要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇一
大家好!
很榮幸能夠站在這里演講,我是xx班的xx。
首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約xx年之后將有xx%至xx%的動物物種面臨滅絕的危機(jī)。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的?。∥覀兂缘娜忸惒欢际莿游锏膯幔繘]有了動物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是xx年之后百分之xx至百分之xx的動物滅絕而已,可是想想,xx年呢!或許xx年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么xx年呢!xx年呢!無法估量?。?/p>
植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,xx年在xx的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!
說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇二
老師們、同學(xué)們:
下午好!
我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?
那就是我們的地球!
地球就是我們共同的“家”,
而且是一個很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球?
20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說:“我看到我們美麗的家了”!這來自太空的聲音,感動了多少中國人呀!
然而,今天,當(dāng)我們再次面對“我們美麗的家”時,我們還能夠說什么呢?
藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,
如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。
面對日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?
知道一個叫草壩場的小村子嗎?
那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個地方啊!
可是,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。
如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,
最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里……留著澆地呀……
這是自然對他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱筘?fù)?。?/p>
同學(xué)們,人類只有一個地球。
地球就是我們美麗、可愛的“家”!
讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇三
在許多壞習(xí)慣中,吐痰名列第一。車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的痰漬就是有力的證據(jù)。這些可惡的痰漬嚴(yán)重污染環(huán)境,玷污城市形象,無形中影響市民的身心健康。
曾經(jīng)看到一則報道,說北京天安門廣場有一個有錢人吐痰,執(zhí)法人員攔下他,按《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》處罰,并開出50元罰款。這個人很大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說:“不用找了,我再吐?!薄_@份報告讓我深受感動,因為這不僅是一種不文明的行為,也是一種不道德的行為。
目前,全國各地都在深入開展社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)教育活動,倡導(dǎo)文明、健康、進(jìn)步的社會風(fēng)尚。制止社會上一切丑惡行為,已成為社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。每個公民都應(yīng)該有這樣的社會責(zé)任感。
城管執(zhí)法部門也針對隨地吐痰與社會文明的不和諧采取了一些相應(yīng)的措施,罰款是最常見的,當(dāng)然可以暫時制止隨地吐痰等不文明行為。但這是從“讓我這么做”到“我想這么做”的質(zhì)的飛躍,并不能從根本上根除這種不文明現(xiàn)象。實踐證明,文明是不能被懲罰的,只有從自身的陋習(xí)中付出代價,才能深刻理解和反思自己的思想,從而拋棄“恥辱”,弘揚“榮耀”。
我認(rèn)為至少應(yīng)該從以下幾個方面入手:一是制定一套科學(xué)、合理、完善的法律法規(guī);其次,我們應(yīng)該確定主要單位。賦予其執(zhí)行制定的法律法規(guī)并有效實施的權(quán)利。第三是親熱
的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊子免費發(fā)放,營造一個良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進(jìn)來。
顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信,在全社會的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會得到有效遏制,充滿活力的社會就會離我們越來越近。
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!?/p>
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!?/p>
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?/p>
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。
我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍??不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的`同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇五
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!我是五一中隊的王一婷,我今天演講的題目是:愛我校園
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,我們進(jìn)入五年級最后一學(xué)期了。在這四年多時間里,我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學(xué)生,從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對靜邊一小的感情日益深厚了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進(jìn)取的力量?,槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。我想:靜邊一小不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎?
我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機(jī)勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)??墒?,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個同學(xué)都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)廁所的墻壁被隨意用腳蹬踢,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見食品垃圾,當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個愛校如家的靜小學(xué)生痛心疾首?
校園不干凈就應(yīng)該是我們每個人的責(zé)任,大家想想,這么大的校園,我們都不破壞,它會臟嗎?即使臟了我們都去打掃,它會臟嗎?不要總說是別人的責(zé)任,這是我們大家共同的責(zé)任,要是你連眼前的責(zé)任都擔(dān)不起,還怎么擔(dān)起你未來的責(zé)任,怎么擔(dān)起家庭的責(zé)任,怎么擔(dān)起社會的責(zé)任?
那么我們該怎么做呢?怎樣擔(dān)起眼前的責(zé)任呢?
那就請撿起你腳邊的垃圾;多走幾步把手里的食品袋扔到垃圾桶;花壇里的花只可遠(yuǎn)觀不可褻玩;潔白的墻壁不要用腳踢,透明的窗戶有一點污漬就趕快擦掉。從這些小事開始,從我自己開始做起,從我的用心開始做起,從每個班級開始做起。只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗,更加和諧!
愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓靜邊一小真正變成我們成材的樂土,把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇六
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):大家下午好!
今天學(xué)校舉行這一次演講比賽,我有幸被同學(xué)們推上來演講,是我的極大的榮幸,感謝大家的支持,我相信我一定能做好的。今天我演講題目是《低碳環(huán)保,大家一起來》。
隨著社會日益快速發(fā)展,我們的環(huán)境均受到不同程度的損害,我想大家一定都知道現(xiàn)在的環(huán)境被糟蹋成什么樣了,新聞報道常出現(xiàn)哪里的環(huán)境又被破壞、又被污染,這些都是因為我們這些人類沒有做到低碳環(huán)保的原因。我們生活水平逐漸提高,導(dǎo)致了很多問題的出現(xiàn),比如白色污染、空氣污染、水污染,這些都是環(huán)境污染,也都是我們自己造成的。
生活越過越好,致使我們要求也都提高了,以前對于大自然那么珍惜,現(xiàn)在卻一直在向大自然索取,嚴(yán)重的損害了大自然的平衡,所以環(huán)境的問題越來越嚴(yán)重,形勢越來越嚴(yán)峻,這些都是我們現(xiàn)在就要思考的問題,我們不能不管不顧的。在此我作為一個小學(xué)生,更是要注意這問題,因為環(huán)境是我們生存的根本,沒有這個環(huán)境孕育我們,就不會有現(xiàn)在的我們美好的生活,一切都是這個環(huán)境賦予我們的財富。我們就更不能忘恩給地球母親這樣的回報。
為了保護(hù)我們生存的環(huán)境,我們要低碳環(huán)保,要解決這些污染,因為都是我們自己造成的。自然苦果由我們自己承受,同時也面臨著去解決它。生活中對于白色污染的問題的解決,就是我們不用塑料袋去裝東西,盡量用布袋這些能夠重復(fù)使用的袋子,不用一次性的袋子,塑料袋都不容易分解,很容易造成環(huán)境的一個污染??諝庵员晃廴荆且驗槲覀冎鞍l(fā)電用的是煤炭,煤炭在燃燒的過程會產(chǎn)生大量的一氧化碳和二氧化碳,以及小汽車產(chǎn)生的尾氣也是對空氣的污染,那我們就用風(fēng)發(fā)電也、用水發(fā)電,這些都是環(huán)保的方法,盡量少開私家車,使用自行車和坐公交車,這些方式也是對空氣環(huán)境的一種保護(hù)。水污染就是我們盡量要不要排放污水到江河里,做到一水多用。
我相信只要我們大家一起去做,在未來一定可以解決這些問題的,首先就是低碳環(huán)保從我們自己做起,團(tuán)結(jié)起來才行,所以我們今后要保持低碳生活、環(huán)保生活。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人?,F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費水,亂扔垃圾……。如過我們能做到,我們就會每天都快樂的生活,不會再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話:“愛護(hù)地球,你我安全!”
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇八
這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是幼兒園地時候來過上海旅行,我對一切都充滿了好奇,那時上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。
那時當(dāng)我來到橋上,往下俯視小河的時候,那條小河真的非常非常地清澈,清澈見底啊,而且水是很深的。水中有無數(shù)的小魚在游動,也有時出現(xiàn)一條大魚,在小魚群中穿梭,將小魚群都打散了。水面上長著非常多的植物,在小動物的襯托下,更是美麗極了。河邊時不時地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里,這些小動物進(jìn)入了河中,好快活地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊,有非常多的樹木,其中最多的是柳樹。記得當(dāng)時我還跑到河邊,去拔柳樹枝,拔下來后將枝插入土中,希望它能生長,因為無心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時,我念念不舍地看著小河,小動物和柳枝,依依不舍地走了……
現(xiàn)在我又來到了上海,這次是般過來住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實我來到上海定居的時候早就忘了小時候來過上海,當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時候走到了那座橋上,讓我想起了過去。
我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!
我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因為水位升高了,而是水變黑了。水變黑了,再也看不到小魚,小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒有,這么臟的水,怎么可能能容小動物生存呢??我真希望小動物全都搬了家,但是事實是殘酷的,因為我看到水面上時不時地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒了。
我走過去仔細(xì)地找了找,卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,和幾片柳樹的葉子,其它什么都沒了。我又俯視著小河,還發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,河里既然已經(jīng)沒有魚了,怎么還會有氣泡冒出來呢?我又急急忙忙跑回家,打開電腦查了些資料,說是河里沒魚卻冒泡是因為沼氣的緣故,河水被污染了,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥會冒出來一個一個的氣泡,氣泡中卻全是沼氣…………
哎…………怎么會這樣??我就幾年沒來,上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了,上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應(yīng)該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇九
老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》。
同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。
大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個城市中有400多個供水不足,其中108個嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。
如果我們不節(jié)約用水,后果就會不堪設(shè)想。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢在必行。
同學(xué)們,行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節(jié)約每一滴水。
下面,我給大家提幾個節(jié)約用水的建議。
一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;
三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"臟水";
四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
五,自行車,家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;
七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
八,水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,
可以保證滴水不漏;
九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。
十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;
十一,淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;
十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;
十三,用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;
十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;
十五,沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;
十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;
節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋
同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我是小學(xué)四年級的學(xué)生xxx,今天站在這里很高興,感謝大家給我在這里演講的機(jī)會,讓我能夠去發(fā)表我的觀點。今天住這里要進(jìn)行演講的主題是《愛環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境之人》。
環(huán)保是現(xiàn)今社會比較重視的話題,也是大家都要去做的事情。環(huán)保對我們來說很重要,現(xiàn)在我們的這個環(huán)境變得越來越差,就是因為不斷的發(fā)展而產(chǎn)生了太多的污染,因此對環(huán)境造成了很大的污染。我們作為新時代的小學(xué)生,愛環(huán)保是我們要去做,只有從小開始保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生存的環(huán)境,才能有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。
我們平時能夠為環(huán)保做的就是:不使用一次性的木筷,這樣就能多保護(hù)一棵樹;平時上學(xué)步行、騎自行車或者坐公交,盡量不要坐私家車,也要建議家人不要開私家車,盡量使用公共資源,就能夠最大限度的使用資源,而不是去浪費資源;另外,也不要去使用塑料袋,因為塑料袋很難被分解,所以當(dāng)我們使用完它扔掉,是會給環(huán)境對來傷害的,我們這樣做就不是環(huán)保行為了?,F(xiàn)在的我們雖然是學(xué)生,但是我們大家一起來,就是一股團(tuán)結(jié)的繩子,就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力,只要我們平時都注意環(huán)保,做個環(huán)保人,不愁我們的環(huán)境不會變好,變美麗。
環(huán)保是現(xiàn)在這個時代要去注重的地方,也是迫切需要改變的地方,因此作為這個地球上的一員,我們是有責(zé)任去保護(hù)它的。愛環(huán)保,才能讓我們未來的生活更加好。我們還要保護(hù)樹木和花草不受到傷害,首先就是我們自己不傷害它們,比如不要去爬樹和踩草坪,這些都是在保護(hù)它們,花草樹木不僅能為這個環(huán)境起到點綴的作用,還能保護(hù)這個環(huán)境,達(dá)到生態(tài)平衡。
所以,同學(xué)們,我希望我們可以一起去進(jìn)行環(huán)保行為,為保護(hù)這個環(huán)境做出努力和貢獻(xiàn),用自己的力量去為保護(hù)它。做個愛環(huán)保的人,做個保護(hù)環(huán)境之人。只要有一個好的環(huán)境,未來的我們才能更好的得到成長,也能有更好的生活條件,但前提也是先保護(hù)好這個孕育我們的環(huán)境,才有獲得。小學(xué)是個美好的時光,那在這個時光里,我們一起為環(huán)保進(jìn)行助力,讓以后的環(huán)境變得更加美好,一起行動起來吧。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛我項城》
天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,湖水清澈明凈,陽光燦爛如金。風(fēng)景如畫,空氣清新是我們夢寐以求的景色。這些也曾經(jīng)是我們的家園,項城的真實寫照。然而,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,樓房林立,工廠擴(kuò)建,美麗的景色已離我們遠(yuǎn)去??我曾傷心的問媽媽,那個碧藍(lán)的天空什么時候能夠回來?芳草鮮美的大地什么時候還能夠再回來?那清澈透明的小河什么時候又能夠回來呢?
今天隨著政府“愛我項城,美麗家園”工程的啟動,工廠遷遠(yuǎn)了,馬路拓寬了,那個每天“吞云吐霧”的煙囪也消失了,昔日的美景又回來了。你們看,我們身邊那個臭氣熏天的水溝,如今已變成了,綠樹成蔭,草木蔥蘢,鳥語花香,人們休閑娛樂的首選地――附馬溝公園。
曾經(jīng)枯燥無生機(jī)的蓮花大道,也變成了綠草如茵,空氣清新的現(xiàn)代化的林蔭大道。
你們聽,路邊小鳥的叫聲多么悅耳動聽,公園里的爺爺奶奶笑的多開心哪!面對如此一天天變美的城市,我們每一位項城人都應(yīng)該去保護(hù)她,愛護(hù)她。我們可以從身邊一點一滴的小事做起。
彎腰撿起身邊的垃圾,隨手撕下影響市容的小廣告,愛惜綠化帶的花花草草,憑我們微薄的力量,去改變這一切吧。
我相信,只要我們都伸出雙手,為項城環(huán)境去做一點貢獻(xiàn)。我們的家園會變得天更藍(lán),水更綠,路更寬,燈更亮,日子越來越甜!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們知道什么是低碳生活嗎?
低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實,低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,低碳生活是一種時尚文明的生活習(xí)慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!
尊敬的評委、家長老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個人都應(yīng)該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。
親愛的媽媽,我要告訴您。請別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。
各位評委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動起來吧!每個人的一小步,將是社會向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動起來吧,從身邊的點滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個人的社會責(zé)任 !
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇十三
老師和學(xué)生:
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同學(xué):大家好!我是四年級三班的張。我今天演講的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。
不知道你有沒有看過電影《2012》電影中,強(qiáng)烈的地震、猛烈的火山爆發(fā)和各種自然災(zāi)害瞬間將美麗的家園變成人間地獄,人們的恐慌逃離和流離失所深深印在腦海中。雖然這是想象,但是給了我們太多的反思。
如今,隨著工業(yè)化和城市化的快速發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,但隨之而來的是,二氧化碳等大量溫室氣體排放到空氣中,導(dǎo)致全球氣溫上升,從而引發(fā)不斷的自然災(zāi)害。
面對許多頻繁發(fā)生的自然災(zāi)害,人們一直在努力尋找答案。從《京都議定書》到哥本哈根會議,節(jié)能、綠色、低碳已經(jīng)成為深入人心的環(huán)保理念。
也許你會說,有綠工做就好,跟我們沒關(guān)系。其實不是。綠色是每個人的責(zé)任。比如你家里的燈通宵亮著,水龍頭不停的滴水,冰箱里堆滿了亂七八糟的東西,夏天整天開著空調(diào),這顯然是對社會資源的極大浪費。你知道每人節(jié)約1千瓦時電嗎?
可減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)增加一度,可節(jié)約能耗10%;用節(jié)能燈代替白熾燈,溫室氣體減少4倍。節(jié)能不是最好的環(huán)保嗎?
同學(xué)們,其實綠色環(huán)保很簡單。它是由我們身邊的小事組成的。在家里,我提倡媽媽:留著洗菜、澆花、擦家具的淘米水,留著拖地、沖廁所的洗水;讓爸爸把家里的燈全部換成節(jié)能燈,這樣他就可以不開車去上班了;在我的倡導(dǎo)下,我的家人打算用新能源電瓶車來代替汽車……綠色生活讓我們的家庭幸福、充實、有意義。思想是行動的先導(dǎo),只有從
思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?、自覺的行為。
同學(xué)們,2015月3月29國際奧委會結(jié)束了對北京、張家口的考察,北京也由此上交了一張厚重的答卷,這份答卷寫滿了北京對奧林匹克的深厚感情和無限熱忱,以及對2022年冬奧會的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來向世界宣告——北京冬奧會,我們準(zhǔn)備好了呢?我們期待的是碧水藍(lán)天日!綠樹紅花開!大漠孤煙直!明月清泉照!
同學(xué)們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長久的美好未來,為了順利申辦2022年冬奧會,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇十四
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
“為什么要節(jié)約用水?水資源不是取之不盡,用之不竭嗎?”許多人認(rèn)為地球上的水資源是取之不盡的,所以沒有必要節(jié)約用水。如果你這么想,那你就錯了!水是生命之源。雖然地球大約70%被水覆蓋,但只能使用淡水資源。而且淡水資源很少,只占地球全部水資源的2%,1.7%是像冰山一樣的固體淡水,無法利用。最后,只有0.3%的水資源可以被我們直接利用。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,雖然我們享受著科學(xué)技術(shù)帶來的便利,但我們的環(huán)境卻受到了更加嚴(yán)重的污染,尤其是可利用的淡水資源越來越少!為了保護(hù)我們的生命之源,我們必須從自己做起,節(jié)約用水,珍惜水資源。
現(xiàn)在,有一個大問題困擾著我們。那就是:沒有水的循環(huán)利用!在國外,很多水是循環(huán)利用的,但在中國,無數(shù)的水被浪費了,導(dǎo)致中國水資源嚴(yán)重缺乏!我們必須把所有的水收集在一起,然后通過濾水器凈化,然后我們才能繼續(xù)使用它。這樣,水就可以再利用了。
節(jié)約用水最重要的是依靠我們每個人。你想想,全國人民每天浪費一克水,中國每天就浪費13億克水!13億,好大一個數(shù)字啊!所以我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記得節(jié)約用水。在這里,我給你一些建議:1。用洗腳水沖馬桶。用洗菜水洗碗。3.用淘米水和洗菜水澆花。不用時關(guān)掉水龍頭。當(dāng)要洗的衣服很少時,盡量用手洗,而不是用洗衣機(jī)。為了延續(xù)我們美好的家園,希望大家能滿足我的要求。讓我們加入節(jié)水運動。
謝謝大家。
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。
在日常生活中,大家會發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣,所以很多人都帶了口罩?!办F霾天氣”是因為工業(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實,我們只要做好一些方面,根本不會出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說:我們減少工業(yè)污染和汽車的尾氣,就可以大大減少碳的排放量。
電燈,是我們生活中必備的物品,否則在晚上就看不清東西了,不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保,在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!
白熾燈排放二氧化碳的含量:65克
節(jié)能燈排放二氧化碳的含量:22克
led燈排放二氧化碳的含量: 3.85克
看了這些,得出白熾燈排放二氧化碳含量最高,led排放二氧化碳含量燈最低,所以我們盡量用led燈,少用白熾燈。
嘴上說低碳是沒用的,必須要行動起來,例如:少開私家車,多做公交車或騎自行車,減少工業(yè)污染,植樹造林……對于騎電瓶車,我是很有體會,具體表現(xiàn)在騎電瓶車上學(xué)回家,如果每個家庭都這樣做,我們城市灰塵會少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹,我到很贊同,畢竟現(xiàn)在空氣不好,否則會加重空氣污染度的!
總之,我們應(yīng)該行動起來,創(chuàng)建一個美好的家園。
小學(xué)生環(huán)保演講稿2分鐘 小學(xué)生環(huán)保演講稿一分鐘篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。
人們常把地球比作一個蔚藍(lán)色的星球,因為它表面積的71%被水覆蓋。其實,地球上97。5%的水是咸水,只有2。5%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水比較容易為人類直接開采使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0。007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米,扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42。7萬億立方米,按1995年的世界人口計算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加,這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。
由此可見,地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多,如果讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失的。如果我們再不珍惜水資源,最后一滴水將與血等價,這是大自然悲憤的呼喊。
海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。萬里海疆形勢也不容樂觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞,原來的那個蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將干枯。
水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職。
同學(xué)們!大自然的警鐘已經(jīng)響起,保護(hù)水資源已刻不容緩!為了我們的后代能有綠水青山相伴,為了我們的后代能有取之不盡,用之不竭的生命之源,請珍視水資源,好好保護(hù)我們的水環(huán)境吧!