在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
《誰動了我的奶酪》的讀后感20字篇一
要知道地球始終是在不斷轉動的!這幾天我讀了一本名叫《誰動了我的奶酪》一書,使我更加深刻明白了這個道理。
書中的奶酪指的就是生命中想要得到的東西,如一份好的工作,一個健康的身體,一份好的人際關系……當這些東西沒有了,被人破壞了,變化了的時候,也許有人只會竭力地喊叫:“誰動了我的奶酪”?但這本書告訴我,只要跟著奶酪的變化而變化,才能夠站住腳,才能生存。
關于《誰動了我的奶酪》的讀后感
對《誰動了我的奶酪?》 這本書我早有耳聞。主要內容是生活在一個迷宮里兩只小老鼠和兩個小矮人,他們不同的追尋奶酪的事。我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。奶酪代表我們生命中的任何最想得到的東西。我們的生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
這時,《誰動了我的奶酪?》就像一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,使我們希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。
《誰動了我的奶酪》的讀后感20字篇二
今天,我讀了一本書,名叫《誰動了我的奶酪》。大概內容是這樣的:
兩個人和兩只老鼠住在一個迷宮里,為了生存,他們不得不找奶酪吃。老鼠每天都勤奮地找到足夠的奶酪,而人卻是耍小聰明找到奶酪。他們過著衣食無憂的生活。
有一天,兩個小人找到了一個巨大的奶酪站,小老鼠也找到了這個大奶酪。小人們心想:哈,后半輩子有福了,這塊大奶酪一定吃不完。小老鼠們像平常一樣吃著奶酪。他們就這樣度過了一天又一天。
突然,有一天,那個巨型奶酪像是突然長了雙強壯的翅膀,悄無聲息地飛走了。小人們看見了,懷疑自己走錯了路,便又開始找路。找了半天,才知道大奶酪沒了。他們倆又是哭又是跳,便想一些問題,比如:誰動了我的奶酪?小老鼠們看見了,只是嘆了口氣,又去尋找別的奶酪去了。兩個小人就天天在這里想問題。終于,一個人想開了,對另一個人說:“我們去找別的奶酪吧!”那個人不聽,還是在這里嘆氣。第二天,第二個人也想開了,便和第一個人找新的奶酪去了。
終于,他們倆又找到一個奶酪站,可兩只小老鼠已經在里面吃了很久了啦。
這本書告訴我們:遇到問題不要怨天尤人,不能被眼前的情況嚇到,一條道走不通了走另一條道。只要你滴下了汗水,就一定能吃到“成功的果實”。
《誰動了我的奶酪》的讀后感20字篇三
在五年級語文課本中,第五單元,有著這樣一篇讀來讓人為之一顫的文章——《難忘的一課》。故事講述了作者愛國的事情。
事情發生在中國臺灣光復不久,作者在中國臺灣高雄的一所鄉村小學內,看到了一位年輕的中國臺灣教師在同孩子們一起來學習我們中國的語言文字。后來中國臺灣老師帶著作者去看了看小禮堂,看到了幾幅中國偉人像而有感而發。
文中說以前小禮堂掛出來的都是日本人像,而現在,1945年,中國臺灣光復不久,那里的人們就迫不及待的把日本人的畫像摘下來,換成中國的偉人像。是什么讓中國臺灣人民希望早日回到祖國的懷抱呢?是什么使中國臺灣的人民那么迫不及待的就把日本人的畫像換成中國人的偉人像呢?又是什么驅使中國臺灣人民那么認真努力的去學習我們中國的語言文字呢?是一顆心,一顆中國心,一顆摯熱、滾燙的中國人民的心!
日本是一個好戰的民族,曾經對許許多多的國家進行過侵略。對此,很多國家對日本仇恨在心,認為日本人是一群冷血動物,只會拿起手中的武器,他們不知道失去親人的悲痛心情;不知道一個國家不能早日統一是怎么樣的一種滋味;不知道國家亡國的危險。他們什么都不知道,只知道戰爭,只知道挑起戰爭!來滿足人們打仗的欲望和擴大國土的目的。
日本人是兇殘的,也是貪心的。明明白白的是屬于我們國家的土地,偏偏讓他們給搶走了,還用自己國家的管理方式來管理我們的國家的人,不尊重別人的習慣。
作為一個民族,應該尊重其他的民族,做人也是一樣,應該互相尊重。你尊重了別人,別人才會來尊重你。
《誰動了我的奶酪》的讀后感20字篇四
剛看完《無聲告白》這本書的時候,并沒有什么確切的感受。只是覺得,對于人物的人格和內心的表述,作者把握得十分準確。
然后就沒有什么想說的了。
隔了一些日子回想起來才覺得,其實這個故事深深觸動了我。
這個故事講述的是一個最普通的女性的命運。故事的悲劇性在于,有些人一直試圖與命運抗爭,可是卻一次又一次被命運拉回來,以愛的名義,以婚姻,家庭,責任的名義。真的,就像碰觸毒品一樣,對有些女性來說,婚姻和家庭這種東西一旦碰觸,就無法回頭。
我總是說女人生孩子之前一定要慎重。因為孩子就像一根線,一旦出生就種植在了你的腦海里,無論走到哪里都會牽絆住你。當然,這種牽絆有可能是極其幸福的,比如我認識的兩個女性,生了孩子之后就全身心地撲在孩子身上,每天生活中的重心就是孩子,并表現出了極大的滿足感和幸福感,也以此為人生中莫大的成就,那么她們的人生就不會出現這樣的悲劇。
而《無聲告白》中的女主角瑪麗琳,她一生都想擺脫母親的期待,不屑于像母親那樣把做一個完美的家庭主婦當成理想。她想要成為一名醫生,一名真正的職業女性。但當她在大三那年的課堂上與作為教師的華裔男子相遇之后,就像所有墜入愛河的女性一樣開始了戀愛,并懷了孕結了婚。然后她就不可避免地墮入了一連串的家庭瑣碎生活中。煮飯,帶孩子,照顧老公,被迫中止她的學業和夢想。
對于我的朋友那樣的女性來說,這可能真的是完美生活的溫馨開啟。但是對于瑪麗琳這種有野心有抱負又具有天賦的女性來說,她很難在庸常的婚姻生活中找到自己的價值,也被心中的理想折磨得寢食難安。終于有一天,她試圖逃離,她放下兩個孩子和老公,獨自跑到外面去租了公寓,并報名了社區大學想繼續完成她的學業。然而,她又失敗了,就在考試的前夕,她發現自己又懷孕了。
瑪麗琳一次又一次地被命運拉回屬于她的人生軌跡。而在瑪麗琳看來,自己是被命運一次又一次推出了自己原本設計好的人生。而對此一切,瑪麗琳的丈夫似乎一無所知,他只是安于家庭生活,愛著自己的妻子和孩子,做著他那一份教書匠的工作。因為是華裔,丈夫詹姆斯一生都在試圖融入美國社會,成為最普通的一個美國公民。而恰恰相反的是,瑪麗琳并不甘于平庸,她想與眾不同。兩個人從內心深處對生活就有著截然不同的期待,命運卻讓這兩個人相愛并生活在了一起。
重新回歸家庭的瑪麗琳,內心并沒有真正妥協。她開始拒絕做飯,又把自己全部的野心和夢想寄托在了女兒莉迪亞身上。她把莉迪亞當作了另一個自己,要求她熱愛理科,并熱切期盼她有一天能成為一名真正的醫生。莉迪亞為了博得母親的歡心,也害怕母親再次離家出走,全然失去自我地配合著母親,直至有一天承受不住這樣的壓力而投河自盡。
每個人都是一座孤島,每個人都仿佛身處一個皆然不同的世界。每個人都有說不出來的痛苦,每個人都無處宣泄。長子內斯用拼命讀書考上大學來擺脫這個令人窒息的家庭,小女兒漢娜一直是被忽略的那一個,她在家中就像一個隱形人,而她最大的愿望只是有人能注意到她。丈夫詹姆斯終于在女兒自殺后爆發,與自己的助教婚外情。每個人看起來都極其無辜,詹姆斯無法理解妻子,更加不知道妻子內心真正想要的生活和真正的渴望。莉迪亞更是無辜,她只是為了討好母親,卻被母親的巨大人格所吞噬,內斯是她最后一根稻草,但內斯要去讀大學開始自己的人生,莉迪亞絕望無助,最終選擇了了斷自己。
而瑪麗琳,一切都只源于瑪麗琳的夢想和生活無法完美統一。瑪麗琳的痛苦也是無比真實的,她愛著自己的丈夫和子女,但卻又過著不是她真正想要過的生活,這種分裂的痛苦簡直可以把人逼瘋。
莉迪亞的死換來了所有人的沉默和思索。最終,生活仍然要繼續。瑪麗琳無法成為醫生,詹姆斯從狂亂中恢復了理智重新回歸家庭。小女兒漢娜終于得到了父母的關注和擁抱,內斯如愿去哈佛讀大學。一切似乎都恢復了平靜,而莉迪亞死了。
莉迪亞本來可以不死的。但是她就這樣死了。
一家人從來沒有把事情拿出來述說或者溝通過。每個人都因為愛著對方,而壓抑著自己。沒有人告白,沒有人反抗,甚至是瑪麗琳自己,被夢想折磨得甚至想要放棄家庭,也沒有試圖跟詹姆斯透露心跡。
也許每個人內心里都覺得,有些事情是沒有辦法解決的,只有妥協于命運或者打破平靜。沒有中間地帶,沒有兩全其美,魚與熊掌無法兼得。
那么多的誤解都在寂靜無聲中被莉迪亞的死亡消融。最終完成了一個真正的妥協。
莉迪亞的死亡,徹底打破了瑪麗琳的夢。她放棄幻想,重新擁抱現實,接受了命運的饋贈。
故事的結尾,一切柔軟地展開,終于像極了一個溫馨的家庭生活的場景。而這一切,卻是用大女兒的死亡換回來的。然而,還是不能不讓人覺得,一個女人無法自控的人生,是那么悲情。
《無聲告白》的故事設定在五六十年代的美國,其中有很多是屬于時代的局限性。但是想想在我們這個時代的中國,仍然有多少瑪麗琳一樣的女人。女性的命運并沒有因為時代的進步而有著逆襲的反轉。除了少部分敢于挑戰傳統的人,大多數女性仍然過著家庭主婦的生活,卻憧憬著另一種人生。人的一生太過于短暫,女人的角色總是很難兩全。既想享受愛情,又想擁抱夢想,既想做一個稱職的母親,又想實現自己的自我價值。女人分身乏術,沒有三頭六臂,只能拼命在其中尋找平衡。而我又見過多少女性做了母親之后就放棄了自己鐘愛的事業,只因為天生的母性讓她們沒有辦法放棄與孩子相伴的時光,于是忍痛割舍了對夢想的追逐。也有多少女性不屈不撓地去追求夢想和事業,最終換來了孩子的怨懟和不健康的家庭關系。
有的時候,就像瑪麗琳不肯說出來一樣,說出來其實也未必有完美的解決辦法。只能在內心和漫長的歲月中彼此對峙,做一個拉鋸戰,一個戰勝了另一個。
我想起了為了舞蹈事業放棄結婚生子的楊麗萍。她是瑪麗琳的另一面。而要知道,在這個世界上生活,有幾個人可以有如此強大的信念和毅力,放棄平常人擁有的生活。而我覺得,不管是選擇為了夢想沖破傳統的束縛,還是為了保全家庭而放棄自我,總有人會做出犧牲,總有人會感覺到受傷。這個世界沒有兩全其美,沒有完美生活和完美的設定。
不管是楊麗萍還是瑪麗琳,她們的內心都會有自己的遺憾和掛念。但是惟愿做到這一生走到最后的時候,我們都做了自己想做的事,成為了自己想要成為的人。
書的封面上說:“我們終此一生就是要擺脫別人的期待,找到真正的自己。”
我想這句話大概是可以對死去的莉迪亞說的。然而,她的母親瑪麗琳雖然一直與他人的期待抗爭,但也并不算是找到了自己。她只是學會了順從命運。
我愿意對瑪麗琳再說一句。我會告訴她:我們終此一生只是要學會做出選擇,前進或是妥協,并承擔一切。
《誰動了我的奶酪》的讀后感20字篇五
最近,我一直在閱讀另一本外國名著《遠大前程》,盡管我才剛開始讀不久,這本書已經給我留下了極為深刻的印象。
《遠大前程》又譯《孤星血淚》,是英國作家狄更斯晚年寫成的教育小說,主角孤兒皮普以自傳式手法,敘述從7歲開始的三個人生階段,此小說貫徹了狄更斯文以載道的風格,透過書中孤兒皮普的跌宕起落,表達他對生命和人性的看法。
我還讀過狄更斯所寫的《霧都孤兒》,仔細比較,發現兩部小說不乏共同點——都是描寫生活在英國社會底層的“小生物”的悲慘遭遇,深刻地反映了當時英國復雜的社會現實,由此可見狄更斯的確為英國批判現實主義文學的開拓和發展做出了卓越的貢獻,并且他的作品至今依然盛行,對英國文學發展起到了深遠的影響。
故事從1812年圣誕節前夕開始,父母雙亡的小孤兒皮普,從小由嚴厲兇狠的姐姐撫養長大,他和憨厚的鐵匠姐夫喬經常受到姐姐的毆打。有一天,皮普在父母的墳墓前遇到一個逃犯,那逃犯嚇唬他威脅他,讓皮普為他弄來食物和銼子,善良恐懼的皮普照做了,但不久,那個逃犯就在和另一個逃犯搏斗的過程中被警察再次逮捕。
雖然故事似乎才剛剛開始,但當時社會的陰暗,階級的不平等,皮普悲慘的遭遇和恐懼的心理,已經在字里行間流露了出來,皮普的'姐姐霸道蠻橫,不講道理,在外人面前卻很要面子;村子里的人都見風使舵,瞧不起皮普;逃犯則仗勢欺人……只有喬和皮普心地善良,互相關心,為他人著想。但仔細想想,大家都是可憐人,誰不是為世態所迫,生活所逼呢?
《遠大前程》中還有許多故事情節和社會背景等待我去探索,我會繼續讀下去,從中得到更多啟發!
《誰動了我的奶酪》的讀后感20字篇六
《少有人走的路》是一本滋養心靈的書。
讀完此書后,我并不試圖轉述此書的資料,只是提議每個人都去認認真真讀它一遍,相信你必須會有所收獲。
人生苦難重重。
在必須意義上,每個人都有不一樣程度的心理問題,出現問題,我們就要去勇敢的應對和解決,而不能逃避,因為越逃避,隨著時間的積累,問題就會越大。
心理疾病實際上比身體的疾患更嚴重,它不但影響自我的生活質量,還嚴重的侵擾自我周圍世界,讓自我的親人也因你生活在痛苦之中。
我們每個人都無法選擇自我的命運,但每個人都要有改變自我命運的念力。念力越大,你能實現的可能越大。
我最喜愛本書的第一部分和第二部分。自律是解決人生問題的首要工具,是獲得自身解放和成長的方法論。愛則讓我重新認識真我,找到完善人生的原動力。
人生就是不斷地尋找平衡的過程,我們永遠不能放棄尋找認識真我的可能,我們在尋找自我的過程中,也在發展自我。不要輕易地向命運妥協,應當是在不斷地抗爭中去尋求心靈的解放。
自律的原動力是愛。作者給出愛一個與眾不一樣的定義:愛是為了促進自我和他人心智成熟,愛是自我完善的需要。這讓愛不再是狹隘的和自私的,這讓愛不再以占有為目的,這讓愛能夠全然的去理解。
愛不是縱容,但也不是出于善意的約束和糾正。它一方面是自我完善的要求;另一方面是經過改變自我去改善別人,是渴望滋潤對方的心靈,讓對方獲得成長、因自我而逐漸完善。
《誰動了我的奶酪》的讀后感20字篇七
人類之所以妙,大概在于這情感豐富上,人體大腦藍斑的存在,讓生活變得分外不同。
《紅處方》,這本書在一周左右的時間內讀完了,畢淑敏的第一篇長篇小說,也是我讀到的她的第一篇小說。看完這本書之后,我也由之前的沒有鐘愛的作家到有鐘愛的作家。一直以來是蠻喜歡畢淑敏的文章的,從《我很重要》開始,但如今成了甚是喜歡的鐘愛。她的作品讓我看到了與眾不同的世界,一個我從未接觸過的價值層面,但到底文里還是若隱若現地透露著關于探討幸福、追求幸福的永恒話題。
頭一回借書前不看簡介,是因著摯友的提及,也因此,翻開書才知道,這里頭藏著的是一個特別的世界,一個關于毒品的世界。在走近這個世界之前,我和大部分人的想法一樣,那些個癮君子,明知不可為而為之,咎由自取得此結果,不值得憐憫。看過這個世界之后,明白這之前的想法只是看癮君子的表層表現而產生的片面感受,這樣的想法不可謂對錯,但顯然是不可取的,我們會因此無意中傷害到他們。他們是值得人們關懷的,相信至此局面,也并非他們內心真正希求的,他們求的不過是一種幸福的感覺。用生命科學的知識去解釋,人感到幸福的時候,體內會有一種名為 “f 肽 ” 的物質,他的分子結構是中心碳原子上,有一個芳香環,一個哌啶環,和一個苯環,而嗎啡也正具備了中心碳原子,芳香環保、哌啶環和苯環。嗎啡就這樣騙了腦神經,讓人進入虛妄的幸福。幸福,人人求之,有這么一種快速得到幸福感的途徑,自是有人會對其趨之若鶩。可見,貪求幸福感才是原罪。即使得到的幸福感是虛妄的,短暫的,過后會帶來更大的空虛感和身體傷害,嘗過它滋味的人們仍是難以戒掉它。
太多的吸毒患者在成功戒毒之后會復吸。生理上的癮是不難根除的,可心里上的癮沒那么容易戒。幸福會讓人留戀,使人成癮 , 一點都不意外。毒品使人迷戀,更多是人心理上的依賴,讓人痛苦的是擁有后的失去,這比從未擁有過更令人神傷。
大多數吸毒患者皆因在現實生活中得不到自己想要的,對生活不滿意,才會產生觸碰毒品的念頭。恰好,那些 “f 肽 ” 的模仿者使他們的得到了他們最終所求的感覺。而有那么些患者并不是自愿選擇吸毒的,只是一不小心沾上成癮,這類人大多數很愿意戒的,他們的意志往往比那些自愿選擇毒品的患者強。這其中并沒有太復雜的緣由,因現實生活中有著他們在乎珍重的東西,不愿自己就這么被毀了。但當他們將生活的苦難放大,在心理上和吸毒時得到的快感做比較,如此,他們的意志會薄上好幾分。
話說,很多政要會吸大麻,這類人在社會上是有權地位的上等人,在平常人看來他們生活光鮮亮麗,可為什么他們會吸呢?壓力大,需要釋壓?可能吧,他們的世界離我太遙遠,反正我是不懂他們的世界。但站得越高,風險越大,這道理我還是明白的。他們身上背負的責任,可不是每個人都能承受的。雖說,他們擁有的比他人多,可背負的也多,如此,他們還不如平凡如你我般的人更容易獲得滿足、幸福,畢竟沒有人會覺得心頭壓一塊石頭會是舒服的。亞里士多德說過 “ 幸福意味著自我滿足 ” ,又有一說: “ 幸福絕非輕易獲得的東西,在別處不可能找到,只有在我們身上才能發現。 ” 正因為我們平凡,因為我們要求不多,更容易滿足,也因此更容易獲得幸福感。
《紅處方》里的故事讓我思考的還有很多。人拿動物來做實驗,發現其實很多我們以為是人性的東西,也同樣出現在動物的生活中。譬如,將性作為交易,當一雌一雄兩只猴子餓極了,得到食物時,雌猴知曉自己搶不過雄猴,會用自己的身體去誘惑雄猴從而得到食物。這和其他交易本質上并沒有什么不同,但因為世人價值觀不一樣,有人就將其上升到倫理道德的層面。可我認為對做這類交易的人,不適過度批判,畢竟他們并沒有損害他人利益,且建立在自主意愿上。在這一點上,我更認同西方一些國家的做法,將紅燈區合理化,相應地會降低相關疾病的傳播。
院長簡方寧的這般結局,是我愿意看到的,毒癮讓她不得不結束自己的生命。隨著生命的逝去,不僅是擺脫了毒癮的折磨,還有作為院長承受的心理壓力和失落。作為院長的她,每天要面對這么一群將人性弱點發揮到極致的吸毒患者,心里上的喟嘆不會少,但她盡心做得更好,將自己的全副精力都分給了戒毒醫院,希望能解救更多的人。特別是在沈若魚的襯托下,我對簡方寧這個院長更加敬佩,她不僅用藥物治療患者,還嘗試著從心理上給予病患支持,可惜,她的第一次嘗試,一個人格變態的女吸毒患者,將她推向了死亡。在她的葬禮上,眾多痊愈病患的出席讓我們看到了她的付出并不是徒勞的,而是很有價值意義的。自古忠孝不能兩全,在事業上,她做得很好,相應的,對家庭,她就不能給更多的心思了。她的丈夫身體出軌了,這個結果并不讓人意外。
戒毒醫院是到處可見的人性弱點、丑惡面,就是連醫生護士為了滿足自己的私欲才在這所陰郁的醫院待著,作為“臥底”的沈若魚看得真真切切,在醫院沒待多久就逃似地離開了。然而,故事的最后,沈選擇了承接簡的事業。這讓人意外嗎?還好吧,在那段得知簡染上毒癮,收到簡的信的日子里,有了預示。沈的丈夫也能預料到她做出這樣的選擇,并沒有阻攔她的意思,這樣大概是理解和支持她的吧。在從逃離醫院到主動要求到醫院工作,雖說是兩個不同的身份,境遇會很不一樣,但仍會接觸到那些丑惡面;而她做出了這樣的選擇,顯然是已經克服了心理障礙。我想她會把這份事業做好。
這是一個我從未接觸過的世界,如今能窺探到這個世界的一隅,甚是驚詫,細想,這一切都是有跡可循的。其實我正處在這個我以為遠離自己生活的世界,世界這么大,我們不可能接觸所有面,能這么看看,了解了解,也是不錯的,我沒有那么一顆偉大的心,犧牲自己很多,面對一群陰郁的人,嘗試挽救他們。但我盼望著,這類人能越來越少。這大概要從關注人們的幼年生活、心理開始,這最終聯系到了一個詞 —— 教育。教育,國之根本。
《誰動了我的奶酪》的讀后感20字篇八
早就聽說“楊紅櫻”“馬小跳”,但真正閱讀楊紅櫻的作品,還是第一次。給兒子買了一套“笑貓日記”,看著花花綠綠的封面和那一個新奇的書名,也忍不住拿起一本《想變成人的猴子》翻閱起來。
圖書的開頭幾頁,是大幅的彩色圖畫,配上簡短的文字,提示了故事的幾個關鍵情節。通過“角色檔案”,我認識了書中的主要人物:會各式各樣的笑,能聽懂人說話的笑貓,有思想;長著貓臉的“小女巫”,備受男孩子們的崇拜的杜真子;異常執著地想變成人的猴子;虐待猴子、見錢眼開的對對眼兒老頭;大錯不犯、小錯不斷,對朋友赤膽忠心的馬小跳;地包天、老老鼠、張達、唐飛、毛超……他們之間究竟發生了什么故事呢?按捺不住內心的好奇,一口氣看完了。
在楊紅櫻的筆下,上述人物的性格都比較鮮明。像那幾個孩子,都活潑可愛、敢愛敢恨、敢說敢做,有優點,但缺點也不少。在他們身上,我看到了我班的孩子們的影子。還有那只笑貓,表情那么可愛,與猴子、老老鼠以及老老鼠的子子孫孫們和睦共處。并且,為了救猴子,它表現出了超乎尋常的機智勇敢,對著“對對眼兒老頭”又抓又咬,又追又叫,直到把壞人趕出公園,避免了壞人對猴子的傷害。
整個故事中,有一條主線貫穿全書——那就是對動物的愛護。猴子被“對對眼兒老頭”從大山里拐帶到城里,替“對對眼兒老頭”表揚掙錢,還經常被鞭打,備受虐待。當馬小跳他們發現這一情況后,立即上前制止。雖然遭到了“對對眼兒老頭”的呵斥和腳踢,卻毫不畏懼。他們聚集在一起商議,積極出謀劃策,最后從“對對眼兒老頭”手里就出了猴子。在猴子待在“夏宮”的日子里,他們定期給猴子送吃的,對猴子的照顧是無微不至。在故事的結尾,在馬小跳爸爸的幫助下,他們把猴子安全地送回了大山,回歸自由自在的生活。
故事中的馬小跳們,不管身上有這樣那樣的缺點,但我們對弱小動物的關心和愛護,讓我頗為感動。現在的孩子,大多數都只會享受愛,而不善于、也不會給予愛。所以,他們變得冷漠。前段時間,網絡上鬧得沸沸揚揚的少男少女“虐貓”“虐狗”等事件,都充分說明了他們都缺乏溫暖的愛心。而故事中的馬小跳們,一個個大大咧咧,卻有著一顆溫暖柔軟的心。而這,正是現在的男孩子們所欠缺的。
故事中的那只從“對對眼兒老頭”的魔爪下逃脫的猴子,也頗討人喜歡。它喜歡人,喜歡人的生活,也特別渴望自己能變成人。為了變成人,它做出了許多努力:它來到臥室,戴上爸爸的眼鏡看書;它來到浴室,擰開水龍頭,抹上沐浴露自己洗澡,結果“水漫金山”……鬧出了一個個啼笑皆非的笑話。但直到被送回大山的那一刻,它都還未放棄自己的夢想。我們的孩子們,不正需要這樣不斷追尋夢想的精神嗎?現在的孩子,大多在渾渾噩噩地過日子,沒理想,沒追求。有夢想的日子是幸福的,充滿希翼;而沒有夢想,也就沒有了希望。在追夢的過程中,雖然有可能會像猴子那樣遇到這樣那樣的麻煩、困難,但行走在路途中,卻是那樣幸福與甜蜜。
愛心……追夢……掩上書本,馬小跳們一路歡鬧著,漸行漸遠。