從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
實訓(xùn)報告心得體會100字篇一
短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選擇的時候,把主動權(quán)握在自我手中。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,提高自我的潛力。
回顧實訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯,一旦接觸到時間,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實訓(xùn)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)報告心得體會100字篇二
通過這學(xué)期會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。
1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時會重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。
2、在項目開始之前,完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當(dāng)前我們必須好好地、認真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會,走上工作崗位。
“紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實訓(xùn)課學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經(jīng)驗,這次的實訓(xùn)課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作中會沒有頭緒的!
總之,會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合,并付之足夠的耐心和細心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用,服務(wù)社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合。
今天我們有機會在實訓(xùn)課上接觸了__軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
實訓(xùn)報告心得體會100字篇三
這次實訓(xùn),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大不同就是進入社會以后必須要有很強的職責(zé)心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的職責(zé)感,要對自我的崗位負責(zé),要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實訓(xùn)的真正目的。
很感謝實訓(xùn)單位給我這個這么好的實訓(xùn)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
實訓(xùn)報告心得體會100字篇四
為加強學(xué)生的實踐動手能力,為貫徹落實教學(xué)計劃的要求,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐技能,計算機系05級計算機圖形圖像專業(yè)的學(xué)生于20xx年6月9日至6月15日在校實驗實訓(xùn)中心進行了為期一周的項目實訓(xùn)。此次實習(xí)由計算機系組織,由許敏老師具體安排,介紹動畫制作的基本原理和flash的基本概念。 培養(yǎng)學(xué)生利用flash制作動畫的方法和技巧。
通過此次實訓(xùn),同學(xué)們對flash8.0有一個基本的了解,并能較為熟練地掌握利用flash 制作動畫的方法。
一、充分準(zhǔn)備,使學(xué)生明確實訓(xùn)的目的與要求
本次實訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過熟練運用flash8.0環(huán)境,熟悉flash的窗口界面和操作環(huán)境;了解 flash面板組的使用;掌握 flash 文檔的創(chuàng)建方法;了解如何設(shè)置 flash的工作環(huán)境;掌握繪圖工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對象的方法;掌握繪圖對象的特性;熟練掌握對文本對象的建立,編輯;熟悉對位圖的處理方法;熟練掌握元件與實例的創(chuàng)建,編輯方法;熟悉動畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建,使用;掌握按鈕的創(chuàng)建,使用; 掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用,創(chuàng)建動畫;熟悉動作面板;了解腳本環(huán)境的設(shè)置;熟悉動作腳本實例的創(chuàng)建,編輯;熟悉 flash 動畫的播放,優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。
本次實訓(xùn)的要求是:學(xué)生按照實訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟,獨立完成練習(xí),并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法,學(xué)會舉一反三。教師應(yīng)合理使用教學(xué)軟件輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生解決操作中的問題,并注意適時引導(dǎo)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,及時總結(jié)共性問題幫助學(xué)生加深對知識的理解和掌握。
二、 精心組織,認真做好項目實訓(xùn)
對教師方面,本次實訓(xùn)要求教師每節(jié)實訓(xùn)課必須到場。教師必須清點學(xué)生到場情況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時要求教師必須把實訓(xùn)內(nèi)容具體分配到課時,并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通過登陸教師后臺管理系統(tǒng)對學(xué)生的實訓(xùn)過程進行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進行批改,并給出考核成績;對學(xué)生方面,本次實訓(xùn)實訓(xùn)考評分合格與不合格兩個檔次。不合格的可要求重做,重做的次數(shù)不影響考評成績。對復(fù)制的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要求從頭做起, 由老師指定內(nèi)容, 完成相關(guān)的內(nèi)容, 否則為不合格。
三、 本次實訓(xùn)的效果與經(jīng)驗
通過此次實訓(xùn),廣大同學(xué)夯實了基礎(chǔ),鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時實訓(xùn)也為推動我系專業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗。
1、本次實訓(xùn)促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,深受到同學(xué)們的歡迎。
3、本次實訓(xùn)促進了學(xué)生自身的發(fā)展。實訓(xùn)項目使學(xué)生熟悉了flash 8.0,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
四、存在的問題
實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:機房部分微機運行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機,一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時存盤,由于死機又得重新做,學(xué)生中有一些怨言,建議學(xué)校及時更換一些、淘汰一些過時的微機,加大對微機的維護。
總之,我系的專業(yè)實訓(xùn)經(jīng)過幾年的開展,積累了較豐富的經(jīng)驗,從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視,實訓(xùn)組織工作周密細致,日常管理及時而有效,對存在問題能迅速解決。實踐證明,專業(yè)實訓(xùn)適應(yīng)高職學(xué)生的特點,符合高職教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。專業(yè)實訓(xùn)作為計算機各專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)開展,都有極大的促進作用。
實訓(xùn)報告心得體會100字篇五
短暫的一周實訓(xùn)已經(jīng)過去了,對于我來說這一周的實訓(xùn)賦予了我太多實用的東西了,不僅讓我更深層次的對課本的理論知識深入了理解,而且還讓我對分析事物的邏輯思維能力得到了鍛煉,提高了實際動手能力,下面談一下就這一周實訓(xùn)中我自己的一些心得體會。 一周的實訓(xùn)已經(jīng)過去了,我們在老師提供的實踐平臺上通過自己的實踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的寶貴東西,熟悉了對quartus ⅱ軟件的一般項目的操作和學(xué)到了處理簡單問題的基本方法,更重要的是掌握了vhdl語言的基本設(shè)計思路和方法,我想這些會對我今后的學(xué)習(xí)起到很大的助推作用。此外,還要在今后的課本理論知識學(xué)習(xí)過程中要一步一個腳印的扎實學(xué)習(xí),靈活的掌握和運用專業(yè)理論知識這樣才能在以后出去工作的實踐過程中有所成果。
最后還要感謝學(xué)校為我們提供這樣專業(yè)的實踐平臺還有甕老師在一周實訓(xùn)以來的不斷指導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助。總的來說,這次實訓(xùn)我收獲很大。
同時,感謝大專兩年來所有的老師,是你們?yōu)槲医饣笫軜I(yè),不僅教授我專業(yè)知識,更教會我做人的道理。
這次eda實訓(xùn)讓我感覺收獲頗多,在這一周的實訓(xùn)中我們不僅鞏固了以前學(xué)過的知識,而且還學(xué)到了怎樣運用eda設(shè)計三種波形的整個過程和思路,更加強了我們動手能力,同時也提高了我們的思考能力的鍛煉,我們在寫程序的同時還要學(xué)會要改程序,根據(jù)錯誤的地方去修改程序。
本文基于verilog hdl的乒乓球游戲機設(shè)計,利用verilog hdl語言編寫程序?qū)崿F(xiàn)其波形數(shù)據(jù)功能在分析了cpld技術(shù)的基礎(chǔ)上,利用cpld開發(fā)工具對電路進行了設(shè)計和仿真,從分離器件到系統(tǒng)的分布,每一步都經(jīng)過嚴格的波形仿真,以確保功能正常。
從整體上看來,實訓(xùn)課題的內(nèi)容實現(xiàn)的功能都能實現(xiàn),但也存在著不足和需要進一步改進的地方,為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠下了堅實的基礎(chǔ)。通過此次的實訓(xùn)課題,掌握了制作乒乓球游戲機技術(shù)的原理及設(shè)計要領(lǐng),學(xué)習(xí)并掌握了可編程邏輯電路的設(shè)計,掌握了軟件、cpld元件的應(yīng)用,受益匪淺, 非常感謝甕老師這一學(xué)期來的指導(dǎo)與教誨,感謝老師在學(xué)習(xí)上給予的指導(dǎo),老師平常的工作也很忙,但是在我們學(xué)習(xí)的過程中,重來沒有耽擱過,我們遇到問題問他,他重來都是很有耐心,不管問的學(xué)生有多少,他都細心的為每個學(xué)生講解,學(xué)生們遇到的不能解決的,他都配合同學(xué)極力解決。最后祝愿甕老師身體健康,全家幸福。
通過這次課程設(shè)計,我進一步熟悉了verilog hdl語言的結(jié)構(gòu),語言規(guī)則和語言類型。對編程軟件的界面及操作有了更好的熟悉。在編程過程中,我們雖然碰到了很多困難和問題,到最后還是靠自己的努力與堅持獨立的完成了任務(wù)。當(dāng)遇到了自己無法解決的困難與問題的時候,要有耐心,要學(xué)會一步步的去找問題的根源,才能解決問題,還請教老師給予指導(dǎo)和幫助。這次實訓(xùn)給我最深的印象就是擴大自己的知識面,知道要培養(yǎng)哪些技能對我們的專業(yè)很重要。通過這次課程設(shè)計,培養(yǎng)了我們共同合作的能力。但是此次設(shè)計中參考了其他程序段實際思想,顯示出我們在程序設(shè)計方面還有不足之處。
在此次實訓(xùn)的過程中,我了解到了要加強培養(yǎng)動手能力,要明白理論與實踐結(jié)合的重要性,只有理論知識也是不夠的,只有把理論知識和實踐相結(jié)合,才能真正提高我們的實際動手能力與獨立思考的能力 。感謝學(xué)院給我們提供這次實訓(xùn)的機會,感謝甕老師對我們的指導(dǎo),他是為了教會我們?nèi)绾芜\用所學(xué)的知識去解決實際的問題,此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。
本次設(shè)計過程中得到我們老師的悉心指導(dǎo)。甕老師多次詢問設(shè)計進程,并為我們指點迷津,幫助我們理順設(shè)計思路,精心點撥。甕老師一絲不茍的作風(fēng),嚴謹求實的態(tài)度,踏踏實實的精神,不僅授我以文,并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。在此誠摯地向甕老師致謝。
實訓(xùn)報告心得體會100字篇六
在allegro 中, symbol 有五種, 它們分別是package symbol 、mechanical symbol、format symbol、shape symbol、flash symbol。每種symbol 均有一個symbol drawing file(符號繪圖文件), 后綴名均為*.dra。此繪圖文件只供編輯用, 不能給allegro 數(shù)據(jù)庫調(diào)用。allegro 能調(diào)用的symbol 如下:
1、package symbol
一般元件的封裝符號, 后綴名為*.psm。pcb 中所有元件像電阻、電容、電感、ic 等的封裝類型即為package symbol。
2、mechanical symbol
由板外框及螺絲孔所組成的機構(gòu)符號, 后綴名為*.bsm。有時我們設(shè)計pcb 的外框及螺絲孔位置都是一樣的, 比如顯卡, 電腦主板, 每次設(shè)計pcb時要畫一次板外框及確定螺絲孔位置, 顯得較麻煩。這時我們可以將pcb的外框及螺絲孔建成一個mechanical symbol, 在設(shè)計pcb 時, 將此mechanical symbol 調(diào)出即可。
3、format symbol
由圖框和說明所組成的元件符號, 后綴名為*.osm。比較少用。
4、shape symbol
供建立特殊形狀的焊盤用, 后綴為*.ssm。像顯卡上金手指封裝的焊盤即為一個不規(guī)則形狀的焊盤, 在建立此焊盤時要先將不規(guī)則形狀焊盤的形狀建成一個shape symbol, 然后在建立焊盤中調(diào)用此shape symbol。
5、flash symbol
焊盤連接銅皮導(dǎo)通符號, 后綴名為*.fsm。在pcb 設(shè)計中, 焊盤與其周圍的銅皮相連, 可以全包含, 也可以采用梅花辨的形式連接, 我們可以將此梅花辨建成一個flash symbol, 在建立焊盤時調(diào)用此flash symbol。
其中應(yīng)用最多的就是package symbol即是有電氣特性的零件,而pad是package symbol構(gòu)成的基礎(chǔ).
ⅰ 建立pad
啟動padstack designer來制作一個pad,pad按類型分分為:
1. through,貫穿的;
2. blind/buried,盲孔/埋孔;
3. single,單面的.
按電鍍分:
,電鍍的;
-plated,非電鍍的.
a.在parameters選項卡中, size值為鉆孔大小;drill symbol中figure為鉆孔標(biāo)記形狀,charater為鉆孔標(biāo)記符號,width為鉆孔標(biāo)記得寬度大小,height為鉆孔標(biāo)記得高度大小;
選項卡中,begin layer為起始層,default internal為默認內(nèi)層,end layer為結(jié)束層,soldermask_top為頂層阻焊, ,soldermask_bottom為底層阻焊pastemask_top為頂層助焊, pastemask_bottom為底層助焊;regular pad為正常焊盤大小值,thermal relief為熱焊盤大小值,anti pad為隔離大小值.
ⅱ 建立symbol
1.啟動allegro,新建一個package symbol,在drawing type中選package symbol,在drawing name中輸入文件名,ok.
2.計算好坐標(biāo),執(zhí)行l(wèi)ayoutàpin,在option面板中的padstack中找到或輸入你的pad,qty代表將要放置的數(shù)量,spacing代表各個pin之間的間距,order則是方向right為從左到右,left為從右到左,down為從上到下,up為從下到上;rotation是pin要旋轉(zhuǎn)的角度,pin#為當(dāng)前的pin腳編號,text block為文字號數(shù);
3.放好pin以后再畫零件的外框addàline,option面板中的active class and subclass分別為package geometry和silkscreen_top,line lock為畫出的線的類型:line直線;arc弧線;后面的是畫出的角度;line width為線寬.
4.再畫出零件實體大小addàshapeàsolid fill, option面板中的active class and subclass分別為package geometry和place_bound_top,按照零件大小畫出一個封閉的框,再填充之shapeàfill.
5.生成零件create symbol,保存之!!!
ⅲ 編寫device
若你從orcad中直接生成pcb的話就無需編寫這個文件,這個文件主要是用來描述零件的一些屬性,比如pin的個數(shù),封裝類型,定義功能等等!以下是一個實例,可以參考進行編寫:
(device file: f00 - used for device: 'f00')
package sop14 ü 對應(yīng)封裝名,應(yīng)與symbol相一致
class ic ü 指定封裝形式
pincount 14 ü pin的個數(shù)
pinorder f00 a b y ü 定義pin name
pinuse f00 in in out ü 定義pin 之形式
pinswap f00 a b ü 定義可swap 之pin
function g1 f00 1 2 3 ü 定義可swap 之功能(gate) pin
function g2 f00 4 5 6 ü 定義可swap 之功能(gate) pin
function g3 f00 9 10 8 ü 定義可swap 之功能(gate) pin
function g4 f00 12 13 11 ü 定義可swap 之功能(gate) pin
power vcc; 14 ü 定義電源pin 及名稱
ground gnd; 7 ü 定義ground pin 及名稱
end
實訓(xùn)報告心得體會100字篇七
通過這次實訓(xùn)對做好網(wǎng)頁有了更深的了解。
一、準(zhǔn)備資料和挑選符合目的主題的合適素材
做網(wǎng)頁當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到什么漂亮的網(wǎng)頁,把它保存起來,作為以后自己設(shè)計主頁時的參考。另外,還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料,如背景、小動畫圖標(biāo)等等。
二、規(guī)劃好整個網(wǎng)站
主頁的設(shè)計應(yīng)以醒目優(yōu)先,應(yīng)該令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的細節(jié),或使畫面過于復(fù)雜。切記,頁面給人的第一觀感最為重要!在網(wǎng)上到處瀏覽網(wǎng)站的人很多,如果你的主頁給人的第一印象沒有吸引力,很難令他們深入觀賞,而且他們恐怕再也不會訪問你的網(wǎng)站了。
三、善用圖片,增強藝術(shù)效果
我記得老師說過網(wǎng)頁的迷人之處之一,要算它上面能點綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設(shè)計,可以使自己的網(wǎng)頁增輝不少,令人過目不忘。
最后感謝老師多日來的辛勤教導(dǎo)!