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最新幼兒園疫情復(fù)學(xué)寄語(優(yōu)質(zhì)8篇)

時間:2025-07-11 作者:儲xy

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幼兒園疫情復(fù)學(xué)寄語篇一

根據(jù)合肥市防疫指揮部第 111 次工作視頻會商會精神,貫徹落實廬陽區(qū)教體局復(fù)學(xué)工作會議要求,抓細抓實疫情防控工作,確保全體師生平穩(wěn)、有序、順利復(fù)園。2022年11月6日下午,廬陽實驗幼兒園教育集團四園在集團園長王曉文的統(tǒng)籌安排下,召開了復(fù)學(xué)工作部署線上會議,四園全體教職員工參加此次會議。

首先,各園執(zhí)行負責(zé)向全體教職員工們傳達了合肥市疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室《關(guān)于恢復(fù)常態(tài)化校園疫情防控工作的通知》文件精神。負責(zé)人強調(diào):當前疫情形勢依然處于警備狀態(tài),幼兒園疫情防控工作要緊緊圍繞廬陽區(qū)教體局復(fù)學(xué)工作要求,抓牢總體目標,以師幼身心健康為中心,一手抓防疫,一手抓教學(xué),切實保障全體師生生命健康安全和教育教學(xué)質(zhì)量提高,有效促進復(fù)學(xué)工作的開展。

緊接著,負責(zé)人從分析當前疫情形勢、回顧幼兒園相關(guān)防疫工作、開學(xué)準備工作三方面與大家作了細致地交流和詳細地安排部署。要求全體教職工務(wù)必做到緊繃防疫弦,嚴格落實和執(zhí)行會議精神。

會議中強調(diào)復(fù)學(xué)前要做好核酸檢測、校園消殺、人員摸排、物資儲備等復(fù)學(xué)前的'各項準備工作。要求全體教職工嚴格執(zhí)行疫情防控工作流程,明確教職員工、幼兒、家長在復(fù)學(xué)前、復(fù)學(xué)當日、復(fù)學(xué)后的注意事項,為復(fù)學(xué)工作提前籌劃、精準研判、科學(xué)安排,全面做好幼兒園復(fù)學(xué)準備工作。從嚴從緊落實責(zé)任,做到精細化、科學(xué)化。

會議中明確了每位老師的分工,責(zé)任到人。要求各班教師在復(fù)學(xué)前要精準掌握班級里每位幼兒的相關(guān)信息,高度重視幼兒返園后的身心健康狀況,要進一步提高家園合育的力度;對幼兒及其共同居住人等信息摸清摸透,為下一步疫情防控奠定基礎(chǔ)。

會議最后王園長做總結(jié)發(fā)言。王園長指出,做好校園疫情防控和學(xué)校安全工作責(zé)任重,全體教職工要嚴格落實疫情防控的各項部署,以更大的決心、更高的要求筑牢安全防線,保障師幼生命健康,維護園所和諧穩(wěn)定。

疫情防控放首位,安全復(fù)學(xué)不松懈。此次復(fù)學(xué)工作部署會議進一步加深了全體教職工對復(fù)學(xué)防疫工作的認識,明確了各項措施與職責(zé),為維護師幼健康、順利復(fù)學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。幼兒園將嚴格執(zhí)行上級防疫精神,準確把握工作原則,壓實壓細各方責(zé)任,科學(xué)部署、精準安排、攜手同心,確保復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序,全力以赴為師幼順利返園筑牢安全堡壘。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)寄語篇二

1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源(防疫知識,小游戲,小運動,故事,古詩等)各班做好計劃,記錄好推送內(nèi)容,責(zé)任到人。

2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作,首先對自己和共同生活人員的上報信息,一定要真實準確,不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長排查工作,一定仔細、嚴格!有問題及時反饋!特別強調(diào)緊急排查的時間問題,不要拖和等,微信不回的及時電話聯(lián)系。

3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時待命狀態(tài),幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復(fù),如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息,馬上上報園長。

4、全體教師每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控或進行居家監(jiān)測的;被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的情況,大家一定第一時間上報!

5、教師要隨時關(guān)注屬于重點人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化,班級出現(xiàn)以上情況的幼兒,班級三位老師一對一地進行追蹤,責(zé)任到人,一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報!

6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區(qū),嚴格按照管控規(guī)定,聽從學(xué)校的通知和安排!

7、全體教師務(wù)必配合好社區(qū),一次不落地完成全部核酸檢測,檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間,未及時檢測的務(wù)必上報原因,催促幼兒及時檢測。

8、傳播正能量,不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠,不傳謠,安心居家。

1、按照局統(tǒng)一安排停課,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。

2、每天對自己進行健康監(jiān)測,繼續(xù)實行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒,執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備,并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

3、如出現(xiàn)以下幾點:

(1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;

(2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控,進行居家監(jiān)測的家庭及幼兒;

(3)被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的家庭及幼兒;

一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期,請大家一定提高警惕,不要存有僥幸心理!其次,一定要聽從社區(qū)(村委會)的安排,一次不落地做好核酸檢測,上報教師檢測時間!

4、全體幼兒嚴格遵守區(qū)防控措施,在封控區(qū)域內(nèi),里不出、外不進、內(nèi)不動,足不出戶;管控區(qū)內(nèi)也必須做好個人防護,減少流動,不得離開小區(qū)。

5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認真做好全員核酸檢測工作,務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測,及時向老師上報核酸檢測時間,當天未能檢測核酸的向老師說明情況,盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責(zé)任。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)寄語篇三

為了做好幼兒園復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作,確保廣大師生的身體健康與生命安全,根據(jù)學(xué)校要求,開學(xué)第一天給同學(xué)們上好“健康第一課”,進行新冠肺炎防控知識和傳染病防控知識講解,不斷加強學(xué)生對疫情防控知識的掌握。漳平市總醫(yī)院象湖分院結(jié)合學(xué)校實際情況,x月xx日(復(fù)課當日)上午9:30,聯(lián)合xx幼兒園開展校園新冠肺炎疫情防控知識講座。

本次講座由xxx醫(yī)生主講,講座內(nèi)容主要圍繞對新冠肺炎預(yù)防知識做了詳細講解,就正確的洗手、佩戴口罩給師生們做示范,對開學(xué)后教室衛(wèi)生的管理、學(xué)生課間活動、開學(xué)后學(xué)生心理疏導(dǎo)工作等流程做了介紹,幫助幼兒園的同學(xué)從“宅家模式”,順利切換至闊別三個月之久的“校園模式”。

講座現(xiàn)場有備方能無患。守護校園安全是學(xué)校的'頭等大事,關(guān)系著廣大師生身體健康和生命安全。講座中,師生們認真聽講,大家充分認識到疫情防控的重要性,并掌握新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施,為做好開學(xué)復(fù)課工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。講座后,xxx園長表示,學(xué)校與衛(wèi)生院都高度重視校園新冠肺炎疫情防控工作,實現(xiàn)全面培訓(xùn)、全員覆蓋,切實增強師生的責(zé)任感和緊迫感,確保全園師生通過講座達到“知防疫、會操作、能操作”的講座效果。

接下來學(xué)校將全面落實各項防控措施,推動幼兒園全體師生安全有序、規(guī)范開學(xué),確保校園“一方凈土”,構(gòu)建起群防群控嚴密防線,持續(xù)強化安全責(zé)任意識,嚴格落實各項開學(xué)籌備工作,切實保證師生的生命安全。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)寄語篇四

昨天(5月11日),寧波幼兒園開始復(fù)學(xué)了。

作為2020年春季學(xué)期最后一批復(fù)學(xué)的學(xué)校,北侖區(qū)驗收通過的80所幼兒園大班昨天復(fù)學(xué),到園學(xué)生6256人,占應(yīng)到學(xué)生總數(shù)的83.75%。5月14日,經(jīng)驗收通過的幼兒園中班、小班、小小班也將陸續(xù)復(fù)學(xué)。

早上7點剛過,北侖區(qū)實驗幼兒園的保育員已經(jīng)在班級內(nèi)忙碌起來,用酒精擦拭教室的每一個角落及教具,并做好通風(fēng)。在幼兒園的地下通道入口處,10多名教師和保健醫(yī)生也早早地到崗就位。半個小時后,家長陸續(xù)送孩子來上學(xué),大家全程佩戴口罩,有序地在人臉識別系統(tǒng)和熱成像儀前間隔1米排隊,經(jīng)過亮綠碼、測體溫、人臉識別、刷卡、晨檢5道程序后,進入園區(qū)。

據(jù)了解,幼兒園復(fù)學(xué)的前兩周主要是培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,學(xué)校在課程安排上做了相應(yīng)調(diào)整。各班劃區(qū)域游戲,不進行串班游戲。據(jù)了解,疫情防控期間,全區(qū)幼兒園實行彈性上學(xué)制度,尊重家長的選擇和意愿,自愿返校。

“我又有朋友了,好開心啊。”昨日一早,鄞州區(qū)實驗幼兒園盛世園大班的龐軼元小朋友蹦蹦跳跳地走進了闊別3個多月的幼兒園。看到久違的小伙伴和老師,小家伙興奮不已。

昨天,鄞州有130所幼兒園復(fù)學(xué)。此次幼兒園主要分年齡陸續(xù)復(fù)學(xué),這批主要是幼兒園大班和中班,該區(qū)幼兒園中小班將在5月18日開學(xué)完畢。

奉化區(qū)濱海實驗幼兒園迎來了復(fù)學(xué)第一天,各年級段分批錯時來園,中大班8點至9點,小班9點至10點。家長和幼兒佩戴口罩,出示當日甬行碼綠碼,前后保持1米距離,在警戒線內(nèi)有序排隊測溫。幼兒在室外晨檢點,每人間隔1米距離,依次通過“移動測溫消毒通道”,檢測無誤、體溫正常的幼兒即可入園。截至當天下午3點,該區(qū)幼兒報到率在70%左右。

幼兒家長表示,通過開學(xué)第一天的觀察,發(fā)現(xiàn)自家孩子所在的幼兒園疫情防控措施做得非常到位。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)寄語篇五

受新型冠狀病毒疫情影響,本學(xué)期開學(xué)延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作,增加傳染隱患,竹山幼兒園的老師們并未因此丟下班級的孩子們。她們在家通過美樂空中課堂、班級家長群等網(wǎng)絡(luò)平臺做好家庭教育指導(dǎo),從生活認知能力培養(yǎng)到安全衛(wèi)生注意事項,指導(dǎo)家長怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長,一定要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律不可拔苗助長,更不可包辦代替。面對孩子和家長,老師們是用心的。

停課不停學(xué),這不是緊緊對需要學(xué)習(xí)的孩子們提出的期望,更是對老師發(fā)出的呼喚。在停課期間,竹山幼兒園的老師們并未停下自己成長的`步伐,她們通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺,根據(jù)自己的需求,自主選擇相關(guān)學(xué)習(xí)課程。積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,在年級組進行網(wǎng)上研討交流,在分享成果的同時,也展示了自身學(xué)習(xí)的決心。疫情之戰(zhàn)還在如火如荼的進行中,老師們雖不能到一線抗擊疫情,但她們通過不斷加強自身專業(yè)知識,做好開學(xué)的各項準備工作,為疫情結(jié)束后的活動高效開展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業(yè)作出一份努力。

祖國大家庭是由成千上萬的不同職業(yè)人群組成,每個崗位都能極盡所能的做好自己,相信任何困難都不足為懼。疫情當前,積極學(xué)習(xí)、主動配合、珍惜當下的每分每秒,春暖花開的時節(jié)正在等著每一個為生活而努力的人,竹幼教師正在行動著!

幼兒園疫情復(fù)學(xué)寄語篇六

根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當前疫情防控形勢,為確保秋季開學(xué)工作安全有序,特制訂如下方案:

至xx月xx日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無中高風(fēng)險地區(qū),全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準備情況評估驗收合格后,于x月xx日x月x日錯時錯峰開學(xué)報到。具體安排如下:

1、xx月xx日,小學(xué)四、五、六年級,高中二年級、三年級開學(xué)報到;

2、xx月xx日,小學(xué)二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學(xué)報到;

3、xx月xx日,全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到。

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當?shù)胤揽匾螅诋數(shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式,全面告知學(xué)生家長,近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū)。

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的,須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返校或憑醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后,各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》。

各地各校要強化責(zé)任擔(dān)當,嚴格控輟保學(xué)。開學(xué)前后,各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動,對未返校復(fù)課的學(xué)生,要及時聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

嚴格落實中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》,進一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理,引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀,促進中小學(xué)生健康成長。

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴格出入校園管理,嚴防校外無關(guān)人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點工作。組織開展應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力。

各地要以秋季開學(xué)為契機,深入基層、走進學(xué)校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠學(xué)校,指導(dǎo)開學(xué)工作,了解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查,對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)寄語篇七

在新冠肺炎疫情的影響下,為做好開園前的.準備工作以保障全體師幼的身體健康。為營造一個家長放心、教師安心的開園環(huán)境,我院從管理制度、防控舉措、衛(wèi)生保健、家園共育等方面,共同打好這場防疫攻堅戰(zhàn),特制定本方案。

1、成立防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組

成立幼兒園防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長擔(dān)任組長、保教主任和后勤主任擔(dān)任副組長,全面負責(zé)園所防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。明確分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

2、制定完善相關(guān)制度、方案

制定和完善防控工作的“兩案九制”:《開學(xué)前準備工作方案》《開學(xué)后工作開展方案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,幼兒晨檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,傳染病防控的健康教育制度,通風(fēng)、消毒制度。

3、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)

建立幼兒園、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息。

4、加強與醫(yī)療疾控部門的緊密聯(lián)系

明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。

1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制,全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來自疫情防控重點地區(qū)的教職員工、幼兒數(shù)量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。

2、收集所有返校幼兒的健康信息,健康信息的內(nèi)容至少應(yīng)包括:師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等。

3、安排好重點疑似人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返園,決不允許帶病返園或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

4、設(shè)置相對獨立的隔離室,用以暫時留觀身體不適的師幼優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。

5、各班、門衛(wèi)、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護用品。

6、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程7、做好廚房、飲用水的安全監(jiān)管。

8、設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。

9、開展全校環(huán)境清潔整治行動,徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。

10、加強宣傳和培訓(xùn),通過新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式,對師幼和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓(xùn)。動員師幼積極配合園所各項防控措施,提高師幼自覺防控的意識和能力。

1、建立疫情信息定期報告制度:堅持做好各部門工作人員防控知識學(xué)習(xí)測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。

2、全力做好園區(qū)的消殺用品和日常物品供應(yīng)工作。根據(jù)報備的物品數(shù)量,多個渠道積極采購,保證順利開學(xué)。

3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺措施等各項制度,并通過視頻會議對保安、保潔及消殺人員等進行專業(yè)知識培訓(xùn)。

4、做好園區(qū)預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,對課室、食堂、活動室、洗手間等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學(xué)前一天,全體人員應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學(xué)準備。

5、在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。

6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設(shè)施設(shè)備、室外活動場地、設(shè)施設(shè)備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進行排查,確保安全運轉(zhuǎn)。

7、全體后勤人員保持手機暢通,隨時待命,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。

1、做好宣傳引導(dǎo)。通過微信、短信、宣傳片等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如影院、商場等。

2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握每個教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。異常情況均按照預(yù)案要求居家隔離。

3、開學(xué)前根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案,制定和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度,并對全體教職員工進行制度和知識技能培訓(xùn)。

4、保健室需加強與本地衛(wèi)生機構(gòu)的聯(lián)系,配置防控疫情所需設(shè)備設(shè)施,如醫(yī)用口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等,準備好各種檢查記錄表格,做好疫情防控應(yīng)對準備。將隔離室做為獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

5、開學(xué)前,保健室發(fā)放班級消毒物品和記錄表格。指導(dǎo)教師對班級教室、臥室、衛(wèi)生間、室內(nèi)玩具、戶外玩具等設(shè)施設(shè)備進行清潔消毒。每天對接送卡進行清洗、日曬。

6、明確疫情報告人,及時報送疫情防控信息。

7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內(nèi)容。

1、在更衣室、操作間和面點室配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,要求員工按照正確洗手方法操作。

2、做好園所飲用水的安全監(jiān)管。提前對廚房人員進行健康排查,開展安全操作培訓(xùn),無異議方可上崗。

3、對廚房內(nèi)外環(huán)境進行徹底消毒保潔。

4、清洗油煙機、凈化器。排查設(shè)施設(shè)備是否正常運行。更換消毒設(shè)備。

5、炊、廚具進行高溫蒸煮消毒,煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒,水池操作臺、送餐車84消毒液消毒后用清水沖洗。保潔工具,垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。

7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤,增設(shè)消毒洗碗人員。

(一)加強宣傳引導(dǎo)

1、通過微信群、公眾號消息發(fā)布等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育。

2、通過網(wǎng)絡(luò)平臺,組織保教人員線上認真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識,全面了解防控常識,做好知識儲備工作。

(二)落實具體工作

1、教師主題備課。安排教師準備好第一個主題的教學(xué)活動,解讀教材、深讀教材,充分了解教學(xué)內(nèi)容,書寫一個月的教學(xué)教案,創(chuàng)編預(yù)防新型冠狀病毒肺炎教學(xué)活動。同時,新學(xué)期教材進行教學(xué)課件的分工制作,提前進行區(qū)域材料的制作,發(fā)揮集體智慧,形成合力,實現(xiàn)創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。

2、教師閱讀專業(yè)書籍。引領(lǐng)老師把讀書計劃與教育教學(xué)相融合,讓教師帶著問題讀書,做好讀書筆記,促進理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。

3、落實上級“停課不停學(xué)”精神,各年級組研發(fā)線上學(xué)習(xí)課程,一方面讓幼兒了解和掌握防病毒的常識和知識;同時指導(dǎo)家長增進親子互動,讓幼兒的在家生活豐富而有意義;其次,根據(jù)本學(xué)期第一個主題教學(xué)內(nèi)容,將故事、兒歌等內(nèi)容通過微信平臺分享給幼兒。

4、保教人員關(guān)注自身健康,每天報告家人健康狀態(tài),節(jié)假日期間盡量不外出參加聚會,不到人員過于集中的場所。外地單身教師每天報告體溫檢測情況,管理好自身健康。

5、主班教師每天負責(zé)上報保健室下發(fā)的《幼兒身體健康檢測表》,要求家長詳細填寫健康狀況和是否接觸武漢地區(qū)及外來人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況,前兩周的出行史,如有異常,要求其居家觀察。

6、每班配備必備的消毒用品,紅外線測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開學(xué)前教師對自己管轄的班級及區(qū)域的設(shè)施、設(shè)備進行清潔消毒,使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭,作用30分鐘后,清水擦凈。

7、做好班級衛(wèi)生打掃,茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。

(三)提醒家長配合工作

1、認真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識,維護家庭成員,尤其是幼兒的安全健康。

2、做好幼兒開學(xué)前必備物品的準備,如:幼兒及家長口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等,做好家庭全面消毒工作。

3、講究家庭成員個人衛(wèi)生,每天勤換衣勤洗腳,幫助幼兒養(yǎng)成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被的良好生活習(xí)慣,為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測量體溫,并微信告知班級教師。

4、幼兒和家長每天需要戴口罩入園、離園,接送途中步行或者乘坐私家車,不得乘坐公共汽車。不進入班級接送幼兒。

5、每天為幼兒準備消毒濕巾,以備應(yīng)急使用。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)寄語篇八

在新冠肺炎疫情的影響下,為做好開園前的準備工作以保障全體師幼的身體健康。為營造一個家長放心、教師安心的開園環(huán)境,我院從管理制度、防控舉措、衛(wèi)生保健、家園共育等方面,共同打好這場防疫攻堅戰(zhàn),特制定本方案。

1、成立防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組

成立幼兒園防控管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長擔(dān)任組長、保教主任和后勤主任擔(dān)任副組長,全面負責(zé)園所防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。明確分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

2、制定完善相關(guān)制度、方案

制定和完善防控工作的“兩案九制”:《開學(xué)前準備工作方案》《開學(xué)后工作開展方案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,幼兒晨檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,傳染病防控的健康教育制度,通風(fēng)、消毒制度。

3、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)

建立幼兒園、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息。

4、加強與醫(yī)療疾控部門的緊密聯(lián)系

明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。

1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制

全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來自疫情防控重點地區(qū)的教職員工、幼兒數(shù)量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。

2、收集所有返校幼兒的健康信息

健康信息的內(nèi)容至少應(yīng)包括:師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等。

3、安排好重點疑似人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返園

決不允許帶病返園或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

4、設(shè)置相對獨立的隔離室,用以暫時留觀身體不適的師幼

優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。

5、各班、門衛(wèi)、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護用品

6、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程7、做好廚房、飲用水的安全監(jiān)管

8、設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂

9、開展全校環(huán)境清潔整治行動,徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地

10、加強宣傳和培訓(xùn)

通過新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式,對師幼和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓(xùn)。動員師幼積極配合園所各項防控措施,提高師幼自覺防控的意識和能力。

1、建立疫情信息定期報告制度:堅持做好各部門工作人員防控知識學(xué)習(xí)測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。

2、全力做好園區(qū)的消殺用品和日常物品供應(yīng)工作。根據(jù)報備的物品數(shù)量,多個渠道積極采購,保證順利開學(xué)。

3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺措施等各項制度,并通過視頻會議對保安、保潔及消殺人員等進行專業(yè)知識培訓(xùn)。

4、做好園區(qū)預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,對課室、食堂、活動室、洗手間等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學(xué)前一天,全體人員應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學(xué)準備。

5、在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。

6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設(shè)施設(shè)備、室外活動場地、設(shè)施設(shè)備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進行排查,確保安全運轉(zhuǎn)。

7、全體后勤人員保持手機暢通,隨時待命,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。

1、做好宣傳引導(dǎo)。通過微信、短信、宣傳片等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如影院、商場等。

2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握每個教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。異常情況均按照預(yù)案要求居家隔離。

3、開學(xué)前根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案,制定和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度,并對全體教職員工進行制度和知識技能培訓(xùn)。

4、保健室需加強與本地衛(wèi)生機構(gòu)的聯(lián)系,配置防控疫情所需設(shè)備設(shè)施,如醫(yī)用口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等,準備好各種檢查記錄表格,做好疫情防控應(yīng)對準備。將隔離室做為獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

5、開學(xué)前,保健室發(fā)放班級消毒物品和記錄表格。指導(dǎo)教師對班級教室、臥室、衛(wèi)生間、室內(nèi)玩具、戶外玩具等設(shè)施設(shè)備進行清潔消毒。每天對接送卡進行清洗、日曬。

6、明確疫情報告人,及時報送疫情防控信息。

7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內(nèi)容。

1、在更衣室、操作間和面點室配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,要求員工按照正確洗手方法操作。

2、做好園所飲用水的安全監(jiān)管。提前對廚房人員進行健康排查,開展安全操作培訓(xùn),無異議方可上崗。

3、對廚房內(nèi)外環(huán)境進行徹底消毒保潔。

4、清洗油煙機、凈化器。排查設(shè)施設(shè)備是否正常運行。更換消毒設(shè)備。

5、炊、廚具進行高溫蒸煮消毒,煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒,水池操作臺、送餐車84消毒液消毒后用清水沖洗。保潔工具,垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。

7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤,增設(shè)消毒洗碗人員。

(一)加強宣傳引導(dǎo)

1、通過微信群、公眾號消息發(fā)布等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育。

2、通過網(wǎng)絡(luò)平臺,組織保教人員線上認真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識,全面了解防控常識,做好知識儲備工作。

(二)落實具體工作

1、教師主題備課。安排教師準備好第一個主題的教學(xué)活動,解讀教材、深讀教材,充分了解教學(xué)內(nèi)容,書寫一個月的教學(xué)教案,創(chuàng)編預(yù)防新型冠狀病毒肺炎教學(xué)活動。同時,新學(xué)期教材進行教學(xué)課件的分工制作,提前進行區(qū)域材料的制作,發(fā)揮集體智慧,形成合力,實現(xiàn)創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。

2、教師閱讀專業(yè)書籍。引領(lǐng)老師把讀書計劃與教育教學(xué)相融合,讓教師帶著問題讀書,做好讀書筆記,促進理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。

3、落實上級“停課不停學(xué)”精神,各年級組研發(fā)線上學(xué)習(xí)課程,一方面讓幼兒了解和掌握防病毒的常識和知識;同時指導(dǎo)家長增進親子互動,讓幼兒的在家生活豐富而有意義;其次,根據(jù)本學(xué)期第一個主題教學(xué)內(nèi)容,將故事、兒歌等內(nèi)容通過微信平臺分享給幼兒。

4、保教人員關(guān)注自身健康,每天報告家人健康狀態(tài),節(jié)假日期間盡量不外出參加聚會,不到人員過于集中的場所。外地單身教師每天報告體溫檢測情況,管理好自身健康。

5、主班教師每天負責(zé)上報保健室下發(fā)的《幼兒身體健康檢測表》,要求家長詳細填寫健康狀況和是否接觸武漢地區(qū)及外來人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況,前兩周的出行史,如有異常,要求其居家觀察。

6、每班配備必備的消毒用品,紅外線測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開學(xué)前教師對自己管轄的班級及區(qū)域的設(shè)施、設(shè)備進行清潔消毒,使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭,作用30分鐘后,清水擦凈。

7、做好班級衛(wèi)生打掃,茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。

(三)提醒家長配合工作

1、認真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識,維護家庭成員,尤其是幼兒的安全健康。

2、做好幼兒開學(xué)前必備物品的準備,如:幼兒及家長口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等,做好家庭全面消毒工作。

3、講究家庭成員個人衛(wèi)生,每天勤換衣勤洗腳,幫助幼兒養(yǎng)成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被的良好生活習(xí)慣,為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測量體溫,并微信告知班級教師。

4、幼兒和家長每天需要戴口罩入園、離園,接送途中步行或者乘坐私家車,不得乘坐公共汽車。不進入班級接送幼兒。

5、每天為幼兒準備消毒濕巾,以備應(yīng)急使用。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟怎么寫才恰當呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一
在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面
心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蚪酉聛砦?/div>
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢
當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴格履行義務(wù)。那么合同書的格式,你掌握了嗎?以下是我
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。學(xué)校周年
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的個人今后
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?那么下面我
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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀
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