總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

高一班長工作總結篇一

時光，像一個俏皮的孩子，從我的指間悄悄溜走。斗轉星移間，高一的學習生活已華麗落幕。兩個月的時光似水般流過，作為高一三班的第二任班長，我也有一些心得與感慨。總體來說，我對我們班班委的評價是優。在我們從分科后，通過民主選舉競職班干部至今，雖然只有短短兩個月任期，但大家都各盡其力，各司其職，大家都在努力營造了一個溫暖而團結的“家”。在此，對本學期的工作進行一下總結。

作為一名班長，我始終對工作抱有積極的態度，并堅持“為同學們服務”的原則，在班中，我能帶領同學們踴躍參加學校、班級開展的一系列活動，在其中起到了分配、調節、促進的作用，為班級活動的順利召開提供保障；并且我班自本屆班委開始著手制定適合本班情況的班規，意在維持好班級秩序，讓同學們在一個穩定.積極的環境中學習、成長；同時，我也能妥善地處理好班級的人際關系，團結、關心班中的每一位同學，促進班級和諧、融洽地發展，并與班主任保持一個良好的溝通，及時總結、匯報班中的問題以及我所想到的措施，讓班主任可以在第一時間了解班中的情況，從而及時地解決班中存在的問題，促進我班更加和諧、健康的發展。

通過多年任職班長的訓練與工作總結，我有著自己的一套工作方法與一定的工作經驗，所以在接任三班班長后，我能更加運用自如地做好班級工作。在本學期中，針對我們班晚自習紀律不太好的問題以及分科后，同學們的團結.融合等一系列問題，做出了良好的應對，并在此過程中，初步樹立起了本屆班委的公信力。與此同時，我堅持“宏觀把握，協同完成”的方法，將班內工作合理分配給各班委干部，大家相互協做，幾人或多人共同完成，加快了工作效率，并無形中使同學們越發團結.合作，增強了團隊協同的意識。其實這個道理和政治學中的經濟規律如出一轍，只有市場自主調節加上國家的宏觀調控，才能高效利用資源，不會使資源配置效率低下。所以，我主要起的.就是“宏觀調控”的作用。

1、班委會的召開，每兩周召開一次，及時的發現并解決了班中的問題。

2、班委機制的日漸成熟，效率的提高，分工的日漸明確，以及班規的完善與實施

3、班會課的組織，每周一次，除開展主題班會外，對上周班內工作以及相關問題進行小結。

4、分科后，加快同學們對新班級的認同，促進新舊同學們的相互了解與團結。使我班在較短時間內擺脫分科對學習的影響。

5、會同班委成員以及班主任，初步制定了適合我班的班規草案

高一班長工作總結篇二

本月是愛國教育月，我班主要做好以下幾方面工作：

安全工作：

1、組織開展以路隊為主題的安全工作。

2、強調過馬路、坐公交等安全常識。

少先隊工作；

1、強調班干部的職能，樹立威信。

2、召開以“愛我中華”為主題的隊會。

4、出了一期以“熱愛祖國”為主題的黑板報，獲得學校好評。開展“祖國在我心中”優秀手抄報評比活動。

衛生防疫工作：

1、繼續認真學習衛生標準。在學校進行衛生評比中獲得衛生流動紅旗一次。

2、每天進行晨檢，及時上報晨檢情況。

3、每周一進行衛生大掃除，并對我班進行消殺，杜絕傳染病的發生。

行為規范工作；

1、由班主任帶領學生繼續學習《小學生日常行為規范》、《守則》及學校的紀律、衛生，班規等方面的規章制度，并做好強化落實。

2、小手拉大手，在班內推廣“熱愛祖國，從我做起”的活動，發現經常用文明用語的學生大力表揚。

3、規范學生路隊管理，我班分三隊，西隊、北隊和南隊，實行值日路隊長負責制，每天及時表揚路隊表現好的學生。

4、帶領全體同學做廣播體操。

午托部：

1、根據制定的家訪活動方案，進行家訪，并填寫家訪記錄。

2、統計午托部學生，告訴學生的午托部管理規定，收交家長與午托部簽訂的午托部協議書。

工作不足：

1、安全工作有松懈現象，總是學校講了，我才抓，要做到安全警鐘長鳴。

2、隊會準備不充分，有應付現象，應認識到隊會對學生的教育意義，認真開展。

3、大掃除學生進行的慢，要提前安排好學生值日，并親臨現場對學生進行指導。

4、繼續加強對學生行為規范的教育，發現有學生向樓下扔紙及時教育。

5、應認識到午托部管理的重要意義，堅持不懈的做好午托部的管理工作。

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高一班長工作總結篇三

回顧這一年，我們帶領xx班班委會，在輔導員的監督指導下，在學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：

一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學積極參加了學校各項活動，為支持學校工作取得了圓滿成功。

2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。

3.4月上旬，由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶，同時也進一步增強了班級凝聚力。

二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時，我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認真了解同學們的去向及思想動態，及時向系部老師匯報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達各種信息。

3.成立了分組的管理口號，作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務，重點落實在14個班干部身上。

4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。

三、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右，班上大部分同學都出現在籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。

3.針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

四、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右，班上大部分同學都出現在籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。

3.針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

五、關注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

3.在端午節。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活;購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。

5.合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

高一班長工作總結篇四

xx年已經過去了，在這一年中保安部在公司各級領導的關懷指導下，在同事和隊員們的幫忙支持下，較圓滿地完成了公司領導安排的各項工作，部門里的工作也取得了必須的成績。總體來說，保安部已步入正規化，發展趨勢良好，但在工作中還存在一些不足之處，現將一年來的工作總結如下：

市場安全是市場經營最基本的保證，與市場的發展緊密相連。安全職責重于泰山，消防工作更是關乎市場的存亡，居安思危，安全工作任重而道遠。為了確保市場安全無事故，部門制定了一系列工作計劃和安全應急方案。先從思想上讓每個隊員繃緊“安全“這根弦，再確定安全工作重點區域與南大門保衛科共同聯防，從每一個環節入手，周密細致地檢查，及時發現并消除安全隱患，將安全隱患控制在萌芽狀態。另外，部門里每一天保證有足夠的人員備勤，隨時準時應對突發事件。在今年的七月份，由于連續暴雨，市場附一樓漲水，值班隊員多次通知全體隊員搶險，為公司將損失減少到最低。經過全體隊員的共同努力，本年度市場無重大事故、無盜竊和重大刑事案件，保證了市場的繁榮穩定。

消防工作更是安全工作的重中之重。自始至終都是公司工作的重點。為了把消防工作做好，讓公司領導放心。我們本著預防為主的主導思想。制定了詳細的檢修計劃定期或不定期對各種消防設施進行檢查、維護、保養，在今年11—12月份對三根漏水的消防主水管進行了更換，對市場煙感噴淋時及時更換和補裝確保各項設備正常運行。同時加強禁煙、禁大功率電器的工作，與南大門消防部門聯系，及時向他們請教學習協助共同排除警情，共同管理共保安全。針對市場現況我們制定了詳細可行的滅火方案，組織隊員培訓專業的消防知識。由于，做了很多的預防工作，本年度市場安全穩定未發生火案事故。

為了建設一支高素質的保安隊伍，服務好市場廣大經營戶。部門制定了嚴格的入職標準和管理條例，從隊員的入職開始嚴格把關，并且必須貼合三個標準即“招聘標準，試用標準，入職標準”一年來部門開展了一系列的培訓學習和思想教育活動，并讓隊員共同參與培訓及教育資料的制定。經過儀容儀表、禮貌用語、行為規范的學習，經過每周的軍事訓練先使隊員從外表上改變，樹立形象。再經過“人生觀、天下興亡我的職責”等的學習改變隊員們的消極思想，樹立正確的人生價值觀，隊員們的素質和修養得了必須的提高。

由于保安工作的特殊性，經營戶有什么困難問題往往每一個找到保安來解決，那么保安就必須有優質的服務理念和及時有效的解決方法。從服務態度上出發，部門能解決的立刻解決，需要其它部門處理的主動聯系，不讓經營戶再去找。對經營戶的意見及時反饋給公司領導。一年來保安部把服務做為工作中的主要資料，部門也多次召開會議，共同探討，講授經驗，并進行了專題學習，使隊員們明白了服務的重要性和必要性，在日常工作中能進取主動和其它部門密切協作，共同努力，為營造良好的經營環境和更優質的服務發揮了重要作用。

我們南大門小商品市場所處黃金地段，市場經營品種繁多，每一天人流量很大，市場里出現的各種糾紛也較多。為此，部門專程派人在建寧派出所學習外理各種糾紛的方法，本著無論什么原因，以先勸開雙方為主，再仔細詢問情景，劃分職責，盡量使雙方意見達成一致。

在維持市場秩序方面，部門先后出臺嚴格的管理措施，長期管理。異常是對閑雜人員、小商小販、大門外車輛做出了明確的處理意見。有效改善了市場秩序。

在本年度，保安部在工作上雖然取得了必須的成績，但還存在必須的問題，不足之處更是需要深刻總結，努力改正。總結一年來工作還有以下幾點不足：

1、隊員形象素質需要進一步提高。

2、部門管理水平需要提高。

3、部門工作離公司領導要求還有必須距離。

4、消防工作需要加大力度。

在下一年的工作中，我們部門會針對不足之處，結合部門實際情景，揚長避短，在樹立xx公司形象和完善保安部內部建設上狠下功夫，層層抓起。相信在公司領導的指導下，在部門全體人員的努力下，在來年會取得更好的成績。

高一班長工作總結篇五

六月，我們從高考考場凱旋；九月，我們闊別家鄉來到中南；如今，我們對大學生活都有了自己的體驗。而我也很榮幸地成為####班的第一任班長，也很高興能夠參加新生班長培訓，這讓我收獲了很多，同樣也知道了“班長”二字的重量。

此次班長培訓課共有十個單元，分別是：“三愛”的新時代內涵；大學文化和人文修養；經驗交流會；校內安全；分組討論，交流心得；心理健康；大學學習；學生工作的藝術；大學生活與適應；以及結業儀式和學生工作小論文。從以上十個方面我們不難看出以下幾點內涵：一是學校對班級工作，學生工作，班長工作的重視；二是凝聚同學，協調各班級之間關系的重要性；三是班長工作的全面性和重要性；四是學生工作開展充滿了挑戰。

因此，根據此次培訓課的相關內容以及前一階段我們班級工作的實際，我將以班長的視角從以下五個方面討論班長的自身素質。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”班長的個人魅力很大程度上代表了班級的形象，班長的個人精神對班級的精神有著舉足輕重的影響。而我們知道，一個集體倘若沒有共同目標，那么這個班級是很難凝聚在一起的。所以，班長對自己班級的期望和未來定位直接決定了這個班級的團結程度和未來的發展動力。在第一次班委會上我們全體班委就對我們應該造就一個怎樣的班級進行了討論，并將之視作我們這一屆班委治理班級的基本方針。所以每當班級對某些問題存在激烈討論時我們就會把這一思想拿出來重新審視我們這樣做或那樣做是否符合我們對班級的定位。

班長首先應該是一個學生。學生的身份，注定要強調學習第一的重要性。班長的能力再強終究也是學生因而堅持學習、讀書是非常重要的。目前處于大一的我們在學好基礎課程的基礎上，可以適當關注一些有關專業的書籍雜志，同時廣泛涉獵各種書籍，增長知識和人文素養，這樣班長的人格魅力才能感染到大家。楊雨教授曾說，文學提高情商，歷史增長見識，哲學提升智商，我認為十分之在理。當我們像毛主席那樣一身與書為伴養成愛讀書的習慣，會讓我們一生受益。

以身作則，敢出頭，以自己為表率，在落實班級的規章制度時，首先要以高標準來嚴格要求自己，以實際行動來感染同學。要樹立全面的榜樣模范，要知道自己在班級中并不是每個方面都是最優秀的，必須在班級的每個方面都要樹立起榜樣，培養一種競爭的意識，大家共同學習才會有更好的發展，要以自己的言行舉止，在學習、生活、工作等方面起到帶頭作用，要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示給同學。

“人人為我，我為人人。”一滴水只有放進大海里才不會干涸，所以在班集體中只有大家都樂于奉獻才能使每個人的價值得到體現。而班長作為班上的領頭羊，只有自己先做到樂于奉獻才能使得班集體擁有樂于奉獻的良好風氣。就像吳曉林教授說的有關于勇于承擔責任的思考，班長自身就要勇于擔責，勇于擔責即是樂于奉獻。在一定程度上班長是需要犧牲和大一部分的休息時間來進行班級工作的安排和處理，這就需要我們有著不同于普通同學的樂于奉獻精神。其實當一個人能為集體奉獻自己的一份力量時他的心情想必也是愉快的。

激情是工作的助推劑，充滿激情的班長是會感染班上所有的同學的。如果平時的工作中我們能夠充滿激情，想必我們的生活是不會單調和乏味的.。很多班長都在抱怨班級事務的繁雜，但是轉念一想和競選之初想比是不是我們丟失了什么呢？沒錯，那就是激情，在長期處理繁瑣的事情之后，我們的激情逐漸被抹殺。所以，我們的工作必須有飽滿的熱情和源源不斷的激情。

以上是班級學生工作的開展對班長素質的要求，其實在很多班級事務的處理過程中班委的重要性同樣是毋容置疑的。

在此次班長經驗和心得交流過程中，我發現優秀班級有著一個共同點：他們都有一個富有執行力的班委團隊。的確是這樣，班委是一個班級的決策者和領導者，班級各類事項的開展以及班級朝怎樣的方向發展，很大程度上都取決于班委。而且，大多數同學對班委是很重視的，這樣看來，班委對于一個班級的重要性就不言而喻了。在我們班級中，班委之間的相互協作是十分普遍的，一個事情往往需要數個班委同學共同努力。在前段時間的工作中我發現班委成員之間的默契水平逐漸提高，每個班委都有獨當一面的能力。但同時，也存在著計劃落實到位的問題，我想在以后的班級工作中，班委的建設應當成為一個重要的部分。

經過一段時間的摸索，我明確了班長在班委中的位置：

一是掌舵者，班長在班委中是要把握大方向的，對于上級老師或者組織布置的任務與同學們的意愿相違背時，班長必須要讓班委同學有一致的觀點，即使存在著異議也應當在認真執行的前提下保留意見。班長必須保證班委行動的大方向不得有誤。

二是潤滑劑，班級的各個方面都有明確的分工，理論上來說一個事務的處理應當由專門的委員負責，但往往一個簡單的安排涉及到幾個班委所負責的方面。那么，這個時候，班長就應當協調好各個委員之間的關系，讓一件涉及多個方面的事情，有條不紊地進行。

班級建設的好壞是衡量一個班長工作水平的重要標準，從我個人的體驗中我覺得班級建設主要是以下幾個方面：

學風建設。學習風氣的好壞直接決定了這個班級集體成績水平的高低，尤其是大家經歷高考之后心里難免有松懈，這個時候學風的作用便尤為突出，充滿良性競爭的學習氛圍會讓那些有所懈怠的同學重新緊張起來。我們班為了打造良好的學習氛圍便組織了一次班級英語四級模擬考試，通過一次考試讓同學們意識到自己存在的問題和差距。

文明建設。現代社會對我們的要求是做一個德才兼備的大學生，不同同學因為當地文化習俗和生活環境的問題對于文明的理解存在著差異，那么我們要做的事情就是互助。一方面互助的過程中我們可以相互糾正對方存在的問題，另一方面也是拓寬同學們視野的過程。再者，心理衛生是文明建設的重要環節，現代生活充滿壓力與競爭，同學們的心理衛生問題不容小覷，這直接關系到我們以后更加長遠的生活，心理健康的同學肯定能在以后的生活中更好地實現人生價值。

制度建設。無規矩無以成方圓，集體中每個人的自由必須要制度的保障。一個適應實際的制度對同學們行為規范的作用遠遠大于班委同學苦口婆心地勸說。當一個優秀的制度長期得以實施以后，它將變成班級中每個成員的一種習慣。就像我們班的晚自習制度，我們規定每周自習兩次，自習時到負責班委處簽到即可確認為有效出勤。剛開始時，這個制度遇到了一定的阻礙，很多同學都不理解為何要開展此項活動制定這樣的制度。但是，當大家意識到這項制度的作用之后，晚自習也成為了我們班級的一個優良的習慣。

以上就是我對于班長培訓課的收獲總結和學生工作的思考，班級的建設工作任重而道遠，要成為一個優秀的班集體，還需要在不斷的實踐和反思中尋找方法。

高一班長工作總結篇六

轉眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好自己的工作，還要感謝那些曾經給過我助和鼓勵以及對我提出批評的同學，在今后的工作中我會更加努力去做好自己的職責，不辜負家對我的期望。

回顧這個學期我和本班班團積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動，并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取得了良好的效果，帶給了家一個豐富的課余環境，同時帶領家朝著建設一個我貌同的家庭而努力學習、進步!現將20xx年的工作做總結如下：

本學期，我班剛剛步入一，由于工作經驗尚不足，但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗，增強自我強管理。在班級管理工作中，主要圍繞著以下三點來開展：

1、制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。訓結束，我被同學們推選為本班班長，便在第一時間制定了本班班級管理制度，該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做，以及對違《班級公約》的懲罰等，為后續工作提供了管理依據。

2、規范管理過程，做到決定班級走向。

班級定期召開班會以及班會議，廣泛地聽取意見，在班級事上做到化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯誼等事情上廣泛征求意見，做到了決定班級走向。

3、明確責任管理，落實每個班的責任。

班級制度明確規定了各班的職責以及每位班級成員的義務，從處出發，逐步細化，讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做，力求做到人人有事做，事事有人做。

在此基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。

班級的領導核心是班會和團支部。各班團成員分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班團之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班團都盡心盡責，努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉，各位班在工作上已經能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當熟悉，班在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班成員都能肩負責任，精誠團結。

班長xx總領班級各項事務，事小事做到心中有數，在班級學風建設中提出了“氣有浩然，學無止境”的戰斗口號，在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性，是《班級公約》的主要制定人。

團支書xxx管理本班團支部，協助班長管理本班小事務，積極主辦班團活動，與組織員一起組織參與了“醫學院第五屆特色團日活動賽”，工作勤懇。

學習員xx引導本班同學努力學習，以身作則，積極參與了“知行杯”演講比賽，并取得優異成績，為同學們樹立了良好的榜樣。及時發布學習信息，讓同學們明白每星期的學習任務。

組織員xxx組織班級各項活動，在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會，組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動，在與城建學院的給水排水1001班的聯誼活動中盡職盡責，兢兢業業。

文娛員xxx組建了本班話劇團，并帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的話劇表演賽，取得了較好成績。在學院20xx年元旦晚會上參加了演出，為同學們做出了榜樣。

生活員xxx與班長一起主管班級活動經費，詳細地記載了班級的每一項活動開支，關心同學們的學習生活，及時發布天氣變化信息，將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來，讓同學們感受到了藥學1002班這個家庭的溫暖。

宣傳員xxx主管班級活動宣傳工作，每一次活動前辦出了活動宣傳欄，為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報，并在每次班開會時都能提出良好的意見。

體育員xxx引導同學們鍛煉身體，為給同學們提供鍛煉器材，與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運動會中代表本班參加了運動會，為同學們做出了表率。

心理員xxx積極引導同學們樂觀開朗地生活學習，及時地給同學們發放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料，努力疏通班級各成員之間的關系。

這學期領導和參與的活動有：

1、建立和健全了班級管理制度，制定《班級公約》。

2、班費管理。班費實行“班長+生活員管理，班監督”。筆開銷需要班會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

3、購買體育用品，與組織員、體育員組織同學進行體育活動，進行體育比賽

4、先后組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等為主題班會活動，促進班級氣氛融洽。

5、統計本班同學的聯系方式，并下發到各宿舍，建立班級qq群，便于同學方便及時的交流溝通。

6、定期收集同學對班及班級建設的意見和建議。7、帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰會。

8、與團支部書記莊燕芬、組織員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。

在班風建設上，我提出了“氣有浩然，學無止境”的口號，在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個性發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績，同時涌現出一批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情。

在學風建設上，同學們不再有初入學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很的提高。家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中，多數的同學都取得了令人可喜的進步。部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了學特有的學習方式。

本學期多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真。

對學生而言，學習始終是頭等事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，專業最新理論講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙(如對本專業就業前景的困惑等)。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。

1、班級凝聚力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍。

2、個別班會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。

4、班里個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。

5、班成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應的工作調整。

1、班級要保持形成優良的班風，使之能體現出藥學1002班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團。著力提升班級凝集力，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨家庭中，切實感受到班級的溫暖。

1、學會交流溝通，學會傾聽。在工作中、生活中，當別人向自己求助時，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。

2、換位思考。工作中生活中，我們每個人都要學會換位思考，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同。學會換位思考，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中，有人總是在抱怨，為什么自己已經做了，已經做好了，可別人總是還要一遍遍地問：做好了嗎做好了嗎?我想還是應該思一下自己：自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了，才會換來別人的信任!

4、感恩的心。在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的助自己，自己也許知道，也許不知道。可是沒有別人的助，單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中，無論何時何地，我都會報著感恩的心去做每一件事，我都會報著感恩的心面對我的朋友，成功屬于家!成功屬于我們的班級!

這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能辦起來的，它需要一個強的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能運籌帷幄，萬無一失。

回首這學期，這是我們思考學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然，我們日后的工作肯定會也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員唐美麟的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!

天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于藥學1002班的新華章!

高一班長工作總結篇七

匆匆忙忙的一學期就要過去了，回想起在這即將過去的一學期中有美好的記憶，也有遺憾的記憶，作為自動化系分會的主席，下面我從三個方面總結一下我在這學期的工作。

總的來說我認為我們分會是一個很不錯的組織，每個成員對待生活積極向上，做事認真負責。我們分會成員由大一到大三三個年紀的同學組成，其中大一同學居多，我們分會共有14個大一同學，在我們分會擔任干事，大二同學共有6個，其中有四個擔任部長，兩個擔任副主席，大三的有兩個，一個是我，另一個擔任副主席職務。這樣的構成應當是比較理想的，大一同學剛來到大學，對大學充滿好奇，干什么事充滿干勁，而大二和大三的同學對大學中已有一定認識，可以很好的去引導大一的同學。

作為主席，我的崗位職責不是每一件事都自己去做，而是如何引導其他人去做，所以我現在應當是一個領導者，一個組織者，而不是一個執行者。中國有句話是這樣說的：權利越大責任越大。到現在我對這句話的理解英當是更加地深刻了，雖然我現在沒有多少權利，但是我感覺到了落在我身上的責任。我必須去做好每一件事，對學院我必須認真地完成我的工作，對我的部長和干事，我必須想辦法去引導他們超好的方向發展，給他們做出帶頭表率作用。

這學期我們分會共舉辦了三個活動，分別是：大一新生學習經驗交流會、自動化學院乒乓球賽和百科知識競賽。其中第一個活動是針對大一新生舉辦的，第二個活動是針對自動化學院全體學生的，第三個活動是針對大二學生的。三個活動各有各的特點，針對的對象和目的均不相同，這樣做的目的主要是，針對不同的同學舉辦對他們幫助最明顯的活動，這樣做效果應當好一些，我的觀點是舉辦的活動部在于多，而是要有針對性，要有它的意義之所在。這三個活動都成功的舉辦了，并達到了預期的效果。

我在工作上不足有以下幾點：

1、由于工作經驗不足，在做有些工作時做的不好，但在老師的耐心指導下糾正了我的好多錯誤，我也學到了很多。

2、在舉辦有的活動之前由于考慮不太周到使得在活動舉辦的過程中出現意外，但在大家的努力協調下很快就把問題解決了。

通過一學期的工作我覺得我學到了好多東西，我的能力也得到了很好的鍛煉，在這里我的感謝老師和大家給我的這次機會。對我的不足之處我會努力去改正，爭取在以后的工作中做的更好。

20xx.12.13

高一班長工作總結篇八

（一）、（一）、誠信考試動員大會：

召開班級會議并通過手機飛信、微博、人人、空間狀態等的方式做好同學們誠信考試的動員工作。合理引導同學們絕不把任何違反考試紀律的物品資料等帶入考場，為一如既往的堅持以前誠信的優良作風，也為大一學弟學妹們樹立一個良好的楷模示范作用。凡參加考試者必誠信對待。

（二）、離校總結：

召開班委會議以及寢室長會議部署期末的相關離校工作，離校時須做到寢室斷水斷電，在保障寢室用水用電安全的同時也要全力以赴的保障同學們的物質與財產安全。

1、預計每個月召開一次班級大會，同志們聚在一起及培養感情又能增進彼此了解，更是方便了班主任、輔導員老師隨時掌握同學們的思想動態以及各種學習和生活上的需求。

2、預計每兩個月舉辦一次志愿者活動。當代大學生是社會志愿力量的主要組成部分，我們作為浙江師范大學的一員，當然也要力所能及地為我們美麗的母校永駐青春貢獻出一份微薄的力量。

3、聚集每個月召開兩次班委會議，班長、團支書每月初將本月的工作內容布置給各班委，一方面班委們可以提前開始準備，另一方面也能增強各班委之間的團隊合作的能力，一起共同打造一個美好的旅教112。

4、與班主任一起，堅持深入同學們之間，了解同學們的思想動態。走訪寢室以及談心活動將一如既往地開展下去，使同學們能夠時刻感受到來自班主任老師和班委的關系和關懷。

5、搜集同學們的各種活動照片，在6月份召開旅教112第二屆學年總結大會，延續旅教112在大一學年所建立的良好傳統。