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最新班歌比賽主持詞開場(chǎng)白 班歌比賽開幕詞(9篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班歌比賽主持詞開場(chǎng)白 班歌比賽開幕詞篇一

男:童年的歌聲伴隨著我們成長(zhǎng)。他們是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,是一群活潑可愛、樂觀向上的雛鷹。在老師關(guān)愛的目光里,他們從這里起飛:放飛夢(mèng)想、翱翔藍(lán)天。他們的口號(hào)是:頑強(qiáng)拼搏,超越自我。

女:相信吧!在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在師生的共同努力下,他們一定會(huì)譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章,創(chuàng)造出光輝燦爛的明天!

請(qǐng)欣賞初一18班班歌《最初的夢(mèng)想》初一14班準(zhǔn)備

2、14班

男:在這個(gè)世界上,有一種東西很美,于是有人不斷追求,那就是愛,曾記否,在平凡六月我們相聚在玉門三中,曾記否,

你我彼此關(guān)愛相聚在玉門三中,是愛讓我們團(tuán)結(jié)一致,上下一心,是愛讓我們?cè)谌谐蔀橐患胰恕?/p>

請(qǐng)欣賞博文十四班帶來的歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?班準(zhǔn)備

3、9班

女:我們年輕,我們都有夢(mèng)想,在走向夢(mèng)想的途中有困難、更有艱辛,但是,我們都有一雙隱形的翅膀。來吧,親愛的朋友!讓我們向著成功的方向,一路向前,向前;讓我們乘著歌聲的翅膀,飛得更高,更遠(yuǎn)。

下面請(qǐng)欣賞初一(9)班班歌《隱形的翅膀》。初一2班準(zhǔn)備

女:沒有播種,何來收獲;沒有付出,何來回報(bào);攜手今天,高歌初一(2)班夢(mèng)想;

展望明朝,讓我們;團(tuán)結(jié)拼搏,勇往直前,要做就做最好,步步高。

下面請(qǐng)欣賞初一(2)班班歌《隱形的翅膀》。初一10班xx準(zhǔn)備

5、接下來為你們帶來的是二胡經(jīng)典曲目《賽馬》,該曲由黃海懷作于19xx年,樂曲表現(xiàn)的是內(nèi)蒙古人民在“那達(dá)慕”傳統(tǒng)節(jié)日盛會(huì)上賽馬的熱烈景象,旋律輕快奔放,風(fēng)格獨(dú)特,富有激情。下面就由我們一起來欣賞二胡曲《賽馬》,演奏者:初一10班池淼,13班做好準(zhǔn)備

6、13班

你是否感到曾經(jīng)的分分秒秒

只為這一刻的驕傲

你是否感到曾經(jīng)的痛苦煎熬

換來這一刻的燃燒

風(fēng)停在發(fā)梢,含著淚水的你在微笑

夢(mèng)越飛越高,不怕挑戰(zhàn),不怕跌倒

努力奔跑拋棄所有煩惱

努力奔跑只為激情浪潮

努力奔跑揮灑熱血滔滔

努力奔跑,換來生命的自豪;讓我們堅(jiān)定方向,敢愛敢做勇敢闖一闖。請(qǐng)欣賞初一13班班歌表演《奔跑》16班準(zhǔn)備

多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信

去拼搏才能勝利,總是在鼓舞自己,要成功就得努力

正是這種相信自己,永不言棄的精神鼓舞著十六班,一路走來,披荊斬棘,所向披靡,詮釋著志遠(yuǎn)德馨,樂學(xué)進(jìn)取的班訓(xùn)。

下面請(qǐng)欣賞他們的班歌及手語舞表演《相信自己》。1班準(zhǔn)備

8、(1)班

燦爛星空,誰是真的英雄,

平凡的人們給我們最多感動(dòng)。

把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),

祝福你的人生從此與眾不同。

請(qǐng)欣賞初一1班班歌《真心英雄》,3班做好準(zhǔn)備

9、3班

文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。那么,文明在哪里呢?欣賞完初一(3)班買來的這首歌大家就明白了。

請(qǐng)欣賞初一3班表演班歌《文明在哪里》18班田詩(shī)敏準(zhǔn)備

10、克里木參軍,去到邊哨

臨行時(shí)種下了一顆葡萄

果園的姑娘啊,阿娜爾罕呦

精心培育這綠色的小苗

葡萄根兒扎根在沃土

每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我們不由的為美好的事物而感動(dòng),請(qǐng)欣賞初一18班田詩(shī)敏同學(xué)為大家?guī)淼氖诛L(fēng)琴獨(dú)奏《吐魯番的葡萄熟了》10班準(zhǔn)備

11、初一(10)班心愿

火紅的五月,我們一起許下心愿,

美好的日子,我們一起聆聽心愿;

我們將團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上;

我們將學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人;

無論風(fēng)雨,無論荊棘,

我們將努力完成我們所有的心愿,

共創(chuàng)玉門三中的輝煌,

收獲我們美好的人生!

下面請(qǐng)欣賞初一(10)班給我們帶來的《心愿》 6班做準(zhǔn)備

12、請(qǐng)欣賞初一6班表演的班歌《和你在一起》17班準(zhǔn)備

13、17班

我們初一(17)班是有49顆熱忱之心所構(gòu)筑的一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,一個(gè)充滿活力的群體,一個(gè)飽含熱情的群體,雖然我們有過失敗,有過落后,但我們青春飛揚(yáng),我們團(tuán)結(jié)一心,銘記“感恩、明理、勤學(xué)、自律,”的班訓(xùn),我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。我們的口號(hào)是“永不言棄,爭(zhēng)創(chuàng)七一!”今天我們又迎來了這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我們將揮動(dòng)翅膀,努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

下面請(qǐng)讓初一17班班歌《心愿》!4班做好準(zhǔn)備

14、4班

初一4班的班徽是一只翹著大拇指緊握著的拳頭,以“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、立志、上進(jìn)”為班訓(xùn)。十指合力抱成拳,眾人劃槳開大船,團(tuán)結(jié)就是力量,合作就能成功。老師相信他們是最棒的!

下面請(qǐng)欣賞初一4班為大家?guī)淼摹侗娙藙潣_大船》!10班呂玉惠做好準(zhǔn)備

15、請(qǐng)欣賞由初一10班帶來的古箏演奏,大家歡迎!

16、12班

迎著初升的太陽,呼吸者新鮮的空氣。沐浴在和暖的玉門三中的陽光雨露中。一座座嶄新的樓房,一個(gè)個(gè)辛勤的恩師,一支支含苞待放的花蕾共同匯集成我們共同的心愿:12班奮發(fā)、三中驕傲、玉門騰飛!請(qǐng)欣賞初一12班班歌表演《心愿》。19班準(zhǔn)備

班歌比賽主持詞開場(chǎng)白 班歌比賽開幕詞篇二

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

(男)親愛的同學(xué)們:

(合)下午好!

(女)今天我們興高采烈,唱響班歌;

(男)今天我們歡聚一堂,一展歌喉;

(女)歌聲寄托著我們的希望;

(男)歌聲承載著我們的夢(mèng)想;

(女)迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

(男)面向未來,我們書寫豪邁誓言。

(女)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

(男)群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

(女)讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩三中學(xué)子,

(男)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)美麗校園。

(女)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,

(男)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

(女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

(男)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中,

(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。

(女)玉門三中第一屆“點(diǎn)燃激情青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)之“歌聲飛揚(yáng)”初一年級(jí)班歌比賽現(xiàn)在開始。

(男)首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

玉門三中王銀智校長(zhǎng)、賈利軍副校長(zhǎng)、王建新副校長(zhǎng)、靳遠(yuǎn)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處曹天軍主任、政教處蔡軍主任、辦公室趙玉松主任、總務(wù)處陳克禮主任

以及學(xué)校各處室其他領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)

(女)讓我們以熱列的.掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的參加!

(女)1、介紹評(píng)委,首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委,他們是

(男)2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(比賽串詞另附)

(男)2、有請(qǐng)宣讀比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)結(jié)束語

男:今天,歌聲動(dòng)人,精彩紛呈;

女:今天,流光溢彩,歡樂永恒;

男:今天,我們相聚,唱出了美好的心聲;

女:今天,我們相聚,共同憧憬美好的明天!

男:讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子。

女:讓我們永遠(yuǎn)銘記這份相聚的感動(dòng)。

男:老師們、同學(xué)們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。

女:展望明天,我們將用汗水和努力,以優(yōu)異的成績(jī)給自己一份滿意的答卷。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

女:玉門三中初一年級(jí)組第一屆“歌聲飛揚(yáng)”班歌比賽到此結(jié)束!合:謝謝大家!再見!

班歌比賽主持詞開場(chǎng)白 班歌比賽開幕詞篇三

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

(男)親愛的同學(xué)們:

(合)晚上好!

(女)班標(biāo)寄托著我們的希望;

(男)歌聲承載著我們的夢(mèng)想;

(女)迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

(男)面向未來,我們書寫豪邁誓言。

(女)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,畫不完我們心中的期盼,(男)群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌歌。(女)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,

(男)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

(女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的盛夏里,

(男)讓我們的笑臉盛開在六月的鮮花中,

(合)讓我們一起歌唱六月歌唱美好的明天。

(女)首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。他們是:

(男)讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(女)接下來宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(男)遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆科技文化藝術(shù)節(jié)之校歌、班歌、班標(biāo)、班訓(xùn)比賽,

(合)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

(女)歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

(男)團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。

(女)今天,歌聲動(dòng)人,精彩紛呈,

(男)今天,流光溢彩,歡樂永恒。

(女)一首首歌,讓人心潮澎湃,

(男)一幅幅畫,讓人熱血沸騰。

(女)我相信,今天的比賽必將深入人心,定會(huì)催人向上。(男)老師們、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚。(女)離別今天,我們將站在全新的起點(diǎn),

(男)展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

(女)至此,本次校歌、班歌、班標(biāo)、班訓(xùn)比賽到此就要說再見了,(男)衷心感謝全體同學(xué)們的精彩表演,感謝所有班主任老師、評(píng)委老師,你們辛苦了!

(女)老師們,同學(xué)們,再見。

班歌比賽主持詞開場(chǎng)白 班歌比賽開幕詞篇四

(陳)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

(鄒)親愛的同學(xué)們:

(陳)下午好!

(鄒)今天我們興高采烈,唱響班歌;

(陳)今天我們歡聚一堂,一展歌喉;

(鄒)歌聲寄托著我們的希望;

(陳)歌聲承載著我們的夢(mèng)想;

(鄒)迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

(陳)面向未來,我們書寫豪邁誓言。

(鄒)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的`贊歌,(陳)群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。(鄒)讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華海學(xué)子,

(陳)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)美麗校園。

(鄒)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,

(陳)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

(鄒)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

(陳)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中,

(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。

(合)華海學(xué)校班歌比賽現(xiàn)在開始。

一、介紹評(píng)委

(陳)首先讓我們歡迎應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委!

二、介紹比賽規(guī)則

(鄒)接下來請(qǐng)本次比賽的評(píng)委宣讀比賽評(píng)分規(guī)則

三、比賽進(jìn)行

五、領(lǐng)導(dǎo)講話

六、致結(jié)束詞

陳:今天,歌聲動(dòng)人,精彩紛呈;

鄒:今天,流光溢彩,歡樂永恒;

陳:今天,我們相聚,唱出了美好的心聲;

鄒:今天,我們相聚,共同憧憬美好的明天!

陳:讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子。

鄒:讓我們永遠(yuǎn)銘記這份相聚的感動(dòng)。

陳:老師們、同學(xué)們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。鄒:展望明天,我們將用汗水和努力,以優(yōu)異的成績(jī)給自己一份滿意的答卷。

陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

鄒:華海學(xué)校班歌比賽到此結(jié)束!合:謝謝大家!再見!

班歌比賽主持詞開場(chǎng)白 班歌比賽開幕詞篇五

女:尊敬的各位老師

男:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

女:我是主持人盧貝爾

男:我是主持人錢楚皓。

女:青春是舞動(dòng)的旋律、青春是跳躍的音符,美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,將在今天譜寫出美麗的樂章。

男:讓心靈歌唱,讓夢(mèng)想放飛,今天我們將在這里舉行“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽。

女:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)政教處主任金志存老師為我們致詞。

1女:感謝金老師為我們致詞!在茫茫未知的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,有風(fēng)浪,會(huì)受傷,但請(qǐng)記得,我們和你一樣,一樣的全力以赴追逐著夢(mèng)想,一樣期待著風(fēng)雨之后的彩色陽光,下面呢,由初二(2)班同學(xué)為我們帶來的《和你一樣》

2男:阿甘在奔跑,為了尋找他愛的珍妮;祥子在奔跑,為了買一輛人力車;保爾在奔跑,為了完成革命事業(yè)。我們也在奔跑,奔跑著去擁抱美好的未來。請(qǐng)聆聽,初二(12)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹侗寂堋?/p>

3女:沒有人天生是一樣的,但我們仰望同一片星空,我們經(jīng)歷苦痛,但誰的人生又是一帆風(fēng)順。我們都一樣,為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。我們需要在生命的紙張上留下自己的絢爛,這也需要汗水與艱辛,跌倒爬起,為自己博得生命的曙光,下面由初二1班帶來歌曲《沒有什么不同》

4男:人生,難免有風(fēng)有雨;人生,難免失望傷心。未來的日子,因?yàn)橛心悖覀儾辉俟聠巍N磥淼穆烦蹋驗(yàn)橛袗郏覀冿L(fēng)雨相伴!下面有請(qǐng)初二5班為我們演唱《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

5女:青春就像是一場(chǎng)大雨,即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次。任誰都曾有過的年少輕狂,那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起哭過;那些年,那所有的歡聲笑語,仿佛一直縈繞在我的耳邊。那些年,我們?nèi)绾文芡?下面有請(qǐng)初二7班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼赌切┠辍?/p>

6男:昨天,只隱約可見是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水在我們腳下奔跑。眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦還剛剛在天邊飄搖,我們將所有的真心與真情寄托于和明天的擁抱。有請(qǐng)初二11班為我們帶來的歌曲《明天你好》

7男:每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想,雖然彼此各不相同,但是我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣會(huì)全力以赴追逐自己的夢(mèng)想。下面掌聲歡迎由初二(17)班給大家?guī)淼母枨逗湍阋粯印?/p>

8女:夢(mèng)想,是一個(gè)人孤獨(dú)的旅行,也是一個(gè)人希望的風(fēng)帆,因?yàn)橛袎?mèng),才能前行!這里,是49個(gè)夢(mèng),49個(gè)夢(mèng)匯聚一個(gè)班,49個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都是夢(mèng)想家!讓我們跟著初二10班,筑成自己的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞《大夢(mèng)想家》

9男:你我都有自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)它,我們?nèi)?mèng)想追逐,這追逐猶如沖向目標(biāo)疾跑,這追逐猶如沖向彼岸狂奔,讓我們?nèi)Ρ寂芾c夢(mèng)想的距離,最終將夢(mèng)想超越。下面有請(qǐng)初二15班為我們帶來《奔跑》。

10女:相信你我的陪伴,讓生活更新鮮。相信沒有地平線的青春,是心中最美的樂園。站在舞臺(tái)的中間,伸手就能碰到天。接下來,請(qǐng)欣賞初二8班為我們演唱歌曲《我相信》

11男:星星裝載的不只是神秘,還有愿望,天空展現(xiàn)的不只是浩渺,還有飛翔,敬畏理想的能量,實(shí)踐目標(biāo)的步伐,仰望星空,美麗的人生就在眼前!下面請(qǐng)欣賞初二9班為我們演唱《仰望星空》

12女:飄落的雪花濕潤(rùn)了整個(gè)冬季,冰冷的風(fēng)兒拍打我的肩膀,遠(yuǎn)去的悲傷撒向沿途的草場(chǎng),淋濕的翅膀接近陽光的溫暖,從冬天一路走來,想唱就唱,向夏季疾馳而去,我最閃亮。請(qǐng)大家欣賞初二3班為我們帶來的齊唱《我最閃亮》

13男:人生之路或許轟轟烈烈,或許樸實(shí)無華,而我卻只想讓我的腳步,從容地踏上一條平凡之路,走向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)欣賞初二(6)班帶來的歌曲《平凡之路》

14女:看,狂風(fēng)折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長(zhǎng)空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動(dòng),那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……堅(jiān)強(qiáng)是我們每一個(gè)人所必須的品質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞初二16班同學(xué)們帶來的歌曲《堅(jiān)強(qiáng)》

女:同學(xué)們,所有的節(jié)目都結(jié)束了,最后還有一個(gè)重要的投票環(huán)節(jié),你們心里都衡量好了嗎?你手中珍貴的一票會(huì)投給哪個(gè)班呢?

男:在座位第一排的桌子上共有14個(gè)盒子,按順序上面寫著班級(jí)的名稱,你想投給哪個(gè)班級(jí),你就把你手中的票放在哪個(gè)班級(jí)的盒子里。但是!絕對(duì)不能投自己班哦。

女:現(xiàn)在請(qǐng)初二1班的同學(xué)起立,排好隊(duì)伍逐個(gè)進(jìn)行投票,投票完畢后,請(qǐng)所有同學(xué)回到自己位置上。

男:接下去,請(qǐng)初二2班同學(xué)起立,排好隊(duì)伍逐個(gè)進(jìn)行投票。投票完畢后,請(qǐng)所有同學(xué)回到自己位置上。

(按照班級(jí)順序號(hào),每個(gè)班級(jí)逐班進(jìn)行投票)

(投票結(jié)束后)

請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的專業(yè)評(píng)委為自己前面的投票盒里的票數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),然后報(bào)給分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員。

(結(jié)束語)

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;

女:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

男:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:“我愛我班、凝聚力量、唱響青春”班歌比賽到此結(jié)束。

班歌比賽主持詞開場(chǎng)白 班歌比賽開幕詞篇六

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:這里是長(zhǎng)春市解放大路學(xué)校高二年級(jí)“班歌大賽”比賽現(xiàn)場(chǎng)!

乙:今天,動(dòng)人的旋律在這里響起,

甲:今天,青春的笑容在此刻綻放!

乙:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌曲,

甲:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌!

乙:讓我們用這歌聲,敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的目標(biāo),

甲:讓我們用這歌聲,挽起友愛的臂膀,讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!

乙:現(xiàn)在我隆重地宣布,解放大路學(xué)校高二年級(jí)班歌比賽——

合:現(xiàn)在開始!

1四班《沒有什么不同》

甲:莎士比亞有句名言“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆萊特”,意思是說,每個(gè)人對(duì)生活的感受和理解都會(huì)異于他人。

乙:的確是這樣,不過比較起來的話可能還是相同點(diǎn)更多一些吧?

甲:是吖,盡管人與人生來不同,但我們此時(shí)還是仰望同一片天空,

乙:盡管我們經(jīng)歷各種苦難,但誰的人生又是一馬平川?

甲:所以,在前進(jìn)的路途上,面對(duì)未知的風(fēng)景,我們每個(gè)人都一樣,總要為了自己的夢(mèng)想去奮力追逐!乙:下面有請(qǐng)高二(四)班首先為我們帶來《沒有什么不同》!

甲:大家掌聲歡迎!

2三班《我們想要的生活》

乙:感謝四班同學(xué)的傾情演繹!

甲:如果說校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,

乙:那么班歌就是和諧的音符,更是進(jìn)步的頌歌!

甲:春雨綿綿,詩(shī)情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生奔放的熱情,

乙:歲月輪回,寒冬來臨,但他擋不住解放莘莘學(xué)子澎湃的—!

甲:親愛的同學(xué)們,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在努力追求著——

合:《我們想要的生活》!

乙:有請(qǐng)高二(三)班!

3二班《紅日》

乙:感謝三班同學(xué)精彩表演!

甲:歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢(mèng)想。

乙:就像那一輪冉冉升起的太陽,帶給人們無限向往和憧憬!

甲:但生活中也總是會(huì)有顛沛流離和曲折離奇,

乙:無論怎樣,年輕的我們此刻依舊結(jié)伴同行,

甲:那么,即便千山,即便萬水,也定將踏過!

乙:掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!

甲:有請(qǐng)!

4五班《青春的盛裝》

甲:感謝二班同學(xué)熱情洋溢的歌聲!

乙:謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望,滿載著激昂!

甲:歌聲,能給我們留下美好的韶光記憶,

乙:歌聲,也能豐富我們絢麗的璀璨年華!

甲:是吖,就好似一襲盛裝,將青春點(diǎn)亮!

乙:大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!

甲:有請(qǐng)!

5六班《當(dāng)》

甲:多溫情的曲調(diào),是不是也激起了你心中很多流連的思緒?

乙:不錯(cuò),我也深有同感。

甲:青春是一棵開花的樹,每一個(gè)枝頭都掛著不同的果實(shí)。

乙:當(dāng)日光寂寞流轉(zhuǎn),當(dāng)大雨滂沱屋檐,當(dāng)山花綿延不斷地蔓過荒原的時(shí)候,

甲:年少奮發(fā)的.你,又在收獲著什么?

乙:有請(qǐng)六班為我們帶來,《當(dāng)》!

甲:大家掌聲歡迎!

6一班《raisemeup》

甲:感謝六班同學(xué)別出心裁的深情演繹!謝謝!

乙:追求理想的道路向來崎嶇坎坷,每一個(gè)黎明到達(dá)之前也都必然陰沉暗淡。

甲:曾幾何時(shí),你也失落,疲倦,彷徨,無奈過,

乙:可后來,你仍是站在了群山頂端,穿過了狂風(fēng)暴雨。

甲:是吖,你堅(jiān)強(qiáng)地超越了自己。可是,有沒有人也曾鼓舞過你?

乙:有請(qǐng)高二(一)班為我們帶來《raisemeup》,你鼓舞了我!

甲:掌聲歡迎!

甲:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

乙:團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。

甲:是呀!一首首歌曲,讓人心潮澎湃,

乙:一首首歌曲,讓人熱血沸騰!

甲:親愛的老師、同學(xué)們,讓這個(gè)難忘的下午永遠(yuǎn)閃耀在記憶的深處吧,

乙:離別今天,我們將站在全新的起點(diǎn)上,

甲:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!

乙:衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排、各位班主任老師的認(rèn)真組織,以及全體同學(xué)的共同努力,

甲:伙伴們,我們未來——

合:再見!

班歌比賽主持詞開場(chǎng)白 班歌比賽開幕詞篇七

甲:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生!

乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,合說:大家~下午好!

甲:中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),漢語,這種美麗的語言,以其綿延千年的古樸與永不失落的活力,成為展現(xiàn)中華文化的一個(gè)燦爛舞臺(tái)

乙:本次中華經(jīng)典美文誦讀比賽的舉辦是為了重溫中華民族悠久歷史,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合。

甲:今天,來自我校的選手們,將采擷古今詩(shī)文中的一些名篇佳作,以飽含深情的誦讀,為我們做一次雙耳與身心的洗禮。讓我們隨著他們朗朗的讀書聲,一起去領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的俊美與睿智!

乙:在比賽開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次比賽的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎,并表示由衷的感謝!

本次比賽很榮幸地請(qǐng)到了多位非常專業(yè)的評(píng)委,他們是:xxxx讓我們對(duì)各位評(píng)委即將付出的辛勤勞動(dòng)表示最衷心的感謝!謝謝!

甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我宣布本次誦讀寫比賽的具體活動(dòng)內(nèi)容

1、參賽對(duì)象:

一到三年級(jí)學(xué)生參賽作品是,節(jié)選《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》每周一詩(shī)誦讀篇目,四到六年級(jí)可另選經(jīng)典美文。

2、比賽形式:為集體朗誦,每個(gè)節(jié)目至少15人,有明德小學(xué)各班學(xué)生代表組成。朗誦時(shí)間3到5分鐘為宜。

班歌比賽主持詞開場(chǎng)白 班歌比賽開幕詞篇八

張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

邵:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家晚上好!(掌聲)

張:這里是溫州大學(xué)城市學(xué)院“聲動(dòng)全城,暢響班歌”第四屆班歌大賽金融分院初賽的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人張斌

邵:我是主持人西玲,非常高興能參與主持本次班級(jí)歌唱比賽

張:大學(xué)生活,異彩紛呈;大學(xué)生活,無與倫比。走過的青春歲月中,有一種默契叫心照不宣,有一種幸福叫與你相伴;有一種力量叫作我們?cè)谝黄稹?/p>

邵:是的,這樣一種默契、一種幸福、一種力量實(shí)在令人感動(dòng),這也將會(huì)是我們多年以后念念不忘的記憶。

張:看同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試,急不可耐的想進(jìn)入今晚歌聲的海洋了。那我們就廢話不多說了。下面,我宣布溫州大學(xué)城市學(xué)院第四屆班級(jí)歌唱大賽

合:正式開始!

張:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今晚到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委:他們是---(邵:歡迎您!)、---(邵:歡迎您!)…….

邵:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

張:下面,由我宣布此次比賽規(guī)則:本次比賽每個(gè)班級(jí)共有兩首參賽

曲目,一首必選歌曲,一首自選歌曲。我們將從12個(gè)班級(jí)中決出第一名、第二名、第三名、風(fēng)采獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng),其中第

邵:是的,那今晚各個(gè)參賽班級(jí)又將為我們呈現(xiàn)怎樣的聽覺盛宴呢?又將怎樣hold住全場(chǎng),讓我們拭目以待吧!

1張:好的,接下來,我們就把這個(gè)舞臺(tái)交給他們吧。首先為我們帶來的是12金融本5班的參賽曲目,他們的必選歌曲是《歌唱祖國(guó)》,自選歌曲是歌曲大串燒《愛》、《對(duì)你愛不完》,他們的參賽宣言是:不是盡力而為而是竭盡全力

2邵:謝謝金融本5班的同學(xué)為我們帶來如此-昂揚(yáng)的歌曲,再次謝謝他們!

張:如果要說金融本5班的表演趨于完美無暇,我想12金融本8的同學(xué)就坐不住了。狹路相逢,勇者勝,下面請(qǐng)欣賞12金融本8班為我們帶來的參賽歌曲《我相信》、《八班的大學(xué)生日記》。

3邵:有人說,自信,如同春天的清風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉,也有人說,自信,如同夏天的雷雨在驟風(fēng)中吹打失敗的傷。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線!掌聲歡迎12金融本7班為我們帶來必選歌曲《我相信》、自選歌曲歌曲大串燒《北京東路的日子》《我的舞臺(tái)》來見證這另人激動(dòng)的時(shí)刻吧。12金融本5班的最后得分是……12金融本8班的最后得分是…..12金融本7班的最后得分是……

邵:精彩還將繼續(xù),請(qǐng)重新聚焦這個(gè)舞臺(tái)。下面有請(qǐng)12經(jīng)濟(jì)本1班為我們帶來參賽歌曲《歌唱祖國(guó)》、《青蘋果樂園》,他們的參賽宣言是“齊心協(xié)力,開創(chuàng)奇跡!”

5張:謝謝經(jīng)濟(jì)1本為我們帶來的精彩演出。有一種自信叫作金者為勇,有一種霸氣叫作睥睨天下,下面有請(qǐng)12金融本6班為我們帶來參賽歌曲《我相信》、《最初的夢(mèng)想》

6邵:他們是一群來自五湖四海的孩子,他們帶著43張笑臉,懷著同不同心情,憧憬著有同一個(gè)夢(mèng)想,譜寫著一個(gè)個(gè)華麗的人生樂章。在這里有他們有一個(gè)共同的家,這個(gè)家的名字叫作12金融本2班,下面有請(qǐng)12金融本2班為我們帶來歌曲《我相信》、《weareready》

7張:好的,那么最近三個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)再我手中了,讓我們一起屏住呼吸,揭曉他們的分?jǐn)?shù)………

邵:他們是一群風(fēng)雨同舟,和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì),他們懷揣的自己的愛心,用鏗鏘有力的聲音告訴我們他們是相親相愛的一家人,下面請(qǐng)欣賞12金融本3班為我們帶來參賽歌曲《歌唱祖國(guó)》、《相親相愛》

分,天地萬物化為虛有”,就讓我們一起“紅塵做伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華”,下面掌聲有請(qǐng)12經(jīng)濟(jì)本3班為我們帶來《歌唱祖國(guó)》、《當(dāng)》

9邵:有那么一個(gè)集體,他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),有那么一個(gè)大家庭,他們同甘共苦,他們期待能“飛上天,和太陽肩并肩”,他們相信“伸手就能碰到天”。沒錯(cuò),他們就是來自12金融本1班的孩子們,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙韰①惽俊段蚁嘈拧贰ⅰ稅邸?/p>

10張:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮”在歌聲飛揚(yáng)的春天里,他們“越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長(zhǎng)江”,用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞12金融本4班為我們帶來必選歌曲《歌唱祖國(guó)》、自選歌曲歌曲大串燒《別看我只是一只羊》,《我最閃亮》

11邵:謝謝金融本4班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演。陽光、奮發(fā)的他們組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的集體。他們渴望在這歌聲飄揚(yáng)的季節(jié)里,旗開得勝,為我們講述“經(jīng)濟(jì)4班的日子”。下面有請(qǐng)12經(jīng)濟(jì)本4班帶來的參賽歌曲《我相信》、《經(jīng)濟(jì)四班的日子》

12邵:“那樣的唱著那一年的歌,那樣的回憶那么足夠,足夠我天天都品嘗著寂寞,當(dāng)一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏飛上天空,為了你而祈禱而祝福而感動(dòng)”掌聲歡迎今晚的最后一支參賽團(tuán)隊(duì)12經(jīng)濟(jì)本2班為我們帶來參賽歌曲《歌唱祖國(guó)》、《知足》

張:那么此時(shí)此刻,今晚的12個(gè)班級(jí)已經(jīng)全部展示完畢。相信大家也是意猶未盡,陶醉在美妙的歌聲中。工作人員也正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),接下來,就有請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)做最后的點(diǎn)評(píng)。邵:好了,到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)候了。

下面我宣布:……最后得分是……,所以,本次比賽的第一名是…….第二名…..第三名……臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)由…….獲得,創(chuàng)意獎(jiǎng)由……..獲得。張:好了,到了該說再見的時(shí)候了。這是一個(gè)萬象更新、-豪邁的日子

邵:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、縱情放歌的夜晚

張:用我們的歌聲唱響團(tuán)結(jié)的高音

邵:用我們的熱情銘記美妙的時(shí)刻

合:難忘今宵!再見!

班歌比賽主持詞開場(chǎng)白 班歌比賽開幕詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,班主任老師認(rèn)真組織下,全體同學(xué)的努力練習(xí)下,今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽。在這里,我們播種下希望,在這里,我們放飛著夢(mèng)想。

藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

在鳥語花香的今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,在萬木吐綠的今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。

一、首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。出席的領(lǐng)導(dǎo)有:

校長(zhǎng)王軍,副校長(zhǎng)王新,校辦主任付華章,教導(dǎo)主任艾提庫(kù),德育主任肖紹紅。掌聲歡迎他們。

評(píng)委老師有:

陶欣老師,蔣文勝老師,黃彩霞老師,楊路老師,程紅玉老師,阿拉姑老師,掌聲歡迎他們。

二、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

三、接下來宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1.節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

2.合唱人員隊(duì)形排列整齊,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

3.精神飽滿,富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好。

4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),有良好感染力。

5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好,服裝整齊劃一。

6.歌曲內(nèi)容積極向上,適合學(xué)生演唱。

四、下面我宣布四十五團(tuán)二中校歌、班歌比賽現(xiàn)在開始。

1、九四班《我相信》

我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。

我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無韻的詩(shī),精彩的歌,請(qǐng)欣賞由九年級(jí)四班帶來的校歌以及班歌《我相信》。——掌聲歡迎——

2、七一班《左手右手》

手?jǐn)y手,讓我們永顯二中人的靚麗風(fēng)采,肩并肩,讓我們開創(chuàng)中學(xué)生美麗的明天。

讓我們伸出左手、伸出右手,一起指向夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞七一班帶給我們的校歌以及班歌《左手右手》。—掌聲歡迎—

3、七二班《團(tuán)結(jié)就是力量》

什么力量比鐵還硬,比剛還強(qiáng),這就是團(tuán)結(jié)的力量。請(qǐng)欣賞七二班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。—掌聲歡迎—

4、九一班《我們走在大路上》

校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,班歌是和諧的音符,是進(jìn)步的頌歌。

歲月輪回,寒冬來臨,但他擋不住二中莘莘學(xué)子的激情澎湃,春雨綿綿,詩(shī)情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生的熱情奔放。

看,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走在通往成功的大路上。

請(qǐng)欣賞九一班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《我們走在大路上》。—掌聲歡迎—

5、九二班《校園的早晨》

清晨我們沿著校園熟悉的小路來到樹下讀書,陽光照在我們臉上,直到我們長(zhǎng)成參天大樹。

請(qǐng)欣賞九二班帶給我們的校歌以及班歌《校園的早晨》。—掌聲歡迎—

6、七四班《蘭花草》

校歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升,班歌比賽讓我們陽光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。

請(qǐng)欣賞七四班帶來的校歌。—掌聲歡迎—

7、八三班《童年》

唱響校歌,可以讓我們?cè)僭煨蜗螅懓喔瑁梢宰屛覀冎厮馨囡L(fēng)。

看,天真的笑臉寫滿希望,聽,純真的歌聲充滿激昂。

曾幾何時(shí),童年時(shí)的我們背著小書包,唱著兒歌走進(jìn)校園,去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初我們那純真的夢(mèng)想,不知現(xiàn)在的你是否還記得當(dāng)初的夢(mèng)想,童年的時(shí)光總是讓人回味,童年的歌聲還在我們耳邊回響。

請(qǐng)欣賞由八三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《童年》—掌聲歡迎—

8、九三班《眾人劃漿開大船》

歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢(mèng)想。唱響校歌,將激發(fā)我們斗志昂揚(yáng),唱響班歌,將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。

今天的我們需要團(tuán)結(jié),需要力量,因?yàn)楸娙藙潩{才能開大船。

請(qǐng)欣賞由九三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《眾人劃漿開大船》。—掌聲歡迎

9、七五班《陽光少年》

校歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶,班歌比賽給我們點(diǎn)綴的是絢麗的韶光年華。

我們有陽光的心態(tài),向上的激情,這就是我們,陽光少年。

請(qǐng)欣賞七五班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《陽光少年》。—掌聲歡迎—

10、八二班《鮮花》

校歌比賽猶如一次“文化大聚餐”,令人回味無窮,班歌比賽猶如一場(chǎng)“快樂大本營(yíng)”,令人心曠神怡。

我們用唱歌的方式創(chuàng)造一個(gè)美麗春天的故事,我們把每一首班歌化作一捧鮮花點(diǎn)綴我們的美麗校園。

請(qǐng)欣賞八二班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《鮮花》—掌聲歡迎—

11、八四班《文明在哪里》

聽,這里歌聲在飄揚(yáng),歌聲在回蕩,看,這里快樂在飛揚(yáng),快樂在流淌。

校歌體現(xiàn)著學(xué)校“團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新”的精神,班歌展示著班級(jí)“文明和諧,積極向上”的風(fēng)格。

想知道文明在哪里嗎?我想八四班的同學(xué)會(huì)告訴你。請(qǐng)欣賞八四班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《文明在哪里》—掌聲歡迎—

12、七三班《我的舞臺(tái)》

校歌比賽讓我們插上理想的翅膀,滿懷希望,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,班歌比賽讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,滿懷壯志,去駛向彼岸。

我們每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),因?yàn)槲覀円獜垞P(yáng)個(gè)性,放飛夢(mèng)想,是的,我的舞臺(tái)我做主。

請(qǐng)欣賞七三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《我的舞臺(tái)》。—掌聲歡迎—

13、八一班《腳印》

校歌他是智慧的結(jié)晶,學(xué)風(fēng)的提升,班歌他是財(cái)富的凝聚,班風(fēng)的象征。

世上本沒有路,走的人多了就變成了路,那是有無數(shù)個(gè)腳印來證明的,在我們生活學(xué)習(xí)中,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

請(qǐng)欣賞八一班同學(xué)帶來的校歌以及班歌《腳印》。—掌聲歡迎—

比賽結(jié)果還沒有出現(xiàn)之前,我提議讓我們?nèi)w同學(xué)再次唱響《葉爾羌河畔的希望之花》,我起頭大家一起唱,天山腳下?預(yù)備唱?

五、下面由肖主任宣布比賽結(jié)果。根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果:

獲得比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)是:,祝賀你們。

獲得第三名的班級(jí)是:,祝賀你們。獲得比賽第二名的班級(jí)是:,祝賀你們。獲得比賽第一名的班級(jí)是:,祝賀你們。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示熱烈的祝賀。

六、下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

七、總結(jié)

歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。我相信,校歌比賽定將深入人心,班歌比賽必會(huì)催人向上。一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。老師、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的下午。離別今天,我們將站在新的起點(diǎn),展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!是的,我們相信你!

至此,四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽到此就要說再見了。感謝全體同學(xué)們的精彩演唱,感謝所有班主任老師、評(píng)委老師,你們辛苦了!

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
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心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我給大
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
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