的結尾，引導學生規(guī)劃與設計未來，這是一種面向未來生活的教育。未來生活是理想的代稱，是經由過去與當下而連接的，是以未來作為目標，與過去一起規(guī)定當下的存在狀態(tài)。
由上可見，向過去的生活學習，服務于當下問題的解決，服務于當下兒童的道德困惑，服務于對更美好的未來的憧憬。對兒童當下生活的指導，也不是與過去與未來割裂的，而是統(tǒng)一的，是為了兒童道德意義生活的持續(xù)成長。而未來總是出現(xiàn)在當下的話語中，出現(xiàn)在對過去的反思中。就這樣，道德的意義在兒童對生活的過去、當下與未來的反思、學習和向往中呈現(xiàn)出來。
在活動中領悟生活是日常的，是很難完全按照計劃生成的。教育對人成長的重要意義，在于總是有目的、有計劃地設計一些教育和教學活動，使兒童通過所設計的活動體驗而獲得成長，這是教育生活不同于日常生活的特性。因而，本教材通過多樣的活動欄目，設計了很多現(xiàn)場體驗活動。作為低年段兒童道德學習的重要方式，現(xiàn)場教育體驗活動可以通過以下幾個方面促進兒童的道德成長。
首先，低年段兒童還沒有形成自覺的生活反思意識，在生活情境中對道德意義的即時性理解與領悟還有待形成。教育中的現(xiàn)場活動體驗，更多是對兒童道德敏感性的培養(yǎng)。通過典型活動的設計，幫助他們逐步形成在活動中發(fā)現(xiàn)道理與道德意義的敏感性與能力。例如，本冊教材第2課的《這樣真精神》，第6課的《走，看花看草去》，第8課的《大自然中的快樂》，第11課的《送“小伙伴”回家》，第12課的《再來學一招》，第13課的《大家一起歡樂多》，第15課的《快樂地分享》，第16課的《有人幫，不一樣》等活動環(huán)節(jié)的設計，都是引導學生學會發(fā)現(xiàn)生活中的意義。
其次，道德在生活中的內隱性存在，使身在其中的人形成道德無意識狀態(tài)，所謂“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。而在某些特殊情境下，如道德兩難情境、緊急情境和任務驅動的情境下，道德意義與價值則更容易顯現(xiàn)出來。教育體驗活動往往會設計上述比較典型的情境，向學生再現(xiàn)這種道德存在狀態(tài)，并對其進行現(xiàn)場引導。這種體驗活動能夠產生教育的效果，如本冊教材第2課的《我們天天有精神》，第8課的《大自然中的禮物》《大自然中的快樂》《大自然的語言》，第10課的《家人的愛藏在哪里》《相親相愛一家人》《肩頭上的愛》，第12課的《干點家務很不錯》，第13課的《大家一起歡樂多》，第16課的《有人幫，不一樣》等環(huán)節(jié)的設計就是為了實現(xiàn)這樣的教育意圖。
最后，在特殊現(xiàn)實生活情境中所需要的包含道德原則的實踐智慧，如逃生、救護等，雖不能夠讓兒童在現(xiàn)實生活情境中學習，但教育的現(xiàn)場活動體驗，在某種意義上卻起到提前準備的作用。模擬特定情境，通過演習的方式教學生學會妥善處理類似問題，以避免在現(xiàn)實生活中遭遇突發(fā)情況時付出不必要的代價。如第5課的《風兒的“脾氣”》中“臺風中的自我保護”，第6課的《花草面前要小心》，第7課的《別讓自己受傷害》，第14課的《我要求助嗎》等中提到的危險情境等。
榜樣學習“以人為鏡，可以明得失”。榜樣學習是人類學習，特別是意義獲得與領悟的重要方式。這不僅是因為榜樣如鏡子一樣，可以讓人更好地進行對照式自我反思，還因為榜樣有示范作用，有引起人模仿的驅動力。實際上，榜樣學習是21世紀課程改革前中國德育最常用的道德教育方式。無數(shù)榜樣故事，承載著人類精神，并將其代代傳承，這一點古今中外概莫能外。古希臘《荷馬史詩》中的英雄，中國包括堯、舜、禹傳說在內的各種榜樣人物形象等，都是推動人類精神前進的動力。
榜樣，不論真實與虛擬，都可以成為人類自我激勵的源泉。榜樣的言行，能夠將人的理想存在狀態(tài)具體化，因而對處于具體形象思維階段的兒童特別適用。但是，在以前的榜樣教育中，的確存在著問題：榜樣過于成人化，事跡過于極端化，脫離兒童日常生活與理解能力，強調模仿、忽視反思等。在反思這些問題的基礎上，本冊教材依然將榜樣學習作為低年段兒童的一種重要學習方式。
本冊教材中的榜樣學習方式，一是體現(xiàn)在大量的繪本故事中，主要是接近日常生活中好兒童的榜樣，二是強調同學之間互為榜樣的學習意識，特別是建立一種同學間共同成長、相互支持的觀念，改變傳統(tǒng)上到學校只向教師學習的觀念。如第1課的《鏡子里的我》《保持整潔有辦法》，第4課的《怎樣才能不馬虎》環(huán)節(jié)，就突出同學間的示范與相互學習。第四單元《我們在一起》，更是以一個主題單元的方式，強調與身邊的人共在、樂群、分享、互助和共同進步的教育理念。
批判反思批判反思是道德理性的基本能力，它使人能夠在現(xiàn)實情境中有向善的姿態(tài)與可能。依據(jù)批判與反思的對象，批判反思可以分成不同的層次，核心是對某種“道德權威”的超越，如成人(特別是家長及行業(yè))權威，他人(主要指同齡人)權威、習俗(包括法律、法規(guī))權威等。
作為道德學習方式的批判反思，除了指向外在的道德權威的超越外，也是一種道德生活的方式，主要指明辨是非善惡，依據(jù)善的原則進行的自我批判與反思，即荀子所講的“日參省乎己”。對低年段兒童而言，主要是引導他們形成自我批判與反思的意識，形成明辨是非善惡的能力。
教材中，批判反思的道德學習方式非常普遍。例如，在榜樣學習中，實際上會出現(xiàn)正面人物與反面人物，它也包含著反思與批判的引導。最典型的是教材中的辨析欄目，通常都會包含正反兩方面的做法，引導學生養(yǎng)成自覺的道德分辨意識，形成正確的道德言行觀念與標準。在辨析環(huán)節(jié)，一年級下冊特別強調教師要回到學生的現(xiàn)實生活中，除教材上的范例外，結合本班學生日常生活的實際情況，出示一些容易混淆的例子，引導其進行批判反思。這一思路貫穿低年段教材，本冊中從第一單元開始，很多課都體現(xiàn)著這一思路。
交警法制工作計劃篇十七
根據(jù)社會治安綜合治理工作管理責任目標，結合我辦實際，為“確保一方平安”，維護我辦政治穩(wěn)定、社會治安秩序穩(wěn)定，制定計劃如下：
１、確定綜治第一責任人，第一責任人對綜治工作負總責。
２、把綜治工作納入重要議事日程，與中心工作同計劃、
同安排、同考核，定期組織自查自改和完成各項工作任務。
３、成立綜治組織機構，完善配套的工作制度，明確工作職責，做到組織、人員、措施、效果四落實。
１、認真貫徹執(zhí)行《社會治安綜合治理工作安排意見》，
狠抓基礎建設，不斷提高綜治工作水平。
２、做好糾紛的排查調處工作。對本單位影響政治穩(wěn)定和工作秩序安定的各項因素，做到底子清、情況明、信息渠道通、控防措施得力。
３、經常對全體干部職工進行崇尚科學反對邪教的教育，站穩(wěn)政治立場，和黨保持高度一致，不參加非法宗教、非法氣功等非法組織的活動，倡導健康向上的文化娛樂活動。
４、深入開展“四五”普法宣傳教育。制定年度普法教育計劃，通過會議等多種途徑，開展法制教育活動，完成法制宣傳教育任務，切實增強全體員工的法律意識，教育面達到100%，實現(xiàn)本單位無“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象發(fā)生、無人口違法犯罪的目標。
５、加強重點要害部位管理，強化防范措施，做到專人專管，防盜、防火、和值班制度健全，責任明確，，并嚴考核，獎懲兌現(xiàn)。
６、建立防火安全制度，落實消防措施，明確防火要害部位，妥善保管使用消防器材，定期進行防火安全檢查，及時消除隱患，確保全年無火災事故發(fā)生。
７、抓好本單位的防火、防盜、防中毒、防治安災害事故教育，組織安排好大型集體活動和節(jié)慶活動的安全保衛(wèi)工作，確保安全無事故。
交警法制工作計劃篇十八
今年的法治建設工作，要認真貫徹區(qū)委法治建設的工作部署，堅持以社會主義法治理念為引領，提高執(zhí)法隊伍法律素質，提高行業(yè)監(jiān)管水平。堅持依法行政，進一步健全執(zhí)法責任制，落實執(zhí)法責任;進一步加強法治教育，提高隊伍法律素質;進一步加大執(zhí)法力度，促進依法建設;進一步加強行政指導，提高依法管理水平。
1.充分利用普法載體。圍繞難點、熱點問題，扎實有效地開展貼近群眾、貼近生活、貼近實際工作的社會法制宣傳活動。充分利用普法宣傳欄、網站等大力宣傳建設行業(yè)法律法規(guī)知識和政策，及時更新普法信息，營造宣傳氛圍。組織“法律進機關”活動。利用工地廣場、新聞網絡等平臺，廣泛宣傳建設法律法規(guī)，為群眾提供便利的法律咨詢服務，為城市建設工作營造良好的法治氛圍。
2.認真抓好普法對象。一要以提高依法行政能力為重點，推進領導干部的法治宣傳教育，豐富領導干部學法內容，堅持領導干部理論中心組學法，會前學法、一事學法等做法，提高領導干部依法執(zhí)政的能力。二要以提高依法辦事能力為重點，加強行政執(zhí)法人員的法治宣傳教育，組織開展專業(yè)法學習培訓，進一步落實建設行政執(zhí)法人員學法考試考核制度，規(guī)范行政執(zhí)法程序和行為，以提高建設系統(tǒng)執(zhí)法依法辦事能力。三要以提高干部法律素質為重點，加強建設系統(tǒng)干部職工的法治宣傳教育，組織建設系統(tǒng)干部學習各種公共法律和專業(yè)法律，做到知法、用法、守法，依法管理。
3.積極落實普法教育。科學制定年度法治教育計劃，創(chuàng)新教育形式，提高教育效果。堅持學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《公x員法》、《行政復議法》、《侵權責任法》等基本法律法規(guī)以及《建筑法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》《國有土地上房屋征收與補償條例》等專業(yè)法律法規(guī)。通過學習依法行政方針政策和依法行政基本理論，明確各自崗位的行政執(zhí)法任務和執(zhí)法責任，增強責任感，切實做到依法行政。尤其要加強對新頒布法律法規(guī)規(guī)章的學習宣傳。營造學法、知法、懂法、自覺守法的氛圍，要利用多種形式積極組織干部對新實施法規(guī)學習好、宣傳好和培訓好，不斷地提高干部的法律素質。
4.全力抓好普法總結。健全普法工作檔案，及時上報普法工作信息。認真抓好普法工作的檔案建設，各項普法工作的計劃、活動、會議、檢查、考試均要保存原始資料，文件、信息、圖片等均要存入檔案。
1.規(guī)范行政審批行為。認真學習貫徹《國務院關于加強市縣政府依法行政的決定》，按照所有便民高效的原則，進一步優(yōu)化審批流程，規(guī)范審批內容，縮短審批時限，強化行政責任，提高行政效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。積極推進行政權力網上公開運行工作，積極探索建立審批與監(jiān)管相分離的內部審批體系，做到高效運轉，互相監(jiān)督，方便基層辦理許可事項，提高行政審批效率和效能。及時發(fā)布廢止規(guī)范性文件目錄，公布有效規(guī)范性文件內容。
2.構造陽光權力運行機制。在目前政務公開的基礎上按照規(guī)定做好政府信息公開工作，嚴格執(zhí)行《政府信息公開條例》及其相關司法解釋。建立健全公開透明的運行機制，構筑陽光權力運行平臺，確保建設局系統(tǒng)每一項重大行政決策，合法合理，公開透明。全面實施行政執(zhí)法裁量基準制度，探索建立案件集體會審制度，處理好服務企業(yè)、項目推進和依法行政的關系。
1.推進執(zhí)法責任制。進一步修改完善行政執(zhí)法責任制，完善考評工作，細化考評辦法，增強考評工作的實效性和科學性，避免出現(xiàn)墻上掛的和實際做的“兩張皮”現(xiàn)象。加強執(zhí)法人員執(zhí)法能動性，敢抓敢管，在責任追究上真正落實，尤其是不作為和亂作為的違法行為。
2.強化行業(yè)監(jiān)督管理。一是以查處和糾正城鄉(xiāng)建筑市場、房地產市場等領域的違法行為為重點，把糾正與查處違法行為同培育市場秩序、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、扶持企業(yè)壯大相結合，逐步建立契約自由、公平競爭、誠實信用的市場經濟的基本秩序。二是部門聯(lián)動，緊抓源頭，層層把關，確保行業(yè)管理“橫向到邊，縱向到底”，確保行業(yè)監(jiān)督不缺失、不越位。三是聯(lián)系實際，選準整治重點，加強日常巡查，開展執(zhí)法檢查，及時將違法行為處置在萌芽狀態(tài)，增強敏感性，敢于強力執(zhí)法。
3.規(guī)范執(zhí)法行為。進一步明確建設行政處罰的'崗位職責和工作規(guī)范，嚴格按照程序和時限規(guī)定開展行政處罰，切實維護行政相對人的合法權益，促進建設系統(tǒng)依法行政。對重大行政處罰案件，建立案件會審制度，集體商議決定。加快處罰案件的辦理速度，按照“誰辦案，誰負責”的原則，確保處罰督辦到位。應用并推廣說理性處罰文書，執(zhí)行重大行政處罰備案制度，嚴格執(zhí)法人員的權限，力求體現(xiàn)執(zhí)法公正、公平、公開。在執(zhí)法過程中，堅持持證上崗、亮證執(zhí)法、文明執(zhí)法;實行績效考核，將工作績效與目標考核掛鉤。
4.嚴格執(zhí)法監(jiān)督。進一步加強執(zhí)法監(jiān)督檢查，嚴格執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行為。積極開展建設系統(tǒng)案件評析交流，點評執(zhí)法卷宗，表彰優(yōu)秀案卷，推進行政處罰和行政許可示范文本。定期組織對局系統(tǒng)單位的執(zhí)法監(jiān)督檢查。加強執(zhí)法隊伍管理，嚴肅執(zhí)法紀律，做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾。
1.切實提高隊伍素質。積極參加上級法制部門組織的法制業(yè)務培訓班，組織行政執(zhí)法證件的考試和年審工作。不斷提高自身的政治素質和業(yè)務素質，提高統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調處理各種矛盾的能力。各部門要切實加強兼職法制員隊伍建設，在機構設置、人員配備、經費保障方面與其所承擔的工作任務相適應，充分發(fā)揮其參謀、助手、顧問作用。
2.深入開展法制調研。圍繞我區(qū)推進依法行政、建設法治政府的實際，認真研究全局性、普遍性、規(guī)律性的問題以及依法行政過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時開展廣泛調研活動，有針對性的提出法律建議，撰寫調研報告，為局領導依法決策、依法行政提供法律參考和法律服務。
3.增強信息檔案意識。加強信息聯(lián)動，要通過各種宣傳載體，深入開展依法行政和法制工作的宣傳，要重視法制信息的報送，推動信息工作的常態(tài)化，要結合我局網站建設，及時更新網站內容，提高法制工作的影響力。
4.積極化解行政爭議。加強法制觀念，提高程序意識，切實加強訴訟復議工作。堅持積極應訴答復，熟練掌握行政訴訟、行政復議的理論與規(guī)則，提高應訴答復能力和水平。加強與審判機關、有關行政部門的交流，共同探究解決行政爭議和糾紛的有效方法。
交警法制工作計劃篇十九
在xx年法制工作中，我們要嚴格按照計劃內容，切實加強領導，加大宣傳力度，狠抓工作落實，全面推進人防事業(yè)法制化，為xx縣構建和諧社會、促進本縣經濟繁榮，努力創(chuàng)造良好的社會法治環(huán)境。
為進一步加強我鎮(zhèn)新聞宣傳工作，提高全鎮(zhèn)新聞宣傳工作的品質，現(xiàn)制定宣傳工作制度，努力提高新聞宣傳工作水平。
一、學習計劃。加強政治理論學習和業(yè)務知識學習，不斷提高政策理論水平和業(yè)務工作能力。堅持做到“四個一”：堅持每天擠一小時閱讀黨報黨刊，堅持每天摘錄一些好的文章詞句或寫一篇學習心得，堅持一周到基層或部門調研一次，堅持每月采寫一篇有深度的稿件。
二、例會制度。每周召開一次工作例會，每一名干部及時總結上一周工作落實情況及本周工作計劃，并集體研究全鎮(zhèn)新聞宣傳階段性工作。
三、專題負責制度。發(fā)揮主觀能動作用，創(chuàng)造性地開展工作。結合每名干部對工作的熟悉程度，合理分配，專題負責，確保專人專題，確保稿件數(shù)量和質量。
四、新聞策劃制度。對全鎮(zhèn)重點工作實行重點報道、典型報道、集中報道。報道工作要早策劃、早安排，組成采編工作組，進行多角度、全方位、深層次的制作、報道。
五、聯(lián)系點制度。加強全鎮(zhèn)新聞宣傳干部與村干部的聯(lián)系，進行針對性的專題研討，建立“一對一”的聯(lián)系點制度，做到定點采訪調研，定點負責稿件數(shù)量，不斷滿足宣傳工作需要。
六、信息交流制度。建立信息交流平臺，使鎮(zhèn)宣傳辦和其他單位能實現(xiàn)新聞線索資源共享，及時掌握重點工作、重要事件，擴大宣傳的覆蓋面，提高新聞宣傳的針對性和有效性。
七、考核制度。在現(xiàn)有基礎上，繼續(xù)立足黨報黨刊，抓住重點報刊，同時搞好網絡、信息、電視的考核制度，通過考核，調動廣大新聞宣傳干部的工作積極性。
八、通報制度。在強化考核的基礎上，本著認真負責，實事求是的原則，定期對工作進行上報，提高新聞宣傳的工作時效。
九、新聞獎勵制度。對鎮(zhèn)新聞宣傳工作作出的重大貢獻，按照相關規(guī)定，給予一定獎勵。獎勵工作要嚴格制度，注重考核，專款專用。
一、加強領導，明確責任分工
社區(qū)要把法制宣傳列入重要的議事日程，要有年度計劃和檢查總結，
社區(qū)宣傳工作計劃
。要建立和調整工作小組，堅持社區(qū)主要書記，主任親自抓，同時把社區(qū)工作指導員作為參與和指導社區(qū)普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區(qū)普法宣傳教育的排頭兵。
1、充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加時間時段，擴大宣傳內容，要有法律知識、典型案例、法在身邊等內容。
2、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際，易行、易記的傳統(tǒng)手段進行廣泛動員宣傳。
3、加強村干部的法制教育。主要學習《行政許可法》《物權法》等法律、法規(guī)。
4、加強青少年法制教育。在隔壁附件小學重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。
5、加強企業(yè)和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產法》、《流動人口管理條例》、《消防法》等內容。
6、完善以會代訓制度，加強法制宣傳骨干的培訓工作。
7、積極開展與平安創(chuàng)建相關的各項法律法規(guī)和大政方針的宣傳教育。
二、通過大力宣傳，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進全鎮(zhèn)依法治理工作，把各類違法犯罪現(xiàn)象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區(qū)的經濟社會發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。
三、加強檢查，抓好督促落實
1、落實普法經費，做到專款專用，確保“普法宣傳”工作和依法治理工作順利開展。
2、建立健全各項制度措施，規(guī)范臺帳資料，做到年度有計劃、半年有小結，年終有總結。
3、強化依法行政，不斷規(guī)范行政執(zhí)法行為。
1.2月份，積極開展扶貧幫困.獻愛心.送溫暖的春節(jié)走訪慰問活動，
工作計劃
3月份開展學雷鋒活動，根據(jù)鎮(zhèn)上的文件指示開展服務活動。
4月份(1)大力開展流動人口維權宣傳活動，主要進行計劃生育工作。(2)組織社區(qū)黨員，共青團員祭掃革命烈士墓，進行愛國主義傳統(tǒng)教育。(3)開展衛(wèi)生清潔月活動，組織居民清掃街道，清運越冬死角垃圾。(4)申報省級綠色社區(qū)，積極開展創(chuàng)建活動。
5月份(1)積極開展<<公民道德建設實施綱要>>進社區(qū)，并以宣傳欄、宣傳板、公開信等多種形式向廣大居民公示“公民道德公約”等內容，并積極開展樹新風活動。(2)宣傳社區(qū)內的典型人物，推進公民道德建設。(3)以社區(qū)書屋為平臺，大力組織學習型家庭的創(chuàng)建活動。(5)開展助殘日活動，為減少因老年病致殘的機率。請醫(yī)學專家為社區(qū)老年人講授老年病的防治知識，提高老年人的晚年生活質量。
6月份(1)舉辦“慶六·一”兒童節(jié)聯(lián)歡會,關愛未成年人,加強未成年人的思想道德建設.(2)開展“道德建設家教先行”活動，組織家長努力學習家教知識，與孩子建立良好的家庭關系，快樂做家長。
7月份，開展紀念建黨八十八周年活動,用宣傳板的形式宣傳黨的偉大功績。組織轄區(qū)內的中小學生開展讀一本好書，寫一篇心德體會文章活動。
8月份，利用社區(qū)書屋組織孩子們開展暑期學習活動。同時為配合省級綠色社區(qū)的申報活動，繼續(xù)開展“紅領巾自愿者服務隊活動”。
9月份，開展關愛新入學的貧困大學生活動，走訪學生家庭，為他們解決實際困難。
10月份，組織居民開展國慶60周年紀念活動。積極開展征兵的宣傳登記工作。走訪社區(qū)老年人，關心他們的生活，為他們解決生活中的實際困難。
11月份，總結材料，推選先進典型。
12月份，開展扶貧越冬活動，配合鎮(zhèn)政府開展千名干部訪萬家活動。
交警法制工作計劃篇二十
20xx年，“中心”將在xx市法制宣傳教育領導小組辦公室的正確領導下，重點抓好以下四項工作：
以“一學三講”為主題，深入開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，促進公民依法行使權利，依法履行義務，大力宣傳法律法規(guī)，在學習中自覺遵守法律法規(guī),為營造良好社會秩序打好基礎。
充分發(fā)揮家庭、單位聯(lián)動的“法制教育模式”作用，把法制教育融入到日常工作生活中，開展有針對性、引導性、趣味性、實效性的法制教育和法治實踐，為嚴格依法行政、杜絕違法亂紀打好基礎。
深入調查研究，拓寬法制宣傳教育途徑，圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實踐問題，深入基層、深入群眾，暢通法制宣傳工作情況的交流反饋渠道，建立健全工作信息報送制度，不斷提高法制宣傳教育工作質量和成效。
創(chuàng)新普法主體，積極整合力量，利用“中心”現(xiàn)有資源，鼓勵和引導各窗口、各處室、領導干部在工作中宣傳法律，增加法制宣傳的教育深度和廣度。利用各種紀念日進行大規(guī)模宣傳教育的同時，注重日常的宣傳教育氛圍，將法制宣傳通過文體活動、書畫作品等形式體現(xiàn)出來，在潛移默化中讓干部職工能耳染目睹地受到法律熏陶和教育。