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七年級安全教育演講稿(優秀23篇)

時間:2025-06-12 作者:雁落霞

安全演講稿可以采用生動的語言和實例,以提高聽眾的參與度和接受度。通過閱讀以下演講稿范文,我們可以更好地了解安全問題的嚴重性和應對之策。

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是——《讓安全伴我們長大》。

剛學會走路時,我每次爬樓梯,媽媽都要叮囑道:“孩子,小心哪!”上幼兒園時,一次去郵局參觀,路上,老師指著一條條白線和十字路口的燈,親切地告訴我們:“那些啊,分別叫斑馬線和紅綠燈,是為安全站崗的。”走進職小的校門,老師又給我們講了許多安全的知識。漸漸地,我感受到:安全,是多么重要!

玲玲的故事為我們敲響了警鐘:要自覺遵守交通規則!其實,講安全,不只是過馬路,有時候,同學間你追我趕,玩火、玩水、玩電,都是十分危險的。為了不讓類似的慘劇再次發生,小朋友們,我們要把安全時刻牢記在心中,讓安全伴我們快樂地長大。

最后,我想代表一(2)中隊送給大家幾句話:說安全,道安全,安全工作重泰山。教師學生齊參與,校內校外享平安,享——平——安!

我的演講完了,謝謝大家!

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇二

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。

四、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

同學們,校園是我家,為了創建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇三

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《安全——托起生命的重量》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。

當第一縷陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的.旅程。不經意中,我們常看到這樣的畫面:上學的路上,一些同學因要遲到了,便背著書包在馬路上追趕著公交車;放學的路上,又有一些同學因趕時間要回家而翻越防護欄;還有一些同學不急于回家,反而在車來車往的馬路上嬉戲打鬧。他們把“安全上學,安全回家”的警示拋諸腦后。我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟于心,但面對突如其來的事故,你是否真的能從容面對,冷靜解決?可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力。讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘鳴!

同學們應該做到以下幾點要求:

第一、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

第二、要注意交通安全。我校東鄰汽車飛馳的大馬路,西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第四、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室等不宜場所,不到建筑工地、大河等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇四

演講稿。

同學們:

從現在起,我們就是小學生了。校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業,也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了同學們能快樂學習、健康成長,希望同學們注意以下安全:

一、注意校內安全:。

1、不玩耍危險的物品,如尖刀、棍棒、鞭炮、打火機等。不要把文具如直尺、鉛筆等含在嘴中,也不要拿著玩耍,防止戳傷他人或被戳傷。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

4、上體育課前要做好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人。

5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關。

二、注意交通安全:。

1、不在馬路上踢球。

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行。

5、嚴禁騎自行車上學,不追車,不爬車,不向車輛投擲石塊等東西。

6、乘車時不向窗外招手、探頭,車上擁擠時注意銳利物品。待車停穩后再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區等候學生,不要將車輛亂停亂放。家長不要進入校園內,更不能隨便闖入教室。

8、所有乘車學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發現以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。

三、注意活動安全:。

在節假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,因此必須自己管好自己。

1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方戲水、玩耍。

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

四、注意飲食安全:。

1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品。

2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

同學們,安全是關系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規定,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《安全—-托起生命的重量》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。

當第一縷陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經意中,我們常看到這樣的畫面:上學的路上,一些同學因要遲到了,便背著書包在馬路上追趕著公交車;放學的路上,又有一些同學因趕時間要回家而翻越防護欄;還有一些同學不急于回家,反而在車來車往的馬路上嬉戲打鬧。他們把“安全上學,安全回家”的警示拋諸腦后。我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟于心,但面對突如其來的事故,你是否真的能從容面對,冷靜解決?可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力。讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘鳴!

同學們應該做到以下幾點要求:

第一、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

第二、要注意交通安全。我校東鄰汽車飛馳的大馬路,西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第四、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室等不宜場所,不到建筑工地、大河等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。

讓我們每天平平安安到校,高高興興回家,用安全托起生命的重量!

謝謝大家。

同學們:

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之?!钡?,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、加強宣傳教育,提高安全意識。

認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,已發現有同學涂口紅、指甲油,還有同學染發帶首飾、掛件,男同學留長發等。教學區不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯從右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規范操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。

八、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

九、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

十、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

謝謝大家。

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇五

各位老師、同學們:

今天是三月的最后一個星期一,你們知道今天是什么日子嗎?今天是第xx個全國中小學生安全教育日。安全校園安全與我們每個師生密切相關:它關系到我們的同學能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,在這個特殊的日子里,要求同學們做到以下幾點:

1、在上學、放學的路上,請遵守交通規則,注意交通安全。

2、嚴禁攀爬學校的.各樓層護欄和外墻、欄桿。

3、平時上、下樓梯要靠右有序行走,不擁擠,不推撞。

4、課間不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發生。

5、上課期間,特別是體育課、活動課或其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動。

6、做到文明待人,同學之間友好相處,發生矛盾時及時找老師幫忙化解,不以拳頭代替說理。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天是xx月xx日,是第xx個“全國中小學安全教育日”,主題是:“加強疏散演練確保學生平安”。

有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。今年是第十五個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“加強疏散演練確保學生平安”。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,性別年齡,無論學富五車,幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

安全與生命一線索,幸福和安全兩相連。生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害。因此,為了同學們的`安全和健康,在這個特殊的日子里,我重申以下幾點紀律:

1、居安思危莫忘交規。自覺遵守交通規則,注意觀察來往車輛,嚴禁騎自行車追逐,騎“英雄車”,要知道逞一時之勇,得一世之悔。

2、嚴禁下課時間追逐打鬧;嚴禁樓上同學向下扔東西;嚴禁不經請假私自“逃學”。

3、上下樓梯和放學出校門時要禮讓不要擁擠,避免出現故意占道。

4、要求同學們講文明禮貌,和睦相處,大同學要愛護小同學;同學之間有矛盾,應找老師解決,嚴禁打架斗毆的暴力行為。

5、現在是春季,請大家記住:多喝開水,多水果蔬菜,盡量吃熟食。不要在外面購買“三無產品”的飲料,以免發生不必要食物中毒和誘發腸道傳染病。

安全是革命本錢,健康是人生基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使你滿腹經綸,只是昔日黃花。由此可證:安全是生命之本,安全是頭等財富。

如果你想好好學習、好好生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。

我的講話完畢,謝謝大家!

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇七

各位老師、同學們:

早上好!

校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現提出以下幾點要求:。

1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

4、上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人。

5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器。

6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮,按規定程序操作。

現在的'交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:

1、不在馬路上踢球。

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行。

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇八

同學們:

從現在起,我們就是小學生了。校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業,也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了同學們能快樂學習、健康成長,希望同學們注意以下安全:

一、注意校內安全:

1、不玩耍危險的物品,如尖刀、棍棒、鞭炮、打火機等。不要把文具如直尺、鉛筆等含在嘴中,也不要拿著玩耍,防止戳傷他人或被戳傷。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

4、上體育課前要做好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人。

5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關。

二、注意交通安全:

1、不在馬路上踢球。

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅

燈停、綠燈行。

5、嚴禁騎自行車上學,不追車,不爬車,不向車輛投擲石塊等東西。

6、乘車時不向窗外招手、探頭,車上擁擠時注意銳利物品。待車停穩后再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區等候學生,不要將車輛亂停亂放。家長不要進入校園內,更不能隨便闖入教室。

8、所有乘車學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發現以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。

三、注意活動安全:

在節假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,因此必須自己管好自己。

1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方戲水、玩耍。

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

四、注意飲食安全:

1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品。

2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

同學們,安全是關系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們

不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規定,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。

百安移民小學一(9)班班主任:黃持勤

2017年8月31日

各位領導、老師、同學們:

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們班全體同學向大家發出以下倡議:

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一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆。

四、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車月撒把;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。

八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

十、認真學習,珍惜時光。

同學們,校園是我們的家!為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

老師們、同學們:下午好

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、加強宣傳教育,提高安全意識。

認真組織開展各種安全教育活動,積極宣傳安全知識、提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明。罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴-力行為,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。

請同學們在課間休息時不要做劇烈的活動,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,在教室里休息也不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,避免發生各種傷害事故。

四、嚴格規范操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。

八、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

九、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。 老師們、同學們,在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

謝謝大家。

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇九

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是六年級(3)班的李宸臣,今天我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸?!保环N多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的.花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。

從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而有一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創造平安校園而努力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇十

每次上學,爸爸媽媽總是千叮嚀萬囑咐,“過馬路時要注意”,“一定要走人行道”“紅燈停,綠燈行”……一些基本的交通常識,可我只是不把家長的話放在心上,總是當做耳旁風。直到那一件事才讓我徹底改變了壞習慣。

那是上二年級,一個風和日麗的星期五下午,我悠閑的走在放學的路上,手里拿這色香俱全的面筋王,一邊邁著輕盈的步伐,大口大口的吃著,甭提我有多高興了。

該過馬路了,我急忙吃完,現在是綠燈,趁這會沒有車我還是先“逃”吧,我的眼睛一直看著一個方向,并沒有環顧四周有沒有車,快走到馬路中間,遠遠地聽到了一陣喇叭聲,我以為不是在向我打喇叭,就沒有看,就一直盯著紅綠燈,喇叭不停的響著,我就扭過去了腦袋,一看,一輛黑色的桑塔納向我“奔”來,眼看就要來了,我的嘴巴立刻變成了“o”形,有點緊張,腿立刻松軟,在著急之中,我都不知道自己在干什么,但是正好沒有車,我急忙向對面跑去,誰知道我竟然過去了,那輛車竟然沒有撞到我,我的.臉嚇得慘白慘白的,心也跳得快極了,我松了一口氣。

這時我想起了爸爸媽媽給我說的話:“過馬路時要注意”,“一定要走人行道”“紅燈停,綠燈行”“不闖紅燈”……今天還算運氣好,如果把我撞倒了,那可就不得了了,這樣也好就當買個教訓,我以后一定要聽爸爸媽媽的話,不能再把他們的話當成耳旁風了,這回我終于明白了交通安全的重要性。再也不在亂穿馬路了。

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇十一

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!

盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一頁,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

大年三十那一晚是寒假中最使人留戀的。

那煙火真是五彩繽紛,美麗極了!有的像一朵朵漂亮的.牡丹;有的像一簇簇菊花在高空綻放;有的像流星,金色的小雨點慢慢地從空中飄落下來,煙花爭奇斗艷,美不勝收。

朵朵煙花在空中漫天飛舞,它給我們帶來了無窮的快樂,無盡的回憶。

雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間。

書,讓我開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

記得那天,我在報上看了一篇名叫《讓真情永駐心中》的文章。這篇文章不但詞句優美,還有一些我不曾見過的詞。讓我來給你們念一些好句子吧!“在現實中失去的只能在記憶中重逢。時間流逝,在飛速的成長中,總不免要想起過去——”“人啊,為什么要在追名逐利中放棄善良的本性?為什么要讓虛偽和勾心斗角占據自己的心靈?為什么讓純真只能留在記憶中?為什么在失去后才懂得擁有?”

時光飛逝,眼見已是最后一日了。此時,望著日歷,多少。有些目光呆板,心里雖也有些難受,但該去終是會去的。

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇十二

班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。作為班主任,并結合本班實際以及最近發生的一些情況,我深受啟發特制定本安全工作計劃如下:

1、常規教育方面。

充分利用班隊會的時間學習有關規章制度,展開表揚與批評。讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我在班級設立“一幫一,一督一”政策,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在每天最后一節課進行一日總結,對表現好的學生進行表揚,并予以物質上的獎勵.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的`準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

4、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

5、每周放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

文檔為doc格式。

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇十三

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

隨著經濟的日益發展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你應對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致杯具發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,違反交通規則。

據統計,我國中小學生因交通事故、治安事故……死亡的,平均每一天就有40多人,相當于每一天都有一個班的學生消失!這是多么觸目驚心的數目?。∵@其中也許有我過去、此刻、將來的同學,這是多么讓人難以理解的事實呀!

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,學校組織我們觀看了“交通安全教育片”,使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象,讓我看后一次又一次地被震撼。嚴峻的事實再次告訴我們,危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習慣,都是造成意外的源頭。所以,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍愛我們生命,在此,我向全體同學發出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全禮貌公德。

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻堅持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向禮貌的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的職責。讓我們攜起手來呵護這禮貌之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

三月鮮花開遍了大地,到處是花的海洋,生命猶如這綻放的花朵一樣美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要。生命竟然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語,我們更應該知道安全是一種尊嚴;安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財富;安全是權利和義務,安全是靠責任心去完成的,只有增強責任心,安全才有保證,生命才會美麗。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭,學校和所有學生的高度重視。長期以來,溺亡是中小學生意外死亡的頭號殺手,近年來各地中小學生溺水死亡的悲劇,年復一年的上演,這是家庭之痛,更是全社會之痛,20__年5月20日,下午2時30分許,我省某地某小學三名學生私自在錦江河邊采砂場處下水游泳時失蹤,事發后第二天上午,三名失蹤學生全部打撈上岸,經確認均已溺亡。20__年6月23日下午6點左右,我省某地某小學三名學生未按時回家,經家長尋找,在村莊附近一探礦遺留水洼處,發現三名小孩的衣服疑似溺水,后經公安部門調查,6個男孩下水嬉戲,溺水死亡三人。這是一聲又一聲撕心裂肺的呼喚,一場又一場重復上演的悲劇,給學生安全工作進一步敲響了警鐘。

食品安全是我們生活中日益關心的話題之一,關乎著人的生命健康。平時我們走在大街上。隨處都可見小販擺起的攤檔,攤檔上的則是大多數小朋友喜歡吃的煎火腿,棉花糖等等,可誰又曾想過這些“三無”產品會給人體造成多大的傷害呢?先說那火腿腸吧,煎出來的物質吃多了,容易致癌。特別是小孩子吃太多會不利于身體的發育。煎火腿的油可能就是電視上常說的“地溝油”吧。食品安全,關系你我他,讓我們一起行動起來,杜絕有害食品倡導綠色食品。

我們必須要把安全牢記心中,把安全帶在身旁。有一句話這樣說:做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全?!睆亩鴮崿F人人安全、事事安全!“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會開放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記于心,落實于行時,安全才會伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。

安全在我心中,愿安全在每一個人心中。

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇十五

親愛的同學們:

大家好!

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業。同學們,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群。

下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:

1。在校期間,參加課內、外活動如:體育課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。

8、遵守中小學生守則,遵守中小學生日常行為規范,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。

老師們、同學們!為了創建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環境而努力!

最后,祝愿我們的校園,永遠平安!祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇十六

教育本班學生遵守學校安全規則,不攜帶任何危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。

教學生辨別過期食品和垃圾食品,進餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

教育同學們生病了不亂吃藥,一定要去正規的醫院就診,切勿自行買藥來服用。

(一)行路常識。

行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發印刷廣告或進行妨礙交通的活動。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

(二)乘車安全。

1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的,質量優良的客運車;發現駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發現駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發現機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車。

2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應該在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

4、教學生熟記、識別特殊號碼。

教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避,培養學生多做力所能及的事,學會自理。

由于學生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇十七

隨著社會的發展,生活質量的提高,青少年的活動領域越來越寬,因此安全教育也愈加顯得重要。加強對青少年進行交通安全、消防安全、生活安全、飲食安全、活動安全的教育非常必要。為了進一步加強班級教育安全工作,維護班級正常的教育教學秩序,確保廣大師生的安全,提高全體學生的安全意識,使教育教學工作順利地開展,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好教育安全工作,特制訂本計劃。

二、整體感知:

本冊教材內容豐富,形式活潑,既突出知識性、科學性,又強調趣味性和實踐性。根據學生特點,認知水平和行為能力,有針對性提供貼近學生學習生活的安全教育內容,并通過大量圖示,使抽象的知識變得更具有直觀性和可操作性,便于激發學生學習興趣。同時,書中還設置了一些具有代表性的問題情景,使學生通過思考辨析交流模擬演練活動,從而牢固樹立“安全第一”的意識,提高防范技能和應對突發事件的能力,確保學生身心健康的發展。

本書共7課,內容較為全面:1、“小飯桌”讓人歡喜讓人憂,2、教學實驗時安全放首位,3、千萬別也奇玩火,4、家庭注意防火患,5、變化莫測的大自然,6、惡劣天氣話安全,7、電腦用處大小心別上癮。這些都上小學生一定要了解的基本知識。

三、教學目標。

1、健全完善班級安全工作組織,建立健全安全工作各項規章制度,細化各項工作目標。

5、嚴格執行工作責任追究制度,凡發生嚴重安全事故的處理當事人。

3.讓每一位學生掌握一定的安全知識,對生活、學習等都有一定的幫助,牢固樹立“安全第一”的意識。

4、通過學習一定的安全知識,幫助學生提高防范技能和應對各種突發事件,確保人身安全。

四、具體措施。

1、提高對安全教育工作的認識,加強安全教育的宣傳力度,并列入班級工作之重點。做五個到位;認識到位、制度到位、責任到位、整改到位、記錄到位。

2、全體教師要重視做好學生校內外的安全教育工作,強化學生日常行為規范,做到常抓不懈,人人做好宣傳員、督促員、檢查員、指導員。

3、經常檢修校內各種場地、設施、設備,發現存在安全隱患的情況要及時處理、確保學生活動安全,謹防發生傷害事故。

4、班級要充分利用班會、黑板報、廣播做好宣傳教育工作。重視做好學生的心理健康教育。

5、門衛要忠于職守,守好校門、外來人員不得隨便進出校門,建立來客登記制度,做好安全保衛工作和夜間巡查、防盜工作。

6、教室內要注意安全使用電器設備、注意節約用電。

7、騎車和開車的在出入校門時要格外注意學生活動,安全行駛。

五、具體要求。

1、不滿12周歲的小學生不準騎自行車上學。

2、不準在校內外放火玩火,焚燒草坪以及破壞社會公用設施。

3、不準在無任何措施和大人保護的情況下私自到河(湖)、水塘、水庫里游泳。

4、不準隨便玩弄家用電器及開關、插座等。

5、不準在沒掌握煤氣和液化氣使用方法的情況下,自行操作。

6、不準吃影響身體健康成長的不衛生食品。

7、不準在校內走廊上追跑打鬧,將樓梯扶手當滑梯。

8、不準亂穿馬路,必須嚴格遵守道路交通規則。

9、不準在上體育課或課外活動時,在無體育教師指導的情況下,隨便玩弄體育器械(聯合器、鉛球、沙包、標槍等)。

10、不準在校內外攀登樓頂及破壞綠地和花草樹木。

11、不準在動物園內挑逗動物。

12、不準在校內外燃放焰火爆竹。

13、不準玩對人體有傷害性的玩具槍等玩具。

14、不準看危害身心健康的書刊、錄像、vcd。

15、學生嚴禁進入電子游戲機室,打電子游戲。

16、不準隨便讓陌生人進家門。要提高警惕,防止盜竊、詐騙,提高和增強自我保護意識。

17、不準參加任何具有賭博性的活動和迷信活動。

18、不準確在課堂上隨便玩弄剪刀、刀片及文具用品。

六、教學重難點:

掌握安全知識,能應付各種突發事件。

周次教學內容課時。

三“小飯桌”讓人歡喜讓人憂。

五教學實驗時安全放首位。

七千萬別也奇玩火。

九家庭注意防火患。

十一變化莫測的大自然。

十三惡劣天氣話安全。

十五電腦用處大小心別上癮。

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七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇十八

(1)舉例說出什么是合理營養;怎樣做到合理營養。

(2)關注食品安全;掌握食品安全的有關知識。

1、能為長輩設計一份營養合理的食譜,并親自下廚烹飪。

2、收集、整理資料的能力。

3、分析、解決、總結問題的能力。

1、通過親自為長輩烹飪可口的飯菜,關心長輩的飲食和健康。

2、認同環境保護與食品安全之間的統一性。

重點和難點:

重點:

1、關注合理營養和食品安全在健康生活中的意義。

通過分析,認同環境保護與食品安全之間的統一性。

難點:設計一份營養合理的食譜,將所學知識上升為意識再將意識轉化為行為。

從目標可以看出,學生要能舉例說出什么是合理營養,那么前提就應從例子上也能判斷出怎樣的飲食是不合理,怎樣的飲食是合理。這種合理最后歸納為能滿足人體每天對能量和各種營養物質的需要,包括了對食物的成分和吃的量的一個認識,是日常生活常識、信息與現有科學知識相結合的理解和綜合運用。

教材開展了一個為家長設計一份午餐食譜,是把情感與知識相結合的一種綜合教育,體現了知識的應用和造就了親子活動的溝通平臺。所以關注合理營養和食品安全在健康生活中的意義,和通過分析,認同環境保護與食品安全之間的統一性是本節課的學習重點。設計一份營養合理的食譜,將所學知識上升為意識再將意識轉化為行為是本節課的教學難點。

學情分析。

營養問題是不容任何人回避的,關系到青少年身體健康的重要問題,通過前階段的學習學生已經了解了人體需要的營養物質和人體的消化方面的知識。本節知識與學生自身健康密切相關,學生有感性認識。但現代中學生大都是"衣來伸手、飯來張口",生活實踐能力都較差。據此本節課教學定位于對學生進行實踐能力的培養和情感體驗的升華。提前布置學生利用網絡媒體等查找有關合理營養的知識,布置觀察生活實踐,增加生活常識性知識。通過為親人設計食譜,鼓勵他們親自到市場購買原材料,在家長的協助下親自烹飪,提高他們的生活實踐能力,并通過此活動學會關愛身邊親人。同時通過關注食品安全的真實事件,引起學生對食品安全的重視,從而在生活中關注食品安全,關注家人健康。

教學方法:

本節課不單純是向學生進行知識、技能的傳授,更重要的是通過讓學生的親身感受和體驗,體現科學知識在指導健康生活上的價值,促使學生養成合作、分享、關愛他人、孝敬父母、有責任感的良好個性品質。

本節課以學生活動為主,充分體現學生的主體性,教師在課堂上主要扮演服務者(即為學生制備必要的課件),合作者(即協助學生完成探究的主題),引導者(即對學生的方案提出合理化建議幫助完善),參與者(即參與學生的調查、討論和交流),組織者(即與學生一同匯總材料為課堂展示做準備),為學生展示個性搭建平臺,注重給不同的學生提供不同的發展的空間與層次。

教學手段:充分利用多媒體課件,并結合實物教學。

學生:

1、準備小品《不吃早餐的壞處》;

2、學生早餐和正餐情況的調查報告;

3、為長輩設計一份營養合理的食譜,拍相片、整理評價意見;

4、收集有關食品安全的.資料;

5、制作有關合理營養和食品安全的手抄報;

6、收集若干食品包裝袋和包裝盒。

7、第1小組(5人)制定調查表,調查本班同學飲食習慣并歸納分析。

第三小組(約20人)向父母或醫生等咨詢怎樣注意食品安全,匯總。

第四小組(余下的學生)收集食品包裝袋,歸納購買食品應該關注什么?

教師:

1、收集若干食品包裝袋和包裝盒,以備教學需要;

2、課前培訓學生,指導小組長如何開展調查和收集、整理資料;

3、電視報刊中有關合理營養和食品安全的信息;

4、指導學生寫出調查報告,并將收集到的資料制成多媒體課件或錄相帶;

5、指導學生制作手抄報;

6、讓學生明確科學知識在指導健康生活中的價值。

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇十九

學生的安全教育一直是學校生命教育的重要組成部分,我希望各班級要以安全為主題,經常利用晨會課、班隊會時間宣傳安全知識,要利用報刊、電視、網絡收集安全知識并及時宣傳。各班要根據自己的特點,結合實際,開展多種形式的安全知識普及活動,增強學生的自我保護意識。

對于低年級的小朋友,老師要提醒你們,課間活動要文明,希望同學們牢記,在學校里,課間文明活動,不奔跑、不追逐、更不能打打鬧鬧。我們要珍愛生命,健康成長,我希望大家牢記安全二字,加強自我保護意識,參與到安全的活動中。

1、中、高年級的同學第一要學習法律知識,增強法律意識,提高明辨是非的能力,不做違法犯罪的事情,敢于和違法犯罪的行為作斗爭。

2、要慎重交友,不要與有不良行為的社會青年交往,不挑撥同學之間的矛盾,不挑唆同學做違反校紀或違法的事情。

3、一旦自己或者同學遇到不法侵害,以及同學中有什么不良的動向,要及時向學校老師或者家長報告,讓老師家長介入處理。

4、外出活動,要主動向父母、老師匯報,知道你去哪里。按時上學放學。不進營業性網吧等場所,避免與別人產生矛盾而招致侵害行為。

另外針對目前春季“甲型流感”的趨勢,每位同學要記?。喝绻约河懈忻啊l燒情況,一定要到醫院去看病,并把生病情況告訴老師,各年級班主任每日早晨必須對全班同學進行健康問詢檢查和記錄,發現流感類似癥狀的.學生,要將學生送醫務室,由笪校醫給該生測量體溫;校醫將學生的狀況判斷后與班主任、家長聯系,由家長將學生送相應醫院進行治療。

安全,是我們每一位老師最關注的焦點。我在這里重申安全的問題,就是希望同學們能夠高高興興上學來,平平安安回家去,在學校里認真學習,讓老師放心,讓我們的父母安心。

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇二十

演講稿。

老師、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

第三、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

第四、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

同學們:

中秋節即將來臨,為了使同學們能安全度假、健康生活,我們再次提出以下要求,希望大家認真遵守。

一、注意交通安全:

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;即使沒有人行道,也要靠馬路兩旁行走,過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;騎自行車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車;不乘坐超載、超速或駕駛員飲酒的車輛,也不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

二、注意活動安全:

在家活動要注意安全?;顒右h離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

三、注意飲食安全:

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力:

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

五、注意家庭安全:

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜??傊蚁M瑢W們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最后,祝同學們中秋節愉快、身體健康!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永保魅力。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。

從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創造平安校園而努力!

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇二十一

我們班在__年1月7日晚召開了關于安全教育的主題班會,該活動極其具有教育意義。由于此次班會召開緊急,準備有些倉促,但它的活動內容卻一點也不枯燥,不乏味。

這個主題班會分為四個部分,每一部分的內容都很豐富精彩。

首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議。她的普通話很標準,聲音優美動聽,極其具有感染力。每個同學都聽得非常認真。不僅是因為她宣讀的內容重要,而且是因為她的聲音極具親和力,讓同學們很不自覺地陷入進去,好像每個人都很享受此時的宣讀的文字,很是美妙。

其次,由我們的班主任王石林生老師演講。他的語言風趣幽默,很是生動。他用自己身邊的真實故事講明了安全的重要性。雖然那些故事我們經常看到類似的報道,有些接觸,但是經過老師的生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害,明白了假期注意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀!!!

再次,由我們的師兄和師姐發言,又一次強調安全的重要性。師兄師姐的講述樸實平凡,卻一樣的讓人聽得津津有味。雖然他們所說的內容大致相同,但是卻有另一番風味,讓人能夠不厭棄煩,真是很了不起。,令人佩服。

最后,由我們班的班委總結本班的各方面情況,并再一次說明假期注意安全的利害性。在總結時,班委點出了本班本學期取得的來之不易的輝煌成績,但同時也指出了本班的存在的不足之處。班上的輝煌成績讓人興奮,驕傲;而不足,則讓同學們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設的更加團結,更加美好。此時,再一次說安全,讓同學們了解到了學校,老師和班委的用心良苦。這真是讓人欣慰。

整一個班會始終都貫穿今次班會的主題————安全教育。讓同學們真正的明白這次班會的意義所在,真的是非常的成功。這次班會真正的讓我們增強了的安全意識,提高了保護自己安全的能力。這真的很好!

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇二十二

各位同學們:

校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的.所以我們應該在思想形成自我保護的意識,牢固樹立"珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處"的意識,才能在實際中化為行動,提升自我保護的能力.借此機會,我想給大家提出下列幾方面的要求:。

一、注意校內安全:。

1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器,。

6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮,按規定程序操作。

二、注意交通安全:。

1、不在馬路上踢球;。

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。;。

3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;。

6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區等候學生,不要將車輛亂停亂放。

8、所有乘車學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發現以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。

三、注意活動安全:。

在節假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。

1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;。

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;。

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的`場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

四、注意飲食安全:。

1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;

2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

同學們,百善文明為先,萬思安全最重.文明在于細節的處理,安全在于未然的防患.讓我們積極行動起來,通過安全教育周活動,借助《小學文明禮儀規范》和《小學生日常行為規范》來約束我們的行為,在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍.

七年級安全教育演講稿(優秀23篇)篇二十三

學習一些食品安全等知識。

通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

合理營養及食品安全的重要性。

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么:

1、正確洗手,是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

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通過總結范文,可以客觀評估過去一段時間的表現,發現問題并尋找改進的方向。以下是小編為大家整理的一些相關總結范文,希望能對大家的寫作有所啟示和幫助。時光飛逝,轉眼
優秀作文要求語言精準、結構嚴謹,能夠將作者的思想完整表達出來。通過學習這些優秀作文,我們可以提高自己的文學素養和文化修養。在暑假里,發生了許許多多有趣的事情,其
優秀作文是對學生語言思維和寫作能力的全面評價,能夠展現學生的才華和潛力。以下是一些經過篩選的優秀作文范文,它們在內容和語言表達上都有很高的水平。我生日那天,我們
學校里的老師和同學們為我們提供了一個良好的學習環境。下面是一些學??偨Y的參考范文,希望可以給大家帶來一些靈感和寫作技巧。各位老師、同學們、浙江武警總隊樂團的戰士
閱讀一本好書之后,寫一篇讀后感可以幫助我們更深入地理解和消化書中的知識和思想。下面是一些讀后感范文的摘錄,希望可以為大家的寫作提供一些靈感。20世紀初,西方人曾
通過寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現自己的才華與獨特見解。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優秀作文范文,供大家學習參考。一雙淡淡眉毛,一
心得體會是對自己在某個經歷或學習中所獲得的思考和感悟的總結,它可以幫助我們更好地認識自己和改進自己的行為方式,我覺得寫一份心得體會是很有必要的。如果你想了解更多
規章制度涵蓋了各個方面,包括工作紀律、人事管理、財務管理、安全管理等。遵守規章制度是每個組織成員的基本義務,以下是一些常見的規章制度,我們一起來看看吧。
安全演講稿是為了宣傳和普及安全知識,提高公眾的安全意識和自我防范能力的一種演講文稿,它可以幫助人們加強對各種潛在危險的認識,促使大家更好地保護自己和他人。接下來
領導講話稿是一種重要的溝通工具,可以傳達領導的意圖和指示。下面是一些令人印象深刻的領導講話稿范文,其中體現了領導的智慧和魅力,供大家欣賞。尊敬的各位領導、各位評
規章制度是為了管理和調控組織內部行為而制定的一系列規定和條例。以下是小編為大家整理的規章制度樣本,請結合實際情況進行參考和借鑒。第一條各種滅火器是預防撲滅火災的
讀后感是通過書面表達自己對某本書籍的思考和評價,有助于加深對書中內容的理解。以下是小編為大家整理的一些經典讀后感范文,希望能對大家的文學素養有所提升。
轉正工作總結是對自己工作技能、工作態度和工作效率等各個方面進行綜合評估的一篇文稿。以下是小編為大家收集的轉正工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感可以是對主題思想和情感的概括和總結,也可以是對文學形式和藝術技巧的分析和評價。以下是一些讀者對作者的好奇和疑問的讀后感,以及作者對讀者的回應。
每個月的結束都是回首自己工作的時刻,是時候給自己做個月工作總結了。為了讓大家更好地寫月工作總結,小編為大家準備了一些范文,希望能夠幫助到大家。在領導的關懷支持下
教學計劃需要綜合考慮學生的實際情況和學習需求,根據不同學生的差異進行個性化的調整。下面是一些教學計劃的案例分析,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握教學計劃的編寫要
教學計劃是學生學習的規劃,它可以幫助學生合理安排學習時間和提高學習效果??匆豢磩e人是如何制定教學計劃的,對我們的教學設計也會有一定的啟示。在新的一學期,我將以新
規章制度的制定過程需要充分考慮各方面的利益和意見,確保公正和公平。閱讀一些規章制度的范文可以幫助我們更好地理解規章制度的寫作要點和方法。為嚴明紀律,獎懲分明,提
實習心得是對實習期間所遇到問題、解決方案以及個人成長的反思和總結。最后,我們將介紹一些實習心得中的亮點和創新,希望能夠激發大家在實習中的無限潛能和創造力。
自我評價能夠使我們清楚了解自己的能力和優勢,并在此基礎上找到提升和突破的方向。小編為大家整理了一些優秀的自我評價范文,希望能夠給你帶來一些靈感。目前所在地:廣州
規章制度的修訂和更新,應與時俱進,以適應不斷變化的組織發展和環境變化。請大家關注以下規章制度的范文,對于組織建設和管理有著重要的指導意義。1、主要負責裝訂、后期
讀后感是對所讀書籍或文章的感受、反思和意義進行總結和表達的一種方式。接下來,讓我們一起看看這些讀后感范文,從中汲取靈感和經驗。今天上午,我們學習了《燈光》這篇含
在編寫教學工作計劃時,教師需要考慮學生的實際情況和個體差異,制定相應的教學策略。以下是小編為大家整理的一些教學工作計劃的范文,希望能夠對大家的教學工作起到一些指
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規章制度是指為了維護組織的正常秩序和穩定運行,制定出來的一系列具有權威性和強制性的規則和條例。它可以保障各個成員的權益,促進工作的高效進行,是組織管理的基石之一
理想是人生道路上的航標,可以引導人們走向成功和幸福。理想是我們為之努力的方向和動力,它能驅使我們不斷進步和成長。在寫一篇完美的理想文章時,要注意把握好篇幅,避免
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領導講話稿是領導思想的重要體現,它能夠傳達領導的意圖和要求,為大家提供明確的工作指導。接下來,我們共享一些成功領導的精彩講話稿,以期能夠幫助到更多的企業家和管理
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一份優秀的發言稿需要經過反復修改和精煉,以確保語言表達準確、簡明扼要。以下是一些優秀的發言稿范例,供大家參考學習。讓我們一起來看看這些精彩的演講吧!
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發言稿可以使演講內容更加完整、有條理,幫助聽眾更好地理解和接受所傳遞的信息。無論是學術研討會、社團活動還是商務會議,發言稿都是一種重要的溝通工具。演講稿由與會者
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教學計劃是教師根據教學目標和教學內容,制定的一種組織教學活動的指導性文件。接下來是一些優秀教師的教學計劃分享,希望能夠給大家提供一些靈感。1、認識3個生字。會寫
發言稿是在特定場合發表意見、表達觀點的一種書面材料,它可以傳遞信息,引起共鳴。下面是一些成功演講者的發言稿,他們用自己的言辭和表達方式影響著整個社會,讓我們一同
寫述職報告不僅僅是為了向上級匯報工作成果,更是為了自我認知和自我成長。以下是小編為大家精心挑選的述職報告范文,希望對大家的寫作有所幫助。我叫xxx,是xx年11
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發言稿是演講者表達自己觀點、傳遞信息、引起共鳴的重要工具,它能幫助演講者更好地與聽眾互動。在這里,大家可以欣賞到不同主題和風格的發言稿,希望能夠給大家帶來一些啟
發言稿的語氣和用詞應該與演講或會議的場合和目的相符,避免使用過于隨意或正式的語言。本文整理了一些歷史上著名的發言稿,它們傳達著深思熟慮的思想和感人至深的情感,可
當我們需要爭取一個機會或者表達一個想法時,申請書是最常用的工具之一。范文只是參考,申請者仍需要根據自己的實際情況進行個性化撰寫和修改。尊敬的各位老師及校領導:本
發言稿需要有一個明確的主題和中心思想,以便能夠有條理地展開發言內容。發言稿的質量和效果往往與演講者的準備程度和表達能力密切相關,因此需要充分的準備和練習。
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自我評價不僅可以幫助我們了解自己的優點和劣勢,還能激發自我潛力,為自身發展制定明確的目標。以下是小編為大家收集的自我評價范文,供大家作為參考。作為高中生,通過期
讀后感是對閱讀過程的總結和思考,可以幫助我們更好地掌握讀書的技巧和方法。以下是一些讀者們為作品撰寫的讀后感,通過他們的文字,你或許能發現更深層次的意義和感悟。
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學習是一種自我提升的方式,通過不斷學習,我們可以不斷追求進步和完善自己。小編為大家整理了一些經典的學習總結范文,希望能夠幫助大家寫出更好的總結。黨章是中國共產黨
優秀作文的語言簡練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺。以下是一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。時光如同白駒過隙,飛快地流逝著。眨眼間,今年
發言稿的寫作可以幫助我們更好地掌握對話技巧和溝通技巧。發言稿的寫作技巧對于提高演講效果非常重要,以下是一些優秀的發言稿范文,一起學習一下吧。對黨員干部進行廉潔談
廣播稿是一種通過無線電或互聯網等媒體傳播信息的文稿形式。以下是小編為大家整理的廣播稿范文,供大家參考和學習。刺耳的音樂聲,冷艷的燈光下,是妖嬈扭動的人群。前幾天
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