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2023年幼兒園親子閱讀倡議書100字 幼兒園親子閱讀倡議書(10篇)

時間:2025-04-28 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

幼兒園親子閱讀倡議書100字 幼兒園親子閱讀倡議書篇一

你們好!首先祝福您及全家:萬事如意、合家幸福!

著名作家高爾基曾說過:"書籍是人類進步的階梯。"書籍是孩子成長最好的營養品,讀書,是一種美好的享受,也是一種優秀的品德。從小培養孩子養成良好的讀書習慣將使我們的孩子終身受益,也是我園全體老師寄予每一位孩子的最誠摯的希望。

我園自20xx年創建成為省示范性實驗幼兒園以來,多方籌措資金進行書香校園文化建設,為全體師幼營造了濃郁的書香氛圍,并多次以"我讀書,我快樂,我成長"為主題在全體老師中進行了讀書沙龍活動,徜徉書海,我們收獲著美麗和精彩,漫步校園,我們體味著溫馨和幸福。

而今,經過幾年的努力,我園也逐步成為一個散發著濃濃書香的校園,讀書已逐步成為師幼共同的摯愛。

為推動我園書香校園文化建設的進程,倡導"人人愛讀書、個個愛學習"的良好氛圍。在此,我園特向廣大家長發出倡議:希望您在緊張繁忙的工作之余,能和老師一起共同關注您孩子的讀書活動。能積極為孩子選購兒童書籍,和孩子一起親子閱讀,作為我們對孩子最有價值的一筆"長期投資"。從今天開始,從親子共讀開始,用書香呵護孩子唯一的童年吧!

每個人每一天都有相同的二十四小時,我們只要每一天抽出哪怕是半小時的親子共讀時間,并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記,認真填寫親子共讀記錄卡,珍惜和孩子一起閱讀的時光,那么,這半小時將成為您和孩子一天中最美妙的時光!熱愛讀書,對孩子對于您,都是一生取之不盡用之不竭的財富。讀書的空間更是無處不在,餐桌上、床上,甚至公園大樹下,只要你和孩子愿意。

家長朋友們,讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關系吧,我們無法呵護、陪伴孩子的一生,而一本書卻可以超越時空引領我們的孩子成長,繼續帶給孩子愛的滋養。我們衷心地希望:當您的孩子回首童年時,他也能驕傲地說:我也擁有一位讀書給我聽的好媽媽、好爸爸。

同時,根據各班讀書、收獲情況,我園將在十二月底進行"書香家庭"、"書香孩子"評選活動,望廣大家長積極參與。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處。

幼兒園親子閱讀倡議書100字 幼兒園親子閱讀倡議書篇二

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書,培養良好的閱讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”“書香校園”。請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。讓我們以書為媒介,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

親子閱讀

親子閱讀是要授之以漁,而不是授之以魚,能通過閱讀讓孩子養成閱讀的興趣和習慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少的一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。

每日共讀

親子共讀并不需要太多時間,每天只要20——30分鐘就可以,關鍵在于持之以恒。

每讀共思

在親子共讀中引導孩子邊讀邊思考,使閱讀成為一種積極的活動。培養觀察、分析、初步推理等能力。家長要提出一些問題讓孩子思考回答,加深對書中內容的理解,促使孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。

讀后共聯

閱讀不是讀完即了的事情,成功的共讀活動可以喚起閱讀者豐富的聯想和廣泛的興趣,如畫畫、表演,進行觀察、實驗,都是非常積極的反應。家長要抓住孩子的興趣,進一步延伸閱讀,起到事半功倍的效果。通過活動使家長感到閱讀不僅是幼兒有效的學習渠道,也是拉近親子距離,促進兩代人心靈交流的最好方法之一。幼兒的閱讀是在于成人陪伴學習的過程中,家長的思想理念和教育的方法是與幼兒在活動中共同成長的。

幼兒園親子閱讀倡議書100字 幼兒園親子閱讀倡議書篇三

尊敬的家長:

您好!

當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中,您可發現我們的孩子與書本的距離越來越遠?

閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養,是幼兒園和家庭的當務之急。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進孩子認知發展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

因此,我園特地發起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽于4月23日下午5:00分在本班,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛。

愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!

你或幸運,發現寶藏,

黃金成堆,珠寶滿堂;

你我比來,仍是我富,

因有慈母,為我讀書。

幼兒園親子閱讀倡議書100字 幼兒園親子閱讀倡議書篇四

"你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。"這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——

夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:"媽媽,講一個故事吧!"于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。

這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們為孩子打開書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。

讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種"喂飯之恩",孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機前,就是飛馳在作業本上。我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。我們倡議,教師不要把習題塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。

今天,我們在索菲思教育青青江濱園,邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子,就陪他一起閱讀!

幼兒園親子閱讀倡議書100字 幼兒園親子閱讀倡議書篇五

尊敬的各位家長:

你們好!

為了讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!本學期,我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍,使孩子們在生動有趣的圖書王國里,體驗快樂的閱讀之旅。在這努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養幼兒良好的讀書習慣,營造"書香校園"、"書香家庭"的環境氛圍。在此,我們向各位家長發出倡議:

1.陪伴孩子共同閱讀。( 9月20~10月20日)

給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒,爭做"書香家庭"。

2.家長來園"助教"活動。(10月20~10月30日)

每個班級選擇一位家長來班級開展助教活動,形式不限,自愿報名。

3.與孩子一起制作圖書。(9月20~10月20日)

請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內容及制作方面的技巧,爭做"讀書之星"

4.優秀評選活動(10月20~10月30日)

以家庭為單位參與讀書活動,上交有關照片,如在家中與幼兒讀書的照片、學習環境、我的大書櫥等照片與制作的圖書。評選評選出 "讀書之星" 三名和 "書香家庭" 三個。

家長們!"家有讀書子,國有棟梁才",為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強,倡議大家,以全部的熱情投入到"讀書節"活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋里一起暢游,一起成長!

幼兒園親子閱讀倡議書100字 幼兒園親子閱讀倡議書篇六

書是全世界的營養品,閱讀是孩子最珍貴的寶藏。閱讀可以培養孩子的學習興趣,增加知識,擴展人生經驗,養成獨立思考、分析解決問題的能力。從小養成閱讀的習慣將為孩子的一生累積最寶貴的財富。

親子閱讀,是一個讓孩子感受愛的過程。當我們為孩子打開書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。雖然孩子好像只是學會了朗讀幾個小故事,但這種小小年紀就能進行閱讀的成就感,能對孩子的自我接納和自信心的發展帶來巨大收益,同時還可以發展孩子的思維能力、語言能力和交往能力,激發孩子的閱讀積極性,最終讓孩子像喜歡玩具一樣喜歡讀書。

所以在此,我們向您發出倡議:

第一、請爸爸媽媽每天至少抽出20分鐘的時間與您的孩子一起進行親子閱讀,并拍攝親子閱讀照片或視頻且附上一句話“喜洋洋幼兒園習慣養成之誦讀活動第x天,我是xx,我堅持,我要好習慣。”發送到班級群及朋友群。

第二、堅持每天親子讀書并持之以恒,形成習慣。月末大班幼兒人人會講一個故事,中班幼兒會進行簡單故事復述,小班幼兒能看圖說話。

第三、每月我們會進行“書香家庭”評選,希望通過評選活動,促使您的家庭能給孩子創設一個良好的閱讀環境,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂和幸福。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁。我們期望家長多陪孩子一起閱讀,促進孩子認知發展,打下良好的學習興趣,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉。

從今天起,讓我們大手牽小手,以實際行動來營造書香家庭的氛圍,使每一位寶寶從小在書的熏陶下健康成長,形成人格健全,胸懷博大,自尊自信的優秀品格,為孩子的一輩子發展打好底色。

幼兒園親子閱讀倡議書100字 幼兒園親子閱讀倡議書篇七

親愛的家長朋友:

您好!

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍。幼兒“閱伴童年,愛伴成長”活動在四月拉開序幕。

一年之計在于春,在春天這個美好的季節里,讓我們行動起來,帶領孩子,多讀書,讀好書!

現特向家長發出如下倡議和邀請:

倡議大家,以全部的`熱情投入到“閱讀月”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!我們倡議父母每天陪孩子閱讀15至20分鐘,讓這20分鐘成為孩子的期待成為家庭親子氛圍。

我們倡議

1、請家長準備適合幼兒年齡的繪本故事書。

2、親子閱讀時間不少于15分鐘。

3、堅持每天打卡,集齊15次就可以有精美禮品贈送喲!

4、每天午睡前老師也會在園給孩子們進行聽、讀故事,讓幼兒在有聲的環境安靜入睡。

活動1:“親子閱讀”打卡

時間:4月16日——30日

打卡規則:

小朋友和家長一起進行閱讀活動,將照片配上文字:大家好,我是育望幼兒園xxx班xxx,今天是我和媽媽(爸爸)閱讀的第天”,今天我閱讀書目是《》,從小愛閱讀,養成好習慣!發布朋友圈或班級群,即可完成打卡。

連續完成打卡15天有精美禮品贈送!

活動2:“故事大王”幼兒講故事比賽活動

時間:20xx年6月

家長為孩子準備一個故事,并能讓孩子脫稿講述,參加20xx年6月幼兒園舉行的故事大王比賽活動。

親愛的家長朋友們,堅持閱讀是使孩子們終生受益的習慣。親子閱讀是最好的家風。當你坐下來,陪伴孩子閱讀,愛的大門就為你打開,幸福的種子也隨之萌芽。讓我們和孩子攜手共同成長、成就自己,讓這盞閱讀之智慧明燈照亮孩子們的心田,指引孩子們前進的道路,讓孩子們在幸福浸潤的童年樂園里健康快樂地成長!

書香靜氣,讀書養心。與孩子們在燈光下,依偎間品一個故事,摘一段經典;感受好書帶來的潤養,感受不可辜負的四月天,不可辜負的閱讀與童年。

我們衷心的希望:讓讀書活動給您的家庭帶去更多的收獲和快樂。讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的陪伴!閱伴童年,愛伴成長,我們一起行動起來吧!

xxx幼兒園

20xx年4月14日

幼兒園親子閱讀倡議書100字 幼兒園親子閱讀倡議書篇八

“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有—— 我有一位讀書給我聽的媽媽。”

這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——

夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。

這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們為孩子打開書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。

讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。

所以,我們呼吁,我們倡議:

1.請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。

2.給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數量的好書。

5.每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。

6.與孩子共同建立讀書筆記或博客,記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現,以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創意表達。

7.一定要做到堅持不懈。

尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓親子共讀在每個家庭生根、發芽、開花、結果!

推薦給孩子的書

小班

《一園青菜成了精》《子兒,吐吐》《逃家小兔》《大衛,不可以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立會穿褲子了》《動物絕對不應該穿衣服》《小藍和小黃》《好餓的毛毛蟲》《顏色的秘密》《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》《打瞌睡的房子》《給爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鱷魚怕怕 牙醫怕怕》《神奇糖果店》《棉被山隧道》《100層巴士》《我家是動物園》

中班

《安的種子》《100層的房子》《阿文的小毯子》《點》《圖書館獅子》《小豬變形記》《大腳丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹魚》《小黑魚》《小真的長頭發》《幸運的一天》《蚯蚓的日記》《爺爺變成了幽靈》《我的名字叫克麗桑絲美美菊花》《三只小豬》《菲菲生氣了》《讓路給小鴨子》《我想去看海》

大班

《跳舞吧,小雅》《陰天有時下肉丸》《鴨子騎車記》《小阿力的大學校》《爺爺變成了幽靈》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿達》《爺爺的墻》《小老鼠的漫長一夜》《小房子》《石頭湯》《壁櫥里的冒險》《媽媽心,媽媽樹》《好朋友》《一粒種子的旅行》《犟龜》《小恩的秘密花園》《生氣的亞瑟》《一片樹葉落下來》《西雅圖酋長的誓言》

推薦給家長的書

《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說》《最美的教育最簡單》《閱讀是最浪漫的教養》

今天,我們實驗小學幼兒園全體老師邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

愛孩子,就陪他一起閱讀!

幼兒園親子閱讀倡議書100字 幼兒園親子閱讀倡議書篇九

尊重父母的朋友:

你好!

閱讀的影響增長是偉大的,一本好書常常可以改變一個人的生命。我從公園無錫教育科學“十一五”規劃項目——“幼兒園多樣化的閱讀活動的實踐和研究“施行以來,孩子們的進步是非常大的,他們在閱讀活動的形式和內容表現出極大的興趣。為了讓孩子們在通往分享他們的快樂和成長,讓更多的家長積極參與孩子的閱讀學習活動,和孩子一起工作來建立一個“想讀一本書,音樂讀書,讀一本書,讀一本好書“優雅的校園充滿良好的氛圍,組織開展兒童的自我控制的書活動。

具體要求如下:

(一)建立這個主題

1,從幼兒園教學活動:從閱讀教學活動,從主題活動。

2。從孩子們的生活。

3。從孩子們的興趣。

(2)圖像生產

1和形狀特征:規則類型和不規則的類型

2、性能意味著:繪畫、照片、版畫、剪切和粘貼剪紙粘貼,摩擦繪畫、圖片等

3、材料選擇:紙、布、特殊材料…

4,別忘了這本書基本元素:蓋、封底、頁碼、書名、作者等等。

(3)文本書籍設計

它應該把握正確的學位,不但不失童趣的嬰兒語言,并能有一定的規律性。

使建議:

首先,你可以和孩子一起討論書籍內容(比如設計一個小故事,故事,或根據延續一個主題,等等。)

然后,幫助孩子們設計好的書形狀和繪畫紙,

然后,選擇各種不同的方法(夾、繪畫、拼貼畫、幼兒園親子活動倡議書印刷畫,等等。)根據指導兒童書籍內容生產;

最后,請與文本幫助孩子記錄整齊。

當然,在此過程中讓一些需要注意的原則:1、生產到精致;2、讓孩子們更多的參與,鼓勵孩子去做你自己,能做的嘗試讓孩子去做;3,要有封面和封底,賴特寫和出版社(想象),等等。

相信你的關注和參與,將加強親子關系的感情,但也深入孩子的繪畫和閱讀世界!請和孩子一起工作自制的書給幼兒園,謝謝您的合作!

倡議人:

日期:

幼兒園親子閱讀倡議書100字 幼兒園親子閱讀倡議書篇十

尊敬的家長:

您好!

您可發現在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養,是幼兒園和家庭的當務之急。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進孩子認知發展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

因此,我園在每周五為孩子開展借閱活動,請爸爸、媽媽抽出周六日的時間,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉。

愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!

親愛的爸爸媽媽們、親愛的小朋友們:

大家好!再過幾天,就是我們的傳統節日――春節了。在這個合家團聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身體、合家幸福、萬事順意!

在春節到來之際,我們的寶貝們會度過一個愉快的假期。在假期里,孩子們可以盡情游戲,盡情歡樂,還有重要的一點,可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀,您,準備好了嗎?

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!在這里我們提出倡議:

一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物,相信孩子們會非常喜歡。

二、與孩子一起制作“圖書”。假期里,您可以和孩子一起制作圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分地調動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力。開學后,可以帶來和小朋友們一起分享。

三、“快樂假期,我陪寶貝共閱讀”。及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來,可以參加我們的讀書征文活動。

親愛的家長朋友們,讓閱讀成為我們一生的習慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書海洋里,一起暢游一起成長!

xx市實驗幼兒園

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當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來的優
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在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得感悟要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助
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文明禮儀是一種社會責任,它需要我們每個人從自身做起,為社會做貢獻。文明禮儀是一種共識,我們應該遵守一些基本的行為規范來維護社會秩序和公共利益。文明禮儀在公共場所
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編給大家帶來的合同的
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隨著法律法規不斷完善,人們越發重視合同,關于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。優秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?
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隨著法治精神地不斷發揚,人們愈發重視合同,越來越多的人通過合同來調和民事關系,合同能夠促使雙方正確行使權力,嚴格履行義務。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優秀的報告
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
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